BUENAS PRACTICAS AMBIENTALES

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INDICE INDICE ........................................................................................................................................................................ 2 BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES ................................................................................................................ 3 PRESENTACIÓN: ...................................................................................................................................................... 4 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ENGLISH ........................................................................................................ 5 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN ............................................................ 7 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: BIOLOGÍA ..................................................................................................... 8 TEMA:...................................................................................................................................................................... 8 COMPRENDIENDO LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURA. ......................................................... 8 Bibliografía .................................................................................................................................................................. 11 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA .............................................. 15 TEMA:.................................................................................................................................................................... 15 ECUADOR ES MEGA DIVERSO Y PLURICULTURAL .................................................................................. 15 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACIÓN FISICA ................................................................................ 16 TEMA:.................................................................................................................................................................... 16 BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS “LAS RELACIONES TOXICAS QUE DEBEMOS ROMPER” .............................................................................. 16 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA .................................................. 18 TEMA:.................................................................................................................................................................... 18 LA ESENCIA DEL SUMAK KAWSAY: “BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES” ........................... 18 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FILOSOFÍA ................................................................................................. 19 TEMA:.................................................................................................................................................................... 19 SISTEMA COLONIAL, NEOCOLONIAL Y EL MEDIO AMBIENTE. ...................................................... 19 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FÍLOSOFIA ................................................................................................. 20 TEMA: BATERIAS Y PILAS ........................................................................................................................... 20 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA ................................................................................................... 23 TEMA: .................................................................................................................................................................... 23 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: LITERATURA .............................................................................................. 24 TEMA: INCENDIOS FORESTALES ............................................................................................................... 24 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MATEMÁTICAS.......................................................................................... 25 TEMA: EL RECICLAJE Y SUS FOMAS CÓNICAS ...................................................................................... 25 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INFORMATICA .......................................................................................... 26 TEMA:......................................................................................................................................................................... 26 MANEJO ADECUADO DE LOS DESECHOS ..................................................................................................... 26 BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................................................................... 27

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Unidad Educativa Municipal Eugenio Espejo Liderazgo y Calidad en Servicios Educativos

BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES

Melanie Estefanía Murillo Wachilema Segundo BGU ¨B¨ 18-05-2021 Año lectivo 2020-2021

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PRESENTACIÓN: El propósito de esta revista digital es dar a conocer a todas las personas que tomen conciencia sobre las buenas prácticas ambientales, aplicando medidas sencillas y útiles día a día, que pueden adoptar todos en sus espacios laborales y que puedan establecer cambios en los procesos de reciclaje y en las actividades diarias para tener buenas proactivas ambientales y ayudar a nuestro planeta tierra.

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ENGLISH TEMA: MAINTAINING FOREST TO PREVENT FIRE

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(Pallo, 2020)

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN TEMA: EL USO RESPONSABLE DE LAS 4R: (RECHAZA, REDUCE, REUSA Y RECICLA) EN LA PRODUCCIÓN CONTINUA DE LAS FÁBRICAS EN EL ECUADOR.

URL https://view.genial.ly/60899582cfe7e00cf61d4973/interactivecontent-el-uso-responsable-de-las-4r-rechaza-reduce-reusa-yrecicla-en-l

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: BIOLOGÍA TEMA: COMPRENDIENDO LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURA. UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL “EUGENIO ESPEJO” Liderazgo y calidad en servicios educativos Asignatura de Biología Nombre: Murillo Melanie Año de Básica /BGU: 2 BGU

Paralelo: B

Quimestre: Segundo Unidad: 4 Proyecto No. 7

Semana: 3

Fecha de Inicio: lunes 03 de mayo del 2021 Fecha de Entrega: viernes 10 de mayo del 2021 Tema Compre La Importancia de la Pluriculturalidad y la Mega diversidad Lea el siguiente resumen sobre la investigación científica realizada por el Ministerio del Ambiente: Ecuador es uno de los países con mayor diversidad de anfibios en el mundo y con una alta concentración de especies amenazadas. La CITES (Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres), reportó más de 800 especies nativas de Ecuador en comercio, tanto de origen silvestre como reproducidas en cautividad. Actividad: Responda a las siguientes preguntas: 1.

¿Cuáles son los beneficios de la biodiversidad? 

La biodiversidad nos da el suministro de bienes con

beneficio directo para las personas, tales como la provisión de alimentos (cultivos, ganadería, pesca, acuicultura y alimentos silvestres), fibras para confeccionar ropa (algodón, cáñamo, seda), recursos forestales (madera, leña), recursos genéticos

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Su valor potencial, ya que todavía no conocemos bien todos

los beneficios que nos aporta la biodiversidad ni lo que nos puede aportar para enfrentarnos a los nuevos retos de cambio, por lo que es importante conservar la máxima posible para no poner en riesgo nuestra supervivencia actual y futura. 

Su valor ético, es decir, conservar la biodiversidad para las

generaciones venideras que tienen el mismo derecho que nosotros a disfrutar de los beneficios que nos aporta. Servicios de apoyo, como la formación de suelo y los procesos de crecimiento de las plantas, sin beneficio directo para las personas, pero esenciales para el funcionamiento de los ecosistemas e indirectamente responsables del resto de los servicios. 2.

(biodiversidad, 2020)

¿A qué se refieren los términos nativo y endémico?

Los términos nativos y endémicos se refieren al habitad de las especies. Una especie nativa se refiere a una especie propia del país o región. Mientras que una especie endémica, es una que solo habitad en un área reducida y no se encuentra en ningún otro sitio. (Nativa, 2021) 3.

¿Cuáles son las amenazas para la biodiversidad?

Las principales amenazas de la biodiversidad son:

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Cambio climático y calentamiento global

Sequía

Sobreexplotación de recursos

La sobreexplotación de recursos minerales

Sobrepesca

Deforestación

Contaminación por plásticos y otras basuras

Incendios Forestales.

Especies invasoras

Cultivos masivos y ganadería intensive


Necesidad y dependencia excesiva de la energía no

renovable

4.

Investiga dos especies (mamíferos, aves, reptiles, anfibios, insectos) que

se encuentran en la lista de animales amenazados y llena el siguiente cuadro:

Descripción

Ilustración

Nombre Vulgar

Oso de anteojos o andino

Nombre Científico

Tremarctos ornatus

Localización

Andes tropicales-América del Sur. La fragmentación y pérdida del hábitat de su área de

Amenazas a la que se distribución los han obligado, enfrenta en muchos casos, a desplazarse a sitios habitados por los seres humanos.

Descripción Nombre Vulgar

Condor Andino

Nombre

Vultur gryphus

Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Tremarctos

(Boada, 2018)

Ilustración

Científico Localización

I LUSTRACIÓN 1

I LUSTRACIÓN 2

Habita

en

Sudamérica,

Fuente:

principalmente en la cordillera https://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Vultu de los Andes (Desde el sur en Argentina y Chile, hasta el occidente de Venezuela), y

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costas del océano Pacifico y (Ramos, 2020) Atlántico. El Cóndor ha sido amenazado por la cacería, deforestación Amenazas a la que se enfrenta

(pérdida

de

su

hábitat),

contaminación del aire, agua y comida, y la severa reducción de su fuente de alimento (animales muertos).

Conclusión En conclusión, el Ecuador, es uno de los países con mayor diversidad de anfibios, aves y reptiles en el mundo y también uno con un alto número de especies en peligro de extinción, las amanezcas principales son el cambio climático, calentamiento global, Contaminación por plásticos e Incendios Forestales.

Bibliografía biodiversidad, L. e. (2020). Los enlaces de la vida biodiversidad. Mexico: Desobre. Boada, A. C. (2018). TREMARCOS ORNATUS. QUITO: PUCE. Nativa, E. (2021). ¿Qué es una especie nativa? Colombia : Concepto.de. Ramos, A. (2020). Animales en peligro de extincion . Ecuador: Extincion .

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(Colama, 2020)

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA TEMA:

ECUADOR ES MEGA DIVERSO Y PLURICULTURAL URL https://www.canva.com/design/DAEeB2ofkfo/vqBWrnCG4RdpE OmE25VYzw/watch?utm_content=DAEeB2ofkfo&utm_campaign =designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACIÓN FISICA TEMA: BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS “LAS RELACIONES TOXICAS QUE DEBEMOS ROMPER”

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA TEMA: LA ESENCIA DEL SUMAK KAWSAY: “BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES” URL https://www.canva.com/design/DAEcsUIcuFs/uQnVQhNehBggA dAt4TzGgA/watch?utm_content=DAE%20csUIcuFs&utm_campa ign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FILOSOFÍA TEMA:

SISTEMA COLONIAL, NEOCOLONIAL Y EL MEDIO AMBIENTE. URL https://www.canva.com/design/DAEe1yxyKQk/BiIrmKOp3q9kw2 jEbwwDTA/watch?utm_content=DAEe1yxyKQk&utm_campaign= designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FÍSICA TEMA: BATERIAS Y PILAS

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(Lara, 2020)

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA TEMA: IMPACTO ECOLÓGICO EN LA CONQUISTA DE AMÉRICA URL https://www.canva.com/design/DAEd7ncn_xs/nlXfUaQ1zfcj5iVGUJnF9w /watch?utm_content=DAEd7ncn_xs&utm_campaign=designshare&utm_me dium=link&utm_source=publishsharelink%20%20%C2%A0%20%20Comenta rios%20de%20la%20entrega%20%20Comentarios%20(0)

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: LITERATURA TEMA: INCENDIOS FORESTALES URL https://view.genial.ly/6084f546607f750d70929f54/p resentation-la-nina-del-arbol-incendios-forestales

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MATEMÁTICAS TEMA: EL RECICLAJE Y SUS FOMAS CÓNICAS URL https://www.canva.com/design/DAEdERNqsSY/lNCnZwYKcxyNk4ak0fIzg/view?utm_content=DAEdERNqsS Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_s ource=publishsharelink

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INFORMATICA TEMA: MANEJO ADECUADO DE LOS DESECHOS URL https://sites.google.com/view/odiosos-grupo/inicio

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BIBLIOGRAFÍA Biodiversidad, L. e. (2020). Los enlaces de la vida biodiversidad. Mexico: Desobre. Boada, A. C. (2018). TREMARCOS ORNATUS. QUITO: PUCE. Colama, E. (2020). EL reciclaje . QUITO: recliclasjes.AVI . Lara, R. (2020). Pilas Baterias. Pilas.com. Nativa, E. (2021). ¿Qué es una especie nativa? Colombia : Concepto.de. Pallo, E. (2020). MEDIO AMBIENTE. EE.UU: work.com. Ramos, A. (2020). Animales en peligro de extincion . Ecuador: Extincion .

Melanie Murillo

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