Education Research Frontier June 2013, Volume 3, Issue 2, PP.37-43
The Teaching Activities and Practice in “Electrical Engineering Practice” Course for Excellent Engineer Education Plans Huifen Lu, Zaiping Pan, Wei Zhang, Xin Chen, Yanan Bai EE College, Zhejiang University, Hangzhou, 310027, China
Abstract As a core and obligatory module for the excellent engineer education plan, various teaching modes have been explored and provided regarding the course “Electrical engineering practice” both in teaching theories and know-how skills in order to yield promising teaching results. This paper discussed and summarized the integrated approaches involving in the teaching theory, on-the-spot teaching, and the practice education during the teaching of the course in College of Electrical Engineering, Zhejiang University. The study has showed that the establishment of excellence initiative platform that has broaden students’ horizon and deepened the understanding on theory of motor winding and motor design, has led to significant improvement and held reference value to some extent. Keywords: Excellent Engineer Education Plan; Creative Education; Practice; Mode
卓越计划《电机工程实践》课程教学和实践的研究 卢慧芬, 潘再平, 章玮, 陈欣, 白亚男 浙江大学电气工程学院,杭州 310027 摘
要:为提高电气工程专业学生工程应用能力和创新能力,《电机工程实践》作为卓越工程师教育培养计划单独开设
的一门必修课程,在理论教学与实践探索中,采用多种教学模式,取得了良好的教学效果。本文对浙江大学电气工程学院《电 机工程实践》课程讲授过程中如何将课堂理论教学、现场教学和实践教学相结合进行了总结和探讨。实践表明,卓越计 划平台的搭建开阔了学生视野,使学生对电机绕组理论和电机设计有了更深层次的认识,取得了明显的成效,具有一定 的参考价值。 关键词:卓越计划;创新性教学;实践环节;多种模式
引言 《电机学》课程是电气工程及其自动化专业基础课,涉及的基础理论和知识面广,所涵盖的基础内容涉 及电、磁、热、机械等基础理论知识,具有理论性强、概念抽象的特点,学生难以理解和适应它的分析计算 方法;《现代电机CAD技术》课程是电气工程及其自动化专业的一门专业课。课程内容多,内在结构复杂, 属于难教难学的课程。近几年在教学内容、方法、手段以及实践环节几方面进行了探索。实践环节是《电机 学》、《现代电机CAD技术》教学中实现理论联系实际的一个重要途径,通过单独开设《电机工程实践》, 对学生动手能力的培养,加深对电机理论的理解及电机设计的方法,增强工程意识均有着十分重要的作用。 在教育部“卓越工程师教育培养计划” 重大改革项目的推动下,《电机工程实践》作为卓越计划学生的必修课 程,对培养具有较强动手能力、创新能力、适应经济社会发展需要的高质量工程技术实用型人才具有深远的 意义。本文就《电机工程实践》教学过程中的一些问题进行探讨和研究。
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理论教学 在大三的一年中,学生已经学习了电机学、电机设计等电机方向专业基础理论课,了解了电机的工作原 - 37 www.erfrontier.org