ANA Mª GARCÍA MARTÍN anapcpiurbina@gmail.com
Los determinantes son aquellas palabras que van colocadas delante del nombre, lo acompañan y limitan su significado. Nos presentan al nombre, pero además, nos dan alguna referencia sobre su situación, posesión, cantidad… Según la información añadida que me aportan distinguimos varios tipos de determinantes: Artículos: Nos presentan al nombre, sirven para concretarlo. Demostrativos: Sitúan al nombre en el tiempo y en el espacio. Posesivos: Señalan la posesión o la pertenencia del nombre. Indefinidos: Hacen referencia a la cantidad de objetos pero sin precisarlos con exactitud. Numerales: Me señalan la cantidad del nombre al que acompañan.
Mira los siguientes grupos nominales, subraya el núcleo, o sea, el nombre o sustantivo, y rodea el determinante. • El simpático señor. • Unos terribles dolores. • Una casita rural. • La broma divertida. • Aquellos individuos. • Esas elecciones. • Las hojas amarillas. • Doce huevos frescos. • Algunos hombres buenos. • Varios chicos. • Nuestros mejores años.
• ¿Qué vestido? • Su librería preferida.
• La gramática española. • Mis amigos.
Fíjate en las siguientes frases: El chico me dejó la moto. Él me dejó la moto. Parecen iguales pero… ATENCIÓN: un determinante siempre, siempre, siempre, siempre… va delante de un nombre o sustantivo, al que acompaña, presenta, precisa… Si alguna vez ves alguno sólo, ten en cuenta que, aunque su forma sea igual, en ese caso actúan como nombres, o sea, son PRONOMBRES, aunque lo normal, para distinguirlos, es que los pronombres lleven tilde y los determinantes no. Vamos a ver si los distingues: Rodea de rojo los pronombres y de azul los determinantes que encuentres en las siguientes frases: • Aquel muchacho no tenía demasiada suerte. • El hijo de Mariano se fue con él. • Nuestras cosas están con las vuestras. • No sé qué falda comprarme, me gusta aquella. • La difícil situación hace que el trabajo esté mal pagado. • La empatía es saber ponerse en el lugar del otro. • Me gusta este reloj, no sé si coger éste o aquél. • De sus trece sobrinos sólo han venido dos. • Las chicas las vieron al llegar.
Esa es la parte más complicada, lo demás todo es coser y cantar.
Fíjate en los demostrativos y marca: Vamos a por provisiones a aquella isla
Parece que este barco tiene problemas ¡¡¡Cargad ese barril!!!
Conocemos los demostrativos, ¿podrías completar el siguiente cuadro? Masculino singular plural
Femenino singular plural
Cercanía Distancia Media Lejanía
Los demostrativos trabajan en el grupo nominal, coloca la etiqueta en cada caso: Esta es la isla maldita. Ese barco tiene un problema. El barril aquel está lleno de manzanas.
Núcleo Determinante Complemento
¡Pues claro! Los posesivos: Indican posesión Eso significa que es de alguien. Podemos tener las cosas sólo uno o varios. Eso se indica como un solo poseedor o varios poseedores. Además podemos tener una sola cosa o muchas, eso es singular o plural. Pero, todavía hay una cosa más, que nos dice quién lo tiene, es decir la primera persona, si soy yo o nosotros, la segunda persona si lo posees tú o vosotros y la tercera persona si quienes lo tienen son él o ellos. Con esto vamos a completar el cuadro para que nos quede claro. 1ª Persona 2ª Persona 3ª Persona singular plural singular plural singular plural Un poseedor Mi Tus Su Varios poseedores Nuestros Vuestro Sus Y este cuadro al CHULETERO, con las tildes y los demostrativos. Como los demostrativos, los posesivos también pueden tener distintas funciones o trabajos en el grupo nominal: Como determinante, cuando lo que hace es presentar al sustantivo, entonces va delante de él. Como complemento, va detrás del sustantivo. Como núcleo, entonces no va ni delante ni detrás, porque lo que hace es sustituir al sustantivo, es decir, son pronombres. Bueno, a ver si lo hemos entendido. En el siguiente texto aparecen posesivos, cada uno trabajando de una cosa. Rodea con un círculo los determinantes, subraya en rojo los complementos y en azul los pronombres. Las naves nuestras apenas se mueven. La falta de viento hace que los hombres estén enfadados y sus nervios salten por cualquier cosa. Además las intrigas de algunos de mis oficiales me hacen pensar en un motín. Las razones suyas las puedo comprender, pero ellos no hacen nada por entender las mías. Además, algunos están acostumbrados a salirse siempre con la suya.
En su locura, el doctor Frankenstein quiere que su criatura hable, para ello le va a meter grupos nominales en su procesador. ¿Podrías recoger todos los que aparecen en el texto? Sólo tienes que subrayarlos.
Era noche cerrada. Hacía mucho frío y el viento silbaba por las esquinas. No se veía un alma por la calle. Mi caballo se agitaba nervioso. Era la noche de las ánimas y convenía estar recogido en casa a estas horas. En aquel castillo puede que me dejaran dormir y que alimentaran a mi caballo. Vamos a coger algunos de los que has marcado y vamos a analizarlos: La noche: Mi caballo: Aquel castillo:
Vamos a repasar lo que sabes hasta ahora sobre los determinantes. ARTÍCULOS, POSESIVOS, DEMOSTRATIVOS, DETERMINADOS, LEJANÍA, UN POSEEDOR, INDETERMINADOS, DISTANCIA MEDIA, VARIOS POSEEDORES, CERCANÍA. Completa con las palabras anteriores el siguiente esquema sobre los determinantes:
D E T E R M I N A N T E S
Artículos
Distancia media
Posesivos
Y ahora, más difícil todavía, tanto los posesivos como los demostrativos pueden ser otras cosas además de determinantes. Recuerda: Determinantes: Van delante del sustantivo y lo presentan Complementos: Van detrás del sustantivo y me dicen algo de él. Pronombres: Van en lugar del sustantivo, pueden llevar un determinante. Subráyalos en las siguientes frases e indica de qué actúan: Estos niños no tienen familia. Las niñas aquellas no pueden ir al colegio. Esos que tienen que trabajar son niños de Brasil. Mis derechos deben ser respetados. La comida suya es sólo un cuenco de arroz. Los nuestros son unos derechos fundamentales.
También los numerales y los indefinidos son como los anteriores, es decir, me indican algo del sustantivo, como su cantidad, bien de forma exacta: diez niños (numerales) o de forma aproximada: unos pocos niños (los indefinidos). Vamos a conocerlos un poco mejor. Los numerales como su nombre indica me señalan un número. Los numerales pueden ser de dos tipos: cardinales (los números de toda la vida: 1, 2, 3…) o los ordinales, que los usamos para señalar un orden: primero, segundo, tercero… (Fíjate: orden ► ordinal). Los indefinidos lo que hacen es indicar sin precisar, no me dice cuántos de forma exacta sino que hace estimaciones: pocos, muchos, demasiados… Vamos a buscar numerales e indefinidos en el siguiente texto: subraya en azul los indefinidos y en rojo los numerales que te encuentres, si son ordinales los pones dos rayas así: Salieron cinco naves del puerto, ya hemos perdido una que se ha dado la vuelta con algunos hombres. No nos dimos cuenta porque la nave quinta y aprovechó la noche para volver. Hay demasiadas cosas de las que ocuparse, no me di cuenta de lo que esos treinta hombres tramaban hasta que fue tarde. Ahora controlaré más a las otras naves, he colocado en la nave tercera a un hombre de mi confianza para que vigile lo que ocurre en esa nave y en la cuarta.
¡¡¡Perfecto!!! Ahora vamos a por algo más difícil. Como los posesivos o los demostrativos que ya conocemos los numerales y los indefinidos también pueden desempeñar distintos trabajos en el grupo nominal. Lo más frecuente es que trabajen de determinantes, acompañando al nombre y determinando su cantidad en este caso. Cuando trabajan de determinantes, ya sabes, siempre, siempre, siempre van delante del sustantivo. También pueden trabajar como complementos, en este caso van detrás del nombre o sustantivo. Y, en ocasiones, son mucho más atrevidos, son capaces de salir solos, sin el nombre, ocupando su lugar, es entonces cuando son pronombres. Volvemos sobre nuestro texto y vamos a indicar los determinantes con un círculo azul, los complementos con un círculo rojo y con uno verde los pronombres.
El repaso final. Hemos conocido al grupo nominal. La parte más importante de este grupo . Pero este nombre, que también se llama sustantivo, no suele es un ir solo, le acompañan otras palabras que le completan. Son los determinantes, que van del nombre, en otras ocasiones son complementos, que van detrás del nombre. Hay veces que incluso sustituyen al nombre y trabajan como núcleos del grupo nominal, entonces se llaman . Tenemos los demostrativos, que lo que hacen es mostrarme, indicarme su posición, es decir, si es el más próximo, el más lejano o el que está a una distancia media. También están los posesivos, que lo que hacen es decirme de quién es, o a quién pertenece el nombre. Hemos visto también que me pueden indicar cantidad, o bien el número exacto, entonces son los numerales, o bien de forma aproximada, que entonces se llaman indefinidos. Existe una cosa que se llama concordancia, es decir, que todos en el grupo nominal tienen que concordar con el nombre en género y número, si hablamos de una casa será todo en femenino singular, si nos referimos a unos niños todo irá en . Por eso tanto los demostrativos como los posesivos, los indefinidos o los numerales tienen formas para el masculino y para el femenino, así como para el singular y el plural. MASCULINO SINGULAR DEMOSTRATIVOS
POSESIVOS
Un poseedor Varios poseedores
PLURAL
FEMENINO SINGULAR
este, ese, aquel
nuestros, vuestros, suyos demasiadas, pocas, muchas..
INDEFINIDOS NUMERALES Ordinales
cardinales
PLURAL
primera…
I N V A R I A B L E S
Unidad didáctica para 6º de primaria creada por ANA Mª GARCÍA MARTÍN Agradecimientos para los autores de blogs, webs e imágenes incorporadas a esta unidad. Su uso es únicamente didáctico. Si existe algún problema por su utilización ruego se dirijan a anapcpiurbina@gmail.com y será retirado de forma inmediata. Para cualquier comentario dirigirse a la misma dirección.