SÍLABO DE INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD I
DATOS GENERALES
CÓDIGO
A0267
CARÁCTER
Obligatorio
CRÉDITOS
4
PERIODO ACADÉMICO
2012 - I
PRERREQUISITO
Ninguno
HORAS
Teóricas:
DOCENTE
CPCC. Jim Paul Tuppia Barzola
2
Prácticas:
4
II SUMILLA DE LA ASIGNATURA La asignatura tiene por objeto introducir al alumno en el conocimiento básico de la contabilidad como disciplina científica, sus fundamentos, aspectos legales, su vigencia social y económica. La Contabilidad, sus orígenes, su concepto, definiciones y ámbito de desarrollo. Análisis, aplicación y control de la gestión documentaria empresarial que sirven de sustento para realizar los registros contables de las empresas privadas y estatales. Aspectos jurídicos, y teórico-prácticos de su aplicación genérica en las empresas y otros de aplicación específica, obedeciendo a las actividades industriales, comerciales, crediticias, financieras y de servicios III COMPETENCIA Aplica la teoría de la contabilidad en la construcción del proceso contable, su evolución, importancia, objetivos, clasificación y relación con otras ciencias, tomando en cuenta los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados, las Normas Internacionales de Contabilidad y las Normas Internacionales de Información Financiera como fuentes normativos que regulan la práctica contable a través de la documentación fuente que sustentan las operaciones de una organización, para asumir una postura aplicativa y doctrinaria, con criterio lógico, mostrando la veracidad y fehaciencia de los procesos contables de una organización.
IV ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD
SEMANA
CONOCIMIENTOS Video de presentación de la asignatura
PROCEDIMIENTOS 1
Unidad I: “GENERALIDADES” 1° Clase Presencial/ Virtual (Video conferencia
I
1ª
2
Tema N° 1: Historia de la contabilidad 1 Edad Antigua 1 La Mesopotamia 2 Egipto 3 Roma 2 Edad Media 3 Edad Renacentista 4 Los Incas 5 El Siglo Veinte y Veintiuno
Elabora un esquema sobre los momentos 1 Reconoce a la históricos más importantes de la contabilidad como contabilidad. ciencia aplicada y Sustenta la importancia de la contabilidad social. y su relación con otras ciencias.
2 Valora la importancia de la Actividad Dirigida 1: contabilidad como 1 A partir del proceso histórico de la parte fundamental de contabilidad, elabora un esquema de los una organización en procesos más relevantes y aportes que la toma de se dieron a la contabilidad. decisiones.
2 Tema N° 2 La Contabilidad 1 Conceptos de contabilidad. 2 La contabilidad como ciencia. 2.1 Argumentos y fundamentos de la contabilidad como ciencia 2.2 La contabilidad como ciencia aplicada y social. 3 Definición de contabilidad. 4 Importancia de la contabilidad. 4.1 Importancia de la contabilidad como ciencia. 5 Objetivos de la contabilidad 6 Relación de la contabilidad con otras ciencias.
En base a la lectura proporcionada, realiza un cuadro que muestre las diferencias entre contabilidad como 3 Respeta y defiende la relación que tiene técnica o ciencia. la contabilidad con otras ciencias.
4 Reconoce y valora los tipos de contabilidad en cada proceso económico y comercial que existe en nuestro entorno.
Lectura seleccionada N° 1: “Historia de la Contabilidad en el Perú” Esteban Hernández Esteve 2ª
Tema N° 3: Clasificación de la contabilidad 1 Clasificación de la contabilidad por el tipo de información que maneja
ACTITUDES
Actividad Dirigida 2: 1
A partir de la clasificación de la contabilidad, realizar un esquema que
2
1 Contabilidad financiera 2 Contabilidad administrativa 3 Contabilidad de costos 4 Contabilidad Fiscal 5 Contabilidad Gubernamental Clasificación de la contabilidad por su Actividad 1 Contabilidad Privada. 2 Contabilidad Pública.
permita relacionar dicha clasificación con los distintos tipos de organizaciones que se encuentran en nuestro medio, indicando el tipo de actividad que realizan. 2
En base a la lectura proporcionada, realiza un cuadro que muestre las diferencias entre contabilidad como técnica o ciencia.
Lectura seleccionada N° 2: “La contabilidad técnica o ciencia - Eliana Andrea Vélez Control de Lectura Nº 1 Quintero Autoevaluación de la Unidad I Unidad II: “Actividades Mercantiles” Tema N° 1: La Empresa 1 Actividad Económica 2 La Empresa 3 Definición de Bienes 4 Definición de Servicios 5 Definición de Empresario
II
3ª
1
Analiza dos empresas de su entorno e 1 identifique los bienes y/o servicios que realizan como actividad económica.
2
Elabora un esquema diferenciando los procedimientos de constitución de empresas, tanto como persona natural 2 como persona jurídica.
Tema N° 2: Constitución de Empresas Actividad Dirigida 1: 1 Persona Natural y Jurídica 2 Tipos de Personas Jurídicas 1 A partir del proceso de constitución de 3 Pasos para constituir una empresa como Persona una empresa, elabore un proceso de Natural y Jurídica. constitución de una empresa jurídica, 3.1 Persona Natural. tomando en cuenta los pasos a seguir en 3 3.2 Persona Jurídica. forma detallada y específica. 3 De la lectura proporcionada, identifique Lectura Seleccionada N° 1: los componentes básicos de una “Componentes del Proceso Empresarial”. Rodrigo Valera empresa real de su entorno.
4
Asocia los bienes y servicios de una empresa al tipo de actividad comercial al que se dedica. Considera importantes los pasos básicos de constitución de una empresa, como persona natural y jurídica. Valora la importancia de los tipos de sociedades mercantiles como parte de la sociedad actual. Considera importantes
los
tipos de comercios actualmente existentes en nuestro entorno.
4ª
Tema N° 3: Las Sociedades Mercantiles Actividad Dirigida 2: 1 Definición 1 Investigar sobre los regímenes 2 Tipos de Personas Jurídicas tributarios, y señalar características, 2.1 La Empresa Individual de Responsabilidad Limitada ventajas y desventajas, parámetros. 2.2 Las Sociedades Mercantiles 2 De la lectura proporcionada, realizar un cuadro de las distintas actividades Tema N° 4: El Comercio económicas que se realiza en nuestro 1 Definición país, y argumentar que incidencia tiene 2 Clasificación en su desarrollo. Lectura Seleccionada N° 2: “Actividades económicas en el Perú”. Jorge Alberto Control de Lectura Nº 2 Palomino Way. Autoevaluación de la Unidad II Unidad III: “Principios de Contabilidad Generalmente 1 Aceptados y las Normas Internacionales de Contabilidad”
III
5ª
Analiza los Principios de Contabilidad Generalmente en cada proceso empresarial.
1
2 Asocia los Principios de Contabilidad TEMA N° 1: Principios de Contabilidad Generalmente Generalmente Aceptados a los procesos Aceptados. (PCGA) de las empresas. 1 Antecedentes 2 Definición Actividad Dirigida 1: 3 Efectos y cualidades de los PCGA 2 4 Importancia 1 A partir de los Principios de Contabilidad 5 Clasificación y reconocimiento Generalmente Aceptados, determine su aplicación en un proceso de constitución de empresas. Lectura seleccionada 1: “La Armonización Contable y el Proceso Epistemológico de 2 De la lectura proporcionada, indique la relación de la información de una la Contabilidad” Dr. Julio Panez Meza. empresa, con los Principios de
Considera importantes los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados en cada proceso de una empresa. Valora las Normas Internacionales de Contabilidad como mecanismo regulatorio y de control en la aplicación de procesos
Contabilidad Generalmente Aceptados.
6ª
TEMA N° 2: Normas Internacionales de Contabilidad. 1 Definición 2 Objetivos e importancia 3 Clasificación
Actividad Dirigida 6: 1 Elabora un cuadro, indicando las Normas Internacionales de Contabilidad aplicables a la fecha.
Lectura seleccionada 2:
Control de Lectura Nº 3
económicos.
“La Armonización como el Nuevo Paradigma de la Ciencia Contable en el Perú”. Hernández Celis. Desarrollo de Autoevaluación Nº 3 Unidad IV: “Documentos Mercantiles”
IV
7°
TEMA N°1: Documentos de Compra y Venta. 1 Definición de comprobante de pago 2 Base Legal 3 Exceptuados a otorgar comprobantes de pago 4 Tipos de comprobantes de pago. 5 Oportunidad de entregar comprobantes de pago. 6 El impuesto general a las ventas y el crédito fiscal 7 Percepciones, retenciones y detracciones del IGV 8 Registro de compras y ventas
1
Analice cada uno de los documentos de 1 compra y venta, y los documentos empresariales, de una empresa en cada proceso realizado.
2
Asocie los documentos de compra y venta, y los documentos empresariales, a los procesos de las empresas, como sustento de sus operaciones.
Actividad Dirigida 1: Caso práctico emisión de boleta de venta. Actividad Dirigida 2: Lectura seleccionada 1: Caso práctico emisión de ticket. “La factura Electrónica MYPE” Orientación Tributaria – Actividad Dirigida 3: SUNAT Caso práctico de nota de crédito y débito. Actividad Dirigida 4: Caso práctico del recibo de honorarios. Actividad Dirigida 5: 1 Caso práctico régimen del IGV percepciones, retenciones y detracciones. Actividad Dirigida 6:
Valora la importancia de los documentos de compra y venta, así como los documentos empresariales permitiendo un mecanismo de control en la aplicación de procesos económicos.
2
8°
Caso práctico registro compras y ventas.
Actividad Dirigida 7: TEMA N° 2: Otros Documentos Empresariales. 2 Caso práctico documentos de crédito. 1 Documento de operaciones de crédito. Actividad Dirigida 08: 2 Documentos Bancarios. 3 Caso práctico libro bancos. 3 Documentos de control de trabajo. Actividad Dirigida 09: 4 Documentos de control de existencias. 4 Planilla de remuneraciones y la renta de 5 Documentos en el comercio internacional. 5ta. Categoría. 6 Política Comercial: Instrumentos Arancelarios y no Actividad Dirigida 10: Arancelarios 5 Caso práctico emisión conocimiento de 7 El Comercio Electrónico embarque y la carta porte Actividad Dirigida 11: Lectura seleccionada 2: “Las Mypes y el Comercio Electrónico en el Perú” Gino Caso práctico cálculo y emisión del warrant Dante Giurfa Seijas Control de Lectura Nº 1 Lectura seleccionada 3: “Perú: un país de necesidades (digitales)” Oscar Ugaz “revolución digital” Desarrollo de Autoevaluación Nº 4
V. METODOLOGÍA La asignatura se desarrolla en la modalidad virtual con evaluación final presencial. La asignatura presenta esta secuencia didáctica: Video de introducción a la asignatura, presentado en el aula virtual. Sesión presencial/virtual, por video conferencia (en la Unidad I y en la Unidad V). Estudio del manual autoformativo. Actividades dirigidas que permiten aplicar conocimientos, y son programadas en el aula virtual. Por ejemplo: estudios de casos, solución de incidentes críticos o problemas, elaboración de organizadores visuales, redacción de ensayos o informes, ejercicios, etc. Son seleccionados por el docente en base a los procedimientos establecidos de acuerdo a la naturaleza de la asignatura. ● Interactividad de los estudiantes con el tutor virtual, mediante los recursos tecnológicos programados del aula virtual. Por ejemplo: foro de discusión, foro de consulta, diario, wiki, chat, e mail, estos son elegidos en base a la naturaleza de la asignatura. ● ● ● ●
VI. EVALUACIÓN La evaluación es permanente y formativa. En cada una de las unidades el estudiante realizará su autoevaluación, contando con una clave de respuestas para verificar su aprendizaje. Estas autoevaluaciones los preparan para resolver adecuadamente los rubros de evaluación. Para las evaluaciones calificadas se establece la siguiente matriz: Unidad
Semana
Rubros
Indicadores 1 2 3
I
2°
Control de 4 Lectura 1 5
Instrumentos
Identifica los momentos históricos más importantes de la contabilidad. Justifica la contabilidad como ciencia. Aplica en la contabilidad otras ciencias. Identifica los tipos de contabilidad, por el tipo de información que maneja. Relaciona los tipos de contabilidad con las distintas organizaciones existentes en nuestro entorno y el entorno global
Prueba objetiva
Analiza las empresas de su entorno e identifica los bienes y/o servicios que realizan como actividad económica. Aplica el proceso constitución de empresas, tanto como persona natural como persona jurídica. Investiga sobre los regímenes tributarios, y señala las características, ventajas y desventajas, dentro de las organizaciones.
Prueba objetiva
6 7
8 II
4°
Control de Lectura 2 9
III
6°
IV
8°
10 11 Analice cada uno de los Principios de Contabilidad Generalmente en Control de cada proceso empresarial. Prueba objetiva Lectura 3 12 Asocie los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados a los procesos de las empresas. 13 14 Analiza cada uno de los documentos de compra y venta, y los Control de documentos empresariales, de una Lectura 4 empresa en cada proceso realizado. 15 Asocie los documentos de compra y Prueba objetiva venta, y los documentos Evalua-ción empresariales, a los procesos de las Final empresas, como sustento de sus operaciones
(*) Consignar en el sílabo que: “La fecha y hora de entrega o aplicación del instrumento, se programará en el aula virtual”. Obtención del Promedio Final RUBROS (*)
PESO
FÓRMULA PROMEDIO FINAL
0,20
P = CL (0,20) + TA (0,50) + Eval. (0,30)
0,50 Evaluación final Presencial
0,30
(*) Los estudiantes que no hayan cumplido con los CL y TA no pueden rendir la evaluación final presencial. La fórmula contempla los siguientes rubros: CL1 = Control de lectura primer parcial. CL2 = Control de lectura segundo parcial. TA1 = Tarea académica primer parcial. TA2 = Tarea académica segundo parcial. Eval. Final = Evaluación Final
V BIBLIOGRAFÍA (COMPLETAR) 7.1 BÁSICA 1 2 3
Rojas Demóstenes. Contabilidad Básica. 1ra. Edición. Lima. 2006 Treviño, Jesús Arturo. “Tecnologías de información en el área contable”. Septiembre 2002. Zeballos, Erly. Contabilidad General. 2da. Edición. Arequipa. 2006
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17
Beaumont Callirgos, Ricardo. “Ley General de Sociedades.” 2,000 Editorial aceta Jurídica, 2000 García, Julio y Casanueva, Cristóbal "Prácticas de la Gestión Empresarial". McGraw-Hill, 2001 - 331 páginas Perú “Ley del Impuesto a la Renta.” 1992, Editorial Normas Legales Caballero Bustamante “Compendio Contable – Normativa Contable y Aplicación Práctica”. 2009 Giraldo Jara, Demetrio. "Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados". 2009 García, Julio y Casanueva, Cristóbal. “Informativo Caballero Bustamante”. 2010-2011 Demóstenes Rojas, Contabilidad Básica. Lima 2006 1ra. Edición. Demetrio Giraldo Jara. Documentación Mercantil, Lima .2008 Erly Zeballos Contabilidad General. Arequipa 2006, 2da. Edición. Giurfa Seijas, Gino Dante “Las Mypes y el Comercio Electrónico en el Perú” Artículo Universidad Perú, 2006 Ley de Comprobante de Pago Base Legal: Decreto Ley Nº 25632 24-07-92 y su Reglamento Base Legal: R. Sup. Nº 007-97/SUNAT 24-01-99. y modificatorias. Rojas Ramírez Alfonso A. Sistema de Información Contable Sistemas Contables y Nuevas Necesidades de Información, En: Revista LEGIS del Contador Nº 7 pp.13-50 Tua Pereda, Jorge. Lectura de Teoría e Investigación contable, Medellín Cljuf, 1995 Walter Zaens. Contabilidad. Lima. 2007
7.2 COMPLEMENTARIA 18 www.Gestiopolis.com 19 www.perucontable 20 www.sunat.gob.pe
Lima, enero de 2013
Docente Responsable de Asignatura
Jefe de Departamento Académico