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Recursos que auxiliam no processo ensino-aprendizagem
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onquistar a confiança da sociedade para uso da informática na educação não é tarefa fácil, tampouco impossível. A interação entre professores de diferentes disciplinas com temas abordados em sala de aula contribui para o processo ensino-aprendizagem, desenvolvendo o raciocínio e possibilitando situações de resolução de problemas. Mas, para que tudo isso possa acontecer, a escola precisa capacitar os professores para o uso das novas tecnologias. Assim, o professor terá novas ferramentas que facilitarão o processo educacional. Há oito anos, o Colégio Diocesano apresenta propostas diferenciadas para o uso da informática na educação. Trabalhamos com a coleção Microkids, o que proporciona ao aluno aulas mais dinâmicas e ricas em detalhes. A escola oferece uma aula semanal no laboratório de informática, acompanhada pelas professoras de português e de informática. A aula é planejada, organizada e contextualizada conjuntamente, de acordo com o programa desenvolvido para cada ano.
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Revista Linha Direta
FOTOS: Divulgação
Karla Barbosa*
Aula no laboratório de informática
Nas aulas de informática, procuramos adaptar os projetos pedagógicos existentes nos livros da coleção para a nossa realidade educacional, a fim de promover uma aprendizagem significativa em relação à educação digital. Durante o projeto Pequenos Literatos, por exemplo, os alunos aprenderam primeiro, em sala de aula, os diferentes gêneros textuais, para então dar sequência no laboratório de informática,
onde utilizaram softwares e mídias para transcrever o material produzido. Por meio de aplicativos, os estudantes inseriram diferentes animações, efeitos, gifs, design e outros recursos existentes. Juntamente com cada livro que compõe o material didático, é oferecido para o aluno um CD que contém diferentes programas educacionais, imagens, atividades e uma gama de recursos tecnológicos. Os alu-