Tres decálogos para una biblioteca escolar

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Tres d ec谩l og os para u n a bi bl i oteca escol ar Miguel Calvillo Jurado Equipo asesor de bibliotecas escolares de C贸rdoba


Programa de apoyo a las bibliotecas escolares de Andalucía: líneas de actuación - Organización de la biblioteca escolar - Biblioteca escolar 2.0 - Desarrollo del curriculum en la biblioteca escolar

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1 DECÁLOGO Diez consejos para organizar la biblioteca escolar er

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1 Piensa en los usuarios y usuarias Miguel Calvillo Jurado Tres dec谩logos para una biblioteca escolar Equipo asesor de bibliotecas escolares de C贸rdoba


¿Pongo las colecciones juntas o separadas?

¿ Pongo las novedades en su sitio directamente?

¿Pongo las revistas aparte o en su apartado según la CDU?

¿Pongo los trabajos del alumnado aparte o según su CDU?

¿Ordeno los libros por número de ejemplar?

Piensa qué será lo mejor para que el usuario se oriente autónomamente ¿Separo los libros de su material adicional?

¿En qué sitio pongo el tablón de anuncios?

¿Qué ubicaciones puedo crear?

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2 Zonifica y señaliza

Identifica zonas y ten dispuesto un plano de consulta

Nunca te conformes con poner simplemente mesas compactadas en medio y todas las estanterías alineadas a la pared

Crédito imagen: http://www.fahce.unlp.edu.ar/biblioteca/servicios/boletin-1 /boletin/bibhuma-noticias-octubre-de-2008/

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Crédito imagen: http://abiesbitacora.blogspot.com.es/201 3/02/cuento-de-la-cdu.html

3 No adoptes la CDU ¡Adáptala! Miguel Calvillo Jurado Tres decálogos para una biblioteca escolar Equipo asesor de bibliotecas escolares de Córdoba


4 Mima tus datos

Portégelos de intromisiones y guarda claves en lugar seguro pero accesible a la autoridad. Revisa su custodia

Sácales toda su rentabilidad: búsquedas avanzadas, recomendaciones, descriptores, anotaciones... Crédito imagen: http://www.urnadecristal.gov.co/gestion-gobierno/nueva-norma-que-protege-tus-datos-habeas-data

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5 Crea imagen Decora, crea, acoge, dale personalidad... haz que todos puedan sentirse agusto

Y sigue pensando en el usuario Crédito imagen: http://centros1 .pntic.mec.es/cp.miralvalle/paginas/biblioteca/biblioesco.htm

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6 Coloca hitos especiales - Centros de inter茅s - Expositores - Prensa reciente - Carteles - Puntos de expurgo-liberaci贸n-intercambio - Exposiciones - Buzones - ... http://bibliotekalopedevega.blogspot.com.es/201 3/05/libros-sobre-la-naturaleza.html

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Crédito imagen: http://bbeecprcaceres.blogspot.com.es/201 2/03/compartimos-experiencias.html

7 Céntrate en tu centro

No olvides dar relevancia y custodia a los materiales creados por tu alumnado, profesorado y comunidad. Catalógalos, dales un espacio, ofréceles relevancia.

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8 Invita

Haz publicidad, envía cartas, anuncia, pon carteles, edita boletines... Hazte oir, hazte ver, sé visible y constante

http://centros1 .pntic.mec.es/cp.miralvalle/paginas/biblioteca/nuestra/biblal_6/bibla6.htm

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- Escucha lo que quieren - Comparte tu desiderata - Ofrece antes de que te pidan - Pide ayuda para seleccionar - Ofrece recursos útiles - Comparte lo que sabes sobre documentación - Infórmate sobre recursos para todos los planes y materias - Ofrécete a cubrir las necesidades de los demás dentro de las posibilidades

Crédito imagen: http://www.fundacioncerezalesantoninoycinia.org/blog/recibimos-la-fundaci%C3%B3n-germ%C3%A1 n-s%C3%A1 nchez-ruip%C3%A9rez

9 Demanda y ofrece Miguel Calvillo Jurado Tres decálogos para una biblioteca escolar Equipo asesor de bibliotecas escolares de Córdoba


10 Mantén y cuida tus contactos

Localiza sitios físicos o virtuales de información sobre la biblioteca escolar y sus necesidades y acude con frecuencia a visitarlos

No es bueno que el bibliotecario escolar esté solo: mantén contacto con otros bibliotecarios escolares, con escritores, editores, libreros, madres y toda persona que pueda iluminar tu camino

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Para saber mรกs: Consulta el apartado correspondiente en la pรกgina web de servicio para las bibliotecas escolares de nuestra Red http://biblioteca.cepcordoba.org/?q=content/organizaci%C3%B3n-de-la-biblioteca-escolar

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DECÁLOGO

Diez consejos para la biblioteca escolar 2.0

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El bibliotecario escolar tiene que ser protagonista de internet, no un simple consumidor. Debes saber editar, crear y transformar contenidos en la web para tu biblioteca escolar. Serás un produsuario o prosumidor porque visitarás sitios, pero también crearás tus sitios que visiten otros

1 Sé prosumidor Miguel Calvillo Jurado Tres decálogos para una biblioteca escolar Equipo asesor de bibliotecas escolares de Córdoba


Decide tu forma de presencia en internet: no es lo mismo un blog que un portal o un wiki. Procura informarte antes de elegir, pero evoluciona según tus necesidades.

2 Programa la presencia Planifica los pasos pero comprende que irás evolucionando: nunca se puede dejar de crecer... al menos poco a poco Además de "tu sitio", tendrás que abrir cuenta en diversos repositorios y editores en la nube.

Créditos imagen: http://blog.educastur.es/cuate/2007/04/23/experiencias-de-biblioteca-escolar-en-centros-asturianos/

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Crea presencias corporativas que no dependan de las personas: el sitio de la biblioteca escolar debe permanecer y crecer por encima de quienes lo creen o lo mantengan. Los sitios no pueden desaparecer si se marcha su creador

http://blog.smconectados.com/201 3/1 0/1 4/biblioteca-escolar-duendes-libron-y-libreta/

3 Crea una presencia institucional Miguel Calvillo Jurado Tres dec谩logos para una biblioteca escolar Equipo asesor de bibliotecas escolares de C贸rdoba


4 Identifica con claridad Los navegantes de tu sitio en internet tienen derecho a saber quién, qué y para qué lo dice: - Titula (intenta que la URL se asemeje) - Subtitula con una descripción clara - Indica las intenciones u objetivos - Publica un contacto universal directo - Manifiesta la localización completa: centro escolar, localidad, dirección ,país, teléfono... ...

http://bibliorios.blogspot.com.es/

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5 Regula por escrito la presencia en internet Indica en el ROF cómo y quiénes mantendrán la presencia en internet de tu biblioteca escolar. Explicita en el plan de trabajo de la biblioteca escolar las acciones implicadas en la presencia en internet añadiendo quiénes y cómo cumplirán esa misión. Los sitios no pueden depender de la voluntad espontánea de alguien, deben estar regulados.

http://www.clasesdeperiodismo.com/201 2/03/06/5-recomendaciones-para-escribir-mejor-y-mas-rapido/

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http://www.pcactual.com/articulo/actualidad/noticias/9720/cada_menores_internautas_cita_con_desconocidos.html

Presenta, organiza y custodia materiales propios y ajenos cuidando con escrúpulo la procedencia y su autoría Clasifica los contenidos, edita menús sencillos, etiqueta las entradas Internet es demasiado extenso para navegar solo: convierte tu biblioteca escolar en el mejor acompañante y guía

6 Sé un guía de material propio y ajeno Miguel Calvillo Jurado Tres decálogos para una biblioteca escolar Equipo asesor de bibliotecas escolares de Córdoba


7 Conviértete en editorial y librería escolar Edita, publica, custodia y difunde material creado por la comunidad escolar

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8 Forma usuarios virtuales http://www.utn.edu.ec/biblioteca/index.php/servicios/educacion-de-usuarios

No limites la formación de usuarios a tu biblioteca presencial. Educa también a tus usuarios y usuarias en la presencia de tu biblioteca en internet así como en la presencia de otras bibliotecas, centros y sitios de documentación. Si tú no le dedicas tiempo a esa formación , ellos no le dedicarán tiempo a su uso.

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9 Gestiona la inform ación

Aprende a buscar, seleccionar, almacenar, recuperar y mostrar la información a través de los medios tecnológicos de que disponemos: - Búsquedas avanzadas y especializadas. - RSS - Alertas ... http://www.territoriocreativo.es/etc/2011 /1 0/informacion-vs-conocimiento.html

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Únete a redes donde estén profesionales, usuarios y usuarias, familias o ciudadanos, especialistas o todo aquel que pueda ayudarte

http://www.tecnologiapyme.com/productividad/ventajas-e-inconvenientes-de-tener-las-redes-sociales-abiertas-en-la-empresa

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Para saber mรกs: Consulta el apartado correspondiente en la pรกgina web de servicio para las bibliotecas escolares de nuestra Red http://biblioteca.cepcordoba.org/?q=content/biblioteca-escolar-20

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er 3 DECÁLOGO Diez consejos para la integración de la biblioteca escolar en el curriculum Miguel Calvillo Jurado Tres decálogos para una biblioteca escolar Equipo asesor de bibliotecas escolares de Córdoba


1 Haz una colección proporcionada Equilibra tus fondos proporcionadamente tanto en el contenido como en el tipo de documento de que se trate: que no se diga que sólo tienes cuentos y novelas en papel, que deben ser minoritarios. Procura tener archivos digitales de todo tipo y documentos sobre cualquier área o materia propia de tu comunidad: series, canciones, textos, fotos, películas, documentales...

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Hoy no usamos la Web sólo para mostrarnos, sino también para almacenar y organizar nuestra información. Haz también que exista una documentación física de información accesible para todos.

http://reciclandoenlaescuela.blogspot.com.es/

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3 Fórmate y forma Fórmate y forma a tus compañeros y compañeras, al alumnado y a los padres y madres sobre el tratamiento de la información y la competencia digital. Intenta que esa formación se haga dentro de los contenidos de cada área, materia o plan.

http://reciclandoenlaescuela.blogspot.com.es/

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Haz talleres para que el alumnado y la comunidad pueda orientarse en la biblioteca escolar, conocer sus recursos y su tipología

http://bibliotecas.gijon.es/page/3226-formacion-de-usuarios

4 Educa usuarios/as Miguel Calvillo Jurado Tres decálogos para una biblioteca escolar Equipo asesor de bibliotecas escolares de Córdoba


Trabaja conjuntamente con otras bibliotecas escolares, instituciones, ayuntamientos, bibliotecas públicas, centros cívicos, centros educativos, asociaciones... Arrástralos donde tú quieras y déjate llevar.

http://www.publico.es/culturas/381 738/un-pais-sin-bibliotecas

5 Colabora con instituciones

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6 Busca recursos No te detengas por la falta de recursos: búscalos. - Préstamos colectivos, institucionales o interbibliotecarios. - Convocatorias oficiales de ayudas. - Donaciones - ...

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7 Sugiere actividades No te conformes con proveer a los proyectos que se planteen en el centro: haz tú también propuestas de lectura, escritura, actividades y proyectos.

http://biblioneyra.blogspot.com.es/201 2/01 /comienza-el-juego.html

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8 Gestiona el conocimiento Haz tu propio servicio de información: Crea sistemas de alimentación, transformación y distribución de la información a la comunidad escolar.

http://queryx.com/Blog/?p=1 226

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9 Piensa en educación permanente Lo mismo que se ha revelado esencial una formación permanente o continua, plantéate que debería existir una biblioteca permanente o continua, una formación que vaya más allá de la biblioteca escolar para unirse con la biblioteca universitaria, la biblioteca pública, las bibliotecas especializadas y personales.

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No dejes ningún proyecto sin la presencia de la biblioteca escolar; incita, crea y ayuda a los proyectos respetando los proceso de información, transformación y derechos de autor y reproducción.

10 Hazte presente en todos los proyectos Miguel Calvillo Jurado Tres decálogos para una biblioteca escolar Equipo asesor de bibliotecas escolares de Córdoba


Para saber mรกs: Consulta el apartado correspondiente en la pรกgina web de servicio para las bibliotecas escolares de nuestra Red http://biblioteca.cepcordoba.org/?q=content/desarrollo-del-curriculum-0

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En suma Para organizar tu biblioteca

Para presentar tu biblioteca en internet

Para educar en información

1 . Piensa en tus usuarios 2. Zonifica y señaliza 3. Adapta tu CDU 4. Mima tus datos 5. Crea imagen 6. Coloca hitos 7. Céntrate en tu Centro 8. Invita 9. Demanda y ofrece 1 0. Cuida tus contactos

1 . Sé prosumidor 2. Programa la presencia 3. Crea una presencia institucional 4. Identifica con claridad 5. Regula la presencia 6. Sé guía 7. Conviértete en editorial y librería 8. Forma usuarios virtuales 9. Gestiona la información 1 0. Intégrate en redes

1 . Proporciona la colección 2. Mantén un sitio de información 3. Fórmate y forma 4. Educa usuarios 5. Colabora con instituciones 6. Busca recursos 7. Sugiere actividades 8. Gestiona el conocimiento 9. Piensa en la "biblioteca continua" 1 0. Participa en todos los proyectos

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En resumen 1 . Céntrate en tus usuarios: intégrate de verdad en tu comunidad 2. Recibe y emite constantemente: gestiona el conocimiento 3. Mantén redes: no trabajes sola/o ni en tu centro ni en el mundo

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Muchas gracias Miguel

elblogdemiguelcalvillo.blogspot.com.es biblioteca.cepcordoba.org

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