Autor /a:
Universidad Técnica de Ambato
Milto n Miran
Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Carrera de Psicología Industrial
da
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
CONSEJERIA Semestre: Sexto Marzo-Agosto 2019 aaaaa
Elaborado por: María Cristina Páez
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CONSEJERIA Semestre: Sexto
Marzo-Agosto 2019
Contenido Universidad Técnica de Ambato.............................................................................................................4 Misión....................................................................................................................................................4 Visión......................................................................................................................................................4 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación...................................................................................4 Misión....................................................................................................................................................4 Visión......................................................................................................................................................4 Carrera de Psicología Industrial..............................................................................................................5 Misión....................................................................................................................................................5 Visión......................................................................................................................................................5 Silabo......................................................................................................................................................6 Programa Analítico.................................................................................................................................6 https://humanaseducaciononline.uta.edu.ec/pluginfile.php/219815/mod_resource/content/1/PLAN %20.pdf..................................................................................................................................................6 Perfil de Egreso.......................................................................................................................................7 1.
Trabajo Colaborativo......................................................................................................................9
2.
Trabajo Práctico............................................................................................................................14
3.
Trabajo Autónomo........................................................................................................................15
4.
Componente Teórico....................................................................................................................22
1.
Trabajo colaborativo.....................................................................................................................24
2.
Trabajo Practico............................................................................................................................28
3.
Trabajo Autónomo........................................................................................................................29
4.
Reflexión.......................................................................................................................................36
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Autor: Milton Miranda
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Universidad Técnica de Ambato Misión Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.
Visión La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.
Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Misión Formar profesionales íntegros de tercero y cuarto nivel en Ciencias Humanas y de la Educación, con bases científicas y tecnológicas, para el desempeño competente en procesos educacionales y de desarrollo del ser humano, a través del ejercicio de la investigación y vinculación con la colectividad, que respondan a los requerimientos del entorno sociocultural
Visión La Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación se constituirá en una institución de educación superior que garantiza la sustentabilidad y sostenibilidad en la formación de líderes profesionales, que transforman el contexto social en el área humanística y educativa del país, mediante la investigación científica y la práctica tecnológica, bajo principios éticos, políticos y culturales, que promuevan la calidad de vida y bienestar de los ecuatorianos
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Autor: Milton Miranda
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Carrera de Psicología Industrial Misión Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país
Visión La Carrera de Psicología Industrial de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.
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Silabo https://humanaseducaciononline.uta.edu.ec/pluginfile.php/208334/mod_resource/content/ 1/SILABO%20.pdf
Programa AnalĂtico https://humanaseducaciononline.uta.edu.ec/pluginfile.php/219815/mod_resource/content/ 1/PLAN%20.pdf
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Perfil de Egreso Procesos psicológicos básicos. •
• Aspectos fundamentales del comportamiento humano.
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• Los correlatos orgánicos de la conducta.
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• Los correlatos sociales de la conducta.
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• Principios de la ciencia y de la investigación.
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• Métodos psicológicos para detectar, planear, intervenir y evaluar en todas las áreas de la psicología.
Los principios éticos básicos. •
• Relación de la psicología con ciencias afines.
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• Habilidades
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• Detectar.
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• Investigar.
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• Evaluar.
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• Diagnosticar.
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• Planear.
Intervenir en las modalidades de prevención y rehabilitación (básica) en las diferentes áreas de la Psicología social comunitaria y laboral para la solución de problemas
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PRIMER PARCIAL
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1. Trabajo Colaborativo
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2. Trabajo Prรกctico
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3. Trabajo Autónomo RECIPROCIDAD NEGATIVA Solución: Existe un tipo de comunicación, pero no es la adecuada ya que solo se discute las cosas negativas y errores de la pareja, realizando ejercicios de comunicación con la pareja se puede mejorar esto en el que uno de ellos realiza un rol pasivo y otro activo, logrando así mermar cualquier intento de violencia; practicar la “escucha activa” LA MUJER ATACA Y EL HOMBRE EVITA O CALLA Solución: Puede existir cierto recelo por parte del hombre al dar su punto de vista ya que la mujer anteriormente pudo no haber tomado en cuenta su punto de vista y de ahí parte el evitar o callar del hombre, en este aspecto la mujer debe de darse tiempo para escuchar todas las ideas o demandas que tenga su esposo y haciendo caso de ellas, así logrando nuevamente confianza entre los dos. LOS CUATRO JINETES DEL APOCALIPSIS Solución: Un punto de ventaja es que la comunicación si existe, pero no de la manera adecuada como en el primer caso, en esta situación se debería dar ejercicios de comunicación en el que primero intervendría la mujer por un lapso de tiempo, después el hombre con el mismo lapso y los realizarían una argumentación sobre su conversación en sesiones de terapia se puede lograr esto ya que puede ser un mal hábito que la pareja logro crear. ATENCIÓN SELECTIVA Solución: En este tipo de caso la mejor solución es saber cuáles son las conductas positivas de cada uno en la pareja, es decir; lograr mediante una charla el reconocimiento de cada aspecto
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bueno de la pareja y al momento en que el conflicto se desarrolle la pareja recordará estos aspectos y disminuirá el grado de agresividad de los dos, logrando así la resolución del problema. ATRIBUCIONES Solución: En el momento de atribuir el problema o error que tuvo la pareja, ya sea el hombre o la mujer se debe ser imparcial, aunque uno de los dos haya sido el más culpable, se debe incentivar en la pareja que ahora son uno solo y la culpa debe ser atribuida para ambos, con el afán de evitar el conflicto y apoyando a la resolución del problema. EXPECTATIVAS Solución: Se debe tener en cuenta que en cada experiencia de vida se va a tener circunstancias buenas y malas y que se debe saber sobreponer a las mismas, no es bueno idealizar mucho una situación o a una pareja ya que en la vida las cosas no resultan perfectas, en cada matrimonio al inicio de estos se debe impartir una charla sobre esto “idealización de situaciones y pareja”. IDEAS IRRACIONALES Solución: El conocer cada pensamiento que la pareja en si tiene sobre el otro es importante y más si parte del sexo, hablar sobre la experiencia sexual que tiene el uno del otro puede ser productivo para la resolución de conflictos, una amplia comunicación en todo sentido es un buen comienzo para las parejas.
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4. Componente Teรณrico
SEGUNDO PARCIAL
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1. Trabajo colaborativo
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2. Trabajo Practico
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3. Trabajo Autรณnomo
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4. Reflexión “Cuando tu trabajo es tu pasión, todo fluye de manera natural, sin importar lo físico o banal con lo que los demás quieran impresionar.”
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La motivación de cada individuo es fundamental para el ser humano aún más en lo que respecta en el ámbito empresarial ya que a través de este se cumple de mejor manera las actividades diarias de los colaboradores, al contar con una debida motivación el trabajo diario deja de ser monótono y aburrido ayudando a los empleados a realizar su labor de mejor forma.