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4ta Jornada de Convivencia Escolar Escolar 2017
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DIA DE LA CONVIVENCIA PARQUE ANDRÉ JARLÁN Por: Claudia Saavedra Por cuarto año consecutivo, estudiantes, trabajadores y apoderados comparten un espacio de trabajo reflexivo, como también actividades recreativas, en un espacio abierto. Los y las estudiantes trabajan un primer momento del día por cursos, apoyados de forma proporcional por trabajadores de la educación y apoderados que asistan. En un segundo momento, y posterior al almuerzo, se realizan actividades colectivas que involucran la participación en grupos diversos, acompañados por docentes y asistentes de la educación. Los ejes a trabajar en esta salida pedagógica están dados por las líneas de acción de Convivencia Escolar.
Aprendizajes y prรกcticas:
Proponemos e implementamos prรกcticas que afirman el poder como capacidad de servicio en la construcciรณn del buen vivir. Desarrollo mis capacidades para transformar la sociedad en un marco de cultura de paz. Promovemos el trabajo colectivo, motivando la participaciรณn de pares y aliados para la consecuciรณn de fines comunes.
Dimensiรณn de la convivencia escolar: - Formaciรณn y Participaciรณn - Objetivo de la actividad: - Promover una cultura del buen trato entre los actores del espacio educativo.
Convivencia Escolar 2017
Nelson Bobadilla Laurent Loubiès Maritza Mamani Rony Vergara