Laura ﾃ」ila Calderﾃｳn Pilar Garcﾃｭa Llera Mireia Pascual Lara
1
ÍNDEX 1. Introducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 4 2. Primera pluja d’idees . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 5 • Idea 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 6 • Idea 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 7 • Idea 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 8 3. Segona pluja d’idees . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 9 • El cos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.10 • La roba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.12 4. Concreció de la idea .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.13 • Representació amb perspectiva i vistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.14 • Armilla de botons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.16 • Armilla de bombolles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.17 • Calces de flors de paper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.18 • Calces de zebra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.19 • Pantalons de paper de diari, cordons i purpurina . . . . . . . . . . . . . . p.20 5. Conclusió . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.21 2
La FatDoll és una nina de drap farcida de fibra sintètica. La peculiaritat d’aquesta obra es basa en que les parts de les peces de roba són desmuntables, i per tant es poden combinar entre si. El seu objectiu és acomplir els termes en els que Torres-García es basava per la creació de les seves joguines: Art, diversió, aprenentatge i manipulació creativa.
3
PRIMERA PLUJA D’IDEES La primera pluja d’idees consistí en les tres peces que cada component del grup havia dissenyat. La primera es basava en un Taulell de creació a partir de cubs de colors, per la Laura Ávila, la segona era un trencaclosques de creació de cares, per la Pilar García i l’última proposta era un Ninot imantat, per la Mireia Pascual.
4
IDEA 1 Joc de creació de formes en un pla, a partir de mòduls volumètrics cúbics. Es tracta d’un taulell de fusta recobert per la part superior amb un material. Aquests cubs tindran una cara imantada o amb velcro per tal d’adherir-los al taulell.
5
IDEA 2 Aquest segon suggeriment es basa en rodones de fusta, les quals tenen dos forats circulars, que fan d’ulls, i mig cercle, que faria de boca, retallats. El joc està en crear diferents peces circulars i mitges circumferències, cadascuna amb dibuixos d’ulls i boques diferents, i d’aquesta manera anar intercanviant i creant mil combinacions diferents.
6
IDEA 3
L’última idea es basa en la creació d’un ninot de drap, el qual conté imans en el seu interior. Concretament col·locats al cap,
al
tronc i a les extremitats. Aquests imans seran els que permetin que les peces de roba s’aguantin. La confecció d’aquestes peces de roba són la segona part d’aquesta idea.
7
SEGONA PLUJA D’IDEES D’aquesta primera pluja d’idees vam extreure l’essència de cada idea per acabar creant la FatDoll, una nina de drap amb roba combinable. A continuació podreu veure les fotos d’aquesta segona pluja d’idees, a partir de la qual varem escollir la forma del cos i el tipus de roba que volíem confeccionar.
8
EL COS
9
Tot i
que en un principi volĂem donar-li una forma de nina convencional, simple i neutre, mĂŠs endavant decidirem
donar-
li aquesta neutralitat al color, i intentar donar-li una forma
mĂŠs
peculiar tot i voler continuar mantenint el minimalisme.
10
LA ROBA La curiositat de la roba es troba en la seva capacitat per ser manipulada. Les peces de vestir, com ara la jaqueta o la faldilla, estan creades a partir de diferents peces de diversos materials per poder ser creades al gust i a l’originalitat del qui les faci servir. Finalment vam descartar aquest tipus de roba, ja que era massa convencional, i s’allunyava de la part artística que havia de contenir l’obra.
CONCRECIÓ DE LA IDEA 11
Després de pensar diferents dissenys, de cos i roba, i de descartar uns altres, vam començar amb la creació del la FatDoll. El primer pas va ser fer proves amb diferents materials, fer patrons i cosir la nina. Un cop cosida la vàrem farcir amb fibra sintètica, i la vam tancar pel coll amb l’ajuda d’uns clips. Per aconseguir que el cap de la nina es quedés ben col·locat, vam ficar un pal que feia de columna vertebral. Aquest procés va ser el més lent, ja que no acabàvem d’aconseguir la forma desitjada que li volíem donar a la nina, però després de moltes proves vam aconseguir un resultat òptim.
REPRESENTACIÓ AMB PERSPECTIVA I VISTES 12
13
Un cop amb el cos fet i acabat, vam començar amb la confecció de les peces de roba, les quals tenen velcro en parts estratègiques per tal de fer possible aquesta combinació de la qual hem anat parlant. Una particularitat d’aquesta petita col·lecció de peces de roba és que és molt rica en quant a varietat de materials, i no és gens convencional. Aquesta col·lecció està formada per vuit peces. A continuació els dibuixos de cada peça i una petita explicació de cada disseny.
14
ARMILLA DE BOTONS Aquesta primera peça és una armilla amb una base de làmina eva negra, la qual té botons de diferents mides i colors enganxats amb cola de contacte. Aquesta armilla està dividida en dues parts pel centre i té una tira de velcro per tal de poder combinar-la amb l’altre armilla unint-les per l’esquena.
15
ARMILLA DE BOMBOLLES Aquesta peça té una base de paper Kraft, doblement recobert de plàstic d’embalatge. Aquesta armilla, com l’anterior, està dividida en dues parts per poder-la combinar.
16
CALCES DE FLORS DE PAPER
Aquestes calces són una sola peça unida pels laterals amb velcro. La seva base es de cartolina blanca setinada i les flors estan fetes a partir de la tècnica de la papiroflèxia amb paper blanc i paper reciclat.
17
CALCES DE ZEBRA
Aquestes altres calces també tenen una base de làmina eva però de color verd fosc, confeccionades amb el mateix patró que les anteriors. Estan recobertes amb paper Pinotxo amb estampat de zebra. Per donar-li un toc més divertit li hem inclòs uns volants vermell a la cintura amb paper de seda.
18
PANTALONS DE PAPER DE DIARI, CORDONS I PURPURINA
Per últim, hem creat tres tipus diferents de cames, per tal de que combinant-les amb les calces simulin pantalons diferents. La tela base de totes elles és làmina eva negra, sobre el qual hem adherit el material que caracteritza cada peça. A les primeres hem fet servir cola blanca barrejada amb aigua per enganxar el paper de diari, en les següents cola tèxtil i cordons de colors fluorescents i en les darreres cola en esprai i purpurina de colors. Totes tres tenen com a sistema d’unió el velcro.
19
CONCLUSIÓ La motivació d’aquest projecte ens la donava l’artista Torres-García, proporcionant-nos un tema tan entranyable com és el de les joguines. Pot semblar que aquest treball ha estat com un joc de nens, però podem assegurar que no ens ha resultat gens fàcil. L’objectiu era, a partir de l’excusa de la joguina, crear una peça escultòrica que recollís els ítems que Torres-García s’imposava en la creació de les seves pròpies: aprenentatge, manipulació, creativitat i art. En un principi la nostra idea semblava més una joguina convencional que no pas la peça escultòrica que havíem de crear, per això vam allunyar-nos dels estereotips i vam intentar plasmar les idees de l’artista en qüestió a través de la utilització de materials diversos i dissenys creatius amb la possibilitat de ser intercanviats entre ells. El procés de construcció tampoc va ser gens fàcil. La fabricació del cos de la nina va ser força costosa, ja que no teníem gaire experiència en el món de la costura i ens resultà difícil el dibuix dels patrons i l’encert amb les mides. Val a dir que amb aquesta experiència hem après a utilitzar diferents materials i a saber rectificar quan cal per tal d’obtenir els resultats esperats i poder sempre millorar els nostres projectes.
20
21