2ยบ cuatrimestre 2010/2011
Tenemos que conseguir que se vea como una asignatura importante
Aprender a impartir clase de la manera más efectiva Difundir que la Educación Artística también es sinónimo de esfuerzo y disciplina como el resto de asignaturas
Nos centraremos en la ense単anza a ni単os peque単os ya que en esta etapa es cuando se realiza el aprendizaje.
No emplearemos arte contemporĂĄneo ya que resulta muy difĂcil de entender. Usaremos sobre todo Expresionismo Abstracto Americano.
El objetivo de la educaci贸n art铆stica es desarrollar la parte emocional ya que de la intelectual se encargan el resto de asignaturas.
Seguiremos el siguiente libro de texto
Recetas fรกciles para el desarrollo de Habilidades manuales
CĂrculo cromĂĄtico Manualidades
Comentarios de texto Visitas a los siguiente Museos
Prรกcticas 20% Exรกmenes 80% Inicial Parcial Final
Asistencia obligatoria (hoja con firmas) La puerta se cerrará a las 12:05h Habrá un tiempo al final de la clases para resolver dudas No se aceptarán las prácticas después de la fecha No se permiten bebidas ¡¡¡¡¡LOS MÓVILES APAGADOS!!!!!