คำศัพท์ใช้บ่อย SIGHT WORDS by MIS Publishing

¾Ñ²¹ÒÊÁÍ§«Õ¡«ŒÒÂ-«Õ¡¢ÇÒãËŒÅÙ¡ÃÑ¡

ÃÐ´ÑºªÑé¹ ».1 >. A 1@ 6@#$èU >

7%= 6C9

¡ŒÒÇÍÂ‹Ò§ÁÑ¹è ã¨ÊÙ¡‹ ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙ·Œ ÊèÕ ¹Ø¡Ê¹Ò¹ ¾ÃŒÍÁ½ƒ¡·Ñ¡ÉÐàªÒÇ¹ »Þ ˜ ÞÒ´ŒÇÂáºº½ƒ¡ËÑ´ ªØ´ ¾Ñ²¹ÒÊÁÍ§«Õ¡«ŒÒÂ-«Õ¡¢ÇÒãËŒÅ¡Ù ÃÑ¡ ÃÐ´ÑºªÑ¹é ».1 áºº½ƒ¡ËÑ´ËÅÒ¡ËÅÒÂÃÙ»áºº·Õªè Ç‹ Â´Ö§´Ù´¤ÇÒÁÊ¹ã¨¢Í§à´ç¡æ àÊÃÔÁ·Ñ¡ÉÐ´ŒÒ¹µ‹Ò§æ ÍÒ·Ô ¤³ÔµÈÒÊµÃ ÀÒÉÒÍÑ§¡ÄÉ áÅÐ·Ñ¡ÉÐ´ŒÒ¹Í×¹è æ ÍÕ¡ÁÒ¡ÁÒÂ ¾ÃŒÍÁá¹Ðà¤Åç´ÅÑºÊÓËÃÑº ¤Ø³¾‹Í¤Ø³áÁ‹¹Óä»»ÃÑºãªŒà¾×Íè àÊÃÔÁ¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙ¢Œ Í§ÅÙ¡¹ŒÍÂ ãËŒ»ÃÐÊº¤ÇÒÁÊÓàÃç¨ÁÒ¡ÂÔ§è ¢Ö¹é àÃÕÂ¹ÃÙäŒ ´Œ·¡Ø ·Õ·è ¡Ø àÇÅÒ äÁ‹ÇÒ‹ ·Õºè ÒŒ ¹ËÃ×ÍâÃ§àÃÕÂ¹

9I-/è >

SIGHT WORDS È¾Ñ · ¤ÓäË¹ãªºŒ Í‹ Â ÁÒàÃÂÕ ¹Ã¡ŒÙ ¹Ñ !

แบบฝกหัด ชุด พัฒนาสมองซีกซาย-ซีกขวาใหลูกรัก ระดับชั้น ป.1 12 เลม

เขาวงกตตัวเลข และคณิตศาสตรลบั สมอง

ฝกอานลับสมอง

35.-

คำศัพทใชบอ ย

บวกเลขแสนสนุก

294877

735700

ลบเลขลับสมอง

ฝกทักษะการอานเพือ่ ความเขาใจ

ฝกนับเงิน

คำศัพทแสนกล

ฝกบอกเวลา

คนหาคำศัพท

¼ÅÔµâ´Â ÊÓ¹Ñ¡¾ÔÁ¾ àÍçÁäÍàÍÊ 213/3 «ÍÂ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ 1 (ÊÒ¸Ø»ÃÐ´ÔÉ° 34 áÂ¡ 6) á¢Ç§ºÒ§â¾§¾Ò§ à¢µÂÒ¹¹ÒÇÒ ¡ÃØ§à·¾Ï 10120 â·ÃÈÑ¾· 0-2294-8777 (ÊÒÂÍÑµâ¹ÁÑµ)Ô â·ÃÊÒÃ 0-2294-8787

ปริศนาคณิตศาสตร

อานสนุกฝกออกเสียง

www.MISbook.com

• ¡ÒÃÍ‹Ò¹áÅÐà¢ÕÂ¹¤ÓÈÑ¾·Š ãªŒºÍ‹ Â 100 ¤Ó ÍÂ‹Ò§¤Å‹Í§á¤Å‹Ç • ¡ÒÃ·ÓµÒÁ¤ÓÊÑ§è ã¹áºº½ƒ¡ËÑ´ • ¡ÒÃãªŒÊÒÂµÒáÂ¡áÂÐ¤ÇÒÁáµ¡µ‹Ò§ • ·Ñ¡ÉÐ¡ÒÃÍ‹Ò¹áÅÐ¡ÒÃà¢ÕÂ¹àº×Íé §µŒ¹

ท�ำไมต้องเลือก ค�ำศัพท์ ใช้บ่อย ให้ลูกรัก ค�ำศัพท์ ใช้บอ่ ยคือกลุม่ ค�ำทีเ่ ด็กๆ ควรจดจ�ำได้ทน ั ที ค�ำศัพท์ประเภทนีอ้ ยู่ ในกลุม่ ค�ำซึง่ มีความถี่ ในการใช้สงู ถึง 75% ของค�ำทัง้ หมดทีเ่ ด็กจะอ่านเจอในหนังสือและใช้ ในการเขียนประจ�ำวัน ค�ำศัพท์ ใช้บอ่ ยเหล่านีม้ หี ลายค�ำทีไ่ ม่ได้เป็นไปตาม กฎการออกเสียงโฟนิกส์แบบมาตรฐานหรือรูปแบบการสะกดค�ำ ซึ่งเป็นเรื่องยุ่งยากส�ำหรับเด็กเริ่มหัดอ่านที่จะจดจ�ำและ ออกเสียงค�ำศัพท์กลุ่มนี้ได้ ดังนั้นลูกน้อยที่เพิ่งเริ่มเรียนรู้การอ่านสามารถเพิ่มทักษะความเข้าใจและความคล่องแคล่วใน การอ่านได้ เมื่อเขาอ่านและเขียนค�ำศัพท์ ใช้บ่อยเบื้องต้นนี้ได้อย่างรวดเร็วและอัตโนมัติ หลังจากลูกท�ำแบบฝึกหัดแต่ละหน้าเสร็จแล้ว ควรแสดงความชื่นชมในสิ่งที่ลูกท�ำส�ำเร็จ เพื่อสร้างก�ำลังใจและท�ำให้ ลูกรู้สึกภูมิใจในความส�ำเร็จนั้น

ทักษะที่ลูกรักจะได้เรียนรู้

• การจดจ�ำค�ำศัพท์ ใช้บ่อย • การอ่านและเขียนค�ำศัพท์ ใช้บ่อย 100 ค�ำอย่างคล่องแคล่ว • การใช้สายตาแยกแยะความแตกต่าง

• พัฒนาการด้านค�ำศัพท์ • การท�ำตามค�ำสั่งในแบบฝึกหัด • ทักษะการอ่านและการเขียนเบื้องต้น

พ่อแม่จะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ของลูกได้อย่างไร

• หน้า 2 ในหนังสือเล่มนี้แนะน�ำค�ำศัพท์ ใช้บ่อย 100 ค�ำ ซึ่งมีทั้งหมด 4 แถว ให้แยกเขียนใส่ ในบัตรค�ำไว้ต่างหาก เพื่อฝึกอ่านบ่อยๆ กับลูก • ให้ลูกฝึกสร้างค�ำศัพท์ ใช้บ่อยโดยใช้ตัวอักษรแม่เหล็ก • ให้ลูกเขียนค�ำศัพท์ ใช้บ่อยโดยใช้ชอล์กหรือวาดด้วยน�้ำบนทางเดิน • เก็บกระดานแม่เหล็กที่เขียนแล้วลบได้ไว้ ในรถเพื่อฝึกค�ำศัพท์ระหว่างเดินทาง • ชี้ค�ำศัพท์ ใช้บ่อยในหนังสือที่อ่านกับลูก

ค�ำศัพท์ ใช้บ่อย Sight Words แปล : ศิริเพ็ญ เชาว์สมบัติ ภายใต้ลิขสิทธิ์ของ © 2012 Creative Teaching Press Inc., Huntington Beach, CA 92649 © ลิขสิทธิ์ภาษาไทย 2557 : ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส จัดพิมพ์โดย : ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส 213/3 ซอยพัฒนาการ 1 (สาธุประดิษฐ์ 34 แยก 6) แขวงบางโพงพาง เขตยานนาวา กรุงเทพฯ 10120 โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ) โทรสาร 0-2294-8787 www.MISbook.com หากหนังสือเล่มนี้ผลิตไม่ได้มาตรฐาน อาทิ หน้ากระดาษสลับกัน หน้าซ�้ำ หน้าขาดหาย ส�ำนักพิมพ์ยินดีรับผิดชอบเปลี่ยนให้ ใหม่ โดยส่งมาเปลี่ยนตามที่อยู่ด้านบน หรือติดต่อส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ)

สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 โดยส�ำนักพิมพ์ เอ็มไอเอส ห้ามน�ำส่วนหนึ่งส่วนใดของหนังสือเล่มนี้ไปลอกเลียนแบบ ท�ำส�ำเนา ถ่ายเอกสาร หรือน�ำไปเผยแพร่บนอินเตอร์เน็ตและเครือข่าย ต่างๆ ไม่ว่าในรูปแบบใดๆ นอกจากจะได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์ อักษรจากทางส�ำนักพิมพ์เท่านั้น ชือ่ ผลิตภัณฑ์และเครือ่ งหมายการค้าต่างๆ ทีอ่ า้ งถึงเป็นของบริษทั นัน้ ๆ จัดจ�ำหน่ายโดย : บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จ�ำกัด (มหาชน) 1858/87-90 ชั้น 19 อาคารทีซีไอเอฟ ทาวเวอร์ ถนนบางนา-ตราด แขวงบางนา เขตบางนา กรุงเทพฯ 10260 โทรศัพท์ 0-2739-8000 โทรสาร 0-2739-8609 www.se-ed.com

กรณีต้องการสั่งซื้อจ�ำนวนมาก กรุณาติดต่อฝ่ายการตลาด ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 เพื่อรับส่วนลดพิเศษ

100 Sight Words ค�ำศัพท์ ใช้บ่อย 100 ค�ำ

saw

say

show

through

into

where

also

need

call

help

around

went

today

came

small

same

only

before

end

different

place

color

leave

read

live

number

word

move

play

night

does

large

back

girl

even

answer

first

school

own

early

girl

picture

another

learn

near

both

open

found

far

right

please

kind

year

mean

morning

change

great

tell

animal

off

too

old

hand

away

most

sure

house

must

each

never

world

mother

thing

white

while

tree

name

pretty

soon

present

think

ask

water

until

under

turn

such

bring

want

why

write

left

try

because

walk

dear

better

high

those

Read and Write อ่านและเขียน

Read and write each word. Then use these words to finish the sentences.

ให้น้องๆ อ่านและเขียนค�ำศัพท์ แล้วเติมค�ำศัพท์เหล่านี้ลงในประโยคให้สมบูรณ์

¡Å‹Í§¤Ó

saw

into

call

I like to _______________ Grandma.

The boy _______________ a bug.

My birthday is _____________________ !

The bear is going the cave. 4

today

_______________ 3

Hidden Picture ภาพที่ซ่อนอยู่

Read and write the words. Color the shapes that have these words.

ให้น้องๆ อ่านและเขียนค�ำศัพท์ แล้วระบายสีรูปทรงที่มีค�ำศัพท์เหล่านี้ ในภาพ

s a w

n t o

___ ___ ___

___ ___ ___ ___

c a l l

t o d a y

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___

see saw

call into

into saw

saw call into cap

today into

call

today onto

sit

today saw

cake

today sat

Missing Letters ตัวอักษรที่หายไป

Read and write the words. Then write the missing letters to spell each word.

ให้น้องๆ อ่านและเขียนค�ำศัพท์ แล้วเขียนตัวอักษรที่หายไปเพื่อสะกดค�ำศัพท์เหล่านี้

¡Å‹Í§¤Ó

only

place

live

play

only

_____nly

o_____ _____y

onl_____

play

p_____ay

_____lay

p_____a_____

live

l_____ve

l_____ _____e

_____ive

place

_____lace

pl_____ _____e

p_____ace 5

Finish the Sentences เติมประโยคให้สมบูรณ์

Read and write the words. Then finish the sentences using these words.

¡Å‹Í§¤Ó

play

only

place

live

I have ____ ____ ____ ____ one fish.

Let’s ____ ____ ____ ____ this game.

Here is a good ____ ____ ____ ____ ____ to eat.

We ____ ____ ____ ____ here.

Match Up จับคู่

Draw a line to match each word to its word shape boxes. Write the words in the boxes. Use these words to finish the sentences.

ให้น้องๆ โยงเส้นจับคู่ค�ำศัพท์กับช่องสี่เหลี่ยมที่เติมค�ำศัพท์นั้น เขียนค�ำศัพท์ ในช่องสี่เหลี่ยม แล้วใช้ค�ำศัพท์เหล่านี้เติมลงในประโยคให้สมบูรณ์

friend back first near

1 Come ___________ little cookie boy! 2 We are in ___________ grade. 3 Can I sit ___________ the door? 4 This is my good ________________ . 7

Maze ทางพิศวง

Help the butterfly get to the garden. Color the flowers that have the words from the Word Box.

ให้น้องๆ ช่วยพาพี่ผีเสื้อไปยังสวนดอกไม้ โดยระบายสีดอกไม้ที่มีค�ำศัพท์เหมือนกับในกล่องค�ำ

¡Å‹Í§¤Ó

back

friend

first

near

friend

back

first

friend

five

both

bat

back

near

fast

blue

friend

first

duck

give

near

Building Blocks ต่อเป็นชั้นๆ

Read and trace each word. Then write the missing letters to complete the words.

ให้น้องๆ อ่านและลากเส้นตามค�ำศัพท์ แล้วเขียนตัวอักษรที่หายไปเพื่อเติมค�ำศัพท์นั้นให้สมบูรณ์

___ ___ ___

f far far

___ ___

___ ___ ___ ___

y year year

___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___

g great great

___ ___ ___ ___

___ ___ ___

t too too

___ ___

Scrambled Sentences ประโยคยุ่งเหยิง

Rewrite the scrambled sentences. Circle the word from the Word Box in each sentence.

¡Å‹Í§¤Ó

too

year

far

cake we May too? have

days. year 365 One is _____________________________________________

run far. can She _____________________________________________

great

_____________________________________________ 2

ให้น้องๆ เขียนประโยคใหม่ ให้ถูกต้อง และวงกลมค�ำที่เหมือนกับในกล่องค�ำ

great is work! This _____________________________________________

Read and Write อ่านและเขียน

Read and write each word. Then use these words to finish the sentences.

¡Å‹Í§¤Ó

each

thing

most

Which bag has the ___________ ?

I have read ___________ book.

What is this _____________ ?

My ____________ is Ben.

name

Hidden Picture ภาพที่ซ่อนอยู่

Read and write the words. Color the shapes that have these words.

e a c h

t h n g

___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___

m o s t

n a m e

___ ___ ___ ___

every

the

each

thing

most

name

thing

many this came name

most hen

each been

much

that

Missing Letters ตัวอักษรที่หายไป

Read and write the words. Then write the missing letters to spell each word.

¡Å‹Í§¤Ó

think

until

bring

left

think

t_____i_____k

thi_____k

_____ _____ink

bring

_____ring

br_____ _____g

b_____ing

left

l_____ft

_____eft

lef _____

until

_____ntil

unt_____l

u_____til 13

Scrambled Words ค�ำยุ่งเหยิง

Read and write the words. Unscramble the letters in each box to make words to finish the sentences.

ให้น้องๆ อ่านและเขียนค�ำศัพท์ แล้วเรียงตัวอักษรที่อยู่ ในกรอบสี่เหลี่ยมให้เป็นค�ำศัพท์ที่จะเติมลงในประโยคให้สมบูรณ์

u n t l

___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___

t h n k

b r n g

___ ___ ___ ___ ___

h i k t n

What do you _______________ about my new pet?

t l i u n

I cannot go _______________ I get my book.

f t e l

There is one cookie __________.

n i r 14

l e f t

Can you _______________ me my lunch?

Match Up จับคู่

Draw a line to match each word to its word shape boxes. Write the words in the boxes. Use these words to finish the sentences.

ให้น้องๆ โยงเส้นจับคู่ค�ำศัพท์กับรูปทรงสี่เหลี่ยมที่เติมค�ำศัพท์นั้น เขียนค�ำศัพท์ ในรูปทรงสี่เหลี่ยม และใช้ค�ำศัพท์เหล่านี้เติมลงในประโยคให้สมบูรณ์

dear say where help

1 _____________ did the dog go? 2 I can _________ my ABCs! 3 She is a _________ friend. 4 I can __________ you with that. 15

¾Ñ²¹ÒÊÁÍ§«Õ¡«ŒÒÂ-«Õ¡¢ÇÒãËŒÅÙ¡ÃÑ¡

ÃÐ´ÑºªÑé¹ ».1 >. A 1@ 6@#$èU >

7%= 6C9

9I-/è >

SIGHT WORDS È¾Ñ · ¤ÓäË¹ãªºŒ Í‹ Â ÁÒàÃÂÕ ¹Ã¡ŒÙ ¹Ñ !

แบบฝกหัด ชุด พัฒนาสมองซีกซาย-ซีกขวาใหลูกรัก ระดับชั้น ป.1 12 เลม

เขาวงกตตัวเลข และคณิตศาสตรลบั สมอง

ฝกอานลับสมอง

35.-

คำศัพทใชบอ ย

บวกเลขแสนสนุก

294877

735700

ลบเลขลับสมอง

ฝกทักษะการอานเพือ่ ความเขาใจ

ฝกนับเงิน

คำศัพทแสนกล

ฝกบอกเวลา

คนหาคำศัพท

ปริศนาคณิตศาสตร

อานสนุกฝกออกเสียง