Hoja de vida Sr. Bernardo Lara

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CURRICULUM VITAE DE BERNARDO JOSÉ LARA CARRERO CONSULTOR Y FORMADOR EN APRENDIZAJE Y DESARROLLO PSICOLÓGICO-SOCIAL Y ÉTICO 1) DATOS GENERALES: Venezolano, nacido en S. Cristobal, el 6-101949, Residenciado en El Salvador desde Julio del 1988. Teléfonos+503- 25573259Fijo Oficina Particular. Celular: +50377407466Residencia y Oficina Particular: Calle Metzi Nº 89, Polígono Q, Cumbres de Cuscatlán, Antiguo Cuscatlán.Depto. La Libertad. San Salvador.Cedula de Identidad y Pasaporte 3.153.221, Permiso de Residencia N° 2722. Desde el 22 de Junio 2011, casado con la Lic. Inés Olimpia Salazar, Salvadoreña. Correos electrónicos: blaracarrero@gmail.com bernardo.larac@gmail.com

2) OBJETIVOS DE VIDA PROFESIONAL Aportar conocimientos y experiencias en formación y consultoría en las áreas de: A) Diseño, ejecución y evaluación de programas de aprendizaje y formación en psicología social aplicada al desarrollo humano (en especial Inteligencia Emocional y Programación Neurolingüistica) y a la mejora continua/cuántica de la efectividad de las organizaciones:en losáreas de comportamiento, actitudes y conocimientos con valores y principios éticos, cultura social y organizacional, de liderazgo personal, interpersonal y grupal. B) Diseño, ejecución y evaluación de programas para el Aprendizaje y el Desarrollo ético y moral personaly empresarial, hacia la Responsabilidad Social Estrtatégica,establecimiento y cambio hacia una cultura de valores y principios éticos, psicológicos y de efectividad, administración de personas y equipos de trabajo para mejorar e innovar, en el sector público, privado y social. C) Formación de capacitadores y consultores en las áreas anteriormente mencionadas. Todo este trabajoen un enfoque científico y filosófico integrado con principios humanistasabiertos a todos los que buscamos un Dios de Amor Verdadero, respetando las distintas creencias religiosas. 3) FORMACION RECIBIDA ACADEMICA Y COMPLEMENTARIA MAYOR DE 150 HORAS Formación sobre Programación Neurolingüística (PNL), para la Certificación como Practicante de PNL con reconocimiento de la Asociación Panamericana de PNL, con una duración total de 192 horas clase presencial a lo largo de 6 meses del 2011 (12 Talleres presenciales de 16 horas), sobrelos Presupuestos y enfoques teóricos, la Superación de fobias y ansiedades, Reencuadre (redefinición del marco de referencia) para superar creencias y hábitos erróneos, Hipnosis usando enfoque de Milton Erickson, Técnicas de Motivación para el cambio de conductas erróneas, Uso de las Metáforas, Negociación, Estrategias de Persuasión y Comunicación y Niveles Neurológicos con la orientación y supervisión del Lic. Erick Effenberger, Trainer del Instituto de Liderazgo y Programación Neurolingüística (PNL), certificado por la Sociedad Alemana de Programación Neurolingüistica. Postgrado en Gestión de la Innovación con orientación al mercado,100 horas de horas presenciales, con un proyecto de Diagnóstico y Plan de Innovación en una empresa (80 horasprácticas adicionales), bajo la dirección de la Universidad de Leipzig, en unión con el ISEADE, desde 04-al 07 del 2008. Maestría en Artes, concentración en Dirección deProgramas de Educación Continua y de Adultos y Egresado del Programa Doctorado en Educación de Teachers College, Columbia University, con concentración en Desarrollo Humano Psicosocial y Relaciones Humanas. New York 1979 a 1982. Maestría de Educación, Universidad de Harvard, Cambridge, énfasis en Psicología Social aplicada al Cambio Organizacional, Desarrollo Moral y Psicosocial y Diseño e implementación de Programas de Desarrollo Socio-Educativo l978 a l979 Licenciatura en Filosofía. Universidad Católica Andrés Bello. Caracas. con tesis en Filosofía de la Educación de Adultos, 1968 a 1976.

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