Folleto Archivo Histórico de la ENMAC Zacatecas by Servicios Integrales Publicidad y Mercadotecnia

Archivo Histórico Prof. Salvador Vidal García De la Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”

“Promover, preservar y generar una conciencia en el uso de la documentalia histórica desde la perspectiva académica, es nuestra misión”

INDICE Pág.

Presentación

Esbozo Histórica de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho…….……..6

Archivo Histórico Profr. Salvador Vidal García…………………………………15

Reglamento del Archivo Histórico Profr. Salvador Vidal García…………….18

Cuadro de Clasificación e Inventario……………………………………………..19

Evocación de Imágenes Normalistas…………………………………………….25

DIRECTORIO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Mtro. Alonso Lujambio Irazábal Secretario de Educación Pública Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez Subsecretario de Educación Superior Mtra. Marcela Santillán Nieto Directora General de Educación Superior para Profesionales de la Educación Dr. Tenoch E. Cedillo Ávalos Director de Políticas para el Sistema de Profesionales de la Educación Dra. Belinda Arteaga Castillo Coordinadora Nacional del Programa de la Red de Archivos Históricos de la Educación Normal en México Mtro. Siddharta Alberto Camargo Arteaga Subdirector de enfoques y contenidos de la DGESPE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA Mtro. Marco Vinicio Flores Chávez Secretario de Educación y Cultura del Estado de Zacatecas Mtro. José Honorio Jiménez Contreras Director de Formación Docente y Desarrollo Educativo Profr. Ricardo Vega Lomelí Jefe del Departamento de Educación Normal ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA CAMACHO Dr. Ramiro Torres Bañuelos Director de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Profr. José Manuel Medellín González Subdirector Académico de la ENMAC Profr. Arturo Gutiérrez Ortiz Subdirector Administrativo de la ENMAC Profr. Margil de Jesús Romo Rivera Encargado del Archivo Histórico Salvador Vidal García de la ENMAC Mtro José Luis Almaráz Rodela Colaborador del AHENMAC Lic. Ma. Neleida Montano Foseca y Alina Altagracia Díaz Maldonado Colaboradoras del AHENMAC Alumnas de las Licenciaturas en Educación Primaria y Preescolar de la ENMAC Clasificación e inventario del AHENMAC

La poesﾃｭa es la memoria de la vida y los archivos son su lengua. Octavio Paz

Los archivos no relumbran, pero son minas de oro. ﾃ］geles Magdaleno

PRESENTACIÓN Gran parte de la historia se ha podido recuperar gracias a la salvaguarda de la información en diversos espacios archivísticos. A pesar de la sabida importancia que éstos tienen en el desarrollo político, económico y social dentro de la sociedad, a veces resultan instancias totalmente desconocidas y poco reconocidas entre el público en general. Los archivos históricos como fuente de conocimiento y cultura imprescindible para la formación, deben ser valorados desde una dimensión que asegure el cumplimiento de tareas de la educación superior en los tiempos actuales. Nuestro archivo histórico, como espacio físico destinado al almacenamiento documental, representa la memoria colectiva no sólo de nuestra institución y es testimonio que evidencia la experiencia educativa de dos siglos. Desde la perspectiva de nuestra misión institucional, preservar la cultura implica garantizar la transferencia del acervo cultural de una generación a otra, de ahí que el vínculo de los estudiantes normalistas con los archivos históricos sea una necesidad actual, por toda la fuente de conocimiento y cultura que les aporta. Buscamos que el Archivo Histórico “Salvador Vidal García” se convierta en un espacio dinámico de gestión que nos permita atesorar, conservar y difundir el patrimonio documental histórico con el que ya contamos, pero también con el que podamos recibir en un futuro por donación, depósito, transferencia y adquisición. Y aunque reconocemos que los usuarios por excelencia de este tipo de archivo son los investigadores interesados en el valor secundario que han adquirido los documentos al final de su ciclo de vida, pretendemos que el nuestro brinde a los estudiantes normalistas, profesores y público en general una cultura que incentive su interés por la historia, la cultura y la sociedad. Dr. Ramiro Torres Bañuelos Director de la Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” de Zacatecas 14 de septiembre de2011

ESBOZO HISTÓRICO DE LA ESCUELA NORMAL “MANUEL AVILA CAMACHO” EL ORIGEN LA ESCUELA NORMAL DE LA CONSTITUCION “En medio de las horridas borrascas con que la nave del Estado lucha, ¡Quién lo creyera! hoy vemos levantarse como una tabla de esperanza y vida, este edificio augusto: así el Eterno en medio de abrasados arenales, hace que nazca cristalina fuente”. Fernando Calderón Beltrán

onsumada la Independencia de nuestro país, La Constitución del Estado Libre y Federado de Zacatecas, sancionada en 1825, mandataba que el gobierno tenga a su cargo la instrucción de primeras letras. El primer gobernador, José María García Rojas, centró su atención en el impulso a la enseñanza elemental; en consecuencia se ordenó también la creación de una escuela para la formación de profesores con el sistema lancasteriano. Así, los legisladores del primer congreso Constituyente del Estado de Zacatecas, quienes sintieron el respaldo de su pueblo, decretaron el establecimiento de una Escuela Normal de Enseñanza Mutua el 4 de marzo de 1825, que en honor a la Carta Magna de Zacatecas, recibiría el nombre de Escuela de la Constitución. En su artículo 11, el decreto previno: “Para perpetuar la memoria de tan fausto acontecimiento, y que haciéndose indeleble en los Pueblos, no pierdan el amor a nuestras instituciones; se establece en la Capital una Escuela Normal de Enseñanza Mutua que se denominará “Escuela de la Constitución” Aunque la apertura de la Escuela Normal de la Constitución estaba prevista para el domingo 3 de abril de ese año para hacerlo coincidir con el juramento de la 6

Primera Constitución Política del Estado, fue pospuesto porque no se contaba con un sitio apropiado y otros problemas de tipo pecuniario. A fin de cumplir con el decreto, el Ayuntamiento, rentó por treinta pesos mensuales una parte de los altos del edificio que actualmente se conoce con el nombre de Casa de la Condesa. El 17 de septiembre de 1826 y como parte de los festejos del aniversario de la Independencia, la institución abrió sus puertas. Para dirigirla, el Ayuntamiento contrató al profesor José Hidalgo de Ortega, de origen español, experto calígrafo y erudito en el sistema lancasteriano que se instituiría en la nueva Escuela Normal de la Constitución. En la ceremonia de apertura, Hidalgo se dirigió a los asistentes para exponer: “Los maestros han de ser de tal porte y circunstancias, que ocupan dignamente la atención de sus discípulos, que formen de ellos un juicio importante, y que sus principios de ilustración les ayuden a sostenerlos.1” Continuó su discurso con un reconocimiento: “Zacatecanos: la fama os brinda hoy a ser la preconizadora por todo el mundo de vuestras virtudes, no desmerezcáis el justo aprecio que os habéis granjeado”. Lo concluyó con un llamado a sus estudiantes: “Y vosotros, tiernos jóvenes, confiados a mis débiles alcances; mirad en mí a un nuevo padre; vuestro bien y vuestro adelanto van a ser en lo futuro todos mis cuidados; corresponded a mis desvelos a las filantrópicas intenciones de nuestro justo y liberal gobierno que en vuestras manos se pondrá algún día, empezad a aprender desde aquí a dirigirlo” 2. Nació así, una institución con genuino afán modernizador. Se logra uno de los propósitos que los liberales zacatecanos perseguían con mayor ahínco: “lograr un control de la educación que permitiese el mínimo de uniformidad necesaria para orientar sus esfuerzos en una tarea común, la formación de una Nación”. Se trata de una institución pionera en el campo de la formación de profesores. La Escuela Normal de la Constitución no fue ajena a la inestabilidad social, económica y política que caracterizó al siglo XIX en México. Con otros nombres y en otros edificios, con orientaciones pedagógicas diversas pero siempre de frontera, la tradición normalista iniciada por Hidalgo de Ortega y sus alumnos ha representado un factor de cambio social para Zacatecas y para nuestro país.

Salvador, Vidal, “Escuela Normal para Profesores 1826-1960” Editado por el Gobierno del Estado de Zacatecas, México 1961. 2 ibíd. 7

DOS ESCUELAS, UNA SÓLA INSTITUCIÓN Y de noble ambición animados de la ciencia buscad el tesoro; más brillante, más puro que el oro: ya os sonríe la fama inmortal. Fernando Calderón Beltrán

mediados de la década de los setenta del siglo XIX, la legislatura local, observando que el principal apoyo en los periodos anteriores se había constituido en la educación primaria superior, determinó resolver la permanente problemática que significaba la formación de profesores, poco promovida hasta ese momento, así, el 18 de marzo de 1875 el Congreso del Estado, dispuso el establecimiento de dos Escuelas Normales, una para cada sexo. La de profesores tuvo su apertura el 1 de agosto de 1876 en un amplio salón que se construyó ex profeso en el callejón de Lancaster, antiguo callejón de los Gallos, en un costado del Instituto de Ciencias, era Gobernador del Estado el Lic. Agustín López de Nava y primer director en esta nueva etapa el Prof. Francisco Santini, la de profesoras se estableció el 2 de febrero de 1878 en el edificio de la Fábrica, actual casa de Cultura Municipal, en el portal Independencia, antes conocido como Plaza de Villarreal, fungió como directora la Profa. Clementina Pani. La década comprendida entre 1880-1890 se caracteriza como una época de reglamentación y ordenamiento. La preocupación primordial del Congreso del Estado se orientó a diseñar una serie de leyes aplicables a los niveles de la instrucción pública destacando las relativas a las escuelas municipales de Zacatecas, el reglamento Interior para la Escuela Normal de Señoritas y el Reglamento para la Escuela Normal de Profesores.3 Por su importancia formativa durante casi diez años de vigencia de estos reglamentos, es necesario describir sus más sobresalientes aspectos. La jefatura política del Partido de Zacatecas, así como la asamblea municipal habían permanecido, prácticamente, al margen de las iniciativas provenientes de la Legislatura local y de los gobernadores desde 1830; sin embargo, en 1880 formulan dos reglamentos que afectan de manera importante a 3

Francisco García González, Conciencia e inteligencia en Zacatecas. Sociedad, educación e historia 1325-1890, México, UAZ 1998, Ed. El arco y la Lira pp.148-149 8

los centros educativos de la ciudad; en febrero de ese año, Lauro G. Ortega, jefe político del partido de Zacatecas, impulsa un reglamento mediante el cual se otorgarían los empleos a los profesores de instrucción primaria de las escuelas municipales.4 Ese reglamento llamaba la atención acerca de la necesidad de exigir exámenes de oposición para ocupar las plazas vacantes en las escuelas.5 Uno de los aspectos determinantes de ese reglamento se refiere a las obligaciones de los profesores; en 1881 el gobernador Jesús Aréchiga nombra un inspector general cuya función sería vigilar la adecuada aplicación de los métodos de enseñanza así como las estadísticas del movimiento educativo. 6 También decretó una nueva Ley de Instrucción Pública retomando la decretada años atrás por Trinidad García de la Cadena, remarcando el carácter obligatorio de la educación primaria. En la última década decimonónica, el gobernador Jesús Aréchiga reglamentaba también el funcionamiento de la Escuela Normal de Profesores, lo mismo que el de la Normal de Señoritas; en ambos se les otorgaban los derechos y las obligaciones centrales a los directores de las escuelas.7 Al finalizar esa década, se advierte una instrucción pública en apogeo, completamente reglamentada, con todos los niveles de enseñanza funcionando y un programa de formación de profesores casi garantizado; era claro reflejo del proyecto educativo liberal, que había tenido su origen desde la época de don Francisco García Salinas.

Ibíd. José E. Pedrosa, “Memoria sobre la instrucción Primaria en el Estado de Zacatecas 1887-1888”, Zacatecas Tipografía del Hospicio de Niños en Guadalupe, 1890. 6 Colección de leyes y decretos del H. Congreso del Estado Libre y Soberano de Zacatecas. Comprende las disposiciones legislativas expedidas en el periodo constitucional 1882-1884. Edición ordenada por el Licenciado F. Medina Barrón. Zacatecas, Tipografía de Hospicio, a cargo de F. B. Echeverría, 1893. P. 494. 7 ibíd. pp. 341-342 5

LA ESCUELA NORMAL, ENTRE EL OCASO DEL PORFIRIATO Y LA REVOLUCION

Las aulas, los patios y los corredores vivieron la calma de los Mercedarios, cuartel y hospital en las guerras internas, erguidos los muros que son centenarios. Luis de la Fuente García

n los albores del siglo XX, cuando gobernaba el Estado de Zacatecas el Lic. Eduardo G. Pankhurst por ley de 30 de diciembre de 1905 se fusionó la Escuela Normal de Varones con la Escuela Normal de Profesoras, con el carácter de mixta, fungiendo como director en esta nueva etapa el Prof. Francisco E. Journee, después del señor Journée, le sucedió, el Ingeniero Ambrosio Romo de la Vega, del 12 de octubre de 1908 hasta el 23 de agosto de 19118 Sin duda, los años que comprenden de 1913 a 1925, la Escuela Normal, en sus modalidades de Escuela Normal Mixta o como Escuela Normal de Profesores, experimentó una inestabilidad muy evidente, por un lado el conflicto armado que aquejaban a todo nuestro país, los problemas de carácter social, político, económico, por otro, los cambios de domicilio, los diferentes reglamentos y decretos que muchas ocasiones pusieron en peligro a la Escuela Normal y la posibilidad de la extinción de tan importante institución, asimismo, los cambios constantes de directores del plantel, para tener una idea de ese desequilibrio, en tan sólo 12 años ocuparon la dirección de la Escuela Normal Zacatecana tres profesoras y nueve profesores, uno por año en promedio. Fue hasta el 16 de enero de 1926 cuando se hizo cargo de la dirección del plantel el Prof. Salvador Vidal García, quien dirigió durante cinco años de manera afortunada los destinos de la Escuela Normal, el 8 de diciembre de 1931, el Prof. Teodoro Ramírez se hace cargo por tercera ocasión de la dirección de la Escuela, sin embargo, negros nubarrones ensombrecían una vez más la vida de la Escuela Normal, un nuevo decreto gubernamental amenazaba, la permanencia de esta benemérita institución formadora de cientos de profesores. Era gobernador del estado de Zacatecas el Gral. Matías Ramos Santos, quien el 1 de enero de 1934, por decreto, clausuró la Escuela Normal; el decreto 8

Salvador Vidal, op. Cit p. 41 10

indicaba en su artículo primero.- Se suprime la Escuela Normal Mixta para profesores de esta Capital, a partir del 1º de enero de 1934. Artículo segundo.- Se crean a partir del año 1934, ciento doce pensiones de quince pesos mensuales, para alumnos precisamente campesinos, que deseen ingresar a la Escuela Normal Rural de Bimbaletes, Zac. Para hacer la carrera de profesores rurales. Durante seis años cuatro meses permaneció clausurado éste plantel normalista. Fue en la administración gubernamental del Gral. J. Félix Bañuelos, quien promovió su apertura, por fin el viernes 8 de marzo de 1940 comenzaron los trabajos de restauración del antiguo edificio del ex convento juanino y mercedario ubicado en la Av. Juárez #33, en el centro de la capital del estado de Zacatecas El 1 de mayo del mismo año de 1940, se verificó la reinauguración, habiendo nombrado Director del plantel al Prof. Luis de la Fuente García. Desde esa legendaria fecha, mayo de 1940, ha permanecido incólume su presencia en la sociedad zacatecana para beneficio de miles de jóvenes que aspiran a ser profesionales de la educación.

UNA NUEVA CASA El nuevo edificio pasado el calvario, con regio vestido cual grande su gloria, olvida su herida, perdona la ofensa, volteando la hoja manchada en la historia. Luis de la Fuente García

urante el año de 1946, se celebró con gran lucimiento el IV Centenario de la fundación de “La Bizarra Capital” para dicho fin, se organizaron, actividades deportivas culturales, sociales y se hicieron obras de servicio público que perduran hasta nuestros días, el actual edificio de nuestra Escuela Normal es un ejemplo de ello. La ceremonia donde se colocó la primera piedra de este edificio normalista, acontecimiento de mucha fastuosidad celebrado el martes 17 de septiembre de 1946 y, en donde, se pronunciaron elocuentes discursos por el Dr. Jaime Torres Bodet; Secretario de Educación Pública, y representante personal del Presidente de la República, Gral. Manuel Ávila Camacho, además, del gobernador Leobardo Reynoso González, y del director de la Normal Prof. Luis de la Fuente García. “Hacer un discurso en un acto como el que acabamos de presenciar, colocar la primera piedra de una construcción, es tarea difícil si tomamos en cuenta las personas que presiden la ceremonia y la función que desempeñará el espléndido edificio que se proyecta; pero cuando uno se deja llevar por los impulsos del corazón, la palabra tiene la belleza en su sinceridad es como un arroyuelo que se desliza plácidamente en la llanura, fluye la palabra sin tropiezo, clara y franca, guiada por el pensamiento que en vanguardia se clava en el futuro”9 así hablaba y pensaba aquel director, con gran amor, con sinceridad, con certeza por su escuela; y quien, para dicha ceremonia, había logrado que asistiera uno de los más preclaros Secretarios de Educación Pública que ha tenido nuestro país, el Dr. Jaime Torres Bodet. Por su parte, el Gobernador constitucional del Estado, en su segundo informe de gobierno daba un apoyo incondicional para que se construyera el nuevo edificio de la Escuela Normal. “Convencido de la Importancia de la enseñanza normalista, me he interesado vivamente por el mejoramiento de tan importante plantel; además de que los 9

Fragmento del discurso pronunciado por el Prof. Luis de la Fuente García el 17 de septiembre de 1946, en Retablo de Una Piedra, Edición de la ENMAC para los festejos del 150 aniversario, Zacatecas, 1975. 12

alumnos y profesores han respondido con entusiasmo y lealtad a todos los llamados de mi gobierno, mas particularmente en la campaña de alfabetización. Pensando, además, que el edificio que ocupa es insuficiente e inadecuado, he decidido se inicie la construcción de otro, que reúna mejores condiciones pedagógicas de equipo en general, para que responda a las necesidades del momento. A este fin el mismo Sr. Presidente de la República, con fecha 20 Agosto anterior, tuvo a bien decretar que se utilizará una emisión especial de timbres postales conmemorativos del IV centenario de la fundación de esta ciudad. De cuyo producto se pondrán a disposición de mi gobierno la cantidad de $500,000.00 que serán empleados, en la construcción del edificio de la Normal cuyas obras habrán de comenzarse precisamente en este mes, procediendo a colocar la primera piedra el martes 17, en simbólica ceremonia”.10 De esta forma concluyó la ceremonia de la colocación de la primera piedra de la Escuela Normal de Zacatecas, y que se inauguraría el 17 de agosto de 1950 con el nombre del Gral. Manuel Ávila Camacho, cuyo costo alcanzó 11 $1`289,217.41 El 18 de septiembre de 1950, la Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” de la ciudad de Zacatecas estrenaba su nuevo edificio, flamante y funcional el Prof. Juan Carrillo Acevedo sería el primer director en el nuevo recinto que se encargaría de conducir los destinos de esta benemérita Institución, así, desde esta fecha han pasado por la dirección del plantel normalista, trece personajes, tres directoras y diez directores -Prof. Juan Carrillo Acevedo 18-septiembre-1950-5-agosto-1953 -Prof. Pedro Rodríguez Lozano 24-agosto-1953-16-septiembre-1956 -Prof. Francisco Berumen Varela 17-septiembre-1956-19- mayo -1968 -Profa. Julia Salazar de Gómez 15-octubre-1968-1-mayo-1969 -Prof. Salvador Varela R. 1969-noviembre-1971 -Prof. José Gutiérrez Vásquez septiembre-1971 -enero-1975 -Prof. Antonio Villa Fonseca enero-1975-septiembre-1980 -Profa. Ana María Yrma Maldonado P. septiembre-1980-agosto-1982 10

2º Informe del C. Gobernador Constitucional del Estado de Zacatecas Leobardo Reynoso, Zacatecas, septiembre de 1946, p.21 11 Salvador Vidal, óp. Cit. p. 44 13

-Prof. Joaquin García Luna septiembre- 1982-septiembre-1986 -Profa. Angélica Carrillo Sagredo 17-septiembre-1986-16-octubre-1992 -Prof. Ricardo de la Torre 17-octubre-1992-25-septiembre-1998-M. en C. David Adolfo Aguilar Dávila 25-septiembre 1998-18 nov-2010 -Dr. Ramiro Torres Bañuelos 18-noviembre-2010. A 186 años de haberse fundado la Escuela Normal de la Constitución y a 61 años de vida del nuevo edificio, la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, se consolida como una institución reconocida por su prestigio académico, herencia de aquellos ilustres profesores de pensamiento liberal del siglo XIX, no cabe duda que la responsabilidad que atañe a nuestra Escuela Normal es muy grande pues, los tiempos actuales exigen desafíos mayores y resultados efectivos en la formación de maestros para Zacatecas y para México.

Escuela Normal Zacatecana; un esplendoroso pasado, un presente maravilloso y un futuro pletórico de oportunidades 1825-2011

LA VOZ DE LA PATRIA ES EL MAESTRO

EL ARCHIVO HISTÓRICO PROFR. SALVADOR VIDAL GARCÍA DE LA ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO”

partir del viernes 28 de enero de 2011, el Archivo Histórico Prof. Salvador Vidal García de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, inició una nueva y afortunada etapa en sus 135 años de existir, pudiésemos hablar de más tiempo, sin embargo, y debido a situaciones de carácter fortuito y después de permanecer abandonado por algunos años en espacios húmedos y polvorientos y casi a punto de la extinción, además del saqueo de que fue víctima durante muchos años, esto debido principalmente, a las diferentes mudas de inmuebles que ha ocupado y algunas personas sin escrúpulos que, viendo la facilidad de adjudicarse algún documento con el pretexto de investigar y al no existir ningún control de este acervo documental, fácilmente se perdieron decenas de legajos. Es una suerte lograr ponerlo en funcionamiento, para ello, se ha tenido el valioso e inconmensurable apoyo que han brindado la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación a través de la Dra. Belinda Arteaga, encargada de coordinar la Red Nacional de Archivos Históricos de las Escuelas Normales en México, del Maestro Siddharta Alberto Camargo, del profesionalismo de la Lic. María de la Paz Chávez Ramírez, experta en la clasificación de archivos históricos, al Dr. Ramiro Torres Bañuelos director de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho y que desde el primer momento de su administración, no ha escatimado el apoyo necesario para poner en servicio el Archivo Histórico de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, por sus siglas AHENMAC. Es importante mencionar la razón por la cual se eligió el nombre del Profr. Salvador Vidal García, para que el AHENMAC lleve el nombre de este personaje, considerado uno de los más altos exponentes de la literatura, la historia y del periodismo en el estado de Zacatecas, además, de ser el que continúa la valiosa obra; El bosquejo Histórico, del historiador Elías Amador, asimismo, de ser profesor y director de la Escuela Normal de Zacatecas, consideramos que tiene méritos, de sobra para que nuestro archivo histórico ostente orgullosamente el nombre de este pedagogo e historiador zacatecano y normalista distinguido.

El día 14 de septiembre de 2011, en el marco de los festejos del CLXXXVI aniversario de la fundación de nuestra Escuela Normal, el AHENMAC, abrirá sus 15

puertas y se pondrá al servicio de estudiantes, profesores de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho y público en general interesado en la historia de la educación normal y de la educación en general; también, el archivo puede ser consultado y deseamos que así sea, por investigadores de otras escuelas normales, universidades e instituciones educativas en general que deseen profundizar sus indagaciones históricas. En el AHENMAC, los visitantes e investigadores tendrán la atención necesaria para facilitar la consulta de los documentos que ahí se depositan. El Archivo preserva documentos desde 1877 hasta1959, aquí se localizan 76 cajas debidamente ordenadas, y que en su interior guardan miles de legajos que versan desde: reglamentos, cartas, comunicados, oficios que tratan disímiles temas, programas de festivales, folletos, circulares, documentos personales, nóminas de personal, nóminas de becas para alumnos, boletas de calificaciones, actas de exámenes entre otros, existen también 4853 fotografías de la vida cotidiana de profesores y alumnos,123 audio cintas del programas de radio, Imagen Normalista que se mantuvo al aire del año de 1999 a 2002. También, se pondrá en servicio en este mismo espacio, un fondo reservado que contiene 616 títulos de obras de diferentes tópicos y que se encontraban en la biblioteca de la Constitución de la misma ENMAC, contiene libros del siglo XVIII hasta la segunda década del Siglo XX, existe también, una colección hemerográfica con revistas del siglo XIX y principios del Siglo XX, existe completo el Periódico Oficial del Gobierno de Zacatecas de 1871, además sentimos mucho orgullo de ser el único archivo histórico de las 13 Escuela Normales del país que tienen ya sus archivos inventariados y certificados por el AGN, que posee colección hemerográfica. De esta manera la ENMAC contribuirá para el estudio del normalismo de Zacatecas y de México. Además, recientes incorporaciones documentales y fotográficas han enriquecido al AHENMAC, estas han sido donadas por familiares de algunas distinguidas y queridas maestras de nuestra escuela como fue el caso de la familia de la apreciada Maestra Bertha Martínez Salazar quienes donaron 4236 fotografías. El archivo se mantuvo parcialmente organizado durante los últimos ocho años pues, sólo se tenía una organización cronológica de 1877 a 1910, registrada en 3799 fichas que proporcionaban cierta orientación para la ubicación correspondiente, el fichero fue creado por David Eduardo Aguilar en el año 2003. El 13 de junio de 2011, con el apoyo invaluable de la Lic. María de la Paz Chávez Ramírez experta en archivos, principalmente en las Escuelas Normales, fue comisionada por la DGSPE para trabajar durante una semana en el AHENMAC para tenerlo debidamente clasificado e inventariado, una vez logrado 16

lo anterior, se obtuvo el reconocimiento y certificación por la máxima autoridad en archivos de México, el Archivo General de la Nación (AGN). La cédula otorgada por el AGN dice:

El Archivo General de la Nación certifica que El Archivo Profr. Salvador Vidal García de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, Zacatecas ha quedado inscrito en el REGISTRO NACIONAL DE ARCHIVOS con el código MX32056AHPSVGENMAC Para emprender el trabajo en el AHENMAC en esta nueva etapa, se han trazado los siguientes objetivos: 

Preservar y difundir el patrimonio documental histórico de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho de la ciudad de Zacatecas.



Promover en la comunidad normalista, la investigación histórica a partir de fuentes primarias.



Coadyuvar con investigadores de las diversas áreas del conocimiento en la indagación de la historia de la educación.



Establecer vínculos de cooperación académica y de investigación con instituciones educativas locales, nacionales e internacionales.

Por lo anterior, el Archivo Histórico Prof. Salvador Vidal García de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, en el futuro será un espacio importante para el estudio de la historia del normalismo zacatecano y también del país.

“Rescatemos el patrimonio documental normalista”.

Para finalizar, el Archivo Histórico Prof. Salvador Vidal García, de la Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” tiene un reglamento avalado también por el Archivo General de la Nación donde se estipula condiciones específicas para su visita y consulta del acervo documental.

Archivo Histórico Salvador Vidal García Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” REGLAMENTO INTERNO Todos los usuarios, incluyendo docentes y alumnos, están comprometidos a leer y firmar la aceptación al presente reglamento. 1.

El horario de consulta es: Martes y Jueves en dos turnos; matutino de 9:00 a 14:00 horas. y vespertino de 17:00 a 20:00 horas.

Los usuarios deberán anotar sus datos personales en el libro de registro, así como la hora de ingreso y salida del archivo.

Se prohíbe la entrada con bebidas y alimentos.

Presentar una credencial de identificación oficial vigente, la cual permanecerá con el encargado del archivo hasta que el usuario entregue el material consultado. En caso de ser investigadores externos, deberán presentar una carta de motivos por parte de la institución de procedencia.

El usuario únicamente podrá ingresar al archivo con lápiz, libreta y computadora portátil. El uso de guantes y cubre boca es requisito indispensable para manejar el material.

El encargado del archivo proporcionará los instrumentos de consulta y, una vez identificado el material a solicitar, se deberá llenar el formato para préstamo del material. Sólo se prestará una caja a la vez.

El usuario se compromete a manipular con todo cuidado la documentación, así como a mantener el orden de los expedientes.

En caso de que el usuario requiera salir del área de consulta, deberá avisar al encargado del archivo. El tiempo que el usuario podrá dejar el material solo sobre la mesa de trabajo no deberá exceder de 15 minutos.

La consulta de la documentación deberá ser en los lugares establecidos. De ninguna manera el material puede salir de la institución.

10. El usuario deberá acceder a la inspección de su material en cualquier momento que se le solicite. 11. En caso de requerir fotocopias y/o fotografías, deberá solicitar el formato de reproducción de material al encargado del archivo. 12. Queda estrictamente prohibido la toma de fotografías con teléfonos celulares. 13. A los usuarios que sean sorprendidos causando algún daño a la documentación se les podrá cancelar el servicio de manera indefinida y se aplicarán las sanciones correspondientes. 14. Nombre y firma del usuario: _____________________________ Fecha: _____________________ 18

PROYECTO RED DE ARCHIVOS HISTÓRICOS DE LA EDUCACIÓN NORMAL EN MÉXICO

ESCUELA NORMAL DE ZACATECAS “MANUEL ÁVILA CAMACHO”

ARCHIVO HISTÓRICO PROFR. SALVADOR VIDAL GARCÍA

CUADRO DE CLASIFICACIÓN E INVENTARIO FONDO ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA CAMACHO Sección Gobierno -

normatividad

correspondencia

informes y estadísticas

Sección Administración Académica -

planes y programas de trabajo

expedientes del personal docente y administrativo

registros de asistencia de profesores

Subsección Alumnos -

expedientes de asuntos generales

expedientes de inscripciones y matrícula escolar

registros de asistencia

registros de calificaciones

registros de exámenes

expedientes de constancias y certificados

expedientes de pensiones y becas

Sección Administración Económica -

registros de nómina

inventarios

expedientes de comprobación de gastos

Colección Hemerográfica -

periódicos y revistas nacionales

Colección fotográfica y sonora -

eventos académicos

programa radiofónico Imagen Normalista

Biblioteca 20

Fondo Escuela Normal Manuel Ávila Camacho INVENTARIO

Sección Gobierno Años Extremos

Descripción

Serie

Ubicación

Normatividad

1 -- 5

Correspondencia

6 -- 10

Telegramas, oficios, circulares, acuerdos, cartas y libros de actas, relativos a la junta directiva, informes del gobernador a la junta permanente de profesores, plan de estudios, 1877-1950

cartas entre la escuela, el gobernador y estatales;

reglamentos

escolares,

los diputados

nombramientos

sinodales para exámenes y programación para los ciclos escolares. Comunicados, circulares, solicitudes, oficios y memoranda, relativos

asuntos

como

prácticas

docentes,

participación de México en la Exposición Universal de París, caja de abonos de profesores y la propuesta para que la Escuela Primaria Superior y la Primaria Elemental 1878-1959

sean consideradas independientes entre si. Destaca un libro copiador firmado por las profesoras Clementina Pani, Rafaela Ayala y

María J. Román, dirigidas a las

autoridades del Estado de Zacatecas , con asuntos relativos a designación de profesores, pagos, concesiones de becas,

nombramientos de comisiones y entregas de

contratos de interinato, entre otros. Informes

estadísticos

relativos

presupuesto

del

profesorado de instrucción pública, elemental, superior y 1891-1948

telegráfica, así como información relativa al número de

Informes y

alumnos matriculados, plantilla de personal docente y

estadísticas

11 -- 12

administrativo, sueldos y registro de percepciones de los mismos. Sección Administración Académica Años Extremos

Descripción

Serie

Ubicación

Oficios e informes relativos a designaciones de carga horaria, planeaciones de prácticas de las alumnas, 1877-1946

propuestas de libros de texto para las asignaturas,

Planes y

acuerdos del director sobre las finalidades y objetivos del

programas de

plan de estudios, así como los programas para la escuela

trabajo

de especialización de anormales mentales y menores infractores, entre otros.

Oficios y cartas emitidos en su mayoría por los profesores de la Escuela Normal, relativos a solicitudes de empleo y 1878-1945

de licencias con goce de sueldo, renuncias y tomas de protesta, así como comunicados de periodos vacacionales y nombramientos, algunos de estos emitidos por el

Expedientes del personal docente y

14 -- 16

administrativo

Gobernador en turno del estado. 1918-1940

Libros de asistencia de los profesores de la Escuela

Registros de

Normal, algunas de las listas incluyen también registros de

asistencia de

nómina y solicitudes de licencia con goce de sueldo.

profesores

Subsección Alumnos Años Extremos

Descripción

Serie

Ubicación

Oficios, cartas, comunicados e informes, relativos a certificados médicos, conducta escolar, pensiones y becas, 1894-1950

informes de actividades escolares y muestras pedagógicas que incluyen solicitudes para la venta de productos

Expedientes de asuntos generales

elaborados por las alumnas de la clase de costura. Expedientes que contienen el día y mes de inscripción de 1880-1958

los alumnos, incluyendo edad y grado que se encontraban cursando, en algunos casos se encuentra el nombre de los padres, profesión y domicilio.

Expedientes de inscripciones y

matrícula escolar

Gráficas que contienen el nombre de los alumnos, 1878-1928

promedio de asistencia durante los periodos escolares,

Registros de

justificaciones de inasistencia y concesiones de licencia

asistencia

20 -- 21

para ausentarse de clases. Cuadros de registro relativos a las calificaciones obtenidas por los alumnos, entre las asignaturas se encuentran registradas: 1879-1956

Lectura,

Escritura,

Aritmética,

Moral

urbanidad, Costura y Corte de ropa; algunas boletas incluyen datos relativos a conducta y asistencia.

Registros de calificaciones

22 -- 26

incluyen también cartas emitidas por los alumnos, relativas al recibimiento de calificaciones. Libros de actas de exámenes de la Escuela Normal para Señoritas , Escuela Normal de Varones y Escuela Normal Mixta, que contienen la firma de los sinodales, fecha de realización y asignatura que se presenta, entre estas se 1879-1959

encuentran Historia de México y ronología, Elementos de geografía, Francés, Gramática castellana, Pedagogía,

Registros de exámenes

27 - 45

Derechos y deberes de la mujer y Aritmética, entre otras. Se incluyen también solicitudes de exámenes para regularización, emitidas por los alumnos de la institución.

Constancias y certificados

de terminación de estudios,

historiales de calificaciones y de revalidación de estudios 1882-1953

de instrucción primaria. Los correspondientes a la Escuela Normal de Señoritas incluyen materias tales como: Caligrafía, Costura, Cantos, Arte de lectura y ejercicios de

Expedientes de constancias y

46 -- 48

certificados

declamación, Flores y Enfermería, entre otras. Cartas enviadas por los padres de familia y alumnos de la institución, relativas a solicitudes de beca, registros del 1881-1947

monto recibido y reportes que exponen motivos para que

Expedientes de

sean retiradas algunas pensiones. Incluye también cartas pensiones y becas

49 -- 52

relativas a alumnos que recibieron apoyo monetario para estudiar en la Ciudad de México. Sección Administración Económica Años Extremos

Descripción

Serie

Ubicación

Registros de nómina de los profesores adscritos a la 1890-1955

Institución, así como de los trabajadores administrativos.

Registros de

Destacan las listas de la caja de ahorros de los empleados

nómina

63 -- 57

de la Escuela Normal de Señoritas. Oficios, circulares, memoranda, reportes y comunicados, sobre peticiones de material, listas de útiles existentes en la Normal, estado general del mobiliario e instalaciones, notas 1878-1948

de libros de texto y remodelaciones. Se incluyen también

Inventarios

informes que contienen datos sobre los muebles, estos se encontraban

clasificados

por

hidrostáticos,

acústicos,

eléctricos, geografía y cosmografía, calor, luz y cristalería. Notas, oficios, solicitudes y estados financieros de fin de mes, emitidos por la Institución por conceptos como: compra de material, depósito de pensiones, mejoramiento 1880-1953

instalaciones, donativos hechos por el estado,

presupuestos generales para los ciclos escolares, cortes de

Expedientes de comprobación de

59 -- 61

gastos

caja, comprobantes de gastos menores y compra de libros, entre otros. Colección Hemerográfica Años Extremos

Descripción

Serie

Ubicación

Ejemplares de revistas y periódicos de circulación nacional como El maestro rural, El sembrador, Revista Mexicana de

Educación, La Enseñanza Normal y Para el Maestro, entre 1871-1944, 1993-2010

otros. Destacan el Periódico Oficial del Estado de

Zacatecas correspondiente al año 1871 y El Pregonero, Noticias del Archivo Histórico del Estado de Zacatecas, que

Periódicos y revistas nacionales

62 -- 73

comprenden desde 1993 a 2010, este periódico publica documentos existentes en el mencionado Archivo,

que

datan desde el siglo XVI hasta mediados del siglo XX. Colección fotográfica y sonora Años Extremos

Descripción

Serie

Ubicación

Fotografías relativas a la celebración del 150 aniversario de la fundación de la Escuela Normal y principalmente de eventos ca. 1970- 1975

deportivos,

sociales,

académicos,

culturales,

inauguraciones y develaciones de placas conmemorativas, donde aparecen personajes de la vida política del Estado y

Eventos académicos

de la Ciudad, asimismo, autoridades educativas, decanos de la Institución y exdirectores de la misma. Cintas

audio

del

programa

radiofónico

Imagen

Normalista, relativos a temas educativos y culturales, resaltando acontecimientos y personajes de acuerdo a la 1999- 2001

fecha de transmisión. Cada emisión contaba con

entrevistado que se refería a temas de importancia para la educación en general o particularmente de la educación

Programa radiofónico Imagen

Normalista

normal, incluía también el espacio de la normal en la historia.

EVOCACIÓN DE IMÁGENES NORMALISTAS

Casa de la Condesa, aquí nació en 1825 la Escuela Normal de la Constitución

Pórtico de la escuela normal mixta 1905

Normalistas a principio del S.XX en el edifico del antiguo convento Juanino y Mercedario

Escuela Normal Mixta 1905, antiguo convento Mercedario y Juanino, actualmente escuela primaria Valentín Gómez Farías

Clase de dibujo Escuela Normal de Profesoras

Clase de mecanografía Escuela Normal de Profesoras

Equipo Escuela Normal, campeón estatal de básquetbol 1946 Sociedad de alumnos normalistas de Zacatecas 1933

Colocación de la primera piedra del actual edificio de la ENMAC, ceremonia encabezada por el Dr. Jaime Torres Bodet 17 de septiembre de 1946

El Presidente de México hace entrega del Jardín de Niños Anexo a la Escuela Normal MAC a la Profra. Ma. Guadalupe Vega 20 de mayo de 1957

Edificio de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho, inaugurado el 17 de agosto de 1950

Primera generación de educadoras egresada de la Escuela Normal de Maestros de Zacatecas 1946

Estudiantina Normalista 1966 Edecanes normalistas en el Teatro Calder贸n 1968

Graduaci贸n de Profesoras normalistas 1968

TRABAJOS DE CLASIFICACIÓN E INVENTARIO DEL AHENMAC

Equipo de trabajo que logró hacer el inventario y clasificar el AHENMAC

ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO” DE ZACATECAS Elías Amador No. 302 Col. Sierra de Álica C.P.98000 TEL. (492) 92 2 012192 20616– Fax (492)9226857 www.normalavilacamacho.edu.mx Información: ahenmac.clio@gmail.com