Idiomas
ESPANHOL
Manual del Alumno
Fabiola Gitirana Fontes 2011
SUMARIO/CONTENIDO INTRODUCCIÓN............................................................................................ 7 UNIDAD 1 - ¿Cómo estás? ¿Cómo te llamas? ¿Dónde vives? ..................... 9 1.Verbos ................................................................................................. 9 2.Vocabulario ....................................................................................... 10 2.1 Países y nacionalidades ............................................................. 10 2.2 Palabras y expresiones ............................................................... 10 3.Gramática ..........................................................................................11 3.1 Conjugación .................................................................................11 3.2 Los artículos .................................................................................11 4. ¡OJO!.................................................................................................11 5. Pregunta a tu colega .........................................................................11 6. Practica con tu colega ...................................................................... 12 7.Abecedario ........................................................................................ 12 8 . ¿Cómo se llaman estas personas? ¿De dónde son? ¿Qué idioma hablan? ¿Dónde viven? ................................................. 13 UNIDAD 2 - Bienvenidos a Brasil ................................................................ 14 1. Verbos .............................................................................................. 14 2. Vocabulario ...................................................................................... 14 2.1 Días de la semana ...................................................................... 14 2.2 Palabras y expresiones ............................................................... 14 3. ¡OJO!................................................................................................ 15 4. Número ............................................................................................ 15 5. Gramátic:.......................................................................................... 16 5.1 Conjugación ................................................................................ 16 5.2 Posesivos .................................................................................... 16 6. Pregunta a tu colega ........................................................................ 16 7. Lee y practica con tu colega ............................................................ 17 8. Lectura y cultura .............................................................................. 18 UNIDAD 3 - ¿Hasta cuándo te quedas? ..................................................... 19 1. Verbos .............................................................................................. 19 2. Vocabulario ...................................................................................... 19 2.1 Familia ........................................................................................ 19 2.2 Palabras y expresiones ............................................................... 19
3 ¡OJO!................................................................................................. 20 4 Los números ..................................................................................... 20 5 Gramátic:........................................................................................... 21 6 Pregunta a tu compañero ................................................................. 21 7 Lee y practica con tu colega ............................................................. 22 8 Lectura y cultura ............................................................................... 23 UNIDAD 4 - Me gusta comprar ................................................................... 24 1. Verbos: ............................................................................................. 24 2. Vocabulario ...................................................................................... 24 2.1 Nombres de ropas ...................................................................... 24 2.2 Colores ........................................................................................ 25 2.3 Palabras y expresiones ............................................................... 25 3. ¡OJO!................................................................................................ 26 4. Gramática ........................................................................................ 26 4.1 Así se dice en español ................................................................ 26 5. Pregunta a tu compañero ................................................................ 27 6. Lee y practica con tu colega ............................................................ 27 7. Lectura y cultura .............................................................................. 28 UNIDAD 5 - ¿Dónde está? .......................................................................... 29 1. Verbos .............................................................................................. 29 2. Vocabulario ...................................................................................... 29 2.1 Palabras y expresiones: .............................................................. 29 3. ¡OJO!................................................................................................ 30 4. Gramática ........................................................................................ 30 4.1. Conjugación ............................................................................... 30 4.2 El Imperativo .............................................................................. 30 4.3 El verbo haber ............................................................................. 31 5. ¿Vamos a practicar? ........................................................................ 31 6. Pregunta a tu colega ........................................................................ 31 7. Lee y practica con tu colega ............................................................ 32 8. Lectura y cultura .............................................................................. 33 UNIDAD 6 - ¿Vamos a comer? .................................................................... 34 1. Verbos .............................................................................................. 34 2. Vocabulario ...................................................................................... 34 2.1 En el desayuno ........................................................................... 34 2.2 En el almuerzo o en la cena ....................................................... 35 2.3 Las frutas .................................................................................... 35
2.4 Bebidas ....................................................................................... 36 2.5 Algunos vegetales ....................................................................... 36 2.6 Palabras y expresiones ............................................................... 37 3. ¡OJO!................................................................................................ 37 4. Gramática ........................................................................................ 37 4.1 Conjugación ................................................................................ 37 5. Pregunta a tu coleg: ......................................................................... 38 6. Lee y practica con tu colega ............................................................ 39 7. Lectura y Cultura .............................................................................. 40 UNIDAD 7 - ¿Qué te duele? ........................................................................ 41 1. Verbos .............................................................................................. 41 2. Vocabulario ...................................................................................... 41 2.1 El cuerpo humano ....................................................................... 41 2.2 Síntomas de enfermedades ........................................................ 42 3. ¡OJO!................................................................................................ 42 4. Gramática ........................................................................................ 43 4.1 Conjugación ................................................................................ 43 4.2 Diferencia entre muy y mucho .................................................... 43 5. Pregunta a tu coleg: ......................................................................... 43 6. Lee y practica con tu colega ............................................................ 44 7. Lectura y Cultura .............................................................................. 44 UNIDAD 8 - ¿A qué te dedicas? .................................................................. 46 1. Verbos ............................................................................................. 46 2. Vocabulario ...................................................................................... 46 2.1 Los adjetivos .............................................................................. 46 2.2 Profesiones ................................................................................ 47 2.3 Meses del año ............................................................................ 47 3. ¡OJO! ............................................................................................... 48 4. ¿A qué se dedican esas personas? ................................................ 48 5. Gramática ........................................................................................ 49 5. 1. Conjugación ............................................................................ 49 6. Pregunta a tu colega ....................................................................... 49 7. Lee y practica con tu colega ............................................................ 50 CONCLUSIÓN ............................................................................................. 51
6 - CURSO DE ESPAﾃ前L
MANUAL DEL ALUMNO
INTRODUCCIÓN Você sabe se comunicar em espanhol? Vamos fazer um teste? O que significam as palavras abaixo?
EN ESPAÑOL
EM PORTUGUÊS
Firma Cuello Escoba Asignatura Oficina Vaso Acordarse
Espanhol é uma língua cheia de falsos amigos e apesar de ser parecida com a nossa língua, não é igual. Para que possamos nos comunicar, é importante estudar e, acima de tudo, praticar a pronúncia, pois não basta enrolar a língua, pois os gringos não irão te entender. Esse material tem como objetivo fazer com que vocês se comuniquem o máximo possível no tempo disponível desse curso. Vamos acompanhar o personagem Juan, que vem da Espanha passar umas férias no Brasil. “Incrivelmente”, todos os brasileiros que ele conhece falam espanhol e, com certeza, você também poderá se comunicar com Juan após este curso. Na nossa aula não existirá espaço para timidez ou vergonha,todo mundo vai ter que soltar a língua. Preparados? Você devem utilizar as frases abaixo se tiverem dúvidas, perguntas ou não entenderem algo: - ¿Cómo se dice “ ônibus” en español? - Puede hablar más despacio? - No le entiendo. - ¡Tengo duda!
MANUAL DEL ALUMNO
7 - CURSO DE ESPAÑOL
8 - CURSO DE ESPAﾃ前L
MANUAL DEL ALUMNO
UNIDAD 1 ¿CÓMO ESTÁS? ¿CÓMO TE LLAMAS? ¿DÓNDE VIVES? 1. VERBOS
MANUAL DEL ALUMNO
ESPAÑOL
PORTUGUÊS
Ser
ser
Estar
Estar
Llamarse
Chamar ( nome )
Hablar
Falar
Vivir
Viver, Morar
9 - CURSO DE ESPAÑOL
2. VOCABULARIO 2.1 Países y nacionalidades ALGUNOS PAÍSES EN ESPAÑOL
NACIONALIDADES
Brasil
Brasileño (a)
España
Español/Española
Argentina
Argentino (a)
México
Mexicano (a)
Estados Unidos
Norte Americano (a)/ Estadounidense
Inglaterra
Inglés/Inglesa
Holanda
Holandés/Holandesa
Francia
Francés/Francesa
China
Chino (a)
Canadá
Canadiense
Chile
Chileno (a)
Panamá
Panameño (a)
Venezuela
Venezolano (a)
Ecuador
Ecuatoriano (a)
Alemania
Alemán/Alemana
2.2 Palabras y expresiones Hola .....................................................................oi, olá ¿Qué tal? .................................................... Como vai? Mucho Gusto .......................................... muito prazer Encantado (a) ................................................... prazer Por favor ....................................................... por favor Gracias ......................................................... obrigado De nada / no hay porqué ............................... de nada Adiós ...................................................... adeus, tchau Hasta luego ................................................... Até logo Sí ........................................................................... sim No ......................................................................... não Y ............................................................................... e
10 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
3. GRAMÁTICA 3.1 Conjugación PRONOMBRES
SER
ESTAR
LLAMARSE
HABLAR
VIVIR
Yo
Soy
Estoy
Me llamo
Hablo
Vivo
Tú
Eres
Estás
Te llamas
Hablas
Vives
Él/ella/usted
Es
Está
Se llama
Habla
Vive
Nosotros
Somos
Estamos
Nos llamamos
Hablamos
Vivimos
Ellos/ellas/ustedes
Son
Están
Se llaman
Hablan
Viven
3.2 Los artículos
LA / LAS
EL / LOS
Ejemplo: El vuelo – Los aviones / La chica – Las casas El hotel – Los hoteles / La recepcionista – Las recepcionistas
4. ¡OJO! Tú: Informal. Usar en situaciones informales (con familia, amigos, personas jóvenes, etc.) Usted: Formal. Usar en situaciones formales, con personas mayores y clientes. Vosotros : Plural de tú (se utiliza solamente en España)
5. Pregunta a tu colega * Como él/ella se llama * De dónde él/ella es * Dónde él/ella vive * Si él/ella habla inglés * Si él/ella habla español * Qué lengua se habla más en el mundo (el inglés) * Qué lengua se habla en su país (el portugués) * Qué idiomas habla el profesor / la profesora (portugués, español)
MANUAL DEL ALUMNO
11 - CURSO DE ESPAÑOL
6. Practica con tu colega Juan entra en el avión y se sienta al lado de una chica brasileña. - Juan: ¡Hola! ¿Qué tal? Me llamo Juan, ¿cómo te llamas? - Sandra: Yo me llamo Sandra. - Juan: Mucho gusto, Sandra. - Sandra: Encantada, Juan. - Juan: ¿Tú eres de Brasil Sandra? - Sandra: Sí, soy brasileña, ¿y tú? - Juan: Soy español y vivo en Madrid. - Sandra: ¿Estás sólo en el vuelo? - Juan: Sí y no hablo nada de portugués. - Sandra: No te preocupes, te puedo ayudar. - Juan: Muchas Gracias.
7. Abecedario
A
B
C
CH
D
E
F
G
H
I
a
be
ce
che
de
e
efe
ge
hache
i
J
K
L
LL
M
N
Ñ
O
P
Q
jota
ka
ele
elle
eme
ene
eñe
o
pe
cu
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
erre
ese
te
u
uve
uve doble
equis
i griega
zeta
¿Vamos a practicar los sonidos en estas frases? La calle ancha está rodeada de árboles El jarro rojo tiene muchos años. El vaso de Jorge está vacío Yo bebo una taza de café y un vaso de leche.
12 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
8 . ¿Cómo se llaman estas personas? ¿De dónde son? ¿Qué idioma hablan? ¿Dónde viven?
............................................................................................................
.......................................................................................................
..................................................................................................
MANUAL DEL ALUMNO
13 - CURSO DE ESPAÑOL
UNIDAD 2 BIENVENIDOS A BRASIL 1. Verbos ESPAÑOL
PORTUGUÊS
Llegar
chegar
Venir
vir
Poder
Poder
Quedarse
ficar, permanecer
2. Vocabulario 2.1 Días de la semana
Lunes
Martes
Miércules
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
Segunda Feira
Terça Feira
Quarta Feira
Quinta Feira
Sexta Feira
Sábado
Domigo
2.2 Palabras y expresiones
Viaje ................................................................. viagem Vacaciones ........................................................ férias Sólo /a ......................................................... sozinho/a Hasta ..................................................................... até Calle ...................................................................... rua Dirección ..................................................... endereço Hoy ...................................................................... hoje Mañana ............................................ amanhã, manhã Tarde .................................................................. tarde Noche ................................................................. noite Casa ......................................................................casa
14 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
Piso, departamento, apartamento .......... apartamento Trabajo .......................................................... trabalho Cuando ........................................................... quando ¿A qué hora? ........................................... Que horas? Después ........................................................... depois Antes ................................................................. antes Donde ................................................................. onde Cual ..................................................................... qual Ahora ................................................................. agora Poco ................................................................. pouco
3. ¡OJO! Antes de los días de la semana usar “el” Ejemplo: Yo llego a Brasil el lunes
4. Número
0
Cero
12
Doce
1
Uno
13
Trece
2
Dos
14
Catorce
3
Tres
15
Quince
4
Cuatro
16
Dieciséis
5
Cinco
17
Diecisiete
6
Seis
18
Dieciocho
7
Siete
19
Diecinueve
8
Ocho
20
Veinte
9
Nueve
21
Veintiuno
10
Diez
30
Treinta
11
Once
31
Treinta y uno
MANUAL DEL ALUMNO
15 - CURSO DE ESPAÑOL
5. Gramática 5.1 Conjugación
PRONOMBRES
LLEGAR
VENIR
PODER
QUEDARSE
Yo
Llego
Vengo
Puedo
Me quedo
Tú
Llegas
Vienes
Puedes
Te quedas
Él/ella/usted
Llega
Viene
Puede
Se queda
Nosotros
Llegamos
Venimos
Podemos
Nos quedamos
Ellos/ellas/ustedes
Llegan
Vienen
Pueden
Se quedan
5.2 Posesivos Para señalar posesión utilizamos los posesivos de abajo: Mi, mis ..................................................................... Yo Tu, tus ...................................................................... Tú Su, sus ..................................................... él/ella/usted Nuestro/a(s) ..................................................Nosotros Su, Sus .......................................... Ellos/ellas/ustedes Ejemplos: Mis padres viven en Madrid/ Tu trabajo es en Minas Gerais Su piso está en la tercera planta Nuestra calle es está.
6. Pregunta a tu colega * Si él/ella se queda en casa por la mañana. Ejemplo: Alumno 1: ¿Tú te quedas en casa por la mañana? o ¿Usted se queda en casa por la mañana? Alumno 2: Sí, yo me quedo en casa por la mañana. o No, yo no me quedo en casa por la mañana.
16 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
* Si vive solo (a) * A qué hora llega a casa después del trabajo * A qué hora llega a casa los sábados * A qué hora viene a clase * De dónde viene * Qué días se queda en casa * Si va a casa después del trabajo * Si llega a casa después de las siete de la noche los viernes * Si se queda en casa los domingos * Si llega a casa después de la medianoche los sábados * Si vive en una casa o en un piso * Si llega al trabajo después de las nueve de la mañana * Si viene de su casa para la clase de español * Si se queda solo (a) en casa los sábados * Si puede quedarse en casa hasta las diez de la mañana * Si se queda en casa por la noche * Si se queda en el trabajo después de las siete de la noche
7. Lee y practica con tu colega Juan acaba de llegar a Brasil. - Agente de inmigración: Bienvenido a Brasil. ¿ Puedo ver su pasaporte, por favor? - Juan: Por supuesto. - Agente de inmigración: ¿De dónde viene? - Juan: Vengo de Madrid, España. - Agente de inmigración: ¿Cuál es el motivo de su visita? - Juan: Estoy aquí de vacaciones. - Agente de inmigración: ¿Cuánto tiempo usted planea quedarse? - Juan: una semana. Hasta el próximo viernes. - Agente de inmigración: ¿Dónde va a quedarse? - Juan: Voy a quedarme en un hotel. Aquí está la dirección: Calle Alagoas, 235. - Agente de inmigración: Muy bien. Disfrute su estadía.
MANUAL DEL ALUMNO
17 - CURSO DE ESPAÑOL
8. Lectura y cultura
COLOMBIA Colombia es un país de América y su capital es Bogotá. Limita al este con Venezuela y Brasil, al sur con Perú y Ecuador y al noroeste con Panamá. Colombia es la única nación de América del Sur que tiene costas en el océano Pacífico y en el Mar Caribe, en los que posee diversas islas como el archipiélago de San Andrés y Providencia. El país es la cuarta nación en extensión territorial en América del Sur y, con alrededor de 45 millones de habitantes, la tercera en población en América Latina, después de Brasil y México.
Si deseas visitar Colombia abajo tienes algunas opciones:
San Andrés: El mayor atractivo de San Andrés son definitivamente sus playas, bordeadas por un mar de siete colores, de aguas tranquilas y seguras, gracias a la protección que brinda su barrera de coral. Bogotá: la capital de Colombia es una ciudad tan diversa como el país entero, es el centro cultural más importante de Colombia y un lugar con centenares de sitios por conocer y actividades por realizar. Cartagena: La magia de Cartagena reposa en los cimientos de sus fortificaciones, la calidez de su gente, la riqueza material de su arquitectura y las infinitas expresiones culturales de un pueblo fuerte y valiente.
18 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
UNIDAD 3 ¿HASTA CUÁNDO TE QUEDAS? 1. Verbos ESPAÑOL
PORTUGUÊS
Tener
ter
Ir
ir
Querer
querer
Ayudar
ajudar
2. Vocabulario 2.1 Familia
Abuelo ................................................................... avô Abuela ................................................................... avó Padre ..................................................................... pai Madre .................................................................. mãe Hijo (a) ............................................................ filho (a) Hermano ............................................................ irmão Hermana ............................................................... irmã Primo (a) ....................................................... primo (a) Tío (a) ................................................................ tio (a) Suegro (a) .................................................... sogro (a) Cuñado (a) ............................................... cunhado(a) Nieto (a) .......................................................... neto (a)
2.2 Palabras y expresiones
Buenos días .................................................... Bom dia Buenas tardes ...............................................Boa tarde Buenas noches .............................................. Boa noite Maleta ................................................................... mala
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19 - CURSO DE ESPAÑOL
Equipaje ....................................................... Bagagem Ascensor ........................................................ elevador Desayuno ............................................. café da manhã almuerzo ............................................................almoço Cena .................................................................. jantar Firma .......................................................... assinatura Tarjeta ............................................................... cartão En efectivo ................................................ em espécie Pero ....................................................................... mas Planta / Piso ........................................................ andar Izquierda ....................................................... esquerda Derecha .............................................................. direita Habitación .......................................................... quarto Alguien ............................................................ alguém Nadie .............................................................. ninguem Hambre ................................................................. fome Al ............................................................................. ao ¡Vale! ..........................................De acordo, tudo bem
3. ¡OJO! A. Desayunar – almorzar – cenar: son los verbos que utilizamos para expresar las comidas que hacemos todos los días. Ejemplo: Yo desayuno por la mañana / Tú almuerzas después de las 2 de la tarde/ Nosotros cenamos a las siete. B. En español se dice: Tengo hambre. C. En español se utiliza siempre: ir + a. Ejemplo: Yo voy a casa de mi amigo.
4. Los números
40
Cuarenta
90
Noventa
41
Cuarenta y uno
100
Cien
50
Cincuenta
200
Doscientos
51
Cincuenta y uno
300
Trescientos
60
Sesenta
400
Cuatrocientos
70
Setenta
500
Quinientos
80
Ochenta
600
Seiscientos
20 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
5. Gramática PRONOMBRES
TENER
IR
QUERER
AYUDAR
Yo
Tengo
Voy
Quiero
Ayudo
Tú
Tienes
Vas
Quieres
Ayudas
Él/ella/usted
Tiene
Va
Quiere
Ayuda
Nosotros
Tenemos
Vamos
Queremos
Ayudamos
Ellos/ellas/ustedes
Tienen
Van
Quieren
Ayudan
6. Pregunta a tu compañero * Si él/ella quiere cenar hoy Ejemplo: Alumno 1: ¿Tú quieres cenar hoy? o ¿Usted quiere cenar hoy? Alumno 2: Sí, yo quiero cenar hoy. o No, yo no quiero cenar hoy. * Si tiene que ir a casa después de la clase * Si quiere desayunar mañana por la mañana * Si ayuda a los turistas que llegan a la ciudad * Si va a casa después de la clase de español * Si va a ayudar a alguien que vive en su casa a preparar la cena * Si tiene hermanos * Si tiene cuñados * Cuántos primos tiene * Si vive con sus padres * Si almuerza con sus padres todos los días * Si ayuda a sus padres en casa * Si quiere almorzar en un restaurante mañana * Si va al trabajo esta noche * Si tiene hambre * A qué hora va a desayunar mañana * A qué hora va a cenar esta noche * A qué hora normalmente almuerza * Cuántas maletas lleva cuando viaja * Si tiene tarjeta de crédito * Si quiere preparar el almuerzo mañana * A qué hora tiene más hambre: por la mañana, por la tarde o por la noche. * Si tiene vacaciones el próximo mes
MANUAL DEL ALUMNO
21 - CURSO DE ESPAÑOL
7. Lee y practica con tu colega Juan llega al hotel. - Recepcionista: Buenos días. - Juan: Buenos días. - Recepcionista: ¿Le puedo ayudar? - Juan: Sí, yo tengo una reserva en el nombre de Juan Pérez - Recepcionista: ¿Usted tiene una reserva para habitación simple o doble? - Juan: Simple, estoy solo. - Recepcionista: ¿Usted va a quedarte cuántas noches? - Juan: Una semana, me voy el próximo viernes. - Recepcionista: Muy bien, el precio por noche es ochenta y cinco reales. El total por siete noches son quinientos noventa y cinco. ¿Usted va a pagar con tarjeta de crédito o en efectivo? - Juan: Con tarjeta de crédito. Aquí están la tarjeta y mi pasaporte. - Recepcionista: Muy bien. Firme aquí por favor y aquí tiene su llave. Su habitación es la 314 y está en la tercera planta/ tercer piso. Gire a la derecha y luego verá el ascensor a la izquierda. ¿Usted quiere que alguien le ayude con el equipaje? - Juan: No, gracias. Tengo solamente una maleta. Ah! Una pregunta: ¿el desayuno y la cena están incluidos en el precio? - Recepcionista: El desayuno sí, pero la cena no. - Juan: ¡Vale! Muchas Gracias. - Recepcionista: De nada.
22 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
8. Lectura y cultura
ARGENTINA La República Argentina está situada en el Extremo Sureste de América del Sur y su capital es Buenos Aires. Su territorio continental americano, que abarca gran parte del Cono Sur, limita al norte con Bolivia y Paraguay, al nordeste con Brasil, al este con Uruguay y el océano Atlántico, y al sur y oeste con Chile. El país tiene aproximadamente 40 millones de personas y es bastante desarrollado turísticamente. Abajo están algunos de los atractivos turísticos de Argentina. Buenos Aires: Es considerada la más elegante y activa ciudad de América del Sur, y la que mejor resume la variada y heterogénea esencia de lo argentino. De moderna estructura y dinámica actividad, ha sabido aún conservar viejas tradiciones.
Patagonia: La cordillera de los Andes exhibe su grandeza en las provincias patagónicas. Bosques milenarios y silenciosos con especies vegetales son imponentes y se extienden hacia las orillas de los espejos de agua. Cuyo: “país de los desiertos” en lengua indígena- es la región de las altas cumbres, los volcanes nevados y las vastas travesías que se extienden desde los Andes.
MANUAL DEL ALUMNO
23 - CURSO DE ESPAÑOL
UNIDAD 4 ME GUSTA COMPRAR 1. Verbos ESPAÑOL
PORTUGUÊS
Comprar
comprar
Vestir
vestir
Hacer
fazer
Gustar
gostar
2. Vocabulario 2.1 Nombres de ropas
Pantalón
Falda
Camisa
Corbata
Traje
Vestido
Chaqueta
Jersey
24 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
Blusa
Zapatos
Tacones
Chanclas /chinelas
Bermudas
Zapatillas deportivas
Gorra
2.2 Colores Blanco
Negro
Amarillo
Rojo
Azul
Marrón
Verde
Violeta
2.3 Palabras y expresiones Tienda .................................................................... loja Deportes ......................................................... esporte Examen ............................................................. prova Calor ................................................................... calor Frío ........................................................................ frio Llover ............................................................... chover Paraguas ............................................. guarda chuva Oficina .......................................................... escritório Playa .................................................................. Praia Fútbol .............................................................. futebol Cambio ............................................................... troco
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25 - CURSO DE ESPAÑOL
3. ¡OJO! En español se dice: Hace frío/Hace calor y Tengo frío/Tengo calor
4. Gramática PRONOMBRES
COMPRAR
VESTIR
HACER
Yo
Compro
Visto
Hago
Tú
Compras
Vistes
Haces
Él/ella/usted
Compra
Viste
Hace
Nosotros
Compramos
Vestimos
Hacemos
Ellos/ellas/ustedes
Compran
Visten
Hacen
¡ATENCIÓN! El verbo gustar es diferente. Se conjuga así: PRONOMBRES
GUSTAR
Yo
Me gustan
Tú
Te gustan
Él/ella/usted
Le gustan
Nosotros
Nos gustan
Ellos/ellas/ustedes
Les gustan
4.1 Así se dice en español Me gusta la playa. Me gustan los zapatos. Para pedir o preguntar algo de manera cortés: Me gustaría – Le gustaría Ejemplo: Me gustaría ver esta camisa negra, por favor.
26 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
5. Pregunta a tu compañero * Si le gusta desayunar Ejemplo: Alumno 1: ¿Te gusta desayunar? o ¿Le gusta desayunar? Alumno 2: Sí, me gusta desayunar. o No, no me gusta desayunar. * Si le gusta la playa * Si le gusta el fútbol * Qué le gusta hacer por la mañana * Qué le gusta hacer por la tarde * Qué le gusta hacer por la noche * Si le gusta comprar ropas * Si hace deportes * Si viste pantalones para trabajar * Si viste bermudas para ir a la playa * Si compra ropa los sábados * Si le gusta hacer compras para su casa * Qué hace en su trabajo * Si hace frío o calor hoy * Si le gusta más el frío o el calor * Qué tipo de ropa le gusta comprar * Qué ropa viste para ir al bar * Si hace muchos exámenes/ pruebas hoy en día
6. Lee y practica con tu colega Juan llega a una tienda de ropas: Dependienta: ¡Hola! ¿Cómo le puedo ayudar? Juan: Me gustaría comprar dos camisas y dos bermudas. ¡Es que hace un calor en Brasil! Dependienta: ¡Es verdad! ¿Dé que color desea las camisas y bermudas? Juan: Blanca o azul. Dependienta: ¿Cuál es su talla? Juan: Yo creo que es 42. Las tallas en España son diferentes de las de aquí. Dependienta: Muy bien. Aquí están las camisas y bermudas de su talla. ¿Usted quiere probárselas? Juan: No es necesario Me las voy a llevar. ¿Cuánto cuestan? Dependienta: El precio total es ciento cincuenta reales. ¿Cómo le gustaría pagar? Juan: En efectivo. Dependienta: Aquí está su cambio Juan: Muchas Gracias. Dependienta: de nada.
MANUAL DEL ALUMNO
27 - CURSO DE ESPAÑOL
7. Lectura y cultura
CHILE Chile es un país de Sudamérica, ubicado en el extremo suroeste de América del Sur. Su nombre oficial es República de Chile y su capital es la ciudad de Santiago. El país limita al norte con Perú, al este con Bolivia y Argentina y tiene aproximadamente 17 millones de habitantes. Si desea visitar Chile,abajo siguen algunas buenas opciones: Valparaíso: Quien visita Valparaíso no solamente obtiene un descanso de su rutina, sino que encuentra un pasado patrimonial, una original geografía e intrincada arquitectura, su legado poético y artístico y gastronomía de punta. Desierto de Atacama: Es uno de los desiertos más áridos del mundo; se extiende por el norte de Chile y la zona costera del Perú. Sus paisajes incluyen una variedad fantástica de escenarios, por ejemplo el Valle de la Luna, los lagos con aguas azulturquesa, los geyseres, volcanes, dunas y salares de extensión casi infinita.
Santiago de Chile: Sitio elegido para realizar los grandes congresos en América Latina, cuenta con un amplio sistema de transporte que conecta los distintos puntos de la ciudad. El metro de Santiago es uno de los transportes subterráneos más modernos del mundo. La capital de Chile cuenta con una intensa vida cultural. Existen cerca de 40 galerías de arte y 30 museos de variados estilos para ser visitados.
28 - CURSO DE ESPAÑOL
MANUAL DEL ALUMNO
UNIDAD 5 ¿DÓNDE ESTÁ? 1. Verbos ESPAÑOL
PORTUGUÊS
Conocer
conhecer
Bajar
descer
Ver
ver
Los verbos para dar informaciones de dirección: ESPAÑOL
PORTUGUÊS
Girar
virar
Seguir
seguir
Ir
ir
Tomar
Tomar
Coger
pegar
Cruzar
atravessar
Girar/Doblar
virar
2. Vocabulario 2.1 Palabras y expresiones Museo ............................................................... museu Iglesia ................................................................ igreja Cerca .................................................................. perto Lejos .................................................................. longe Coche ................................................................. carro
MANUAL DEL ALUMNO
29 - CURSO DE ESPAÑOL
Autobús ............................................................ ônibus Tren ..................................................................... trem Escuela .............................................................. escola Estación de autobús .................... terminal – rodoviária Farmacia ....................................................... farmácia Parada de autobús ............................ ponto de ônibus taxi ......................................................................... taxi Aquí, acá ............................................................. aquí Allá .......................................................................... lá Escalera ...........................................................escada Hacia ..................................................... em direção a Panadería ....................................................... padaria Película ................................................................ filme Cine ................................................................. cinema Sitio .................................................................... lugar
3. ¡OJO! Si quiere hablar que va a utilizar un medio de transporte deber usar la preposición en: - Yo voy en tren. - Ella va en autobús. - Él va en coche.
4. Gramática 4.1. Conjugación PRONOMBRES
CONOCER
BAJAR
VER
Yo
Conozco
Bajo
Veo
Tú
Conoces
Bajas
Ves
Él/ella/usted
Conoce
Baja
Ve
Nosotros
Conocemos
Bajamos
Vemos
Ellos/ellas/ustedes
Conocen
Bajan
Ven
30 - CURSO DE ESPAÑOL
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4.2 El Imperativo Para dar informaciones de dirección, normalmente utilizamos el imperativo. TÚ
USTED
USTEDES
Gira
Gire
Giren
Sigue
Siga
Sigan
Ve
Vaya
Vayan
Toma
Tome
Tomen
Cruza
Cruce
Crucen
4.3 El verbo haber Hay es la forma impersonal del verbo haber y es utilizada para expresar la existencia de algo y se usa en singular y en plural sin alterar su forma. Ejemplo: ¿Hay una escuela cerca de tu casa? Sí, hay dos.
5. ¿Vamos a practicar? Tú estás en la clase de español. Explica a tu colega cómo llegar: a) A tu casa b) A la farmacia más próxima c) A la escuela más conocida d) Al supermercado e) A los correos f) Al hotel más caro g) A la estación de autobuses
6. Pregunta a tu colega * Si hay un supermercado cerca de su casa Ejemplo: Alumno 1: ¿Hay un supermercado cerca de tu/su casa? Alumno 2: Sí, Cerca de mi casa hay uno. Gire a la izquierda. * Si él/ella conoce a alguien famoso * Si hay una panadería cerca de su casa * Si su casa está lejos de su trabajo * Si toma el autobús para ir a la oficina
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31 - CURSO DE ESPAÑOL
* Si le gustar viajar en tren * Si le gusta ver películas * Si ve películas en el cine domingo * Si conoce otro país * Si baja todos los días en la misma parada de autobús * Si baja las escaleras de su casa todos los días * Si vive cerca de su familia * Si puede ver algún museo desde su casa * Si tiene coche * Si le gusta quedarse en un hotel cuando viaja * Si ve películas brasileñas * Si hay una buena película en la tele esta noche
7. Lee y practica con tu colega Juan llega a la oficina de informaciones turísticas Recepcionista: ¿Puedo ayudarle? Juan: Sí. Quiero conocer los sitios turísticos de la ciudad. Recepcionista: Muy bien. Aquí está el mapa. Para ir a la iglesia Nossa Senhora Aparecida, tome la calle Brasil y siga todo recto por dos cuadras. Cuando vea el Banco de Brasil gire a la derecha y verá la iglesia. Juan: Me gustaría conocer también el museo de Arte Moderna. Recepcionista: Bueno, está un poco más lejos pero merece la pena conocerlo. Usted tiene que tomar el autobús 454 que va a la Universidad de la ciudad. Usted debe bajar del autobús en la séptima parada. Juan: Muy bien. ¿Hay alguna farmacia cerca de aquí? Recepcionista: Sí, está en la calle Vale Verde. Tome la primera a la derecha, vaya hacia un edificio azul que tiene un gran reloj y camine una cuadra. Allá verá la farmacia. ¿Usted desea algo más? Juan: Sí, ¿Hay un correo cerca? Recepcionista: Sí. Cruce la calle y lo verá. Juan: Muchas gracias por la información. Recepcionista: De nada. ¡Que se lo pase muy bien!
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8. Lectura y cultura
COSTA RICA Costa Rica es un país de Centroamérica. Limita al norte con Nicaragua y al sureste con Panamá. Su territorio es bañado al este por el mar Caribe, y al oeste por el océano Pacífico. Su capital, centro político y económico es San José. Costa Rica es conocida como joya de América Central y paraíso del eco-turismo por su riqueza biológica inigualable; la imponencia de la naturaleza sumada a la amabilidad de su pueblo. Usted puede visitar muchos sitios, entre ellos, los siguientes: San José: la capital de Costa Rica, con un clima inmejorable, ofrece a sus visitantes una atmósfera cosmopolita, con gran variedad de actividades y una abundante vida nocturna con bares, restaurantes y tiendas. Monteverde: tiene seis diferentes zonas de vida y una increíble biodiversidad, puede disfrutar de espectaculares vistas del bosque desde puentes suspendidos en las alturas.
Parque nacional de Manuel Antonio: El bosque y las montañas se encuentran en la playa, con impresionantes arrecifes de coral a su alrededor. Se trata de un bosque tropical húmedo que conviene visitar durante la estación seca.
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33 - CURSO DE ESPAÑOL
UNIDAD 6 ¿VAMOS A COMER? 1.Verbos ESPAÑOL
PORTUGUÊS
Comer
comer
Beber
beber
Traer
trazer
Dejar
deixar
2. Vocabulario 2.1 En el desayuno:
Pan
Leche
34 - CURSO DE ESPAÑOL
Queso
Café
Jamón
Mantequilla
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2.2 En el almuerzo o en la cena:
Ternera
Pollo
Cerdo
Huevo
Patata/papa
Arroz
Judﾃｭas/frijoles
Ensalada
Pasta
Pescado
Mariscos
2.3 Las frutas
Naranja
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Manzana
Uva
Fresa
35 - CURSO DE ESPAﾃ前L
Sandﾃｭa
Plﾃ｡tano
Piﾃｱa
Papaya
Cerveza
Agua
Zumo/jugo
Lechuga
Zanahoria
Remolacha
2.4 Bebidas
Vino
2.5 Algunos vegetales
Tomate
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2.6 Palabras y expresiones
Ya ............................................................................. já Botella ...............................................................garrafa Helado ............................................................ sorvete Cuenta ................................................................. conta Propina .............................................................. gorjeta Tenedor ................................................................ garfo Cuchara .............................................................. colher Cuchillo .................................................................. faca Cubierto ........................................................... talheres Pastel ................................................................... bolo Pastelería .....................................................confeitaria Postre ......................................................... sobremesa Vaso...................................................................... copo Taza .................................................................... xícara Copa ..................................................................... taça Servilleta ..................................................... guadanapo
3. ¡OJO! Si quieres saber los ingredientes que componen una comida, puedes preguntar “¿Qué lleva?” Ejemplo: ¿Qué lleva la feijoada? Lleva judías negras, carne de cerdo, etc.
4. Gramática 4.1 Conjugación PRONOMBRES
COMER
BEBER
TRAER
DEJAR
Yo
Como
Bebo
Traigo
Dejo
Tú
Comes
Bebes
Traes
Dejas
Él/ella/usted
Come
Bebe
Trae
Deja
Nosotros
Comemos
Bebemos
Traemos
Dejamos
Ellos/ellas/ustedes
Comen
Beben
Traen
Dejan
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4. Pregunta a tu colega * Si él desayuna pan con queso Ejemplo: Alumno 1: ¿Tú desayunas pan con queso? o ¿Usted desayuna pan con queso? Alumno 2: Sí, Yo desayuno pan con queso o No, yo no desayuno pan con queso. * Si almuerza arroz con judías * Si desayuna todas las mañanas * Si le gusta comer frutas * Qué frutas le gusta comer * Si le gusta desayunar en la panadería * Si come mariscos * Qué tipo de zumo le gusta * Si le gusta beber vino * Si le gusta tomar un helado cuando hace calor * Qué es lo que come en la cena * Si deja a sus hijos en la escuela * Si deja de almorzar el domingo para ver un partido de fútbol * Si le gusta tomar café por la tarde * Si le gusta la ensalada * Si le gusta tomar leche por la mañana * Si le gusta beber cerveza * Si come lechuga en el almuerzo * Si le gusta comer pescado en la playa * Qué es lo que va a comer después de la clase * Si le gusta beber cerveza con sus amigos * Si come remolacha y zanahoria en la ensalada * Si le gustaría tomar una copa de vino ahora * Si le gustaría tomar una taza de café después de la clase * Qué lleva el “feijão tropeiro” * Qué lleva el “Acarajé”
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5. Lee y practica con tu colega Juan llega a un restaurante de la ciudad Juan: ¡Hola, buenas noches! Camarera: ¡Hola, buenas noches! Juan: ¿Puede traerme la carta? Camarera: Claro, aquí la tiene. ¿Le gustaría beber algo? Juan: Una cerveza, por favor Camarera: ¿Y para comer? Juan: De primero, me gustaría comer una ensalada de lechuga y tomate y de segundo un filete de ternera con patatas fritas. Algunos minutos después... Camarera: ¿Le ha gustado la comida? Juan, Sí, muy buena. Camarera: ¿Usted desea pedir el postre? Juan: ¿Tiene helado de chocolate? Camarera: Sí, ¿algo más? Juan: Una botella de agua. Algunos minutos después.... Juan: ¿Podría traerme la cuenta por favor? Camarera: Claro....aquí la tiene. Juan: Una pregunta: ¿cuánto de propina dejan los brasileños a los camareros? Camarera: Normalmente 10% y ya está incluido en la cuenta. Juan: Gracias. Camarera: No hay porqué.
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6. Lectura y Cultura
ESPAÑA España está situada al suroeste de Europa , en la Península Ibérica. Conocida por su historia, arte, corridas de toros, flamenco, playas y tantas horas de sol al año, es España, sin embargo, no sólo ésto, sino mucho más. Tantas de sus ciudades, e incluso los más perdidos enclaves, albergan monumentos de extraordinario valor, ya sea por su antigüedad o por su riqueza artística. Si desea visitar España abajo tienes tres ciudades estupendas: Madrid: Madrid es una ciudad moderna, cosmopolita con muchos teatros, cines, óperas y más de 50 museos y galerías de arte. Merece la pena visitar el Palacio Real y pasear por la Puerta del Sol y por la Plaza Mayor.
Barcelona: ubicada cerca del mar, tiene un clima Mediterráneo, por lo que el tiempo resulta generalmente muy agradable. Los días son muy largos, pudiendo disfrutar del sol hasta 10 horas al día. Sevilla: Las cualidades turísticas de esta tierra se revelan como una oferta completa y variada .Sus pueblos gozan de un extenso patrimonio natural, monumental y cultural pero sin lugar a dudas, su gente, es abierta y hospitalaria, el mayor patrimonio de la provincia.
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UNIDAD 7 ¿QUÉ TE DUELE? 1. Verbos ESPAÑOL
PORTUGUÊS
Doler
doer
2. Vocabulario 2.1 El cuerpo humano
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2.2 Síntomas de enfermedades Cuando estás enfermo puedes sentir los siguientes síntomas • Náuseas. • Vómito. • Diarrea • Fiebre. • Deshidratación. • Estar mareado. Y también puedes tener: • Dolor de cabeza. • Dolor de estómago. • Dolor de muela. • Dolor de garganta. • Gripe. • Resfriado. Tú puedes tener que tomar medicinas como: • Analgésico • Antibióticos • Aspirinas • Inyección • Pastillas Los médicos pueden pedir para: • Guardar reposo • Hacer análisis • No moverse unos días • Beber mucha agua • Comer comida ligera • No comer grasa
3. ¡OJO!
En español se dice: Me duele la espalda/ el estómago o Tengo dolor de cabeza/ de estómago
42 - CURSO DE ESPAÑOL
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4. Gramática 4.1 Conjugación PRONOMBRES
DOLOR
Yo
Me duelen
Tú
Te duelen
Él/ella/usted
Le duelen
Nosotros
Nos duelen
Ellos/ellas/ustedes
Les duelen
4.2 Diferencia entre muy y mucho “Muy” es un elemento cuantificador que antecede generalmente a adjetivos o a otros adverbios. Ejemplos: muy alto, muy bajo, muy lentamente “Mucho”, es un adverbio de cantidad. Ejemplo: ¿Tienes dolor de estómago? Sí, tengo mucho dolor de estómago También puede preceder a otros adverbios: “mucho más” “mucho menos”. O a nombres: “mucho tiempo”, “mucha comida”.
5. Pregunta a tu colega * Si le duele el estómago cuando come grasa Ejemplo: Alumno 1: ¿Te duele el estómago cuando comes grasa? Alumno 2: Sí, me duele mucho. o No, no me duele nada. * Si él/ella habla alemán Alumno 1: ¿Tu hablas alemán? o ¿Usted habla alemán? Alumno 2: Sí, yo hablo alemán o No, yo no hablo alemán
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* Si le duele alguna parte del cuerpo hoy * Si cuando no come le duele la cabeza * Si tiene problemas de riñones * Qué hace cuando tiene dolor de estómago * Qué toma cuando le duele la garganta * Qué toma cuando tiene un resfriado * Si tiene fiebre cuando está agripado (a) * Qué hace cuando tiene intoxicación alimentar * Qué tipo de comida come cuando tiene indigestión * Si se marea cuando viaja en coche
6. Lee y practica con tu colega Juan se encuentra mal y está en el hospital. Juan: Doctor, no me encuentro bien. Médico: ¿Qué le pasa? Juan: He vomitado esta mañana y me duele el estómago. Estoy mareado y no puedo comer nada. Médico: ¿Tiene fiebre? Juan: No, no creo. Médico: ¿Le duele la cabeza? Juan: Un poco. Médico: Bueno, creo que es algo que ha comido. Debe tomar mucha agua, guardar reposo, comer comida ligera, sin grasa y no tomar alcohol. Le voy a dar unas pastillas para el dolor de estómago también. Si no mejora, puede venir a verme otra vez. Juan: Muchas gracias, doctor. Médico: De nada.
7. Lectura y Cultura
CUBA Cuba es un país asentado en un archipiélago del mar de las Antillas, también conocido como mar Caribe. Su isla principal, conocida como Isla de Cuba, es la más grande de las Antillas Mayores. Si desea visitar el único país socialista del occidente, le recomendamos: La Habana: La ciudad de La Habana es la capital de Cuba y es una de las ciudades más
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bellas y rutilantes del mundo, alberga un sinfín de atracciones turísticas además de sus excelentes playas y actividades náuticas, museos, arquitectura colonial y sus famosos cabarets entre otros atractivos. Santiago de Cuba: Es la segunda provincia más poblada en la isla de Cuba. La belleza natural del área está atrayendo a muchos turistas del resto de Cuba. La provincia de Santiago de Cuba ha sido el sitio de muchas batallas, durante la guerra por la independencia y la revolución cubana de 1959. Villa Clara Cuba: En Villa Clara hay numerosos lagos que son usados para deportes acuáticos y pesca. El río cubano más grande que desemboca en el Atlántico, es el Río Sagua la Grande y se encuentra en Villa Clara.
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45 - CURSO DE ESPAÑOL
UNIDAD 8 ¿A QUÉ TE DEDICAS? 1. Verbos
ESPAÑOL
PORTUGUÊS
Trabajar
trabalhar
Estudiar
estudar
Leer
ler
Escribir
escrever
Viajar
viajar
2. Vocabulario 2.1 Los adjetivos
Fuerte ................................................................... Débil Activo (a) ...................................................... Pasivo (a) Sensible ........................................................ Insensible Inteligente ....................................................... Tonto (a) Generoso (a) .................................................... Egoísta Tierno (a) ......................................................... Duro (a) Simpático (a) ..............................................Grosero (a)
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2.2 Profesiones
Abogado (a)
Mﾃｩdico (a)
Cantante
Enfermero (a)
Futbolista
Camarero (a) o Mozo (a)
Asistenta
Peluquero (a)
Dependiente (a)
2.3 Meses del aﾃｱo Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
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47 - CURSO DE ESPAﾃ前L
3. ¡OJO! Si quieres saber qué hace una persona en su vida profesional puedes preguntar: - Tú ¿A qué te dedicas? - Usted ¿A qué se dedica usted?
4. ¿A qué se dedican esas personas? Cuenta a tu colega a qué se dedican estas personas, dónde trabajan y si te gustan.
............... ............... ...............
............... ............... ...............
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5. Gramática 5. 1. Conjugación PRONOMBRES
TRABAJAR
LEER
ESTUDIAR
ESCRIBIR
VIAJAR
Yo
Trabajo
Leo
Estudio
Escribo
Viajo
Tú
Trabajas
Lees
Estudias
Escribes
Viajas
Él/ella/usted
Trabaja
Lee
Estudia
Escribe
Viaja
Nosotros
Trabajamos
Leemos
Estudiamos
Escribimos
Viajamos
Ellos/ellas/ustedes
Trabajan
Leen
Estudian
Escriben
Viajan
6. Pregunta a tu colega * Si él estudia en enero Ejemplo: Alumno 1: ¿Tú estudias en enero? o ¿Usted estudia en enero? Alumno 2: Sí, yo estudio mucho en enero o No, yo no estudio nada. * Si él/ella trabaja * Dónde trabaja * Qué tipo de libro le gusta leer * Si le gusta estudiar * Si tiene que estudiar después de la clase * Si él/ella estudia y trabaja * Si le gusta viajar * Adónde le gusta ir cuando puede viajar * Si trabaja por la mañana * Si estudia y en qué horario (por la mañana/ tarde/noche ) * Qué estudia * Dónde estudia * Si le gusta leer periódicos los domingos * Si le gustaría escribir un libro * Si escribe correos electrónicos * Si trabaja los sábados * Si le gusta leer libros en otro idioma * Qué es lo que le gusta estudiar * Cuándo tiene tiempo libre para viajar * Si le gusta su trabajo * Qué otro trabajo le gustaría tener * Si le gustaría viajar a la playa ahora
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* A qué países le gustaría ir y porqué * Si él/ella escribe cuando estudia * Cómo le gusta estudiar * Cuándo le gusta estudiar * Si lee muchas noticias malas en los diarios/ periódicos * Si conoce a alguien muy grosero y que le pasó en la situación que lo conoció * Si piensa que los brasileños son generosos * Si le gustan las personas activas * Cómo se describe como persona * Si le gusta salir de vacaciones en diciembre * Si trabaja en enero
7. Lee y practica con tu colega Juan encuentra a Sandra, que conoció en el avión, y van a tomar un café Sandra: Hola, Juan, ¿qué tal estás? ¿Te gusta Brasil? Juan: Sí, muchísimo. La gente es muy simpática Sandra: ¡Qué bien! ¿A qué te dedicas en España? Juan: Yo soy periodista. Trabajo en una emisora de televisión que se llama TVE Sandra: ¿Te gusta? Juan: Bueno, es un poco estresante pero me gusta. A veces no me gusta trabajar por la noche porque me canso mucho, pero no está mal. Y tú, ¿a qué te dedicas? Sandra: Yo soy dependienta en una tienda de ropas y estudio Derecho por la noche. Juan: Me imagino que estás siempre muy ocupada. Sandra: Sí, es verdad. Y cuando tengo tiempo estudio español también. Creo que es muy importante. Juan: Bueno, me parece que todos hablan por lo menos un poco de español en Brasil. Consigo comunicarme en todos los sitios. Sandra: Nos estamos preparando para la copa del mundo y para los Juegos Olímpicos. El turismo está creciendo y necesitamos aprenderlo. Juan: ¡Qué bien!
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CONCLUSIÓN Estimado alumno/a, Esperamos que este material te haya servido como base para tu aprendizaje en lengua española. Las puertas se abren para aquellos que abren la mente para el mundo. Aprender un nuevo idioma requiere tiempo, dedicación y, sobretodo, interés. Es nuestro deseo que hayas aprovechado al máximo el contenido presentado y que pueda servirte como impulso para seguir perfeccionándote cada vez más.
Un cordial saludo,
Fabíola Fontes
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS http://es.wikipedia.org/wiki/Colombia http://es.wikipedia.org/wiki/Argentina http://www.turismo.gov.ar/esp/menu.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Chile http://www.unique-southamerica-travel-experience.com/desierto-de-atacama.html http://www.viajesyvacaciones.es/c/costa-rica/turismo-visitar-5/ http://www.welcomechile.com/santiago/ http://espanol.cuba.com/cuba_category_310_ciudad_de_la_habana_cuba.html http://www.spain.info/ http://www.turismoporespana.com.ar/
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