2a - Inhaltsverzeichnis
What will I be able to say and do at the end of this unit? You will be able to... communicate where you are spending yourh vacation talk about the weather
What new vocabulary does this unit cover? vacation destinations months and seasons weather What new structures will I learn? You will understand the grammar terms... preposition Time Manner Place You will know... how to express the word "to" + place when to use "wo", "woher", and "wohin" how to use "im" and "am" in time references how to arrange words in a German sentence using TMP Will I learn anything new about German culture? You will learn about... the significance of "Urlaub" and "Ferien" in German life the climate in Germany the use of Celsius to measure temperature in Europe You will... learn the song "Und wer im Januar geboren ist..." How about cognates, idioms and other peculiarities? Pay attention to some idiomatic expressions that cannot be translated literally... To exress that something is fun, don't use "ist", rather: Das macht Spaß. besichtigen can only be used with a direct object. So, whatever you are sightseeing, is the direct object.
Inhalt Page 1
Dialog 1: Emil: Hasan: Emil: Hasan: Emil: Hasan: Emil: Hasan:
Emil:
Hasan! Hallo! Wie geht’s? Hallo, Emil. Ganz gut. Ich habe viel zu tun. Warum? Was machst du? Nächste Woche fahre ich mit meinen Eltern in Urlaub. Wohin fahrt ihr denn? Wir fahren ans Meer - nach Italien an die Adria. Na, das macht sicher Spaß. Wie lange bleibt ihr da? Zehn Tage. Ahhhhh... Meer, Sonne, und Essen... Was will ich mehr? Was machst du in den Ferien? Nicht viel. Am Samstag fahre ich in die Berge zum Wandern und am Sonntag besichtige ich München. Sonst bleibe ich zu Hause.
Dialog 2: Hasan: Emil: Hasan: Emil:
Hasan: Emil: Hasan: Emil:
Was machst du zu Hause? Wenn die Sonne scheint, gehe ich schwimmen und spiele Fußball. Wenn es regnet, lese ich und mache Videospiele. In Italien ist das Wetter Gott sei Dank immer schön. Manchmal gibt es ein Gewitter und ein bisschen Regen, aber sonst scheint die Sonne immer. Na ja, der Wetterbericht für Deutschland für die nächsten zwei Wochen ist auch ganz gut. Hier, im Süden, ist es am Wochenende 30°C und die Sonne scheint. Nächste Woche ist es ein bisschen kühl und es gibt Regen, aber dann ist es wieder sonnig und warm. Weißt du was Kira macht? Ja, sie fliegt in die Schweiz - zum Sommerskifahren auf das Matterhorn ! Toll, aber ich will im Sommer keinen Schnee sehen. Ja, ich auch nicht. Also dann, schöne Ferien! Danke, dir auch! Bis bald.
1) Lies Dialog 1 mit einem Partner 2) Beantworte die Fragen: 1. Wohin f채hrt Hasan in Urlaub? __________________________________________________________ 2. Wie lange bleibt er da? __________________________________________________________ 3. Was macht Emil in den Ferien? __________________________________________________________
3) Was machst du in den Ferien? Zeigt eure Ferienziele auf der Karte. nach Spanien / an den Bodensee / in die Alpen / auf die Zugspitze / an die Ostsee / an die Nordsee / nach Italien / nach Wien / in den Prater / in den M체nchner Zoo / in die Dolomiten / an die Adria A: B: A: B: A: B:
N채chste Woche fahre ich mit meinen Eltern /meinem Freund/meiner Freundin/meinem Vater/meiner Mutter in Urlaub. Wohin fahrt ihr denn? Wir (fahren/fliegen) ___________________________________ Wie lange bleibt ihr da? Wir bleiben _______________________ da. Was machst du in den Ferien? Ich (fahre/fliege) ___________________________.
4) Was machst du in den Ferien? A: B:
Was machst du in den Ferien? Ich fahre in die Alpen zum Skifahren.
Auch mit: an die Adria/Schwimmen - an den Bodensee/Segeln - an die Nordsee/Surfen in die Berge/Wandern - in die Dolomiten/Klettern - nach Italien/Pizzaessen
5) Lies Dialog 2 mit einem Partner 6) Beantworte die Fragen: 1. Was macht Emil zu Hause? __________________________________________________________ 2. Wie ist das Wetter im Süden von Deutschland? __________________________________________________________ 3. Wie ist das Wetter in Italien? __________________________________________________________ 4. Was macht Kira in den Ferien? __________________________________________________________ 5. Wie finden Hasan und Emil Kiras Urlaubspläne? __________________________________________________________
7) Der Wetterbericht Geht zu http://www.wetter-deutschland.com/, sucht das Klima und das Wetter für eure Ferienziele. Ihr fahrt/fliegt:
nach Australien/ nach Österreich/ nach Salzburg/ nach Berlin/ nach Florida/ nach Finnland/ in die Schweiz/in die USA A: B: A: B: A:
Ich (fahre/fliege) morgen _____________________. Wie ist das Wetter in _________________ im ___________________? In ______________ ist das Wetter im ___________ ______________. Wie ist der Wetterbericht für _________________ für die nächste Woche? (Im Osten/im Süden/im Westen/im Norden) ist es (morgen/am Wochenende / nächste Woche) ______°C und _________. Dann wird ________________.
8) Wenn das Wörtchen wenn nicht wär...
Wenn...
Dann...
die Sonne scheint,
bleibe ich zu Hause.
es ein Gewitter gibt,
brauche ich meinen Regenschirm.
es hagelt,
fahre ich Ski.
es heiß ist,
gehe ich ins Schwimmbad.
es kühl ist,
gehe ich schwimmen.
es regnet,
gehe ich spazieren.
es schneit,
gehe ich wandern.
es schwül ist,
habe ich Angst.
es warm ist,
jogge ich nicht.
es windig ist,
spiele ich im Regen.
Suche die Orte bei www.google.de „Wohin fährst du in den Ferien? Nach Deutschland? Nach Österreich?...“ nach Deutschland an den Bodensee an die Ostsee nach Kreta nach Sylt nach Rimini in die Dolomiten in die Alpen nach Wien nach Kärnten nach Madrid an die Nordsee nach Tirol an die Adria auf das Matterhorn in den Prater
nach Österreich
in die Schweiz
nach Italien
nach Frankreich
nach Spanien
in die Türkei
nach Griechenland
_____________________ Schweiz
_____________________ Kreta
_____________________ Italien
_____________________ Alpen
_____________________ M端nchen
_________________ New York City
_____________________ T端rkei
_______________ Rocky Mountains
__________________ Atlantik (m)
___________________ Frankreich
_____________________ USA
___________________ Matterhorn
___________________ Lake Jordan
_____________________ Berlin
____________________ Kalifornien
___________________ Mittelmeer
____________________ Zugspitze
_____________________ Ostsee
_____________________ Hamburg
_____________________ Cary
____________________ Dolomiten
___________________ Tennisplatz
Österreich
Türkei
Gebirge
Madrid
Bodensee
Sylt
USA
Meer
Ostsee
Wien
Schweiz
Alpen
A. wo? woher? oder wohin? 1. _____________________ kommt Frau Lanze? - Sie kommt aus Deutschland. 2. _____________________ fliegen Sam, Matthias und Alec in den Ferien? - Sie fliegen in die Schweiz. 3. ____________________ f채hrt Georgia am Wochenende? - Nirgends, sie bleibt zu Hause. 4. ____________________ wohnt Ruhi? - Sie wohnt in Cary. 5. ____________________ kommt Danny? - Ich glaube, er kommt aus England. 6. __________________ gehen Aly und Rachel dieses Wochenende? - Sie gehen ins Kino. Sie sehen Harry Potter. B. nach, in, an, oder auf? 1. In den Ferien fliegt Frau Lanze ________________ Europa. 2. Wir fahren am Samstag ___________ den Strand, _______________ Wilmington. 3. Gehst du morgen mit uns ___________ die Stadt? 4. Willi und Alec gehen gern ____________ die Schule. 5. Im Oktober mache ich Ferien. Ich fahre _________ den Bodensee. 6. Wann fahrt ihr ____________ die Berge? 7. Willi klettert _____________ die Zugspitze.
C. nach, in (+Akk.), an (+Akk.), auf (+Akk.) oder nur ein bestimmter Artikel? Im Sommer fliege ich __________________ Schweiz, _________________ Bern. Dort besichtige ich ________________ Einstein Haus. Ich gehe auch ___________________ Zoo (m) und __________________ Museum (n). Ich gehe _________________ Puppentheater (n) und fahre dann zurück _________________ Stadt (f). Am Wochenende fahre ich ________________ Berge,
___________________ Matterhorn. Dann fliege ich __________________ USA.
D. in die, in den, ins, an die, an den, ans? 1. Ian geht gern ____________________ Schule. 2. Katie fährt lieber ___________________ Meer. 3. Michael fährt immer __________________ Gebirge. 4. Sebastian geht ganz gern _________________ Vergnügungspark. 5. Madeline geht nicht so gern ____________________ Ostsee. 6. Aber sie fährt gern ____________________ Bodensee.
wieder zurück
2.6 - Satzstellung
Schneide die Wörter in Teile und mach mit den Wörtern ganze Sätze:
22 Satzstel... Oder spiele elektronisch in diesem Wortdokument:
23 Elektro...
Übungen Page 1
A. In welchem Monat? Gib eine kurze Antwort. (In which month? Give a short
answer.)
1. In welchem Monat fährst du ans Meer? ______________________________ 2. In welchem Monat hast du Geburtstag? _______________________________ 3. In welchem Monat kann man Ski fahren? ______________________________ 4. In welchem Monat hast du Herbstferien? _____________________________ 5. In welchen Monaten hast du Winterferien? ____________________________
B. In welcher Jahreszeit? Gib eine kurze Antwort. 1. In welcher Jahreszeit schneit es? __________________________________ 2. In welcher Jahreszeit ist es heiß? __________________________________ 3. In welcher Jahreszeit fallen die Blätter? _____________________________ 4. In welcher Jahreszeit regnet es oft? ________________________________
C. im oder am? 1. Wann fahren wir ans Meer? _______ Juni oder ________ August? 2. Wann fahren wir nach Raleigh? _______ Montag oder _______ Dienstag? 3. Wann fahren wir ins Gebirge? ______ Sommer oder ______ Winter? 4. Wann fliegst du nach Deutschland? _______ Mittwoch oder ______ Freitag?
5. Wann fliegt Ian nach Japan? ________ März oder ______ April?
D. Bilde zwei Sätze: 1. wir – Garmisch – im – nach – Juli – fahren _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. Sommer – ich – im – ans – fahre – Meer _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. Deutschland – nach – fahren – will - Sommer – ich – im _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
E. Was war die Frage? 1. _____________________________________________________________ Im Winter. 2. _____________________________________________________________ Im Juli fahre ich ans Meer.
3. _____________________________________________________________ Nein, ich fahre nicht nach Deutschland. 4. _____________________________________________________________ Ich will baden und surfen. 5. _____________________________________________________________ Es ist sehr heiĂ&#x;. 6. _____________________________________________________________ In Schweden ist es kalt.
Wann hast du Geburtstag? Ich habe _______________________________ Geburtstag. Name
Monat
1.
Wie ist das Wetter normalerweise __________ Januar in Deutschland?
2. Die Schule beginnt _____________ 8 Uhr. 3. __________Freitag ist das Wetter in Cary bewรถlkt. 4. Der Sommer beginnt __________________ Juni. 5. ____________ Dezember kann man Ski fahren. 6. Ich fliege ____________ Sommer nach Italien. 7. Es regnet oft __________ April. 8. Ich habe _____________ 13 Uhr 40 Deutsch. 9. __________ Morgen esse ich gern Brot mit Nutella. 10. Was machst du ___________ Sonntag?
Geh an diese Webadresse: http://www.wetter-deutschland.com/
Wie ist das Wetter in... morgen M端nchen Berlin Hamburg Frankfurt Dresden Essen Salzburg Wien Vaduz Z端rich
端bermorgen
n辰chstes Wochenende
Erstelle den Wetterbericht für eine Stadt in Deutschland. 1. Geh zu http://www.wetter-deutschland.com/ 2. Finde die Wettervorhersage für die nächste Woche (fünf Tage). 3. Mach eine PowerPoint Präsentation für deinen Wetterbericht. 4. Schreib ein Skript und mach ein Wettervideo in PowerPoint.
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Brixen, Südtirol Sommer, Juli zwei Wochen Anna, Peter, Martina im Hotel Johanneshof wandern
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Kreta, Griechenland Juli zwei Wochen Tante Petra im Hotel Athena baden, schwimmen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Bodensee, Deutschland August zehn Tage Mama, Papa bei Freunden wandern, baden, surfen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
München, Deutschland Sommer drei Wochen Ulla, Renate bei Freunden Deutsch lernen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Lissabon, Portugal Juli ein Monat Großeltern in der Pension Alfonso Lissabon besichtigen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Brixen, Südtirol Sommer, Juli zwei Wochen Anna, Peter, Martina im Hotel Johanneshof wandern
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Kreta, Griechenland Juli zwei Wochen Tante Petra im Hotel Athena baden, schwimmen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Lissabon, Portugal Juli ein Monat Großeltern in der Pension Alfonso Lissabon besichtigen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Bodensee, Deutschland August zehn Tage Mama, Papa bei Freunden wandern, baden, surfen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
München, Deutschland Sommer drei Wochen Ulla, Renate bei Freunden Deutsch lernen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Alpen, die Schweiz März zwei Wochen Freunden im Hotel Matterhorn Ski fahren
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Alpen, die Schweiz März zwei Wochen Freunden im Hotel Matterhorn Ski fahren
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Montreal, Kanada Dezember fünf Tage meinen Eltern im Hotel in der Pension Montreal Montreal besichtigen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Montreal, Kanada Dezember fünf Tage meinen Eltern im Hotel in der Pension Montreal Montreal besichtigen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Sylt, Deutschland August vierzehn Tage meiner Familie in einem Zelt an den Strand gehen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Sylt, Deutschland August vierzehn Tage meiner Familie in einem Zelt an den Strand gehen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Wien, Österreich Sommer drei Wochen alleine in einer Jugendherberge Wien besichtigen
Wohin? Wann? Wie lange? Mit wem? Wo? Was?
Wien, Österreich Sommer drei Wochen alleine in einer Jugendherberge Wien besichtigen
2.12 - Mündliche Übungen Listen to the questions on the MP3. Practice answering them. When you are ready, import the MP3 into Audacity and record your answers.
24 ZumSpr...
Übungen Page 1
Arbeite mit einem Partner: 1. Wie ist das Wetter normalerweise im/am Januar in Deutschland? Im/Am Januar _____________________________________________________ 2. Wie ist das Wetter heute? Heute ___________________________________________________________ 3. Wie ist das Wetter heute in M체nchen? Heute ___________________________________________________________ 4. Wann beginnt die Schule? ________________________________________________________________ 5. Wie ist das Wetter heute in Berlin? Heute ___________________________________________________________ 6. Wie ist das Wetter im/am Freitag in Cary? Im/Am Freitag_____________________________________________________ 7. Wann beginnt der Sommer? ________________________________________________________________ 8. Wann kann man Skiurlaub machen? ________________________________________________________________ 9. Wohin f채hrst du in den Sommerferien? ________________________________________________________________ 10. In welchem Monat regnet es oft? ________________________________________________________________ 11. In welchen Monaten kann es schneien? ________________________________________________________________ 12. Wann hast du Deutsch? ________________________________________________________________
2.14 - Derek und Fritz
1. Wohin fliegt Fritz in den Ferien? 2. Wohin fährt Derek? 3. Mit wem fährt Fritz? 4. Was machen sie da? 5. Was macht Derek zu Hause?
Übungen Page 1
uuuuu
Ăœbungen Page 2
Process: You are going to plan a trip to a German speaking country using Google Earth as your research and presentation tool. I. In Google Earth prepare a tour in which... a. you drive from your house to the airport. b. you fly to Europe, in particular to a German speaking country of your choice (Germany, Austria, or German speaking regions of Switzerland). c. you drive/take the train to a city/region of your own choosing. d. you visit 5 major attractions. e. you fly back to Raleigh. II. Save your tour III. Write a script to narrate your tour: i. include what the weather will likely be ii. talk about what you will be doing in Europe iii. use current vocabulary and grammar abundantly and make use of the "Useful Vocabulary" section below. ii. edit your writing a. vocabulary and spelling b. grammar: gender, case, correct preposition, conjugations IV. Practice presenting - make sure to pronounce correctly
Useful Vocabulary: by car
mit dem Auto
by train ______________
mit der Bahn
by plane ______________
mit dem Flugzeug
with my parents ________
mit meinen Eltern
with my family _________
mit meiner Familie
with my friend _________
mit meinem Freund mit meiner Freundin
normally ______________
normalerweise
airport _______________
der Flughafen
Rubrik: Expectation
Fully Met - 3
Somewhat Met - 2
Not Met - 1
Language
Use new vocabulary All different and structures. structures are applied correctly.
Missing structures or small mistakes in application.
Missing structures and errors in application.
Content and Delivery
Wisely choose 5 tourist attractions. Write a script for your trip. Memorize it, and present it with your Google Earth visuals to class. Speak up, enunciate, and pronounce correctly.
Great choice of attractions. Fluent presentation with near native pronunciation.
Not always fluent and/or errors in pronunciation. Attractions may not necessarily be unique (i.e. swimming pool, cows)
Choppy or not memorized and/or communication was not possible due to problems with volume, enunciation, and/or pronunciation. Poor choice of attractions.
Google Earth trip
"Fly" to required places. Zoom in and/or use different views for your destination. Make sure your views are clear and appealing.
Flawless visual presentation with clear and appealing views.
Some blurs, zoomed Trip was not in too much or not prepared and/or the enough. visual quality was poor.
Process
Follow directions above. Stay focused on the task. Rely on your own effort and knowledge. Follow deadlines.
Project completed independently. Continued focus and effort.
Needed some reminders for refocus and effort and/or stretched deadlines.
What focus? What effort? Deadlines? Are you serious?
Lektion 2
Rollenspiel
_____________________________________________ Vorname / Name
__________ _______ Klasse
/ 12 Note: ______
Datum
Situation: You and your friend are talking about each other’s vacation plans. Each of you is traveling overseas. Make an itinerary of where you are going and what you are going to do there. Then discuss each other’s plans. Sequence: Partner A
Partner B
Greet Partner B Return the greeting and mention that you will soon have break. Agree and ask what Partner B is doing during break. Tell Partner A where you are going first. Show excitement and ask what Partner B will be doing there. Tell Partner A what you are going to do there and add where you will be going next. Show excitement and ask what Partner B will be doing there. Tell Partner A what you are going to do there. Ask how long Partner B will stay there. Tell Partner A how long you are staying and ask what he/she is doing during break. Tell Partner B where you are going during break and what you are doing there. Show excitement and ask what Partner A is going to do then. Answer Partner B and add what you are doing there. Show excitement again, and ask how long he/she is staying. Answer Partner B. Express that you are looking forward to it. Wish Partner A a nice vacation and depart. Wish Partner B the same thing and depart.
Helpful expressions and vocabulary: die Ferien bald toll! oder super! da wie lange bleiben zunächst dann in den Ferien ich freue mich schon darauf Schöne Ferien! Dir auch!
break soon super! there how long to stay first then during break I look forward to it Have a nice vacation! Same to you!
Grading:
Fully met – 3
Met - 2
Not met - 1
Vocabulary
Use current vocabulary
Abundant use of vocabulary
Adequate use of vocabulary
No evidence of vocabulary mastery
Grammar
Use correct grammar
Mastery of structures
Acceptable application of structures
No evidence of mastery
Fluency
Memorize and present naturally
Natural speech; no struggling; no stuttering
Played part without any outside cues
Pronunciation
Use correct pronunciation
Correct pronunciation and intonation
Read from script; could not complete part without cueing Traces of Communication English impeded due pronunciation to inadequate and intonation pronunciation
Jahreszeiten und Monate
Ferien und Urlaub
auf in die Ferien See, -n (m) Strand, ä-e (m) Berg, -e (m) Vergnügungspark, -s (m) Urlaub, -e (m) See, -n (f) Meer, -e (n) Gebirge, - (n)
lake beach mountain amusement park vacation, leave from work sea ocean mountain range (high mountains)
Ferien (pl.) Herbstferien (pl.) fliegen besuchen besichtigen sonst bleiben zu Hause Spaß machen
vacation, break from school fall break to fly visit (v) sightsee, tour (v) otherwise stay (v) at home be fun (v)
nach in (+ Akkusativ) an (+ Akkusativ) auf (+ Akkusativ) zum Frühling, -e (m) Sommer, - (m) Herbst, -e (m) Winter, - (m)
to (+city, country, etc.) to, into to (+ body of water, beach) to (+ top of a mountain) for the purpose of spring summer fall (season) winter
Januar (m) Februar (m) März (m) April (m) Mai (m) Juni (m) Juli (m) August (m) September (m)
January February March April May June July August September
Oktober (m) November (m) Dezember (m)
October November December
Jahreszeit, -en (f)
season
Das Wetter
Wetterbericht, -e (m) Regen (m)
weather report rain
Schnee (m) Nebel (m) Wind, -e (m) Donner, - (m) Blitz, -e (m) Regenschirm, -e (m) Osten (m); im Osten Süden (m); im Süden Westen (m); im Western
snow fog wind thunder lightning umbrella east; in the east south; in the south west; in the west
Norden (m); im Norden Temperatur, -en (f) Sonne, -n (f) Wolke, -n (f) Wetter (sg.) (n) Grad (sg.) (n) Gewitter, - (n) es gibt regnen
north; in the north temperature sun cloud weather degree thunderstorm there will be; there is, there are rain (v)
schneien hageln nieseln heiß schwül warm kühl kalt sonnig
snow (v) hail (v) drizzle (v) hot hot and humid warm cool cold sunny
wolkenlos wolkig bewölkt neblig windig
cloudless cloudy cloudy foggy windy
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. 8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
to
15. 16. 17. 18.
otherwise
19.
for the purpose of
20.
der See, -n
der Strand, 채-e
der Berg, -e
der Vergn체gungspark, s
der Urlaub, -e
die Ferien (pl.)
die See, -n das Meer, -e
das Gebirge, -
fliegen
besuchen
besichtigen
zu Hause bleiben
Baseball macht SpaĂ&#x;. Ich habe SpaĂ&#x;.
to
nach in an auf
otherwise
sonst
for the purpose of
zum
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
19.
20. 21. 22. 23. 24.
25.
26. 27.
28.
29. 30.
31.
der Fr端hling, -e
der Sommer, -
der Herbst, -e
der Winter, -
die Jahreszeit, -en
das Wetter
der Wetterbericht, -e
die Temperatur, -en
das Grad
die Sonne Die Sonne scheint. Es ist sonnig.
der Regen regnen Es regnet.
der Schnee schneien Es schneit
neblig
heiß schwül
die Wolke, -n Es ist wolkig. Es ist bewölkt.
wolkenlos
der Nebel Es ist neblig.
Es ist warm.
der Wind Es ist windig.
Es ist k端hl.
2.1 - nach, in, an, auf Watch the video, then answer these questions: 1. How could you translate these three words into English? wo woher wohin 2. What is a preposition? ____________________________________________________ 3. Which four prepositions mean "to"? a. _______________ b. _______________ c. _______________ d. _______________ 4. When do you use "nach"? ____________________________________________________ 5. When do you use "in"? ____________________________________________________ 6. When do you use "an"? ____________________________________________________ 7. When do you use "auf"? ____________________________________________________ Grammatik Page 1
8. Which case follows the prepositions in, an, and auf? ____________________________________________________ 9. What changes are necessary in the accusative case? ____________________________________________________ 10. What happens to in das and an das? ____________________________________________________ 11. What's an English abbreviation you use often? ____________________________________________________
Grammatik Page 2
Where to?
wo? – where? -Wo wohnst du? -Ich wohne in Cary.
D
USA
woher? –where from ? -Woher kommt deine Familie? -Sie kommt aus Deutschland.
wohin? – where to? -Wohin fährst du im Sommer? -Ich fahre an den Strand.
„to“ - Präpositionen
* * * *
nach in an auf
nach Countries/Islands:
Cities:
States:
Deutschland Ă–sterreich Frankreich Italien Kreta Sylt
Wien Madrid New York Hamburg
Kalifornien North Carolina Bayern Mecklenburg
in (+Akkusativ) Mountain Ranges:
Countries with article:
Places you go „into“:
ins Gebirge in die Berge in die Alpen in die Dolomiten
in die Schweiz in die Türkei in die USA
in die Schule in den Park ins Kino ins Café
an (+Akkusativ) Near a body of Water:
Places you don‘t enter:
ans Meer an den Bodensee an die Ostsee ans Mittelmeer an den Rhein an den Strand
an die Wand an die TĂźr ans Fenster
wohin?
auf (+Akkusativ) Places you go „onto“: auf das Matterhorn auf den Tennisplatz auf den Sessel
m.
in den Park
an den Bodensee
auf den Tennisplatz
f.
in die Schweiz
an die Nordsee
auf die Zugspitze
n.
ins (in+das) Gebirge
ans (an+das) Meer
auf das Matterhorn
pl.
in die Berge
an die GroĂ&#x;en Seen
auf die Bäume
2.2a - Time-Manner-Place
Grammatik Page 1
im
am
um
Months and Seasons:
Days and Times of the Day:
Time:
Fr체hling Sommer Herbst Winter
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag
vier Uhr drei Uhr zwanzig f체nf vor sechs viertel nach zehn
Januar Februar M채rz April Mai Juni Juli August September Oktober November Dezember
Morgen Vormittag Mittag Nachmittag Abend
2.1 - Joachim Ringelnatz
Die Ameisen In Hamburg lebten zwei Ameisen, die wollten nach Australien reisen. Bei Altona, auf der Chaussee, da taten ihnen die Beine weh, und da verzichteten sie weise dann auf den letzten Teil der Reise. Joachim Ringelnatz
Kultur Page 1
Und wer im Januar geboren ist, tritt ein, tritt ein, tritt ein. Er steht im Kreise auf einem Bein, ganz fein, ganz fein, ganz fein. Und er dreht sich und er dreht sich Und er dreht sich im Kreis.
Und wer im Juli geboren ist, ...
Und wer im Februar geboren ist, ... Er schlägt im Kreis eine Purzelbaum, ganz rund, ganz rund, ganz rund. ....
Und wer im August geboren ist, .... Er leckt mit der Zunge bis an seine Nas, ganz zart, ganz zart, ganz zart. ....
Und wer im März geboren ist, ... Er macht im Kreis einen Hampelmann, ganz schnell, ganz schnell, ganz schnell. ....
Und wer im September geboren ist, ... Er spielt einen immerfort lachenden Clown, ganz gut, ganz gut, ganz gut. ...
Und wer im April geboren ist, ... Er zieht sich im Kreise die Ohren lang, ganz lang, ganz lang, ganz lang. ...
Und wer im Oktober geboren ist, ...
Und wer im Mai geboren ist, ... Er versuch, im Kreis auf den Händen zu geh’n ganz weit, ganz weit, ganz weit. ...
Und wer im November geboren ist, ... er geht als Indianer auf Bärenjagd, ganz still, ganz still, ganz still. ---
Und wer im Juni geboren ist, ... Er bohrt in der Nase so gut er kann, ganz tief, ganz tief, ganz tief. ....
Und wer im Dezember geboren ist, ... Er übt als Cowboy den Lassowurf, ganz weit, ganz weit, ganz weit. ....
Er hat einen Floh und es juckt überall, ganz arg, ganz arg, ganz arg. ...
Er boxt mit dem Schatten von Timpetu ganz groß, ganz groß, ganz groß. ...
2.3 - Das Klima in Deutschland
Kultur Page 1