Znanjem do posla POSEBNI PRILOG MEĐIMURSKIH NOVINA
MARIO ZAMUDA, RAVNATELJ POU ČAKOVEC
Nudimo (pre)kvalifikaciju za dobru zaradu PUČKO OTVORENO UČILIŠTE VARAŽDIN ORGANIZIRA
Akademija poduzetništva predavači uspješni poduzetnici
13. TJEDAN CJELOŽIVOTNOG UČENJA
Nove mogućnosti obrazovanja i tehnike učenja
EU PROJEKTI
Učenjem do društvenih promjena
Foto: Z. Vrzan
2
Znanjem do posla
www.mnovine.hr • redakcija@mnovine.hr • 040 323 601
ž Ucenjem do društvenih promjena Javna ustanova za razvoj Međimurske županije REDEA kao regionalni koordinator za Međimursku županiju već 15 godina kontinuirano radi na razvoju Međimurja. Napredak u bilo kojem području života podrazumijeva učenje i razvoj vještina pa tako JU REDEA promovira cjeloživotno obrazovanje, kako formalno tako i neformalno. Ono nije rezervirano samo za određene skupine društva, već je nužno za svakog pojedinca radi napredovanja u poslu, ali i radi potizanja više kvalitete života. Mnogi od naših aktualnih i već provedenih projekata uključuju različite oblike edukacije. Upravo je razvoj vještina i kompetencija cilj projekta 2SoKroG „Socijalna aktivacija za osiguranje zdravog, sigurnog i pristupačnog pograničnog područja“ sufinanciranog sredstvima Europskog fonda za regionalni razvoj u okviru Programa suradnje Interreg V-A Slovenija – Hrvatska koji se provodi od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2020. godine. Jedan od ciljeva projekta 2SoKroG je neformalno obrazovanje djelatnika javnih institucija u području socijalne aktivacije kako bi se osigurala odgovarajuća podrška socijalno isključenim osobama. To uključuje stručne seminare i radionice na kojima će stručnjaci iz područ-
ja socijalnog prava i cirkularne ekonomije djelatnicima centara za socijalnu skrb, zavoda za zapošljavanje, institucija neformalnog obrazovanja, društvenih poduzeća, jedinica lokalne samouprave i neprofitnih organizacija približiti načine i metode rada sa socijalno isključenim osobama. Socijalna aktivacija obuhvaća širok spektar znanja i vještina koje socijalni aktivator mora primjenjivati, a obuhvaćaju područja psihologije, sociologije i medicine. Inovativnim modelom socijalne aktivacije koji će se razviti u okviru projekta, osim poticaja koje će socijalni aktivatori primjenjivati u svom radu s isključenim osobama, ojačat će se sinergija između različitih dionika u sustavu te će se rad s marginaliziranim osobama unaprijediti. Isključene osobe će se poticati da kroz rad u institucijama i poduzećima pruže šansu sebi da se pokrenu iz začaranog kruga isključenosti u kojem se nalaze te im pomoći u ponovnom uključenju u život zajednice i poboljšati njihovu kvalitetu života. Cjeloživotno učenje na kojem počiva ovaj projekt omogućit će pozitivne promjene u osobnim životima isključenih osoba, ali će se omogućiti i pozitivne promjene u društvu koje može postati više senzibilno, uključivo, zdravo i empatično.
Jedan od ciljeva projekta 2SoKroG je neformalno obrazovanje djelatnika javnih institucija u području socijalne aktivacije kako bi se osigurala odgovarajuća podrška socijalno isključenim osobama
27. rujna 2019.
Gastro i turistickom ž edukacijom poboljšati pristup ranjivim skupinama Pučko otvoreno učilište Čakovec od 23.04.2019 provodi projekt sufinanciran iz Europskog socijalnog fonda pod nazivom Gastronomskom i turističkom edukacijom poboljšati pristup ranjivim skupinama u sektoru turizma i ugostiteljstva na tržište rada Međimurske i Zadarske županije, skraćeno Gastroturisteduca
OSNOVNE INFORMACIJE O PROJEKTU:
Referentni broj projekta: UP.02.2.2.03.0021 Korisnik: Pučko otvoreno učilište Čakovec Kralja Tomislava 52 / Čakovec Partneri: Toplice Sveti Martin d.o.o. Izvorska 3 / Sveti Martin na Muri Union d.d. Zrinsko-Frankopanska 14 / Čakovec Učilište Finis Ulica postrojbi specijalne policije Zadar 12 / Zadar Zajednički ugostiteljski obrt “Mediteran” Matije Gupca 19 / Zadar Ukupna vrijednost projekta: 1.993.414,99 HRK EU sufinanciranje projekta: 100% Razdoblje provedbe projekta: 23.04.2019. – 23.07.2021.
U sklopu provedbe projekta predviđena je izrada, verifikacija i provedba 4 nova programa osposobljavanja povezana s turističkom djelatnosti koje su usmjerene ka slijedećim ciljanim skupinama Ciljne skupine: • Nezaposleni, uključujući dugotrajno nezaposlene (uvjet za sve polaznike!) • Mlađi od 25 godina • Stariji od 54 godine • Sudionici s invaliditetom Programi obrazovanja: • Osposobljavanje za jednostavne poslove u zanimanju kuhar • Osposobljavanje za poslove priprematelja pizza i roštilja • Osposobljavanje za jednostavne poslove u zanimanju konobar • Osposobljavanje za poslove turističkog animatora
Predbilježbe i upisi su započeli! Stoga, ukoliko ste zainteresirani za osposobljavanje u nekom od gore navedenih područja, te pripadate nekoj od ciljanih skupina obratite nam se na: T: 040/395-236 E: pou@ck.t-com.hr FB: www.facebook.com/puckootvorenouciliste.cakovec Osobno: Uprava ustanove, Kralja Tomislava 52, Čakovec, radnim danom između 08.00 – 14.00 sati Programi osposobljavanja su besplatni za polaznike!
Ostale korisne informacije i kontakti: https://strukturnifondovi.hr https://mint.gov.hr/ http://www.hzz.hr/ http://pou-cakovec.hr/ https://www.spa-sport.hr/hr/ https://hotelpark.hr/ http://uciliste-finis.com/ https://www.mediteran.hr/
Sadržaj materijala isključiva je odgovornost Pučkog otvorenog učilišta Čakovec Projekt sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda
27. rujna 2019.
Znanjem do posla
www.mnovine.hr • redakcija@mnovine.hr • 040 323 601
3
PUČKO OTVORENO UČILIŠTE ČAKOVEC - RAVNATELJ MARIO ZAMUDA
Cjeloživotno obrazovanje osigurava siguran ostanak na tržištu rada Nije nam cilj polaznicima dati ''papir'', nego znanje i vještine kojima će moći kvalitetno obavljati posao za koji se školuju, ističe Mario Zamuda, ravnatelj čakovečkog Pučkog otvorenog učilišta
Č
ovjek uči dok je živ, Upravo na tu temu, raz- masera, vizažista te prograuzrečica je koja iteka- govarali smo s Mariom Za- mi u metalskoj struci, zavariko vrijedi i dan danas. mudom, ravnateljem Pučkog vač i bravar te gotovo svi graRazvoj tehnologije naprosto otvorenom učilišta u Čakov- đevinski programi te dadilje tjera čovjeka na neprestano cu. i dječji njegovatelji. Traže se učenje, nadograđivanje zna• Koji programi usavr- i informatički stručnjaci – nja i vještina. Radni vijek vi- šavanja i prekvalifikacije programeri WEB aplikacija, še se ne odrađuje kod jednog postoje u ponudi POU Ča- auto-CAD specijalisti. Nudiposlodavca, već se nastoji kovec? mo novi program za digitalni prelaziti s jednog radnog Učilište ima u ponudi više marketing i web prodaju za mjesta na drugo, kako radi od 100 različitih programa koji popunjavamo grupe. izazova tako i veće plaće ili osposobljavanja, prekvali• Koja kategorija staboljih uvjeta rada. Pored to- fikacija, programa učenja novništva su vaši najčešći ga, svijet je postao globalno stranog jezika, pripreme za polaznici (mladi/stari, selo, migracije radne snage maturu, tečajeve šivanja, in- muško/žensko)? Šalje li ih postaju uobičajena stvar pa je formatike za treću životnu poslodavac ili sami žele stiučenje dodatnih stranih jezi- dob . cati dodatna znanja? ka, također, postala nasušna • Prema vašim saznaIma razne kategorije, od potreba. Sve su to temelji cje- njima koji su profili zani- najmlađih na tečajevima straloživotnog učenje, upisivanje manja trenutno najtraže- nih jezika pa do polaznike tredodatnih tečajeva, seminara, niji na tržištu rada i pokla- će životne dobi u programiprekvalifikacije, dokvalifika- paju li se sa potražnjom ma informatike te likovnim 28/09/15 11:34 cije koje seplakat_pou_tisak_2.pdf između ostaloga, vaših programa? 1 radionicama. Osobe mlađe može naći i u čakovečkom Najviše se traži program životne dobi se uključuju u Pučkom otvorenom učili- CNC operatera, njegovatelji- programe za rad u metalskoj, štem. ce, samostalnog knjigovođe, informatičkoj i ekonomskoj
struci, a osobe srednje životne dobi u programe za njegovatelja, samostalnog knjigovođe i druga uslužna zanimanja. • Ima dosta polaznika romske nacionalne manjine. Koju uslugu oni najviše traže? Pripadnika romske nacionalne manjine ima najviše u programu za završetak osnovne škole za odrasle te u programima financiranim iz projekata i od strane zavoda za zapošljavanje. • Imate li kakve pogodnosti za npr. nezaposlene, socijalno ugrožene ili slično ? Za nezaposlene prijavljujemo projekte u kojima osiguravamo besplatno obrazovanje. Tako će uskoro započeti obrazovanje u projektu Gastruturisteduca za kuhare, konobare, priprema-
telja pizza i roštilja te turističke animatore. • Kakav je uspjeh polaznika? Nije nam cilj polaznicima dati ''papir'', nego znanje i vještine kojima će moći i kvalitetno obavljati posao za koji se školuju. Ukoliko polaznik usvoji sva potrebna znanja, uspjeh je zagarantiran. No, neki polaznici ne završe programe jer ga olako shvate i misle da ako su platili da će sigurno završiti program. Jeste li se uključili u projekte koji omogućuju većem broju polaznika dodatnu prekvalifikaciju ili dodatno obrazovanje, i koji su to projekti u zadnjih godinu dana?
PUČKO OTVORENO UČILIŠTE ČAKOVEC CENTAR ZA CJELOŽIVOTNO UČENJE
Čakovec, Kralja Tomislava 52
tel: 040/395-236, fax. 396-716 e-mail: info@pou-cakovec.hr, www.pou-cakovec.hr www.facebook.com/puckootvorenouciliste.cakovec
• MASER • VIZAŽIST • DADILJA • OPERATER CNC TOKARILICOM I CNC GLODALICOM • PROGRAMER WEB APLIKACIJA • SAMOSTALNI KNJIGOVOĐA • UGRADITELJ NOKTIJU • AUTO-CAD SPECIJALIST • DIGITALNI MARKETING I WEB PRODAJA • TEČAJ ŠIVANJA • PRIPREME ZA MATURU iNFORMACIJE I UPISI: ponedjeljak - petak: 8-14 sati
60
GODINA TRADICIJE U OBRAZOVANJU
PRIJAVE I UPISI U TIJEKU (Upis u E-knjižicu)
Zadnjih godinu dana provodili smo projekt Prvi izbor na tržištu rada gdje smo obrazovali stotinjak osoba za tržište rada. Projekt ''Istakni se i osvoji posao 2'' kao partneri HZZ-u, koji je u tijeku, gdje osiguravamo besplatne edukacije za poslovni njemački i engleski jezik. Škola stranih jezika je s najduljom tradicijom, ali s najmodernijim pristupom i radu s pametnim interaktivnim pločama. Na tečajeve stranih jezika se mogu se uključiti djeca i odrasli. U tijeku je popunjavanje grupa pripreme za maturu iz matematike, hrvatskog jezika, njemačkog, engleskog jezika.
4
Znanjem do posla
27. rujna 2019.
www.mnovine.hr • redakcija@mnovine.hr • 040 323 601
PROGRAM TJEDNA CJELOŽIVOTNOG UČENJA 2.10.2019. Varaždin Radionica “Promjenom životnih navika do očuvanja zdravlja” Pučko otvoreno učilište Varaždin - Hallerova aleja 1/II
1.10.2019. Varaždin Radionica “Mediji i PR za poduzetnike” Pučko otvoreno učilište Varaždin - Hallerova aleja 1/II
5.10.2019. Varaždin Radionica: Izrada albuma s dnevnikom Pučko otvoreno učilište Varaždin - Hallerova aleja 1/II
3.10.2019. Varaždin Predavanje “Čudesna moć hormona” Kino Gaj - Gajeva 1
5.10.2019. Varaždin Radionica robotike - mBot Pučko otvoreno učilište Varaždin - Hallerova aleja 1/II
DR. SANJA TOLJAN: Kroničan umor jedan je od prvih simptoma hormonalne neravnoteže
Krenite spavati najkasnije u 22 sata! N
a rad vezan uz hormonalnu terapiju specijalisticu anesteziologije dr. Sanju Toljan potakli su problemi njezinih pacijenata. Krenula je istraživati uzroke bolesti i vrlo brzo je došla do ključne riječi - hormoni. Stoga se posvetila učiti ljude kako ih balansirati jer većina problema proizlazi iz neuravnoteženih hormona. Kao osnovni i najčešći uzrok disbalansa ističe „nepravilnu upotrebu tijela”. Istakla je to prigodom gostovanja u Čakovcu na edukativnom predavanju u Knjižnici „Nikola Zrinski”. - Uravnoteženi hormoni pružaju šansu da živite jedan veseo, blagoslovljen i bogat život. Jedan od prvih simptoma hormonalne neravnoteže jest kroničan umor i nezadovoljstvo. Kad krenete uravnoteživati hormone vrlo brzo ćete uvidjeti kako vam život postaje kvalitetniji. Kod postizanja te ravnoteže nema tableta ni lijekova. Postoje samo promjene i određene aktivnosti koje treba raditi. •Štosvatkoodnasmože napraviti da postigne hormonalnu uravnoteženost?
Jedanodsavjetadr.SanjeToljanglasi:-Nakonobjedaotiđitenašetnju
Iako na predavanja dr. Toljan najčešće dolazi ženska populacija i muškarci bi trebali voditi računa o hormonima
- Prva postavka je poštivanje dana i noći. Da bi imali snažne hormone trebamo uvijek ići spavati u isto vrijeme.Najbolji bi bio odlazak na spavanje najkasnije u 22 sata odnosno dva sata nakon što padne mrak. Dakle, da idemo spavati u skladu s time kako je priroda to predvidjela. Poželjno je spavati u sobi bez elektroničkih uređaja. Ne preporučuej se navečer uzimati ništa slatko. Dobrodošla je lagana večera. Umjesto popodnevnog spavanja nakon objeda krenite na šetnju ili neku drugu rekreaciju. Iako na predavanja dr. Toljan najčešće dolazi ženska populacija i muškarci bi trebali voditi računa o hormonima: - Ne biste vjerovali, ali i muškarci isto imaju hormone (smiješak). Međutim muškarci svoje hormone još nisu otkrili. Nadam se da će i muškarci shvatiti da su hormoni i njima bitni isto kao i ženama. Napisala sam knjigu „Muškarci u hormonskoj ravnoteži”. Ako žele biti pravi muškarci, trebaju imati i super hormone. (Roberta Radović)
ČETVRTAK 3. listopada 2019., Kino Gaj, Gajeva 1, Varaždin
Predavanje “Cudesna Ž moć hormona” Dr. Sanja Toljan i dr. Martina Jerbić-Cecelja predstavit će varaždinskoj publici važnost hormona za ispravno funkcioniranje ljudskog tijela.
TEMA PREDAVANJA
Upoznajte svoje hormone i riješite se problema uzrokovanih hormonskom neravnotežom kao
što su višak kilograma, akne, slab libido, degenerativne bolesti, slabo pamćenje, bore, slabe kosti i mišići, loše raspoloženje, kronični umor i nesanica. Organizator događanja: Pučko otvoreno učilište Varaždin Kontakt za sve informacije oko događanja: pou@ pouvarazdin.hr.
27. rujna 2019.
Znanjem do posla
www.mnovine.hr • redakcija@mnovine.hr • 040 323 601
5
PUČKO OTVORENO UČILIŠTE VARAŽDIN - AKADEMIJA ZA PODUZETNIŠTVO
Dodatni vjetar u leda budućim poduzetnicima P
učko otvoreno učilište Varaždin u posljednje dvije godine sve više svoje aktivnosti u području obrazovne djelatnosti usmjerava na neformalno obrazovanje u kontekstu cjeloživotnog obrazovanja, posebno kada su u pitanju znanja i vještine za 21. stoljeće. Kako bi išlo dalje u korak s razvojem modernog društva i gospodarstva POU Varaždin je 2018. godine pokrenulo Akademiju za poduzetništvo. Cilj je kroz neformalne programe obrazovanja iz domene poduzetništva jačati znanja i vještine poduzetnika početnika i svih onih koji tek planiraju pokrenuti svoj gospodarski subjekt te im tako dati dodatan vjetar u leđa i biti podrška znanjem i važnim informacijama u prvim godinama poslovanja. Ove godine II. generacija koja se sastoji od 17 polaznika – poduzetnika početnika - započela je edukaciju od 156 nastavnih sati
“
POU Varaždin potiče djecu na sudjelovanje na natjecanjima
kroz XI modula. Program je za polaznike s područja grada Varaždina besplatan, budući da ga financira Grad Varaždin, čime je ovo društveno odgovoran projekt. Međutim, zbog učestalih upita i povećanog interesa otvorene su prijave za upis programa s tržišta www. pouvarazdin.hr/upisi.html. Po cijeni od 10.000,00 kn + PDV, plativo u 6 rata, moguće je upisati ovaj Osnovi (Basic) program u kojem su svi predavači uspješni poduzetnici s područja Varaždina, Čakovca i Zagreba. Nastava je praktične naravi i usmjerena je na pojedinca odnosno tek po uvidu u sastav grupe polaznika predavači oblikuju svoja predavanja na unaprijed zadane teme u XI modula. Detaljan program i pregled predavača možete pronaći na sljedećem linku www. pouvarazdin.hr/azp-basic. html Akademija za poduzetništvo uz Osnovni razvija i Napredni tzv. Advanced program u okviru kojeg provodi edukacije iz naprednijih poduzetničkih znanja i vještina. Tako je u tijeku VI. Modul Neurolongvističkog programiranja (NLP Business Practitioner), za koji je upravo otvorena i prijava na https:// www.pouvarazdin.hr/upisi.html. Riječ je o programu
Sve programe u ponudi POU Varaždin možete pogledati na web stranici www. pouvarazdin.hr/. Raspitajte se na telefon 042 / 313 191 ili uputite mail na pou@pouvarazdin.hr. Pozivamo Vas da pratite i Facebook te Instagram stranice POU Varaždina, koje prati moderne trendove, jamči kvalitetu programa i predavača i maksimalno izlazi u susret svojim polaznicima kako bi njihovo vrijeme i novac bili utrošeni na za njih najučinkovitiji način.
od X modula koji vodi Snježana Kupres, konzultantica, NLP trenerica i stručnjakinja za prodaju. Djeca i mladi čine poseban fokus POU Varaždina, a njegova stav je da je obrazovanje u ovom tipu ustanove nužno komplementarno i dopunsko formalnim oblicima učenja u školama i na fakultetima. Stoga je jedan od strateških ciljeva razvoja POU Varaždina izgraditi sustavne edukacije iz područja programiranja, robotike i umjetne inteligencije posebno za ovu ciljnu skupinu. Stoga su u tijeku i tečajevi programiranja za djecu
osnovnoškolske dobi (Algoritmi 1 i 2 - programiranje u Pythonu) uz stručno vodstvo Dejana Drabića i Viktora Lazara. U tijeku su upisi u programe za najmlađe: • Programiranje za najmlađe – SCRATCH (2 do 4 razred OŠ) • Algoritmi 1 (Python) – 4 do 6 razred OŠ • Algoritmi 2 (Python) – 7 i 8 razred OŠ po cijeni od 2.500,00 kn + PDV, plativo u ratama. Cilj je potaknuti interes djeteta za programiranjem, otkriti njihove skrivene talente i usmjeravati ih na usvajanje znanja i vještina koje će u njihovom kasnijem životnom ciklusu predstavljati prednost pri odabiru fakulteta i u konačnici pri zapošljavanju. POU Varaždin također potiče djecu na sudjelovanje na natjecanjima, pri čemu bit nije u osvajanju prvih mjesta, iako naši polaznici redovito postižu vrhunske rezultate na svim razinama natjecanja, već omogućiti im da se usude natjecati se, da osvijeste vlastite mogućnosti i da se oslobode straha i treme te potaknu na druženje s drugom djecom.
Nastavno na ovu vrstu edukacija nadovezuju se daljnja moderna i prijeko potrebna znanja iz područja EU fondova, naravno za odraslu populaciju. U ponudi POU Varaždin je i vrlo kvalitetan verificirani program usavršavanja ‘Voditelj/ica izrade i provedbe EU projekata” koji traje 160 nastavnih sati, a sastoji se od 80 sati teorije i 80 sati prakse. Naši voditelji su stručnjaci koji se već niz godina bave pripremom i provedbom EU projekata na svim razinama te su naši višegodišnji suradnici. Pokušavamo teoriju spojiti izravno s praksom na način da kroz ovaj program naši polaznici pišu dva projekta za dva konkretna natječaja. To opravdava i cijenu ovog programa, budući da osim znanja polaznici sami uz mentoriranje naših predavača izrađuju dva projektna prijedloge za svoje potrebe. Ovaj program jamči veću konkurentnost pojedinaca na tržištu rada te možemo posvjedočiti da se velik broj naših polaznika zaposlio upravo zahvaljujući stečenim znanjima iz EU fondova i pisanja projekata.
Osim ovog verificiranog programa, POU Varaždin nudi niz ostalih programa za kojima postoji potražnja na tržištu, posebno kada govorimo o mogućnostima pronalaska radnog mjesta koja zahtijevaju specifična znanja i vještine. Tu se svakako ubraja program poslova samostalnog knjigovođe. Završetkom programa od 160 nastavnih sati polaznici nauče razlikovati temeljne knjigovodstvene kategorije, prepoznati i razlikovati knjigovodstvene isprave i poslovne knjige, voditi blagajničko poslovanje, prepoznati nastanak obveze, prepoznati pojavne oblike kratkotrajne imovine, uočiti nastanak i prepoznati vrstu troška, izračunati cijenu proizvoda, knjigovodstveno pratiti dugotrajnu imovinu, razlikovati prihode i rashode, izraditi temeljna financijska izvješća, primijeniti stečena znanja na računalu te provoditi mjere zaštite na radnom mjestu. U posljednjih nekoliko godina povećana je potražnja i za radnom snagom u području njege starijih i nemoćnih osoba. POU Varaždin u ponudi ima verificirani program od 400 nastavnih sati nakon završetka kojeg polaznici stječu uvjerenje o usavršavanju za njegovatelja/icu starijih i nemoćnih osoba. Polaznici kroz ovaj program nauče osnovna znanja o gerontologiji, anatomiji i fiziologiji, njezi starijih, nemoćnih i bolesnih osoba, temeljnim pravima čovjeka/bolesnika, bolestima i prvoj pomoći, komunikaciji sa starijom osobom i njezinom obitelji.
6
Znanjem do posla
27. rujna 2019.
www.mnovine.hr • redakcija@mnovine.hr • 040 323 601
30. RUJNA - 6. LISTOPADA - 13. TJEDAN CJELOŽIVOTNOG UČENJA
Upoznajte se s novim mogućnostima obrazovanja A
ktivnosti kampanje i ove godine pružaju priliku građanima za besplatne radionice, predavanja, okrugle stolove, a obrazovne ustanove otvorit će svoja vrata i omogućiti potencijalnim polaznicima da se upoznaju s mogućnostima obrazovanja koje nude! Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih već trinaestu godinu zaredom organizira Tjedan cjeloživotnoga učenja - nacionalnu obrazovnu kampanju koja na jednostavan način kroz neposrednu komunikaciju s građanima potiče ostvarenje ideje o promoviranju učenja i obrazovanja. Aktivnosti 13. Tjedna cjeloživotnog učenja, koji se ove godine održava od 30. rujna do 6. listopada, započet će u ponedjeljak, 30. rujna u 11:00 sati svečanim otvore-
njem u Hrvatskom narodnom kazalištu u Varaždinu. Informiranje građana o tome kako sami mogu postati dio procesa cjeloživotnoga učenja te motiviranje da se na taj korak odvaže, okosnica je svakog od proteklih Tjedana cjeloživotnog učenja. Pritom se kampanja svake godine dodatno razvijala, širio se opseg aktivnosti i područja provedbe, povećavao broj aktivnosti, kao i uključenih institucija, jačala se uključenost ključnih aktera na svim razinama te je, što je posebice važno, neprestano rastao broj građana koji su sudjelovali na nekoj od aktivnosti. Prošlogodišnjom kampanjom obuhvaćeno je 898 događanja na kojima je sudjelovalo više od 40 tisuća građana. Građani će i ove godine imati mogućnost posjećivati besplatne radionice, predavanja, okrugle stolove, kon-
certe, dok će niz obrazovnih ustanova otvoriti svoja vrata i omogućiti potencijalnim polaznicima da se upoznaju s mogućnostima obrazovanja koje nude. Europska dimenzija kampanje naglašena je činjenicom da se kampanja provodi u okviru projekta Promocija cjeloživotnog učenja ukupne vrijednosti 11.508.270,12 kn, financira-
nog iz Europskog socijalnog fonda, sa svrhom osvješćivanja važnosti cjeloživotnog učenja i povećanja sudjelovanja odraslih, kako bi se ojačala njihova konkurentnost na nacionalnoj i lokalnoj razini. Jedna od najvažnijih aktivnosti u okviru kampanje jest dodjela nagrade Maslačak znanja za postignuća u učenju odraslih osoba koja u prvi plan stavlja pojedinca
koji uči, osobu koja je odlučila proširiti svoja znanja i vještine, raditi na sebi i svojem razvoju, a pritom je morala savladati brojne prepreke. I ovogodišnji dobitnici nagrade Maslačak znanja Mario Bereković, Matija Cetinić – Frankos, Barbara Karaga uspjeli su, kao rezultat odlučnosti i ustrajnosti, ostvariti brojne pozitivne promjene u svojim životima.
Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih već trinaestu godinu zaredom organizira Tjedan cjeloživotnoga učenja - nacionalnu obrazovnu kampanju koja na jednostavan način kroz neposrednu komunikaciju s gradanima potiče ostvarenje ideje o promoviranju učenja i obrazovanja
13. Tjedan g cjeloživotno učenja! Posjetite besplatne radionice, predavanja i brojna druga događanja od 30. rujna do 6. listopada 2019.! Više informacija na www.cjelozivotno-ucenje.hr
T 13.
U sklopu kampanje dodjeljuju se i Priznanja za doprinos razvoju obrazovanja odraslih – dobitnik Priznanja za znanstveni doprinos razvoju obrazovanja odraslih je doc. dr. sc. Tihomir Žiljak, a dobitnici Priznanja za doprinos razvoju prakse obrazovanja odraslih su Jakov Bevanda, prof. i Verica Rosić. U svrhu većeg približavanja ideje o cjeloživotnom učenju ciljnim skupinama ove kampanje, u Maksimirskom perivoju (Park šuma Maksimir) u Zagrebu, 5. listopada od 10 do 14 sati održat će se 11. Sajam cjeloživotnog učenja, čime nastavljamo mini kampanju pod nazivom Sajam cjeloživotnog učenja u zagrebačkim kvartovima, vrlo uspješno započetu 2017. godine na Trešnjevačkom trgu. Na Sajmu će ustanove za obrazovanje odraslih predstaviti javnosti programe za obrazovanje odraslih koje provode, nudeći već tradicionalno vaučer za besplatno pohađanje jednog od obrazovnih programa. Diljem Republike Hrvatske tijekom kampanje također će se održavati sajmovi obrazovanja i učenja. Sve novosti mogu se pratiti na službenoj internetskoj stranici www.cjelozivotnoucenje.hr i na službenim profilima društvenih mreža (Facebook i Instagram).
C U
27. rujna 2019.
Znanjem do posla
www.mnovine.hr • redakcija@mnovine.hr • 040 323 601
7
DOBRO JE ZNATI
ž Ostvari najbolje rezultate tehnikama ucenja
Š
to je učenje? Učenje je trajna promjena u ponašanju ili znanju do koje se dolazi uslijed iskustva ili vježbe, dok je pamćenje preduvjet učenja. Da bismo nešto naučili trebamo određenu inormaciju usvojiti, zadržati i na kraju koristiti. Postoji više teorija učenja. Prije svega važna je organizacija jer njome postižemo bolju koncentraciju, izbjegavamo zbrku i kampanjsko učenje. Kako bi što bolje mogli učiti, važno je da kad krenete učiti niste gladni. Ako pak idete učiti gladni, već nakon dvadesetak minuta čitanja neke lekcije u glavni vam lete misli kako ste gladni i kako bi vam paš dobro sjeo jedan sendvič. Sitima i mozak bolje funkcionira. Također važno je da ste odmorni i koliko god je to moguće. Zato se dobro naspavajte kako biste svježi i odmorni mogli kvalitetno učiti. Važna je i prostorija u kojoj učite, da je provjetrena, da ima dovoljno kisika, da nije prevruće ili pak prehladno. Ako ste sve to riješili slijedeća stvar je razrađen plan učenja. Plan mora biti realan i dobro je rezervirati si vrijeme npr. od 16 do 19 sati. Nadalje, učite u komadu od 45 minuta jer je to optimalna duljina koncentracije. Uostalom i školski sat traje 45 minuta. Nakon toga napravite kratku stanku 5-10 minutak kako biste se razgibali, nešto popili... Nakon toga s učenjem krećete dalje i tako redom. Dobro je i da velika područja učenja, velike tekstove razdijelite na manje cjeline i učite odlomak po odlomak i ispisujete ili podcrtavate najvažnije. Na kraju svakog pročitanog, podcrtanog odlomka dobro je da na glas ispričate kako bi nešto objasnili a ne samo da nabubate napamet tekst i ne razumijete o čemu se uopće tu radilo. Kako bi gradivo što bolje usvojili koristite i kognitivne mape za obradu gradiva. One mogu biti u obliku crteža, dijagrama, simbola, brojeva, a izrađuju se na način da se u središtu nacrta glavni pojam, a onda ga se slikovito razrađuje. Kognitivne mape spadaju u mnemotehnike. Mnemotehnike su specifične mentalne strategije za poboljšanje pamćenja. Korjenje vuku iz stare Grčke a dijele se na verbalne, vizualne i mješovite. Uspješnost korištenja mnemotehnika ovisi od osobe do osobe: netko je vizualan tip, pa bolje pamti predodžbe, drugima
je opet lakše praviti akronime definicija, a treći posežu za kognitivnim mapama. Pa, evo nekih od mnemotehnika:
SKRAĆIVANJE
Vrsta verbalnih mnemotehnika kojom skraćujemo broj informacija koje trebamo zapamtiti. Koristi se za skraćivanje različitih svakodnevnih pojmova, proizvoda, naziva institucija, pojava i sl., a temelji se na stvaranju akronima za duže oblike riječi koje je teže upamtiti.
ELABORIRANO KODIRANJE
Ov u mnemotehnik u koristimo tako što dodamo informacije koje su nam više poznate i prerađujemo ih u zanimljive riječi, fraze ili rečenice koje nam je lakše upamtiti. Na sličan način možemo pamtiti i različite formule tako što od prvih slova načinimo smislenu rečenicu. Formula za računanje brzine v = s/t složimo u obliku rečenice “Vidim Sunce Tamo!”
REČENIČNI MNEMONICI
Stvaramo rečenice ili logičnu priču od pojmova koje trebamo upamtiti. Jedan od primjera za ovu mnemoniku jest miješanje vode i kiseline u kemiji: znamo da to može biti opasno ako se ne zna redoslijed miješanja. Budući da nikad ne smije ići Voda u Kiselinu, prva slova nas mogu asocirati na VUK-a, opasnu životinju, što nam svakako pomaže da zapamtimo ovu važnu informaciju.
RIMA I RITAM
Unošenje rime i ritma u materijal koji treba zapamtiti znatno olakšava učenje, što se posebno očituje kod manjih uzrasta. Vjerojatno su i vama poznata rimovana pravila o minusima i plusevima kod računanja sa zagradama u matematici: Kad je ispred zagrade manje, u zagradi se mijenja stanje., Kad je ispred zagrade više, zagrada se briše. Metoda prostornog uređenja stranice – temelj ove vrste mnemotehnika jest to da zabilješke razmjestimo na papir tako da dobijemo prostorni raspored prikladan za pamćenje. Dosjećanjem mjesta na kojem su prostorno raspoređene informacije, olakšava nam dosjećanje tih informacija, upravo zbog toga što su raspoređene na nama prihvatljiv način i možemo ih tijekom reprodukcije
zapamćenog gradiva vizualno predočiti. U ovu skupinu mnemotehnika spadaju i kognitivne mape – danas najpopularnija i najraširenija vrsta vizualnih mnemotehnika. Pomažu pri bržem učenju: može se upamtiti veća količina informacija u kraćem vremenskom roku. Lako se mogu dodati kasnije ideje koje su nam naknadno pale na pamet, a pomažu nam da
se koncentriramo na strukturu informacija i veze između njih. Mogu također obuhvatiti veliku količinu gradiva u nekoliko mentalnih mapa. Važno je da svatko pronađe onu ili više njih koje mu najviše pomažu. Nakon što smatrate da ste usvojili gradivo, slobodno se nagradite. I naravno, potrebno je ne odustati i kod najmanjeg neuspjeha.
S
8
Znanjem do posla
27. rujna 2019.
www.mnovine.hr • redakcija@mnovine.hr • 040 323 601
Naranča 1kg 8,99 kn
Cikla 1kg 2,99 kn
Domaćica 300g
10,99 kn (1kg=36,64 kn)
Kranjska kobasica 300g
Jeger
16,99 kn (1kg=56,64 kn)
Puž Panea 400g
39,99 kn
Ornel violet 2,7l 29,99 kn (1l=11,11 kn)
2,99 kn (1kg=7,48 kn)
VIKEND AKCIJA 27.09.-30.09.2019.
Bioak�v flower 9kg
Kanta 10l
59,99 kn (1kg=6,67 kn)
7,99 kn
Sensa�on bazga limun 1,5l
Coca cola 1,75l
7,49 kn (1l=5,00 kn)
8,99 kn (1l=5,14 kn)
Čips Hrusk slani/paprika 150g 4,99 kn (1kg=33,27 kn)
Sensa�on limeta kiwano 1,5l 7,49 kn (1l=5,00 kn)
* Proizvod je dostupan samo u nekim prodavaonicama *stara cijena istaknuta kod akcijskog artikla na polici
Pivo Entel 2l
10,99 kn (1l=5,50 kn)