AUTORËT AUTORËT INÊS QUARESMA LUANA RAMOS JUSSARA CONDEZ
EDUARDA HORTA
ENTITETET ENTITETET
Brave New YOU (ose Brave New YOU - Reloaded) është një projekt i bashkëfinancuar nga Programi Erasmus+ i Bashkimit Evropian dhe përfshin 11 partnerë nga 10 vende evropiane.
MOJU- AssociaçãoMovimentoJuvenil(ShoqataeLëvizjes pRinore)nëOlhãoështënjëshoqatërinorejofitimprurëse ortugezeqëvepronnënivellokaldheepavarurngaçdo përkatësipolitike, sindikaleosefetare. MOJUsynontë
kontribuojënëzhvilliminenjëhapësirekutërinjtëmundtë vshprehinmendimetetyredhetëmarrinpjesënëproceset endimmarrësenëmënyrëaktivedhetëqëndrueshme. Ne besojmësepërfshirjaetërinjvenëzhvilliminepjesëmarrjes aktivenëshoqëriështëthelbësorepërtërriturndjenjëne përkatësisëdhepërtëpromovuarnjëcilësimëtëmirëtëjetës përtërinjtënëkomunitetetetyre.
Parathënie Parathënie
Libri për fëmijë "Kjo është shtëpia ime"
synon të jetë një mjet argëtues dhe edukativ për ekspertët dhe profesionistët e kujdesit për fëmijët për të prezantuar ose eksploruar çështjet e diskriminimit dhe gjuhës së urrejtjes. Ky libër i referohet veçanërisht çështjes së racizmit.
Kjo është një çështje jashtëzakonisht e rëndësishme që është ende e pranishme në shoqërinë tonë. Ishte përvoja dhe reflektimi rreth këtyre fakteve që i shtyu studentët e klasës së Teknikëve të
Kujdesit për Fëmijët e Shkollës së Mesme
Dr. Francisco Fernandes Lopes, në Olhão, të zgjidhnin të bënin historinë e Davidit.
Dobia e librit arrin shumë përtej historisë së tij. Ai nuk synohet të përdoret si i pavarur dhe duhet të jetë i përshtatur brenda një grupi aktivitetesh nën të njëjtat tema.
Për të përfituar sa më shumë nga potenciali që lidhet me leximin e këtij libri, ne sugjerojmë që:
- duhet lexuar me fëmijët 4 vjeç e lart, - duke përdorur karakteret interaktive, të
cilat lejojnë ndryshimin e shprehjes (libër i shtypur),
- leximi duhet të shoqërohet nga një i rritur, i cili mund të përshtatë gjuhën dhe
tregimin me grupin, të mbështesë procesin reflektues të fëmijëve dhe të
shërbejë si një enë emocionale në
sekuencën e ngjarjeve që ndodhin gjatë gjithë tregimit.
Përgjatë librit ka situata që shkaktojnë emocione te personazhet. Ka referenca të caktuara në tregim që mund ta ndihmojnë lexuesin të reflektojë mbi ndikimin e ngjarjeve. Në ato momente, sugjerohet t'i drejtohen fëmijës ose grupit që dëgjon tregimin ato pyetje të referuara.
Në faqet në vijim prezantohen personazhet dhe ky informacion mund të përdoret për aktivitete vijuese, të tilla si ndërtimi i një teatri, vazhdimi i tregimit ose një aktivitet tjetër.
Më pas prezantohet tregimi ''Kjo është shtëpia ime''.
David
DAVID ËSHTË 5 VJEÇ, KA ARDHUR NGA GUINEA
PËR TË JETUAR NË PORTUGALI.
AI ËSHTË SHUMË INTELIGJENT DHE KURIOZ.
AI ËSHTË I TURPSHËM DHE I PËLQEN TË JETË
VETËM DUKE NDËRTUAR GJËRA. NJË DITË AI HAPI
FSHESËN ELEKTRIKE TË FAMILJES PËR TË PARË
SE SI FUNKSIONONTE.
AI NUK GJETI ASGJË, DHE TANI MAMI DHE BABI
NUK MUND TË PASTROJNË.
DAVIDIT NUK I PËLQEN TË HAJË PERIME, AI
GJITHMONË E KTHEN HUNDËN NGA BROKOLI.
JOANA, SHOQJA MË E MIRË E DAVIDIT, ËSHTË 4
VJEÇ DHE I PËLQEN TË KËRCEJË DHE TË KËNDOJË.
DAVIDIT I PËLQEN TË LUAJË LOJËN ME MERMERE, POR JOANA NUK I PËLQEN SHUMË.
NDONJËHERË DJEMTË E TJERË E QUAJNË "TË SHËNDOSHË".
ASAJ NUK I PËLQEN TË THËRRASIN ME EMRA.
EDHE PSE MËRZITET, AJO GJITHMONË KA NJË
BUZËQESHJE NË FYTYRËN E SAJ.
Joana Characters
zeca
ZECA ËSHTË PROBLEMATIKU NË KLASË, I PËLQEN
TË KËRCEJË DHE TË LUAJË VRAZHDË.
AI DUKET SE ËSHTË NJË DJALË SHUMË I FORTË, POR KA FRIKË NGA STUHITË.
NUK I PËLQEN T'I THONË "JO".
“MOS E BËJ KËTË ZECA”, THOTË TEKNIKJA ANA
CAROLINA. POR ZECA HIDHET NGA KARRIGIA DHE BËN ATË QË NUK DUHET.
JOÃO
JOÃO PËLQEN TË LUAJË FUTBOLL DHE ËSHTË
SHOKU MË I MIRË I ZECAS, PRA AI BËN GJITHÇKA QË BËN ZECA.
JOÃOS I PËLQEN TË LUAJË ME FËMIJËT E TJERË,
POR KUR ËSHTË ME ZECAN AI ËSHTË
SHUMË I VRAZHDË DHE MENDON SE ËSHTË MË I MIRË SE TË TJERËT.
ANA CAROLINA ËSHTË TEKNIKJA E KUJDESIT PËR FËMIJËT QË PUNON NË KLASËN E FËMIJËVE.
AJO ËSHTË 22 VJEÇE DHE MORI KËTË KURS SEPSE I DO FËMIJËT DHE E DI SE SA E
RËNDËSISHME ËSHTË T'I NDIHMOSH ATA TË RRITEN MIRË.
AJO KA NJË QEN TË QUAJTUR RUFUS.
Teknikja Ana Carolina Characters
Një ditë, Davidi dhe Joana po luanin
lojën me mermere.
Ata po argëtoheshin dhe qeshnin shumë me njëri-tjetrin.
Zeca dhe João erdhën dhe Joana i pyeti nëse dëshironin të luanin gjithashtu.
Zeca u përgjigj shpejt:
Nuk dua të prek lodrat që preku Davidi.
Me lot në sy, Davidi u largua, i mërzitur dhe i lënduar. Ai thjesht donte të ishte vetëm.
Kishte ndodhur më parë!
Gjatë pushimit, Zeca dhe João luajtën
lojën fshehurazi me fëmijët e tjerë dhe folën keq për Davidin.
Ai nuk është nga këtu!
Ai nuk mund të flasë portugalisht!
Fatkeqësisht, këto ishin disa nga frazat që tha Zeka për Davidin. Çfarë mendoni se nënkuptojnë?
Davidi, Joana dhe fëmijë të tjerë po
luanin me shkopinj në shesh lojërash.
João, i cili po luante futboll, ia hodhi
topin Davidit qëllimisht dhe e goditi në kokë.
Davidi e ktheu topin.
Pas pak Zeca ia hodhi sërish topin në kokë.
Zeca dhe João fillojnë të qeshin sepse ai është ndryshe.
Joana përqafon Davidin dhe thotë se duhet të flasin me tekniken, Ana Carolina.
Një ditë tjetër në drekë, João dhe Zeca
filluan t'i hidhnin ushqim Davidit. E
thërrisnin me emra dhe i thanë gjëra
shumë të shëmtuara.
Majmun i vogel!
Kthehu në tokën tuaj. Si do të ndiheshin?
Në atë moment Joana shkoi të fliste me Joãon dhe Zecan: N d a l o
Nuk
duhet
ta thuash këtë!
Të dy qeshën me fytyrën e saj dhe vazhduan t'i hidhnin ushqim Davidit.
Në këtë situatë, çfarë mendoni se mund të bëni për të ndihmuar?
Joana i jep guxim Davidit të shkojë dhe të flasë me tekniken Ana Carolina.
N e k e m i n e v o j ë p ë r n d i h m ë .
Zeca dhe João po thonë dhe po bëjnë gjëra të
këqija!
Teknikja Ana Carolina dëgjoi me vëmendje dhe premtoi se do të ndihmonte.
Ana Carolina, teknikja e kujdesit për
fëmijët, pati një bisedë serioze me të
gjithë grupin rreth diskriminimit:
Nuk duhet trajtuar keq njerëzit;
Ne duhet të respektojmë
kulturën e të tjerëve;
A
jeni dakord me atë
që tha teknikja?
Teknikja Ana Carolina organizoi ditë tematike, në të cilat secili fëmijë kishte mundësinë të prezantonte familjen dhe kulturën e tij.
Çfarë bëjnë ndryshe familjet tuaja?
Çdo fëmijë pati mundësinë të fliste për jetën, ushqimin, veshjet, vallet dhe traditat e tjera.
Teknikja tregoi filma me njerëz që
flisnin se sa mërziten kur diskriminohen.
Të diskriminohesh do të thotë të
trajtohesh ndryshe vetëm sepse kemi
karakteristika të tjera.
Për të përfunduar, fëmijët bënë një
punë në grup për t'i bërë të gjithë të kuptojnë se të qenit ndryshe nuk dëmton.
Ata ndërtuan byzylykë miqësie, të cilat bashkonin çdo fëmijë me të gjithë të tjerët.
João tregoi interes për këtë temë dhe
bëri disa pyetje për të cilat kishte dyshime.
Pse kemi ngjyra të ndryshme
lëkure?
Ngjyra e lëkurës ka të bëjë me
temperaturën dhe sa diell ka në
çdo vend. Ashtu si në verë ne nxihemi.
Pse njerëzit
thekse të ndryshme?
dhe rroba të
ndryshme?
Ka njerëz nga vende të tjera që vijnë në Portugali. Pse vijnë në Portugali?
Ashtu si João ka lindur në
një qytet dhe tani jeton në
një tjetër, ka njerëz që ndryshojnë shtetin.
Teknikja Ana Carolina shpjegon se vende të ndryshme kanë mënyra të
ndryshme jetese. Dhe kjo është në rregull.
John mendoi për të gjitha këto gjëra.
Në ditët në vijim Zeca i kërkojë falje
Davidit. Ai e kuptoi se njerëzit mund të
jenë të ndryshëm dhe të shkojnë mirë.
Ata filluanë të luajnë së bashku.
Pasi mendon për atë që ka mësuar, João fillon të kuptojë se Davidi është
njësoj si të gjithë fëmijët e tjerë.
Ai vjen te Davidi dhe i kërkonë falje.
Tani e tutje ai do të donte të luante me të.
Tani gjithçka shkon mirë në klasën e Davidit.
Të gjithë fëmijët e respektojnë njëritjetrin dhe flasin për mënyrën e tyre
të të bërit të gjërave.
Askush nuk diskriminohet dhe gjuha e urrejtjes nuk është më pjesë e bisedës.
Teknikja Ana Carolina është shumë e kënaqur dhe vazhdon të bëjë ditë me aktivitete nga rajone dhe vende të ndryshme.
Davidi tani ndihet si në shtëpinë e tij.
Dhe ju, çfarë dini për vendet e tjera dhe kulturat e tjera?
Keni miq që vijnë nga një vend tjetër?
I keni pyetur për vendin e tyre?
Familja juaj ka ardhur nga një vend tjetër?
Nga ku? Çfarë ju pëlqen më shumë në vendin nga vini?
Libri për fëmijë
Kjoështështëpia ime
është një aktivitet
Një histori e treguar nga klasa e teknikëve të kujdesit për fëmijët e shkollës së mesme Dr. Francisco Fernandes Lopes, në Olhão, në lidhje me diskriminimin dhe gjuhën e urrejtjes për shkak të ngjyrës së lëkurës.
në kuadër të projektit
Bashkohuni me lëvizjen tonë tani
https://www.bravenewyou.org/pt
Përmbajtja e këtij libri për fëmijë përfaqëson vetëm pikëpamjet e autorit dhe është përgjegjësi e tij/saj e vetme. Komisioni Evropian nuk pranon asnjë përgjegjësi për përdorimin që mund t'i bëhet informacionit që ai përmban.