AP1_2013_TEATRO_CT2

TEATRO CLASE ESPECIAL - 1

A. J. MOLINE ANALISIS PROYECTUAL I SEPTIEMBRE 30 - 2013 FAPyD - UNR

Articulación didáctica Oportunidad para operar con aspectos claves: Índole urbana: “edificio solista” La sala como ámbito dominante, cualidades y condiciones para el desarrollo de la actividad teatral Dominio del público y de la escena Transiciones internas y externas Apoyos y servicios Interpretación sensible del programa Pequeño teatro de cámara Carácter experimental Localización provisoria Relaciones especiales entre actores y público

AREAS DE DECISION

• EMPLAZAMIENTO Y RELACION CON EL ENTORNO • DEFINICION Y DISPOSICION DE LA MASA EDILICIA • INGRESOS Y CIRCULACIONES • DISPOSICION DE ACTIVIDADES • DISPOSICION CONSTRUCTIVA • EXPRESION, CONFIGURACION Y TRATAMIENTO FORMAL

AREAS DE DECISION PROBLEMAS ¿Dónde y cómo ubicar el edificio? ELEMENTOS El lugar y el sitio disponible El edificio integrado por volúmenes construidos y espacios abiertos CRITERIOS ¿Cómo: utilizar el terreno, acceder, e iluminar y ventilar? ¿Cómo se presenta y se relaciona el edificio con el contexto? VALORES Adecuada relación con el contexto Disposición ordenada de los ámbitos y claridad circulatoria Adecuada ambientación y climatización RECURSOS INSTRUMENTALES CONCEPTUALES Definir una “preimagen” del objeto edilicio Comprender el lugar en un grado similar al de la “preimagen” INSTRUMENTALES Gráficos Modelos tridimensionales

TERRENO 1

BARBIERI MIRALLES

ASPECTOS GRﾃ：ICOS

BARBIERI MIRALLES

ESQUEMAS DE VARIACIÓN DE LA SALA

PAGANI MAZZARÓN

CORREA TOMATIS

TERRENO 2

ABRAHAM SORBELLO

CAPOSIO GONZÁLEZ

TERRENO 3

CORONA GURMENDI

CEBALLOS OCHIPINTI

TERRENO 4

AMELONG - AMELONG

GAZITANO MEJÍA

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