UCI

Universidad de Cuautitl谩n Izcalli Educaci贸n con calidad humana

Filosofía En la Universidad de Cuautitlán Izcalli, Plantel Lago de los Lirios, tenemos la finalidad de conservar, incrementar y transmitir el conocimiento y la cultura a través de la formación de profesionistas, docentes e investigadores; impulsando la práctica de la investigación científica y el desarrollo humano de todos sus integrantes, incidiendo positivamente en su entorno social, con base en un modelo educativo sustentado en las siguientes tres mega estrategias: 1. Formación académica y humana.

2. Tecnología informática y telecomunicaciones.

3. Sistema de calidad institucional.

Misión La Misión de la Universidad de Cuautitlán Izcalli, Plantel Lago de los Lirios, es proporcionar y encauzar la formación integral de sus educandos con modelos de vanguardia, apoyados en una responsable y sana orientación valoral, para ser líderes emprendedores competitivos internacionalmente y que generen progreso en la calidad de vida de nuestra comunidad. Al mismo tiempo, la Universidad asume la función de producir conocimiento aplicado y de extender los beneficios de éste y de la cultura, a la sociedad.

VISIÓN En la Universidad de Cuautitlán Izcalli, Plantel Lago de los Lirios, tenemos la finalidad de conservar, incrementar y transmitir el conocimiento y la cultura, a través de la educación, para contribuir a que México sea la mejor alternativa de vida para los mexicanos.

EL FLECHADOR DEL SOL El misterioso y sabio Flechador del Sol nació del árbol de Apoala, de donde nacieron los primeros seres que luego dieron origen a la nación mixteca.

Este salió del valle sagrado de Achiutla, donde se habían establecido los primeros mixtecos, en busca de un nuevo lugar a donde llevar a su gente, por mucho tiempo camino sin rumbo fijo. Por días y días no descanso un instante aunque se sentía cansado y abrumado por el calor; mas aun, impulsado por una fuerza misteriosa proseguía su caminata hasta que llego a una basta y deshabitada extensión, en donde no hayo nada que estorbara su paso. Solo el sol brillaba esplendoroso como dueño y señor de aquellas tierras.Y como no encontró guerrero con quien medir sus armas y juzgando que el astro del día era el señor de aquellas tierras, preparo su arco y dirigiéndose al cielo exclamo: ¡Eh tu, señor de la tierra¡ mide tus fuerzas conmigo y dispara tu arco que algunos de los dos debe morir; porque eh decidido que solo uno de nosotros puede ser el dueño absoluto de estas tierras tan hermosas. Y luego, en son e reto, si dispuso a lanzar sus flechas, no sin tratar de dar tiempo a su enemigo a preparase para el duelo, como si en verdad el señor sol fuera a dar batalla.

Era la hora del crepúsculo vespertino y el cielo se fue matizando de rojo. El flechador impasible, contemplo al sol que se hundía tras las montañas, y como las nubes en ese instante se tiñeran mas intensamente de rojo, exclamo dando gritos de triunfo: ¡Te eh vencido, Te eh vencido¡ la fuerza de mi brazo te ah causado la muerte. Tras esos cerros estas herido; no volverás a ser el dueño de estas tierras. Lastima que no pueda contemplarte revolcándote en tu propia sangre. ¡Que diera por verte morir a mis pies¡ El valiente mixteca espero en silencio latiéndole apresuradamente el corazón. Tal vez la última flecha de su enemigo podría ser disparada a traición, mas como el tiempo pasara y el señor sol no daba señales de vida, entendió que su enemigo había dejado de existir: ¡Eh dado muerte al sol, señor de esta tierras¡ y por derecho de conquista ahora solo yo soy su dueño. Yo eh matado al sol mi rival, mis flecas traspasaron su corazón. ¡El señor sol esta muerto, muerto¡ y son mías, solo mías estas tierras, y con la vida pagara aquel que me las quiera disputar.

Y seguro de su victoria señorío con su triunfo todo cuando alzaba su mirada.

UNIVER

DE CUAUTITL

RSIDAD

LÁN IZCALLI

a) Flechador del Sol

El FLECHADOR DEL SOL Ésta conformado por elementos de corte arquitectónico, Reflejando el espiritu estructural y de firme enseñanza que la Universidad ofrece, así como elementos contemporáneos y frescos propios del espíritu inovador del estudiante.

Los colores del imagotipo fortalecen la identidad de la Universidad, siendo el Naranja símbolo del entusiasmo y la determinación; y el azul máximo representante de la lealtad, la confianza, la sabiduría, y la inteligencia.

La combinación de estos colores representan los valores que rigen a la institución.

La ubicación que se le ha dado a la tipografía en el espacio que ocupa dentro de la identidad gráfica proporciona un sentido adicional de equilibrio y fortaleza al sostener el peso del imagotipo.

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b) Penacho de plumas

Universidad de Cuautitlán Izcalli Educación con calidad humana

CORONA DE PLUMAS

Está representado por un penacho, símbolo de la cultura mixteca.

El penacho conformado por plumas conmemora actos heroicos de valentía realizados durante las batalla de los antiguos guerreros. Ahora símbolos jerárquicos de sabiduría y experiencia.

Los colores del imagotipo representan 3 etapas del conocimiento: El azul claro que evoca el surgir de las ideas, el azul turquesa como la fuerza renovadora que motiva al apredizaje; y el azul oscuro como la madurez que provoca al conocimiento dirigido al poder.

La combinación de estos colores representan los valores que rigen a la institución.

La ubicación que se le ha dado a la tipografía en el espacio que ocupa dentro de la identidad gráfica proporciona un sentido adicional de equilibrio y fortaleza al sostener el peso en este imagotipo.

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c) Monograma UCI

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MONOGRAMA Se presenta un monograma de las siglas “UCI” Un monograma es una combinación de letras formando así un logotipo o símbolo. Usado desde laEn antigüedad, como familiar la Universidad deescudo Cuautitlán Izcalli,o como firma nobiliaria.

Plantel Lago de los Lirios, tenemos la finalidad de conservar, incrementar y transEl monograma ademas decultura las letras mitir el ilustra, conocimiento y la través antes mencionadas, un escudo, usado por los de la formación de profesionistas, docenantiguostes guerreros para proteger asi mismolay práca e investigadores; impulsando los suyos. tica de la investigación científica y el desarrollo El rojo simboliza y coraje, mientras que el humano valor de todos sus integrantes, incidiazul evoca surgir de lasen ideas, la fuerza endoelpositivamente su entorno social, renovadora que motiva al apredizaje. con base en un modelo educativo sustenLa ubicación quelas sesiguientes le ha dadotres a lamega tipografía tado en estrateen el espacio gias: que ocupa dentro de la identidad gráfica proporciona un sentido adicional de equilibrio y fortaleza al sostener el peso en este logotipo.