Duha 3/2021

Page 15

Zdroj obrázku: PRIM Úvod do školní robotiky k mobilnímu zařízení a větší kapacitě paměti kroků (lze jich zadat až 200). Pokud si chcete vyzkoušet práci s Bee-botem, můžete využít simulátor na stránce https://beebot.terrapinlogo.com/ nebo­ https://scratch.mit.edu/projects/321190494. A pro inspiraci doporučujeme také učebnici Algoritmizace s využitím robotických hraček pro děti do 8 let, která je volně dostupná na webu iMyšlení https://imysleni.cz/ucebnice/rozvoj-informatickeho-mysleni-s-vyuzitim-robotickych-hracek-v-materske-skole-a-na-1-stupni-zs.

Ozobot Další skupinou robotů jsou tzv. line followers (senzorem sledují čáru). Mezi ty patří i Ozoboti, kteří reagují na čáru či barevné kódy pomocí světelných senzorů umístěných vespod robota. Rozeznávat umí černou, červenou, modrou a zelenou barvu (RBG). Pro programování tohoto malého robůtka nám stačí fixy ve zmíněných barvách, papír a sada barevných kódů, na které umí Ozobot reagovat jak změnou směru či rychlosti svého pohybu, tak barvou. U Ozobotů rozlišujeme dva druhy – Ozobot bit a Ozobot Evo. První uvedený umí sledovat

čáru, reagovat na barevné příkazy a měnit svoji barvu podle podkladu. Ozobot Evo má navíc Bluetooth (lze jej tedy propojit s mobilním zařízením), má víc led světýlek a vydává zvuky. Ozoboti mají také vlastní vizuální programovací jazyk Ozoblockly, pomocí kterého můžete naučit Ozobota tancovat nebo kreslit různé obrazce. I práci s Ozoboty si můžete vyzkoušet online pomocí simulátoru https://games. ozoblockly.com/shapetracer-freeform.

Sphero Robotická koule Sphero vás umí provést celým procesem výuky programování (JavaScript) a ještě si s ní užijete spoustu zábavy. Ovládá se mobilním zařízením propojeným skrze Bluetooth s dosahem až 30 metrů, je voděodolná, vydrží i pády a nárazy, má gyroskop, akcelerometr a LED diody. Rozpohybování robota je možné hned několika způsoby: mobilní zařízení vám slouží jako ovladač, pomocí kterého určujete směr, barvu a rychlost koule; v aplikaci můžete robotovi nakreslit předem dráhu pohybu, kterou pak robot vykoná; pomocí bloků založených na JavaScriptu můžete psát program a pokud už se v JavaScriptu orientujete, tak můžete psát příkazy rovnou. inspirace, podněty, náměty    15


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

U pramene vrátka – Ondřej Cikán

7min
pages 57-60

Co zbude z Hosta – rozhovor s Miroslavem Balaštíkem – Tomáš Kubíček

6min
pages 54-56

budoucnosti – Libuše Foberová, Zdeněk Franěk

10min
pages 49-53

Městská knihovna Kuřim – od historie po současnost – Iveta Pernicová

4min
pages 47-48

2020 – Lenka Šefferová

5min
pages 38-40

Upřímná vyznání statečného divadelníka – Vít Závodský

4min
pages 44-45

Irena Veselá

6min
pages 41-43

Victor Klemperer – Richard Guniš

2min
page 37

Krajinou Vyškovska chůzí poutníka. Pavel Klvač a Libor Musil – Tomáš Kubíček

1min
page 46

Video návody pro vyhledávání v odborných databázích – Petra Chaloupková

2min
page 36

Čtenáři MZK si rychle zvykli na nové atrium – Martina Šmídtová

1min
page 35

Jak na komunitní aktivity v knihovnách – Jan Lidmila

4min
pages 27-28

AHOJ Varšavo! – Martin Krafl

2min
page 34

Nová koncepce regionálních funkcí knihoven v Jihomoravském kraji podporuje čtenářství a rozvoj komunit – Monika Kratochvílová

4min
pages 30-31

Malování na chodníku v karvinské knihovně – Světlana Stoklasová

2min
page 29

Co přináší díla nedostupná na trhu? – Martina Šmídtová, Martina Smetánková

3min
pages 32-33

Šestý ročník konference Elektronické služby knihoven – Michal Škop

5min
pages 24-26

TOP Knihovna Jihomoravského kraje 2020 – Michal Marek

4min
pages 22-23

Výukoví roboti – Michaela Mrázová

7min
pages 12-14

Kulturní aktivity Městské knihovny Znojmo – Jana Sikorová

4min
pages 20-21

Jižní Morava čte zahajuje další ročník – Kateřina Bartošová

2min
page 19

Todoist – udělejte si pořádek v úkolech – Vojtěch Hamerský

1min
page 15

Dílna čtení s dominem – Radka Vojáčková

2min
page 11

Dobříš: knihovna jako pomocník. Jde to? – Romana Bodorová

8min
pages 7-10

Jana Nejezchlebová

5min
pages 16-18

Umíme zajistit udržitelnost knihovny? – Hana Sychrová, Michal Denár

5min
pages 4-6
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.