T A L L D E R
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N A A R R R R A A T T I I V V A A N CEIP Los Rosales - Mairena del Aljarafe (Sevilla)
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NARRATIVA_1 ALUMNO/A: ________________________________________________ Al señor Mendelson le encantaba escribir poemas, pero… deseaba poder volar. ¿Has oído la historia de Pegaso, el caballo volador? Inventa una historia para poder contársela a tu hermano/a pequeño.
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Puedes empezar así: Pegaso, el caballo del dios Zeus, había nacido del chorro
de sangre que brotó cuando Perseo le cortó la cabeza a Medusa. Cierto día, cuando estaba pastando ocurrió que...
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NARRATIVA_02 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina qué sucederá si el caballero Tembleque se encuentra con un tigre,
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ahora que ha conseguido vencer su miedo, y escríbelo.
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Podrías comenzar así: “Las cosas habían cambiado mucho para el caballero
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Tembleque. Por fin había dejado de ser un cobarde...
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NARRATIVA_03 ALUMNO/A: ________________________________________________ El caracol ha empezado una nueva vida en un bosque diferente al que habitaba antes. ¿Cómo crees que será el día a día del caracol para que los habitantes del bosque le consideren un poco “soso”.
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Explica qué imaginas que hace el caracol al levantarse, qué desayuna, qué hace durante el día, cómo son sus amigos...
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NARRATIVA_04 ALUMNO/A: ________________________________________________ Cómo sería el planeta en el que te gustaría vivir? Inventa un planeta y explica cómo es. En primer lugar pon un nombre a tu planeta y cuenta sus características más importantes
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Explica cómo son sus habitantes, cómo visten, qué idioma hablan, qué costumbres tienen...
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NARRATIVA_05 ALUMNO/A: ________________________________________________ Toño sueña que vuela como un pájaro, ¿cómo crees que termina ese sueño? Es-
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cribe una historia como si tú fueses Toño.
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Puedes empezar así: Entonces, el abuelo y Feliz empezaron a hacerse cada
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vez más y más pequeños...
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NARRATIVA_06 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina que eres el reportero del periódico más importante del reino y que te han encargado cubrir la noticia de la boda del rey gordito. Escribe la noticia que escribirías para el periódico.
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No olvides escribir de forma breve los datos más importantes de la boda, el nombre de la princesa, cómo se conocieron. Puedes añadir los comentarios de algunas personas del pueblo sobre la boda y sobre la nueva reina.
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NARRATIVA_07 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina que eres el protagonista de la historia y que, al salir del parque de atracciones, vas corriendo a ver a tus amigos para contarles lo que has descubierto. Escribe qué les dirías.
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Puedes empezar así: He descubierto un lugar maravilloso, algo tan fantástico
que no podéis ni imaginarlo... ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
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NARRATIVA_08 ALUMNO/A: ________________________________________________ ¿Te gusta viajar? Escribe en tu cuaderno alguna anécdota divertida que te
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haya ocurrido en un viaje.
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No olvides escribir cuándo te sucedió, con quién ibas y adónde os dirigíais.
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Recuerda que es importante que planifiques lo que quieres escribir y que lo revises para asegurarte de que no haya faltas de ortografía.
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NARRATIVA_09 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina que eres Virgilio y que escribes en tu diario el cumpleaños tan especial que has pasado en el espacio. Escribe qué ha sido lo que más te ha gustado, lo que más te ha sorprendido… También puedes añadir si hay alguien a quién has echado de menos. No olvides poner fecha. Puedes empezar así: Nunca imaginé que celebraría así mi octavo cumpleaños...
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NARRATIVA_10 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina lo que contaría Eduardo a sus amigos sobre la expedición al monte de
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las Hayas, y escríbelo como si fueses el propio Eduardo Porcachón.
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Puedes empezar así: La expedición al monte de las Hayas es una de las mejo-
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res excursiones que he hecho en mi vida. No os lo vais a creer... ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________
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NARRATIVA_11 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina que tú también entras, como Virgilio, en el “Bosque de las Letras” Escribe cómo te sentirías allí, las preguntas que te gustaría hacer a los árboles y qué crees que te responderían ellos.
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Podrías comenzar así: “Cuando entré en el Bosque de las Letras, no
podía creer lo que estaba viendo... ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
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NARRATIVA_12 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina que la voz perdida de Alfreda también quiere recuperar a su dueña y
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se dirige a una oficina de voces perdidas para poner una reclamación.
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Escribe qué crees que diría la voz, cómo explicaría lo que le ha sucedido,
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cómo describiría a Alfreda...“ . Podrías comenzar así: Flotando en el aire,
como un globo, estaba la voz de Alfreda. Se sentía sola. Muy sola. Había perdido a su dueña y no sabía qué hacer ni dónde buscarla.
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De pronto tuvo una idea …
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NARRATIVA_13 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina que Pipeto, cansado de ser emperador, decide tomarse un día libre para hacer las cosas que más echa de menos. Escribe qué haría en ese día de vacaciones.
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Puedes empezar así: Aquel día, Pipeto decidió que estaba cansado de ser
emperador y que necesitaba urgentemente un día de vacaciones... ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________
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NARRATIVA_14 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina cómo continúa la historia, cuando al día siguiente Jack y Annie vuelven a subir a la casa del árbol. ¿Qué sucederá cuando vuelvan allí? ¿A qué época de la Historia viajarán esta vez?
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Explica cómo crees que se sentirán en su nuevo viaje, si crees que están contentos, emocionados..
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NARRATIVA_15 ALUMNO/A: ________________________________________________ Imagina cómo continúa la historia. Escribe qué sucedió cuando los dos se fueron de la charca. ¿Dónde imaginas que fueron? ¿Crees que se llevarán bien? ¿Por qué?
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Puedes empezar así: Mientras se alejaban de la charca, el príncipe no podía
ni creer lo que había sucedido... ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________
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