CEIP LOS ROSALES
2012 /2013
M. Orta
PLAN DE ANIMACIÓN A LA LECTURA CEIP Los Rosales – Mairena del Aljarafe (Sevilla)
TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
NARRATIVA
CEIP LOS ROSALES
Mairena del Aljarafe (Sevilla)
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ÍNDICE TÍTULO
ALUMNO/A
PÁGINA
¡QUIERO VOLAR!
Emilio José
3
¡QUIERO VOLAR!
Ana
4
¡QUIERO VOLAR!
Lucía
5
¡UN CABALLERO EN APUROS!
Marina
6
¡UN CABALLERO EN APUROS!
Fuente Clara
7
¡UN CABALLERO EN APUROS!
Daniel Pulido
8
¡CARACOLERÍAS!
Ángela
9
¡CARACOLERÍAS!
Belén
10
¡CARACOLERÍAS!
Manuel
11
¡MISIÓN EN PRIMAVERA!
Lorena
12
¡MISIÓN EN PRIMAVERA!
Noelia Wen
13
¡MISIÓN EN PRIMAVERA!
Clara
14
¡COMO UN PÁJARO!
Samuel
15
¡COMO UN PÁJARO!
María Jesús
16
¡COMO UN PÁJARO!
Miguel Ángel
17
EL REY GORDITO BUSCA ESPOSA
Juan Carlos
18
EL REY GORDITO BUSCA ESPOSA
Álvaro
19
EL REY GORDITO BUSCA ESPOSA
Emilio José
20
LA MÁQUINA DE FABRICAR CUENTOS
Marina
21
LA MÁQUINA DE FABRICAR CUENTOS
Francisco Javier
22
LA MÁQUINA DE FABRICAR CUENTOS
Iván
23
UN VIAJE EN TREN
Lidia
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UN VIAJE EN TREN
Daniel Ríder
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UN VIAJE EN TREN
Adrián
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¡QUIERO VOLAR! Al señor Mendelson le encantaba escribir poemas, pero... , deseaba volar. ¿Has oído la historia de Pegaso, el caballo volador? Inventa una historia para poder contársela a tu hermano/a pequeño/aPuedes empezar así: Pegaso, el caballo del dios Zeus, había nacido del chorro de sangre que brotó cuando Perseo le cortó la cabeza a Medusa. Cierto día, cuando estaba pastando ocurrió que...
... apareció ante él un hada a la que le faltaban las alas. La furia de un cíclope se las había arrancado dejándola desvalida de poder volar. Pegaso sintió mucha pena de aquel hada, ya que sabía cuánto placer produce el poder volar. Pegaso, siendo un caballo noble y poderoso por su relación con los dioses, prestó sus alas al hada que comenzó a brillar como la estrella más poderosa del cielo. Los dioses, al ver el acto tan generoso que había tenido Pegaso, lo premiaron con un cuerno mágico convirtiéndolo entonces en un "unicornio". Y ese cuerno le dio nuevos poderes. Pero eso es ya otra historia. EMILIO JOSÉ GONZÁLEZ DOMÍNGUEZ
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¡QUIERO VOLAR! Al señor Mendelson le encantaba escribir poemas, pero... , deseaba volar. ¿Has oído la historia de Pegaso, el caballo volador? Inventa una historia para poder contársela a tu hermano/a pequeño/aPuedes empezar así: Pegaso, el caballo del dios Zeus, había nacido del chorro de sangre que brotó cuando Perseo le cortó la cabeza a Medusa. Cierto día, cuando estaba pastando ocurrió que...
...Al poco tiempo, Zeus llegó y se dio cuenta de que Pegaso estaba convertido en piedra. Ordenó buscar a Perseo y le ordenó que buscara al culpable de aquello. Perseo cumplió la orden y salió a buscarlo. Pasaron días y días y no encontraba nada sospechoso. Iba a tirar la toalla cuando... vio un rastro de animales convertidos en piedra. Lo siguió y lo siguió hasta que llegó a una cueva. Estaba demasiado oscuro y decidió fabricarse una antorcha. Cuando terminó, entró en la cueva. Ya tenía algo más de luz. Siguió y siguió hasta que llegó al final de la cueva y ya no pudo seguir más y se fue marcha atrás. Pero ese fue un error. Le estaba esperando la serpiente. Él la miró cuando estaba convirtiendo a un ratón en piedra. Él se dio cuenta de que ella era la causa de que Pegaso se hubiera convertido en piedra y decidió matarla, igual que mató a Medusa. Fue por detrás y... ¡le cortó la cabeza! La maldición de Pegaso desapareció y el dios Zeus se lo agradeció a Perseo. Y Pegaso pudo galopar feliz otra vez. ANA MERINO GAVIÑO
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¡QUIERO VOLAR! Al señor Mendelson le encantaba escribir poemas, pero... , deseaba volar. ¿Has oído la historia de Pegaso, el caballo volador? Inventa una historia para poder contársela a tu hermano/a pequeño/aPuedes empezar así: Pegaso, el caballo del dios Zeus, había nacido del chorro de sangre que brotó cuando Perseo le cortó la cabeza a Medusa. Cierto día, cuando estaba pastando ocurrió que...
...unos hombres del pueblo murmuraban que habían visto a "Quimera", una bestia con múltiples cabezas y entre ellas, una cabeza de león y otra de cabra. Pegaso buscó a Quimera por todas partes, pero no la encontró. Descansó un rato y siguió buscando, hasta que la encontró atacando a un pobre hombre. Se puso en medio y Quimera le intentó dar, pero Pegaso le dio antes. Después apareció Zeus con su rayo en la mano y mató a la bestia. El hombre se lo agradeció mil veces y Zeus le dijo al pueblo que no se preocuparan por Quimera pues la había derrotado con su rayo. Las gentes del pueblo estaban tan agradecidas con Zeus y Pegaso que les construyeron una estatua en su honor de Zeus montado en el lomo de Pegaso derrotando a Quimera, la bestia. Zeus y Pegaso se fueron a derrotar a otras clases de bestias y cada vez que volvían les regalaban de todo. Por ejemplo: frutas, dulces, mantas, ropa,...etc. Ello volvían y volvían a echarle un ojo a la estatua que les habían regalado. Y cada vez tenía mejor aspecto que el primer día. LUCÍA RUFO CORCHERO
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¡UN CABALLERO EN APUROS! Imagina qué sucederá si el caballero Tembleque se encuentra con un tigre, ahora que ha conseguido vencer su miedo, y escríbelo. Puedes empezar así: Las cosas habían cambiado mucho para el caballero Tembleque. Por fin había dejado de ser un cobarde...
... y ahora no podía tener miedo a nada que se le pusiera por delante, él estaba montado en su caballo, tenía claro que ahora era un verdadero caballero, no podía tener miedo de los caballos. En ese instante oyó los berridos de un campesino que pedía ayuda desconsoladamente. Al oír los gritos, el caballo de Tembleque salió corriendo, y de alguna manera consiguió subirse a un árbol. - ¡Baja de ahí cobarde!, le insistía Tembleque. Pero él no oía. El caballero decidió dejarlo allí; tenía cosas más importantes que hacer. -¡No temas noble campesino! ¿Qué es eso que te hace gritar tan escandalosamente? -le dijo Tembleque al señor. El campesino no respondió. A Tembleque le corrió un escalofrío por el cuerpo. Entonces oyó: - ¡Grrrrrrr! -le rugió un tigre desde detrás. Se dio la vuelta y lo vio. Empuñó su lanza y se dispuso a luchar. Pero antes de que empezara la batalla, del susto, el caballo de Tembleque saltó del árbol y cayó encima del tigre, dejándolo aturdido. El campesino se lo agradeció y siguió su camino. - ¡Bueno, querido caballo mío, al final siempre saco a los demás de apuros! dijo Tembleque presumiendo de sus grandes hazañas. Se montó en su caballo y muy seguro de sí mismo trotó hacia el horizonte en busca de nuevas aventuras. MARINA GEGÚNDEZ IGNACIO
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¡UN CABALLERO EN APUROS! Imagina qué sucederá si el caballero Tembleque se encuentra con un tigre, ahora que ha conseguido vencer su miedo, y escríbelo. Puedes empezar así: Las cosas habían cambiado mucho para el caballero Tembleque. Por fin había dejado de ser un cobarde...
... Ya se enfrentaba a los animales y a las situaciones difíciles con valentía y ya se sentía seguro de sí mismo. Un día, dando un paseo, se encontró con un circo donde había un gran alboroto. - ¡Se ha escapado el tigre! -gritaba el domador. Tembleque, que ya no le daba miedo, se ofreció a capturar al tigre. Se adentró en el bosque. Llegó la noche y vio una luz a lo lejos. Se acercó y llamó a la puerta "toctoc-toc". Cuando le abrió la puerta la mujer que allí vivía, Tembleque le preguntó si había escuchado algún ruido raro. La señora le dijo que no y Tembleque le dijo que no saliera porque había un tigre fuera. Tembleque siguió adentrándose y decidió descansar en la copa de un árbol. ¡De pronto, escuchó un ruido y se asustó un poco. Decidido se fue a investigar de dónde venía. Cuál fue su sorpresa, cuando vio al tigre dentro de la cueva llorando y temblando de miedo. Tembleque vio que el tigre estaba tan asustado como él. Le preguntó por qué temblaba de miedo. El tigre le dijo que se había escapado del circo porque tenía miedo del domador. Tembleque le convenció de que tenía que enfrentarse a sus miedos y de que volviera con él al circo, porque estaban preocupados y que hablaría con el domador. Y volvió al circo siendo su amigo. Y colorín, colorado este cuento se ha acabado. FUENTE CLARA PÉREZ PÉREZ
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¡UN CABALLERO EN APUROS! Imagina qué sucederá si el caballero Tembleque se encuentra con un tigre, ahora que ha conseguido vencer su miedo, y escríbelo. Puedes empezar así: Las cosas habían cambiado mucho para el caballero Tembleque. Por fin había dejado de ser un cobarde...
... por fin había dejado atrás esos miedos por todo, quedaron atrás esos miedos sin fundamento que sentía siempre en cualquier momento o situación de su vida. Había empezado a sentirse bien consigo mismo. Se montaba en su caballo y disfrutaba plenamente de la cabalgada en sus paseos diarios. Tanto es así, que un día decidió adentrarse en ese bosque tenebroso y oscuro que días atrás le causaba tanto respeto y miedo. Mientras cabalgaba a lomos de su hermoso caballo, disfrutaba de la brisa en su cara y no se dio cuenta de que estaba empezando anochecer y esos caminos y árboles que antes le parecían tan normales empezaron a perder su normalidad al verse reflejadas las sombras de los árboles en su camino. Más tarde escuchó un ruido aterrador y vio como saltaba de los árboles un tigre que se puso en medio de su camino, cortándole el paso. Se detuvo y recordó que llevaba en sus alforjas un trozo de pan y un pedazo de carne que guardaba para la cena y mientras pensaba que haría, se escuchaban los rugidos del tigre. Cogió la comida y la echó a un lado del camino y el tigre se fue hacia ese lado a comérsela, momento que el caballero aprovechó para seguir su camino. DANIEL PULIDO GUTIÉRREZ
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¡CARACOLERÍAS! El caracol ha empezado una nueva vida en un bosque diferente al que habitaba antes. ¿Cómo crees que será el día a día del caracol para que los habitantes del bosque le consideren un poco "soso"? Explica qué imaginas que hace el caracol al levantarse, qué desayuna, qué hace durante el día, cómo son sus amigos...
... el caracol se levantó cuando amaneció. Su desayuno siempre era la misma hoja verde. Él pasaba por un camino de tierra que llevaba al pueblo. En el pueblo todos los caracoles eran iguales que él. Cuando él decía que era monótono y aburrido y contaba su vida, le decían: - No eres aburrido. Nosotros somos iguales que tú y nuestra vida no es aburrida. - Pero... - ¡Nada de peros! -lo interrumpió otro caracol. ¡Somos divertidos y ya está! Cuando visitaba a su amigo el escarabajo y le contaba lo que le pasaba con los demás caracoles, le decía: - No pasa nada. Ellos son tus amigos y te quieren tal como eres. Cuando terminaron de hablar, el escarabajo se fue a su casa, mientras el caracol se fue a la suya y cenó su misma hoja y se fue a dormir como lo hacían todos los caracoles.
ÁNGELA DOMÍNGUEZ CARRASCO
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¡CARACOLERÍAS! El caracol ha empezado una nueva vida en un bosque diferente al que habitaba antes. ¿Cómo crees que será el día a día del caracol para que los habitantes del bosque le consideren un poco "soso"?
Explica qué imaginas que hace el caracol al levantarse, qué desayuna, qué hace durante el día, cómo son sus amigos...
...se levantó a la 7:30, desayunó unas hojas de lechuga (pues después de lo que le pasó en el otro bosque, no volvió a comer hojas de col)... Se fue a trabajar. Trabajaba inspeccionando plantas igual que su amiga Lunares. Sobre la 1:30, Lunares le invitó a comer a un huerto de por allí cerca que tenía mucha fama. La mariquita le acompañó a su casa y quedaron con su otro amigo Wiver, que era más pequeño y aún iba al colegio. Al atardecer, todos estaban bajo un gran roble tomando néctar de margarita y hablando sobre los diversos tipos de plantas. Después cada uno se fue a su casa. El caracol cenó y se puso a leer su libro sobre plantas que podemos encontrar en un bosque, que aunque ya lo había leído por lo menos 10 veces, lo seguía leyendo como si fuera la primera vez que lo hacía.
BELÉN VARONA CANEO
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¡CARACOLERÍAS! El caracol ha empezado una nueva vida en un bosque diferente al que habitaba antes. ¿Cómo crees que será el día a día del caracol para que los habitantes del bosque le consideren un poco "soso"? ... el caracol Joaquín era un caracol verde con una concha muy marrón. Vivía en un conjunto de plantas amontonadas y verdes. Como Joaquín era un caracol tan soso y aburrido, siempre hacía lo mismo todos los días. Se despertaba muy temprano, pero como buen caracol era muy lento y cuando se ponía a desayunar era casi la hora de almorzar. Como no tenía ganas de levantarse al frigorífico se comió lo primero que encontró que era un delicioso donut de chocolate que había encima de la mesa. No tomó nada más, ni leche, ni tostada, ni pétalos de rosa que era su comida favorita. Cuando terminó su desayuno, exclamó: - ¡Ya terminé! ¡Qué a gusto estoy, porque estoy tan aburrido! De pronto sonó el timbre de la puerta: -¡Pom, pom, pom! - ¿Quién es? -preguntó Joaquín. - ¿Quieres jugar con nosotros? Fran Bartolo, el escarabajo, Pepita la araña y Alberto el tábarro, sus amigos del bosque que como cada mañana iban a a buscar a Joaquín para jugar un rato. - Es que estoy tan a gusto, tan aburrido... -respondió Joaquín. - Tenemos preparado un juego muy divertido. Por favor, ven con nosotros, si no no seremos nada más que tres amigos. - Está bien, iré. -respondió Joaquín. Joaquín se fue a jugar con sus amigos y se divirtió tanto con ellos jugando por el bosque que decidió que nunca más sería soso y aburrido.
MANUEL VELA CALVO
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¡MISIÓN EN PRIMAVERA! Cómo sería el planeta en el que te gustaría vivir? Inventa un planeta y explica cómo es. En primer lugar pon un nombre a tu planeta y cuenta sus características más importantes. Explica cómo son sus habitantes, qué idioma hablan, qué costumbres tienen...
“Naturalandia" es como me gustaría que se llamara mi planeta ideal. Como su nombre indica sería todo exclusivamente natural, naturaleza por todos lados. Viviríamos todos rodeados de miles de flores y árboles, comeríamos de lo que nos diesen, los extensos campos labrados de todo tipo de verduras, hortalizas,... Estos campos nos darían de comer a todos los pueblos de mi planeta. Nadie pasaría nunca hambre. Los ríos, mares, arroyos y lagos serían de agua totalmente cristalina, libres de contaminación alguna, donde todas las especies acuáticas puedan alimentarse sin tener miedo a morir envenenadas. Los animales terrestres vivirían todos en su habitat natural sin que nadie los pusiera en peligro. En este planeta no le faltaría a nadie un techo donde vivir, porque habría casas para todo el mundo por igual. En mi planeta no habría coches, ni fábricas ni nada que contaminase la atmósfera y perjudicase a la naturaleza que quiero que exista. LORENA TOLEDO GUTIÉRREZ
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¡MISIÓN EN PRIMAVERA! Cómo sería el planeta en el que te gustaría vivir? Inventa un planeta y explica cómo es. En primer lugar pon un nombre a tu planeta y cuenta sus características más importantes. Explica cómo son sus habitantes, qué idioma hablan, qué costumbres tienen... Hace tiempo, digamos la semana pasada, se descubrió un planeta llamado Jalen. Jalen es un planeta urbanista. Tiene grandes edificios donde se reúnen para hablar de sus expediciones a planetas desconocidos. Poseen grandes conocimientos de nuestro planeta Tierra, y su planeta es como un retrato de nuestro futuro. Las casas son de cualquier forma: redondas, cuadradas, rectangulares, etc. Los "jalenos" tienen un aspecto peculiar: tienen antenas, son verdes, tienen tres ojos..., lo demás es normal como que tienen dos manos, dos pies,...etc. Su ropa es plateada y azul, llevan botas negras y tuercas. Hablan un idioma muy difícil hasta los tres "dicks", que son más o menos cuatro años, no empiezan a hablar el jaleno. Sus costumbres son muy divertidas: una vez a la semana, los martes, tienen fiesta en el "yuking" (ayuntamiento). Lo celebran a lo grande, se ponen a construir una papelera cohete que sirve para cuando vas a tirar algo. Se transporta hasta donde tú estés y recoge la basura antes de que se caiga al suelo. Al que mejor le salga gana el concurso y le regalan chucherías, que recogen en Haloween, porque la gente piensa que son unos disfraces muy buenos. Los jalenos tienen un aspecto un poco feo, pero son muy agradables. Tal y como se dice "las apariencias engañan". NOELIA WEN SÁNCHEZ DÁVILA
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¡MISIÓN EN PRIMAVERA! Cómo sería el planeta en el que te gustaría vivir? Inventa un planeta y explica cómo es. En primer lugar pon un nombre a tu planeta y cuenta sus características más importantes. Explica cómo son sus habitantes, qué idioma hablan, qué costumbres tienen... El planeta en el que me gustaría vivir se llama "Yeina". La tecnología del planeta Yeina es muy avanzada, pero no por ello contaminan su planeta ya que saben utilizarla responsablemente. Tienen una gran cantidad de plantas y animales muy raros. Sus habitantes son del mismo color de los humanos pero se diferencian en que tienen unos enormes ojos y su pelo puede ser de distintos colores: morados, verdes, amarillos,... Los yeineses cuando son niños pequeños llevan ropa muy cómoda y graciosa. A los 8 años empiezan a ponerse ropa más sencilla y menos llamativa y, en ocasiones importantes, la túnica tradicional del planeta. Su idioma principal es el "yeinad", pero en algunas zonas del planeta además hablan otros idiomas. Cada día de luna nueva, al no verse la Luna, observan las estrellas fácilmente, las cuentan, cantan canciones sobre ellas,... A los 10 años, a los niños ya se les permite adoptar a un pequeño dragón que puede ser de colores muy variados. Los dragones, más tarde, cuando tengan mayor tamaño, permitirán desplazarse a su dueño por todo el planeta. Además, en el planeta Yeina, todos son muy respetuosos y amables con sus vecinos y amigos. Pero también me gusta la Tierra, mi verdadero planeta.
CLARA JIMÉNEZ MARTÍNEZ
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¡COMO UN PÁJARO! Toño sueña que vuela como un pájaro. ¿Cómo crees que termina ese sueño? Escribe un historia como si tú fueses Toño.
Puedes empezar así: "Entonces, el abuelo y Feliz empezaron a hacerse cada vez más y más pequeños..." ...hasta que se hicieron diminutos. Cuando Toño llegó al sitio donde estaban el abuelo y Feliz, no los veía y se puso a gritar: - ¡Abuelo, abuelo! El abuelo lo estaba llamando pero como era diminuto Toño no lo veía. El abuelo trepó hasta llegar al oído de Toño. Cuando llegó le dijo: - Toño, estoy en tu oído. -¿Abuelo? -le dijo Toño. -Pon la mano en la oreja para subirme y así poder verme. Cuando se trajo la mano a la cara vio al abuelo, pero era muy distinto. ¡Era diminuto! El abuelo le dijo que no diera ni un paso más porque si lo daba aplastaría a Feliz. Toño se dio la vuelta y vio a Feliz, se agachó y lo recogió. El abuelo le dijo que volvieran a la normalidad. Le dijo que para ello tenía que subir a la cima de la montaña. Toño subió a la cima y dejó al abuelo y a Feliz en el suelo y se puso la luna llena. Entonces el abuelo y Feliz crecieron y crecieron hasta ponerse como eran antes y se fueron a la casa y comieron perdices y fueron felices. SAMUEL BAUTISTA SALVATIERRA
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¡COMO UN PÁJARO!
Toño sueña que vuela como un pájaro. ¿Cómo crees que termina ese sueño? Escribe un historia como si tú fueses Toño. Puedes empezar así: "Entonces, el abuelo y Feliz empezaron a hacerse cada vez más y más pequeños..." ...y, de repente, parecía que volase. Luego aterrizó y entonces el abuelo me dijo: - ¡Ahora me toca a mí! El abuelo parecía muchísimo más joven que antes. Lo lancé por los aires y parecía un avión y, estando en el aire, me subí a la rama más alta de Feliz y salté con el abuelo. Después aterricé con el abuelo en la rama más alta de Feliz.. Nos columpiamos como monos en las ramas de Feliz. ¡Parecía que sonreía! Luego el abuelo cogió un bol de plástico y yo le pregunté: - ¿Vamos a coger cerezas, abuelo? Y el me contestó: -¡Claro que sí! Fuimos recogiendo cerezas una a una. Feliz me sujetaba. Era el día más feliz de mi vida. Cuando estoy con el abuelo y con Feliz todo es posible. Pero cuando estaba colgándome por una ramas, me desperté. MARÍA JESÚS DOMÍNGUEZ CARRASCO
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¡COMO UN PÁJARO!
Toño sueña que vuela como un pájaro. ¿Cómo crees que termina ese sueño? Escribe un historia como si tú fueses Toño. Puedes empezar así: "Entonces, el abuelo y Feliz empezaron a hacerse cada vez más y más pequeños..." ...Cuando quise darme cuenta estaba volando muy, muy alto. Tan alto que tocaba las nubes con mis manos. ¡Eran como de algodón! Pensé: -¿Pero cómo puede ser que esté volando como un pájaro? Desde el cielo vi a mi abuelo coger las frutas del árbol. Estaba llenándose los bolsillo con ellas. Cuando ya no le cabían más empezó a comérselas y, de repente, empezó a subir hasta el cielo justo al lado mío y le dije: -¡Abuelo, estamos volando! Y mi abuelo me contestó: -Pero Toño, ¿es que tú no has volado nunca? - No, abuelo, no he volado nunca y no sé por qué estamos volando ahora. -¿A que has comido cerezas del árbol que yo planté? - Sí abuelo. - Es que es un árbol mágico y quién come su fruto puede volar como un pájaro. -Y ahora ¿cómo bajamos? - Toma, cómete esta cereza para bajar. Nos comimos las cerezas y empezamos a bajar muy despacio hasta llegar junto al cerezo. - Toño prométeme que vas a guardar el secreto de mi árbol mágico. - Sí, abuelo te lo prometo. Pero prométeme tú a mí que iremos a volar juntos todos los días... Después me desperté y vi que todo había sido un sueño. Me levanté y bajé al salón de mi casa y allí estaba mi abuelo con una cometa grande y me dijo: - Vamos a volarla juntos como te prometí. Me guiñó un ojo, me dio su mano y nos fuimos al campo. Y colorín, colorado este cuento se ha terminado. MIGUEL ANGEL SÁNCHEZ ORTIZ
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EL REY GORDITO BUSCA ESPOSA
Imagina que eres el reportero del periódico más importante del reino y que te han en‐ cargado cubrir la no cia que escribirías para el periódico. No olvides escribir de forma breve los datos más importantes de la boda: el nombre de la princesa, cómo se conocieron... Puedes añadir los comentarios de algunas personas del pueblo sobre la boda y sobre la nueva reina. -"Buenos días, queridos lectores: quiero anunciar
la boda del rey Gordito. Encontró a su futura esposa una noche de lluvia en una iglesia. Él consideró que era la esposa perfecta porque lo recogió de la calle desvanecido y empapado, ya que su padre y su abuelo conocieron a sus esposas de manera de la prueba del agua que consistía en hacerse el enfermo y desvanecerse. La que le ayudó fue con la que se casará."
JUAN CARLOS GONZÁLEZ THOMPSON
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EL REY GORDITO BUSCA ESPOSA
Imagina que eres el reportero del periódico más importante del reino y que te han en‐ cargado cubrir la no cia que escribirías para el periódico. No olvides escribir de forma breve los datos más importantes de la boda: el nombre de la princesa, cómo se conocieron... Puedes añadir los comentarios de algunas personas del pueblo sobre la boda y sobre la nueva reina.
-Estimados conciudadanos: me dirijo a vosotros para comunicaros el enlace matrimonial de la princesa Alicia y el rey Gordito, que tendrá lugar el próximo día 20 de Abril, a las 13:00 horas. ¡Estáis todos invitados! El enlace será en la catedral de nuestra ciudad. ¡Os esperamos! ¡No faltéis!
ÁLVARO CARO PÉREZ
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EL REY GORDITO BUSCA ESPOSA
Imagina que eres el reportero del periódico más importante del reino y que te han encargado cubrir la noticia que escribirías para el periódico. No olvides escribir de forma breve los datos más importantes de la boda: el nombre de la princesa, cómo se conocieron... Puedes añadir los comentarios de algunas personas del pueblo sobre la boda y sobre la nueva reina.
A todos nos sorprendió que nuestro Rey se casara con la hija de unos labradores, pero después de conocerla sabemos que será una gran reina. Hoy día 12 del 12 de 2012, a las 12 horas, en la Catedral de Sevilla, se casaron su Majestad Gordito Relleno y María Fontaneda. El día era muy luminoso y todas las calles del centro estaban adornadas con las mejores galas para recibir a las personas más importantes del país. Entre ellas estaban los Condes Drácula (que eran los más pálidos de la fiesta) y los Príncipes del Beler. La ceremonia se celebró en la Capilla Real y duró una larga y aburrida hora a pesar de las ocurrencias del Obispo Monseñor Avispado Vespa, que fue quién los casó. Este humilde reportero y el resto de compañeros, les deseamos que sean felices y coman perdices.
EMILIO JOSÉ GONZÁLEZ DOMÍNGUEZ
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LA MÁQUINA DE FABRICAR CUENTOS Imagina que eres el protagonista de la historia y que, al salir del parque de atracciones, vas corriendo a ver a tus amigos para contarles lo que has descubierto. Escribe qué les dirías. Puedes empezar así:
He descubierto un lugar maravilloso, algo tan fantástico que no podéis ni imaginarlo...es algo asombroso. El otro día estuve en un extraño parque de atracciones, que era "algo" diferente a los demás. Las atracciones eran muy extrañas y la primera que conocí fue "La máquina de fabricar cuentos". Tenía unos cinco metros de altura y tenía la forma de un juglar medieval. Alrededor de la cabeza había unas cajas llenas de fichas-palabra. Gracias a las instrucciones pude saber que en el gorro había una ranura por la que debía introducir las fichas-palabra. Cuando introduje las fichas que había escogido, los ojos de la máquina empezaron a brillar y la boca empezó a moverse. Relató una historia maravillosa, casi inimaginable. Cuando terminó de relatarla, salió un papel con la historia que había escuchado y una nota que creo recordar que decía: "La verdadera máquina de fabricar cuentos está en vuestra cabeza (aunque quizás ya lo sabíais)."
MARINA GEGÚNDEZ IGNACIO
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LA MÁQUINA DE FABRICAR CUENTOS Imagina que eres el protagonista de la historia y que, al salir del parque de atracciones, vas corriendo a ver a tus amigos para contarles lo que has descubierto. Escribe qué les dirías. Puedes empezar así:
He descubierto un lugar maravilloso, algo tan fantástico que no podéis ni imaginarlo... -¡Es un parque de atracciones chulísimo! Tenéis que ir a verlo. hay de todo. Hasta una máquina de hacer cuentos. Las madres llegaron y dijeron a cada uno de los niños: -Venga, que nos vamos. Que mañana hay que ir al cole. Un niño dijo: - Mañana nos reuniremos después del colegio. Los demás niños contestaron: - Vale, mañana nos vemos. Cuando llegaron a sus casas cenaron, se lavaron los dientes y a la cama que había que madrugar. Al día siguiente se despertaron, hicieron la cama, se vistieron, desayunaron y se lavaron la cama y se peinaron. Se fueron al colegio y cuando terminó el cole se fueron al parque de atracciones. Cuando llegaron los amigos dijeron: -¡Guau! ¡Es fantástico! Los chicos (que eran cuatro) le dijeron al director que querían una excursión al parque de atracciones. ¡Y lo consiguieron! FRANCISCO JAVIER RODRÍGUEZ GALLARDO
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LA MÁQUINA DE FABRICAR CUENTOS Imagina que eres el protagonista de la historia y que, al salir del parque de atracciones, vas corriendo a ver a tus amigos para contarles lo que has descubierto. Escribe qué les dirías. Puedes empezar así:
He descubierto un lugar maravilloso, algo tan fantástico que no podéis ni imaginarlo... Hay muchas atracciones como: el canguro, la noria, el toro...No se parecía en nada a los lugares de diversión que hasta entonces había conocido. La primera maravilla que vi fue la máquina de fabricar cuentos. Era una enorme cabeza que salía del suelo. Quedaba visible hasta la mitad del cuello y medía unos veinte metros de altura. Tenía el divertido aspecto de un juglar medieval con un gorro de grandes cascabeles y una sonrisa imborrable. Junto a la cabeza, en doce cajones, había una infinidad de ranuras en el gorro de la máquina. A todos les encantó el parque de atracciones. Y la máquina de fabricar cuentos todavía más. IVÁN FERNÁNDEZ FREIRE
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UN VIAJE EN TREN ¿Te gusta viajar? Escribe en tu cuaderno alguna anécdota divertida que te haya ocurrido en un viaje. No olvides escribir cuándo te sucedió, con quién ibas y a dónde os dirigíais. Recuerda que es importante que planifiques lo que quieres escribir y que lo revises para asegurarte de que no haya faltas de ortografía.
Yo y mi familia íbamos en coche a Isla Mágica y yo me monté en el barco y muchas cosas más. A mi abuela le daba miedo las atracciones. Luego nos fuimos a la playa donde había un montón de medusas y algas. En esto tenía miedo yo. Me picó una medusa, pero menos mal que nos trajimos una crema. Bueno, ese día fue magnífico. Pero a la vuelta nos quedamos sin gasolina y tuvimos que llamar a una grúa. LIDIA ANTÚNEZ DÍAZ
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UN VIAJE EN TREN ¿Te gusta viajar? Escribe en tu cuaderno alguna anécdota divertida que te haya ocurrido en un viaje. No olvides escribir cuándo te sucedió, con quién ibas y a dónde os dirigíais. Recuerda que es importante que planifiques lo que quieres escribir y que lo revises para asegurarte de que no haya faltas de ortografía. En verano fui a Madrid con una amiga llamada Andrea y con mi amigo Manuel. Salimos a las 7 en punto. Paramos en un bar llamado cafetería para que todos llegasen. A la media hora paramos a desayunar. Al irnos vimos muchas cosas pero nos perdimos. Preguntamos a varias personas hasta que un hombre nos indicó el camino. Llegamos al hotel a las tres de la tarde. Fue un camino de ocho horas. Comimos en un bar. Después nos fuimos a la Warner Bros y nos montamos en seis atracciones. Al día siguiente fuimos a la bolera, a la sala de máquinas y nos fuimos al hotel a las doce de la noche. Volvimos a ir otra vez a la Warner Bros y regresamos a casa.
DANIEL RIDER SÁNCHEZ
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UN VIAJE EN TREN ¿Te gusta viajar? Escribe en tu cuaderno alguna anécdota divertida que te haya ocurrido en un viaje. No olvides escribir cuándo te sucedió, con quién ibas y a dónde os dirigíais. Recuerda que es importante que planifiques lo que quieres escribir y que lo revises para asegurarte de que no haya faltas de ortografía.
El verano pasado me fui un fin de semana a la playa de Isla Canela. Me fui con mis padres. Mi hermana Nuria, mi tía Vanesa, mi tío José y mi primo Álvaro. Me gusta mucho chinchar a mi tío. No recuerdo lo que le dije, lo que sí sé es que se puso a correr alrededor de la piscina persiguiéndome para tirarme a l agua. Yo pensaba que no me iba a tirar porque yo estaba vestido y tenía puestos los botines. ¡Pues me tiró! ¡Con botines y todo! Era de noche, estaba arreglado para salir a cenar. Me tuve que cambiar de ropa y al no tener otros botines ni zapatos, me tuve que poner las chanclas. (Iba guapísimo con las chanclas).
ADRIÁN REAL DELGADO
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