72 u1

單元 1 生 殖

單元一 生 殖

1-1

細胞分裂與染色體

P.2

1-2

無性生殖

P.19

1-3

有性生殖

P.30

1

單元 1 生 殖

1-1

細胞分裂與染色體

※ 何謂生殖: 1.生殖：生物產生新個體的生命現象。 2.生殖對生物具有雙重意義： a.______的產生。 b.___的延續。 3.生殖方式的分類： 生殖方式 受精作用 與現代比較 適應環境的能力 無性生殖 有性生殖 4.有性生殖需由生物的雌性與雄性個體分別提供_______(卵)和_______ (精子或精細胞)，兩者結合成一個________，受精卵再發育成一個新個體。 5.無性生殖只要單一個體就能完成，且無需______的參與。 ※ 細胞分裂與染色體: (原細胞=母細胞, 新細胞=子細胞)

1.無性生殖與有性生殖都需進行_________，將染色體適當地分配到子細胞中。 2.染色質（染色體） ： 組合

DNA纏繞連結

顆粒狀______＋_____  → 核小體     → 染色質（染色體） (1)染色質平時呈細絲狀散佈於細胞核中，使細胞核容易被染色。 (2)在__________時，染色質濃縮成為稠密、棒狀的染色體。 (3)它是一種承載遺傳物質 DNA 的構造。

2

單元 1 生 殖

一條 DNA 伸展開達 1.8m。 全身加起來的長度可以從 地球到月球來回 50 萬次。

3.每一種生物的體細胞都有一定的染色體數。例：人有 46 條；果蠅有 8 條。 生殖細胞：包括精細胞(精子)、卵細胞(卵子) 【總稱為_____】 。 是生殖母細胞經由減數分裂(染色體會減半)形成的。 目的是繁衍後代。 體細胞是行細胞分裂(染色體不會減少)。 目的是生長、修補。

3

單元 1 生 殖

4.同源染色體： (1)仔細分析這些染色體，會發現各種形式的染色體都有兩條，這兩條成對且同 形狀的染色體稱為同源染色體。 (2)只存在於___細胞中。 (3)這種形式的染色體有 2 條，這 2 條成對且同形狀的染色體稱為同源染色體。 （人類體細胞有 23 對） (4)一條來自父方；一條來自母方。

5.單套染色體(n，配子)與雙套染色體(2n，體細胞)： (1)在配子(單套)中各種形狀的染色體只有__條（皆___成對）， 其染色體數僅為體細胞(雙套)的一半。 (2)雌雄配子結合後，細胞又恢復雙套染色體。

人 比較 體細胞

果蠅

染色體數目 染色體對數 染色體套數 染色體數目 染色體對數 染色體套數 46 條

8條

生殖 細胞

4

單元 1 生 殖

某生物有甲、乙兩類細胞，其染色體分別如右圖所示。下列對甲、乙兩類細胞的敘述何者 正確？ (Ａ)甲細胞染色體的對數為乙的兩倍 (Ｂ)甲細胞染色體的套數為乙的兩倍 (Ｃ)甲、乙兩類細胞均勻分布在各器官中 (Ｄ)甲、乙細胞中均具有成對的同源染色體 甲

5

乙

單元 1 生 殖

※ 細胞分裂與減數分裂: 母細 胞 細 胞 分 裂 減 數 分 裂

目的

複 製

子細 胞

分裂次數

a.單細胞生物：增 加細胞____。 b.多細胞生物：使 生物個體____ 、修補耗損的 細胞。 產生____以形成 新個體。

分裂____次 複製的染色體分離

分裂____次 第一次: _____染色體分離 第二次: _____染色體分離

細胞分裂

減數分裂

6

染色體 形式

染色體 數目

單元 1 生 殖

7

單元 1 生 殖

1.右圖為某細胞進行分裂過程中某一時期的簡圖（以 2 對染色體示意） ，試依據此圖判斷，下 列敘述何者正確？ (Ａ)睪丸細胞進行減數分裂 (Ｂ)卵巢細胞進行細胞分裂 (Ｃ)皮膚細胞進行細胞分裂 (Ｄ)肌肉細胞進行減數分裂 2.如圖為減數分裂過程中，各階段的示意圖。若依先後順序排列應為？ (A) 甲乙丙丁戊己 (B) 甲丙戊乙丁己 (C) 甲丙戊丁乙己 (D) 甲戊丁丙乙己。

※ 細胞週期： 1.從一個母細胞準備分裂產生二個子細胞開始，到子細胞分裂為二為止所經歷的 過程，稱為『細胞週期』 。 a.細胞生長期： 生長 染色體____ 準備分裂 b.細胞分裂期： 分裂形成 2 個子細胞。 複製染色體平均分配到子細胞中。 2.人體內有許多組織細胞並不進行分裂，例如：____細胞和_____細胞。 3.人體的造血細胞及表皮細胞，大約以 20 至 24 小時分裂一次的速率增殖。 血球的形成稱為"造血"。所有的血球都來自共同的細胞。成人骨髓分為黃骨髓及紅骨髓；真正具 有造血功能的是紅骨髓，骨髓中 75%的細胞屬於製造白血球的細胞，只有 25%會形成紅血球及 血小板。

8

單元 1 生 殖

（

）1. 某養雞場養了很多蛋雞，但是都沒有和公雞交配，則下列敘述何者正確？ (A) 沒有交配的母雞不會生蛋 (B) 生出的蛋含單套染色體

【90 基測一】

(C) 生出的蛋沒有小白點 (D) 生出的蛋可孵出小雞

（

）2. 母雞所生未受精的蛋。若母雞皮膚細胞的細胞核中，含有 a 條染色體，則圖中箭頭處 所指的小白點應含有幾條染色體？ (A) 2 a

（

）3.

(B) a

(C) a/2

【91 基測一】

(D) a/4

已知果蠅的體細胞有 4 對染色體，則下列何者是其卵子中的染色體數？ (A) 4 對染色體 (B) 2 對染色體

【91 基測二】

(C) 4 條不成對的染色體 (D) 2 條不成對的染色體

（

）4. 圖為洋蔥根尖的組織切片，下列何者為箭頭所指的構造？ (Ａ)葉綠體 (Ｂ)染色體 (Ｃ)細胞壁 (Ｄ)細胞核

（

）5. 已知臺灣水牛的體細胞有 48 條染色體，當母牛懷有雙胞胎時，這兩個胚胎的細胞分 別具有幾條染色體﹖ 【93.基測二】 (A)24、24 (B)24、48 (C)48、48 (D)48、96

（

【92 基測一】

）6. 右圖為某細胞進行分裂過程中某一時期的簡圖（以 2 對染色體示意），試依據此圖判 斷，下列敘述何者正確？ (Ａ)睪丸細胞進行減數分裂 (Ｂ)卵巢細胞進行細胞分裂 (Ｃ)皮膚細胞進行細胞分裂 (Ｄ)肌肉細胞進行減數分裂 9

單元 1 生 殖

（

）7. 比較某男性的口腔皮膜細胞和白血球，可發現二者 (Ａ)功能相同 Ｂ基因數目不同 Ｃ均無性染色體 Ｄ染色體數目相同

（

）8. 某動物腸道細胞含有 8 個染色體，試問卵子的染色體數目為何？ (Ａ)4 個不成對 (Ｂ)4 個成對 (Ｃ)8 個不成對 (Ｄ)8 個成對

（

）9. 為甲、乙兩種細胞分裂過程中染色體數目變化的示意圖。根據此圖判斷下列敘述何者正 確？ (A)甲最後可產生二個子細胞

【94.基測二】

(B)甲為細胞分裂，乙為減數分裂 (C)人類精子的形成須經過甲分裂過程 (D)由甲分裂方式進行生殖產生的後代，

其遺傳物質和親代完全相同 （

）10.大雄打籃球時不慎跌倒，手肘受傷。過一陣子， 傷口邊緣增生新細胞，使傷口慢慢癒合。 有關這類新增生的細胞，下列敘述何找正確？ (A)新細胞具有雙套染色體 (B)新細胞由減數分裂增生而來 (C)新細胞內染色體與周圍細胞的染色體不同

【96.基測一】

(D)新細胞內染色體數目比原來的細胞少一半 甲

（

）11.圖為女性的生殖系統與細胞分裂過程中染色體數量 的變化圖。圖(一)中哪一部分能進行 如圖(二)所示的細胞分裂方式？ (A)甲

(B)乙

(C)丙

丙 丁

【96.基測二】

乙

圖 (一 )

(D)丁 染 色 體 數 目 時間

圖 (二 )

（

）12.下列關於生物染色體的敘述，何者正確？ 【97.基測一】 (A)染色體數目愈多，表示生物愈高等 (B)每一條染色體上通常只有一個基因 (C)所有細胞內的染色體都是成對染色體 (D)同種生物通常會有固定的染色體數目

10

單元 1 生 殖

（

）13.同一個人的五官如眼睛、耳朵、鼻子，皆為體細胞所構成的器官，具有不同的外形。下

列關於這些不同器官的體細胞，其基因的組成是否相同之敘述，何者正確？ (A)相同，這些體細胞都是由受精卵經減數分裂所產生 【97.基測一】 (B)相同，這些體細胞都是由受精卵經細胞分裂所產生 (C)不相同，這些體細胞是由不同的細胞分化而來 (D)不相同，這些體細胞的性狀不同，基因組成也不相同 （

）14.在正常狀況下，下列關於人類性別與染色體組合的敘述，何者正確？ 【97.基測二】 (A)卵子的染色體只有一種組合為 22（條）+X

(B)精子的染色體只有一種組合為 22（條）+X (C)男性的皮膚細胞內染色體組合為 44（條）+XX (D)女性的皮膚細胞內染色體組合為 44（條）+XY

（

）15.如附圖，甲與乙是細胞兩種不同分裂方式的過程中，其遺傳物質含量變化的示意圖。下 列現象與甲、乙的配對，何者正確？ (A)花瓣細胞的產生 ── 甲 (B)種子萌發為幼苗 ── 甲 (C)人類受精卵的發育 ── 乙 (D)人類卵細胞的產生 ── 乙 乙

甲 遺 傳 物 質 含 量 0

（

【98.基測二】

遺 傳 物 質 含 量 時間

0

時間

）16.某昆蟲的生長發育過程如圖所示，甲、 乙、丙、丁分別代表不同的時期。若 不考慮生殖細胞及突變，比較此昆蟲 在不同時期細胞內的染色體數目，下 列何者最合理？

【103.會考】

(A)四個時期都相同

(B)四個時期都不同

(C)除了甲外，其餘三個時期都相同

(D)除了丙外，其餘三個時期都相同

11

單元 1 生 殖

（

）17.圖為細胞內的某兩對染色體，以甲、乙、丙、丁為代號的示意圖。在正常狀況下，有關 細胞進行分裂與分裂時這些染色體分離的敘述，下列何者正確？

【106.會考】

(A)若進行細胞分裂，則甲與乙必分離至不同的細胞中 (B)若進行細胞分裂，則甲與丁必分離至不同的細胞中 (C)若進行減數分裂，則乙與丙必分離至不同的細胞中 (D)若進行減數分裂，則丙與丁必分離至不同的細胞中

（

）18.圖為甲、乙兩種細胞所含的染色體示意圖，此兩種細胞都是 某一雌性動物個體內的正常細胞。根據此圖，下列相關推論

【107.會考】

或敘述何者最合理？ (A)甲總共含 8 個基因，乙總共含 4 個基因

(B)若甲具有性染色體，則乙不具有性染色體 (C)若甲具有成對的基因，則乙不具有成對的基因 (D)甲有 4 對成對的染色體，乙有 2 對成對的染色體 ANS: 1.BCCBC

12

6.ADACA 11.BDBAC

16.ADC

單元 1 生 殖

_____1.無性生殖方式對環境適應能力較佳。 _____2.精子與卵稱為生殖細胞或配子。 _____3.染色體平時呈細絲狀散佈於細胞核中，使細胞核容易被染色。 _____4.DNA+蛋白質組成染色體。 _____5.體細胞是行細胞分裂，目的是繁衍後代。 _____6.同源染色體可存在於所有細胞中。 _____7.配子是單套染色體，各種形狀的染色體只有 1 條且皆不成對。 _____8.人類的體細胞有 46 條染色體，共 23 對，且為單套染色體。 _____9.減數分裂時將複製 2 次且分裂 2 次。 _____10.細胞分裂時染色體數目的變化: 2N 4N 2N。 _____11.細胞分裂時遺傳物質的量之變化: 2N 4N 2N。 _____12.減數分裂的第一次分裂為複製染色體分離。 _____13.減數分裂會產生 4 個單套的子細胞。 _____14.肌肉細胞可以進行減數分裂。 _____15.染色體複製屬於細胞生長期。 ANS: 1. X O X O X

6. X O X X X

11. O X O X O

一、選擇： 1. （ ）有關同源染色體的敍述何者為非？ (A)大小形狀相似 (B)在所有生物中，同源染色體皆 為兩條 (C)胎兒體內的同源染色體，一條來自父親，一條來自母親 (D)在減數分裂時， 同源染色體會互相分離。 2. （ ）如圖為小丸子第一、二對染色體的示意圖。試推測其母親的第一、二對染色體可能為下 列何者？ (A) (B) (C) (D)

3. （

）在顯微鏡下，觀察細胞分裂的情形，假設有一細胞，具有2對染色體，如圖。請問此細胞 染色體複製後，應該是附圖中的哪個？ (A) (B) (C) (D)

4. （

）已知黑猩猩的體細胞有48條染色體，當雄性黑猩猩體內行減數分裂產生精子時，有關染 色體的敘述，下列何者正確？ (A)染色體複製1次，精子內含24條染色體 (B)染色體複 製2次，精子內含48條染色體 (C)染色體複製1次，精子內含48條染色體 (D)染色體複製 2次，精子內含96條染色體。 13

單元 1 生 殖

5. （

）如圖為減數分裂過程中，各階段的示意圖。若依先後順序排列應為何？ 己 (B)甲丙戊乙丁己 (C)甲丙戊丁乙己 (D)甲戊丁丙乙己。

6. （

）某細胞內有兩對染色體，下列關於此細胞分裂過程，何者不會出現在細胞分裂中？ 甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。

7. （

）附圖為果蠅體內某一細胞的染色體示意圖，下列敘述何者正確？ (A)此細胞具有6條染色體 (B)此細胞具有2對同源染色體 (C)此細胞應 是經減數分裂而產生 (D)此細胞可能取自果蠅的複眼細胞。 ）果蠅複眼細胞的細胞核中有8條染色體，則其體細胞及卵細胞中的細胞核內分別有多少染 色體？ (A)8條，4條 (B)8條，2對 (C)4對，8條 (D)4對，2對。 ）附圖為雌果蠅細胞染色體模式圖，請問下列敘述何者錯誤？ (A)此細胞 含雙套(2n)染色體 (B)甲和乙為同源染色體 (C)細胞含有4對染色體 (D)這是果蠅卵細胞的染色體示意圖。

8. （ 9. （

10. （ 11. （ 12. （

13. （

14. （

15. （

(A)甲乙丙丁戊

(A)

）附圖為細胞分裂的過程，圖中的步驟稱為何？ (A)染色體複製 (B)染色體 分離 (C)染色體排列 (D)染色體結合。 ）受精作用需要哪些細胞參與？ (A)一個精子及一個卵 (B)兩個精子 (C)兩 個卵 (D)兩個體細胞。 ）假設曉明第一、二對染色體為1a-1c-2b-2d。試推測其母親的第一、二對染色 體可能為下列何者？ (A)1b-1d-2a-2d (B)1a-1b-2a-2c (C)1b-1d-2a-2c (D)1a-1b-2c-2d。 ）下列關於細胞分裂的敘述，何者錯誤？ (A)變形蟲可經由細胞分裂產生新個體 (B)多細 胞生物可經由細胞分裂產生新細胞，使個體長大 (C)人體皮膚細胞靠細胞分裂產生新細 胞 (D)生物行有性生殖時，不需進行細胞 分裂。 ）附表為單一細胞進行細胞分裂和減數分裂 的比較，哪一項是正確的？ ）圖為細胞核內的兩對染色體，甲的同源染 色體為何者？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。

14

單元 1 生 殖

16. （

）附圖之細胞，經減數分裂後會產生下列何種子細胞？ (A)

(B)

(C)

(D)

17. （

）果蠅複眼細胞的細胞核中有8條染色體，則其卵細胞在形成的過程中，遺傳物質含量的變 化情形如何？(橫軸表示「經過的時間」，縱軸表示「遺傳物質含量」)

18. （

）某生物有甲、乙兩種細胞，其染色體分別如附圖 所示。下列關於甲、乙兩種細胞的敘述何者正確 ？ (A)甲、乙兩細胞均具有雙套染色體 (B)甲 細胞染色體的套數為乙的兩倍 (C)甲、乙兩類細 胞均勻分布在各器官中 (D)甲細胞可能為該生 物的生殖細胞。 ）某一生物進行細胞分裂後，分別產生甲、乙兩種細胞，其染色體 如附圖所示。下列敘述何者正確？ (A)甲、乙細胞中均有成對的 同源染色體 (B)甲、乙細胞均勻分布在各器官中 (C)甲細胞的 染色體對數是乙細胞的兩倍 (D)甲細胞的染色體套數是乙細胞 的兩倍。 ）生物進行細胞分裂有很多的作用，在下列四個選項中請問哪一個是錯誤的？ (A)使個體 長大 (B)更新衰老的細胞 (C)繁殖後代 (D)消滅病毒。 ）細胞分裂是我們每天必經的過程，請問下列關於細胞分裂過程的敘述，何者正確？ (A)染色體複製2次 (B)細胞分裂2次 (C)分裂後，子細胞數目增為4倍 (D)子細胞染色體數目是成對的。 ）以下各種人體細胞中，何者所含的染色體數目和其他三者不同？ (A)肌肉細胞 (B)神經細胞 (C)精子 (D)口腔皮膜細胞。 ）果蠅體細胞內有8條染色體，形成精子或卵時，如果不經過減數分裂的話，到了第4代的 果蠅，其體細胞內將有多少對染色體？ (A)4對 (B)8對 (C)32對 (D)64對。 ）以下關於生殖的敍述何者正確？ (A)受精作用是由父親提供卵，母親提供精子 (B)生物 要產生下一代一定要透過有性生殖 (C)番薯可利用根來繁衍新個體 (D)受精作用產生 後代的生殖方式稱為無性生殖。

19. （

20. （ 21. （

22. （ 23. （ 24. （

15

單元 1 生 殖

25. （

26. （ 27. （ 28. （ 29. （

）如圖為某一細胞內的兩對染色體，該細胞經減數分裂後，所產生的新細胞染色體，有哪 些可能的組合？ (A)

(B)

(C)

(D)

）把兩個細胞給拿出來比較，一個是卵，另一個是受精卵。請問細胞內的染色體套數應該 分別是哪一種？ (A)N；N (B)N；2N (C)2N；N (D)2N；2N。 ）有關染色體的敍述何者為非？ (A)人類的皮膚細胞有23條染色體 (B)果蠅的體細胞內有 4對染色體 (C)同源染色體的大小形狀皆相似 (D)精子含有單套的染色體。 ）打球時擦傷膝蓋，皮膚破損，等傷口復原後，其新生皮膚細胞的染色體數目共有多少？ (A)23條 (B)46條 (C)67條 (D)92條。 ）表為細胞分裂與減數分裂的比較表，試問：甲、乙、丙、丁、戊應如何填入才是正確?

分裂方式

30.(

31.(

染 色 體 複製次數

細胞分裂次數

分裂後細胞數

分

裂

後

染色體數目

例

子

細胞分裂

甲

1次

2個

丁

表皮細胞

減數分裂

1次

乙

丙

原來的 1/2

戊

(A) 一次，二次，四個，與原來的一樣多，口腔細胞 (B) 一次，二次，四個，與原來的一 樣多，卵細胞 (C) 一次，二次，二個，四個，精細胞 (D) 二次，一次，二個，八個，口 腔細胞。 )如圖，為某生物細胞的染色體，下列何者為染色體複製後的細胞？ (A) (B) (C) (D)

)右圖為細胞週期圖，請問下列敘述何者錯誤？ (A) 甲為細胞分裂期，乙為細胞生長期 (B) B時間的遺傳物質 (DNA)有倍增的現象 (C) 通常甲時期所佔的時間小於乙時期 (D) A細胞的染色體套數為單套，而B細胞為雙套。

ANS: 1.BDBAB 6.BCADA 11.ADDAB 16.CCBDD

16

21.DCCCA 26.BABBC

31.D

單元 1 生 殖

二、題組： 1. 老師在課堂上拿出了一張圖，是有關於人類受精及各種細胞分裂的圖示，並且請同學根據此圖 回答問題：

丁 )(1)哪一步驟代表減數分裂？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 )(2)甲、乙、丙三種細胞的染色體數目依序應該是哪種組合？ (A)23；46；23 (B)23；23；46 (C)23；46；46 (D)23；46；92。 ( )(3)在此圖中，請問甲代表什麼？ (A)受精 (B)細胞分裂 (C)減數分裂 (D)細胞分工合作 (分化)。 所謂細胞分化：就是一個個體中的細胞會產生不同的型態及功能，而分別組成不同的臟 器或是組織。 例如：消化道、 神經系統 、生殖系統等。 ANS: DCA 2. 老師叫大雄從自然科實驗教室拿一張圖，為一具有2對染色體的細胞圖，請根據附圖，回答下列 各題： ( )(1)下列何者為同源染色體？ (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)甲乙。 ( )(2)若此細胞進行細胞分裂，則下列敘述何者錯誤？ (A)染色體複製一次 (B)細胞分裂兩次 (C)子細胞含有2對染色體 (D)子細胞和母細胞的 染色體數相同。 ( )(3)老師又叫大雄去拿此細胞減數分裂後的子細胞圖，請問大雄應該拿哪 一張？ (A) (B) (C) (D) ( (

(

)(4)此細胞經減數分裂後，會產生多少個子細胞數目？

(A)1個

(B)2個

(C)4個

(D)8個。

ANS: DBCC

17

單元 1 生 殖

3. 比較細胞分裂及減數分裂，發現其中有許多相同及相異之處，試回答下列問題： ( )(1)以下哪一個過程在細胞分裂及減數分裂中都會發生？ (A)同源染色體分離 (B)連續分裂兩次 (C)母細胞產生四個子細胞 (D)染色體複製。 ( )(2)以下關於減數分裂的敍述，何者為非？ (A)減數分裂產生的子細胞數目是細胞分裂的一 半 (B)減數分裂的分裂次數是細胞分裂的兩倍 (C)減數分裂時，同源染色體會互相分離 至不同的細胞 (D)減數分裂後，子細胞中的染色體數目是原來細胞的一半。 ( )(3)以下關於減數分裂與細胞分裂的敍述，何者正確？ (A)減數分裂在單細胞生物較常發生 (B)減數分裂可以產生配子 (C)在有性生殖的過程中一定只有減數分裂的參與 (D)細胞 分裂只發生在雙套染色體的細胞。 ANS: DAB 4. 生物要繁衍下一代必須透過生殖作用，人類也不例外，試回答下列問題： ( )(1)人類的體細胞含有多少對染色體？ (A)23對 (B)46對 (C)4對 (D)8對。 ( )(2)人類的細胞經減數分裂後形成的精子和卵含有多少條染色體？ (A)23條 (B)46條 (C)4條 (D)8條。 ( )(3)精子和卵結合成受精卵後，其受精卵內的染色體套數為何？ (A)單套 (B)雙套 (C)23套 (D)4套。 ANS: AAB

18

單元 1 生 殖

1-2

無性生殖

※ 無性生殖的特性： 1.無生殖細胞結合→由母體經細胞分裂直接產生新個體。 2.子代與親代相同，繼承親代所有遺傳訊息，包括優點和缺點。 3.優點： (1)子代與親代的遺傳完全相同→可保存親代的優良性狀。 (2)在適合的環境中可大量產生子代→有利於增加族群的競爭力。 4.缺點：缺乏遺傳變異→若環境轉為惡劣，則可能遭到滅絕。 ※ 無性生殖的種類： 單細胞動物經細胞分裂產生二個子細胞。 草履蟲、 變形蟲、 細菌

(1)____生殖

體側以細胞分裂長出芽體→成熟後脫離母體。

水螅、酵母菌

(2)____生殖

個體斷裂→形成二個或多個完整個體。 渦蟲、海星、 珊瑚、水綿、 顫藻

(3)____生殖

19

單元 1 生 殖

孢子散播到適當的環境中即能萌發成新個體 黴菌、蘚苔、 蕨類

(4)____生殖

1卵未經受精而直接發育雄性個體。 (5)單性生殖 (孤雌生殖)

蜜蜂、螞蟻

2卵未經受精而直接發育雌性個體。 a.一個受精卵經細胞分裂成為 二個或數個細胞。 b.再各自分化成長為單獨的 (6)同卵雙生 個體(基因完全相同)。

蚜蟲、水蚤

人類的 同卵雙胞胎

※ 植物的無性生殖： 1.營養器官繁殖：利用根、莖、葉繁殖後代的方法。 例：根：甘藷 莖：馬鈴薯，草莓，洋蔥、蒜頭、紅蔥頭、萬年青 葉：落地生根 植 物 繁殖器官 方 式

馬鈴薯 洋蔥、蒜頭、水仙 塊莖

鳞莖

有芽眼

尖端發芽 頓端長根

20

草莓

萬年青 玫瑰 榕樹

匍匐莖

莖(扦插法)

由節點長出根和芽

單元 1 生 殖

草莓的匐匐莖都有節，當觸及地面時，即可長出新植株。

石蓮

落地生根

馬鈴薯

 扦插法: 又稱插條、插枝，是把一段植物插在某物質中使其生根、發芽，然後成長 開花、結果，是取得與原植物特徵一致的最有效方法。

21

單元 1 生 殖

2.植物組織培養法繁殖： (1)利用高等植物的部分_____組織來繁衍後代。 (2)將植物組織切成小塊，放入含有營養物質和必要激素的培養基中， 組織開始進行細胞分裂，發育成為新的個體 (3)胡蘿蔔的組織塊可在培養基中生長繁殖成新植株；而蘭花等具經濟價值 的花卉，亦可取其生長點用組織培養法來大量分生繁殖蘭花苗。

22

單元 1 生 殖

（

）1.圖為一種田裡的植物，可由莖的節長出新的植物體，這屬於下列何種生殖方式？ (A)有性生殖

（

(B) 斷裂生殖

(C) 孢子繁殖

(D) 營養繁殖

【90 基測一】

）2. 為一種常見的植物，若由葉緣的缺刻可長出甲、乙兩株新的植物體，則甲、乙兩株的 細胞中所含的遺傳基因約有多少比例是相同的？ (D) 25％ (A) 100％ (B) 75％ (C) 50％

（

（

）3. 非洲鳳仙可利用種子或扦插繁殖，下列選項何者正確？ 選項

種子繁殖

扦插繁殖

(Ａ)

需經配子結合

不需經配子結合

(Ｂ)

需要細胞分裂

不需要細胞分裂

(Ｃ)

屬於無性生殖

屬於有性生殖

(Ｄ)

子代性狀與親代一定完全不同

子代性狀與親代一定完全相同

）4. 下列為四種生物的生殖方式，各生物中甲與乙的基因何者差異最大？

(A)

（

(B)

(C)

(D)

）5.下列何者為草莓的匍匐莖繁殖、鯨魚生小鯨魚，以及落地生根以葉繁殖的共通點？ (A)有減數分裂

（

【91 基測一】

(B)有受精作用

(C)有細胞分裂

(D)有基因重組

【95.基測二】

）6.在適合的環境下，下列哪一種生物的構造無法直接發育成新個體？ 【96.基測一】 (A)落地生根的葉 (B)果蠅的卵細胞 (C)酵母菌的芽體 (D)黑黴菌的孢子

23

單元 1 生 殖

（

）7.下列四個圖中何者包含該植物的生殖器官？

(A)

（

(B)

(C)

）8.下列何者不屬於落地生根利用葉片繁殖子代的特性？ (A)不需依賴風或昆蟲來傳播花粉 (B)可遺傳到母株完全相同之性狀 (C)繁殖速率較利用種子產生子代快

【96.基測二】

(D)

【97.基測二】

(D)適應環境變化之能力較利用種子繁殖佳

（

）9.附圖是人工繁殖某種榕樹的過程示意圖。根據此圖，從枝條插入培養土中到植株成長的 過程，下列相關敘述何者正確？(A)需有花粉管的形成 (B)沒有營養器官的產生 (C)有利於此物種的演化 (D)不需減數分裂的發生

【100.基測】

請閱讀下列敘述後，回答 10.、11.題： 壓條法是一種園藝植物常見的繁殖方式，例如蘋果樹的枝幹有許多分枝，可隨意地選取強健的分枝 做壓條。圖是某一優良品種的蘋果樹進行壓條的過程示意圖：

24

【102.基測】

單元 1 生 殖

（

）10.環狀剝皮後，被剝皮的枝條之下列哪一生理作用會先直接受到影響？ (A)水分的吸收

（

(B)水分的運輸

(C)養分的製造

(D)養分的運輸

）11.在不考慮突變的情形下，有關壓條法繁殖出的新植株，下列敘述何者最合理？ (A)染色體數目會比原植株增加

(B)不能再以種子繁殖新的子代

(C)是和原植株不一樣的新物種

(D)控制果實顏色的基因型和原植株相同

閱讀下列選文，回答第 12 至 13 題：

【104.會考】

「菰草」是生長在水邊的一種開花植物，而「菰黑穗菌」則是一種真菌，當菰草被菰黑穗菌感染 時，會導致菰草的莖部因為細胞增生而膨大，形成我們的食物 —— 茭白筍。 受感染的植株無法正常開花結果，所以農民為了得到更多的茭白筍，會切下許多此植株的嫩 莖種植，使得菰黑穗菌隨之繼續在這些植株中生長，而太晚被採收的茭白筍，其內部會出現許多 黑點。 （

）12.根據本文，關於茭白筍的敘述，下列何者最合理？ (A)茭白筍內增生的細胞是由減數分裂而來 (B)菰黑穗菌使菰草的生殖器官膨大成茭白筍 (C)農民繁殖的茭白筍植株之基因和親代完全相同 (D)農民繁殖茭白筍植株的方式可增加植株對環境變化的適應力

（

）13.茭白筍內出現的黑點如右圖所示。根據本文，黑點可能是由下列何者所組成？ (A)種子 (B)孢子 (C)花粉 (D)卵細胞

（

）14.「無根萍」是原產於臺灣的浮水植物，個體極小，且無根、莖、葉之分，僅有類似葉的 構造浮於水面。此外，植株內具有雄蕊及雌蕊，可開花結果繁殖後代，不過無根萍主 要繁殖子代的方式，是利用植株一端所長出的小芽。當小芽成熟後，會離開母體而沉 入水底，幾天之後再浮出水面長成新的個體。有關無根萍的生殖構造或繁殖方式，下 列敘述何者最合理？ (A)不會產生胚珠 (C)主要的繁殖方式不會增加遺傳的變異

（

【105.會考】 (B)不會產生生殖細胞 (D)主要的繁殖方式須經減數分裂的過程

）15.圖為一發芽番薯的示意圖，甲為番薯的塊根，乙、丙為塊根上 不同的新芽。下列關於甲、乙、丙的敘述，何者最合理？

【107.會考】 (A)甲與丙的基因型不同 (B)乙與丙的基因型相同 (C)甲為番薯的生殖器官 (D)甲與乙細胞內的染色體數不同 ANS: 1.DAADC

25

6.BDDDD

11.DCBCB

單元 1 生 殖

_____1.無性生殖子代與親代的遺傳完全相同→可保存親代的優良性狀。 _____2.酵母菌的生殖方式為分裂生殖。 _____3.斷裂生殖只可以產生 2 個獨立個體。 _____4.草莓的匐匐莖都有節，當觸及地面時，可長出新植株。 _____5.馬鈴薯，草莓，洋蔥、蒜頭、紅蔥頭、落地生根是利用根來繁殖後代。 _____6.馬鈴薯由塊莖的芽眼長出新植株。 _____7.高等植物可以常利用輸導組織來繁衍後代。 ANS: 1. O X X O X

6. O X

一、選擇： 1. （ ）下列敘述中哪一項為無性生殖？ (甲)甘藷塊根的繁殖；(乙)馬鈴薯塊莖的繁殖；(丙)草莓匍匐莖的繁殖；(丁)香蕉地下莖的 繁殖；(戊)洋蔥鱗莖的繁殖；(己)芒果的種子繁殖。 (A) 甲乙丙 (B) 丁戊己 (C) 甲乙丙丁戊 (D) 乙丙丁戊己 2. （ ）吐司麵包上的黑黴菌是以下列何種方式繁殖？ (A)孢子繁殖 (B)出芽生殖 (C)分裂生殖 (D)斷裂生殖。 3. （ ）假設某單細胞生物的體細胞內具有2對染色體，如附圖，當它行出芽生殖時，所產生的子 代細胞染色體形式可能為何？ (A) (B) (C) (D)

4. （

5. （

6. （

7. （

）有關植物的無性生殖方式，下列何者是錯誤的？ (A)可利用根、莖、葉等器官進行繁殖 ，稱為生殖器官繁殖 (B)馬鈴薯的塊莖可以發芽，長出新個體 (C)利用組織培養的技術 ，也可在實驗室中產生新個體 (D)常應用在農業及園藝上。 ）渦蟲可行斷裂生殖，若由身體中間橫切一刀，將渦蟲分成頭部及尾部，若生長順利則可 得到幾個新個體？ (A)只有頭部可成長成新個體，尾部不行 (B)頭部及尾部會癒合，恢 復一個完整的個體 (C)只有尾部可成長成新個體，頭部不行 (D)頭部及尾部都可以長成 新個體。 ）利用顯微鏡觀察從池塘撈出來的水，發現附圖中的草履蟲，請問這隻 草履蟲正在進行何種生殖？ (A)分裂生殖 (B)出芽生殖 (C)斷裂生 殖 (D)營養器官繁殖。 ）有關植物組織培養的技術，下列何者是正確的？ (A)只要將植物組織 切成小塊，不需特別的激素也可以發育成新個體 (B)是屬於有性生殖的方式之一 植物不會保有原來的特徵 (D)廣泛應用於農業與園藝上。

26

(C)

單元 1 生 殖

8. （

9. （

10. （ 11. （

12. （ 13. （

14. （

15. （

16. （

17. （ 18. （ 19. （ 20. （ 21. （ 22. （ 23. （

24. （

）「香蕉的地下莖可以產生嫩芽長成新植物」的生殖方式和下列何者最相似？ (A)水螅利 用精子和卵產生後代 (B)人類利用有性生殖產下子代 (C)草莓利用匍匐莖繁殖後代 (D)馬鈴薯利用種子繁殖後代。 ）農民或從事園藝的人，可利用下列哪些繁殖法，使植物子代能保留有親代的優良品質？ 甲.有性生殖；乙.營養器官繁殖；丙.組織培養繁殖。 (A)甲乙丙 (B)乙丙 (C)甲乙 (D) 只有乙。 ）目前市面上所賣的蘭花漂亮又便宜，品質也相當齊一，試判斷花農最可能用下列哪一種 方法來培養蘭花？ (A)斷裂生殖 (B)出芽生殖 (C)營養器官繁殖 (D)組織培養法。 ）馬鈴薯可以利用塊莖進行繁殖，但是大雄覺得很不可思議，所以去圖書館查了資料，請 問他會查到哪一項？ (A)在塊莖內有受精卵存在，可以發育為新個體 (B)塊莖是馬鈴薯 的生殖器官 (C)塊莖上的某些部位利用養分進行細胞分裂，分裂後的細胞分化為芽、葉 、莖和根，長成新個體 (D)塊莖上的某些部位利用養分進行減數分裂，分裂後的細胞分 化為芽、葉、莖和根，長成新個體。 ）下面四種生物的生殖方法中，哪一種生物親代與子代的基因差異最大？ (A)水筆仔 (B)水螅 (C)變形蟲 (D)酵母菌 ）有關孢子繁殖的敘述，下列何者為非？ (A)孢子散播到適當環境即能萌發成新個體 (B) 黑黴菌的菌絲可伸入麵包中產生孢子囊 (C)孢子掉落在營養物質表面，又可萌發成新的 菌絲 (D)孢子囊成熟後可釋出大量的孢子。 ）請比較圖中的酵母菌，甲、乙、丙三個細胞的染色體數目，何者正確 ？ (A)乙的染色體數目是甲的一半 (B)乙的染色體數目是甲的兩 倍 (C)丙的染色體數目是乙的一半 (D)甲、乙、丙細胞內染色體的 數目完全一樣。 ）馬鈴薯塊莖上長出新芽，請問此新芽是經由下列何種方式產生的？ (A)經由減數分裂產生 (B)經由細胞分裂產生 (C)由受精卵經細胞分裂產生 (D)由精 細胞和卵細胞結合而成。 ）受到外力而斷裂成多個片段，然後發育成新個體，此為斷裂生殖。請問下列哪一組生物 ，可進行斷裂生殖？ (A)草履蟲、變形蟲 (B)水螅、酵母菌 (C)渦蟲、水綿 (D)蘭花 、水仙。 ）想要研究營養器官繁殖的功用，結果發現利用根、莖、葉等營養器官繁殖的最大優點是 什麼？ (A)降低人力成本 (B)節省時間 (C)容易培養 (D)保留親代優良品種。 ）將馬鈴薯塊莖埋入土中，過了兩三個禮拜發現已經發芽長新葉子了，請問這種繁殖方式 屬於下列何者？ (A)出芽生殖 (B)組織培養繁殖 (C)營養器官繁殖 (D)種子繁殖。 ）下列植物及其適於用來做營養繁殖器官的配對，何者正確？ (A)落地生根—根 (B)馬鈴 薯—塊根 (C)草莓—匍匐莖 (D)番薯—塊莖。 ）植物利用下列哪一器官來繁殖子代不稱為營養繁殖？ (A)根 (B)莖 (C)果實 (D)葉。 ）田裡找到一種植物，並且發現這種植物可由莖的節間長出新的植物體，請問這屬於下列 何種生殖方式？ (A)有性生殖 (B)斷裂生殖 (C)孢子繁殖 (D)營養器官繁殖。 ）以下哪種生殖方式與其他三者不同？ (A)變形蟲產生新個體 (B)番薯利用根來繁衍新個體 (C)受精作用 (D)落地生根利用葉來繁衍新個體。 ）不經過配子結合過程的繁殖方式稱為無性生殖，在下列有關於無性生殖的敘述中，何者 正確？ (A)可以保持生物原有的特徵 (B)當環境改變時，較不容易被淘汰 (C)後代同 時獲得來自父方及母方的染色體 (D)容易培育出新品種。 ）(甲)黑黴的孢子繁殖；(乙)稻米的種子繁殖；(丙)水螅的出芽生殖；(丁)變形蟲的分裂生殖 ；(戊)哺乳類的胎生繁殖；(己)洋蔥的鱗莖繁殖。 上述哪些繁殖方式屬於無性生殖？ (A) 乙丙丁戊 (B) 甲乙丁戊 (C) 甲乙丙己 (D) 甲丙丁己 27

單元 1 生 殖

25. （ 26. （

27. （

28. （

）下列四種生物及其生殖方法的配對，哪一項錯誤？ (A) 蕨─孢子生殖 (B) 洋蔥─鱗葉繁殖 (C) 水螅─出芽生殖 (D) 馬鈴薯─塊莖繁殖 ）鳳仙可利用種子或扦插繁殖，下列選項何者正確？

）馬鈴薯可以利用塊莖進行繁殖，但是大雄覺得很不可思議，所以去圖書館查了資料，請 問他會查到哪一項？ (A) 在塊莖內有受精卵存在，可以發育為新個體 (B) 塊莖是馬鈴薯的生殖器官 (C) 塊莖 上的某些部位利用養分進行細胞分裂，分裂後的細胞分化為芽、葉、莖和根，長成新個 體 (D)塊莖上的某些部位利用養分進行減數分裂，分裂後的細胞分化為芽、葉、莖和根 ，長成新個體。 ）下列哪種生殖方式不屬於無性生殖？ (A) 石蓮利用葉片繁殖 (B) 水螅身體側邊長出小個體 (C) 落地生根的種子發芽 (D) 青黴 菌的孢子生殖

ANS: 1.CAAAD

6.ADCBD

11.CABDB

16.CDCCC

21.DCADB 26.ACC

二、題組： 1. 做落地生根的繁殖實驗，取一落地生根的葉放在培養皿的溼潤棉花 上，連續兩週，每天觀察。試回答下列問題： ( )(1)發現新芽由上圖中葉的何處長出？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 ( )(2)此新芽的發育過程，不涉及下列何項過程？ (A)染色體複裂 (B)減數分裂 (C)細胞分裂 (D)根、莖、葉的形成。 ( )(3)若此葉片有X條染色體，則新芽的細胞內染色體有幾條？ (A)X (B)2X (C)4X (D)不一定。 ANS: 1.ABA

2. 試根據生物的無性生殖方式，回答下列問題： ( )(1)以下何者不是無性生殖的方式？(A)孢子繁殖 (B)斷裂生殖 (C)出芽生殖 (D)精卵結合 ( )(2)水綿是一種藻類，但其所進行的無性生殖方式與下列哪一種生物是相同的？ (A)水螅 (B)酵母菌 (C)渦蟲 (D)草履蟲。 ( )(3)無性生殖的方式有分裂生殖、出芽生殖、斷裂生殖、孢子繁殖、營養器官繁殖及組織培養 等，其中一次可能產生三個以上新個體的方式有幾種？(A)1種 (B)2種 (C)3種 (D)4種 ANS: 1.DCD 28

單元 1 生 殖

3. 做落地生根的繁殖實驗，他取一落地生根的葉放在培養皿的溼潤棉花上，連續兩週，每天觀察 。試回答下列問題。 ( )(1)在沒有突變發生的情況下，若原來植株的落地生根開紅花，則新芽長成的落地生根將來會 開何種顏色的花？ (A)紅色 (B)白色 (C)粉紅色 (D)不一定。 ( )(2)此種繁殖方式和下列何者相似？甲.馬鈴薯利用種子繁衍；乙.玫瑰利用枝條扦插法長出新 植株；丙.水綿利用個體斷裂的片段繁殖；丁.草莓利用莖發芽生根長成新個體。 (A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)只有丁。 ANS: 1.AB 4. 試根據植物的繁殖方式，回答下列問題： ( )(1)下列何者不能進行無性生殖？ (A)番薯的塊根 (B)蒲公英結成種子 (C)落地生根的葉 (D)草莓的匍匐莖。 ( )(2)根、莖、葉等稱為植物的什麼構造？ (A)細胞 (B)組織 (C)器官 (D)系統。 ( )(3)承(1)，這種無性生殖的方式稱為何？ (A)孢子繁殖 (B)斷裂生殖 (C)營養器官繁殖 (D)出芽生殖。 ANS: 1.BCC 5.無性生殖的種類有：(A) 孢子繁殖 (B) 分裂生殖 (C) 斷裂生殖 (D) 出芽生殖 (E)塊根繁殖 (F)塊莖繁殖 (G)鱗莖繁殖 (H)匍匐莖繁殖 (I)葉的繁殖。請以代號填入附表： 生物

顫藻

麵包黴

落地生根

馬鈴薯

無性生殖方式 ANS: C A I F E B D H I

29

甘藷

草履蟲

酵母菌

草莓

石蓮

單元 1 生 殖

1-3

有性生殖

※ 有性生殖： 較普遍的生殖方式→必有_____形成和_____作用 減數分裂

受精作用

發發

1.過程：親代   → 配子   → 受精卵  → 個體

2.優點：子代與親代的遺傳有差異→族群中具有遺傳變異（遺傳多樣性） →只有能適應環境的個體才能生存下來→造成物種____。 3.缺點：1過程複雜____，2消耗能量____，3必須要有雌雄個體才能完成。 ※ 受精: 1.多數的高等動物是雌雄異體，雌性個體產生卵，而 雄性個體則產生精子。 2.卵細胞的體積較精子___，精子通常都很微小，且多 具______狀的尾部以利運動而游向卵。 3.一個卵只會與_____精子結合。卵和精子的結合稱 為受精。

30

單元 1 生 殖

[1]女人一生中約可排出 500 顆的卵，而卵巢當中「儲備」了 50 萬顆的卵。每個卵細胞

直徑約為 0.07-0.17mm [2]男性 1mL 精液當中約有 6000 萬個精子，一次射精約 2-4mL。即約一兩億個精子。 一精子長度約 0.05-0.07mm。男性精液 1mL 低於 4500 萬隻精子即可能不孕。 [3]所以我們都是「億中取一」！

4.由於精子需要______作為媒介才能游向卵，所以陸生動物只能以____受精的方 式，亦即雄性藉由交配將精子送入雌性體內，以進行受精作用。 5.至於水生及兩生動物，則大多以____受精的方式達到受精的目的。 受精 方式

體外受精

體內受精

同時釋出精子和卵 →在_____完成受精 成功率 受精成功率較小→產卵較___ 代表 珊瑚、硬骨魚類、兩生類 生物 特性

雌雄先行交配 →在______完成受精 受精成功率較大→產卵較___ 甲殼類、昆蟲、軟骨魚類、 爬蟲類、鳥類、哺乳類

※ 動物的生殖方式： 受精方式 受精卵 發育 胚胎所需 特性

卵生 ________受精

卵胎生 _____受精

胎生 _____受精

在_____發育

在雌體______內發育

在母體_____內發育

由____提供養分 由_____提供養分 由母體____提供養分 鳥類→孵卵行為 卵產出後即已孵化、或 不孵卵： 母體分泌乳汁哺育幼 卵產出後之孵化期縮 兩生類、爬蟲類、 兒、有周密育幼行為。 短。 魚類

幼體 存活率 鳥類、爬蟲類 硬骨魚、兩生類 軟骨魚、孔雀魚、 無脊椎動物 代表生物 大肚魚、 「鴨嘴獸、針鼴 毒蛇、蜥蜴 卵生哺乳類」 試管嬰兒：體外受精，受精卵發育方式為胎生。 31

哺乳類

單元 1 生 殖

※ 女性的生殖構造： 1.卵巢： (1)左右各一，位於子宮兩側，相當於 男性的____。 (2)行______分裂，為產生卵細胞的地方。 (3)女性在出生時，卵巢中已有 50 萬個 卵子，但終其一生，只排出其中 500 個(約 30～40 年） 。 (4)卵巢另一項重要的功能，為分泌女性 荷爾蒙。 2.輸卵管： (1)左右各一條，下端開口於子宮腔，上端呈漏斗狀，可將卵巢排出的卵子抓 住吸入管中，並藉著______運動，把受精卵送回子宮著床。 (2)是______作用發生位置，同時能將卵子送往子宮。 3.子宮： (1)位於腹腔下方(骨盆腔中)，呈倒梨形的肌肉囊。 (2)為受精卵_____，及_____發育的場所。 (3)成熟女性受雌性激素影響，每 28 天子宮內膜會剝落形成月經，若懷孕則 無月經。 4.胎盤： (1)提供胎兒發育所需的營養物質及氧氣。 (2)排除胎兒排泄廢物與二氧化碳。 (3)胎兒與母體的血液___直接相通，是透過胎盤進行物質交換。 5.羊水： (1)保護胎兒的構造，相當於胎兒的 防震系統。 (2)羊水內含有胎兒的細胞碎屑，抽取羊水做 DNA 檢驗，可判斷胎兒的性別 及作遺傳疾病的篩檢。 6.臍帶： (1)臍動脈將______血送至胎盤， 臍靜脈將______血送回給胎兒。 (2)和母體進行養分和氣體的交換。

32

單元 1 生 殖

7.陰道： (1)上接子宮，為彈性的肌肉管道。 (2)男性陰莖進入與胎兒產出的通道。

胚胎：由受精卵發育到可自行攝 食前的小生物體，稱為『胚胎』。

※ 懷孕與胚胎的發育： 1.雄性分泌的精子，由陰道進入，與雌性分泌的卵子在_______上端結合，形成 _______。 2.受精卵在_______著床。 3.胎兒的養分由母體提供，並經由______和______以擴散作用自母體獲得養分， 並排除廢物。 4.胎兒在母體內____呼吸運動，胎兒的血液和母體的血液_____直接接觸。 5.胎兒在母體內需 280 天才能發育完全，胎兒成熟後，____會收縮引起陣痛，將 胎兒由產道推出。 6.剪斷臍帶，胎兒與母體正式分離；臍帶留在胎兒上的痕跡即為肚臍。

圖為某胎生動物的胚胎在母體子宮內發育情形，下列敘述何者錯誤？ (A) 丁可進行減數分裂產生卵

(B) 此動物在自然情況下行體內受精

(C) 胚胎可經由乙、戊從母體獲得養分

(D) 胚胎和甲處細胞所含染色體數目不同

(E) 卵子與精子結合形成受精卵，發生在子宮 (G) 丁除了排卵也可以分泌激素

33

(F) 受精卵在丙處著床

單元 1 生 殖

※ 植物的有性生殖 1.花的構造： ：多為綠色，在花的最外層，有_____作用。 花萼 花萼（萼片） 花瓣組成花冠：色彩鮮豔，可誘蟲傳粉。 1含類胡蘿蔔素、花青素→呈鮮豔顏色。 花冠 2表皮細胞→產生香油。 3基部具有蜜腺→分泌含糖分的花蜜。 雄蕊由____和____組成， 雄蕊 花藥內有花粉囊，花粉囊內有許多____。 雌蕊由柱頭、花柱、子房組成， 雌蕊 子房內有________胚珠，柱頭分泌____→黏附花粉。

百合花

34

單元 1 生 殖

2.植物的花是生殖器官，雄蕊頂端的花藥內有花粉粒，其內含有___細胞； 雌蕊基部膨大為子房，子房內有_____，胚珠內有___細胞。 精細胞尾部___鞭毛，沒有自行運動的能力。 3.雄蕊的花粉粒可經由風、昆蟲、鳥以及人工的幫忙而傳到雌蕊的_____上。 4.受精: ______萌發產生一條______，將精細胞送入胚珠中和卵受精。

5.卵受精後， 胚珠發育為_____ 珠被發育為_____ 子房發育為_____ 子房壁發育為_____ 6.開花植物因為有花粉管的形成，使得受精作用不需要___做為媒介，使得開花植 物可以適應陸地的乾燥環境。

植物的受精位置在胚珠；動物（體內受精）在輸卵管上端。

35

單元 1 生 殖

課外補充: 風媒花 vs 蟲媒花 比較

風媒花（水稻、芒草、蘆葦）

蟲媒花（玫瑰、百合、朱槿）

花冠

花較小而量多，花瓣顏色平淡， 不具香氣和蜜腺

花較大而多變異（蝶形、唇形）， 花瓣鮮豔，具有香氣和蜜腺

花藥

花藥輕附於花絲上、易脫落 花藥伸出花朵外、隨風擺動

花藥緊附於花絲上、不易脫落 花藥著生於有利昆蟲碰觸處

花粉

花粉表面光滑、數量多 輕盈易隨風飄揚

花粉表面粗糙多凸起、數量少 易黏附於昆蟲身上

柱頭

柱頭常呈羽毛狀， 伸出花朵外以捕捉花粉

柱頭平坦或略凸起， 帶有黏性，不伸出花朵外

1. 圖為某植物花朵的構造簡圖，請選出正確的敘述？

(A) 甲可經由減數分裂產生具有鞭毛的精子 (B) 乙內一定只具有一個胚珠 (C) 丙是萼片，內含進行物質輸送的維管束 (D) 由丁的數目可判斷此植物不具有形成層

2. 吃了一顆又大又甜的芭樂，根據圖中甲圖與乙圖，你認為整顆芭樂是經由下列哪一種方 式發育而來？

D

A B

E

C

F

(A) D 與 F 受精後，由 AB 發育而成 (C) E 與 F 受精後，由 AB 發育而成

(B) E 與 F 受精後，由 BC 發育而成 (D) D 與 F 受精後，由 BC 發育而成

3. 「一個番石榴的果實內有數十粒種子」對於這個事實，下列說法何者正確？

(A) 一個子房，一個胚珠 (B) 一個子房，多個胚珠 (C) 一個胚珠，多個子房 (D) 多個子房，多個胚珠 36

單元 1 生 殖

※ 實驗: 蛋的觀察 構造 小白 點 蛋黃 繫帶 蛋白 氣室 殼膜

蛋殼

產生 位置

主要功能

圖示

卵細胞的_______， 未來能發育產生新個體。 卵細胞的_______，提供 胚胎發育所需的養分。 固定卵黃的位置， 使位於中央。 提供胚胎發育養分， 並且防止震盪。 進行氣體交換，可作為判 斷新鮮度的依據。 位於蛋白的外層，有保護 作用。

保護卵的作用。

1.氣室位於蛋的____端，新鮮的氣室較小，若放置太久，因液狀蛋白的水分會蒸 發，因此氣室將會變大。 2.已受精的雞蛋中，小白點可以發育成小雞。 3.提供雞蛋中受精卵養分的是蛋黃和蛋白。 4.真正屬於卵細胞者只有___________，蛋白、繫帶和蛋殼並非細胞構造。

37

單元 1 生 殖

（

）1. 右圖為植物的生殖構造，圖中何種構造可將精細胞送到胚珠中與 卵結合？ (A) 甲 (B) 乙

（

【90 基測二】 (C) 丙

(D) 丁

）2. 下列有關動物生殖的敘述，何者錯誤？ (A) 兩生類多為體外受精，卵生

【91 基測二】

(B) 爬蟲類多為體內受精，卵生 (C) 鳥類均為體內受精，卵生 (D) 魚類均為體外受精，卵生

（

）3. 下列敘述哪些為「松樹」和「蒲公英」的共同點？(1)靠風力傳播種子(２)具有維管束 (３)可形成果實(４)以花粉管受精(５)以花瓣吸引昆蟲 (Ａ)１２４ (Ｂ)１３５ (Ｃ)２３４ (Ｄ)３４５

（

）4.小薔欲在「探索花的構造」實驗中觀察花粉。下列敘述何者錯誤？ 【94.基測一】 (A)小薔可使用複式顯微鏡來觀察 (B)花粉裡面含有卵細胞 (C)花粉取自於雄蕊的花藥 (D)若要再放大觀察，可調整物鏡的倍數

◎請在閱讀下列敘述後，回答 5~6 題： 花生的果實生長在土裡，所以又叫土豆或地果。花生的根有球狀的根瘤，其內有固氮細菌，細 菌可吸收花生的養分，也可以直接吸收空氣中的氮，幫助花生能順利合成蛋白質。花生是自花受粉 的作物，和一般植物一樣，地上開花。當雌蕊受粉後，在雌蕊的子房和花托之間，會長出子房柄， 具向地性，深入土中吸收土壤的養分，逐漸發育為肥大的莢果，再加上葉子行光合作用，製造的養 分經維管束不斷地送至種子，所以花生是豆類中營養成分很高的食物。 （ ）5.花生的根與其根中固氦細菌彼此間的關係，為下列何者？ (A)競爭 (B)寄生 (C)附生 (D)共生 （

【95.基測一】

）6.我們常吃的花生，通常果莢內有數粒花生仁，其原因為下列何者？(A)一朵花內有許 多子房(B)一個子房內有許多胚珠(C)一個胚珠內有許多卵細胞(D)一粒花粉內有很 多精細胞

38

單元 1 生 殖

（

）7.附圖為海參在進行斷裂生殖的示意圖，則下列有關海參的敘 述，何者正確？ (A)此種生殖屬於無性生殖 (B)此種生殖 過程需形成配子 (C)水螅的出芽生殖與此種生殖都需經減 數分裂 (D)甲部分細胞核內的遺傳物質和乙部分者不同 【95.基測二】

根據下列所提供的資料，回答 8~10 題

【96.基測二】

受精卵在埋入子宮壁一段時間後，子宮壁上形成胎盤和臍帶，母體透過胎盤和臍帶與 胎兒相連。胎盤是胎生動物特有的構造，隔開母體與胎兒的血液循環，但可透過擴散的方 式讓母體和胎兒進行物質與氣體的交換。母體動脈血液帶來充足的氧氣，經過胎盤藉由臍 帶中的臍靜脈供給胎兒。胎兒體內產生的二氧化碳和代謝廢物，經過胎盤藉由母體的靜脈 送回母體，利用母體的排泄系統將代謝廢物和二氧化碳排除。 （

）8.下列動物何者具有胎盤？ (A)企鵝

（ （

(B)袋鼠

(C)鴿子

）9.下列何者為臍帶內臍靜脈血液的顏色？ (A)鮮黃色 (B)暗黃色 (C)鮮紅色 (D)暗紅色 ）10.胎盤與母體的血液並不直接相通，請問是藉由何種作用將代謝廢物排除及從母體 獲得氧氣及養份？ (A)呼吸作用 (B)擴散作用

（

(D)莫氏樹蛙

(C)消化作用

(D)氧化作用

）11.瓜子是由西瓜的下列哪一個部分發育而得？ (A)胚珠

(B)子房

(C)花藥

(D)花托

【101.基測】 （

）12.六種動物的受精方式及受精卵發育場所的比較如表。依此表的資料及這些動物調節體溫 的特性來判斷，下列敘述何者最合理？ (A)表中進行體內受精者都是內溫動物 (B)表中進行體外受精者都是內溫動物 (C)表中受精卵在母體內發育者都是 內溫動物 (D)表中受精卵在母體外發育者都是

外溫動物

（

【102.基測】 動物種類 鴨嘴獸 烏龜 乳牛 綿羊 青蛙 鯉魚

受精方式 體內 體內 體內 體內 體外 體外

受精卵發育場所 母體外 母體外 母體內 母體內 母體外 母體外

）13.某人分別於甲、乙二區種植具有抗蟲基因的棉花及一般棉花，中間以 道路相隔，如右圖所示。經過一段時間後，發現乙區的棉花也具有此 抗蟲基因，產生此現象的原因，最可能是棉花的下列哪一構造傳播所 造成？ (A)花柱

【104.會考】 (B)花粉

(C)胚珠

(D)子房

39

單元 1 生 殖

（

）14.圖為向日葵植株與南瓜植株的雌蕊構造示意圖，已知向日葵的甲 部位可發育成一個帶殼葵瓜子，南瓜的乙構造可發育成一個帶殼 南瓜子，有關此兩種帶殼的瓜子為果實或種子之敘述，下列何者 正確？ (A)兩者皆為果實

【105.會考】

(B)兩者皆為種子 (C)葵瓜子為果實，南瓜子為種子 (D)葵瓜子為種子，南瓜子為果實

（

）15.已知某種動物在同一個體中可產生卵及精子，但在繁殖時，仍需要與不同個體交換精子 後，才能受精並產生子代。下列關於此種動物生殖及子代的相關敘述，何者最合理？ (A) 生殖方式屬於無性生殖 (B) 子代不具有生殖的能力

【106.會考】

(C) 子代具有親代的部分特徵 (D) 子代行減數分裂增加體細胞 ANS: 1.ADABD

6.BABCB 11.ACBCC

40

單元 1 生 殖

_____1.有性生殖過程複雜，消耗能量小，且必須要有雌雄個體才能完成。 _____2.卵細胞的體積較精子大，精子多具有鞭毛狀的尾部以利運動而游向卵。 _____3.精子不需要以水作為媒介才能游向卵。 _____4.體外受精是在水中完成受精，因為成功率較小→產卵較多。 _____5.鴨嘴獸、針鼴是卵胎生哺乳類。 _____6.卵胎生的胚胎由母體提供養分。 _____7.孔雀魚、大肚魚是卵胎生。 _____8.試管嬰兒是體外受精，所以受精卵發育方式為卵胎生。 _____9.卵巢除了產生卵細胞也可以分泌女性荷爾蒙。 _____10.子宮是受精作用發生的位置。 _____11.胎兒與母體的血液沒有直接相通，是透過胎盤進行物質交換。 _____12.臍動脈將充氧血送至胎盤，臍靜脈將缺氧血送給胎兒。 _____13.胎兒的養分由母體提供，並經由胎盤和臍帶以擴散作用自母體獲得養分，並排除廢物。 _____14.花萼在花的最外層，有保護作用。 _____15.雄蕊由花藥和花絲組成，花藥內有花粉，花粉內有許多花粉囊。 _____16.種子植物授精時由雌花的柱頭產生一條花粉管，將精細胞送入胚珠中和卵受精。 _____17.授精後胚珠發育為種子，子房發育為果實。 _____18 一個番石榴的果實內有數十粒種子表示其有多個子房，一個胚珠。 _____19.雞蛋的卵細胞包含小白點與蛋黃。 _____20.新鮮的雞蛋其氣室較大，表示有充足氧氣進行氣體交換。 ANS: 1. X O X O X

6. X O X O X

11. O X O O X

16. X O X O X

一、選擇： 1. （ ）小雄蛙聒聒眼看著青蛙的繁殖季節到了，此時它應該利用什麼行為來誘引其他的雌蛙前來 ，才可順利求偶呢？ (A)鳴叫聲 (B)特殊的氣味 (C)身體的顏色 (D)舞蹈。 2. （ ）筆記中寫下了有關於「受精」的敘述，請問這四段敘述何者是錯誤的？甲.一個卵只能和一 個精子結合成受精卵；乙.體內受精不需任何媒介；丙.生活在水中的生物，一定行體外受 精；丁.行有性生殖的生物，一定有受精的過程。 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)乙丁 3. （ ）有關植物的授粉過程，下列何者是不正確的？ (A)授粉常藉由風、昆蟲或鳥等媒介來完 成 (B)花粉傳送到雄蕊上的過程稱為授粉 (C)一般來說，靠昆蟲作為傳播媒介的花朵會 長得較鮮豔 (D)授粉後，花粉會萌發出花粉管。 4. （ ）關於蛋的構造，下列敘述何者正確？ (A)是一個單細胞，卵殼是細胞壁，卵白是細胞質 ，卵黃是細胞核 (B)卵黃上的小白點可以發育成胚胎 (C)卵黃、卵白由輸卵管分泌形成 (D)卵殼可提供胚胎發育所需的養分，並有保護的功能。 41

單元 1 生 殖

5. （

）胎生動物的胚胎留在母體的何處發育，直到胎兒產出？ (D)臍帶。

6. （

）這是一張有關花的生殖器官圖，請問圖中甲應該是什麼構造？ (A)花托 (B)子房 (C)胚珠 (D)雄蕊。

7. （

）大雄說：「大自然有各種各樣的動物。」老師說：「那麼這 四種動物圖片，哪一種對下一代的保護與育幼，是最完整妥 善的？」請問大雄會如何選擇？ (A)寄居蟹 (B)企鵝 (C)蛙 (D)臺灣獼猴

8. （

）動物可分為卵生、胎生、卵胎生三種方式。請問下列關於胎 生動物的敘述，何者錯誤？ (A)胎生動物出生後，由母體以乳汁哺育幼兒，使幼兒成長 (B)胎生動物，胎兒發育所需的養分，經由母體的胎盤和臍帶提供給胎兒 (C)胎生動物的 乙 胚胎，是留在母體子宮內發育 (D)所有的哺乳類，其生殖方式都是胎生。 ）附圖為桃子果實的縱切面示意圖，其中甲、乙部分，分別來自何種構 造？ (A)甲：花托，乙：子房 (B)甲：胚珠，乙：卵 (C)甲：子房 ，乙：胚珠 (D)甲：雌蕊，乙：雄蕊。 甲 ）以下哪一種動物其胚胎在母體外發育，發育所需的養分完全由卵中的 養分來提供？ (A)鳥類 (B)孔雀魚 (C)大肚魚 (D)猩猩。 ）收集花粉，結果發現風媒花具有一種共同特徵，請問此種特徵為何？ (A) 花朵較大 (B)花朵的顏色較鮮豔 (C)具有蜜腺和香氣 (D)花粉 量多而輕盈。 ）研究觀察動物的卵生情形，請問下列動物，哪一種不是最適合的實驗對象？ (A)無尾熊 (B)企鵝 (C)蛙 (D)烏龜 ）假設一顆番石榴樹上結滿了好吃的番石榴，其過程包含了四個步驟：甲.花粉傳到雌蕊；乙 .精細胞和卵結合；丙.長出花粉管；丁.長出番石榴果實。則正確順序應該是哪一項？ (A) 甲丙乙丁 (B)甲乙丙丁 (C)乙丙丁甲 (D)甲丁乙丙。 ）一個番茄內有許多種子，主要原因為何？ (A)一個胚珠內有許多卵細胞 (B)一個子房內 有許多胚珠 (C)一朵花內有許多子房 (D)一粒花粉內有很多精細胞。 ）以胎生生殖方式的動物，胚胎發育所需的養分是來自於何處？ (A)完全由卵中的養分提 供 (B)經由母體的胎盤和臍帶供給 (C)母體分泌的乳汁 (D)羊水。 ）有關受精作用，何者是正確的？ (A)可以產生配子 (B)經過受精作用的生殖方式稱為無 性生殖 (C)其後代特徵與親代幾乎完全相同 (D)受精卵的染色體數目與親代相同。 ）下列關於「花」的敘述，何者正確？ (A)植物精卵的結合皆需要水為媒介 (B)花粉管內 的精子，可藉游泳的方式到達卵處，與卵結合 (C)大型且鮮豔的花，主要是靠風力來傳 播花粉 (D)具有蜜腺的花可吸引昆蟲拜訪，順便為其傳粉，所以可稱為蟲媒花。 ）附圖為植物雌蕊構造示意圖。在西瓜的果實內含有許多種子，試 問西瓜果實的來源及果實內許多種子形成的原因為下列何項？ (A)A (B)B (C)C (D)D 果實的來源 許多種子形成的原因 (A) 由一個甲形成 甲內含有一個乙 (B) 由一個甲形成 甲內含有許多個乙 (C) 由一個甲形成 乙內有許多個丙和丁受精 (D) 由一個乙形成 乙內各有一個丙和丁受精

9. （

10. （ 11. （

12. （ 13. （

14. （ 15. （ 16. （ 17. （

18. （

42

(A)輸卵管

(B)卵巢

(C)子宮

單元 1 生 殖

19. （

20. （ 21. （

22. （ 23. （

24. ( 25. ( 26. (

27. (

28. (

29. ( 30. ( 31. ( 32. (

33. ( 34. ( 35. ( 36. (

）有關植物的有性生殖，下列何者是錯誤的？ (A)子房膨大發育成果實 (B)胚珠可發育成 為種子 (C)花粉內的精細胞經由花粉管進入子房內的胚珠 (D)花是植物的營養器官，所 有的花皆具有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分。 ）想要調查：「一般爬蟲類、鳥類的最常見生殖方式」請問查網路後會查到什麼樣的資料？ (A)體外受精、卵生 (B)體外受精、卵胎生 (C)體內受精、卵生 (D)體內受精、胎生。 ）孔雀魚將受精卵留在母體內，藉由卵本身的卵黃供給胚胎營養，並發育成為幼體，一旦成 熟，母體即將幼體連同卵膜產出體外，孔雀魚這種生殖方式我們稱為什麼？ (A)卵生 (B) 卵胎生 (C)胎生 (D)無性生殖。 ）胎生動物的胚胎發育時，其養分來源是透過母體的哪些構造來傳輸？ (A)卵巢和子宮 (B) 胎盤和子宮 (C)胎盤和輸卵管 (D)胎盤和臍帶。 ）想要調查：「一般魚類和兩生類最常見的生殖方式是什麼？」請問翻課本後會查到什麼樣 的資料？ (A)體外受精、卵生 (B)體外受精、卵胎生 (C)體內受精、卵生 (D)體內受 精、胎生。 ) 體外受精及體內受精的共同點為何?

(A) 受精成功率 (B) 產卵數目 (C) 受精場所 (D) 雄配子具鞭毛 ) 下列四種動物的胚胎發展過程中，何者沒有臍帶的形成？ (A) 狗 (B) 駱駝 (C) 海豚 (D) 鴨嘴獸 ) 下列有關生物有性生殖的敘述，何者正確？ (甲)烏龜行體內受精；(乙)吳郭魚行體內受精；(丙)甘藷塊根上的芽眼可長出新株； (丁)落地生根的葉緣缺刻處可長出芽。 (A) 甲丙 (B) 甲丁 (C) 乙丙 (D) 乙丁 ) 下列有關生物的生殖方法，何者正確？ (A) 大白鷺的卵在母體內受精，外界孵化 (B) 香蕉用種子繁殖新株 (C) 蜥蜴是在母體子宮 中發育產生 (D) 馬鈴薯可用塊根繁殖 ) 下列有關試管嬰兒之敘述，何者正確？ (A) 體外受精，在母體子宮內發育 (B) 體內受精，在母體子宮內發育 (C) 體外受精，在試 管中發育 (D) 體內受精，在試管中發育 ) 下列何種生物的卵黃量占整個受精卵的比例最大?

(A) 鯨 (B) 海牛 (C) 大肚魚 (D) 海豚 ) 下列何種動物的子代是在母體內發育?

(A) 大肚魚 (B) 孔雀魚 (C) 鯨魚 (D) 以上皆是 ) 承上題，何種動物的母體具有乳頭?

(A) 大肚魚 (B) 孔雀魚 (C) 鯨魚 (D) 以上皆是 ) ㄧ個木爪內有許多種子，可推知一朵木爪雌花的構造應是下列何者？ (A) ㄧ個子房一個胚珠 (B) 多個子房一個胚珠 (C) ㄧ個子房多個胚珠 (D) 多個子房多個 胚珠 ) 動物生殖行為由體外受精演化為體內受精，其意義與植物何種構造的出現相似?

(A) 維管束 (B) 葉綠素 (C) 孢子 (D) 花粉管 ) 下列何種植物的子房內只具有一個胚珠?

(A) 芭樂 (B) 李子 (C) 蕃茄 (D) 木瓜 ) 下列何種植物的雄配子具有鞭毛?

(A) 山蘇花 (B) 芭樂 (C) 絲瓜 (D) 紅檜 ) 關在籠中的母雞 (A) 永遠不會生蛋 (B) 要有公難才會生蛋 (C) 都會生蛋 (D) 所生的蛋都可孵出小雞 43

單元 1 生 殖

37. ( 38. (

39. (

) 一個未受精的雞蛋，有關其構成細胞數與染色體套數的敘述，何者正確？ (A) 一個細胞，單套 (B) 一個細胞，雙套 (C) 多個細胞，單套 (D) 多個細胞，雙套 ) 要判斷一個蛋是否新鮮，可由氣室大小來決定，因為不新鮮的蛋： (A) 蛋白的水分蒸發，導致氣室變小 (B) 蛋白的水分蒸發，導致氣室變大 (C) 蛋白的物質 發酵，導致氣室變小 (D) 殼膜萎縮，導致氣室變大 ) 一顆末受精的雞蛋，可類比於花的何種構造?

(A) 花粉 (B) 子房 (C) 胚珠 (D) 花粉管

ANS: 1.ABBBC 6.DDDCA 11.DAABB 16.DDBDC 31.CCDBA 36.CABC

21.BDADD

26.BAACD

二、題組： 1. 依受精作用發生的場所，可分為體內受精及體外受精，試回答下面的問題： ( )(1)珊瑚所進行的方式為何？ (A)體外受精 (B)體內受精 (C)同時進行 (D)不一定，依季節而定。 ( )(2)草蜥所進行的方式為何？ (A)體外受精 (B)體內受精 (C)同時進行 (D)不一定，依季節而定。 ( )(3)承(1)、(2)，比較這兩種生物的母體，何者會產生較多的卵？ (A)珊瑚 (B)草蜥 (C)一樣多 (D)不一定，依季節而定。 ANS: ABA 2. 動物園內的臺灣獼猴、大肚魚、國王企鵝、熱帶魚四種動物。並且完成了一個表格。請根據下 表的資料，回答下列各題： 動物 卵黃量 受精方式 胚胎發育場所 育幼行為 ( )(1)產卵數最多，但存活率最低 甲 豐富 體內 母體外 孵卵育幼 的是哪一類？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 乙 少 體內 母體內 哺乳育幼 ( )(2)何者可能是國王企鵝？ 丙 多 體外 母體外 無 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 丁 多 體內 母體內 無 ( ( ( (

)(3)何者可能是大肚魚？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 )(4)胚胎發育時，所需的養分完全來自卵本身的為何？ (A)甲乙丙丁 (B)甲丙丁 (C)甲丙 (D)只有丙 )(5)何者可能是猴子？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 )(6)何者可能是熱帶魚？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 ANS: CADBBC

3. 依受精作用發生的場所，可將動物分成體內受精和體外受精兩類；而依胚胎發育所需養分來源 和發育場所，則可將動物區分為卵生動物、胎生動物及卵胎生動物，試回答下面的問題： ( )(1)下列何者不屬於體內受精的特徵？ (A)雄性個體藉交配行為將精細胞直接送入雌性個體 內與卵結合 (B)受精環境較不易被干擾 (C)會同時釋出大量的精子和卵，以提高受精成 功的機會 (D)多數爬蟲類和哺乳類屬於此例。 ( )(2)下列敘述何者屬於卵生動物的特徵？ (A)胚胎在母體內發育 (B)卵黃的含量比胎生動 物多 (C)為體內受精的動物所特有 (D)大肚魚即為卵生動物的一例。 ( )(3)下列哪些特徵最適合描述翡翠樹蛙？ (A)體內受精、卵生動物 (B)體內受精、卵胎生動 物 (C)體外受精、卵生動物 (D)體外受精、胎生動物。 ANS: CBC 44

單元 1 生 殖

4. 觀察花的構造，然後利用電腦畫出附圖，請試著回答下列各題： ( )(1)想觀察花粉，應取下列何部位觀察？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 ( )(2)受精後，可發育為種子的構造是下列何者？ (A)甲 (B)丙 (C)丁 (D)戊。 ( )(3)位於花最外面，通常呈綠色，具保護作用的為何？ (A)甲 (B)丁 (C)戊 (D)己。 ( )(4)圖中哪兩個部位可產生植物的生殖細胞？ (A)乙己 (B)甲丁 (C)乙戊 (D)甲丙。 ( )(5)可吸引動物幫助傳粉的構造？ (A)甲 (B)戊 (C)丁 (D)己。 ( )(6)可幫助精細胞和卵結合的構造？ (A)甲 (B)乙 (C)丁 (D)戊。 ANS: ABDDCB

5. 觀察一顆生雞蛋，並且繪出以下雞蛋的構造示意圖，請試著回答下列問題： ( )(1)雞蛋中為一個完整細胞的部分包含哪些？ (A)丙丁 (B)丁庚 (C)庚 (D)甲乙丙丁戊己庚。 戊 ( )(2)哪一部位的大小，可以判斷雞蛋是否新鮮？ 甲 (A)乙 (B)丙 (C)丁 (D)庚。 乙 ( )(3)哪一部位有決定小雞羽毛顏色的物質？ (A)乙 (B)丙 (C)丁 (D)庚。 ( )(4)呈白色，可固定卵黃位置的構造為何？ 丙 (A)甲 (B)丙 (C)己 (D)戊。 ( )(5)哪一部位可以發育成新個體？ (A)丙 (B)丁 (C)己 (D)庚。 ( )(6)含有養分，可供胚胎發育所需的是哪些？ (A)乙丙 (B)丙丁 (C)只有丙 (D)只有丁。 ( )(7)某養雞場養了很多蛋雞，但是都沒有和公雞交配，下列敘述何者正確？ (A)沒有交配的母雞不會生蛋 (B)出生的蛋含單套染色體 (C)生出的蛋沒有小白點 (D)出生的蛋可孵出小雞 ANS: BADCDBB 6. (甲)櫻花鉤吻鮭；(乙)台北樹蛙；(丙)綠蠵龜；(丁)台灣藍鵲；(戊)雲豹；請回答下列問題： (1)屬於體內受精的動物為__________。 (2)屬於卵生的為____________。 (3)有育幼行為的生物是____________。 (4)受精機率不高，因此以量取勝的動物是____________。 ANS: (1)丙丁戊；(2)甲乙丙丁；(3)丁戊；(4)甲乙

45

庚 丁

己