Colonos Interlomas 95 Abril 2023

ACTUALIDAD

Ciudades se inundan con “Flores y Rosas” en el Día Internacional del Libro

BIENESTAR

Bienestar de niños y jóvenes en peligro: México ocupa el primer lugar mundial de Bullying

ELLOS ESCALAN RUMBO A LA CIMA

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Ellos escalan rumbo a la cima.

ACTUALIDAD

Ciudades se inundan con “FLORES Y ROSAS” en el Día Internacional del Libro.

BIENESTAR

Bienestar de niños y jóvenes en peligro: México ocupa primer lugar mundial de Bullying.

Presidente Walter Coratella C.

Vicepresidenta Jessyca Cervantes

Directora General Arlenne Muñoz arlenne.munoz@mundoejecutivo.com.mx

Directora de producto: Claudia Coratella Coordinador de Diseño: Gustavo Gómez

Diseño: Laura Coratella y Yazmin Meza Editor de Fotografía: Antonio Soto

Asistente Editorial: Carolyna Cruz

Responsable de suscripciones: Irma Ruiz irma.ruiz@mundoejecutivo.com.mx, Martha Santos martha.santos@mundoejecutivo.com..mx Tel. 55 5002 9513

COLONOS INTERLOMAS Año 4 • Número 95 • Abril de 2023. Es una publicación mensual de Grupo Mundo Ejecutivo®; Editada y publicada por: Comercializadora Mundo Rewards S.A. de C.V., Oficinas Generales: Río Nazas No. 34 Planta Baja, Col. Cuauhtémoc, C.P. 06500, Alcaldía Cuauhtémoc. México, CDMX. Teléfono: 55 5002 9500. www.mundoejecutivo.com.mx Editor Responsable: Rosa Arlenne Muñoz Vilchis. Certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo número 04-2018030810091600-102. Certificado de Licitud de Título y Contenido en tramite. Se imprime en los Talleres de CICSA con dirección en Avenida México Coyoacán num.40 Col. Santa Cruz Atoyac, Alcaldía Benito Juárez. C.P. 03310 CDMX, Tel. 55 5628 7878 ext.1741. Los artículos firmados son responsabilidad de sus autores y no reflejan necesariamente el punto de vista del Editor de la publicación o de Grupo Mundo Ejecutivo®.Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización de Comercializadora Mundo Rewards S.A. de C.V. ©.Comercializadora Mundo Rewards S.A. de C.V. investiga sobre la seriedad de sus anunciantes, pero no se responsabiliza con las ofertas relacionadas por los mismos.

¡ABRIL ES EL MES DE LOS NIÑOS!

Los regalos los llenan de ilusión, de alegría y si bien existen infinidad de juegos, los que estimulan su imaginación, su creatividad y educan son los más adecuados. Recuerda en primer lugar lo Hecho en México.

BICICLETAS BIMEX

Regalar una bicicleta a un niño es una gran elección. Además de ser una gran diversión aprender a moverse y aprender sobre autonomía y la responsabilidad de la libertad. Una bicicleta permite hacer ejercicio y crear hábitos saludables. Bimex es una empresa mexicana con más de 70 años de experiencia en la fabricación de bicicletas de calidad, ofrece diversos diseños y tamaños.

É www.bimex.com.mx

CUENTOS DE LA ESCRITORA MEXICANA IRMA CALVO

Fomentar la lectura desde edades tempranas les da rienda suelta a la imaginación. Además leer desde niños les ayuda a tener buenos hábitos para el futuro, como la capacidad de concentración, empatía y comprensión. Irma Calvo es una escritora mexicana que escribe de una forma divertida y original, logra que los niños abran la mente y pasen momentos de emoción.

É www.irmacalvo.com

GUITARRAS DE PARACHO

Regala un instrumento que además de ser divertido, aprender a tocar tiene beneficios a la salud emocional y mental, como mejorar la memoria, expresar la sensibilidad, desarrollar la inteligencia, la imaginación y la coordinación, entre otros tantos. Paracho en Michoacán es reconocido internacionalmente como la capital de los instrumentos musicales de cuerda, ya que allí se construyen la mayoría de guitarras en madera para todo el mundo.

É www.guitarrasdeparachomichoacan.com

COLONOS STAFF

Ciudades se inundan con “FLORES Y ROSAS” en el Día Internacional del Libro

JUAN ALBERTO VEGA

Cada 23 de abril desde hace 15 años las flores y los libros se apoderan de universidades y centros culturales con el objeto de fomentar a lectura y para disfrutar de la literatura de una manera diferente durante la celebración del Día Internacional del Libro,  promovido al amor a la literatura en 1995 por la Organización de las Naciones Unidas.

Para escritores, editoriales y amantes de la lectura cada 23 de abril es una cita especial en el calendario que se convierte en una oportunidad para conocer más sobre su autor favorito, regalar o comprar libros con interesantes descuentos durante las ferias de libros.

La fiesta “El Día del Libro y la Rosa” es la fiesta lectora más importante a nivel mundial y una invitación para vivir el mundo de las letras de una forma inspiradora y diferente. La tradición manda que este día se regale un libro y una rosa, por lo que en muchas ciudades alrededor del mundo las calles se transforman en una librería-floristería al aire libre.

En la tradición católica, en este día se celebra a San Jorge Caballero, quien liberó a una ciudad medieval de la tiranía de un dragón. El relato asegura

La mujer que lee, almacena su belleza para la vejez”.

FRIDA KAHLO

que San Jorge atravesó al dragón con una lanza haciendo brotar un chorro de sangre, y el sitio donde murió este ser mitológico se convirtió en rosas.

Esta historia fue simbolizada como una metáfora en donde el caballero o San Jorge es visto como el saber, el dragón como la ignorancia y las rosas como los frutos de la sabiduría, que derrotó a la ignorancia. La tradición fue oficializada por las Cortes Catalanas en 1456.

Gracias a esta historia es que en este día se ha hecho tradición regalar libros al ser querido y éste como reciprocidad corresponde con una rosa. En las universidades y centros culturales también se celebra con ferias, mesas redondas con autores, cuentacuentos, círculos de lectura y obras teatrales.

Para los amantes de la lectura también es una fecha digna para recordar y conmemorar a Shakespeare y Cervantes quienes murieron el 23 de abril de 1616. Para los académicos no es casualidad que dos genios de las letras empatan su deceso y este suceso es entendido como en momento clímax de las letras y sus creadores.

Para celebrar esta tradición en México, distintas universidades y centros culturales preparan cada año una celebración a los libros. La más especial y recomendada es sin duda la que prepara la Universidad Nacional Autónoma de México, que es la fiesta del “Libro y la Rosa” más grande del país.

De acuerdo a la información de la UNAM, este 2023 la fiesta se celebrará durante tres días, del 21 al 23 de abril. Ofrecerán diversas actividades como presentaciones de libros, homenajes a escritores, lecturas de poesía, mesas de diálogos, teatro en medio de una gran exhibición de libros para toda la familia.

En esta fiesta internacional del libro también es necesario destacar la importancia de la lectura como un proceso formativo para imaginar, descubrir, viajar y conocer el mundo que nos rodea. Por otro lado, se estimula la inteligencia, la creatividad y activa la empatía.

La ausencia de lectura en México nos sustrae de la capacidad de elegir, además, de acuerdo a los datos del INEGI, sólo un 43% de la población mayor de 18 años ha leído un libro en los últimos 18 meses.  Aunque la lectura es una opción de ocio, las escuelas y universidades necesitan fomentar más la lectura como amor y no cómo deber.

La gente necesita reconocer que la lectura amplifica la libertad y las posibilidades de descubrir las vidas de otras personas, lugares, o sobre la historia. La lectura siempre aumenta nuestras posibilidades para tomar elecciones, y además ¡leer nos hace tener mejores temas de conversación!

Glamping en Morelos: Lleno de propuestas para una escapada con niños

COLONOS STAFF

Morelos, el estado de la eterna primavera es un destino perfecto para pasar agradables momentos en compañía de la familia e inmersos en la naturaleza. Con la belleza de este estado, con su gran diversidad de escenarios y alternativas es un destino perfecto para disfrutar de una escapada original.

El glamping se trata de un modelo de turismo que abre un mundo novedoso y combina la experiencia de acampar en un lugar glamoroso, además de disfrutar del ambiente relajado sin renunciar a la comodidad. Este concepto ofrece muchas variantes desde cabañas cómodas, casas en árboles o tiendas de campaña glamorosas.

Cada familia puede escoger la alternativa que prefiere en función de su estilo de vacaciones. El hecho es que para los niños es

una experiencia que los llena de alegría al disfrutar al aire libre y rodeados de vegetación. Morelos es uno de los principales estados que promueven este original estilo de vacaciones.

Es reconocido mundialmente por mantener temperaturas cálidas la mayor parte del año, además está rodeado de bellezas naturales, paisajes únicos y actividades para todos los gustos. Sin duda es un lugar privilegiado con bosques, lagos y montañas, perfectos para disfrutar en compañía de la familia.

El glamping con niños o adolescentes es una experiencia inolvidable que permanece para siempre en los recuerdos familiares. Los niños viven en contacto con la naturaleza, duerman bajo las estrellas, evoca ese universo de aventura y libertad, y combinado con la diversión, será un recuerdo único para toda la familia.

CINCO ALOJAMIENTOS INOLVIDABLES PARA HACER GLAMPING EN MORELOS

1. Bosque Geométrico: Ubicado a 20 minutos del centro de Tepoztlán, este hotel eco turístico está rodeado de interminables paisajes y entre medio de naturaleza cuenta con diez cabañas de lujo con diseños únicos. Cinco de los cuales cuentan con alberca compartida y las otras cinco con alberca privada. Solo aceptan adolescentes mayores de 16 años y son 100% Pet friendly.

2. Tendo Glamping: Ubicado cerca del Tepozteco, es un hotel creado por Hostal de la Luz con el objetivo de incursionar en el mundo del glamping. Sus tiendas de lujo están equipadas con camas y baño propio. Ofrecen una fórmula con versión familiar, inmersa en paisajes, y está lleno de actividades como zona infantil, alberca, mini golf, tirolesa, muro de escalar, kayak y zona de fogata, entre otras.

3. Rincón de Quetzalcóatl: A 20 minutos del centro de Tepoztlán, en Amatlán, este complejo eco turístico brinda una experiencia única y en un entorno rural único. Cuentan con tres cabañas equipadas con cocina y baño completo, alberca, área de fogatas y hermosas vistas al Tepozteco. Este rincón invita a una simbiosis con la naturaleza de las colinas, la cultura prehispánica y el misticismo del lugar.

4. Las Estacas: Este Parque se encuentra 18 kilómetros de Yautepec sobre la carretera Tlaltizapán-Cuautla sobre el kilómetro 6. El Parque cuenta con 30 cabañas con diferentes estilos y precios, con 5 suites de lujo, o también tienen la opción para acampar. Sus precios incluyen las entradas al parque con múltiples actividades como tour de snorkel, albercas y desayunos.

5. Comuna Boho: Ubicado en Tequesquitengo, este hotel eco turístico ofrece tiendas de campaña de lujo con una magnífica vista al lago de Tequesquitengo. Una forma divertida y tranquila para disfrutar de las actividades en el lago como el kayak o el esquí acuático, o un relajante paseo en yate, entre otras. Además con un clima maravilloso para disfrutar las vistas nocturnas al lago o admirar las noches estrelladas.

Ellos escalan rumbo a la cima

ANDRÉS PÉREZ MARTÍNEZ Y ANDRÉS PÉREZ MAILLARD PRIMEROS LATINOAMERICANOS EN VÍAS DE CONQUISTAR EL EVEREST Y TENER UN NUEVO RECORD PARA MÉXICO, CLAUDIA CORATELLA

El alpinismo es un deporte extremo que requiere de técnica, dedicación, concentración, esfuerzo, perseverancia, en fin, se podrían enumerar infinidad de habilidades para conquistar las montañas, un sueño para muchos, pero que en realidad quienes lo logran merecen un gran reconocimiento.

Andrés Pérez Martínez y Andrés Pérez Maillar, son dos alpinistas mexicanos que los une más que sólo un deseo por subir a la cima del Everest, sino que también son padre e hijo y están trabajando para llevar a cabo su mayor reto, convertirse en los primeros latinoamericanos en conquistar la montaña más alta del mundo.

Comparten su pasión por las montañas, especialmente la naturaleza extrema de las cúspides más altas del planeta. Es algo magnético y un estilo de vida para ambos desde niños. Será en marzo cuando comiencen esta aventura.

En entrevista, padre e hijo nos relataron que desde hace 5 años, mientras estaban en la cumbre del Mont Blanc, el pico más alto de los Alpes de Europa occidental decidieron que era momento de llegar más alto y conquistar el Everest, por lo que comenzaron a crear un plan estratégico para conseguirlo.

Este plan consistía en distintas etapas, la primera fase fue ir a Perú para subir el Alpamayo y la cordillera más alta en Perú y la quinta de Sudamérica, con una altura de 6 mil metros aproximadamente. La segunda era subir los volcanes más altos y representativos de Ecuador, que son el Cotopaxi y Cayambe.

Y la tercera etapa del entrenamiento fue subir a los Alpes Italianos y Suizos en 2022. “Este plan lo hicimos para incrementar nuestras capacidades técnicas de escalada en hielo y en roca para que en

el Everest podamos ya entrar fortalecidos con la práctica y bajo todos los riesgos posibles. También nos preparamos físicamente en el gimnasio, corriendo en montaña y sobre todo con muchos ejercicios de aclimatación y preparación visual y mental”, dijo Andrés Pérez Maillard.

Para Andrés Pérez Martínez, desde niño, su padre y un ejemplo a seguir, fue quien le sembró el gusto por la escalada, desde los 8 años comenzó a recorrer empinados caminos con su hermano y su padre. A los 10 años logró subir al volcán Popocatépetl, para convertirse en uno de

El alpinismo no sólo requiere una buena planeación y condición, sino de compañerismo, ética, soporte y logística para lograr estas metas” ANDRÉS PÉREZ MARTÍNEZ

Me apasiona el reto de subir a las cimas más altas del mundo, además de esta indescriptible sensación de paz en las montañas.”

los más jóvenes en lograrlo, por lo que fue su primer récord mundial.

Por su parte, Andrés Pérez Maillard, es también con su padre con quien sube al pico de las montañas desde los 3 años, cuando subió al volcán Xitle.. Nace a tan corta edad su pasión por las montañas y se convierte en un alpinista. A los 13 años subió al Pico de Orizaba, y desde ese entonces ha hecho equipo con su padre para llegar juntos a las cimas..

“Las montañas son grandes maestras, y agradezco la ventaja de tener un papá alpinista de primer nivel que me transmitió su amor por la naturaleza desde muy niño. Estar en contacto con la naturaleza, la paz y las enseñanzas en las subidas son parte de mí, me siento entero en contacto con las montañas, que también son mi refugio.

Por supuesto que también me apasiona el reto de subir a las cimas más altas del mundo, además de esta indescriptible sensación de paz en las montañas. Todo esto en conjunto me da el coraje de superarme y no rendirme en el camino. El momento de llegar a la cumbre es un momento de felicidad indescriptible.

A raíz del cariño a las montañas, tomé la decisión de estudiar Ingeniería Ambiental. El calentamiento global está ocasio-

nando muchos problemas en ellas, como el deshielo en los glaciares y quiero poner mi grano de arena para que las montañas sigan siendo hermosas y sanas, también para el futuro”.

TRABAJO EN EQUIPO

Esta próxima aventura la realizarán con la compañía Seven Summits, que se considera como la más importante a nivel mundial en el ámbito del montañismo; en el ascenso habrá 10 alpinistas más de otras partes del mundo.

De acuerdo con Andrés Pérez Martínez

“los alpinistas también buscamos seguridad y éxito ante las condiciones extremas en las cimas de las montañas. Donde se requiere no sólo una buena planeación y condición, el mundo del alpinismo requiere de compañerismo, ética, soporte y logística para lograr estas metas”. Como equipo entre padre e hijo, su relación se ha visto fortalecida. Como papá, Andrés nos platicó que “el plan ha sido un momento muy creativo para los dos, para escalar se necesita mucha imaginación e ideas. Al ser muy compatibles, nos ha dado la oportunidad de disfrutar y esta-

ANDRÉS PÉREZ MAILLARD

blecer estrategias, llevándonos a hazañas nunca antes conseguidas por un equipo de padre e hijo”, por lo que esta hazaña los convertirá en los primeros latinoamericanos que subirán a la cima del Everest, “este será un récord tanto para México como para América Latina. Hay una gran sintonía entre nosotros para afrontar los retos con el mismo espíritu y con el mismo ritmo”.

Y agregó que “la armonía entre nosotros se manifiesta como padre e hijo naturalmente y la pasión por la montaña cimienta de alguna manera nuestra relación llevándonos a superar dificultades. El sentido de la aventura, el amor por la naturaleza y el deseo común de superar los propios límites nos han guiado en este increíble reto del Everest”.

Finalmente, el mensaje que deja Andrés Pérez Maillar, como un joven alpinista es que “el primer paso es informarse, saber que a las montañas hay que enfrentarlas con conciencia y respeto. Después, lo segundo y más importante es mantener una disciplina feroz, seguido de que es fundamental saber resolver problemas ante cualquier situación para lograr las metas y a pesar de cualquier obstáculo. Si es algo que les apasiona, que lo intenten”.

A DESTACAR:

• Consideran a las montañas como su hábitat natural, que son lugares que les han enseñado a valorar la vida y proteger la naturaleza.

• Actualmente Andrés Pérez Maillard es el latinoamericano más joven en subir el Kilimanjaro, en Tanzania.

COLONOS STAFF

Ford presentó la novedosa y futurista SUV  de cinco plazas completamente eléctrico, siendo esta característica su principal innovación,  y  con un diseño distinto al Explorer que hasta ahora conocíamos. Ford presentó este auto en marzo de este año, y su objetivo se centra en ambientes urbanos.

El Explorer EV 2023 comparte el nombre con el Ford Explorer que conocemos con motor de gasolina, aunque es un vehículo completamente distinto. De hecho, esta SUV será bastante pequeña, en comparación de otros modelos de la misma marca, pues está dirigida sólo para las ciudades.

Su tamaño apenas alcanza los 4.5 metros, debido a que se pensó en calles angostas durante sus planes de desarrollo.  Aunque sí tiene capacidad para cinco personas en dos filas de asientos, y anuncian que  su motor eléctrico rondará los 480 kilómetros de autonomía.

De acuerdo a la marca, se podrá cargar al 80% en 25 minutos, y al 100% en 40 minutos aproximadamente. También han

informado que podrá ser tracción integral o tracción trasera,  con lo cual ofrecerían dos versiones una con un solo motor en el eje trasero y una variante más capaz que introduciría un segundo motor en las llantas delanteras.

Contará con una gran pantalla táctil de 14.6 pulgadas, y se podrá ajustar verticalmente de tal modo que el conductor siempre tenga mayor visibilidad. Incluye Android Auto y Apple CarPlay sin necesidad de cables y tiene espacio para cargar de forma inalámbrica dos teléfonos.

Los asientos  delantero y el volante incluyen de serie calefacción independientes, cada uno para controlar de forma personal la temperatura. Además, el asiento del conductor incluye masaje para reducir el cansancio durante el tráfico de las ciudades.

Ford también anuncia que este auto circulará a fin de año en Europa. Iniciando en este continente por las características del vehículo y el mercado. Para la marca es más fácil iniciar su comercialización en Europa porque allí ya se cuenta con la infraestructura para este tipo de vehículos. Mientras tanto, en  México, seguirá disponible la Explorer tradicional.

Explorer EV 2023 totalmente eléctrica de Ford

Bienestar de Niños y Jóvenes en peligro: México ocupa primer lugar mundial de Bullying

ES DE URGENCIA PREVENIR Y COMBATIR EL BULLYING EN LAS ESCUELAS Y UNIVERSIDADES DE MÉXICO. EL BULLYING NO ES UN JUEGO, EL ACOSO ESCOLAR TIENE EFECTOS EN LA SALUD FÍSICA, EMOCIONAL, EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y ADEMÁS AFECTA

NEGATIVAMENTE EL AMBIENTE ESCOLAR.

Los padres de familia tienen por supuesto una responsabilidad fundamental en la atención de esta situación. Pero las escuelas tienen un papel determinante, no pueden seguir evadiendo la responsabilidad que les corresponde en la cuestión de aumento de violencia y la seguridad integral de los alumnos. Los niños y los jóvenes representan los primeros actores de una convivencia justa y sana en las escuelas en donde la violencia y el acoso no deben tener cabida. Las escuelas al ser su primer lugar de convivencia y donde hacen amistades, tienen un papel fundamental para prevenir e intervenir a tiempo el bullying. Los niños y adolescentes pasan más tiempo en la escuela que en cualquier otro lugar fuera de sus hogares, por lo que esto re-

presenta una gran responsabilidad para las escuelas. En vista de que es dentro de sus paredes que a menudo sucede el acoso y puede convertirse en un asunto muy grave.

Las consecuencias de este fenómeno no son un juego. Es violencia que mata, destruye la autoestima, produce trastornos o genera traumas a lo largo de la vida de las personas. Cuanto más tiempo se deja pasar, las consecuencias se vuelven más dañinas. Y tanto la familia como la escuela deben tomar medidas compartidas para detenerlo o evitarlo.

El acoso y la violencia difícilmente pueden considerarse episodios repentinos e impredecibles, tienen un carácter repetitivo. Dicho esto, el bullying se define como una conducta agresiva intencionada, basada en un desequilibrio de poder entre acosadores y víctimas, que se produce con frecuencia en presencia de otros compañeros.

Los episodios de violencia son repetidos y persistentes en el tiempo y pueden ir en aumento. Se consideran formas de bullying a la violencia verbal, física o psicológica, o la intimidación grupal, especialmente si es reiterada la intención de dañar o provocar el aislamiento de la víctima.

Para diferenciarlos, existen ya varias clasificaciones dónde señalan como violencia física ciertas conductas como las patadas, empujones o agresiones con objetos. En la verbal o psicológica la humillación con insultos o burlas en público o la intimidación grupal donde incluso se utilizan redes sociales para intimidar a la víctima.

COLONOS STAFF

En estos fenómenos intervienen tres actores: la víctima, quien sufre los abusos, los perpetuadores del acoso y los espectadores, que muchas veces se convierten en cómplices al quedarse de brazos cruzados, reírse o no apoyar a la persona que sufre la violencia y buscar ayuda. Quien permite y no denuncia la violencia es cómplice.

MÉXICO CON UN ESCENARIO ALARMANTE

El impacto real del bullying en la vida de los jóvenes sigue siendo subestimado con bastante frecuencia y nadie debería sufrir en un ambiente hostil, hasta llegar a morir por indiferencia, descuido y mucho menos por falta de apoyo por quienes trabajan en las escuelas.

Distintos estudios muestran que las alarmas se disparan, de acuerdo al INEGI hay señales claras de la relación entre la ausencia escolar hasta el suicidio de niños y jóvenes por bullying en escuelas y universidades. Por lo tanto es un fenómeno terrible y es inaceptable que no exista la capacidad del sistema educativo para afrontarlo.

Lo más escalofriante es que México ocupa el primer lugar en casos de bullying según la Organización para el Desarrollo Económico (OCDE), donde informó a través de un estudio que del año 2020 al 2022 el bullying aumentó en el país en un 86%.

Por otra parte, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) también señala que 8 de cada 19 alumnos de primaria y secundaria han sido víctimas de acoso en las escuelas, lo que coloca al país en el primer lugar a nivel mundial de bullying, seguido por Estados Unidos y China.

PREVENIR ES DECIR “NO” A LAS CONDUCTAS AGRESIVAS ENTRE ALUMNOS.

Aunque la responsabilidad central sobre los valores como el respeto, la empatía, o el trato digno hacia los demás tiene sus raíces en la familia, las escuelas juegan un papel fundamental para prevenir e intervenir a tiempo cualquier discriminación o acoso en su ambiente escolar.

Evitar el bullying representa un gran reto para todas las instituciones educativas, ya que procurar un ambiente sano y seguro es un elemento fundamental para lograr su objetivo de ofrecer a los estudiantes un clima cultural, social y afectivo capaz de dar una educación con calidad.

En virtud de su función educativa, las escuelas tienen también la responsabilidad de ser voceros de valores que puedan ayudar a prevenir el bullying, como promover el respeto por los límites de los demás, la empatía, la justicia, el entendimiento mutuo o promover la autoestima en los niños.

Incluso es urgente enseñar a los alumnos a tener una apertura mental sobre el tema de la diversidad, a enfrentar los conflictos con inteligencia emocional o explicar la importancia de respetar normas morales y éticas generalmente aceptadas por todos, o las reglas de convivencia compartidas.

Para prevenir el bullying en las escuelas en todos los niveles es urgente establecer un protocolo de intervención a tiempo, antes de que los casos se conviertan en momentos de tragedia. También es necesario involucrar a maestros y alumnos en actividades donde se promueva la conciencia y se logre la prevención.