1985 - El Explorador Nº 2 by Museo Scout

el ex lorador BEVISTA DE LOS SCOUTS DE

ssp¡ñn N.E 2/SEGUNDO TRIMESTRE I985

ENTREVISTA CON EL PRESIDENTE DEL CONSEJo DE LA JUVENTUD DE ESPAÑA ALICANTE: SCOUIS EN LAS PLAYAS

lectores que hobrón Esperqmos de lo bueno comPrensión de nuestros 2 .otido subrqnor los "gozopos" que se hon colodo en este número de nueslro Revislo; como por ejemplo (enlre otro!): qsistenc¡o" y debe En lo póg 16, columnq 3', dice " "bqjo lo

decir:.. "con Io Presidencio'

mismd noticio' PenÚllimq lfneo' dice: ' ,,escrito"... y debe decir'., 'suscrilo"... Scoui Nocionol' En lo póg. 17, columno 4 ', en lo no'!o del Consejo donde dicer.. "congelqción" debe decir: "revisión' ' del En lo póg.27, columno 2.a y bojo lq v¡ñeto inog'1T1!: en Mqdrid celebrqró que se d¡ce Mundiol, Scoul .onf.Éncio lo en Munich -i menudo lio l-, cuondo es sobldo que ho de celebrorse (Alemonio). por estos follos, que Procuroremos eviior en lo En

la4.' columnq de lo

Pedimos Perdón sucesivo,

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DESCUENTOS ESPECIALES

**. ..*,...-.'

SAN JORGE: MITO Y REALIDAD celebr¿r¡os el pasado año el LXX aniersario de la adopción de s. J. como patrón y modelo de los scouts. pero, ¿ha existido realnente s. J.? ¿Tiene et Escultismo como patrón a un santo legenclario o real? Si existió... ¿tien; algo que decimos su figura? Empecemos por el principio Dado que no es posible consultar iat Actas auténticas de su vida y p¿sión, podríanos dudar de su ex¡tencia histórica. Pero si comprobamos los orígenes de su culio y supera'nos detenidamente los elementos docume¡tales de los neram€nte leg€ndarios, la fisüra dei Santo nos aparece como cj€rt¡. Se ha escrito tanto sobre la vida y l¡ leyenda de S. J., ta¡to y ran confusamente, qu€ es difícil e¡contrar las palabras jusias para inlentar prec¡ sü figüia. De S. J., como figüra histórica, poco sabeños docunenlalmente. Sólo podemos dect que se lrala d€ un Santo már, segufanenre oficial de1 ejército ro-

tir,

mano. madirizado bajo la penecución del enperador Diocleciano. hacia el ano 303 d€ nuefra era. Fue márrir de Cristo: h€ aquí cuanto puede afirnarse con cefeza de S. J. No puede hab€r du da de que S. J. exhtió. La l€yenda no se confornló con eslos pocos datos y lnaSnificó. rápjdane¡¡c la vlda, la pasión, los mjl¡gros y las há, znñas del

Súto.

Tres Cr¡¡des grüpos podernos establecer: la leyenda de su pasión, la de su ayuda a los Cruzados y la de la princesa y el dragón. Es esta última leyenda, la más cxten-

Ya desde su concepción Jorse csraba predesrj¡ado a erandes cosas. SL¡s padres lo educaron relisiosam€nte hasta el mo mento en que e¡iró e¡ el servicio 'niljtar. EI Emperador le acogió como tribuno de sus legiones, y Jorge alcanzó fama de valiente y eficaz oficial. Perc su f€ cr¡liana le costó ta vida. Una de las leyendas Dos afirma que el martirio duró siete años. Ningún to¡mento €ra suficiente para hacer qu€ el joven r€negara de sus creencias. Fue golleado, colgado, echado a la hogüe¡a. codado e¡ dos con una rueda edzada de clavos y espadas: todo infitil. Durante este riempo hizo mujtitud de milagros y resureccjon€s d€ muertos, y co¡virlió al mismo mago que hrbian rna¡dado pa.a matarle, asÍ como a la esposa del sob€rn¡dor ronra no. Estos. a $¡ vez. sufrieron la to¡tura y la muene, junlo con ot¡as treinta mil p€rsonas cristianizadas por el Santo. Finalmente Ia decapjración se muestra

eficaz y Jorge muere pronetie¡do protecció¡ a quién hoffas€ sus reliquias mjentras un haz de ¡ayos fulmi

naa susjuecesy v€rdusos. Todos estos hechos legendarios tuvieron tanla difusió¡ que desde entonces se le llamó el "Megaloná¡tir". es deci.

UN SEPULCRO VACIO

üenre caballero libertador de la pri¡cesa y vencedor del drasón. En esta leyenda se bas¡ sobre todo la d€voción de los scouts propuesla po¡ Baden,Powell.

En la ciudad de Lidda o Lod (a 22 kjlómetros de Tel Aviv. lsrael) he leni do ocasión de v¡itar pe¡sonalmenre el santüario doble enplazado en ei lugar donde se- dice que nació el trjbuno ro,

UN MARTIR]O LEGENDARIO mo, ia leyenda del martirio de¡ Santo

mano Jorge, respeiado y venerado por cristianos y musulmanes. y donde recibió sepultura d€spués de su nuerte. Un alminar blanco senala el camino

fue la que ¿lcanzó mayo¡ difusión.

hacia la rnezquita Chordr

siglos del Cristianis-

alñirat blarco ¡glesia

@hino ha.ia r" So Jorye...

señala ¿l

siep

.1e

LOO

"el gran mánir"-

djda de todas, haciendo qüe idenrifiqüenos ers€guida al S¿¡to con el va-

E¡ los primeros

iglesia

| ..r Crcqui' .le Ia iglesía "San ¡orye , de ito ortodoto, .lonle se ehdentru e serylcto wcío. AI lodo,la ftezquna "El Chodl'

griega de San Jorge co¡tigúa

a ella. Est, ,iltim. fue co¡rrüida en 1870

SANTO DE GRAN DEVOCION

sobre las ruinas de una catedral man-

Ya desdc antiguo prácticamen.e rodos los cálendarios. orientales como

dada levantar por Ricardo Co¡azón

occidentales, fijan ]a conmemo¡ació¡ del aniversario del ma¡tirio de Jorge el13 de ¿bril. Pocos santos han tenido tanta veneración popular como Jorge, y como testimo¡io de ello están las innur¡erables i8lesias ) mo¡asterios dedicados ¡ su

de León sobre los restos de üna bastlica bizantina del siglo VL Sobre Ia entrada está. la inágen de S. J. matando el

dragón en mármo]. En el inlerior hay todavía dos ábsides y las primeras pilastras de la iglesia de los cruzados. Unos peldaños conducen a la cripta en donde se encue¡tn un sarcófago vacío. Su renovada tapa tiene una estatua de S. J. Las nav€s laterales que dan a poniente

¡ombre. Prine¡o fue el protecto¡ de los ejércros del Imperio Bizantino, y de allí los cruzados e\tendieron sü pa'

fornan la mezquita de Chordr y se const¡uyeron con las columnas y ábsj

lrocinio a loda Eüropa. Incluso una .epúblca de la URSS, Georgia, al pje d€l Caúcaso. lleva su nombre. Distin" ros paises. como Inglater¡¿, Grecia,

des de la basfica bizanti¡3. Una coium

na tiene una insc¡ipción

dedicatoria

LA DONCELLA Y EL DRAC'ON Est¡ leye¡da, de mayor dilüsión moderna y mejo¡ rep¡esentacjón artíslica, se expandió en el si8lo XIII, cuando un hasiósrafo italiano, Jacobo de VoráBine, escribió la "Leyenda Aurea", dedicada a n¡rrar la vida de diversos santos en su versión iegendaria. Esta rnás o

menos, que

tradición afirmaba, en cierta ciudad imprecisa. ápareció

un vo¡az dragón que devor¡b¡

ganado

pe¡sonas. Para aplacrrle los habilan-

tes de alli aco¡daron entregarle cada día unr jov€n y un cordero. Un día la süefe hizo que le tocase a la hija del rey. Cuando la priÍcesa se encon' traba a la ñerced d€l fiero dragón, apreció ün caballe¡o, S. J.. que maró a la fiera y dio libertad a la princesa convi¡tiendo con ello a la veidadera fe de Cristo a toda 1a población. Parece ser también qüe €sta nara' ción nació en 1a época de 1os Cruzados por ]a falsa interyr€tación de u¡a ima-

San

Ja.se luchd.onta el ¿raqóú, slnbolo¿e se aleiade ¡o it¡ud t de ldfe

toda aquela que

fundidac del que Ia fiera surSí¡ pe!iódicane¡te se halla en el extremo norte de la ciudad. Ahora forma pa¡te del

una capiila, pero desde 1961 ha ve-

S. J. es el protector de los caballe¡os de los a¡queros y de los alab¡rderos. d€ los drmeros. de los constructores de yelmos y de losguarnicionerosi en fin, fue invocado contra las se¡pientes venenosas, contra la peste, la lepra y la sifilis y, en los países eslavos. contra las brujas. En Cataluña prevalece la c¡eencia de que "Sant Jordi"

nido alternando como t€mplo cr¡tiano

las

canpo de.,uegos de un orlanato nusul mán y ha sido pavimenrado por rxzones

Cercd está el lugar en qüe S. J. le dio muerte. Los cruzados construyeron

alll

y mezquira musulmana.

La otra lercera leyenda a la que me h€ referido es la de la protección de S. J. a los ejércitos cristianos en sus luchas contra 1os infieles. Las viejas crónicas ¡efieren supuestas apariciones del S¡nto siempre a caballo y con un

blanco csrandarte donde c¡mpea

tomó a ta p¡incesa como image¡ de 1r lglesia, liberada de sus

referencia aparec€ e¡ la loma d€ Antioqüía en el año 1098. Esta aparición es simuhánea a la que tiene lugar en la batalla de Alco¡az, gracias a la cual el rey Pedro I de Ar¡-

peneguido¡es, reples€ntados en el dra. gón, por el Emperador.

Es preciso decir que en los rclatos

del mafirio del Sanio s€ calificaba de "serpiente" a] gobernador romano que lo mató. Otros esc¡itores y art¡tas, pudieron llegar a la conciusión de que ei i¡fame sobernador sólo podía ser representado como un monstruo,

los escribas qüe copiaron la historia del santo, incluyeron leyendás € incluso chismorrcos locales. En Beirut todavía se puede rcr el Iu-

donde, segrln la tradición, dio muerte al dragón e. el curso de su viaje. El pozo de se¡ metros de pro-

$r 4

La p¡inera

gón conquista Huesca.

Oiras apariciones espriiolas conocidas a cual más interesante, son la de Ia reconquista de Barcelona por €l Conde

BoÍell

en el año 986, la de1 rey

Jaime el Conquistado, en la toma de

Malorca en 1229, y las de la recuperación de Valencia (1237) y Alcoy

(1276) por el misno rey. Aún hoy día, las ñestas de "moros y cristianos" de Alcoy, con la triunfante aparición final de S. J.. son üna de las más be as fiestas populares del levante español.

y de los soldados,

tiene el podcr de dar muerte a

Gran veneració¡ tuvo el que

PATRONO DE LOS CRUZADOS

gen det emperador Constanlino que se enconiraba e¡tonces en consta¡ti ¡opl¿. AqDí

Poñugal, Serbia. Liiuania y Caialu¡á le adopi¡ron como patrón. Otros como Arasón. Mallo¡ca o Valencia, le tribrtarcn culto cstecial y como tal le vene_ r¡ron: ranrbién algunas ciudades. como Gé¡ova o Moscú. o incluso Add¡

consid€ra s€pulcro del mártir, antes mencionado. Sus reliquias fueron trasladadas probnblemente durante la invasión pcna a principios del sjglo VII o poco después. a la llecada de los rnü' sulmanes. En Roma. el c¡áneo del

nárir

recibe veneración en la basílica de S. J. in Velabro desde el siglo VIII. En e1 ¡no 852. Pietro della Marca recuerda el traslado a España de reliquias del Ssnto Cabe decir aquí que tanto

Martín Lutero colllo Juan consideraba¡ ofensivo

Caivino

idólalra ei

cuho

a S. J. Muchas órdenes honoríficas de caba' lleros han existido y existen bajo el

patrocinio de S. J. Uhimamente, €n 1973, en 1a Diputación de Barceiora, cargada de tradición y ade jolgjanos, s€ creó la Ord€n de caballeros de S. J. para acoger todos los diputados tanto en ej€rcicio cofno retirados.

En cuanto al hombre. este s. J. no hay que confundnlo con orros homónirnos santos qüe han enstido. El no¡nbr€ de Jorge. en griego Georgios, que significa "hombre de 1a tierra" o "agri-

cultof' se ulilizó ya en el

siglo lV,

usándose en España, por lo menos desde el siglo

ü.

L¡ toponimia ofrece un particula. conocimiento de la difusión de su culto

en los siglos pasados. El índice del Atlante Int€rnacional c€nsa un elevado número de ciudadanos. regiones, montes, los, elc., dedicados al gran mártir palestino. También la luna cuenta con un c¡áter que lleva su nornbre aunque

oficialLa Isl€sia, a raíz de la refonna del

de rnanera no

Vaticano 11, ha reducido de grado de solemnidad (y no suspendido, colno erróneamente se ha dicho) la fiesta de S. J., por falta de noticias biográficas seguras para inüoducir en la liturgia mundial-

PATRONO DE LOS SCOUTS

dos, usando de todas sus fuerzas para vencerlos y las probabilidades son que

IMPULSO PARA LOS SOCIOS

saldrán victoriosoJ'.

¿Cómo imitar el ejempio del San.o segln ]a intenciónde B. P.? EI presertar ai muchacho los valores de un pe¡sonaje, pedagogía del héroe, pa¡a que ádquiera tales o cuai€svaiores. no es aigo anacrónico o pasado de moda. No só)o la pedagogía noder¡a ]a

Pocos comentarios se pueden hacer a estas sinples y claÍas palabras. Todas ellas son una invitación a la acción y al servicio. a rompe. con el desánimo y supefarse, a vivir y a ser feliz. ¿Acaso no es ésto el escultismo?

Pero

acaban

ahí

sus palabras:

"San Jorge se celebra el día vei¡titrés de abril. En ese día, todo buen scout se compromete especialment€ a med; ta¡ acerca de la Promesa y de la L€y

Scout. Recordad ésro, el próximo veintit¡és de abril, y enviad felicitaciones eÍ ese día a vuestros hermanos scouts alrededor del rnundo". Con estas frases el fundador entiende que rodo "Scout", con mayúscula, co-

mo éi lo era, asiduamente reflexiona

¡evalida, sino que es algo que v€nos en Ia calle. El p¡oblema está tal vez en cóJno pr€sentar el rnodelo. En la ligura de S. J. yo eslabl€ceria

tres caractertuticas a presentar y utilizar por los educadores scouts en sus unida-

La primera

sería la de la superación.

Hoy dla nos sentimos como atados, sin poder hacer nada posi¡ivo ante cienos acontecimienios. El iniento de solución y de respuesia es aigo muy propio del scout. Ello enlaza con el

Una vez puesta en su sitio ia figura histó¡ica de S. J. conviene pasa¡ a ver su adopción como patrón y nodelo de los scouts de todo el nundo.

acerca d€ su compromiso scout, la Promesa y la Ley. Pe¡o de una maÍe¡a espe' cial lo hace el dia de su Santo Patrón.

En prirn€r lugar, es imprescindible que veamos cual es la p¡opuesta que Baden-Powell hace del Santo en 1908, tomando para ello su libro "Escul,

Y algo imporrade no se deja e1r el tintero: la satisfacción de ser scoui es

d€s", ...

algo que debe rransmitnse a los denás.

arrastrar las dificultades de nuesrm

tismo para muchachos".

munidad.

Es interesante comprobar cómo el tema de S. J. no aparece en njnSuna "fogata" o capítulo de los que pudiéramos denominar técnicos, sino precisaen uno donde el fundador qui€re actitudes en el l€ctor. Baden,

'nente inculcar

Powell nos presenta a S. J. asociado con temas como servicio, disponibilidad, cortesía, bondad, etc.

esto nos

Esculiismo es hermandad

Una vez fundado

co-

difundido ei

Escultismo, a p¡incipios de 1914, B. P. envía una carta a lodas las Asociaciones Scouls del mundo proponiendo que los Scouts se reúnan e1 día veintitrés de abril y celebren el día de S. J., sin distinción de razas o credos e inilen el ejenplo del Sanlo. De este modo, S. J. fue adoptado como Palrono Mun-

Pero veamos lo que B- P. dice concr€tamente en su obra. Tras mentar las cualidades de los caballeros medievales nos habla de S. J. cono su santo patrón

también

el de los

scouts; después

de hacer una breve reseña de la leyenda de S. J. y el dragón, afi¡rna: .!San Jorge es el tipo que deben s€gui. los scouts. Cuando se l€ presentaba un¿ dificulrad o un p€ligro po¡ grande que pareciera aún en la fo¡na de un dragón ni lo €squivab¿ ni lo temla, sino que le hacía frente con todas sus fuerzás y las de su

caballo- Aún cuando armado inadecuadim€nte, pues sólo con.aba con ura lanza, se anojó sobre ei d¡agón e hizo cuanto pudo venciendo la dificultad que nadie s€ había atreüdo ¿ arrastmr. De esta manera exactamente es como los scor¡ts deb€n enfrentarse a ias dificultades y a los peügros, sin tomar en consider¿ción los grandes y terroríficos que pu€dan parecer, o lo rnal €quipados que se encuent¡en para hacerles frente. Deberán anastrarlos valientes y confia.

En la liesta .le San Jórye los rcouü

hóttení

nos patu Íoñalecü la ,irencio de nuestb @ftptumitu: Le!

hametu S@uts, En

Ioto feeta de 'Sa .Iorse' .lel dño l97l de

b Zo@I

Alrededor de lá fiesra de S. J. ios scouts de un mismo área nos reu¡imos

para celebrar nuestro patrón,

quiá

aunque

debiera tener este día más dosis de expe¡iencias y fra¿ernidad que de competencia y folklore. En es¿a fiesra el Consejo de Zona suele ororgar elDis" tintivo de San Jorge a la Patrulla que se destaca por su calidad y servicio-

"tr¿tad de dqar este nundo mejor d€ como lo encontráfeiJ'. "ved el lado bueno de las cosas y no el rnalo". "el scout sonríe ante peliSros y dificultaS.

J. nos da idea de como poder

carácter y de l¿vida. Una s€gunda invjtación que ei santo puede inspirar es la de acción en clave d€ servicio. "EI scout es activo en hacer el bien. No es pasivo, conformándose con ser bueno. Su deber es ser útil y

generoso

con el prójino".

Elramos

Sienpre Listos para 'lsalvar cualqüer doncella que vaya a ser devorada" o para presta¡ un servicio. Esto es 1o qüe da ]a verdade¡a feiicidad. La últirna consideración €s la de que Jorye es mánir d€ la fe en Cristo. Todo scoul es un creyente prác¡ico, pefo a todos nos cuesta. En nuesrro patrón venos un ei€mplo de testimonio cristiano. Ta¡ seguro estuvo de la fe que djo su vida Hay que animars€ a vivir ese Principio Scout que muchos tenemos si no olvidado. sí ar¡inconado: "El Scout está orgulloso de su fe y la pone

En fin, que cor¡o dice un texto de la actual liturgia: "No debemos limitarnos

a adnirar a

este combatiente de que debenos

ia milicia celes¡e, sino imilarle".

S. J., santo p¡trón de mutitud€s es a l¿ vez ficción y realid¡d. Pero ¿r€al-

S. J. sigue yiviendo entre nosotms. Su espfntu ta perdurado po¡ los s¡glos de los sislos. Y no morirá.

FIDEL ITDEZ. BENJ{N¡EDA S€rvicio Documentación de A.S-D.E.

menós lo¡llna, se les eslá descubrendo con eL nomb¡e de escLllismo Y sn embargo cuando se solcila de eslos mismos su áyuda perso¡á, por senc la qLe sea, se desinflan . sé desanman y á o sumo, ¡o se les ocufe. más que echa¡ mano a ia cartera Y ¡o debe ser asi Fay quete¡erencuenla que en escul¡smo salvo muy escasas excepc ones. lodo e lfabajo se desarola por personas de muy divefsás edades, prolesio

.es y condciones socales y

econóñicas PéTO SEMPfE LIBBE. VOLUNÍAF A Y CFA' TUITAiVENTE Fácimenlesecomp¡eñdeqúe es absoutamenle necesario, pafa que una empfesá de esre rFo pfospefe, una ayuda direcla. entusiásla y desnleresada pafa que

pueda ser ple¡ame¡le efcaz

donde mucrras veces surge la

so.

muchas

Y aqui es

dldá

¿cómo

muy variadas as lormas o entidad púb ca o

comó uná perso.a

por los scouters o iefes de seccón y sus b)

Es aquL

EL COMITE DE GRUPO E Comlé de G¡upo reler do a uno de los órga.ós de qobier¡o de Grúpo Scoul. es qu zás e menos cónocdó, e menos ap¡ec a do y s¡ émba¡Ao e más sLÍÍdo y gralr canlé

!ñ

reclo Y eJcaz En cuáquef neqoco o empres¿ e. el que esleDos molicados. ¡0 cabe dud¿ de que deseafemos conocer de.erca y por nosolros

lará de

de loda la organzacrón

enlre nosolros

nueslfo pais F¿y mucha ¡rJerenóia ent¡e

¡uesfos com és de Gfupó y os que Íunco¡an en olros páises. y esla 9ran

aplcada pór e hecho de que aqui .osolros os ¿dullos descubrnos e escul smo de a mano de .ueslros mucha chos. mienlras CUe en olras alludes es o d rerenc á eslá

modo más

msmos el desaroLo de lá mrsma. sus resgos sus laLos sus ér(os sus neces d¿des Y sr eslo es ási. ¿Por qué no h¿ceños lo m smo có¡ io qu

!n ¡sf!menlo

idoFitra

forñac ón ¡ueslros hlós, Eslo que decmos para los que lenen aloún hlo en e Grupo cs vá ldo lamb én para lodos áquelos e51amenlos o personas qle como

vá

y des¿fo¡o civco y hlma¡o de

de agún módo se senlan ñleres¿dos en a promóc ón y mclofa de ásociedadencuanlo a úna revaló zácó¡ de as vvenc¿s civ cas mofaes y h!m¿¡as dé la comúndad soc¿ e. l¿ qle se des¿roLan las aclvd¿des de

ésley aprec ando sls grandes v rludescoñó medio para colabor¿r en la iormacó. huma.a de chico sea q! en br nde al propio muchacho,la pos bildad de pa icipafenere s¡anjuego como e¡ ocasiones se ha delin do Pof o1ra pane es curioso comp.obár e¡lfe nosólfos como en muchas ocasioñes, a lratar de explcar en públicó a esenc a de

€scullsño sús fi¡es. sLs mélodo. lodos

princ

pÓs.

sÚ

se senlen i¡leresados

so c a. para sús hiios eso qúe. con mas

FUNCION DEL COMITE DE GBUPO Anles de Jrfóluñdzar oe

.o en as fu.c'o.es

íi.

e¡

GrlpoScoulelComlédelñrsño co.vendria que añálzáf¿mos brévemenle la ofganza

cón y ruñconame¡lo de propo

Grupo

Anle lodo con! ene disl ñgLn enlre ón pufame.le AcTlvA Y fEC al La 'unc NCA desarolada iúnlo con e muchacho

opoft!¡idad que me bf nda para

d rig

fme a

lodos os membros de nuestra Asociác

ón

como Asesor Fe gioso Naciona, y olrecefmi coaboración desde el senlido religioso y

espflua base de la educacÓ¡ qúe nleslro iundado¡ B P deió mpresaen elesc! lsmo Oesde esle prncipio irequivoco e inexora

ble qliero comenlar siñpé y lanamenle ¡o que consuluye e¡ lundamenro de a fe qión práclica senl r a Dios en su obra maravillosa de la creac ón y compáginar esle senlimienlo por la te y amor. con é vvr aclivo de

búenas a.ciones en favor del p.ójmo

fodos sabeñós qLe B P no era calÓlco. sin embafqo s nlel zÓ en sL s slema edlcal'vo os dos ma¡dam e¡los de a Ley de Dos que enc¡efá¡ todo el compeio m!¡do rórm¿lvo moral-reigioso socal de a perso

-é1co esa sinles s,de a relig Ó¡ prácl ca na. Y e¡ a.ñar a D os sobfe lodas as cosas y ¿

prójimo como a nosotfos mlsnos B. P desaro ló Iodo u¡ complejo mundo de alegria y de conv vencia donde Dlosesluvo -eslá presente dando

de que elscouler Puedá ¿bof iunlo a mucha

cho. iber¿ñdoe de lodas ás l¿reas q!e pueden dslraere de sú abof especi'ca

m€ pdera¡ que concrelára con dos á lu¡cro¡ de un conlé lo h¿ acon ¿S SgU €¡lES APOYO Y TUTELA, Y ESIO O neces{an hot ios 9rlpos más qle nlnc¿ Asipues podriañós s nlelzar aslúncones

paabr.s

de Comre de Grupo e¡ Ma¡len€r ¿s rei¿crones coñ

Ós

padres

y m¿esrros o educadores de los scouls - Eslimu¿¡ € bue. luncionamenlo de grúpo. de

ia ña.er¿

qúe quede aseguradá á

Cúdar de qLe se ap qúécoreclame¡le Ayud¿r ¿ J G énlodassus msones no 1éc¡rcas. 1a es .omo propaganda, reLac ores púbrcas. perm sos para acámpar oblencó¡

de un oca para

ofúpo maleria

pa¡a

Promocionar cá¡d dalos pa¡a nué!os scoul€fs y ¿yuda ¿ os leles de e¡conlrar inslflclores para malen¿s especiaes Co¡sular a JG sobre probemas de

¡rerprelácó¡ de esc!l smo y os requ silos co¡ a que eslá co¡eclado el

de l¿ e.ldad

Asuñr Por medio de una

Perso¡a

adecLada. y de ¿cúe¡do co. las nslruc co¡es del cz lá dieccón aclv¿ de grlpo en caso de que lalle e J G

coñrecconar el p¡esuFueslo del grupÓ.

fná¡ciaro

propiedades

conl¡ó ar sls responsab Ldad burócrálc¿ dei orupo

admin

str¿ro

y asumr a

slraliva y Asegurarse de qLe los membros deL grlpo puedá. pa cipar éñ un campamenlo de

vef¿no.on

tacldades y slpeoisones

y dar lac rdades. ¡óluso los scollers Para que P¿rl' cipe¡ en clrsos y práclcas de rormaó ó. E Comilé no inlerviene. en n ngún se¡ld0 en a lormac ón lécñ.a de los scouls qúe cofespo¡de á conselo dc Gr!po José Manuel Prieto .leie Scoul Nac ona

cada vvenca scoll que des¿Írolamos a f¿ves delcump¡mento exaclo de compfo mrso que hcmos por la pfómesa Esle

EL SENTIDO RELIGIOSO DEL ESCU LTISMO Ouiero agradecer a la Comisaria General de D vllqac ón, de a JélaluraScoú Nac onal,

luncio¡es

Eslimúar

u¡ modo especil

oue desafo a

esla úLliña larea do¡de

rea zar rbr€menle

adm

suficienlemente conocido y apredadÓ Fáfa qúe e padfe de lamlLa buen conocedo. de

¡o necesa

coñilé de Grupo asúme sus

prvada pleden ayudar alesculisño Pero en esla ocasón.os relernemos só o a COM TE DE GRUPO. ya qle es a lravés de ñ¡sño donde esla ayldá y coabo¡aconseñanles

La lunción ADMINISTFATVA o

APOYO. desarolada pór ádullos f ame¡le membros uniformados

vday valol valor

de ca idad

a cada áctlacó¡ qle el scoll realiza. E senrido dvino de las cosas o podeños desaro lar a lravés de la Ley y de la Promesa.

Más el se¡lido y la presenca de Oos

senrido de Dios esla presencia de Dios, de Jesucfslo, en l¿ vda delescúlsmo s para nosotfos u. deber y úna ñéóesidad Porque he.ños promelido con e honor de ¡uesl.á

voluntad ydenueslra eslnpe h Dos a la Palria y ayudar a prójmo. donde esrá Dios en Ioda cfcunstáncá No es que nos mpulse, como ,or2ados aclivdades ré giosas e¡ Las que eslán nhe.enles eslos princrFios. es que cada hombre, en cada toven. exsle innala a dea de Dios y la necesdad de dLaogar con El

lcó.ú.úa en la pás¡na 13)

cl ex orador ¡w¡st Da

los scouts Dt

EDITORIAL

DIFECTOA

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Jáv¡¿r Garc,a Garcla

NOttctaRrosY aRcHtvo

-o-

Fidei Hernández aénjúmot CORRESPONs,AI.IA,

ADMINISTRACION Y PUBLICIDAD Dominqo

c6ñ€z Fomán

IECNICA Antonio Hererá Ruñazo TEMAS DE JUVENTUD Fernando Redondo Brioñ¿!

v Cárlos Sánchez

Pá¡á2ón

DISEÑO Juan C¿rros Navaro

y Robeno Ferná¡dez

A UN PASO

FOTOGRAFIA José

Gárido l¡oéña

DEL CAMPAMENTO

Bedacció¡, Administracióñ y Publicidád: EmbaiadoÉs 106-108 T¿lélono 230 2a 49

28012I\¡AOFtD

Cona es tta.l¡c¡onalentre nasotras, eldía 23 de abt¡t cetebramos tatiestade nLestra paltón san Jorge, qu¡en, durante ta Edad Media, v¡na a set et santa popular pat e\celencia, ¡ndlsoc¡able det úaóón a sus pies. Lo cetebraremos de nuchas lornas y en nuchas lugates. En este núnerc de EL EXqLARADOR as

Fealización:

Cons!ltores Edito¡iales, S. A. L. Lagascá.71 T€ élono 431 13 36

23001 MAOFTD

otecemos un ampl¡a articulo

lmpresiónl Gráficás Mundicolor Luú Feko,24 28047 MADRID Depósito leqal: M.33.98O1984

SUMARIO REPORTAJE: SAN JORGE,

..., ...,,.

MITOY REAIIDAD

EN LINEA

SCOUI

3 6

EDITORLAL......,,., CARTAS

AI,DIRFrÍOR

XII FESTIVAL DE LA CAN.

scotf Y oulAs lN, TERASOCIACIONES,,,, cloN

NATURALEZAT EL LOSO.

HISTORLA DEL ESCULTI$

MO._..,,........, HEBERT,......,...

9 10

ROBINSONES: TABLA DE

de ta h¡statia y leyenda deSan Jorge, y ets¡gn¡f¡ca.lo

que para nosalros llene. Y, cas¡ s¡n darnas cuenta, estamas a un paso det canpanento de verana. Decit que este acontecimlenla es ta cutninación de ta Ronda Salar es epethse hasla la sacletlad, pero na es por eso menos c¡erto. Tado ta que durante el aña hemos avanzado senana lras senana ocupanda nueslrc t¡empa l¡bre atcanza su senlido nás prolundo en et campanenla. La tea a deia paso a ¡a práct¡ca, al menas, a una práclica nás ¡ntensa. Es nuy d¡f¡ci| na ver enhe los neses de junio y iut¡o a nu jtud de scoulsy sus gtupos repartidos dande qu¡eraque haya un tLgat que ¡nv¡te a viv¡ en éj, aunque sea en tiendas de campaña y con unas construcc¡anes de rnadera. La geogrctia españa!a olrece un númera de poslbjl¡dades env¡d¡ablesr bosqles I¡ondósoa a/la manlaña, ptadetas saleadas, rjncones ¡unto at naL peguelias ¡s/ás ; cásj ¡odo. Pero un buen porcentate del éx¡ro de un campamenta se n¡lje por su ptepatac¡ón, que conprende desde unas ab¡etivos ctarcs y buenas, pasando por una inlraestructura adecuada y suf¡ciente, hasta ptante unas activida¡1es

aúactjvas y las medi¡1as de seguidad que ev¡ten d¡sgustos ¡nnecesat¡os. Et campamenlo, un campamenlo scorl ro es un conglamendo de jóvenes anárqL¡cos que se suben pot los árbotes. Ya in slu , dos so, sus grérdes atact¡vas: ta ptena integrac¡ón can ta natualeza y un canlacto plena con otros nuchachos. La natLnteza nas ateiade tcs úonodrd¿o?c peta no. tegdtd ,u oó e-¿ | rrcnco, te.uetdo t¿ cur róad I nos acerca un paca más a D¡os. Elto ¡mptica rcspeta a y njnarta. pot otta pan¿, viv¡r iuntos n¡nuta a minuta, día y noche duante qu¡nce dias es una erper¡encia qu- na se c¿ñbd pot n¿oa. t] sremple lt a trge de gincipio ¿ hn Hot que l'"b¿¡¿, dúto v bcrLr,tp descuür ¿ 1a9 démá. I descuünse uno ñBna Fl

NOTICIA¡IOSCOUT,.... COMIC:SUSTITUTO.....

14 16 18

LOS ANTIGUOS EXPLOF.A. DORES (A,LD.S.EG.A.) . .

22 24 26

campamenla, el suprema esluerzo en una marcha a una conversac¡ón ba¡o une

JUVENTTD EN MARCHA . ,

vIDASCOttT....,.,.. TELDTTPOJ(ryENIL.,.,. ECOS DEL ESCULTISMO .. EMREVISTA: ENRIQUE LO}EZ VIGURIA .,.. ..

27 29

ACITVIDADESDE GRUPO: ¡UESTO DE SOCORRO EN ?LAYAS (WRANO 84) CUENIO: EN uN MUNDO VIEJO UN AMIGO DESCU-

¡REUNANA!v'IDAD JOVEN

amp¿ñet Éno t ]d ¿f,'$t¿o -upet an rcdas tos lrnr'a \ v se úvan manenrcs oe uné rn'.nsdad que Drob¿bteTentF ¡dnd, a\ddrcFas un¿ veldd¿. un \uega de

Los scouiers han de dar 1o nejor de si nismos y todos henos de acudt at canpamento debidanente prcpandos y dejando et buen sabot de boca a nueslros padtes de unas natas aprcbadas a t¡nal de curso y nuesta deber cunplida. Ahota todavia podenos hacer un uttimo esfuerzo. Ña os peotáis la opolun¡dad, na os atepent¡ré¡s. EL EXPLORADOR as anima a que nas esctibá¡s contanclo vuestros ptanes pata el. canpanento y vueslas exper¡enc¡as, aconpañado de d¡bujos y lolagral¡as. Será eniquecedor patu todos.

CARTAS AL DIRECTOR Las cartai d¡r¡g¡das a esta scc¡ón dobe¡ @ntener los dator pe6onales de susautores, inclu¡do el númoro y nombre dél srupo scoot, y elnúmero derelélono s¡füsra pos¡blo. La extons¡ór dé las mkñas no debsrá 8xc€dor d3 qu¡nce línÉs m¿ca¡ogÉf¡.das "EL EXPLOAADOB" sé réierva elderecho de condensa as

PARA UNA MEJOR PRACTICA DEL SEMAFORO Et1 et n.a I (te esta ret)ista dpüeció n aÍíalo bajo el título "El Sendfoto ', sobre el que nos ate'emas a hacer alsu as abserutciones que creerlos farorecenin la pñctica de tan Et1 pimer lusar, no creemos canvenietlte recometl¿at la señ(ll t/E como llamaú Ceneral. El codigo intemacíonal cle

Señ¿les a brazor, esto es, lo que nosotrcs co ocemos conrc Seruifoto, frja co¡no amada seneral el dsitdt ks banderus ett Wnció .]e "U'. Suponemas que tat poco hay inconteñiente e utilizat, para este fin, ottu señ41muy fre&ente en los ma' nuales scou7s, qu¿ co¡ls4te en agitat ks btl derus de la letra ''Lt" a la "N", J)a qüe es muy sit ílat a la anteriot, pero l¡E dpatte.le pocoopetativo, no tieñe,que nosotfas sepdmos, otto rcspaldo \ógico que el ser utilizada .le forma con'encion¿l en telegafía püa íüicat algo así como "esto), po ietulo d punto Tampoco creemos conte iente recomen lar ld letru "8" con el signilicado de espera un momento", ya que ru wdadero siglifkada es 'pida líbe práctica" y estd resenrado pan uso rulutico. Espert un momerlto", es en códiqo acústica AS, y podría enplea\e en sendforo, pen cotlsidemmos mds phictí co petmanecet simplemente en la posició de rcposo.

La letru "K se utilín en código aaistico con eL signifícado de "cambio", peto e semtfarc 5e süstí¡uye tanto el "caübío ' coma 'et fi1 de nensaje" IAR efl acú'tico) como el Jin de transmisión

'corto" en fol1ía y vA en morse), cruzando dos

reces lN bandetas pat del¿nte de la pasición de rcposo.

Fínalñente. tmto sem¡iforo,

en¡e d¡do" como

ta tetru "C". De

arcncíd se^sustituye 14

fomt

el'lecibida", e co fre'

POR

ALUSIONES Pot alusiones ¿esea completat la carta de "Peri

publicada

el núnerc 0 de la rer¡st¿.

No se qui¿ se habr¿ empeiíado enque lot 'a tiquos" es¡amos empeñados en que para pnrcticat ¿scultismo ha), que llew: un bdstón largo, galones, cünisa mil¡tar, sonbret) gigantesco y extrañas botus en las nedias ! hombrens". Al parccer esto

di.e el autot de

libht titulado "Escultisrno

No se qui¿n de nosottos habrá dicha que el esculthmo es lle'dt un bastón larso, cañisamílitar, salones, sambrera gigan RespeNta a la pñmerc intenogante, B.P- na ha dicho t,xl cosa ni los "antig od'. Lo que sí pretefldemaslos "antiguos es que o se Llera bien el u ifame, li se tleta, o que no se eve n nada. hetendemos que no se llete un poca de uniJo¡me,

cacho de un¡forne, cano dicen en mi pueblo. Una camta militat (¿pot qué nilitat, si todas las tiendas de vaqueros y üendas "modenad' están enü de e as?) con tos fadones al a¡e, sobre u os pttntalo es deshilachaLlos; un sombrero hoftibb rctorcftlús sus alas o unas medias caidas con botlls o sin e as: eso no sería ni modeno ki antigtio, setía desídía, por no e pleat otd palabta pot respeta a Ia úudiencia, ! no tenet

cutl es el espíitu scaut. Soste Eo, por otro lado, que la sociedad jam,is vio tantos

idea de

wntalanes coltos sin pudot como ahoru,

ni ta ta camisa

cowencía¡al,

"C" por una

señ41 col1s¡s¡ente en

mantenet la banderu izquierda en pasicíónde "F" y la derecha qitada en posiciónde "B a'D". lA, se rcserua internaciotwl' mente para mLrcación ). El códisa de señales a

bruzos, o prcvé Ia señal numénca i alfab¿tíca lis onmos potqué se hace en alsunos nanuales) probablemente por tu poca aperatívidad, am¿n cle que I¿ pnictíca demuestu que cotl tecuencía su uso induce a eüoL Pot ello, las númetus deben deletrcane sin ruis, en el idioma que se esté utilízando. Como c riosídad, diremos que en el códisa de k narina esryñola, la "Ñ" se ttun$nite ca o 'N" agítada, solución inseniasa que no induce a errcrPara findlizat I ya en uñ oden puranente pníctíco, rcco' mendaianos que el tuistil de lrs ba dens turiera una longitud de ü1os 80 cms. parc lobatos r 100 paru scouts, envez de los 50'55 apuntados en el at7ículo. De esta manera su coz se alarya por el antebnzo r "oblisr" a nante er lqs banderas en posición correcta, es decir, caño prolonqación del bruzo.

S¡ cada uno de tlosotros utilizq un código particula\ el pedeia bue a parte de su tttílidad.

semljforo

LUIS GILPEREZ. SE}'ILLA

Respecta a Id seguntu ¿uestión, el escultismo dnticuado

1. Format el caráctet .lel iildit,i¿ua, del muchacho. en una dura como er la ndturalezd, ! no e cemdo entre cúatro "ida parecles de un aula can pupitrcs f pitam. 2. Estimular sus sentidot (oít, vet, olfato) por nedio de la obsenac¡ón sig,!¡e do hue|as, de.lurción, etc. 3. Autofonnación: intercsatle por su progrcso, t¿da en,pilo|-d

¿l;

poryue

o,e0 o't no:ine pan nada.

Civisnlo: consÍuit

Sk¡ema de pa¡ullas: ru ambiente prcpio delmuchdcho.

dest

ít.

6. L¡bertad absoluta de camprcmiso pam Ieuar una determtnada cohductd en |¡i tida: prcmesa y ler. 7. Ponet esa prcgesió al senicio de las demás, del prcjímo, segtn el Erangelia, y de la socieda.l. Y da la aüualidad de que estas a ticuadas ideas, con el ho níble sombrcn o sin el horrible sombrcrc, terminard copü dolar hasra la pedaqogía ofrcial, an do pasen otrcs pocos años más a sumat a los setbntu y cinco que ya wnimos ptacti-

J, M. LOPEZ.PALOP

Ardilla BIanc¡

xllFESIVAL

DE LA CANCION SCOUT Y GUIAS INTERASOCIACION ES

Dura¡te los días 4 y 5 de mayo de este año se va a desaÍollar en Mad d el XII Festival Nacional de la canción. Este está siendo organizado con

siendo 26 grupos los participantes como concu¡santes. A esta actividad no sólo asistírán jóvenes que pertenecen al Movimiento Scout síno que los organizadorcs han pensado en la asistencia de todo joven que lo desee. AsiDismo este Festival está enmarcado dentro del Año Intemacional de la Juventud. Se espe¡a que este Festival tenga

mucha ilusión por la Zona I de Mad d. El lugar probable de celebración del Festival se¡á el recinto ferial de la Casa de Campo del Ayuntamie¡to. En la preparación están t¡abajando con dedicación exclusiva un Comité de Organización y unos 17 grupos (Clanes y Scouters más exactamente). Así mismo se han fo¡mado unas comisiones especiales tales como el Comité de Relaciones Públicas. la de Ambientación, Animación y Diseño de Orga¡ización pam el mome¡to mismo del Festival y una comisión de gran importancia. la de Hospitalidad y Alojamiento y otra con no menos impo¡tancia, la de Finanzas. Este F€stival se lleva prepamndo desde mediados

munidad

de noviembre del año pasado.

Maddd, como del mundillo scout

Se calcula en unas tres mil personas las que asistirán al Festival,

(J.S.N. y Presidente Nacional). Paralelamente al Festival, se de-

un buen eco, de esta ñanera se tienen contactos para que se difunda e¡ programas televisivos, también lo hanin dive¡sos programas de radio y en notas de prensa. Se ha¡ marcado unos objetivos

en los que tienen toda la ilusión y afán de cumplir. Estos son: la acogida y la hospitalidadt un claro ejemplo de ésto es el lema adopta-

do para el festival'UNIDOS EN LA CANCION". Al festival asistirán pe¡sonalidades tanto del Estado espaiol, CG

Ayuntamiento

Ee aquí e] Gtupo &out 434 - Albaruda, ubicodo en el banío de Peña Gún le .le Modid, que pü sü el ganz¿or de l¿ Zona I

teÍetatatá

¿t¿

XII FESTML

safolla.án una sede de actividades tales como una Semana Scout pam

la juventud de Madrid, la instalación de un campamento fjjo, y exposiciones de temática Scout. Los ofganizadores piensan que se puede alcanzar un buen nivel. Les deseaaos a todos ellos mucha suerte asl como les animamos en la oryanización, esperan la colabo¡ación de todos, siendo su objetivo que se cumpla el lema del festival "UNIDOS EN LA CANCION". Les deseamos que se cumplan todas sus ilusiones. Agradecemos 1a colaboración prestada para la realización do

este a¡tlculo

comité

o¡ga-

nizador.

FRANCISCO JA\'IER RODENAS Kangu¡o int¡épido

\\ \),:

ml It I

t\t

\l 'r

á;Ñ*Ya

que se encu€ntran además el zorro (Vülpes vulpes) y el p€¡ro domésiico Se caracteriza por tener un cuerpo .obusto, esbelto y neflioso, con la cábeza alargada y un hocico puntia_ sudo. Sus ojos son oblicuos y su pelaje liene un color grisáceo con tonali' Durante

NATURALEZA

primavera Y

los lobos suelen vivir

verano

aislados

par€jas. pudiendo verle en

oioño

en g¡upos familiares y formando manadas lllás o menos numerosas en invie¡-

no. Puede¡ vilir hrsr6 q¡iince

años,

siendo a la edad de tres cuando s€ puede decir que están sexualmente ma-

EL LOBO

El lobo es un animal de lida €s€ncialmente nocturna. muy buen marchador y que puede recorrer muchos kilómetros en una sola noche. Su 8uarida la tiene en los sitios más inhóspilos y ümb!íos dc los montes. Aguanta

(Canis lupus) Si hay un animal legendario, ése es el lobo. Desde el cuento d€ Caperucita hasta la histoia del hombre que e¡ las noches de luna llena se rrdnsforma en lobo, pasando por la conocida faftilia de lobos del desaparecido Félix Rodríguez de la Fuenle Y las siluel¡s que

BOLETIN DE SUSCRIPCION

ádornan cantidad

bánde¡ines

nuestras patrullas. Exist€n numerosas leye¡das sobre é1 y nos recuerda con

la aslucia, la inteüg€ncia, la fiereza y, también, Ia libertad. lrecuencia

El lobo es un camÍvoro que perle' nece a Ia famili¿ d€ los canidae. en la

el ex loraúor BEVISfA DE LOs SCOUTS DE ESPAI{A

rccib¡ por correo ]a revista "EL DGLORADOR", p¿¡a lo cual envio el presente bolerín de suscripción debidamente cumplimentado, indicando 1a forma de pago.

Desearía

TARIFA: I

año (a

Espanai 500 ptas. Africai 600 pras.

Pará ello

númerot. Anérica: 600 pras.

Europai600 ptas.

Oceaníar 600 pras.

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NOTA: Los bolerin€s de suscripción debidament€ cumpliñentádos, deberán enviaÉe ¿ S@uts de Españá (Oficina Nacio¡all. Fevitt¡ "EL EXPLOFAOOR". Embájadores, 106¡0S.28012 Madrid. Uná v€z en poderdel import€ d€ la sulcrip.ión, eñpeaÉnos a ¿nvi.rle puntual menté los sjemplaresqu€vat€n ápareci¿ndo de "EL EXPLOFADOF",

perleclame¡ie Ias bajas lcmpcr¡h¡¡¿s y no sLrlie letargo inve¡¡al. Respecto a sLt ¡limertación pode, nros decir .tue los lobos comcn de y que, según un dicho sallego. '\e alimentan po¡ tunos dc cane. ba¡¡o. ¡Íe )' holgaza¡cs" ALr¡quc c¡ seneral prefic¡an cl ganado me¡or a otfa cos!, lambién co e¡ vcgct¡]es

lodo

e insectos. La b¡sc dc su llimentación

son los v€rtcbrldos ñedia¡os y sra¡dcs

(desde una llebrc

caballo), sicndo no obstante los ann¡ales domésticos sus p¡eleridos. Es obvio que enl¡e rn¡rl¡¡ una oveja o perscsLrir corzo. y enlrc cdptur¡r un ce o o un j¡bali, y entre c¡za¡ u¡¡ c¡b¡r do nréstica o u¡a cabra niontés. los aninra,

ü¡

lcs dolrléficos oh€ccn Lrna f¡cilid!d i.finilamente ¡rayor de ser apresrdos. La p¡csa nrtis L'suxl del lobo es h ovej¡ aunqne no c\istc pioz¡ de c¿za ¡rayo¡ que no je¿ fefseguidr po¡ éfe si excepEs cnÍc los úhiDos días dc diciclr bre h¡st¿ ¡¡edi¡dos del nres de febrero cLtando los machos lucha¡r c,rlre sí por la toscsró¡ de las heDrbras Debido a h exisle¡cia dc cie¡tos ritulles ) unr fuerle jera¡quización denlro dcl srL,fo. \c nnpjde que cros co¡1bctes. rerribl.

c¡1c r.ro.cs. ¡rrben coir

n)u.¡1.

n¡)orÍ¡ dc 1.5 c¡sos. de clos ntñs d. geflción las fued€r p¡¡lr de il d j pi.ecio-

del le¡cido cr¡ L

Después henrb¡as sos lob€7nos o. crc.pcjonaü¡crrte. diez.

Precis¡¡rentc po¡ ci t€nro¡

qlc cl lC)

bo h¡ dospert¡do e¡ cl hornrre. han si do ¡rLrchos los lobos quc h¡n ¡esap! recido de los rionLcs espanolcs en ias batidas dc quc hxn sido objcro par¡ su iit!i10ción. l¡ los Pi¡!reos je .r¡1rrc¡ los últimos lobos !f l1r5¡r \ .. G¡¡d¡i.

(lu¡d!r¡aDrx

) \loni:i J. Tobdo ,ro !e tiene .onr!r.i¡ de su e\inenri,r. En el r.sr¡ J. fsfr¡3 h.i\ l]cj r.¡.,j

ril)lrrnr.irr. lcnr!¡rs. ¡drp1ú|doie bs lobos ! i¡dr lL o de l(x ¡rcd'os p 1i.u lxres que se d¡n e¡ ellas.

Lst¡s zonls so¡ la castclla o leo¡es¡.

Gllici¿ ! And¡lucr'!. !f h prtrller¿. el lobo o.!t)a 1:rs supclficies cornpr.ldi das üure ¡,rs crer!s de l¡ Cordilhr¡ Cant¡ibric! ) ios r.¡cfr\ de .erealcs dc h ¡rertr ht rn¡ ro¡¡.aÉ.rerizdd¡ por l¡ ¿\¡n.n.r¡ de robl.drles ) b¡czos. ii,.ro ¡r¡ nú.l.os ile pobl¡crón peqnen.r \ Ji:hdos qL,. ie prera¡ .rü) bie¡ ¡oúr) tu.o de ¡¡tl!r!s de 1$ lobos. Se llamr barranquems ¡ rqueltoi quc !'vc¡ codro c|acales y no duda¡ e¡ e¡ trar en 1os pucblos y atacar a las ovej¿rs En i! zo¡a gxllcgn. el sr¡¡ núr¡ero de xseDtar¡rcnlos nrba¡os y l¡ ause¡ci¡ de

gr!¡dcs galrados difuulta lobo. A1 co¡t¡a¡rc.

l¡

vida dcl

presenci¡ de i¡uchos pequenos bosquos y toj!lcs n¡pe, nel¡ables facilit¿n sD ¡efugio. Su diela

elá co|fituida por

caballos,

burlos, pe¡ros. ccrdos

En And¡lucir se locrljz¡

vacas.

lcquenos

d lobo Itpi

clnrenlc el Sier¡ Nlore¡a. Su ion¡a dc lid¿r cn er.s p!¡ajes es la rás parccid¡ r la p¡¡rritn,a. vivic do casi sienrpre de la .!22 malor, ¡sí como de cerdos y or¡or aninrales domést icos.

Por último indicar que los cotores disti¡tivos de una p¡trulla que se banri ce

l¡bos so¡ el ana¡jllo y el

nesro,

't1

HISTORIA DEL ESCULTISMO (m) (Continuacíón

del I I)

En el viaje a la India comenzó B. P. esa pritctica descrita por él co¡¡o prefa_ cio d€l libro "La Ca¡npaña de Maiabele".

En efecio, entre él y su madre existía un acueido por el cual, ella recibía pun-

res€ña "ilurtmda" de sus andanzas para "su particular diversión". Esta cos. tumbre fue mantenida por B. P. con

iual

absoiuta dedicación, ya que, según confesión propia le producía ün gran placer, dando tres razones pará ello: "Prineramente porque el placer de nueva inpresiones era doble si son compartidas con una apreciada amistad" (y

dnigiéndose a su madre 1e dice: "y tú e¡es más que apreciada amistad"). "Su segunda razón porque sirve co. mo una arnable charla conti8o".

"Y tercera, porque ella me evita la diablura de holgazanear e¡ algún moLas cartas diarias que enviaba desde la lndia constituyeron ta base del libro:

"Memorias lndias". En €ste libo se desúibe lá úracte¡ística de la actividad militar muy diferente de la actual. Era una época de pequeñas guerras o €scaramuzas fronterizas; muy poco conoci'

público excepto cuando

das dei san se producía algún g¡ave suc¿so

de-

Al tiemlo de llegar B. P. a Bombay s€ produjo una reorganización del ejér-

cito colonial, hasta €ntonces bastaÍte debilitado. Pero el soldado seguía siendo tratado como ún autómata o núme'

ro. en lugar de como un individuo. "La cantina y el beber c€rveza constituían la única dedicación del soldádo libre de servicio". Eslo constituyó para B. P. el primer objeto de su labor como jóven oficial; B. P. nunca pudo considerar al hombre como una máquina; para él €l soldado era una persona que cada vez sería más eficiente y úti1 si se le procura el d€sar¡ollo de sus cualidades personales y sus habüdades.

Formados los oficiales en uÍos

rígi

dos sistemas, tenlan, adenás, muy reducjdos salarios;hasta el ext¡emo de tener

diéienire

.)¿ 1976 IeEa a

nilítot,

lidio,

donde

atender a sus necesidades. Así. escribió a casa: "me propongo no fum¿r, ello, ne ahorrará bastante. aún lo aumentaré si prescindo de las bebidas y de postres y otros €xtraf'. "Durante el día prescin' dir de meriendas y aperitivos. El rnes pasado ¿horré 175 rupias. Pero el próxi mo ahoüo será: i275 rupiasl Est a autodisciplina, podría, fácilmen' t€, adjudicarle u¡ carácter reservado e inpopular. pero no fue así. Su asistente William H. Wood en sus 87 cumpleaños recordaba la ifnpresión que B. P. causó

Recuerdo muy bien la llegada de B. P. al regimi€nto y su elección en mi pefsona como su asistente; le recuerdo lleno de buen hurnor y espíritu, cosa que parecía tan natural en él corno su propio ser; nunca se enfadaba; se ga¡ó la general acogida y al rnisno tiempo elevó e1 bienestar dei regimierto con-

que recur¡ir a m€dios propios, ayudas fañiüares, si querían hacer frente a las

el siguiente:

exigencias de una vida con ciert¿ pretensión social. La paga de un oficial subal' teúo era de 120 libns ¿nuales B. P. se propuso no pedir dinero a su inadr€ para

"R€cuerdo a B. P. en los prineros días de 1887 cuando estaba en el l3.o de Husar€s en la ciüdad de Luck. now. Mi herm¿na y yo teníamos por

pemo

ece

pot etpacio de ocho dños. Su dicciplüd

dísehcía pe$ondt conttusto con Ia de tos .tehns ofr.íale, del ejércitó

Otro testimonio de un viejo amigo

costumbre "inspeccionar" 1os nuevos jóvenes oficiales quo venían de Inglaterra. En la tard€ de su llegada fuimos al bungalow donde se alojaba con otros compañeros, y lo encontró recostado en su hamaca en la t€rraza. Inm€diata' mente le pr€gunlamos por su oombre: Carlos, nos d¡o sonriendo y para nosotros füe sienpre Carlos".

"Aquellos dias fueron inolvidables, probablemente, 10 füeran para otios chicos que le hubieran conocido

cono

Una vez que ni padre le d¡o que no se molestara tanto por nosoaros él coÍtestó: "¡Oh, ellos son el puding d€spués de la carnel Y muchas t¿rde,

cuando te¡minaba su servicio venla a nuestro bungalow con su ocarina y más chicos con é1. Nos llevaba por los caminos tranquilos, jugando, cantando enseñándonos a observar. Si hacía

y mal tiempo nos reunía en el salón y dibujábamos, piniábamos, o canNo pasó mucho tiempo para que su vaiado talento fu€ra aFovech¿do en represeÍtaciones teatrales

conciertos.

Comenzó como pintor de esc€narios,

Pero pronto fue considerado como un gran actor; y en circunstancias de

afortunadam€nte, el sentido del hr¡rnor de aquelosjefes era baslante bueno y la cosa no iuvo mayor trascendencia. En ést¿ época tuvo un encuentro con el Ma¡iscal de Campo Lord Robers,

emefgencia siempre encontraba la forrna de salir del paso con una gran facilidad de imFrovisación. Pero, detrás de estas "alegrías" existía una gran devoción por su carrer¿. Y un vi4o soldado, instructor de cabale. úa rccordando B.P.llegó ala India, dijo de él10 sigui€nte:

por quien, B. P. tenía un

profundo

respeto y Sran admiración. Este encuentro le describe B. P. así: "Hac€ muchos aflos conocí al Maris,

(vtene de ta pág¡na 6)

cal d€ Campo Sir Frededck Roberts.

comenlaba: En ñuesrra tarea scoul fecono cemos qre cada n¡ño leva a Dios en su corazón El peo¡ de ro5 piteles posee atqún ,urgof de cuaridades moratesipof omenoses capaz de admnar la vaenlia, a audacia la iusiicia y la reallad. Es capaz de mostrarse cabalero y generoso co¡ !..ompañero. v

"En servicio estaba en el "SERVICtO", pero terminadas las oblisaciones

Fue en Simba, en la India,

delmismo, e¡a el propio diablo"-

lizmente "enjoyado" luciendo el bri. llante uniforme de húsar en el baile. Había ido al bar paratonar mosrefres.

unas fiestas del ejé¡cito. Yo estaba fe-

Excusado de realizar un curso de ocho meses en la acadeñia de Sandhunts (Inglat€na) lo rea¡izó en el propio

cos para

regimiento. Este curso lo recuperó con el número uno, obteniendo un celtifi cado especial de suficiencia; en consecuencia, fue ascendido a teniente con dos años de anticipación. I-os apunres del curso fueron "ilustrados" con unas

mí

pareja

pa¡a

ní,

pero no

podía hacerme entender por el caÍrar€rc ya que no había tenido tiempo de aprender el hindú. Un oficial, pequeño,

pero muy amable, que

encontraba

mi lado m€ sirvió de i¡térprete. Entonces, me dijo que si yo quería gozar en la India debía aprender el idiona tan pronto como füera posible, pr€guntána

excelentes caricatur¿s de los profesores, realizadas por B. P., pa¡a lo que estaba perfectamente doaado. Desgraciadamen. te, ectos apu¡tes fueron entregados por error de un asistente aloficial encargado del curso, el cual, lo pasó al cornandante. Evidentemente, el autor de tales

dome finalrnente por mi nombre y destino. Después de darle las g¡acias no volví a acorda¡me de aquel suceso, hasta que estando en casa recibí ia visit¿ d€ un profesor nativo, diciéndome que venía enviado por Sir Frederick

t¡abajos, en los que s€ ridicuüzaba a los jefes, debería ser reprendido, pero,

Roberts para ¡enseñarme €l hindril".

Fecordemos que

eso s¡g¡il¡caquehay

P. to dejó dicho cuando

ené u¡a

ch¡spa d vina '

Anle esbs ideas que superan loda con cepcón maleralisla nlesra abor ha de ser co¡seclenre con la idea y a reaidad de ¡uer¡o comproñiso: ayudar ei aña de niño y de ioven a desarolrarse dela máne¡a que el scout pLeda enregarse, con sus bue.as acciones dia.ias a servcio de prólmo

poñendo de férleve sussenlim enlosdeDios Esta coeducación scoul debe ex qnnos. a lodos os qle lenemos la respo¡sabtdad de a lo.mación espi¡ilualy reiigosa !n exame¡ prolu¡do de ¡Leslfa condlcra y de nLeslfo acl¡rar como jele de zona. qrúoo o lrooa fodos soños responsábtes de ta tormácón

¡regra de a pe¡sona. Y s atConstaro se le

liene que pedn .uénra de ra blena márcha espúlua¡ de los chavaes, a os reles. por a conel ón oue qebe. lener con e sa.erdole l¿mbién se le liene que eroir a avLd¿ v colaboráción en la tormación re¡igosa dé cada scolr En B P eslaba muy clara esla colabofación y 1rá1o m!r!o e¡l¡e todos os

ieies.

La ,omación

¡nlerior decia-

ha de

crecef a mlsmoriempoque la ionabza des!

cuefpo E¡ esla inea eslaba er consejo que daba a los teles:_Con u¡ poco de alenlo por pafte de iefe la pfáclc¿ de tas "buenas acc¡ones" dlar as vrene pro.lo a ser!n háb Io enlre los muchachos es el modo metor de hacer crislianos práclicos

y no sóo

Querldos hermanos sace¡doles, teles y chavaes. a comenzar !¡ nuevo clrso scout y a tener a opolun¡dad de dirignme a todos usledes por pr msra vez, a través de eslá fevsla os deseo los mejores deseos de buena voontad pa¡a que el escuilismo sea pa¡a Iodos la mejor escue¡a de convive.ca donde veamos la huela de Oios y elserv c o que podemos dar 6 nueslros hermanos los Te¡mino con las palab¡as de lundador en mánera de consegun ¡a lelicldad es hacer lelces a los demás . ...Qué Diosos ayude a haceroasi . Un llerle abrazo scoul y ibrena cdal

su úliño mensale: 'La mejof

Bóñbn!, B, P. e dL¡irgue pd .le lot

ús¡aLlz.l

ndtt!6,

vlentld, pot el ,eaeto h4ci. ldt c$tvmbres dotd de ñürlo

&$ erat let

Joré Anton¡o Díáz-Roca Asesor Religioso Naciona¡ 13

ROBIN, TABLA DE

HEBERT Public¡mos en eras páginas unas tablas que consider¡mos de int€rés, más ahora en vísp€ras campan€ntales- En elas podrás comparar los tienpos qüe realizas en c¡da prueba y comprobar asf tanto tu fofm¡ ffsic¿ como los progresos que vay3s Sólo os hará falta tÚl buen caonó¡netro y un bu€n juez. L¿ demás dep€nd€ de ru€stEs fu€rz.s y de westro e6pfritu dF

De la fonnidable "Guía del Scouter" copiamos Ias de Hébert.

r2 a 14.14 A ró.16 A r3lr2 a r4-r4 A 16-r

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LO OUE NOS FALTABA

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Por fin. Por 500 pesetas al año puedes

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Bzvtsf Dt Los scoufs

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Noticiario Scout organ zado por a Asocacón de Scouls de Esp¿ña. e lvovim e¡lo Scoul

eñ e qle 2000 lovenes scouls y guias de las una de as comundades.aco.¿

campamenlo eslá diigido a scouls y guias perenecreñles ¿

ás ásocracones de a

europea brós

medleránea, mem

dé a Organ¿ación

movim

Fégión

mundal

e¡ro scoul (OMMS)y

de a Socedad mund¿l de

chachas guias y mLchachas scoul (WAGGGS) de edades compreñ años dd¿s enrre os 14 Eslárá d¡viddo e¡ os subcañpos de 200 perso¡ás cád¿ u.o de os

y l9

LOS ANTIGUOS DE ZARAGOZA Pór lala de eslació en tl

.o I

Y Por lo r¡lere de de noviembre se revvió en esla c údad a lradicLonal prlcba de os expor¿dores. de¡ominad¿ MAF CHA DE BEGULAF DADVI]ELTA A ZABAGOZA'COFREOOF VER.

Exporador

sarle de a nolca heñós decr que e pasadó 18

Con e o la asóc¿cio. de añlroUos prelende moslrar a á juvenlud qle las aclvdades dc á

rbre lorman

a q!é

por

zona de serv. ó y su equipo

E proqrama dé .ampamenlo ¡clye ¿ feálLzacón de vafos

reorganizar nuévá menle ésla zona scoui, el pfmer

ln dc

sémán2 dc már7. .é despla¿ó a Alme¡ia el comsaro de lá zoná v-Gránádá Ffanósco

año 198s

de a

As¿mbea

Ordr¡ara ceebr¿d¿ cL

di. embre de 198¿ ELB¿¡ance del año 1984 se apróbó por unanimi-

d¿d tr¿s d¿r clmp da respleslá

lo¡um en los que se debaliá¡ os

lemas prñópáles de Año ¡ler

n¿co.a de a Jlvenlud

laron se¡e canciones en

pa icipanles recorrera¡ en pos de 25, dvefsos pleblos

compellva

ciLdades de calaluna Los grupos de os d slinlos paises orqan zará¡

exposciones

rolografiás

pár?a

practica para serv r a os demás La VucLla esluvo patroc nada por a Ercóá Drpulacon Genera

de Aragón e Ayurl¿nrenlo de Zaragoza e heraldo de AragónY

coLabofaro. a Fedefaoón Ar¿. qo.esa de Moñlaña. La Crlz Róra EspáñoLa y e Gr!po de Mo.taña

E¡ a ñarcha

parle

Frimer premo y represenla¡le de a zona en e Fesl valNaciona próxmo de mayo en Madrd e

objelos lipcos y exh bicones de bales y c¿nciónes popu ¿¡es ¿Hás pensado en parlic

nueve en a no compel l va, e¡ llrado compueslo por m eñb¡os delequpo de zona y erperlos en msica. emitó el

Los gru.

grupo 304 'Poseidon con

FESTIVAL DE LA CANCION SCOUT EN GRANADA E. ¿ mañana deldominAo 3de rebrcro sc ceebró en Gra¡ada e X reslrval de a zona V Granad€ en el Conservaloro [¡á.ue de qle se vo abarolado de Fa

Tras escuch¿r

a los diez

qrupos

scouh nlervn enles. que pfesen

c¿¡c¡ó. A 1! lado a grupo 246.

prem 0

ón

segundo

1a Pa¿ con

m senda lercer preco ál grupo 389 ''Némess co¡ Eslrela Scoll . á cáñc

Tú senda

Al com¡en¿o de a seA!nda pane delieslva ¡lervno a córal 'beris" Tambén en e

tráns

cu6o delm smose presenlóa os asislé¡lés el añagraña ñu¡diai de os scoLls guias para el Año nlerna. on¿ de la .lúvennrd

pudo parlicPár

lodo el que lo deseó Todos os lneraros se enóonlfaban e. u¡ lolclo pub cado Por a Asocá

rcracas a¡r9úos por vuesko

FESTIVAL DE LA CANCION EN GALICIA

Numerosas allor dades esluv,"ro¡ presenles També¡ acudió al

¡úe!áme.le en zona scoul Du¡a.le esle lempo manluvo co¡laclos con a¡liguos y lañbén con aclivos miembros de os scolls de España en Alme¡ia En a acluaidad hay uñ grupó én pe¡o lúncionamenL, el n.a 411 Foquemaa de Foquelas, dos grupos e¡ lo.mac¡ón, asl como va ós grlpos aspiañles más En b¡eve plazo será nombrado un subcorn saro scoul para amerja á ln de atender a coord nacó.

del escullismo en a provincia

go de composteLa fue próclaña do ganador de v Feslva de a Cañcióñ Scoul ceebr¿do e 20de enero en elG¡¿n Tealro de Lugo y

organ¿ado por

et elpo

de jur¿do se conociÓ h¡slanre démóra mienl¡ás e público asislenle era enlrele.idó Er laLo

Elgrlpo 292 Chán desanla

hasla que ésla se conslluya

A lin de

de ¿ño 1984

según ma¡daró

c!¿les conl¿rá con su pfopa

Alonso Calderin, de quen depende la prov.ca amere.se

cunsláncias dé momenro la zóna X lAme¡i¿ de ASDE dejó de lu.cionar por ralla de grupos que la compúsiesen A pesarde e lo e escu t¡smo ¡o ha dejádo deex slir en el corazón de muchos alme

deEúofalk85

J ci

Ea¡ance

'Presupueslos para

Lás

POTENCIACION DEL ESCULTISMO EN ALMERIA Hace unos años

Valert, el pefio magotd

c¿mpamenlo

Tesorero Naconal a ñás de 100 prequnlas que sobre ellema jue.on rórñuládás por os o¿Legados as sle¡les lgua ñenle se aprobaron os presLpLestos paf¿ e pfese¡re año con u¡ volo en conrra dos abslencio.es Es de hácer co¡slar que vaf os de ros asislenles so claron tigu¡ara eñ acl¿ su lelc¡lac¡ó¡ a Tesorero Nacona por a labo¡ desarolada y a meliculosidad con a que ha ev¿do a cabó sL misión o cua ,ué escrlo po¡ cas lodos os

EI dia l0 de marzó se cee bró. balo a as¡slenc a del Presi dFnré Na.ónal Asambleá Ord n.r. s.ndo e orden de a a e

catóico y ,¡ Assocáció calala¡a dEscolsme. se ceLebr¿rá eñ ás prormdades de Barcelona e EUFOFOLK 85 Se lrala de u¡

asociaciones europeas convvi rán d!ranle d ez dias.lralando de relei¿r a mane¡a de ser de c¿d¿

ASAMBLEA NACIONAL ORDINABIA

EUROFOLK 85 E. e ve¡ano de 1985.

.o¡

u¡

luso¡isla llcense y las o.es de m¡sca galle ga del grupo organ¡zador q!e por

inlerprelac

222 El

Orupo Eslrella Polaf Dose€

E le¿lro regslró un e¡o lolaly os ó¡ce grupos paric panles

ona banda de múslcaypara abrr eliesliva h zo un recorido po¡las

de(ocharon uñ gran enlusiasmo

calles

NUEVO RESPONSABLE EN MURCIA

regona inviló a la coaboracióñ entre los scouls y a a p¡opaga

El pasado dom.go d¡a 20 de e¡ero lue eegdo nuevo comisa'

La zo¡a de lvu¡ca cuenta lañbié¡ a pa¡1r de aho.a con

rio de ASOE en lá regió¡, Aguslín

nuevos ocaes en la calle Goyá

A lravés deld ario La Ve¡dadde

Murc¡a

nuevo responsabe

de a

.úñero

ocalidad.

s (c.P

murc an smo

30.002)

bafio de Elcamen

EDITOBA EL MANGLAR

dos meñconádos so¡

U¡liñamenle se acaba de c¡ear po¡ un 9fup0 devar¡osscouls una

Los pedidos plede¡ haceBe dúec¡amenle a Edilora EL MAN GLAF Avda. Pab¡o lqlesias, 22 28003 Madrid felélono 234 73 55

edito¡a

qle

prele¡de ser

!¡

inslrumenb sóido al setuico de

aq!éllos grupos e inslilúclones

que se ocúpan de la educacón

Por

el ñomenlo ya se

han

publicado cuárfo rftlros de loba tsmo ("La vida en ama¡ada . Er progfeso del lobálo , "La caza en a manada y El cuaderno de Akela ) más olros l¡es paG la ''lercera etapa lLa empresa, ''Vivi¡ y acluar y E.cle¡l¡os ) Los p¡imeros cueslan 250 peselas cada uno de ellos os seQln

ARAGON Y CATALUÑA ESTRENAN LOCALES DE ZONA E dia l0 de ieb¡e¡o y con la

aslslencia derJSN se naugura¡0n as ¡uevas dependenc¡as de a zona x Afagón cedidas pof a D

pulacón Ge¡era de Araqón

Rec

Esle evenlo ha sido o¡ganzado po¡ elClubFilalé ico deCórdoba y la zona X I, dlrante os d¡as 1 al9

300

der próximo mes dé Ju¡lo, con motivo de ra rv sema¡a scou| y con caráclef

a ed lo¡a invlló a sus compfádofes espec a menle a

un drálogo abieno sobre a Api cación práclica de a melodo ogia de lobalos en base a sus plblca. cio¡es ámarillas de lobatsmo El aclo lúvo uqar en la ña¡an¿ de doñrngo dia 3 de mafzo e¡ el ColeAo Ménésano de Madrid. Próximame¡re hábrá otro diá.

e. la sá. Céspedés de Cnculo de ra Amslad. Se espera /ugar

malaseios especial

FILATELICA

238 14080

CONSEJO SCOUT NACIONAL

cho a voro. se presenló anle el

El grupo 4l 6-Vál ¿roso

!b cado

DO ¡os h¿ e¡v¿do lnos i.lóc donde nos cue.laesra act v dad y

que resumimos oor ¿ lalla de espacio én EL EXPLORADOR La Valvaner¿da co¡srsle en e

fecorido que desde A¡nedo

a pe se fearza

ál

monasleno de valvanera. E¡ esla sequnda cee. brac¡ón p¿rlic paroñ 65 panc/ 0antes enlre scoulers. escolt¿s. rovefs y padfes en ge¡era abria camiño el abueLo de 65 2ñ.r

Poseen dós salones de ¡eunones cualro despachos se¡vcos.

ámacen y bar Su diección es c¿lle La Coruna 46. batos 50007 Zar¿qo¿a. con leléloño 37 95 49

També¡ a zona

lV Caláu¡á

Posee ¡uevá sede soc al P e¡san habila¡ salas para acoOer a scolls que viaien por Barcelóñá

miembros

MSC. ZARANDA 85 Los Scóuts de Madrid derMSC organza¡, balo e ema ún escul

Zatugoza.l.la Zoru

Con represenlanles de 22 de

as 23 zonas regslr¿das én

a ¿clla d¿d se.eebró dúr¿.le los di¿s 9 y 10 de ñarzo reu¡ró¡ de

Nacoña Eñ l¿ ñisña se do cue¡la a los Conselo Scoul

Conseteros de lalecmeñló de Sa vador F.rnánde7 B.,p rrá¡ miembró dé Cóm'ré S..Li M,,n. dia y de a Conlerenciainlerame rca¡a de Esculismo. ¿ oLien ra As¿mblea Naciona de 15 de d'ciembre de lg84 co.ced¡ó e Lobo de Pl¿la e CSN gúardó!n m¡.ulo de sfencó Tras a aDro bac ón del ¿cla de Co¡setó anleror y flacrón del númc¡o de

L¿¿aro

dedrcá¡

G¿rdo A

pes¿¡

rfés das de c¿hno. espi

!¡

ós

lue

scoul hi¿o sLperáralodos ¡as dilicul¿dés y legar aili¡á. At 1ú

E Fas¡ o tLviefon un encuenlro con e J.s.N Ya e¡

paso po¡

Vavanera. anle

oresenlador¿ Maria Lusa Se.o há lamado a eslos scouls oara

Vngen. p¡esen

laron salúdos de su Vnge¡

de palron¿ de Ar¡edo. y ce¡e br¿ron la Eucar¡stiá. sintiéndose rrerma.ados para andar un cá nno en ibelad hastá qLe a tl Valvanerada es vuelva a reLnir

Vco

Grac as, José Angel Lalinde por

á ésc!rismo

úno de

lsmo vilo para ge¡le de hoy sL conefeso .eoio¡al que lleva pof norñbfe ZAFANDA 85. E congfe' so lendrá ugaf os diás 2,3 4 y 5 de mayo en La Hereria. ¡

co¡ dere.

Consejo

Coñseio a los nu-"vos com saros Ge¡eraes os cuaes expus eroñ

r.r

III ANIVERSARIO DEL GRUPO NEMESIS DE GRANADA Dur¿nle os dias 16 y t7 de febrefo úllimo el g¡lpo 389 Némess ha celebrado una serie

de aclos

para lerce¡ an¡ve¡sario. entre os que deslaca una O mpada Scoul

MAS DE 1.500 SCOUTS EN EL FESTIVAL DE MADRID Las mil lrescienlas ocaidadés

SCOUTS DE i'ADRID.

Córdoba

por TV A ra¿ de eslo

en l¿ oca d¿d rioj¿¡a de AFNE

sobres

NACIONAL SCOUT

looo sob¡e los lexlos ?otos pára

E¡ EI¡ q ] dE ELEXPLOFADOR dábaños cuenra de la padicp¿. c ó¡ de alqu¡ós grupos scolrs e¡ ia Cabagala de Reyes de Ayu¡ ramenlo de lv¿drid ferransm rda

SEGUNDA VALVANERADA SCOUT

Pa¡a amplacióñ dé norñas y pánlcipar dhgúse a' Comsió. r Expo Scoút Apartado de Coreos

EXPOSTCTON

LOS SCOUTS DE ESPAÑA EN T.V.

Nueeos lo@ks en

scoll compe volend¡á

La exposicló¡ de lenálica

e¡leme.le

del Coegio Salesano Sa. Mi guel no baslaron paradar cabida a os ásistenles a esle v Feslval de la Ca¡ción Scoul de ra zo.a r ¡lervinie.o¡ 23 grupos co¡ sus

fespeclivas ca¡ciones. Fesulló

sus prográñas de 1r¿baio se slribuyó por parre del J.S N !n dossie¡ con loda a docuñeñl¿ d

ciÓñ sobre

el lemá de vale.cra

Se ¿p¡obó ¿ consllución

C¿slelón como zo¡a en forña.

có¡ Por parle de Presdenle de a Comis ón O¡ga¡zadora del

Feslva Náconá se

expusieron

neas ñaesrras del ñ sño y de las acllvldades paraeas En esla m€m¿ relnón de conseto 3e aco¡dó po. u¡an m d.d a congeacó¡ de reaciones con el MSC y á conóesó¡ de diversás

a programas de FOLA CH COS' de ós cua/es es d reclora E p¡ogr¿ña rue qr¿bado en TVE e pás¿do dia 7 de rebrero Pailcrpárón l0 scoút de ámbós sexos pene.ec enles a ósgfupos 302.85 149 y.414 acompa¡ados de Mária Jerusalén Duro, Aketa. de prmer gfupo menc ónado. La emisióñ se efecluó en ta ta¡de det

dia

l4 de

mlsmo mes por la

péqúeña pa¡ta

Tambén.

vie.nes 15

msmo mes. se cerebró

det

!.¿

con rere.cia scour en et S¿tón de Acrós del cotégio sanla [¡ cae

¡a de La Cha¡a. a

cargo de

Ca¡los ¡rloreno Cañadas ñiem

bro del equipo de ta zona V,

ganadofa aquepresenlÓe qrupo

434- Alborada ubrcado

e¡

bafio dé Pe¡a G¡ande pof loque. párrcipáfá en er próx¡mo Fesriva

Esluv¡e.o. presénles nuñefo-

sas Pérsoñaidades locales

y aulonóm¡cas deslacándo don Ma ¡uel de la Focha dnedor ge.eral

de la JuvenrLid dé

comr.dad

T 17

ll'30 Pl,l

oo0000000000 f

No,

r; Fa, to

,LrclaRo I¿RCAN](€

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B0sc¡p [¡¡", la ti I t r r I i t

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p\A soLü: a\ !\oñi l¿s]€RRrP€Ro {E ' xt1 u(i, D€ ü4r¡AR rt OUEDA

¿cor{o?¿QUes, P\€tro SAC\R ¡ LI MAÑADA M¡N AÑ\4" icL-\Ro f

¿AoJ€{oPA?

iccrRci,JT ' VIqIIAD D¿\lbE F6E ooooooo UqAtFFFF

Í=srl Br+ñ l+t¡Fr?ApEk

€N€L rr+'TPñ ' ' i) 4 ?{so LrqERor

MOÑTtrN¡DO ]ODOS

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ESTRANO SU6ESo ¿fc.A'er I".Én cMld/é .h

b ü-M'ü¿¡vrlk ¡\j¡o[M,¿ \ d4l |aJó q.¿¡ai.t¿¡¿ d¿ ;n¡bs q"ri¡rüBd d. ¿oGre. ." ri6,i!."r ip.s t p&iLlilil¿d L.6¿Áiüsp6' deMdepi. Á.ú lqr b! "r@ d&[4 l-o RLi{á iñ1entd eld_ ohs( a¡te he14. 6¡ al rÉÉ!nt6 c,.6 ¿¿ l¡6 2+É'i(¿rd q€$ \a1dd" "!e .{¿lrd@i{@eron 6 !!,.,3ú^ ü^a ¿et Maropt,tqho. . iü ro tui"o" ¿- --ertst$ l:Eñ hdfr, Nñio \dañ¿ 46 FL'\q luk* Bs¡¿^ , &r.ñrc *- 9 d"1i* {l?i!",ry-'e .

OMÑs r€flPiarjo

I€ Loq€R¿ ,v

€\\-ioñc€s"""

FFÑ

LOS ANT GUOS EXPLORADORES (A D. S. E. G A.) A

muchos sorprenderán eslas

slgLas.

aunqúe lodos eslemos curadós de sorp¡esas en lo que se refere á sopas de lelras Pero au¡ dlc endo su sgnIcado. Am1é l¡ler¡a

lionae des Scouls el Gudes Adules' segufán mlchos sn saber cóño se come

ése glso clafo que s o decimos en rnglés es paia da¡ un bole hasla el lecho lF O F SA G (hternalionaL Fe owslr p ol Forme. Scouls añd Gu des). Agunos áños a¡les de su mlene. Bade¡ Powel decia S rñúaños haca un prÓximo

luluro. no demasado aelado no podémos po¡ menos que enfe.larnos con e .me¡so desaro ó cue se abre anle nueslro móvi mie.lo a medda que alménla e númerode .uestros anlguos scoúls Eldia que eslos se cuenlen por m lones (y ya secáculaqúehan pas¿do por elescutsmo 250 milones)lódos

hombres

de bue¡a vólnlad qLe

han

lendo conlaclo con e movimenlo y eslán animados por el espirl! sco!1. podemos suJro¡er la luerza moral fespeclo de la cua ñueslfo p¿is tendrá que co.lar co¡ ella

Mrando lodav'a un poco más eios. a ú¡

ruluro algo más aLéiado nosolros podemos

ver aún posbrldades mucho hayores

ñlesl¡os vecños cfeán ofgan zacio¡es se mejanles en sus paises respeclvos. y sin duda lo haráñ !ñ gra. paso adelanle podrá darse enlonces entre Los hombres de drerenres paises e¡ e señldo de que Ia búená vóluntad y a compre¡sión sean as garantias más válidas pára la paz en e

En 1946 el preside.le de las Guldas

dá¡esas Erk Sjoqlsl y el dneclor de

Oficina trriundal. Wlson se propusieron crear

un Movñenlo

l.lernác ona de Anliglos

De lódo eto se lrátó en ta

conlerencia

Lnlern¿c¡onal celebrada en 1947 en Mo sson

(Franca) y en 1950 se reunó Ln Comilé de Anliguos en Lisboa. par¿ eaborar !n proyec. lo de ConslitLción. qúe se aprobb eñ 1953 en

Los fnes que se proponian eran os siguienles _Guardar vvo cada uno en s! propa vda el espirilu de la pfomesa y de ey scout exte¡der esre espifilu

las

e. elseno de

comunidades en las cuaes vven y lrabaj¿n sin ovidar olras responsabi dades como soslenef ad vame¡le elescu lismo y el gud smo e¡ as coñundades de sus fespec livos paises y del mlndo Wison en el d scurso inaugural, decia: 'Ayudarnos po¡

nuesfa añislad debemos. hoñbfes y mlje res, sef capaces de pfobaf en nueslros

hogafes, en nuerro fabaio y ei ¡uestfos ocios a verdadera eticiencia de a promesay de la ey que ¡osolros seguimos y cumplimos de nreslra mejor maiera . En España, lan pronlo tue posible, egal. zamos en 1977 y erlgimos a Aso.iác ón de Anliqros:lo que habia sdo u¡a asptac ó. de muchos, que se ñaniieslaba singuarmenle cua¡do nos reuniamos cada año en las cenas de sa. Jofge.v¡neron a nuesfasllas os mejores que habian sobrevivdo ydigo los

ñejores porque rñuchos olros han hecho oi.los sórdos á n!-asrrás ámádás

La Asociac¡ó¡ as creada y legalizad¿ en España iue presenl¿da para sL reconoc menlo a Consejo de a AsociaciÓ. lnlerna. ciona de A.lguos scours (a DSEGA ). y

en a Xr Asambea Ge¡eral ceebrad¿ en 1979 en Beraen (Noruega) se produlo el reconoc mie.ro y af ac'ó. de la Asocaco. españo a. s ou e¡do las recoñe¡dac o¡es de

Consejo La pnmeráreun ón nler.acionala a qle acldimos lLe e.1980 querleasuvez a prme¡a reunón regio¡a de paises medile ráneos y qle se celebró e¡ Alenas Después de esro hemos seguido ásslendo a reuno nes nler¡ac ona es como lLefon las de Djon. Capri Oarseñ y fúne¿ La próxima esperamos que se ceeb¡e en

aquiegámos Vamos h¿cemos, sibre¡

Gulda

(grupo

deseniadadañenle de ¡os probemas los proafamas elc se d scule l¿ ácru¿c ón qle y se da cúenla de o ya fea zado en u¡ com le Dfeclivo Enlendemos ser u¡a pe2¿ lLndamenlalen e esculsño y en e desafolo soc a. pfecs¿menle basándo¡os e¡ la idea inicia

de Baden Powery eñ qLe a vérdad eslá en ñleslras v das Lna vez que heoos lerm .ado o que podiamos lamár ñueslrá lormac ón de lóvenes en e escúrlsmo Do¡dese demues

o qúe hemos ¿dq! ndo

y o qué soños

esl¿ precrsañenre e. ¡uestr¿ actLacLón como ¿dulos Evidenreme¡le que cua¡do

lefmr.a a época juve¡r es cLá.dofea menle nos i¡regramos en a socredad y enlo¡ces se producen lna sene de leñómenos én los

clales esraños nmersos y respeclo

¡o podemos se, aienos u¡o de os probemas que es ¡ecesano ¿l¡ontár es precisamenle e de los personacu¿Les

lisños y

debémos asi como asoc¡ac¡Ón ad!ta. mafca¡ u.a se¡dá ñ!y cara en oq!é

fc¿cón únlcación

esllerzos v propóelos en panicllar de

Asociacrón Espanoá y que a a rñsñ¿ pled¿ñ ácldi membros o genles que hán

aprendido pracrcando

prolundza¡ y fechaz¿r

pedagogia acllalmenle exisienre en as áLlas les leva ¿ pfopo¡e¡ alao que es muy parecdo a o qle nosorros venmos pfacli ca¡do desde hace 75 años y que llam¿mos

esculsmo Asi púes repermos una nleslfas ñiso¡es ñás cara es l¿

de de

dese.volvernos en elc¿mpode a pedagogia profesona para demoslrarque eslamos en e

dameñle. no

ra er). una guilda eslá lormadapof únos 20 mi€ñb¡ós. norm¿ menle malr monios. y l!¡ ciona como un dad ñdepend e.le La base lófma de su aclL¿cron esla en u.a comrda. cena o merend¿ meñs!á]. eñ lá qúe se h¿bla

relermos. cuando resulla qle

en os sisreñas en v€óf y cfilcar

decn algode oque

nlesl¡á orgánzácón es

se rere¡e a

orime¡ conlaclo con

e. esle

núñefos erdera larmás nucslras acl v dades Dqamos para empez¿r qúe a báse de

cóño

piño y n0 quefemos que pe¡sen qúe es sóo ese pasaliempo ¿ que nos copa de un

E¡ sequndo ¡lqar e¡le¡deños q!e hay qle crea¡ una rnfraesrruclura alescul smo alodo e es.urlsmo. que pefmila .o sÓlo pefrec c onar o s ¡o comp elaro yá q!é. desgracla

Févislá lendremos que ser !n lanlo esclelos y nos reservamos pafa lúllros

cosas. una docrfna pedagóqc¿

esclllrsmo e.

disr nlas ásociac ones Facemos !na ser¡e de lareas

qle co¡s¡de propias y apfopádas en felacón a las que puede. le¡er las asoca cio¡es aclvas de escullismo ya que s esramos co¡vencdos de a bondad del mélodó én oue nos hemos tormado. es lóoico

que s nlamos la necesidad de rracer proseli-

tisñó Además és ¡ecesa¡lo deslerar a idea, qúe nc uso prevalece en medios

pedagógicos. de que eL es.LLtismo es !n pásalempo pafa niños, en que unos ndvduos más o menos lóvenes los saca¡ a pasea¡ aLcampo. Elescullismoes, enlfe olras

actvas

e¡

erá¡

siempfe

condrcio.es de pres€nlá¡ esa

lachada que enle.demos debe Iener

esculsmo Cua¡do Los aduros que heños pasado por e esc!l sñ0 y¿ .o esl¿mos en condcoñes de dfqf u. orupo o una lropa es probabre. s'. embargo que s eremos en

condrcones. pór nleslfa sLlLac'o. soca. pá¡¿ poder ofoanr¿ar visilar y co¡vencer á indivduos o coleclvdádes poilc¿s y no poilcas y a ooberno para qle se de a rmponanca que liene ésla doclf na pedagó gca Asimismo somos os qle eslamos en condrcro¡es de poder abordar a empresas

que pueden presla¡ ayLda eco¡ómca a esculsmo, par¿ qle se de¡ clenra de oq!e

plede represe¡lar !ná búená lormacó. .ivi.á .lc hómbres de .ara.ler de lLhnos digenles Hoy más que ñLncá ra soced¿d esl¿ necesEda de ¡dvdúos que sepan pensa¡ po¡

ca¡o¿ con

y feñar su propa estos pfopóslos eslamos per

si msñó

lecl¿menle e¡ inea coñ la Fundác ón Mlnd¿ del Escursmo (¿ la cua ya nos rele¡remos e. olra ocas ón) y por lal ra¿o¡ eslamos da.do los Dasos necesa 0s Fara i¡legrarños o a ménos lener !na represenl¿ c ón de la msma en Espana

En lercer ugar los que ¡legrañós a Asoclacón de A.1qlos AUeremos seoútr

vvie.do e escul smo porque una vez scoul siempre scour y con nadie ¡os enconlramos más a qrslo que con otros scouls y con as lam as de scouls Asr. nos divérle reu¡rños y de hecho organzaños

(ei coche) y a veces á pie aunque sean las me¡os veces organ zamos varas pof cu¡so,a disl nlospunlosdeEspaña exclrs¡ones

además. a nve nle¡nacional ásislmos a l¿s asambeas que se ce ebfaron en: alenas. Dúo¡ Capr Folanda y Túne¿. qúe han sdo a0o asicomó Jamborées pero que en llgá¡ de habilar e¡ rend¿s de campaña (s¿lvo alg!¡os nlfépdos) o hacemos en morees.

S la li.alidád de a lo¡macón scoll es conseg!i bue¡os c udadanos conscie¡les y responsabes a base de nueslra acluación es práclcar ese civrsmo y convvenca úl a ¡ndividúo en sus ideales y a la soc edad

J.M. LOPEZ-PALOP 21

iuYentuü

'rrtilh,

REAJ-IYHF. rartera de Abersusla Carnel nlernacionálde Abergues Juven es mpresciñd be para la !llzacÓ¡ de eslos e¡ rodoe mundo Plede oblenerse en a Ollcina Cenlr¿L de REAJ (Orlega y G¿ssel.71 28006 TIVE en ós Servcos de [¡ádrd)

Jw.¡lüd

!.¿

e¡

de las comunid¿des allónom¿s

ve¿ comprobados os documentos

Dersonaes es mp¡escindble. lambé.. ob se.var ios carnels s¿¡11¿ros La Segurdad Socra FroForc óna u.¿ c¿rl a dedespa¿ado oar¿ f¿c,L1ar a as,slcnca é. cualquef pL¡lo Por o1€

pale

ex sten olro l po de seguros

e. cue¡la, ya que hacen lrenle a diversos loos de oaslos ñprevslos en a rener

cualqlier despazamieñlo. Así por eiemplo SEGUFOS SIS es un sequ¡o lnternacional para estldianles válido pá¡a todo e mundo,

ESTE VERANO...

que ororg¿ ¿nph¿ proleccion en los v¿ies y érr,¿néro Puede solcilárse por dÉllilos periodos.¡or semanas de una a ses o por meses de uno a doce. se conlrala e¡ cualquer olcina de viajes de La red TVE Ahorá que eslamos Frepárados con ñles lros carners y docum.¡los persó¡¿Les sóo re¡eño3 que elegf e plnlo de deslino y e medo de lransporle para c o TVE qúc sc eñcúenlra en conlaclo co. múlDes ¿oen c¿s de v ¿re nos orrccc !n¿ gran v¿r.dad de cncLlos y medos de locomocÓn b¿slanl. ascq! bes á nueslra .có¡omia A conl¡nlac ón olrecemos u¡a reacón de

iA{\N^.'i

alAunos de eslos

Por F. REDONDO BRIONES

E otro dia, hablando con un amrgo. salió a conversación de qué podíamos hacer este vera¡o Se r'rostraba un fanlo conflso no sabÍa qle hacer Pero sin embargo mosraba una Oran nquielud por conoc€r nuevos paisajes, e¡trar en conlacto con genles de olros paises, vvr e lipsrno de olras ciudades, en deliniliva. quer'a valar A o largo de la conversacrón un probema que nos

elc y recordar q!e ex slen una serle de carnels especra es con os c!ales se cons guen grandes descuen vacunación

l.S.l.C. ra,t.r"

les

.le,naciona d. Esrud¿n Es ¿ceplada cn cadá una de as 58

TIVE. este

lnle¡nac onaes de vajes pará Eslud anl.s v¿ da d€ enero a dceñbre d. c¿d¿ áño se púede oble.er ácfedil¿ndo a maÍ cu ac ón cn !n curso comoelo en c!¿l

probler¡a económico puede soLuc¡onar se totamente o al nrenos hacerlo más

Dfeccones de Juvcnlld de as cófrlnda dés Aulónomas S! prec o es de 200 peselas

peflrgue

¿ la

luventud.

¡o

leni¿

sufrce¡le d nero para poder re¿ z¿r s!

sueño. Hoy, gracias

Pero ¿qué es elTIVE? Pues nada rnás

Ofic

nas

quera

de ¿s orcnás TVE y en

YIEE. ca.a .lernaco¡a Jlve¡i se exle¡de a os meno¡es de 26 años

y nada

y los diigentes iuveniles y prolesores pueden be¡eli_ ciarse de una varada gama de posib li dades en cuanlo a alternalivas de v aie,

O.T.U, ul

no superen os 30

iórmulas de aloiar¡ enlo y precios más o menos asequibles para nuestfo casliga_

Ahora ben, antes de emPrender cualquier viaje es necesario revisar

cjocumeniación personal

Doclmenlo Nacional

corno

ldeni¡dad

(D.N.L), pasaporle, visado, cerlilicado de

Este de

¿abe sóo en los pases oe

Euopá Srve pafa obtenef ofandes

desclenlos en museós, leafos lefocaf les

elc lnlormacón oTU

de .stos

peises,

Boulevard

Sl Michael 137,7500 Paris

Jóve¡es y eslud a¡les .¡lre 12 y 29 años en poscsón de ca¡¡el lS Cy proiesores con el Car¡cr lnrernác o.a TEACHER

E¡

vúelos regúares de lÉERA (dá Y b¡ eles SATA podemos

vLera) ull,za¡do

v¿la. a Fom¿ pó¡ 30 950 pesclas. a Lóndrés For 26050 pes€las.a NucvaYórkpor5l 510 peselas a Túnez pór 3l r50 pesclas. eló Olra ole¡l¿ p¿ra eslldanles ¿ ofece a compañ a aérea norleámerica.a DELÍA

medanle ¿ cla se pLede !sil¿r ñás de las s0 crud¿des UsA dura¡re 30 dias balo !ñ Frec o de 82 000 peselas. Lo¡dres por 16750

las

Caraóle¡islicas s m leres ál anlerior Se p!ede obtener en cralquer o,cina fVE presenlan do una tolog¡alia y el D N como e anleror

menos que la Oicina Nacional de Tursmo e lnlercambio de JÓvenes y Esild anles rnedianle la cua Losjóvenes menores de 26 años osesludanlesque

crclilos y medios

Fran

CARNET INTERNACIONAL DE PROFESOR.orsido a Proresores de os niveles pfñafio secundafo I

L¡ive¡silario. Es necesa¡io eslar en aclivo

durante elcurso académco en cLesl ón una toloaralía y abonar 1000 peselas Válido de cn-"¡o a diciembre de cada año

H¿y larras especaes en a inea Barce lon¿.Genova y a qrupos compueslos por miñ mo de dez p-"rsonas que quiera¡ pasar

ún rn de semana en P¿lm¿ de Malorca.

BILLETE BlJ.

Exc usrvamenre pa,a menores de 26 años. Por cadá grupo de dez menores plede r !n acompañanle mayor qLe gozará de los mismos descuenlos qué os demás Esle descuenlo oscla enlre e 25 y el 40q¡ en os lrayeclos inle¡nacona es

Esle bilele es váldo desde cuaquer

c¡udad española a disri¡las ciudades de la mayoría de os paises europeos ¡ncuyendoa

Por e/empo ios coslaria de Madrid a L¡sboa 4000 peselas (ida y vue[a), hasla Solia 24000 peselas (ida y vueta), etc.

INTER-RAIL,

Esra rariera perm¡te qúe

tóveies ñenores de 26 años puedan .eóofer a m¿yor p¿nede Europ¿ duranle !n Los

Jwenll

mes. su p¡ec'o es dé 24075 peseras La coñpañia Transmediler¿nea LIMADET FE' FFY y olras empresas ñarúlñas y leréslres

co¡cede¡ reducciones especaes r ru

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1.000

800

700

300 90

400

450 500 100 425

125

450 80 400 350 100

holees

aclivdades; como reoor¡dos a cabal¡o por rulas previslas, deportes de nieve, visilas organlzadas, ma¡chas, elc. Además ¡os ofecen un aojañieilo lmpio, y segoro y La ulii¿acó¡ de los a bergues va dnigidá prnc p¿

me.le

joven. para e

¿dapládos róO.añenlc como a bergues La r.d d. a¡bergúes es enormem.¡le va ada 1ex slen mas de 5000 d slr budós en

ñás inlimamente cosa que

Exsleñ orrós dos rpós de

53 paisesl hay

modcr¡os edl cios en co. cápácdad p€r¿ 300 camas. .o. u¡a calelera y comedores hasla .abañas de ño¡raña co. clalro camas lóñde e abe'g!sla puede prepararso sú cúd¿d€s

olrecen ñurrúd dc

EL MUNDO ES DE TODOS Por CARLOS SANCHEZ PALAZON

debe

menle habiamos se¡aado Eslo no qule¡e

dec r que

Alema.'a qLe co¡ u¡a viela prsón e. C¿n¿dá o u¡¡ ba¡ca de veta e¡ Sueca.

oble¡er a larlela FEAJ YFF como a¡leror

c¡

.os

1.200

) Alojamle¡lo. desay!¡o y ce¡a (2) Cuando se lrale de pensón completa, irá ¡cuido en et precio de ta mtsma. NOTA Genera menre mlchos arbe¡gues apican reduccones para esrancias prolon-

Los álbergues merecen u.a menc ó¡ espcc alpar¿ os róvenes quenosdcdrcamos a esculrsrro Eslos son unos edilicos de mly dversos Upos o m smo ¡os ..conlra nros co¡ !¡ ¡nlrguo c¿sl o ¿ ónl¡s de Fhrn

Lós abergú.s

+ 26 áñ.s

eegr e¡lre abergúes.

Aduttó

800 600 300 375 80

375

le v¿iaf por roda Gfán Breláña. sLbendó y

Podemos

años

!¡a faniia

no puede uli zaros. es m¿s. actL¿ menle eslá súbiendo a demanda de esle lipo de usuariós á darse cuenla qle en eslos ugares la genle sepLederéáconar

s slem¿ de bonos s n ¡esetuá

le ós

cla

otame.los.o¡

previa med an

es sc plede per.ocl¿¡ €n

cuaquer¿ de los holees y campus sluados én gra¡d.s ci!dad.s norleamer ca¡¿s 8ah¿ mas ! Ca¡¿dá dur¿¡re lodo el añ.

En lodo caso sempre exsle u¡á ópción qLe se adaple a los rnlereses y pos b I dades

de cada úno P¿ra elo ¡ada melor qle

coñsullar personalmenle a cuaque¡á de las olicinas de T VE Sóó rre¡es qúe pone¡te -"¡ conlaclo con l¿s sioUienles d reccónes y le r.Jorm¿rÉn de lo que le nle¡ese Ferna¡do el Catóico. 88 Teleróno (91) 449 68 00 280r5 Madrd Jose Orleg¿ y Gássel. 71 Teléfono {91) 401 95 0l 28006 Madrid

Bleno ya s¿bemós qué podemos hace¡: esle vera¡o ra vialarl

Hoy en día ia tecnología ha llegado a límites tan insosp€chados, que cuando uno se propone una cosa, es fácil que se realice. Si esta tecnología se aplicara para lograr el bienestar de las personas no habría los pmbiemas que hoy aqueja¡ al nundo entero. Cuando Nóbel inven¿ó la dinamita. no sabÍa ia revolución que iba a causar en el canpo de la gue¡ra. Arrepentido por el uso qu€ se l€ dio a su invento, creó el pre¡rio Nóbel para aquellas personas que aportasen avances a la ciencia con sus descubrinientos o pa¡a aquellas que contribuyan eficazmente a la fraternidad d€ 1os pueblos. Dicho premio, es hoy en día u¡o de los más importaÍtes. Parece ser que así un mal es compe¡sado con un bien. Ejemplos como éste ya no se ven. La tecnología empieada por las grandes poiencias es para su propio beneficio. Sus intereses hoy en día sóio se centran en cómo gastar sus presupuestos en En el panorama mundial ha s¡lido a relucir un nuevo problema, el I.D.S. (Iniciativa de defensa estrarégica). Este proyecto norteamericano es müy ambicioso; se prelende crear un escudo espacjal protector y destructor de armas nucleares, compuesto po. mf tiples ingenios de rayos laser. Este sistema es más conocido cono la "guena d€ las 9laxias". A simple vista el proyecto puede resultar un cuerto de ciencia ficción, pero podría ser más irnportaúe de lo que par€ce;de llevarse a la práciica,la situación del mundo cambiaría. Y cambiaría ya que la URSS no está prepalada tecnológi. camente para hacer frente al IDS. EE.UU. ahora juesa con ventaja y ésro le puede servir para la URSS se avenga a negociar con ellos el problema de lasa¡mas nucleares. Actüairn€nte el mundo es una p¿ntalla bn la cuallas dos potencias poseen los mandos. En sus manos €stá el crear tensiones, crisis, gDerras, colocar un misil aquí o allá, o quitarlos cuando les venga mejo.. Ante esto yo me pregunlo si porque estos dos palses son nuy pod€rosos, tienen derecho a decidir sob.e nuestras vidas. ¿Quién les ha oto¡gado este derecho? Derecho que d€be residir en cada una de ias naciones y, eÍ concreto, en cada üno de nosotros.

VIDA SCOUT. VIDA SCOUT . VIDA SCOUT . VIDA S

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c01{v0cAT0RtAS

como es.e¡aro. en peiodos dc

15 dias. ós parqles nacbnáes de GaraJonay cn Cañanas Cova.

FOTOGBAFIAS DE VIAJES La Federación de Orgañz¿co

nes Juveñ es de viales (FYTO) ha orga¡zado un concursó lolo Orár co co.

de ¿ luvenlud

lema de los vralcs

e¡

30 Los con

cu¡sañles deberán se¡ m.nor.s de 26 años y se olorgarán lres p meros prem os y va¡lós más de consoacó¡ E p azo de ¿dms¡on de de lologr¿Jias erpra

e 3l

Más nrormacron en DK 2

Araoón. A gues Torles. en C¿la u ña y Doñana.enAndauc¿ En os párques de Cov¿donga DDii¿.a

as Tabl¡s de D¿ m'e y as C¿ñadas oe Tede se oésarro L¡r: r:mh én ná s.,pre ¡e C¿ñ) pos

d. Tr¿bato de

dlracór

ve nle di¿s dc

ded c¿dos a eslúdros ecológL.os de mo¡láñ¿ ,mpcza de bosques. coflaÍu€gos derefsa

'¡cendios

reco¡slruc.,ó. dc

300 Copenlr¿ge.

a bonrcación scra de 90

c'erlo

por Los conlr¿1os en práclc¿s

esla¡ dÍ¡gdos a lilllados -un v.rslafos fofmacÓ¡ proJe o de

ónal- 0 con bách Ler¿lo sule ior d¿ndo derechca as empresas a deducr e 75 por ce¡ló de a s

Soca

5hl

ec.

dc relro que.¿n r.duc i su l.rn¿ d¿ que seria.ube,ra ¡o, !n c. semJre¡do Los ..¡r¿ror ¡¿r¿ a lorrrac ¿¡ podrá. suscrb,se co. iovenes de 16 a 20 aaos csla.co bó¡ lcadDs en las eñpresas de meños dÉ 25 l;¿b¿lado¡es co. e 100 lor ce.ro oc ¿ colzac,ón emprcsarala ¡ Seglr d¿d Soca¡ En as que superen ese número.

.uolá enipfesára a

FYTO

Secrelaral 8l ¡slandsArygg.

Foor

donga en asru as. ordesa

bál¿dores qLé próximos a su

La du¡acón

Sequfidad

m¿¡m¡ de os

conl¡alos será de 3 ¿ño5 y a nri n m¿ d.3 m.s.s ¡lormacó¡ en

TRABAJO

e B OF

.ie ,clerc..'a

VARIf]S LA "MILI' EN LA REGION DE ORIGEN En un

lullroprór mo elservc

ar se

"INEM: DIGAME

ENCUENTBO

m¡islro de Detensa. Narcs Sere. anle ¿ Comsón de Derensa de Senado. en 1985 e 36 7'l¡ de los mozós n.orporados a Elerclode

Ter¿ cumplrán sL servco l¿r

Co¡ caráclcr g€¡era

La Lrga lnlerna.Lona de

AmLslád m embro de las Orga¡ zac oner no guber.¿menlales de á UNESCO. organza en rroia,

E.cue¡lro .lern¿

marco

Pueden parlcrpar en esle

cuenüo jóve.es de lodos os pajses del mu¡do que deseen 'n lerc¿mbar ideás y experencLas

para una melor comFre.són

lernacon¿ oLie.es d€s.e¡ m¿s ¡¡rórmacón a respeólo debe¡ envar sus señ¿s a lnler¡aloná

servL

p Leag!e. Orgá.zac¿o Mundial de Juventude. Calcada

de Form¿cró¡ Oclp¡c onálS¿nl¿ t¡ar¿ proporc ona loda c ase de inlorñacióñ sobre áspeclos ega es de eñp eo y lorm¿ción ocúpa .ion¿ Tambrén pucde so cilarse esra rnlórñacón por escrilo cn cosla Rica 3c 28016 ¡rradrd

En B¿rceo¡a

.rsmo serv'c

de Ba eia,9 - 2655 Erice ra PoR TLIGAL

JUVENTUD Y

NATUBALEZA 85 ploofama 'JUVENTUD Y NATUFALEZA . qLe anuahenle desarola e1 nsl1!lo de la Júventud se ampra en e 85 con una mayor paric pac ón effanie¡a y !n consderable aumento de las acl vidades reaizadas e. colaboráóón con Las Comu¡ dades au

lunc

con.l

leelono (931 315

on¿ esle nume.o de

l4 l4

VIAJES

259¡

ob galoroscrá¡ deslrñados a sus pro!¿s reorones. y €n e de Los 1009q P¿¡r 1986

de Conselo {BOE del9.11 84).

de ¿s

empresás espaaolas podrán con lralar lemporalmenle a ll!lados y

róveies eñlre

¡6 y 20

años.

práoicamenle s n reslriccones y recibendo ayudas qüe. en aLgu

nós casos pueden legar

en su reqón de orqcn s€rá de 40

CAMPAMENTO

INTEFNACIONAL EN INGLATERRA E comlé de Año nler.aco.a a Jlvenlui de M ron Key¡es ún¿. Ldad nueva de. enlove nlc mi habla¡les en el nórle de Bucknghamshne. orq¿n¿¿rá e¡

1985 un qran campamcnlo y u¡a

conre¡enca en ¿ qúe párl.p¿ ran lóve.es dc 15 a 25 años de

sus lemrs cenlr¿es serán

Según Decrelo MLnislros

100

por cienlo de la colización emp¡e

sarial a a Segudad Sociál Lós conlralos a liempo parcallrala. de lavorece¡ a os coleclvos de

jóveies y muieres dándoes opor l!nidad de rea izar lor¡ada redu. cda Los de reevó y iub acó¡ Farcra se dúae¡ ¿ aqúelos l¡a

¿ 30 enlre

que cuñpién el séfvcio mll¿r

EL.anrpamenlo tendrá lgar e¡ ¿goslo duranre dos señán¿s y

CONTRATACION EVENTUAL DE JOVENES

Frendsh

del os pro.edenles de a reculá ordi.a¡a De csl,. modo e porcenlal. de sodados

órenladó a los des.mp.¿dos

que respond. a nomb¡É l¿mr ¿' de |NEM Dgrme Lamando a 1erérónó (91)2so 37 07 e cenlr.

JOVENES

¿ ¡eg ón de p¡o.edencia

de los mozos de re.ulamienlo

259b

Ac¿ba de ¡¿!gurarse Ln

INTERNACIONAL DE

conal de Jóvénes en

Según ha a.uncado el

esle pórcenlále se elevar¿

ENCUEl{TRf¡S

os jóvenes ncorpor¿dós

mri

volnl¡ros ai

Ponlga.

cump rá .. a regióñ de orgen en unc n.úenlá porc€nlo

relac ones enlre lovenes de ds. lr.las lofñácoies cu lur¿les la búsqueda de a pa¿y e eslabl.c menlo de coñlaclós eñlré os ió

cAMPAÑA cONTRA EL MALTRATO AL NIÑO

um es l¿

.pn¿ra

vencór de

lvlallralo ¿i Hlo)

ur¡.

elJ cd

voeñcá y

Youth

Nno Pá¡a o ab¿¡ca lodas as

¡a

malralo de los padres lraca los hlós y de los

e¡

ge¡efa hacia los adú los n¡ños. lanlo po¡ medios rrs cológ 6os comó lisrcos Esl¿ Asoc¿cón prelende asi. ograr u¡ mayór coñóó ñ eñlo y compfe¡s¿n e¡

ós

p¿dres

maóión

sporls Hal Wolvenon noad, Ha vershah. Mllon Keynes MK 197

v ené des¿

cond!.las ¡e¿c ónad¿s co.

E ¡úñero de tóveñes Frevslo para cada pais es de dez Las señas de comlé son Las

sguie¡lés Norlh BLcks

qu.

C¿mp¿ñ¿ Esl¿1a

co.lra el M¡lralo

aóerca de

hacie¡dó geslóñes có¡ á9unas line¿s aéreas por pane de os ofoanzádores. par¿ oblene¡ v¿ les ¿ p¡ec os redúcrdos

e EsrúdoyPre t cdo 1!ol.ncr¡ y

r.lla¡dó una

e c¿mpa menlo es gfalula y sc eslán La parlóp¿cón en

Aso.ia. ón nlerds

para

ado

y e¡ a

sociedad

Frobemálca nla.ll

escenle para

consegu

qLe os . ñós se eduquéñ en Lña ahósler¿ qúe lavorezca e desa f0l0 de su persoña dad eq! '

Ouenes desee¡ recibi intor de as aclvdádes de F um, púeden soiclara a Apar lado 2421 deMadrid ó óomu¡ car

con

leélono (9r) 4r1 61

9.4

(seóréráriá). de 10 ¿ 14 y de 17 a

I I

ECOS

cutils^/o rendo evibr ser pasatefo en ele lipo de slluacio.es la posiblidad de ser condúcido graluhmenle y con Ioda connde¡cia á su casa

LOS ROVERS AYUDAN

A LOS

AUTOMOVILISTAS EMBRIAGADOS A linares de T981, un qrLpo de jóveñes y adultos de Darte!. en Conñeclcul (USA) preocúpados

FING DEUTSCHER

pof os seros p¡obleñas qúe

comúnidad os

PFADFINDERVEBBÁNDE

30 CONFERENCIA SCOUT MUNOIAL

por l¡es asoc ác¡ones:ta Bu¡d def Prad¡i¡deri¡nen u.d pfad, nde.,

En tulio de esle año se cetebrará en Mun ch lá XXX cnnleréD c a con e¡ lema Es.Llrismo rrn

proyeclo para nuesfo Ieñpo . La a"qan)zará ta Fede¡ac¡ón

Scoll de A¡ema¡ia

adolescenles acohórcos a vo ¡nle, se reu.ieron p¿¡a Irataf e

aso.acró¡ ñle¡conleslonati

Como resullado se otece

Iodo

el qle no

estando en

co¡dlcló¡es par¿ có¡duc¡ o que-

asocr¿cron c¿tot(a y ta Chrisl rcher Pl¿dt¡ndcnnnen únd Pfadlinder asociac¡ón evangét ca

CAMPAÑA "JUVENTUD

AL AIRE LIBBE" Cada á¡o ros scouts

e¡ Fiañca de

úña campa¡a naco¡a dr¡grd¿

lor

a organzacó¡ Júveñtud at

Are Lb¡e E dnero

la ,Iuy¿ úd es.á inpretu eh neztu t tuañ ocoñúnbat¿eüul -

se nció

Proveclo Escultrsmo v ta Es.L'.,",

que I eñe

de un

comón¡ ac¡eacion

O¡uOo scout

recaudado

CLUB DE INSIGNIAS un clLb scoLts y oura

6BJub6s.úirce6tuy Atustana .le b pñx¡na aorfe. rcrcia Scout Mundíal eh Modtid.

se há desl nado ¿rOslr,lo¡úmero que cuenta con 23 e9cueras. p0diéndose in crar e¡ orfo d strrlo s lás posib i dades o permteñ Cada oruoo

5 de fequcrqapa

pasado mes de

lebrero de e$e ano

i¡sgnas ha sdo c¡eado en ndiá

a liñ de

ayudar

de r¿

tos

membrós de ¿s asoc¿cro¡es a coleccron¿¡ tas ns'Qñrás Et ct!b

gura

'nforma

a sls miembfos.

cad¿

!n tot¿¡ de 76 miembros como ñin¡mo Este sóoul co¡lará co¡

p¡oyecto lorma pade det Pan de Expansión de Honduras pa¡a tos anos de 1984 89 I

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Rides

Exporer Pasl . qLe describe esle

prograna dela/radamenle Esiá

disponible dúro¡éndose.a tos Bov scolls ol Amé¡ca. Divsión tnler: nacio¡a E prec o derejemp ares

de2dólaresUS

es desl nado par¿ crea¡ ¡uevos

cenros de vácacio¡es y a nrejo rar os que exslenya a l¡ de que

más jólenes puedan be¡ericta¡se de a vda en a narurate2a Los

scouts son m¡embrós dé -asrá ydn€e¡ varios cen

oroáñ zac¡Ón

lros ellos

mrsmos

eslara co¡le¡lo de recrbn i¡sig nias en le¡a o en meta asicomo ñedalas para exponer La d rec c ón es The Honor¿r\, secret¿ry, ScoLL and Gúide Bureau t2 Br ndaba¡ Bose La.-" Caculla, 900006 Wesl Bengat nde

LOS SCOUTS AUSTRALIANOS EN LA MERMELADA La Asociación de scoLls

de t¡bro de

Auslrala ha publicado !¡ a¡t¡guas recelas cotoniates de

y conservas.

Esro pa¡ece lrna actividad ex_

lr'aña para una asociactó¡ scout hasla que se sabe que torrna pane det JAMPOT JA]\¡BOFEE

El JAMPOÍ JAMBOREE ¡o es u. chisle sino una sera camoaña de oble¡c ón detoñdos

Ei público eslá animado en

recoglds de bonos scoúrs que

ligur¿ñ en ros paqLeres de ¿zucar

dskibuidos pof un imporle co

Este da 50 cénlimos por cada bono remilldoa a Asociación. Las pe.so¡as que envíen una ciertá cantidad de eslos bonos oblienen gfatuilam,a¡re e ubro de recetas.

larlos. Cada ptalo prese¡ta un Iema guiá/scoul. Esle año elptalo

C¿da áño. desde 1978, Fund¿ció¡

Palo de ra amis. lad de Sl. George cLtds. e¡ Dr.amarca, ha venddo !¡ prálo

ben_dticio de ¡as at grid smo y at esculsmo. asi como a ol.as

especial

venl¿s es olfecido

ofgan zaciones con Iines

mermeladas

'How lo O¡ganize a Saie

d.,a

l!lado

escuea delp¿is como pta¡ piolo

PROYECTO "ESCULTISMO Y LA ESCUELA". HONDURAS

A pairi de

númeró

eslados. Exisle u¡ manuall

G6.9.

lende¡ viñel¿s e¡ el maróo

s¡sftia histüíca AM1E| OMUS .!eI Año Intem¿.ioúat d¿

do Dor ún cieno

Deutsche Pladfinderschaf Sa¡kl

compuesta

Ld i

Ahora lres años más larde et p¡09rama llámádo T¡aye.tos en coche sin pelgro ha sidoadopra-

h!má¡i

AVIONES CON MENSAJE PARA LOS PADRES

conmeñora ér p¡imer Jambofee mu¡dial de Londres en 1920 Todos os Jañborees mundiaes seran pfesentados en tos próxl mos a¡os l\4ás iniormació. en: Felowship Ptale Folndatio¡ st George Gulds n Denmark, 1 ¡,¡ikkel Bryggersgade, j46O Co_

penhague

D¿nemart.

la hoja y son nvltados a hacer et a levano a a pdx¡ma reunión scout pa¡a paiicipar en

avión y

0n conclrso especia¡ de aviación, a os nrños pedir afud¿ de sus p¿dres para

¿Cómo consegu. iniormara tos padres de tos tLturos tobatos? Una idea de tos boy scolts de

aconsejándose

Un avión recortabte se imp¡ime sobre u¡a canulna de catdad. Al .everso se encuentra inforfnación scoul Los iulu¡os lobatos reiben

teminan viendo ¡as intormacio nes sobfe e escullismo, y los

América pued6 ser útil.

€

De esla forma los

pad¡ss

niños se d¡viertsn en construi¡ y en hacer voar los aviones.

esla ¡vlacón de luzgadó oca os scólls han lomado p¿¡i. en

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AUDIOVISUAL SCOUT Una nuéva e imporlañre ayuda par¿ ¿ formación eslá d spon'ble

e¡ ¿ O[c¡¿

ivúndia

monrale de 50

S¿ lrala de

draposrv¿s

Los

Los pr.c'pos son exF cádos caserle ofabado p¡or.so. n¿ menle e. Ía¡ces o en '.olés Lós péddos ¿ Word Scoul B! rca!. Box 78 1211 Génova. ¿

LOCO POR EL CAMPING

scolls !ñreft.a.os llvo a frsña de¡ y aún .sl¿n en e o MchaeL dórma cn ura len¡a de .¿frpañ¿ c¡ eL lrra n de !!

Mchael Erggs un pone¡o ln a s! renlalva de b.rr e récor.l nrur

da de c¿mrrnq qlc

conrenzo

li¿ce ses añóscua.¡o dcsclbró q!€ ya en 1974 úr equ pc .1.

en !n

5olo

!4.¿c o pa.lrcs s. ¿ lrero¿ba¡ cn !.lrole e ltrÉ Ér a dorm r en s! L en¡acn ¡s¿'!.,as Fólte ¡riclr¿c, I c¿sa

cn leñporada de

s!s

P..ód camc¡le É Bureau rtlo. plb ca úna hol¡ d. nlórma c ón do.dc iLglran os Pr.c Pros

respeclo a 1982 L¿

OJcna Mund¿ señáLa que u¡ a!nienró de oás de ¿00¿ se rcg slro en ¡úesl.o

P¿púa Nleva

lar

dos

para vslar

"INFO" para el A.l.J. Se ha coñenz¿do a publicar

D¿da

NFO por

pa¡1e de las órgán2á mund ales de scolls y gúias ¿ ln de recogerycana zar ros proyecros y rea záció.es de esc! risño y gúid smo en reLac ón

DEL

co¡es

muLtitúd

de nolcas

r.cog d¿s eñ los dsl¡los 'lNFo y ¿ pequeña exlensón de Ecos

EscULflSMo ¡emlimos d. sls páginas a los

reclamenle ¿

inleresados especircamenle en

Año l¡rerñacon¿l de la

d ¿L

ccnso scDll de l983aumen

1ó

.oe

ln ternat¡ona I Ya u th Y€at año lnternac¡anal de la luvenrud année nternauonaie de la i¿unesse

con

CENSO ANUAL MUNDIAL

hofas áL

5w1zer¿ñd ¿ preco de ,15 su zos (2570 dó ¿.es) ncudóelenvo posta por super'

lra..os

,.gles decLdo po¡cr

LLa senlencá lue

vernlcuafa s.oLrs a.usados de der10s cver:os lrar sdó co.vocados rec enETe.iÉ r.r. rfbúna de dslr10.r. [i¡i. E.

e¡ !n

ncipos t!ñdañenl¿les de es cú r smó donde se .dic¿n esros de Jorma cara v cóncsá pr

un proceso de smuLacro p¿fa co¡ocer nelor els sleña lld cia

pas

de¡esculsmo su organ'z¿c on Y

l.¿n. ¿c,ó. pa

y ia sla de

los sus !1rrÓs holá se rePa c

s.s frefrbr.s co.

eJecrvos Esla

Lspana

G!ner y

SEMINARIOS EUROPEOS 1985 SEMINARIO'APRENDIZAJE EXPERIMENTAL EN EL DESARBOLLO DE LOS RESPONSABLES" Féchás:7 a 13 seplembre

1985

ldlomas: Francés e iñgés

Condlc¡on*: Sólo para membros de os Equipos Nacionaes

l.'m- ron onno.ronesoeAnd ' .1...(ór" Respons¡ble Bure¿! Gua Europeo (Loñdres) CONCURSO DE PINTURA Y FOTOS Los scoul de a ciudad

Se pleden

so cilar aSecrel¿ria

Preño Scóur.38062 AFCO. la la a prec o de 5000|úas la anás á de

sere, con poslers

ncudos I

ARCO, lalia. organ ¿añ co¡ regL a¡dad u¡ co.cufso de p nlura y lotograJia de lemálca scoul de ce ebró elque hace elnúmero 20 Tene las sg! e¡les secciones rolos e¡ coor folos en blanco y co

elas se e¡clenlran mólivós óflgina es y súgerentes l mamenle se acaba de públ

de 20

MESA REDONOA SOBBE UNA RAMA PARA LOS MENORES DE OCHO AÑOS (¿CASTORES?)

larjelas

poslaes donde rguran las pinlu fás ofemadas en los úlmos

nespoñable: Burea! Gui¿ Europeo (Lo.d¡es) Feha l¡mile de ¡ñscr¡pción: \op óp1e_óF l08-

or pnlu'

ñ!y

SEMINARIO SOBRE EL DESARROLLO COMUNITARIO A NIVEL INTERNACIONAL Féchas:3 a 10 de novembre rs85 Loqar: cenro Europeo de la Júvenlud - Slrasbou€ (Fra¡ca) ld¡omás: Francés e nglés Cond¡c¡ones: Membros de os Eq! pos lnlerñáconaes experlose¡

carácler muñd¿ En 1984 se

.egro diaposilivasen

Fécha l¡mire de ¡nsc.ipción: 15 de luno 1985.

Fechas: 1 a 5 de dóéñbre 1985 'ftof¿o del preñio vout de ARCO

ld¡omas: Francés e ngés cond¡ciones: o" po ooó d '.ó11,¡d. ror dloéP 09 ¿ gobá cara de lodas as ramas. Béspons.ble: Bu¡eau Scoll Europeo (G nebrá) F*ha l¡m¡le de iÉclpc¡ór' '0 dp éplp b p lo85

d or

SEMINARIOS EUROPEOS PROPUESTOS PARA

1986 "DISM

NlllDOS

Francla, Iebrero 1986. ..RESPUESTAS DEL GU D SMO/ESCULT SMO A PFEGUNfAS ESENCIALES , Ausra, marzo 1986 EDUCACION EN LA PAZ. Slecia mayo 0 ju¡io 1986 GFUPO DE EDADES SCOUT/GUIA". Tu¡quia, octlbre 1986

. . n :oüe ew.i¿!

dll

inpt-o

con ord\ión

üposi'

D,iñ¿ '¡P r¡ón nkúlia auc'!dsP ha daot,alada naultdreaaPd? al connlw pintutr r Joto: to'ut nARCO hal¡a

:P ha

.,DESAFFOLLO ESPIFIfUAL EN EL ESCULTSMO/GU F¡anc

DISMO

nov embre 1986

FORlr,¡AcON oE FESPONSABLES Aemana. dlciembre 1986

frñqq@

Becuerda con emoción

el dÍa de su promesa. Nació en

Pamplona hace 25 años. Habla de forma fiuida pero reflexiva y es, desde el mes de diciembre, el nuevo y primer presjdente dél Consejo de la Juventud de España, un órganismó simllar a los que ya existen en otros países de Europa desde hace años.

López Viguria quizá no pensó en ser p¡esidente del CJE cua¡do a sus 14 años entló en el g:rupo de Scouts Católicos de su colegio de jes!¡itas en Pamplona del que también lue después uno de sus resPonsables.

"Me acuerdo de que fui

ENRIQUE LOPEZ VIGURIA JOVEN PRESIDENTE PARA EL CONSEJO DE LA JLIVENTLJD EN ESPAÑA LJN

TEXTO: Ja!ier carcía carcía. FOTOS: José Garrido Lapeña.

de Pamplon¿ perteneciente al Movimienio Scout Católico (MSC); al

según él "sirve de plataforma pubücitaria si se quiere, pero que nos pilla un poco -valga la expresión- en pañales, porque esta-

menos siempre que su nuevo cargo

mos enrpezando".

Más que habiar reflexiona en voz alta, No le cuesta deci¡ lo que piensa. "Como primer año, es un año constituyenté, de ir creando unas bases pala que pueda tener un cierto futuro y para que se pueda garanlizat su füncionamiento". El CJE ha de elabo¡ar su rcglamento pam q¡re sea definitivamente aprobado por el Consejo de Ministros. Entre las iniciativas que se p¡opone desatolla¡ el Consejo de la Juventud está el celeb¡ar un simposio sobre el asociacionismo juvenil, un encuent¡o de los consejos de la juventud de diversas comunidades autónomas, unas jornadas sobre dercchos de los jóvenes organiza, das iunto con la institución del Defensor del Pueblo o toda una prcsentación e incorporación alos organismos juveniles no gubernamentales europeos, intefi acionales.

Sigue manteniendo relación con su antiguo "Quinto Grupo Scout"

lo pe¡mite. Aparc¡ta

más edad de la que en rcalidad tiene, q¡rizá consecuencia de una cafiera rápida y muy aprctada en responsabilidades. A simple vista se tiene ya l4

iúpresión de esiar anie un trabajado¡ nato. Es de estatura media, rostro enjuto y moreno y personalidad vita¡.

En un triste despacho en el Paseo de la Castellana de Madid y ayudado por Carolina. su secretaria, tmbaja Enrique López Viguria al f¡ente de un organismo en el que se incluyen más de 700.000 jóvenes de muy diveÍs¿s asociaciones. Por eso parcce desolador el lugar desde donde su presidente atiende el t¡abajo de semejante gigante como es el Consejo de la Juventud de España (CJE), que nace coincidiendo con el Año Intemacional de la Juventud y que

lanzado con fuerza en una suc¡a piscina de inyierno"

"Yo tenla una expetiencia de kral o de equipo de responsables

muy

interesante. Hacíamos un buen equipo de rcsponsables, a mi juicio, bien cootdinado, con un trabajo bien repartido, con un ánimo y un interés bástsnte notable. Y entonces lrabla para nosotros tres ejes fundamentales en nuestra filosofla como educadores o pretendidamente educadores: una era tránsmitif todo lo que en sl encierra el Esculti$no como método de educación activa con unos eleúentos pedagógicos que pone en ma¡cha Baden Powell que, adecuándolo¡ a las diversas realidades. siguen siendo el contacto con I¡ naturaleza, la educación en pequeños grupos, la educación por la acción, el desarrollo progresivo de la autoeducación, de las tesponsabilidades propias, o tenet en cuenta los centros de interés de los muchachos, etc.; intent poner todo esto en marcha en toda Ia dinámica del grupo con sus actiüdades y hacerlo desde una perspectiva de valores del Evangelio de nuestra fe cristiana, sin imposiciones y s¡n hacer catequesis pero sl sab¡endo un poco desde donde educamos o desde donde tenemos inletés en transmiti¡ estos valores en el marco de un pueblo como servicio al pals". Fue consciente del significado que tenía la promesa, que recuerda con eúocíón, "como un momento de personalización serio, de reflexión y de que uno

se sie¡te tomado en serio por su grupo y por sl mismo, y que es capaz de comptometerce a algo que me¡ece la pena".

ffiry.-@}

mangas a algo, dando la espalda a un tema o aportando una inicia-

Pe¡o eso no fue basta¡te Para que lo celebramn tirándole al agua esiancada de una piscina de invierno. Y sonríe cuando lo cuenta. como si todavía se sintie¡a mojado y sucio. Al mito de la juventud rebelde, inquieia, innovado¡a o desencantada afirma que "se Puede habl¡r de juvenlud y Ponerle los califr' cativos que uno quiera, lo que sucede es que no hay juventud sino que hay ióvenes müY diver-

tiva o construyendo un proyecto en comfun con otros jóvenes. Está idea de participación es mejor desarrollarla que no quedarse arrinconado; pienso que como criterio la unión hace la fueúa es mejor que ir por libre, mejor eljuntos que por individual". Pacifismo v ecologisno son dos temas que desde no hace demasia do tiempo vienen sona¡do con fuerza- "Pacifismo y ecología son temas en boga porque hay condicionantes y circuüstancias Para que estén en boga, es decir, cualquiem que sea consciente del

trádos".

tema de la carrera de armamentos. del inicio de la guerra espacial o de su preparación, o de la sofisticación que está adquiriendo el tema bélico, pues se cuestiona qué actitud ha de toma¡ ante algo que no sólo le afecta a él sino que afeclá a todo el colecti vo huÍrano. Pacifismo es una voluntad de consolidar estructu€s y de apoyar situaciores que favorezc&t la paz y no lo contrario, l¿ guerra. Esto tiene muchos gmdos de compromiso. Pacifismo puede ser el del que se toúa el te a las cinco en su casa y habla

sos, y hay jóvenes rebeldes, Y hay jóv€nes desencantádos. y hay jovenes idealistas v hav jóvenes frus-

"...haciendo un elegante corte de mangas a algo..." Para la solución de los Problemas de los jóvenes no basta con cruzaEe de bmzos y espe¡ar a que lleeuen. López Viguria Prefierc emplea¡ el alma de la particip¿ción. "Participar se hace tomando parte en las cosas, a veces -y esto ya lo he dicho alguna otra vezhaciendo un elegante corte de 30

del fema con su amigo y dice que es mejor que el mundo esté en paz, o puede ser el de aquel que se plantea en serio una objeción de conciencia o aquel que se comp¡omete con más armas Y bagajes en l¿ lucha por la paz. Y en el ecologismo exactamente igual. No es difícil concienciarse de que el pláneta Tiena puede estar sacudido por la destrucción y por ciertas transformaciones que va ope¡?ndo el hombre y que püeden llevar al traste con especies animales o con ecosistemas y que igual no garantizan un buen futuro, y concienciarse de estos no es muy complicado. Luego es cüestión de grado el compromiso". "No es muy bdllánte el pacifista o el ecologistá que lanza pancartas al viento y en temas mucho más cotidianos "enguarra" el sitio donde va de aca¡¡pada o tiene unas relaciones muy agresivas con sus compañeros. Esto ñe parece que es importanle también". La utilización del tiempo libre consecuencias muy impor_ tantes en la fo¡mación de losjóvenes, y algunos sociólogos distinguen el binon¡o "ocio-consuúo" y "ocio-creativo". Basta citarlo para que se apresure a contestar, más excitado y dando la imp¡e_ sión de que, sin duda, es algo que Ie molesta. "A mí toda la venta Y el nrarketing del p¡oducto joven me desagrada bastante. HaY un uso y un abuso del hecho juvenil. ¿Para qué?, pues paÉ que tenga unr lenfA v una comercializacrón: es decir, ía etiqueta juvenl, eliqueta joven, etiquet¿ juventud, se t¡aslada al mundo material del consumo habitualmente, creaüdo unas expectalivas que, a mi modo de ver, son falsas. Crco que esto es una cieÍa mnipulación que serfa bueno que desde los jóvenes se intentara evitai'. Si alguien se está aprovechando de la circunstancia de que éste es el Año Intemacional de laJuventud (AIJ), opina que "es interesante hacer cosas en el AIJ y no por el AIJ.

tiene

No soy

partidiario de

grandes

shows o grandes eventos o acon-

fecimientos con motivo de un año internacional, lo qu€ pienso es que los problemas de los jóvenes van a ser de este año y del que viene y del que vendrá, y habn{

que

desarrollar áctuaciones y

búsquedas de soluciones, pero en

Hablando de la d¡oga y de los jóvenes se muestra fi¡me. "[¿ droga es un problema con el que hay que convivir. Ni hay que darle la espalda ni hay que llevarse las manos a la cabeza conti¡uamente", Conoce el tema y nos ofrece cantidad de datos y números. "Lo que sobrc todo tiene es un pro-

blema hurnano aterador".

parece lógica vinculación ent¡e

dmga y jóvenes "pero como en este lema como en ot¡os todás las

y conflictos sociales lo son de la soci€dad en generaf'. Pone como ejeúplo el pasotismo o la evasión de capitales. "Yo pienso que no se puede vomitar sobrc los jóYenes la problemática social, sino que lo que hay que hacer es eütar que la padezcan losjóvenes". El pa¡o es un tema "más que peliagudo". Otra vez maneja estadisticas, Hace un repaso de las posibles causas y de algunas de sus consecuenci¿s. "Es lógico qüe afecte y frustre, desanime y deserc¡nte a quien esté en esta situación. Y así, son explicables muchas salidas que los jóvenes buscan a este lema, que se br¡sqrn a veces en positivo, y luego Ia de otro sector de jóvenes que lo vicontradicciones

ven con otra fuefza y que ahi habrá explicaciones al tema de la delincuencia o a estos ternas que hemos citado antes de ¿hoga, de maryinación, etc.". Sobre 1o que el

CJE puede hacer también claro, "Nosot¡os no tenemos

llave para aneglar el ptobleúa del paro, ni yo la teDgo ni la conozco. Pienso que es un ter¡a que se escapa a nuest¡a labor concreta, que sf

y promove¡ iniciativas conüelas y todo aquello que nos parezca que pueda darle alguna salida". que hemos de denunciar

"Hay otros que necesitan de nuestra aportac¡ón" El consejo que daría a los jóvenes se lo da "a un joven con el que convivo más a diario y que soy yo mismo". Enrique López Vigu¡ia pa¡ece que no tenga secretos, y no le importa confesar su intimidad. "Si a alguno le parece interesante que lo considere y si no que lo deje. Yo me intento plantear, aparte de mi trabajo y mi úundo efectivo, que merece la pená trabajar por los temas que a uno le preocupan, que me¡ece la pena trabajar en conjunto con otra gente, que me¡ece la penajugar algunas cartas en serio en la vida, y cuando digo en serio digo aquellos aspectos en que uno en conciencia cree que se ha de comprometer. Y, en definitiva, yo úe dirla a ml mismo que aunque hay ciertos momentos en los que hay que estar cruzado de brázos. creo que las m!¡nos, los brazos, el cue¡po, los pies, los ojos y todo lo que tenemos está para ser utilizado y que hay otros que necesitan de nuestra aportación". "Hay que como decía Baden Powell en esto lener los ojos bastante abiertos, también los ofdos y tenel el cuerpo y el espiítu dispuestos a actuar. Aquello del siempte listos me parece que refleja este esplritu". Nada más. Eso es todo. -Pues muchas gr¡cias a EL EXPLORADOR;atíy a la Asociación. 3t

ACTIVIDADES DE GRUPO

PUESTO DE SOCORRO EN PLAYAS VERANO DE 1984 Grupo Scout San Juan de Dios Exploradores de España Zona XVll Texlo: LOBO PICAPLEITOS y PEZ RAYA PUNTO

de urgencia en la playa de la Almadrsba, y ¿l no tener la Cruz Roja d€l Mar efectivos $ficientes pa¡a cubrirla, solicitaron un¿ entrevista con €l Alcalde de la capital para ofrecer, como Scouts, sus servicios, para Ie. varla a cabo, De resultas de esta entrevista, y con la autorización p¡evia del

Ayuntamiento se plantó la p¡imen tienda de €mpaña en el centro de la

Playa con un botiquln cedido por la alcaldía de la Capital. Aquel a¡o, pese al escaso material d€ que se disponía, se cubrieron unos sesenta casos de auúlio, dando buena cuenta de ello la prensaloc¿I. Fue al año siguiente cuando nuestro

Grupo Scout contó con un mate¡ial más adecuado a lac necesidades reales del Puesto de Socorro. Nuestro Jefe de Grupo solicitó del ayuntamiento y obtuvo, dos radioteléfonos de 144 Mhz.

de frecuencia, para mejorar el servicio d€ patrullas costeras y de un boiiquín más extra. Asimismo,la ]a¡¡cha de la Po_

Con la as¡tencia del Excmo. seño¡ don José Luis L¿ssaletta y Cano, Alcalde presidente del Excmo. Ayüniamiento de Alicanle y de la concejalía de Sanidad, quedó inaugurado, el primer fin

de semana d€l mes de julio, el Puesto de Socorro en la play¡ de la Almadra' ba (Albufereta), Alicante, que por tercer año consecutivo, organiza nuestro Grupo, en estrecha colaboración con el Ayuntamiento de la c¿pital y la Cruz

Roja. Con€nzaba así un larso

verano

cuájado de ilüsiones y esperanzas en el qüe. rodos los fines de semana, 15

Scouls de Espana. entte Rovers y Scouters. atenderían servicios de ursencia a los bañistas eÍ 6 kilómetros de pla"

yas. Este año tendría como novedad la incorporación al puesto de la Tropa Scout del Grupo. Tropa que, y dicho sea de paso, pertenece, al igual que la Manada, a un centro de Protección de Menores del Estado. Pero vayamos porparles: Todo €mpezó en el ver¿no de 1982,

en el que un grupo de "chiflados" Varios de ellos Scouters del Crupo,

al ver la falta de

asistencia sanita¡ia

licía Municipal se puso €n contacto per' manente con nosotfos para lo que hu. Pero fue €n este verano de 1984 en puesto comenzó a valene, prácticamente, por sus propios medios. Dotado de los más modernos aparatos de radio, de lancha, camillas, y más personal d€l g¡upo con título de Socorrista, el Puesto dependía del A)runta' miento s6lo a lo referente ¿ pemisos

el que el

y a nediciras,

coni¿ndo en su haber con 150 auxilios prestados,8 de ellos muy graves, y las felicitaciones de las primeras autoridades locales-

-"Bravo Sieúa Uno a Bravo

Sierra

Bas€".

-'Slavo Siena Base, ¡ADELAN"

rE" 0)!

-"Localizado bañista a unos 150 m. de Ia costa en zon¿ de peligro por en-

cont

rse ¿n 7óna de tiínsito de embarcacion€s a motór, sin boya de señalización que lo haga visible y cin ¿tender

señal¿s acústicas

advefencia".

"Localización: Enfr€nte del Faro del Club de lasHuertas". -"Bravo Sierr¿ B$e

¡ Bnvo Sierr¡ Uno. Recibido. vamos pa¡a ¿llá". Inmediatamente después de recibido el aviso, l¿ lancha de uno de los Scouters d€l Grupo, tripulada por él y con

el J. T. y dos RoYen salla disp¡rad¡

hacia el lugar de los hechos.

Situaciones análogas a 1¿ afiiba expuesta, m€düsas, pinchas de erto, cortes con vidrios, de digestión, insoltitta s¿k¿tu| del Puesto, cor 16 Sc@te^ de &dftlid

laciones, contusiones, heridas produci dac por arpones imprudentemente utili-

ACTIVIDADES DE GRUPO zados, aüspas y todo tipo de insectos, anzuelos insertados en el cuerpo (alsu-

nos de los bafiistas ¿uvieron que

ser

traslad¿dos en ambulancias a Alicante por ser imposible la extracción de los mismos, con los ¡nedios de urgencia) y

u¡ largo etc... conliguraban y d¿ban vida y utilidad al Puesto todos los fines Lu€go. al ca€r la tarde de cualquier sábado estival. mi€ntras dos Scouts permanecían de servicio a la enrrada de la tienda. el resto se daba uñ recón-

y bjen merecido 'rba¡o" para refr€scarse de los calores del "LORENZo" (2). Después... 'Atención SCOUTS ¡Sienprc..." _"LISTOS!" fofante

-"SeÉis par¿ s€r bu€nos,

m€jores

cada día...".

La aniada de ba¡deras. Los bañistas tardíos se a¡remolinan a ¡uefro ahededor. Alguno de ellos, nayor ya, hace co¡recta¡¡ente €l saludo Scou. a la Band€¡a qu€ lentamente desciende del mástjl. Luego... "Pero... ¿Os ráis y¡?", pregünran alCunos.

"No

s€ñora, do¡flifnos aquí 'nis mo, en la playa,junro al Puesto. cuando nos vamos es mañana por Ia ta¡d€_ venimos todos los fines de senana,'. -'Y... ¿cuánto os pagan?

"Nada. Es gratüto ¡uesr¡o s¿rvicio". Preguntas como éstas, qu€rernos pa-

gar las medicinas o medicamentos

su-

ministrados en las curas, agradecjmientos transfo¡nados en reconfor'niles, tantes refrescosj llevados al puesto por

familiar€s

amigos de las personas

atendidas. eic... confituyen p¿rte dei anccdotario del Puesto de Socor¡o de

pq tud¡o, ta t¿ncha tiputada pot in lica.lo pot ld Patrull¿ Casl¿to,

¡EMERGENCIA! Ek petuafteftte cantocto d.u.le presta ol

lufit

los SCOUTS DE ESPAñA en la playa Ocho y media de la tarde. Sábado ¿S€ ciena el Puesro?. Una Unidad pe¡manece de servicio. Los otros, con un radjo, se marchan a tomar su me¡ecido "bocata" o su "cubata", que iodo

hay que decirlo, a la caletería próxina. En algunos sitios no ren cobrar. Se insiste

más l€s quie

se pasa. La casa d€

Es más de media noche. Es precioso

ver el travieso jugueteo de la luna al reflejane en las olas del mar. Poco a poco las

luces qu€ arlIt quedan apartam€ntos cercanos se apagan. Toda ia playa qu€da a oscuras. Al fondo, en la Bahía.las iuces de la capital. Me¡os la Par¡ulla de cu¡rdia. ¡odos due¡¡en. Se acerca. como es habitual. la Benemérita. A la Lx, escasas

e¡cendidas

e¡ los

lnvitaría luego al café. Es ot¡a forma

del Luno, se

dar las gracias.

nuestro esrilo; se intercsan por la labor det día y nos ofrecen su ayuda. Lueao

Alsuna que otra vez. como en ésta. enlre bocado y bocado, suena ia radio. -'Nos infornan del camping que

una selor¡ se ha intertado suici&r, tras una disputa conyügal, tirándose at ¡n¿r y no ha salilo". Se deja €l "bocata de chorizo" en el bar, se pasa y se s¡le al Club Náutico de la Albufereta a por la l¡ncha del mismo (ese día Paco no había traído la suya por ¡eparación) y, a luz de polentes linternas, se inicia la búsquedá y r$treo. El operador d€ radio esiá en

lermanente contacto con €l Puesto y con el Ciub. Pasan las horas... NADA. Deenoralizados el Patón de la l¿ncha y los Scouters regresan a rierra. Se envia un Jefe al C¿mping a conünicar que la búsqueda ha sido infrucruosa.

Utu .le las ciaco pattullas diúias qu¿ úbrlaa 6 kilóñeros de cott¿s, con tudio, bot4utft .le runo ! pnsñóti.os

Scqtt Nútistas

cua¡¡do se le informa que la seño¡a en cuestión hacía tiempo que habla salido del agua y se había reconciliado con su marido. Que lo único que quería era d¿rl€ uÍ buen "susto". El "SUSTO", nos lo dio a nosotros

1es prepam

un café

saluda¡ y se van; tienen o¡ro selvicio que hace¡: Contrabando. vigilancia noctu¡na de costas, etc.,, Domingo. Nueve de la mañana.

"Explorador$ d€ Españ¡. pre..!".

¡Siem-

_.LISTOS". ¡"ATENCION, Scoutsl ¡a Ia band€ra.

SALIIDAD!"

gi la lzada de Banderas. Comienza

otro día más de ilusionado se¡vicio

Ia comunidad. Y nientras Ia playa poco a poco va cobrando su bulliciosa alegrla

y el vieútecillo de

levante hace

fime,r

dulcemente la band€ra, la brisa espa.rce suavem€nte, por las transparentes otas

de¡ mar de estas tÉrms. las c¿ricias y besos de nuestro ca¡to. ómo $nrie. de amanecer.

(l) Boy Souls ¡ r Boy Scouts BaE, 12)

Nonbr€ @r que lm¡ü¿menre d*is¡a-

nos al tór¡üo sol ¿n €l Pm+ñ

CUENTO

EN T/¡ü MUNDO VIEJO UN AMIGO

=o: ----:-::

DESCUBRE

UNA NAVIDAD JOVEN grandes luces, al mi$no tienPo que oigo ruidos como de moiores. Me apresuro a xodo cor¡er hasta que lleeo allí, v€o una cosa que vuela y s€

Cierto día a un amigo le ocur¡ió una aventura extraña y peculiar. Os la voy a contar como é1me Ia coÍtó:

"Soy lm chico de una galaxia

des-

conocida y lejana de tu planeta Tierra. Era el leinticuatro d€ diciembre. Toda

familia nos encontrábamos reunidos

en casa de mis abuelos. También allí se encontraba un pariente muy l€jano que quiso acompañarÍos en esre día ran señalado, y al que todos conocíamos por el nombre d€ "lnventor". Todo estaba ya prep¿mdo, las luceciras, los adomos, la cera, el turrón, las peladillas, los mazapanes, las bebidas...; €s decir, lodo lo necesario para celebrar este día tan significativo para todas las familias cristianas, como es ]a alegre NAVIDAD. Pero de pronto mi

tío. el "Inventor". rne lama sigilosa" mente y me conduce a un lugar desco. nocido pala mí- Allí ]ne dice que si quiero probar su rlltimo invento; intri'

"Tío,

¿me puedes decir qué es?" El me abre una compuefa y me enseña un¿ máqüna rarísima coÍ muchos

artilugios, al mismo tiempo me dice que es la máqüina deltiempo.

botones

excitado, exaltado y con mi espíritu aventurero le respondo: "Sí, quiero probar tu invento". Me meto

en una especie de armario; mi tlo aprietaunbotóny seoye un agudo ¡ishuurn!1. Unos segundos más tarde me encuentro

en un lugar totalnert€ extraño;

pronto oigo un sonido que dice: "Estás en el ¿ño

3213"-

Al oír esto recuerdo que esa voz me es familiar. Claro, iqué tonto soyl, iSi es mi tíol.

Camino unos dos kilómetros, subo una especie de montecito y veo unas 34

d€ aquella nave, codicioso, rna¡da amar a todos sus científicos y después de un largo rato de estudio, contestan

que en "Cosmo-Belén". oye un ¡din, don,...!. El objeto vol¿dor se dirige hácia la impresionante Los reyes se van, pero antes, el Gociudad. Me doy clenta de que es una bernador les dice qu€ cuando vuelvan campana de un metal extraño par€ci" digan dónde ha nacido ese SALVADOR. Salen los Reyes y también nosoiros do ¡l aluminio. En el extraño lugar hay grupos d€ guiados por la estreÍa, luego aparecen

nuy 'dos ángeles vestidos d€ blanco v alados, a que les dicen a los Reyes que cuando a¡dar, al mismo tjenpo qu€ [egan l'uelvan no se acerquen por labasepues multitud de ¡aves cargadas de otras el Gob€rnador no quiere que el SALVA' DOR le quite poder' especies de seres. extr¿ños seres cuyo aspecto sería difícil definir. Todos comenzamos

Despuós de un largo caninar bajo un cielo estrellado. s€guimos a una luminosa estrellá de nuchos colores, de grandes dimensiones a quien prec€de una alege canpana con su idin, don,...l

Caminando

caminando, Iegamos

al borde del planeta do¡de hay insta' lada u¡a bas€ con muchlsimas naves

espaciales. Nos montamos en ellas y nos echarnos a volar. Cuando termina-

mos

el viaje nos

bajamos

vuelvo

-"Estas en otro planeta, pero no

conozco su nombre".

gado le preguntol

traerá Ia Buena Nueva. El gobernante

un lado veo una

impresionant€

base espacial y al otro, otra por el estilo. Pregunto a un ser que se habla hecho amigo mío: oye ¿qué son esas

El me responde que son las dos superpotencias u¡iversales, también me dice que xodos los que hemos venido bases?.

aquí dependemos de las dos Posteriormente

miro a la

super-

Ya en nuestro destino vemos un portal de época muy antieua dond€ llevan a guardar el ganado, y dentro una muier con una ropa sencilla, con cara de trabajadora. AI otro lado un hombre con barba y con aspecto de ca¡pintero.

En medio d€ ello!, un Niño, ün Nifio recién nacido, envuelto en panales y tendido en el pesebre de pa.ja. Detrás de éstos, en el fondo del portal hay dos animales, un burro y un buey.

Al ver ésto, todos nos ponenos a correr hasta ese lugar. Ya aIí todos oftecernos algo al NiÍo, yo le doy ni chocolatinay El me mira sonriente. Después de un r¿to, üamo a mi tlo

y le digo

que me gustaría quedarme

aquí para siempre; perc..., debo volver a mi época. Vuelvo a oír el iishuumll y me veo en la habitación ext¡aña, Después volvemos con mis familiares, les cuento todo 10 ocu¡rido, hablamos

y leganos a la conclusión de que con el tnnscuso de los años JESUS pernaneceni, se¿ donde sea. Esta aventu¡a, nunca se ne olvidará, pues fue la más apasionante de mivida. sobre éllo

estre a

que sigue con su respla¡deciente luz y veo que detrás vienen trcs robots con forna de c¿mellos y montados en ellos, y veo a unos seres muy bien vestidos, con l¿rgas barbas y que [evan grandes paquetes.

Estos se detienen en una d€ lasbases

y la puerta se les abre. Dentro pregun" tan que dónde ha nacido el niño que

Este es et cutrro qúe N¡vidad.

grñ d

?tenio de

Bl dtor es Luis C¿ldoór Naje.!, estu¿i& 7.o de EG,B. y D€rtenee.l¡ trcpa del grupo

"Pú¿6le'i

de PdenciL

r08sJ PAZ

INTUDM

PARTICIPACION

- DESARROLLO

1985 es eI Año Internacional de la Juventud. ¡NUESTRO AÑOl En la Dirección General de Juventud de la Comunidad de Mad d p¡etendemos que de verdad sea TU Año. Para canalizai iniciativas de los jóvenes de Madrid, se ha creado el Comité Regional del Año lnternacional de Ia Juventud. Los jóvenes están representados en el Consejo a través de diversas asociaciones de ámbito regional y rural. El Comité, tiene como Presidente de Honor aJoaquín Leguinay aManuel de la Rocha, Consejero de Educación y Juventud, como Presidente. +

(It)

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d¡rigir tus pr0puestas y consullas al Comité del Año lnternácionál Sagasta, 13 - Sexta planta - Telé10n0 445 08 00 Puedes

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