La fiche d'exercice de l'exposition "Des caricatures pour le souvenir" (en français)

LA SITUATION INTERNATIONALE

BOMBARDEMENTS

LE QUOTIDIEN

1- Pendant la guerre, de nombreux journaux ont été publiés. En effet, à cette époque, il n'y avait pas de réseaux sociaux et la radio était le seul moyen de communication permettant à la population de s'informer du déroulement de la guerre. Selon-vous, dans quels journaux, les caricatures sont-elles parues ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2- Sauriez-vous qui est le dessinateur qui a publié le plus de caricatures, selon les panneaux de l'exposition ? ……………………………………………

3- Identifiez les personnages: Hitler, Mussolini et Franco.

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1

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ÉTUDIANT

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LE QUOTIDIEN (Salle C) 4- Le salaire journalier moyen de la population en 1936 était de 10 pesetas. Sur cette base, pensez-vous que le menu du restaurant est cher ou bon marché ? ……………………………………………….

Pourquoi pensez-vous qu'ils mettaient ce prix? …………………………………. …………………………………………………………………………………………………….

Cela vous semble-t-il juste ? ……………… Pourquoi? ……………………………. ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………….

5- Comme nous pouvons le lire dans le texte de la salle C, quelles sont les deux principales raisons, qui ont rendu l'accès à la nourriture difficile pour les populations civiles ? a) ………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… b) ……………………………………………………………………………………………………………………….………………………

6- Que représente cette caricature ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Cela vous rappelle-t-il une situation actuelle? Laquelle? ………………………………..………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2

ÉTUDIANT

BOMBARDEMENTS (Salle A) 7- Pourriez-vous dire quelle position Goering occupait sous le gouvernement Hitler (Troisième Reich) en Allemagne? a) Commandant de l'armée de l'air allemande b) Ministre de la propagande c) Ministre d’Agriculture et Pêche 8- Dans cette caricature, un milicien (un soldat républicain) est content qu'il pleuve. Pourriez-vous dire pourquoi? …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………

9- Pouvez-vous faire la différence entre une "cible militaire" et une "cible civile" ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10- Selon la caricature Héros de l’espace (Héroes del espacio), quelle idée pensez-vous que le dessinateur veut nous transmettre? ………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………..

·Pensez-vous que le dessinateur pense vraiment que les pilotes des avions étaient des héros ?

Oui Non

·Qu'est-ce qu'un héros pour vous? ……………………………….………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… · Dans les guerres actuelles, pensez-vous pouvoir faire la différence entre les cibles militaires et

les cibles civiles ? toujours

presque toujours

presque jamais

jamais

11- Comment Gernika (Guernica) est-elle présentée dans les caricatures de l'exposition ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3

ÉTUDIANT

LA SITUATION INTERNATIONALE (Salle B) 12- Il y a une caricature intitulée « Équilibre instable » . Elle explique la situation internationale vécue à l'époque. La Première Guerre mondiale avait pris fin en 1919 et la Seconde Guerre mondiale ne commencera qu'en 1939. Cette période d'entre-deux-guerres pourrait s'appeler, un moment de: (indiquez les mots que vous pensez les plus justes) ·paix

·calme ·inestabilité ·tension ·soumission ·joie ·inégalité ·admiration ·colère ·surprise ·tristesse/chagrin

Quels autres mots évoquent cette image? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…

13- Le Comité de non-intervention a été signé par 27 pays et sa fonction était de confirmer qu'aucun des pays signataires n'est intervenu dans la guerre en faveur d'aucun des partis (républicains ou rebelles). Mais, tel qu’interprété dans les caricatures, ce traité a-t-il été respecté ? ……………………….

14- Indiquez si l'un des pays suivants est intervenu en faveur de l'un des partis (républicains ou rebelles) : · Suède et Norvège · Angleterre et France · Italie et Allemagne *******************************************************************************************

Parmi toutes les caricatures exposées, quelles sont celles qui pourraient être insérées dans un journal actuel sans qu’elles aient l'air dépassées ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4

ÉTUDIANT