التجديد الاستراتيجي مدخلا لتعزيز المناعة التنظيمية دراسة تحليلية لأراء عينة من القيادات الادارية في

Page 1

‫‪BM-Publisher‬‬

‫التجديد االستراتيجي مدخال لتعزيز المناعة التنظيمية‬ ‫دراسة تحليلية ألراء عينة من القيادات االدارية في الجامعة التقنية الشمالية وجامعة الموصل‬ ‫*‬

‫صفاء ادريس عبودي‬ ‫جامعة الموصل‪ /‬كلية االدارة واالقتصاد‬ ‫معلومات المقالة‬ ‫تاريخ البحث‬ ‫االستالم ‪2019/1/28 :‬‬ ‫تاريخ التعديل ‪2019/3/3 :‬‬ ‫قبول النشر ‪2019/3/5 :‬‬ ‫متوفر على األنترنيت‪2019/6/21:‬‬

‫الكلمات المفتاحية ‪:‬‬ ‫التجديد االستراتيجي‬ ‫المناعة التنظيمية‬ ‫القيادات االدارية‬ ‫المناعة التنظيمية الطبيعية‬ ‫المناعة التنظيمية المكتسبة‬

‫الملخص‬ ‫نهدد فدي البحد الحددالي الكشد عد دور أنشددطة التجديدد االسدتراتيجي المتمثلددة بد (األنشدطة االستكشددافية‪,‬‬ ‫األنشطة االستثمارية) في تعزيز المناعة التنظيمية عبر أبعادها األساسية المتمثلة ب (المناعة التنظيمية الطبيعية‪,‬‬ ‫المناعدة التنظيميدة المكتسدبة)‪ ,‬ولقدد تد صدياةة أنمددو فرضدي‪ ,‬لحقتد مجموعدة فرضديات خضدعت الختبددارات‬ ‫متعددددة للتأكددد م د صددحتها‪ ,‬واسددتمدم البح د االسددتبانة بوصددفها األداة األساسددية فددي الحصددول علددى البيانددات‬ ‫والمعلومات‪ .‬وتبنى البح المنهج الوصفي التحليلي بوصف منهجا مناسدبا‪ ,‬وكدا اسدتمدام لتعزيدز وتددعي هده‬ ‫المفاهي ‪ ,‬ت التركيز على القيادات الجامعية المكونة م (‪ )218‬فدردا شدملت عمدداء الكليدات ومعداونيه ورؤسداء‬ ‫األقسام‪ ,‬وقد جرى تحليل البيانات بوساطة البرندامج اإلحصدايي‪ ,AMOS 21.V‬تد التوصدل إلدى مجموعدة مد‬ ‫النتايج صيغت بموجبها مجموعة م االستنتاجات والتوصيات التي تؤكد عالقات االرتباط والتأثير المعندوي بدي‬ ‫المتغيرات المبحوثة‪.‬‬ ‫© ‪ 2019‬جامعة المثنى ‪ .‬جميع الحقوق محفوظة‬

‫‪Abstract‬‬ ‫‪The current research aims to reveal the role of strategic innovation activities (exploratory activities, investment‬‬ ‫‪activities) in enhancing organizational immunity through its own essential which represent the dimensions (natural‬‬ ‫‪regulatory immunity, acquired regulatory immunity) and identified the problem of research in several questions. For‬‬ ‫‪this reason, In order to verify the validity of the hypotheses, multiple tests were conducted to ascertain their validity‬‬ ‫‪and the questionnaire was used as a tool for obtaining data and information. The research used the analytical‬‬ ‫‪descriptive approach as a methodology which consists of two measures, namely, strategic innovation and‬‬ ‫‪organizational immunity. It was used to reinforce and reinforce these concepts and to focus on university leadership‬‬ ‫‪(218) The results were analyzed by AMOS 21.V. The main findings of the study were the correlation between the‬‬ ‫‪research variables.‬‬

‫المجتمددع وتطددورة ‪ ,‬وتناةمددا مددع خصوصددية الميدددا المبحددو‬ ‫والتطور التقاني والمنافسة الشديدة‪ ,‬وهها حفز الباحثة علدى طدر‬ ‫التساؤل االتي ‪:‬‬

‫منهجية البحث‬ ‫مشكلة البحث‬ ‫تُعد أنشدطة التجديدد االسدتراتيجي منهجيدة مفيددة لفهد تحدديات‬ ‫قيادة التغيير وتساعد على تجنب المفاجآت المتوقع حددوثها‪ ,‬إ إ‬ ‫العال يزداد خطدورة وتعقيدد يومدا بعدد يدوم‪ ,‬ممدا يجعدل المنظمدات‬ ‫أكثدددر عرضدددة للتغيدددر‪ ,‬إ تعمدددل أنشدددطة التجديدددد االسدددتراتيجي‬ ‫باسددتمرار متابعددة األداء ومراقبددة البياددة المارجيددة ألجددل تعزيددز‬ ‫عمل المناعة التنظيمية‪ ,‬وبالتدالي تحصدي دفاعدات المنظمدة ‪ ,‬لدها‬ ‫وجدنا م االهميدة بمكدا الولدو فدي دراسدة هدهة المتغيدرات فدي‬ ‫ميددددا التعلدددي العدددالي بوصددد الجامعدددات دالدددة اساسدددية للرقدددي‬

‫‪ ‬ما طبيعة عالقة األثر بي أنشطة التجديدد االسدتراتيجي وأبعداد‬ ‫المناعة التنظيمية في المنظمات المبحوثة؟‬ ‫أهداف البحث‬ ‫يسددعى البحدد إلدددى تحقيددأ مجموعددة أهددددا أساسددية‪ ,‬منهدددا‬ ‫تشميص وتحليل العالقة بي متغيرات ‪ ,‬وبيا مضدامي هدها األثدر‬ ‫ع طريأ العالقة وحدودها على مستوى المنظمات عينة البحد ‪.‬‬

‫‪Corresponding author : G-mail addresses : Safasht123@gmail.com.‬‬

‫*‬

‫‪© 2019 AL – Muthanna University . All rights reserved . DOI:10.18081/MJAES/2019-9/81 - 98 .‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫وعلى نح ٍو عام‪ ,‬فإن يمك تحديدد مجموعدة األهددا‬ ‫البح إلى تحقيقها‪ ,‬وهي ‪:‬‬

‫التدي يسدعى‬

‫‪ .1‬عرض األطر النظرية لمفهوم التجديد االسدتراتيجي والمناعدة‬ ‫التنظيمية‪.‬‬ ‫‪ .2‬الوقو على حقيقة الدور الهي تؤدي المنظمدات المبحوثدة فدي‬ ‫إطددار ممارسددة أنشددطة التجديددد االسددتراتيجي فددي تعزيددز نظ د‬ ‫المناعة التنظيمية‪.‬‬

‫ستوفر إطارا نظريدا لعدرض المتغيدرات المبحوثدة علدى النحدو‬ ‫الهي يُعد فيد مسداهمة نظريدة متواضدعة تضدا إلدى المعرفدة‬ ‫المتاحة ع متغيري البح ‪.‬‬ ‫‪ ‬األهمية الميدانية‪ :‬وتنعكس بتطبيأ المفاهي واألفكدار النظريدة‬ ‫للبح د فددي ميدددا العمددل‪ ,‬وتتمثددل باختبددار عالقددات االرتبدداط‬ ‫واألثددددر بددددي أنشددددطة التجديددددد االسددددتراتيجي ونظدددد المناعددددة‬ ‫التنظيمية‪.‬‬ ‫نموذج البحث‬

‫أهمية البحث‬ ‫تتمثل جوانب أهمية هها البح فيما يأتي ‪:‬‬ ‫‪ ‬األهميةةةة األياديميةةةة‪ :‬وتتجلدددى بمدددا ستفصدددا عنددد اإلجابدددات‬ ‫المعطددداة ميددددانيا بشدددأ تسددداؤالت المشدددكلة النظريدددة بوصدددفها‬

‫م د اجددل معالجددة المنهجيددة لمشددكلة البح د وتحقيقددا ألهداف د‬ ‫اعتمادا على االطار النظري والمعالجة الميدانية للبح ت اعتمداد‬ ‫نمددو فرضددي يوضددا اثددر انشددطة التجديددد االسددتراتيجي بداللددة‬ ‫ابعاد في المناعة التنظيمكية الشكل (‪.)1‬‬

‫الشكل (‪ )1‬ممطط البح االفتراضي‬

‫فرضيات البحث‬ ‫ت تحديد فرضيات البح ‪ ,‬معتمدي على صيغة اإلثبات في‬ ‫صياةتها‪ ,‬وعلى النحو اآلتي‪:‬‬ ‫الفرضية الرئيسة األولى‬ ‫يوجددد تددأثير معنددوي ألنشددطة التجديددد االسددتراتيجي (االسددتثماري‬ ‫واالستكشافي) في المناعة الطبيعية والمكتسبة وعلى النحو اآلتي‪:‬‬

‫‪ .1‬يوجد تأثير معنوي ألنشطة التجديد االستراتيجي االستثماري‬ ‫في المناعة التنظيمية الطبيعية في المنظمات المبحوثة‪.‬‬ ‫‪ .2‬يوجد تأثير معنوي ألنشطة التجديد االستراتيجي االستثماري‬ ‫في المناعة المكتسبة في المنظمات المبحوثة ‪.‬‬ ‫‪ .3‬يوجد تأثير معنوي ألنشطة التجديد االستراتيجي االستكشافي‬ ‫في المناعة التنظيمية الطبيعية في المنظمات المبحوثة‪.‬‬

‫‪82‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫‪ .4‬يوجد تأثير معنوي ألنشطة التجديد االستراتيجي االستكشافي‬ ‫في المناعة المكتسبة في المنظمات المبحوثة‪.‬‬

‫وأبعاد المناعة المكتسبة (الماليا المناعيدة‪ ,‬الدهاكرة التنظيميدة‪,‬‬ ‫اللقا التنظيمي)‪.‬‬

‫الفرضية الرئيسة الثانية‬

‫اساليب جمع البيانات‬

‫يوجد تأثير معنوي ألنشطة التجديدد االسدتراتيجي فدي كدل بُعدد مد‬ ‫أبعاد المناعة التنظيمية وعلى النحو اآلتي‪:‬‬

‫اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في انجاز البح ‪,‬‬ ‫وما يتضمنة هها المنهج م تقانات في تحصيل ما يستلزم م‬ ‫البيانات وتحديدا استمارة االستبيا ملحأ (‪ )1‬التي اعدها‬ ‫الباح في ضوء السياقات العلمية المعتمدة العداد االستبانة‬ ‫والجدول (‪ )1‬يوضا المقايس المعتمدة في بناء استمارة‬ ‫االستبيا ‪.‬‬

‫‪ .1‬يوجد تأثير معنوي ألنشدطة التجديدد االسدتراتيجي االسدتثماري‬ ‫في أبعاد المناعة الطبيعية (الحمض النووي‪ ,‬الموقع التنافسدي)‬ ‫وأبعاد المناعة المكتسبة (الماليا المناعيدة‪ ,‬الدهاكرة التنظيميدة‪,‬‬ ‫اللقا التنظيمي)‪.‬‬ ‫‪ .2‬يوجد تأثير معنوي ألنشدطة التجديدد االسدتراتيجي االستكشدافي‬ ‫في أبعاد المناعة الطبيعية (الحمض النووي‪ ,‬الموقع التنافسدي)‬

‫جدول (‪ )1‬المقاييس المعتمدة في بناء استمارة االستبيا‬ ‫المتغير‬

‫االبعاد‬

‫المصدر‬

‫التجديد االستراتيجي‬

‫التجديد االستراتيجي االستثماري‬

‫‪Tushman et al., 2013‬‬

‫التجديد االستراتيجي االستكشافي‬

‫الغزالي‪2013 ,‬‬

‫المناعة التنظيمية الطبيعية‬

‫‪Tao & Wei, 2014‬‬

‫المناعة التنظيمية المكتسبة‬

‫‪Simmons, 2013‬‬

‫المناعة التنظيمية‬

‫الطايي‪2009 ,‬‬ ‫لفت ‪2014 ,‬‬ ‫األدوات اإلحصائية المستخدمة في البحث الحالي وخطواتها‬ ‫لقد استعا الباحثا في هها البح اإلحصايية الموجودة في‬ ‫البرنامج اإلحصايي‪ AMOS 21.V‬لإلجابة ع تساؤالتها‬ ‫وتحقيقا ألهدافها‪ ,‬عبر عدد م المطوات وهي ‪:‬‬ ‫‪ ‬ترميز أبعاد ومتغيرات البح ‪.‬‬ ‫‪ ‬تحديد االستبيانات المتطرفة‪.‬‬ ‫‪ ‬قياس جودة المقياس‪.‬‬ ‫‪ ‬اختبار الفرضيات‪.‬‬ ‫مجتمع وعينة البحث‬ ‫مجتمع البح الحالي يتمثل بالجامعة التقنية الشدمالية وجامعدة‬ ‫الموصددل‪ ,‬ومدد أجددل الوقددو علددى طبيعددة الدراسددة‪ ,‬اختيددرت‬ ‫القيادات اإلدارية والعلمية في تلك الكليدات والبدالع عددده (‪)218‬‬

‫شمصدا وإ المسدو العلمدي الختيدار هدها المجتمدع هدو إدراكهد‬ ‫العالي لمتغيرات البح ‪.‬‬

‫االطار النظري‬ ‫التجديد االستراتيجي‬ ‫اوال ‪ :‬مفهوم التجديد االستراتيجي‬ ‫تسعى منظمات األعمال على اختال أنواعها ونشاطاتها إلدى‬ ‫المحافظة على مواقعها التنافسية واستمرارية وجودها فدي السدوق‬ ‫بفعددل مددا يشددهد عددال األعمددال م د تغيددرات متسددارعة‪ ,‬تفقددد في د‬ ‫بعددض المنظمددات قدددراتها ومكانتهددا‪ ,‬وأخددرى تكتسددب في د مددا هددو‬ ‫جديد منها‪ ,‬األمر الهي دفع معظد المنظمدات إلدى تطدوير قددراتها‬ ‫على التجديد االستراتيجي لمواجهة تلك التغيدرات‪ ,‬إ يُعدد التجديدد‬ ‫االسددتراتيجي ظدداهرة ات أهميددة للنجددا المسددتدام فددي المنظمددات‬

‫‪83‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫وخاصددة فددي حالدددة عدددم التأكددد العاليدددة والمسددارات التكنولوجيدددا‬ ‫المتغيددرة (‪ )Mahnka & Aadne, 1997‬وتتضددم عمليددة‬ ‫التجديددد االسددتراتيجي العمليددة والمحتددوى والنتددايج المترتبددة علددى‬ ‫استبدال السمات التنظيميدة التدي لدديها اإلمكانيدة للتدأثير علدى نحد ٍو‬ ‫جدوهري فدي نجدا المنظمدة علدى المددى البعيدد ( ‪Kylaheiko,‬‬ ‫‪ )2014: 30‬فهددو عمليددة مسددتمرة وتطويريددة تسددتوجب تغيددر فددي‬ ‫اختيارات المنظمة وممرجاتهدا (‪ ,)Albert, 2013: 62‬إ تعمدل‬ ‫علددى نحدد ٍو مسددتمر لتعددديلها وتقويمهددا بمددا يددتالءم مددع التغيددرات‬ ‫والتطورات البياية وعلى نحد ٍو مندتظ لمواجهدة البيادة المضدطربة‬ ‫(الطايي وآخرو ‪ ,)11:2016 ,‬وال يقتصر التجديد االسدتراتيجي‬ ‫على التغيرات التي تحصل في المقدرات الجوهرية للمنظمة وإنما‬ ‫تتضددددم التغيددددرات التددددي تحصددددل فددددي التمركددددز االسددددتراتيجي‬ ‫والتوظي المتدزام للمعرفدة الحاليدة وخلدأ فرصدة جديددة للدتعل‬ ‫(‪ .) Apilo,2010:53‬مدددددد هنددددددا يمكدددددد القددددددول أ التجديددددددد‬ ‫االستراتيجي يتمحور في اآلتي‪:‬‬ ‫‪ .1‬يمثل أحدد خيدارات االسدتجابة للتغيدرات والتطدورات الحاصدلة‬ ‫في البياة المارجية‪.‬‬ ‫‪ .2‬أ التجديد االستراتيجي وبمرور الوقت يؤدي إلى تحول كبيدر‬ ‫فددي المنظمددة وفددي خصايصددها كددو أ هددها التجديددد يتضددم‬ ‫إعددددادة ترتيددددب قدددددرات المنظمددددة الحاليددددة وتعددددديل توجههددددا‬ ‫االستراتيجي‪.‬‬ ‫‪ .3‬اكتساب المعرفة الجديدة وتحسي الموجود منها‪.‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬أبعاد التجديد االستراتيجي‬ ‫يُعدددد التجديدددد االسدددتراتيجي مددد الموضدددوعات التدددي تمدددز‬ ‫التطوير المشترك بي المنظمة والبياة ويتفأ البداحثو أ التجديدد‬ ‫هددو نتيجددة للتطددور المشددترك بددي القدددرات التددي تمتلكهددا المنظمددة‬ ‫والبياددة المارجيددة ممددا ينددتج عنددة قدددرات عاليددة للتكي د ‪ ,‬حدداول‬ ‫الباحثو وص التجديد االستراتيجي بمجموعة م األبعداد التدي‬ ‫جداءت بعدد عمليدات تحليدل وتفسدير لكدل الجواندب المتعلقدة بد‬ ‫إلعطداء الصدورة الموضدوعية لد علدى وفدأ رؤيدته لمحتدوا‬ ‫ومضدمون ‪ ,‬إ اتفدأ كدال مد )‪(Gonzàlez, (March, 1991‬‬ ‫)‪(Crossan & (Volberda et al., 2001) 2001‬‬ ‫)‪( (Tushman et al., 2013) Berdrow, 2003‬الغزالدي‪,‬‬ ‫‪( )2013‬رشدددديد ولفتددددة‪( )2015 ,‬جددددالب‪ )2008 ,‬علددددى أبعدددداد‬ ‫التجديددددد االسددددتراتيجي المتمثلددددة ببعدددددي التجديددددد االسددددتراتيجي‬ ‫االسددددتثماري والتجديددددد االسددددتراتيجي االستكشددددافي التددددي تمثددددل‬ ‫األنشطة التي تمارسها المنظمة لتغير مسارها الحدالي عد طريدأ‬ ‫خلأ المواءمة بي المنظمة والبياة التي تعمل وفيمدا يدأتي توضديا‬ ‫لتلك األبعاد‪.‬‬ ‫‪ .1‬التجديد االستراتيجي االستثماري‬

‫يمثدل قددرة المنظمدة لتحسدي األنشدطة لملدأ قيمدة فدي األمدد‬ ‫القريب‪ ,‬حي يصم لتلبية حاجات الزباي الحاليي فدي األسدواق‬ ‫الحالية‪ ,‬ويسعى لتوسيع المعرفة والمهارات الحالية وكهلك توسيع‬ ‫المنتجات والمدمات الحالية مع زيادة قنوات التوزيع الحالية أيضا‬ ‫)‪ ,(Pai, 2007: 24‬فضدال عد توظيد المقددرات والتكنولوجيدا‬ ‫والنما الموجودة في المنظمة بهد تحقيأ عوايد إيجابيدة يمكد‬ ‫التنبدؤ بهدا علدى المددى القريدب‪ ,‬ويدرتبط االسدتثمار بدتعل الحلقدة‬ ‫المفردة كون يمثل شكال م أشكال التعل الهي يهت بالكش عد‬ ‫األخطاء وتصحيحها دو الحاجة إلى تغيير القدي واالفتراضدات‬ ‫األساسية‪ ,‬إ إن يتطلب هياكل ميكانيكية وأنظمة رقابيدة محكمدة‪,‬‬ ‫واعتمادية المسار وروتينيات محددة‪ ,‬وتكنولوجيا وأسدواق مسدتقر‬ ‫(رشيد ولفت ‪.)86 :2015 ,‬‬ ‫‪ .2‬التجديد االستراتيجي االستكشافي‬ ‫يجسدددد (‪ )March,1991‬االستكشدددا بأنشدددطة متعدددددة‬ ‫كالبح ‪ ,‬والتباي ‪ ,‬والمماطرة‪ ,‬والتجريب‪ ,‬والمناورة‪ ,‬والمرونة‪,‬‬ ‫واالكتشا واإلبداع‪ ,‬ويتضم االستكشا البح عد إجدراءات‬ ‫تنظيميددة جديدددة واكتشددا أسدداليب جديدددة للتكنولوجيددا واألعمددال‬ ‫والعمليات والمنتجات)‪ ,(Mcgrath, 2001: 118‬وعندما تتمك‬ ‫المنظمة م تحديد الفرص والمجاالت المناسبة لها عليها أ تأخه‬ ‫بنظدر االعتبدار قدوة المنافسدي مد المنظمدات األخدرى ويفتدرض‬ ‫بالمنظمة أ تكو قادرة على استثمار الفرص ٕوأدارة دفدة العمدل‬ ‫م خالال‪ ,‬وامتالكها موارد بما يمكنها على لك فدي ضدوء حالدة‬ ‫تالي تكنولوجياتها للتعامل مع الفرص‪ ,‬وينبغي عليها أيضدا خلدأ‬ ‫الرةبدة لتقبدل أي مغدامرة قدد تصداحب عمليدة اقتناصدها (مميد‬ ‫وآخرو ‪.)301 :2015 ,‬‬ ‫ثالثا‪ :‬المناعة التنظيمية‬ ‫‪ ‬مفهوم المناعة التنظيمية‬ ‫تُعددد المناعددة التنظيميددة شددبكة مد السياسددات والثقافددات ضددم‬ ‫الهيكددل التنظيمددي تعمددل بطريقددة مشددابهة لنظددام المناعددة البشددري‬ ‫لمنع األفكدار السدياة مد الددخول وإحددا األضدرار فدي المنظمدة‬ ‫)‪ Watkins, 2007‬أي أ المناعددة التنظيميدة قابلددة للمقارنددة مددع‬ ‫المناعة في النظ البشرية و لك لوجود التشاب وعلى نح ٍو ملحوظ‬ ‫بددي هددهي النظددامي فالمناعددة التنظيميددة هددي المجموعددات الدقيقددة‬ ‫والمعقدة م المهدام المترابطدة واألفدراد التدي تحمدي المنظمدة مد‬ ‫التغيرات عبر إقامة حاجز قوي الهي يتمثدل بداألفراد العداملي فدي‬ ‫المنظمة والسياسات واإلجراءات والعمليات والثقافدة التدي تتفاعدل‬ ‫جميعهددددددددددددا لمنددددددددددددع التغييددددددددددددر والتهديدددددددددددددات المارجيددددددددددددة‬ ‫)‪ )Gilley et al., 2009: 3‬إ عددها (‪(Simmons, 2013‬‬ ‫ثمرة للتطور الهي يعكس مدى تكي المنظمات للتحديات‪ ,‬بما فدي‬ ‫لك تزايدد تعقيدد المنظمدات والتهديددات المارجيدة التدي تواجههدا‪,‬‬

‫‪84‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫فهدي تعمدل علدى تطدوير مجموعدة مد اآلليدات الداخليدة وتنفيدهها‬ ‫داخل المنظمة لدرء التهديدات المارجية ومعالجة ثغرات الضع‬ ‫داخل المنظمة‪ .‬وم خالل مدا تقددم‪ ,‬يمكد وصدفها بأنهدا منظومدة‬ ‫مدد العمليددات التنظيميددة التددي تقددوم بهددا جميددع أجددزاء ووظدداي‬ ‫المنظمددة المسددتمرة والتطويريددة تسددتوجب تغييددر فددي اختيددارات‬ ‫المنظمددة وممرجاتهددا‪ ,‬إ تعمددل علددى نح د ٍو مسددتمر علددى تعددديلها‬ ‫وتقويمهددا بمددا يددتالءم مددع التغيددرات والتطددورات البيايددة بانتظددام‬ ‫لمواجهة البياة المضطربة‪.‬‬ ‫‪ ‬أنواع المناعة التنظيمية‬ ‫وهددي جددزء م د الكيددا التنظيمددي ألي منظمددة والهددد من د‬ ‫مواجهة أي تهديد خارجي أو مماطر أو تغييدر بيادي مفداجب ربمدا‬ ‫يسدددتهد الضدددرر للمنظمدددة فيكدددو رد فعدددل مباشدددر مددد النظدددام‬ ‫المنداعي لهدا (‪ ,)Simmons, 2013: 1133‬إ يشدير )‪Tao 6‬‬ ‫‪ )& Wei, 2014:‬إلددى أ النظددام المندداعي للكدداي الحددي يشددب‬ ‫النظام المناعي للمنظمة بوجدود جدزأي لهدها النظدام همدا‪ :‬المناعدة‬ ‫الطبيعيددة والمناعددة المكتسددبة‪ ,‬التددي تكتسددبها المنظمددة عبددر الددزم‬ ‫بتعامالتهددا مددع األفددراد والمنظمددات األخددرى‪ .‬وفيمددا يددأتي توضدديا‬ ‫لههي النوعي م المناعة التنظيمية‪.‬‬ ‫‪ ‬المناعة التنظيمية الطبيعية‬ ‫تحص د جميددع المنظمددات بممتل د أنواعهددا وطبيعددة نشدداطها‬ ‫ضد ممتل التحديات والمماطر المستقبلية التي قد تواجههدا عبدر‬ ‫المناعة التنظيميدة الطبيعيدة‪ ,‬التدي يمكد تكوينهدا بداآلتي (الطدايي‪,‬‬ ‫‪( )12 :2009‬لفت ‪:)12 :2014 ,‬‬ ‫الموقع التنافسي‪ :‬ويعد أحد الدفاعات الطبيعية التدي يمكد أ‬ ‫تساعد المنظمة في إيجاد مناعة طبيعية مستدامة لعملية اختيار‬ ‫الموقدع‪ ,‬وأشدار )‪ (Hofer & Schendel, 1990:7‬إلدى‬ ‫ميددزتي أساسدديتي يمك د االعتمدداد عليهمددا لتحديددد الموقددع‬ ‫التنافسي‪ ,‬هما‪:‬‬ ‫‪ ‬كلما ا زدت حصة المنظمة في السوق كلمدا أدل لدك إلدى قدوة‬ ‫موقعها التنافسي وزيادة عايداتها المحتملة‪.‬‬

‫‪ ‬عندما تتشدارك منظمتدا ممتلفتدا أو أكثدر سدو‬ ‫خلأ قاعدة زبوني كبيرة مما يزيد المبيعات‬

‫تدؤدي إلدى‬

‫‪(Augirr, Howell,‬‬ ‫الحمةةة الندددووي‪ :‬حددددد كدددل مددد‬ ‫)‪Klatter & Neilson, 2005; Hovivyan, 2006‬‬ ‫أربعة أبعاد أساسية للحمض النووي للمنظمات‪ ,‬هي‪:‬‬ ‫‪ ‬حقدددوق اتمدددا القدددرار‪ :‬نظدددرا ألهميدددة اتمدددا القدددرارات فدددي‬ ‫المنظمددات فددإ المناعددة التنظيميددة الطبيعيددة تتطلددب اسددتمدام‬ ‫ممتلد الوسددايل سددواء كانددت كميددة أو وصددفية لترشدديد عمليددة‬ ‫اتما القرارات وتكدوي مجموعدة بددايل التدي يدت وضدعها بيدد‬ ‫متمه القرار‪.‬‬ ‫‪ ‬المعلومدددات‪ :‬تدددوفر المعلومدددات فدددي الوقدددت المناسدددب وقددددرة‬ ‫المنظمددة علددى اسددتمدامها واالسددتفادة منهددا يزيددد مدد فاعليددة‬ ‫القرارات المتمهة (القرالدة‪ )26 ,2011 ,‬وأ قلدة المعلومدات‬ ‫بالنسبة للمنظمة يقودهدا إلدى حداالت عددم التأكدد عندد صدناعة‬ ‫القدرار المبندي علدى المعلومدات األساسدية تسدبب خلددال فدي‬ ‫شدرايي االتصداالت ممدا تسدابب لهدا تصدلبا يعيدأ انتقدال‬ ‫المعلومدات بحريدة وتمدأ النظدام بسدعرات حراريدة فارةدة‪,‬‬ ‫وتضلل الجس الدهي يعتقدد أند يتغدهى‪ ,‬بينمدا يكدو ربمدا علدى‬ ‫شدددفير االنهيددددار المنظمددددي‪ .‬وهنددددا ال بددددد مدددد التركيددددز علددددى‬ ‫المعلومات التاريمية والحالية والمستقبلية‪.‬‬ ‫‪ ‬المحفدددزات‪ :‬عدددد (‪)Heresy & Blanchard, 1996‬‬ ‫المحفزات بمثابدة مبدررات السدلوك التدي تثيدر النشداط وتحداف‬ ‫علية (صدالا وداةدر‪ )335 :2000 ,‬تُعدد الددوافع والمحفدزات‬ ‫م د األمددور المهمددة التددي تقددود إلددى األداء المتميددز و لددك عبددر‬ ‫تحفيز العاملي وحثه على استمرا مدا بدداخله مد معدار‬ ‫ومهارات وقدرات تؤدي إلى رفع مستوى األداء‪.‬‬ ‫‪ ‬الهيكدل التنظيمدي‪ :‬يُعدد الهيكدل التنظيمدي أحدد أهد المكوندات‬ ‫المنظمدة التدي البدد أ يتدواءم مدع البيادة المارجيدة والداخليدة‬ ‫ألجدراء التغيدرات الماليمدة وهدها يتعلدأ بالمروندة التدي يتمتدع‬ ‫بهددددا‪ .‬ويصددددور الشددددكل األبعدددداد األربعددددة للحمددددض النددددووي‬ ‫للمنظمات‪.‬‬

‫‪85‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫الشكل (‪ )2‬األبعاد األربعة للحمض النووي للمنظمات (‪)Organizational DNA‬‬

‫‪http://www.boozallen.com‬‬ ‫‪ .1‬المناعة التنظيمية المكتسبة‬ ‫يددت اكتسدداب هددها النددوع م د المناعددة التنظيميددة بعددد تعددرض‬ ‫المنظمددة ألحددد األخطددار أو الفيروسددات البيايددة فددي أوقددات سددابقة‪,‬‬ ‫وتقس هه المناعة على النحو اآلتي‪:‬‬ ‫‪ ‬اللقدا التنظيمدي‪ :‬تسدتمدم بعدض المنظمدات جهدات خارجيدة‬ ‫تأخده منهدا اللقدا لتفشدي أحدد الفيروسدات البيايدة وتتمثدل هده‬ ‫الجهات بمكاتب االستشارات أو رأس المال الفكدري الموجدود‬ ‫في المنظمات المشابهة‪.‬‬ ‫‪ ‬المقارنددة المرجعيددة‪ :‬تُعددد المقارنددة المرجعيددة تقنيددة وأسددلوب‬ ‫منظ للتعل م اآلخري عبر المالحظة لنمدا األداء المتميدز‬ ‫التي قد تتوفر داخل المنظمدة أو لددى المنظمدات األخدرى التدي‬ ‫اكتسبت خبدرات فدي مجداالت معيندة للعمدل التدي يمكد إجدراء‬ ‫مقارنة معها أسلوب شرعي (‪.)Champan & Hall, 2011‬‬

‫‪ ‬الهاكرة التنظيمية‪ :‬تمثل الهاكرة التنظيمية الوسديلة التدي تسداعد‬ ‫فدددي جلدددب المعرفدددة عددد الماضدددي وديمومتهدددا فدددي نشددداطات‬ ‫المنظمة (‪.)Toulabi et al., 2013: 90‬‬

‫االطار العملي‬ ‫التحليل العاملي التوييدي لمتغيرات البحث‬ ‫سيت في هه الفقرة تشميص صدق البنداء للمقيداس باسدتمدام‬ ‫التحليل العاملي التوكيدي للتحقأ م امتالك فقرات أبعاد المتغير‬ ‫المستقل التجديد االستراتيجي البالع عددها (‪ )9‬فقدرة صددق البنداء‬ ‫وأبعاد المتغير التابع المناعة التنظيمية‪ ,‬والبالع عددها (‪.)20‬‬ ‫المرحلة األولى‪ :‬للتحليل العاملي التوييدي ألنموذج البحث‬ ‫يشير الشكل (‪ )3‬والجدول (‪ )2‬لنتايج المرحلة األولى م التحليدل‬ ‫العاملي التوكيدي ألنمو البح إ أشرت نتدايج التحليدل إلدى أ‬ ‫األنمو في بعض مؤشرات المطابقة ةير مطابأ للبيانات (ةيدر‬ ‫مطددابأ للواقددع)‪ ,‬إ إ بعددض هدده المؤشددرات لد تحقددأ المسددتوى‬ ‫المطلوب لقبول األنمو ‪.‬‬

‫الجدول (‪ )2‬نتايج المرحلة األولى م التحليل العاملي التوكيدي ألنمو‬

‫البح‬

‫المؤشر‬

‫)‪(X2 df‬‬

‫‪AGFI‬‬

‫‪GFI‬‬

‫‪RMR‬‬

‫‪CFI‬‬

‫‪RMSEA‬‬

‫مستوى قبول المؤشر‬

‫‪1-3‬‬

‫‪090.‬‬

‫‪0 90.‬‬

‫‪0-1‬‬

‫‪50.9‬‬

‫<‪700.‬‬

‫‪9771.‬‬

‫‪0400.‬‬

‫‪530.8‬‬

‫‪.8120‬‬

‫‪8980.‬‬

‫‪600.0‬‬

‫قي األنمو‬

‫في المرحلة ( ‪)1‬‬

‫‪86‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫الشكل (‪ )3‬نتايج المرحلة األولى الختبار أنمو‬

‫وكنتيجة عدم مطابقة األنمو للبيانات‪ ,‬فإند مد الضدروري‬ ‫العمل على تحسين ‪ ,‬ولغرض التحسي ت االعتماد على مؤشدرات‬ ‫تعدددل األنمددو (‪ .Modification Indices (M.I‬و لددك م د‬ ‫أجل تشميص الفقرات التي أدت إلى الضع في األنمو ‪ ,‬إ تد‬ ‫تعدددديل األنمدددو وتحسدددين وفدددأ ثمانيدددة مراحدددل أساسدددية‪ ,‬و إ‬

‫البح‬

‫التطدابأ بددي متغيراتد أصددبحت جيدددة جدددا وأ جميددع المؤشددرات‬ ‫في المرحلة الثامنة واألخيرة أصدبحت مطابقدة لمسدتويات القبدول‪,‬‬ ‫وتشددير معطيددات الشددكل (‪ )4‬والجدددول (‪ )3‬إلددى النتيجددة النهاييددة‬ ‫الختبار أنمو البح ‪.‬‬

‫‪87‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫الشكل (‪ )4‬نتايج المرحلة النهايية ألنمو‬

‫البح‬

‫‪88‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫الجدول (‪ )3‬مؤشرات حس المطابقة ألنمو‬

‫البح للمرحلة النهايية‬

‫)‪(X2 df‬‬

‫‪AGFI‬‬

‫‪GFI‬‬

‫‪RMR‬‬

‫‪CFI‬‬

‫‪RMSEA‬‬

‫‪PCLOSE‬‬

‫قي األنمو‬

‫في المرحلة( ‪)2‬‬

‫‪6651.‬‬

‫‪0.829‬‬

‫‪0.868‬‬

‫‪0.031‬‬

‫‪0.917‬‬

‫‪0.055‬‬

‫‪0.835‬‬

‫قي األنمو‬

‫في المرحلة( ‪)3‬‬

‫‪1.616‬‬

‫‪0.840‬‬

‫‪0.878‬‬

‫‪0.030‬‬

‫‪0.923‬‬

‫‪0.053‬‬

‫‪0.922‬‬

‫قي األنمو‬

‫في المرحلة (‪)4‬‬

‫‪1.615‬‬

‫‪0.842‬‬

‫‪0.882‬‬

‫‪0.029‬‬

‫‪0.925‬‬

‫‪0.053‬‬

‫‪0.982‬‬

‫قي األنمو‬

‫في المرحلة (‪)5‬‬

‫‪1594‬‬

‫‪0.85‬‬

‫‪0.89‬‬

‫‪0.027‬‬

‫‪0.933‬‬

‫‪0.052‬‬

‫‪0.999‬‬

‫قي األنمو‬

‫في المرحلة (‪)6‬‬

‫‪1.445‬‬

‫‪0.864‬‬

‫‪0.903‬‬

‫‪0.025‬‬

‫‪0.953‬‬

‫‪0.045‬‬

‫‪1.000‬‬

‫قي األنمو‬

‫في المرحلة (‪)7‬‬

‫‪1.285‬‬

‫‪0.881‬‬

‫‪0.917‬‬

‫‪0.023‬‬

‫‪0.971‬‬

‫‪0.036‬‬

‫‪1.000‬‬

‫قي األنمو‬

‫في المرحلة (‪)8‬‬

‫‪1.108‬‬

‫‪0.90‬‬

‫‪0.922‬‬

‫‪0.022‬‬

‫‪0.979‬‬

‫‪0.031‬‬

‫‪1.000‬‬

‫األنمو‬

‫البنايي التفصيلي‬

‫‪1.372‬‬

‫‪0.871‬‬

‫‪0.902‬‬

‫‪0.027‬‬

‫‪0.958‬‬

‫‪0.041‬‬

‫‪1.000‬‬

‫األنمو‬

‫الكلي‬

‫‪1.430‬‬

‫‪0.865‬‬

‫‪0.901‬‬

‫‪0.031‬‬

‫‪0.951‬‬

‫‪0.045‬‬

‫‪1.000‬‬

‫المؤشر‬

‫وفيمددا يلددي نتددايج التحليددل وفددأ معطيددات الجدددول(‪ )3‬والشددكل‬ ‫(‪ )4‬أشددرت نتددايج المرحلددة الثانيددة الختبددار أنمددو البحد ‪ ,‬وبعددد‬ ‫حدده ‪ X4‬لضددع قدرت د علددى قيدداس بعددد الحمددض النددووي‪ ,‬إ‬ ‫بلغددت قيمددة (‪Squared Multiple Correlations )SMC‬‬ ‫(‪ )0.221‬وإ مؤشدددرات حسددد المطابقدددة األنمدددو للبياندددات قدددد‬ ‫تحسنت وكانت على النحو اآلتي‪:‬‬ ‫;)‪;(RMR(0.031);GFI(0.868);AGFI(0.829‬‬ ‫‪CFI(0.917); RMSEA X2/df1(0.665 (0.055).‬‬ ‫إ التغيدرات التددي حصددلت علددى مؤشدرات حسد مطابقددة فددي‬ ‫المرحلة الثانية أشرت تحس في األنمو ‪ ,‬ولك ال تزال المشكلة‬ ‫تتعلدددأ بعددددم مطابقدددة ‪ CFI‬و ‪ AGFI‬لمسدددتوى القبدددول(‪)0.90‬‬ ‫وتدني نسبة ‪ RMR‬و ‪ RMSEA‬ع ما كدا عليد فدي المرحلدة‬ ‫األولى‪.‬‬ ‫بينت نتايج المرحلة الثالثة مد اختبدار أنمدو البحد تحسدنا‬ ‫فددي مؤشددرات مطابقت د للبيانددات إ كانددت نتددايج مؤشددرات حس د‬ ‫المطابقة على النحو اآلتي وفقا لمعطيات الجدول‪:‬‬ ‫)‪RMR (0.030); GFI (0.878); AGFI ;(0.053‬‬ ‫;)‪(0.840); CFI (0.923); RMSEA X2/df1(1.616‬‬ ‫وعلى الرة م التحس الهي حصل في األنمو بعد اختبار‬ ‫المرحلة الثالثة إال أند ال تدزال هنداك مشدكلة فدي ‪ CFI‬و ‪AGFI‬‬ ‫لعدم بلوةها المستوى المقبول‪ ,‬وفيما يتعلأ بنتايج تحليل االنحددار‬ ‫فقددد أشددرت النتددايج أ مؤشددرات القيدداس كانددت معنويددة فددي تمثيددل‬ ‫العوامل الكامنة‪ ,‬ولقد بينت مؤشرات التعدديل أ بدواقي المتغيدر‬

‫‪X7‬م د بعددد الموقددع التنافسددي ارتددبط مددع خمسددة بددواقي م د بعددد‬ ‫التجديدددد االسدددتراتيجي االستكشدددافي‪ ,‬وأربعدددة أخدددرى تمثلدددت بددد‬ ‫(‪ )X27, X26, X1, X3‬لهلك ت حه مؤشر القياس ‪.X7‬‬ ‫أما في المرحلة الرابعة مد اختبدار أنمدو البحد تد حده‬ ‫مؤشر القياس ‪ X26‬م متغير التجديد االستكشافي و لك الرتباطد‬ ‫العددالي مددع مؤشددر القيدداس ‪ X22‬وبقيمددة عاليددة بلغددت (‪)15.420‬‬ ‫علمدددا أ ‪ X22‬هدددو مؤشدددر يقددديس متغيدددر التجديدددد االسدددتراتيجي‬ ‫االستثماري‪ ,‬وكانت مؤشرات حس المطابقة على النحو اآلتي‪:‬‬ ‫;)‪X2/df1 (1.615); RMR (0.029); GFI (0.882‬‬ ‫‪AGFI (0.812); CFI (0.925); RMSEA (0.053).‬‬ ‫ويالح مد نتدايج حسد المطابقدة أ هنداك تحسدنا طفيفدا فدي‬ ‫األنمو ‪ ,‬وعلى الرة م لدك ال يدزال هنداك قصدور بسديط فدي‬ ‫مؤشدر المطابقدة ‪ ,CFI, GFI, AGFI‬أمدا فدي المرحلدة المامسدة‬ ‫فتشدددير معطيدددات الجددددول (‪ )2‬بدددأ هنددداك تحسددد فدددي مؤشدددرات‬ ‫مطابقة األنمو ‪ ,‬وكما يأتي‪:‬‬ ‫‪X2/df1(1.594); RMR (0.027); GFI (0.89); AGFI‬‬ ‫‪(0.85); CFI (0.933); RMSEA (0.052).‬‬ ‫ولتحسدي األنمدو تد مراجعددة مؤشدرات التعدديل‪ ,‬وتبددي أ‬ ‫هناك مشكلة تتعلأ بمؤشر ‪ X8‬م بعد الماليدا المناعيدة‪ ,‬إ بلغدت‬ ‫قيمددة ‪ )0.240( SMC‬وهددي قيمددة ضددعيفة لددهلك تدد حدده هددها‬ ‫المؤشر فضال ع ارتباط هها المؤشدر مدع مؤشدرات اخدرى ‪X13‬‬ ‫وبقيمة (‪ )12.458‬و ‪ X19‬بقيمة (‪.)0.544‬‬

‫‪89‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫أمددا فددي المرحلددة السادسددة لتحسددي أنمددو البح د ت د حدده‬ ‫‪ X14‬م بعد اللقا التنظيمي و لك الرتباطد مدع مؤشدرات تقديس‬ ‫أبعدداد أخددرى‪ ,‬إ ارتددبط ببعددد اللقددا التنظيمددي بقيمددة (‪ )9.039‬و‬ ‫‪ X25‬بقيمة (‪ ,)5.655‬في حي تد حده ‪ X23‬مد متغيدر التجديدد‬ ‫االستراتيجي االستثماري لتحسدي أنمدو البحد والوصدول إلدى‬ ‫المستويات المقبولة لحس المطابقة في المرحلة السابعة الرتباطد‬ ‫مددع بعددد الماليددا المناعيددة بقيمددة (‪ )11.105‬والددهاكرة التنظيميددة‬ ‫بقيمة (‪ ,)5.161‬فضدال عد ارتباطد بمؤشدرات أخدرى تمثلدت بد‬ ‫(‪ .)X10, X12, X21‬وأكدددت مؤشددرات التعددديل فددي المرحلددة‬ ‫الثامنددة واألخيددرة أ هندداك ارتبدداط عددالي بددي بددواقي مؤشددرات‬ ‫القيددداس (‪ )X19, X12‬مددد مؤشددددرات قيددداس متغيددددر المقارنددددة‬ ‫المرجعية‪ ,‬إ بلغت قيمة االرتباط (‪ )9.339‬لهلك تد ربدط أخطداء‬ ‫القيدداس لهددهي المؤشددري والنظددر فددي التغيددرات التددي تحصددل فددي‬ ‫األنمو للتعر علدى تدأثير هدهي المؤشدري فدي حسد مطابقدة‬ ‫األنمددو للبيانددات‪ ,‬إ أشددرت نتددايج حس د المطابقددة فددي المرحلددة‬ ‫النهايية اآلتي ‪:‬‬

‫‪X2/df1(1.208); RMR (0.022); GFI (0.90); AGFI‬‬ ‫‪(0.90); CFI (0.979); RMSEA (0.045).‬‬ ‫إ مؤشرات حس المطابقة أشارت إلى أ األنمو قد حقدأ‬ ‫تحسنا ملحوظا في مطابقت للبيانات‪ ,‬إ انمفضت قيمدة (‪)X2/df‬‬ ‫لتصددل إلددى (‪ )1.108‬مددا يعطددي لأنمددو قددوة فددي قدرت د علددى‬ ‫مطابقددة البيانددات وصددالحيت للقيدداس‪ ,‬والحددال ات د ينطبددأ علددى‬ ‫المؤشرات األخرى التي حققت تحسنا واضحا فدي مراحدل اختبدار‬ ‫األنمددو ليصددل فددي المرحلددة األخيددرة إلددى المسددتويات المعياريددة‬ ‫لمؤشرات حس المطابقة‪.‬‬ ‫الفرضية الرئيسة األولى‬ ‫وتددنص هدده الفرضددية علددى‪ :‬ثيوجددد تددأثير معنددوي للتجديددد‬ ‫االسددتراتيجي (االسددتثماري واالستكشددافي) فددي المناعددة التنظيميددة‬ ‫(الطبيعيددة‪ ,‬المكتسددبة)ث‪ ,‬فقددد أشددارت نتددايج التحليددل اإلحصددايي‬ ‫الجددددددول (‪ )4‬والشدددددكل (‪ )5‬لوجدددددود تدددددأثير معندددددوي للتجديدددددد‬ ‫واالستراتيجي (االستثماري واالستكشدافي) فدي المناعدة التنظيميدة‬ ‫(الطبيعية‪ ,‬المكتسبة)‬

‫الجدول (‪ )4‬تحليل االنحدار على المستوى الكلي‬ ‫المتغير المستقل‬

‫المتغير المعتمد‬

‫‪Estimate‬‬

‫‪S.E‬‬

‫‪C.R‬‬

‫‪P‬‬

‫التجديد االستشكافي‬

‫المناعة الطبيعية‬

‫‪.530‬‬

‫‪.095‬‬

‫‪5.586‬‬

‫***‬

‫التجديد االستثماري‬

‫المناعة الطبيعية‬

‫‪.301‬‬

‫‪.095‬‬

‫‪3.148‬‬

‫‪.002‬‬

‫التجديد االستشكافي‬

‫المناعة المكتسبة‬

‫‪.210‬‬

‫‪.057‬‬

‫‪3.695‬‬

‫***‬

‫التجديد االستثماري‬

‫المناعة المكتسبة‬

‫‪.480‬‬

‫‪.102‬‬

‫‪4.697‬‬

‫***‬

‫‪90‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫الشكل (‪ )5‬تحليل االنحدار على المستوى الكلي‬

‫إ يظهر م الشكل (‪ )5‬األنمدو النهدايي لعالقدة التدأثير بدي‬ ‫المتغيري قيد البح ‪ ,‬والهي يشتمل على (‪ )27‬فقرة‪ ,‬متوافقدة مدع‬ ‫مؤشددرات جددودة المطابقددة الماصددة بنمددا المعددادالت الهيكلددة‪ ,‬إ‬ ‫يشير الجدول (‪ )3‬لمؤشدرات حسد المطابقدة ألنمدو البحد ‪ ,‬إ‬ ‫إ قيمة ‪ GFI‬البالغة (‪ )0.90‬هي أكبر م (‪ )0.853‬في المرحلة‬ ‫األولدددى وقيمدددة ‪ )0.045( RMSEA‬وهدددي أقدددل مددد قيمتهدددا فدددي‬ ‫المرحلة األولى (‪ ,)0.06‬وبهها أشرت نتدايج تحليدل االنحددار أ‬ ‫معامددددل التددددأثير للتجديددددد االسددددتثماري فددددي المناعددددة الطبيعيددددة‬ ‫والمكتسبة (‪ )0.65( )0.37‬على التدوالي‪ ,‬وأ قيمدة ‪ C.R.‬كاندت‬ ‫أكبددر مدد (‪ )1.95‬والبالغددة قيمتهددا (‪ ,)4.697( )3.148‬علددى‬ ‫التددوالي وهددي أكبددر م د ‪ ,1.95‬وأ قيمددة ‪ S.E.‬بلغددت (‪)0.095‬‬

‫(‪ )0.102‬عندددد مسددددتوى معنويددددة (‪ .)0.05‬أمدددا معامددددل التددددأثير‬ ‫للتجديددد االستكشدددافي فدددي المناعددة الطبيعيدددة والمكتسدددبة (‪)0.81‬‬ ‫(‪ )0.78‬علددى التددوالي‪ ,‬وأ قيمددة ‪ .C.R‬كانددت أكبددر م د (‪)1.95‬‬ ‫والبالغة قيمتها (‪ )3.695( )5.586‬على التوالي‪ ,‬وهي أكبدر مد‬ ‫‪ ,1.95‬وأ قيمددة ‪ .S.E‬بلغددت (‪ )0.075( )0.095‬عنددد مسددتوى‬ ‫معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫الفرضية الرئيسة الثانية‬ ‫تددنص هدده الفرضددية علددى ‪ :‬ثيوجددد تددأثير معنددوي ألنشددطة‬ ‫التجديددد االسددتراتيجي فددي كددل بُعددد م د أبعدداد المناعددة التنظيميددةث‬ ‫وعلى النحو اآلتي ‪:‬‬

‫‪91‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫ت بناء أنمو المعادالت الهيكليدة الماصدة بعالقدات التدأثير علدى‬ ‫مستوى أبعاد المتغير المستقل والتابع‪ ,‬التدي يظهرهدا الشدكل (‪,)6‬‬

‫والجدول (‪.)5‬‬

‫الجدول (‪ )5‬تحليل االنحدار ألنشطة التجديد االستراتجي في أبعاد المناعة التنظيمية‬ ‫المتغير المستقل‬

‫المتغير المعتمد‬

‫‪Estimate‬‬

‫‪S.E‬‬

‫‪C.R‬‬

‫‪P‬‬

‫التجديد االستثماري‬

‫الموقع التنافسي‬

‫‪.406‬‬

‫‪.120‬‬

‫‪3.384‬‬

‫***‬

‫التجديد االستثماري‬

‫الحمض النووي‬

‫‪.021‬‬

‫‪.014‬‬

‫‪1.481‬‬

‫‪.139‬‬

‫التجديد االستثماري‬

‫الماليا المناعية‬

‫‪.890‬‬

‫‪.162‬‬

‫‪5.493‬‬

‫***‬

‫التجديد االستثماري‬

‫الهاكرة التنظيمية‬

‫‪.668‬‬

‫‪.128‬‬

‫‪5.203‬‬

‫***‬

‫التجديد االستثماري‬

‫اللقا التنظيمي‬

‫‪.177‬‬

‫‪.088‬‬

‫‪2.019‬‬

‫‪.044‬‬

‫التجديد االستثماري‬

‫المقارنة المرجعية‬

‫‪.541‬‬

‫‪.104‬‬

‫‪5.182‬‬

‫***‬

‫التجديد االستكشافي‬

‫الموقع التنافسي‬

‫‪.491‬‬

‫‪.098‬‬

‫‪5.033‬‬

‫***‬

‫التجديد االستكشافي‬

‫الحمض النووي‬

‫‪.062‬‬

‫‪.012‬‬

‫‪5.317‬‬

‫***‬

‫التجديد االستكشافي‬

‫الماليا المناعية‬

‫‪-.077‬‬

‫‪.091‬‬

‫‪-.841‬‬

‫‪.400‬‬

‫التجديد االستكشافي‬

‫الهاكرة التنظيمية‬

‫‪.190‬‬

‫‪.076‬‬

‫‪2.511‬‬

‫‪.012‬‬

‫التجديد االستكشافي‬

‫اللقا التنظيمي‬

‫‪.342‬‬

‫‪.074‬‬

‫‪4.622‬‬

‫***‬

‫التجديد االستكشافي‬

‫المقارنة المرجعية‬

‫‪.208‬‬

‫‪.064‬‬

‫‪3.252‬‬

‫‪.001‬‬

‫‪92‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫الشكل (‪ )6‬تحليل االنحدار ألنشطة التجديد االستراتيجي في أبعاد المناعة التنظيمية‬

‫‪ .1‬بلع معامل التأثير التجديد االستراتيجي االستثماري في الموقدع‬ ‫التنافسددي (‪ )0.33‬وهددو يدددل علددى التددأثير المعنددوي‪ ,‬وأ قيمددة‬ ‫‪ C.R.‬كانت أكبر م (‪ )1.95‬والبالغدة قيمتهدا (‪ ,)3.384‬وإ‬ ‫قيمة ‪ S.E.‬بلغت (‪ )0.120‬عند مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫‪ .2‬بلدددع معامدددل التدددأثير التجديدددد االسدددتراتيجي االسدددتثماري فدددي‬ ‫الحمدددددض الندددددووي مقددددددار (‪ )0.46‬عندددددد مسدددددتوى معنويدددددة‬ ‫(‪ ,)0.001‬وكانددت قيمددة ‪ C.R.‬قددد بلغددت (‪ )1.481‬وهددي اقددل‬ ‫م د (‪,)1.95‬وهددي قيمددة ةيددر معنويددة فيمددا بلغددت قيمددة ‪S.E.‬‬ ‫مقدار (‪ )0.014‬عند مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬

‫‪ .3‬بلع معامل التأثير التجديد االستراتيجي االستثماري في الماليدا‬ ‫المناعيددددة مقدددددار (‪ )0.59‬عنددددد مسددددتوى معنويددددة (‪,)0.001‬‬ ‫وبلغدددت قيمدددة ‪ C.R.‬مدددا مقددددار (‪ )5.493‬وهدددي أكبدددر مددد‬ ‫(‪ ,)1.95‬في حي بلغت قيمدة ‪ S.E.‬مدا مقددار (‪ )0.162‬عندد‬ ‫مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫‪ .4‬بلع معامل التأثير التجديد االستراتيجي االستثماري في الهاكرة‬ ‫التنظيميدددة مقددددار (‪ )0.63‬عندددد مسدددتوى معنويدددة (‪,)0.001‬‬ ‫وبلغدددت قيمدددة ‪ C.R.‬مدددا مقددددار (‪ )5.203‬وهدددي أكبدددر مددد‬ ‫(‪ ,)1.95‬في حي بلغت قيمدة ‪ S.E.‬مدا مقددار (‪ )0.128‬عندد‬ ‫مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬

‫‪93‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫‪ .5‬بلع معامل التأثير التجديد االستراتيجي االسدتثماري فدي اللقدا‬ ‫التنظيمدددي مقددددار (‪ )0.25‬عندددد مسدددتوى معنويددددة (‪,)0.001‬‬ ‫وبلغدددت قيمدددة ‪ C.R.‬مدددا مقددددار (‪ )2.019‬وهدددي أكبدددر مددد‬ ‫(‪ ,)1.95‬فددي حددي بلغددت قيمددة ‪ S.E.‬مددا مقدددار (‪ )0.88‬عنددد‬ ‫مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫‪ .6‬بلدددع معامدددل التدددأثير التجديدددد االسدددتراتيجي االسدددتثماري فدددي‬ ‫المقارنددددة المرجعيددددة مقدددددار (‪ )0.55‬عنددددد مسددددتوى معنويددددة‬ ‫(‪ ,)0.001‬وبلغت قيمة ‪ C.R.‬ما مقدار (‪ )5.182‬وهدي أكبدر‬ ‫م (‪ ,)1.95‬فدي حدي بلغدت قيمدة ‪ S.E.‬مدا مقددار (‪)0.104‬‬ ‫عند مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫‪ .7‬بلع معامل التأثير التجديد االستراتيجي االستكشافي في الموقدع‬ ‫التنافسددي (‪ )0.49‬وهددو يدددل علددى التددأثير المعنددوي‪ ,‬وأ قيمددة‬ ‫‪ C.R.‬كانت أكبر م (‪ )1.95‬والبالغدة قيمتهدا (‪ ,)5.033‬وإ‬ ‫قيمة ‪ S.E.‬بلغت (‪ )0.098‬عند مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫‪ .8‬بلدددع معامدددل التدددأثير التجديدددد االسدددتراتيجي االستكشدددافي فدددي‬ ‫الحمدددددض الندددددووي مقددددددار (‪ )0.50‬عندددددد مسدددددتوى معنويدددددة‬ ‫(‪ ,)0.001‬وكانت قيمدة ‪ C.R.‬قدد بلغدت (‪ )5.317‬وهدي أكبدر‬ ‫مددد (‪ ,)1.95‬فيمدددا بلغدددت قيمدددة ‪ S.E.‬مقددددار (‪ )0.012‬عندددد‬ ‫مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫‪ .9‬بلع معامل التأثير التجديد االستراتيجي االستكشافي في الماليدا‬ ‫المناعيددددة مقدددددار (‪ )0.08‬عنددددد مسددددتوى معنويددددة (‪,)0.001‬‬ ‫وبلغدددت قيمدددة ‪ C.R.‬مدددا مقددددار (‪ )-0.481‬وهدددي أقدددل مددد‬ ‫(‪ ,)1.95‬في حي بلغت قيمدة ‪ S.E.‬مدا مقددار (‪ )0.091‬عندد‬ ‫مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫‪ .10‬بلددع معامددل التددأثير التجديددد االسددتراتيجي االستكشددافي فددي‬ ‫الددددهاكرة التنظيميددددة مقدددددار (‪ )0.24‬عنددددد مسددددتوى معنويددددة‬ ‫(‪ ,)0.001‬وبلغت قيمة ‪ C.R.‬ما مقدار (‪ )2.511‬وهدي أكبدر‬ ‫م (‪ ,)1.95‬فدي حدي بلغدت قيمدة ‪ S.E.‬مدا مقددار (‪)0.076‬‬ ‫عند مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫‪ .11‬بلددع معامددل التددأثير التجديددد االسددتراتيجي االستكشددافي فددي‬ ‫اللقدددددا التنظيمدددددي مقددددددار (‪ )0.64‬عندددددد مسدددددتوى معنويدددددة‬ ‫(‪ ,)0.001‬وبلغت قيمة ‪ C.R.‬ما مقدار (‪ )4.622‬وهدي اكبدر‬ ‫م (‪ ,)1.95‬فدي حدي بلغدت قيمدة ‪ S.E.‬مدا مقددار (‪)0.074‬‬ ‫عند مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬ ‫‪ .12‬بلددع معامددل التددأثير التجديددد االسددتراتيجي االستكشددافي فددي‬ ‫المقارنددددة المرجعيددددة مقدددددار (‪ )0.53‬عنددددد مسددددتوى معنويددددة‬ ‫(‪ ,)0.001‬وبلغت قيمة ‪ C.R.‬ما مقدار (‪ )3.252‬وهدي أكبدر‬ ‫م (‪ ,)1.95‬فدي حدي بلغدت قيمدة ‪ S.E.‬مدا مقددار (‪)0.064‬‬ ‫عند مستوى معنوية (‪.)0.05‬‬

‫االستنتاجات والتوصيات‬ ‫أوال‪ :‬االستنتاجات‬ ‫تمثلت أه االستنتاجات التي توصل إليها البح باآلتي‪:‬‬ ‫‪ .1‬أشرت نتايج التحليل اإلحصدايي بوجدود تدأثير معندوي للتجديدد‬ ‫االسدددتراتيجي االسدددتثماري فدددي المناعدددة التنظيميدددة الطبيعيدددة‬ ‫والمكتسبة‪.‬‬ ‫‪ .2‬أشرت نتايج التحليل اإلحصايي بوجدود تدأثير معندوي للتجديدد‬ ‫االسدددتراتيجي االستكشدددافي فدددي المناعدددة التنظيميدددة الطبيعيدددة‬ ‫والمكتسبة‪.‬‬ ‫‪ .3‬يوجددد تددأثير معنددوي ألنشددطة التجديددد االسددتراتيجي (التجديددد‬ ‫االستراتيجي االستثماري واالستكشافي) في كل بُعدد مد أبعداد‬ ‫المناعة التنظيمية الطبيعية والمكتسبة والموضحة في اآلتي‪:‬‬ ‫‪ ‬يددؤثر التجديددد االسددتراتيجي االسددتثماري فددي الموقددع التنافسددي‬ ‫تأثيرا معنويا‪.‬‬ ‫‪ ‬ال يوجد عالقة تأثير معنوية للتجديد االسدتراتيجي االسدتثماري‬ ‫في الحمض النووي‪.‬‬ ‫‪ ‬يدددؤثر التجديدددد االسدددتراتيجي االسدددتثماري تدددأثيرا معنويدددا فدددي‬ ‫الماليا المناعية‪.‬‬ ‫‪ ‬يوجددد عالقددة تددأثير معنويددة للتجديددد االسددتراتيجي االسددتثماري‬ ‫في الهاكرة التنظيمية‪.‬‬ ‫‪ ‬يؤثر التجديد االستراتيجي االستثماري تأثير معنوي في اللقدا‬ ‫التنظيمي‪.‬‬ ‫‪ ‬يؤثر التجديد االستراتيجي االستثماري في المقارنة المرجعية‪.‬‬ ‫‪ ‬هندداك عالقددة تددأثير معنويددة للتجديددد االسددتراتيجي االستكشددافي‬ ‫في الموقع التنافسي‪.‬‬ ‫‪ ‬يؤثر التجديدد االسدتراتيجي االستكشدافي فدي الحمدض الندووي‬ ‫تأثيرا معنويا‪.‬‬ ‫‪ ‬ال يوجد عالقة تأثير معنوية للتجديد االسدتراتيجي االستكشدافي‬ ‫في الماليا المناعية‪.‬‬ ‫‪ ‬هندداك عالقددة تددأثير معنويددة للتجديددد االسددتراتيجي االستكشددافي‬ ‫في الهاكرة التنظيمية‪.‬‬ ‫‪ ‬يدددؤثر التجديدددد االسدددتراتيجي االستكشدددافي معنويدددا فدددي اللقدددا‬ ‫التنظيمي‪.‬‬

‫‪94‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫‪ ‬يوجددد عالقددة تددأثير معنويددة للتجديددد االسددتراتيجي االستكشددافي‬ ‫في المقارنة المرجعية‪.‬‬

‫لفت ‪ ,‬علي عبد الرازق ورشيد‪ ,‬صدالا عبدد الرضدا‪" .)2015(.‬التجديةد‬ ‫اإلسةتراتيجي لمؤسسةات التعلةي مةن منظةور الةتعل التنظيمةي‬ ‫دراسةة تحليليةة فةي يليةات جامعةة المثنةى"‪ ,‬المجلدة العراقيدة‬ ‫للعلوم اإلدارية‪ ,‬المجلد ‪ 11‬العدد‪. 45 .‬‬

‫استنادا إلى النتايج التي توصدل إليهدا البحد تد صدياةة مجموعدة‬ ‫م التوصيات‪ ,‬وهي‪:‬‬

‫‪Apilo, Tiina.(2010).A Model for Corporate Renewal‬‬ ‫‪Requirements for Innovation Management,‬‬ ‫‪unpublished PH.D. dissertation, University of‬‬ ‫‪Technology, Lappeenranta, Finland‬‬

‫ثانياً‪ :‬التوصيات‬

‫‪ .1‬ينبغددددي علددددى إدارة الكليددددات المبحوثددددة صددددياةة اسددددتراتيجية‬ ‫متكاملة حول تكوي ثقافدة حدول نظد المناعدة التنظيميدة سدواء‬ ‫كانت طبيعية أم مكتسبة‪.‬‬ ‫‪ .2‬ضددددرورة االهتمددددام وتعزيددددز أنشددددطة التجديددددد االسددددتراتيجي‬ ‫االسددتثماري واالستكشددافي فددي الكليددات المبحوثددة لبندداء مركددز‬ ‫استراتيجي متميز بمثابة نظام مناعي لمواجهة األخطار البيايدة‬ ‫ووضع الحلول المناسبة‪.‬‬ ‫‪ .3‬ض درورة اقامددة ندددوات وورل عمددل لترسدديخ مفهددوم التجديددد‬ ‫االسددتراتيجي والمناعددة التنظيميددة واليددات تطبيقهمددا مدد قبددل‬ ‫المنظمات المبحوثة وازالة العقبات امام تنفيههما‪.‬‬ ‫‪ .4‬العمل على تعزيز أبعاد المناعة التنظيميدة الطبيعيدة والمكتسدبة‬ ‫في الكليات المبحوثة‪.‬‬

‫المصادر‬ ‫صالا‪ ,‬عادل حرحول وداةر‪ ,‬منقه محمد‪ .)2000( .‬ثنظرية المنظمدة‬ ‫والسددلوك التنظيمدديث‪ .‬بغددداد ‪ ,‬العددراق ‪ :‬الدددار الكتددب والوثددايأ‬ ‫للطباعة والنشر ‪.‬‬ ‫الطايي‪ ,‬يوس حجي وآخرو ‪ .)2016(.‬ثالتجديد االسدتراتيجي ودورة‬ ‫فددي تكددوي المنظمددات البارعددة ‪ .‬بحد تطبيقددي آلراء عينددة م د‬ ‫القيددادات الجامعيددة فددي جامعددة الكوفددة‪ ,‬مجلددة القادسددية للعلددوم‬ ‫اإلدارية واالقتصادية‪ ,‬مجلد ‪ ,18‬العدد ‪.3‬‬ ‫الطايي‪ ,‬يوس حجدي ‪ .)2009(.‬ثالشدراكة ودورهدا فدي تحقيدأ المناعدة‬ ‫التنظيميدددة‪ :‬دراسدددة تحليليدددة آلراء عيندددة مددد مدددديري القطددداع‬ ‫الصناعي‪.‬المجلة العراقية للعلوم اإلدارية‪ ,‬العدد ‪.28‬‬ ‫الغزالي ‪ ,‬فاضل راضي ةبدال‪ .)2013(.‬دور خيدار التمدايز والتكامدل‬ ‫فددي تحقيددأ متطلبددات خفددة الحركددة لتطددوير أنمددو التجديددد‬ ‫االستراتيجي‪ .‬بح تطبيقي لعينة م متمدهي القدرار فدي وزارة‬ ‫الدددنفط العراقيدددة‪ ,‬أطروحدددة دكتدددورا ةيدددر منشدددورة فدددي إدارة‬ ‫األعمال‪ ,‬كلية اإلدارة واالقتصاد‪ ,‬جامعة بغداد‪.‬‬ ‫القرالة‪ ,‬مثقال حمود سال ‪ .)2011(.‬ثأثر استمدام تكنولوجيا المعلومدات‬ ‫على مصدداقية القدواي الماليدة مد وجهدة نظدر مددقأ الحسدابات‬ ‫المددارجي األردنيددي ث‪ .‬رسددالة ماجسددتير ةيددر منشددورة‪ ,‬كليددة‬ ‫األعمال‪ ,‬جامعة الشرق األوسط‪ ,‬عما ‪.‬‬

‫‪Crossan,Mary M. & Berdow, Miris, 2003,"Strategic‬‬ ‫‪Renewal", Strategic Management Journal, Vol.‬‬ ‫‪24, Issue 11, November.‬‬ ‫‪Gilley, A., Godek, M., & Gilley, J. W.(2009). The‬‬ ‫‪University Immune System: Overcoming‬‬ ‫‪Resistance to Change, Contemporary Issues in‬‬ ‫‪Education Research (CIER), 2(3).‬‬ ‫‪Hofer G. & Schendel.(1990). Strategy from Elations:‬‬ ‫‪Dialectical Concepts,‬‬ ‫‪West Publishing‬‬ ‫‪Company.‬‬ ‫‪Kyläheiko, Päivi Maijanen.(2014). Pursuit of Change‬‬ ‫‪Versus Organizational Inertia: A Study on‬‬ ‫‪Strategic Renewal in The Finnish Broadcasting‬‬ ‫‪Company, Unpublished PH.D. Dissertation,‬‬ ‫‪Lappeenranta University of Technology,‬‬ ‫‪Lappeenranta, Finland.‬‬ ‫‪March, James G.(1991).Exploration and Exploitation‬‬ ‫‪in Organizational Learning, Organization‬‬ ‫‪Science, Vol. 2, No. 1.‬‬ ‫‪McGrath, R.G., 2001, Exploratory Learning,‬‬ ‫‪Innovative‬‬ ‫‪Capacity,‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪Managerial‬‬ ‫‪Oversight, Academy of Management Journal,‬‬ ‫‪Vol.44, No.1.‬‬ ‫‪Pai, Ashwin.(2007). Overcoming The Innovator’s‬‬ ‫‪Dilemma‬‬ ‫‪Through‬‬ ‫‪Organizational‬‬ ‫‪Ambidexterity‬‬ ‫‪Within‬‬ ‫‪The‬‬ ‫‪Indian‬‬ ‫‪Pharmaceutical Industry, University Of‬‬ ‫‪Nottingham.‬‬ ‫‪Simmons, O. S.(2013). The Corporate Immune‬‬ ‫‪System: Governance from the Inside Out.‬‬ ‫‪University‬‬ ‫‪of‬‬ ‫‪Illinois‬‬ ‫‪Law‬‬ ‫‪Review,‬‬ ‫‪Forthcoming‬‬

‫‪95‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫‪Toulabi Zeinab Zehgani, Mahdi AL-Taha, Hamid‬‬ ‫‪Riza.(2013). "A Survey of Relationship‬‬ ‫‪between‬‬ ‫‪Organizational‬‬ ‫‪Memory‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪Organizational, Business Research, Vol.(6),‬‬ ‫‪No.‬‬

‫‪Volberda, Henk W & Charles Baden-Fuller & Frans‬‬ ‫‪A. J. van den Bosch.(2001)."Mastering‬‬ ‫‪Strategic Renewal: Mobilizing Renewal‬‬ ‫‪Journeys in Multiunit Firms", Long Range‬‬ ‫‪Planning, 34.‬‬

‫‪Tushman, Michael & Charles, O’Reilly & Bruce,‬‬ ‫‪Harreld.(2013)."Leading Strategic Renewal:‬‬ ‫‪Proactive Punctuated Change Through‬‬ ‫‪Innovation Streams and Disciplined Learning",‬‬ ‫‪Work Paper.‬‬

‫‪http://www.boozallen.com‬‬

‫استبانة‬ ‫جامعة الموصل ‪ -‬يلية اإلدارة واالقتصاد ‪ -‬قس إدارة األعمال‬

‫تحية طيبة‪..‬‬ ‫بي يديك استبانة تهد إلى دراسة (التجديد االستراتيجي مدخال لتعزيز المناعة التنظيمية‪ :‬دراسة تحليلية ألراء عينة من القيادات‬ ‫اإلدارية في الجامعة التقنية الشمالية وجامعة الموصل) ألةراض علمية بحت ‪ .‬راجي تفضدلك بقدراءة فقراتهدا بعنايدة ووضدو ونظدرا‬ ‫لما نعهد فيك م قدرة علمية نرجو منك صراحة اإلجابة و لك بوضع عالمدة (‪ )‬إزاء البدديل الدهي يمثدل وجهدة نظدرك إزاء الفقدرة‪,‬‬ ‫علمدا أ المعلومدات التددي سدتدلو بهددا ستسدتمدم ألةددراض الدراسدة فقددط وسدتعامل البيانددات بسدرية ال يطلددع عليهدا ةيددر الباحد ‪ ,‬لددها ال‬ ‫ضرورة لهكر االس على االستمارة‪ .‬وأخيرا نثم جهودك وتعاونك معنا‪.‬‬ ‫مع خالص شكرنا واحترامنا‬ ‫أوالً‪ .‬األسئلة المتعلقة بالتجديد االستراتيجي‬ ‫آ‪ .‬التجديد االستراتيجي االستثماري‬ ‫أتفدددددأ‬ ‫تماما‬

‫ت‬

‫الفقرات‬

‫‪1‬‬

‫تتص‬

‫‪2‬‬

‫تحقيأ األهدا‬

‫‪3‬‬

‫تقليص النفقات‬

‫‪4‬‬

‫األنشدطة التدي تتطلدب إجدراء تحسدينات محددودة علدى برامجهدا‬ ‫وخدماتها التعليمية‬

‫‪5‬‬

‫األنشطة التي تتطلب المهارات والمبرات الحالية لمنتسبي الكلية‬

‫أتفأ‬

‫ال أتفدددددأ‬ ‫نوعددددددا‬ ‫ال أتفأ‬ ‫تماما‬ ‫ما‬

‫األفعال االستراتيجية التي تمارسها الكلية بالتركيز على‪:‬‬ ‫القصيرة األمد بالدرجة األولى‬

‫ب‪ .‬التجديد االستراتيجي االستكشافي‬ ‫ت‬

‫الفقرات‬

‫أتفدددددأ‬ ‫تماما‬

‫أتفأ‬

‫ال أتفدددددأ‬ ‫نوعددددددا‬ ‫ال أتفأ‬ ‫تماما‬ ‫ما‬

‫‪96‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫‪6‬‬

‫تتص‬

‫األفعال االستراتيجية التي تمارسها الكلية بالتركيز على‪:‬‬

‫‪7‬‬

‫توظي‬

‫التكنولوجيا واألفكار الجديدة لحل المشكالت القايمة‬

‫‪8‬‬

‫تحقيأ األهدا‬

‫‪9‬‬

‫قبدول فدرص التطدوير الجديددة حتدى وإ كاندت ال تتوافدأ بشدكل‬ ‫كامل مع االستراتيجية الحالية للكلية‬

‫‪10‬‬

‫التجريب المتكرر للمفاهي والممارسات الجديدة‬

‫‪11‬‬

‫البحد‬ ‫جديدة‬

‫بعيدة األمد في المقام األول‬

‫عد قددرات جديددة السدتحدا‬

‫أقسدام وتمصصدات علميدة‬

‫ثانياً‪ :‬األسئلة المتعلقة بالمناعة التنظيمية‬ ‫‪ .1‬أبعاد المناعة التنظيمية الطبيعية‬ ‫آ‪ .‬الحم‬

‫النووي‬

‫ت‬

‫الفقرات‬

‫‪12‬‬

‫تتبنى إدارة الكلية الهيكل التنظيمي المر ‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫تواي إدارة الكلية بي العمليات الداخلية والمارجية‬

‫‪14‬‬

‫ترسخ إدارة الكلية ثقافة الرقابة الهاتية بي العاملي‬

‫‪15‬‬

‫تؤكد إدارة الكلية على موثوقية المعلومات‬

‫‪16‬‬

‫تُمك إدارة الكلية المستويات اإلدارية التما القرارات‬

‫أتفدددددأ‬ ‫تماما‬

‫أتفأ‬

‫ال أتفدددددأ‬ ‫نوعددددددا‬ ‫ال أتفأ‬ ‫تماما‬ ‫ما‬

‫ب‪ .‬الموقع التنافسي‬ ‫ت‬

‫الفقرات‬

‫‪17‬‬

‫تمتلك الكلية خصايص ثقافية تُسه في زيادة قددرتها علدى مواجهدة‬ ‫التحديات التنافسية في المستقبل‬

‫‪18‬‬

‫تعد السمعة التنظيمية إحدى الوسايل األساس للمناعة التنظيمية‬

‫‪19‬‬

‫تحاول إدارة الكلية ترشيد قراراتها عبر توفير بدايل متعددة‬

‫أتفدددددأ‬ ‫تماما‬

‫أتفأ‬

‫ال أتفدددددأ‬ ‫نوعددددددا‬ ‫ال أتفأ‬ ‫تماما‬ ‫ما‬

‫‪ .2‬أبعاد المناعة التنظيمية المكتسبة‬ ‫آ‪ .‬الخاليا المناعية‬ ‫ت‬

‫الفقرات‬

‫‪20‬‬

‫سبأ وا واجهة أقسامنا تأثيرا بيايا مما جعل هها القس قدادر علدى‬

‫أتفدددددأ‬ ‫تماما‬

‫أتفأ‬

‫ال أتفدددددأ‬ ‫نوعددددددا‬ ‫ال أتفأ‬ ‫تماما‬ ‫ما‬

‫‪97‬‬


‫عبودي ‪ .‬مجلة المثنى للعلوم االدارية واالقتصادية ‪ .‬المجلد (‪ )9‬العدد (‪98- 81 )2019( – )2‬‬ ‫معالجة نفس فيما بعد‪.‬‬ ‫‪21‬‬

‫تعرضت الكلية للعديد م المشاكل الموقفية واستطاعت حلها‬

‫‪22‬‬

‫لدى الكلية القدرة على استغالل المناعة المكتسبة م خالل التكي‬ ‫المعرفي الداخلي والمارجي‬

‫‪23‬‬

‫تعني لي هه الكلية قدرا كبيرا م المعاني الشمصية‬

‫ب‪ .‬الذايرة التنظيمية‬ ‫أتفدددددأ‬ ‫تماما‬

‫ت‬

‫الفقرات‬

‫‪24‬‬

‫تمتلك إدارة الكلية قواعد بيانات يت تحديثها باستمرار‬

‫‪25‬‬

‫تستعي إدارة الكلية بالنظ المبيرة لتحليل األحدا‬

‫‪26‬‬

‫تسددترجع إدارة الكليددة خبراتهددا السددابقة مد‬ ‫االنحرافات‬

‫‪27‬‬

‫تجري إدارة الكلية عملية تحدي مستمرة لبيانات نظام الهاكرة‬

‫أتفأ‬

‫ال أتفدددددأ‬ ‫نوعددددددا‬ ‫ال أتفأ‬ ‫تماما‬ ‫ما‬

‫الددهاكرة لتجنددب‬

‫ت‪ .‬اللقاح التنظيمي‬ ‫ت‬

‫الفقرات‬

‫‪28‬‬

‫تشدددرك إدارة الكليدددة فدددي بعدددض الحددداالت الجهدددات االستشدددارية‬ ‫المارجية إليجاد العال لمشكلة توجهنا‬

‫‪29‬‬

‫نشددارك بعدددض المنظمدددات فدددي تبدددادل الزيدددارات وتناقدددل المعرفدددة‬ ‫للحصول على اللقا المالي‬

‫‪30‬‬

‫يت إيجاد سيناريوهات لأخطار المحتملدة وكيفيدة إيجداد الحلدول أو‬ ‫اللقا المناسب‬

‫أتفدددددأ‬ ‫تماما‬

‫أتفأ‬

‫ال أتفدددددأ‬ ‫نوعددددددا‬ ‫ال أتفأ‬ ‫تماما‬ ‫ما‬

‫ث‪ .‬المقارنة المرجعية‬ ‫ت‬

‫الفقرات‬

‫‪31‬‬

‫نقار جامعتنا مع الجامعات الرايدة التي تسبقنا في المجال العلمدي‬ ‫وما زالت رة األزمات‬

‫‪32‬‬

‫نحاول معرفة أساليب العال الهي استمدم م قبل المنظمات التدي‬ ‫تعرضت للفيروس البياي‬

‫أتفدددددأ‬ ‫تماما‬

‫أتفأ‬

‫ال أتفدددددأ‬ ‫نوعددددددا‬ ‫ال أتفأ‬ ‫تماما‬ ‫ما‬

‫‪98‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.