Sopa de calabaza

Equipo experto: Ade Cabo, Gina Clotet, Judith Milligan, Andrea Pérez, Cristina Puig. Colaboradores externos: Gerard Corriols, Mireia Matamoros, Vero Vogel.

Sopa de calabaza Helen Cooper Editorial Juvetud, 1998 Una bonita fábula de animales en la que los protagonistas tendrán que aprender a superar sus diferencias si quieren seguir haciendo la deliciosa sopa de calabaza juntos. ¡Un cuento para saborear!

• Amistad, compañerismo y trabajo en equipo • Resolución de conflictos • Fábula de animales

• Leyendo las palabras… y el naranja de la sopa • ¡Quiero más!

• Jugando con los sonidos

• El juego de la calabaza • Servilletero de calabaza • Caretas de animales

• Somos animales de fábula • Un equipo en casa • El juego de las sillas

Sin un ingrediente, la sopa no sabe igual En este cuento, la cooperación y el compañerismo serán la única solución para realizar un buen trabajo: los animales harán la sopa todos juntos, cada uno tendrá su función, y por eso cuando falta uno de ellos, la sopa no sabrá igual.

Como en una pieza musical en la que si uno de los instrumentos falla, la melodía suena distinta.

¿Qué encontrarás en este libro?

Compañerismo y equipo Resolución de conflictos Fábula de animales

A esta edad los niños están formando su visión del mundo y empiezan a ver las cosas más allá del círculo familiar y escolar, es normal que a veces intenten acaparar todo el trabajo sin entender que pueden compartir las tareas. Sopa de calabaza les ayudará a que acepten los pensamientos de los demás y a que comprendan que esto no significa perder la autonomía, ni entrar en conflicto con los intereses individuales. A esta edad aprenden que los demás también pueden tener razón y que no existe una única respuesta correcta.

Con esta historia podemos ayudar al niño a comprender la importancia de la cooperación y la colaboración.

A esta edad, el niño acostumbra a entender únicamente sus propias emociones, está en el camino de comprender que los demás también sienten y opinan. A través de Sopa de calabaza, podemos introducir conceptos como la empatía, que les ayuda a resolver conflictos que pueden parecer en un principio muy dramáticos pero que con un poco de voluntad, son fáciles de resolver.

La música en este cuento tiene una importancia especial; los protagonistas, además de cocineros, son músicos y disfrutan tocando juntos, toda una invitación a dejarse llevar por los sonidos y las melodías de las palabras.

Una fábula con un texto musical que recupera la riqueza de la oralidad y de los cuentos tradicionales. Puedes detenerte con el niño en cada una de las ilustraciones y disfrutar e imaginar juntos.

Gracias a las canciones de los cuentos, los niños amplían el repertorio musical. Al cantar, contribuimos a abrir el camino hacia otros relatos, poemas y cuentos.

Si te ha gustado Sopa de calabaza también te gustarán…

DÍAZ REGUERA, Nuria. ¿Ahora que va a pasar? Lóguez, 2012. ISBN: 9788496646780 GREJNIEC, Michael. ¿A qué sabe la luna? Kalandraka, 2006. IBSN: 9788484645641 DARABUC. Sopa de nada. Rashin Kheiriyeh (il.). OQO, 2011. ISBN: 9788498712971

Aprender

Como los cuentos populares que nacieron en la voz, Sopa de calabaza es un cuento con muchas marcas de la oralidad que nos acerca la magia de los cuentos narrados.

Leer

El pato del cuento decide marcharse de casa cansado de que únicamente le dejen echar sal a la sopa. La ardilla y el gato no entienden sus sentimientos y se enfadan con él por no haber querido seguir las normas del proceso de la sopa de calabaza.

Para resolver el conflicto, todos tendrán que tratar de comprender cómo se sienten los demás y por qué actúan de una determinada manera.

Crear

Una fábula clásica de animales

Jugar

¿Qué le estará pasando al pato?

Leyendo las palabras… y el naranja de la sopa En Sopa de calabaza las ilustraciones también merecen una delicada lectura: os proponemos que, mientras lees el texto, observéis juntos lo que pasa en cada uno de los dibujos.

Puedes intercalar frases de sorpresa para llamar la atención del niño y dejarle fascinado con lo que le estás contando: “¡Mira! Aquí hay una avispa y una mariquita.” o “¡Mira cómo tocan la gaita!, ¡y el banjo!, ¿sabes lo que es?”.

Los colores cálidos tienen mucha importancia en el cuento, invita a tu hijo o hija a señalarlos y hazle participar de la historia: “¿De qué color es la ardilla?, ¿y la sopa?”

Ayúdale enseñándole objetos de color naranja que tengáis en casa.

Lee ilustraciones y juega con los sonidos

¡Quiero más!

Leer un poco y dejarle con las ganas de saber qué pasará es un recurso perfecto; el niño te rogará que acabes de contarle la historia.

Todavía es pequeño para razonar durante largo rato, pero sí es capaz de pensar sobre situaciones concretas que recuerde o que tenga muy presentes. El pato se marcha y no vuelve, ¿por qué? Seguro que el niño ha entendido algunas cosas del enfado; practica el fabuloso ejercicio de hablar con ellos sobre sus lecturas.

Leer el libro en clave musical te dará otras herramientas, también necesarias, para que el niño se involucre en la lectura y participe de ella. No sólo contribuirás a que disfrute del cuento con todos los sentidos y de un modo distinto, sino que le estarás ayudando a descubrir nuevos sonidos. La musicalidad, además, ayuda a que el niño no pierda la atención en la historia.

Te proponemos que, junto a tu hijo, intentéis realizar los siguientes sonidos.

Hay muchos más, descubridlos juntos.

Aprender Leer

La cantidad de elementos sonoros que aparecen en el libro os pueden servir para interactuar y aprender distintos sonidos que producen algunos instrumentos y objetos.

Crear

Quizás el niño os pregunte “¿Por qué no vuelve?” Es el momento de preguntarle de nuevo “¿Tú qué piensas?, ¿volverá?, ¿qué le ha pasado”. Esto le hará reflexionar hasta la siguiente lectura, en la que podéis empezar otra vez desde donde lo habíais dejado.

Jugando con los sonidos

“…a un gato tocando la gaita…”

– Haced el sonido de la gaita. “…un ardilla con un banjo…” – Haced el sonido del banjo y actuad como si lo estuvieses tocando. “…y un patito cantando.” – Cantad como si fuerais el pato.

Jugar

Os proponemos que le leáis hasta el momento de la pelea. Exactamente hasta aquí: “- Claro –gruñía el Gato-, volverás cuando hayamos acabado de recoger, ¿no? La Ardilla agitó la cuchara en el aire. Pero el pato no volvió. No volvió para el desayuno, no volvió para la comida.”

El juego de la calabaza

Material que necesitas:

• Material proporcionado: cartulina naranja, 4 cartulinas impresas, goma EVA naranja y tornillo encuadernador de metal.

• Material que necesitarás: cola y tijeras.

• Recorta las partes del juego de las 4 cartulinas y pégalas sobre la cartulina naranja • Sigue las instrucciones que te adjuntamos

Aprender

Caretas de animales

• Material proporcionado: plantillas de cartulina y goma elástica.

• Material que necesitarás: cola y tijeras.

• Colorea las caretas de cartulina y recórtalas • Sigue las instrucciones que te adjuntamos

Las actividades de esta caja están dirigidas a niños de 4 a 5 años. Cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje; si hay alguna actividad que todavía no puede realizar: acompáñale, adáptala y ayúdale para que podáis disfrutarla juntos

Jugar

• Material proporcionado: goma EVA naranja y verde y plantilla de cartulina.

• Material que necesitarás: cola y tijeras.

• Recorta la calabaza de la plantilla de cartulina • Sigue las instrucciones que te adjuntamos

Crear

Leer

Servilletero de calabaza

Además hemos añadido todos los materiales necesarios y las instrucciones para hacer una maraca que podéis rellenar con arroz o piedras e incorporar a la historia, así podréis actuar como los músicos del cuento.

Un equipo en casa Aunque pueda no sonar apetecible, muchas veces compartir tareas de casa puede convertirse en un juego muy divertido, para demostrarlo, os invitamos a jugar a nuestro Juego de la calabaza, un divertido reloj que ayudará a que las tareas diarias sean más divertidas: ¿a quién le toca ordenar hoy?, ¿y recoger la mesa? Sólo tenéis que mirar vuestra calabaza para saberlo.

Este es un juego que puede durar varios días para conseguir hacer lúdicas las tareas domésticas.

Somos animales de fábula Poneos las caretas que habéis creado e interpretad juntos la historia del cuento. Escoged cada uno un personaje para crear una pequeña obra de teatro. ¡Que se abra el telón!

El juego de las sillas Os dejamos las instrucciones de esta divertida versión del juego de las sillas en una hoja aparte. Una variante no competitiva en la que no tendrás que retirar ninguna silla. mylittlebookbox.com #1307/45