Presentacion modulo iii

MODULO III. LA EXPERIENCIA SENSORIAL Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MODELOS DE ENSEÑANZA MEDIADOS POR TIC

3.1 Cono de la experiencia

3.2 ¿Qué medio o recurso tecnológico seleccionar?

Visual

Sensorial

PERCEPCION SENSORIAL

Kinestesica

Auditiva

CASOS

ACTIVIDAD 3 ◦ Instrucciones: (p.28) ◦ Una vez habiendo navegando en la web recomendada: http://www.enciclonet.com/canales/ y encontrado un canal que consideren interesante, pertinente y que aporta al propósito de la actividad, leerlo y realizar una ficha de lectura del mismo, se adjunta formato ◦ Fecha de entrega: La actividad se entrega por esta vía (no por mail, ni por mensaje de Bb) y se cierra el día 26 de noviembre antes de la hora de clase.

◦ Nota: No se recibirán trabajos por otra vía o fuera de fecha, la actividad requiere de un 50% de confiabilidad en la revisión de safe assign que garantiza la originalidad en la autoría del texto

3.3 Formatos de internet y su influencia educativa

3.4 La evoluciรณn del cรณmputo educativo

ACTIVIDAD 4 ◦ Instrucciones: (p.31) ◦ Elijan un tema de su interés, búsquenlo en https://es.wikipedia.org, naveguen por los hipertextos del mismo (por lo menos 5), realicen un mapa conceptual con ellos

◦ Fecha de entrega: La actividad se entrega por esta vía (no por mail, ni por mensaje de Bb) y se cierra el día 25 de noviembre antes de la hora de clase. ◦ Nota: No se recibirán trabajos por otra vía o fuera de fecha, la actividad requiere de un 50% de confiabilidad en la revisión de safe assign que garantiza la originalidad en la autoría del texto

3.5 WEB 2.0 https://www.youtube.com/watch?v=B10uTAmzmyg

3.6 Elementos a considerar en el diseño instruccional multimedia

TRATAMIENTO

ESTRUCTURA

CONTENIDOS

3.7 Proceso de producción Concepción de una idea o necesidad Planteamiento del propósito Plataforma de desarrollo, consumo y el medio de distribución Identificación del usuario potencial Análisis de tareas Diseño instruccional

ACTIVIDAD 5 ◦ Instrucciones: (p.37) ◦ Elijan un tema de su interés: ◦ Crear una cuenta en https://www.blogger.com/about/?r=1-null_user ◦ Crear un blog de un tema de interés, por lo menos con una la primera entrada ◦ Ejemplo: http://webcreativa.blogspot.mx/

◦ Fecha de entrega: La actividad se entrega por esta vía (no por mail, ni por mensaje de Bb) y se cierra el día 26 de noviembre antes de la hora de clase. ◦ Nota: No se recibirán trabajos por otra vía o fuera de fecha, la actividad requiere de un 50% de confiabilidad en la revisión de safe assign que garantiza la originalidad en la autoría del texto

3.8 Interfaz grafica IDENTIFICACION DE USUARIO

Obtener sus características relevantes REQUERIMIENTOS DEL USUARIO

Identificar las acciones requeridas para realizar la tarea que apoyara el programa DISEÑO DE LA INTERFAZ

Elaborar el prototipo del diseño con fines de evaluación EVALUACION INTERNA

Con especialistas PRUEBA

Con usuarios potenciales 14

ACTIVIDAD 6 ◦ Instrucciones: (p.38) ◦ Haga un listado de por lo menos 10 de sus paginas favoritas que tengan que ver con la tecnología educativa y justifique en por lo menos 3 líneas de cada una el porque de su elección. ◦ Fecha de entrega: La actividad se entrega por esta vía (no por mail, ni por mensaje de Bb) y se cierra el día 26 de noviembre antes de la hora de clase. ◦ Nota: No se recibirán trabajos por otra vía o fuera de fecha

3.9 Inmersiรณn

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3.10 Diseño de navegación y 3.11 Diseño de interacción

Navegación líneal •Conductista

Estructura jerarquica •Constructivo 17

3.12 DiseĂąo grafico

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3.13 Planeación ◦ ACTIVIDAD 7 ◦ Instrucciones: (p.44) ◦ Entre a Wikipedia ◦ Dese de alta ◦ Trate de hacer modificaciones con datos reales sobre algún tema donde usted sea experto

◦ Las modificaciones deben ser significativas por lo menos 7 líneas con hipertextos y deben mostrar con capturas de pantalla que fueron ustedes los que las hicieron. ◦ Fecha de entrega: La actividad se entrega por esta vía (no por mail, ni por mensaje de Bb) y se cierra el día 26 de noviembre antes de la hora de clase. ◦ Nota: No se recibirán trabajos por otra vía o fuera de fecha, la actividad requiere de un 50% de confiabilidad en la revisión de safe assign que garantiza la originalidad en la autoría del texto

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3.14 Selección de medios y materiales ◦ ACTIVIDAD 8

ON LINE OFF LINE

◦ Instrucciones: (p.46) ◦ Hagan búsquedas de materiales descargables, en paginas como http://es.slideshare.net/, https://issuu.com, etc., etc., etc.. Hay muchos ◦ Al descargarlos los tendrán en offline ◦ Por lo menos 3 y justifique en por lo menos 3 líneas de cada una el porque de su elección. ◦ Fecha de entrega: La actividad se entrega por esta vía (no por mail, ni por mensaje de Bb) y se cierra el día 26 de noviembre antes de la hora de clase.

◦ Nota: No se recibirán trabajos por otra vía o fuera de fecha

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3.15 Contenidos digitales educativos Simuladores Juegos Didรกcticos

Tutoriales Ejercitadores 21