CLASES DE PALABRAS I.E. GUILLERMO E. BILLINGHURST ÁREA: COMUNICACIÓN DOCENTE: ANA MONTORO C.
Observa las siguientes imágenes:
¿Qué podemos decir de la abeja? -
Tiene alas Está alegre Es de color amarilla Tiene rayas negras
¿Qué podemos decir de la flor? - Es de color roja - Tiene una hoja - Tallo verde - Pétalos redondos
Las palabras que tienen un mismo color ¿Qué clase de palabras son?
EL SUSTANTIVO Designa a personas, animales, entidades reales o imaginarias, grupos o materia EJEMPLO:
NIﾃ前
TORTUGA
EL ADJETIVO. Expresa una cualidad También puede del ser o del objeto que designar procedencia. nombramos con el sustantivo. Ejemplo:
Pequeño – tierno – cariñoso – temeroso – travieso- triste
Ejemplo:
africano
D E T E R M I N A N T E
Se anteponen a los sustantivos para especificar su significado. TIPOS: Artículos: el – la – los – las - lo
Demostrativos: este (os) – ese (as) – aquella (os) Indefinidos: algunos – pocos – muchos - varios
• Expresa acción, estado o
proceso situado en un tiempo determinado. • Ejemplo:
V E R B O
PRONOMBRES Remplaza a un sustantivo o sintagma nominal para designar a personas, animales, cosas, ideas, etc.
EL ADVERBIO. Nombra circunstancia de lugar, modo, tiempo o cantidad; o expresa afirmaci贸n, negaci贸n o duda.
EJEMPLOS:
Quizás encuentre ese papel
No tengo espacio para escribir
Además de iluminar, es agradable
Recién encendieron la mecha
La rosa me gusta mucho.
Aquí tengo mis útiles escolares.
P R E P O S I C I O N E S
Relaciona elementos de distinta clase o funci贸n SON:
Observa las siguiente imagen y forma oraciones haciendo uso de las preposiciones. Ejemplo: La pelota bajo la mesa es de Juancito
Relaciona palabras, grupos de palabras u oraciones.
Hay que distinguir entre conjunciones (una sola palabra) y locuciones conjuntivas (dos o mรกs palabras).
Pueden ser:
C O N J U N C I O N E S
1. Conjunciones Coordinantes. Unen elementos con la misma función: sustantivos, adjetivos, sujetos, complementos circunstanciales, «proposiciones», etc. Copulativas: y (e), ni Adversativas: mas, pero, aunque, sin embargo, sino, no obstante, empero. Distributivas: bien... bien..., ya...ya..., sea...sea..., o...o...(u). Disyuntivas: o (u). Explicativas: o (u), esto es, es decir, o sea.
2. Conjunciones subordinantes. Relaciona estrechamente dos o más oraciones simples. Condicionales: si, a condición de que, con tal de que, como. Causales: porque, pues, como, puesto que, dado que, pues que, ya que Consecutivas: tan, tal, tanto...que; luego, conque, así pues Concesivas: aunque, a pesar de que, aun cuando, si bien, etc Comparativas: más ... que, tan ... como, menos ...que. Finales: para que, a que, a fin de que, con objeto de, con la intención de que, etc.
INTERJECCIONES Expresa sentimientos o emociones. oh!: asombro, admiración ¡ay!: dolor ¡eh!: rechazo, desaprobación, sorpresa ¡hey!: advertencia, saludo ¡uy!: asombro, sorpresa ¡puaj!: asco desagrado ¡hola!: saludo, bienvenida ¡ojalá!: deseo ¿eh?: sorpresa consulta
隆Uy!... se acab贸