《在地的花蕊 ‧ 流域學校》目錄
引言
3
流域學校聯盟的願力與願景
4
2019 年流域學校大事記
6
取水閘隔開的燦爛與哀傷，新城溪巡溪後記── 人禾環境倫理發展基金會
40
玩石護水源──鹿江盃立石大賽
44
回首廿年──草山生態文史聯盟
47
記起一條河的模樣──新莊社大的流域學習歷程
50
播下一顆希望的種子──羅東社區大學
53
與雲林溪有約，環境公民動起來！！── 雲林縣山線社區大學
56
生態村的建構旅程──臺灣藍鵲茶
58
景美溪與你在一起的 365 天──經典工程顧問有限公司
61
4
引言：流域學校
《 在地的花蕊 》 歷年來收錄全國社區大學的學習故 事 ， 多元而豐富 。 社區大學全國促進會 （ 以下簡稱 全促會 ） 於 2017 年成立流域學校 ， 以流域聯盟集結 各地有心守護水環境的組織 。 這次 《 在地的花蕊 》 選擇以 「 流域學校 」 作為主題 ， 期盼透過這份刊物 作為媒介 ， 介紹 2019 年度流域學校推動水環境倡議 行動的成果 ， 凝聚守護環境的意識 ， 共同促成河川 營造的守護行動 。
《 在地的花蕊 • 流域學校 》 分為流域學校專刊 、 流 域學校守護地圖 ， 流域學校專刊將談及流域學校聯
盟的願力與願景 、 流域學校成員簡介與守護流域活 動 ， 以及流域學校的故事 ； 流域學校守護地圖 ， 介 紹流域學校認養流域全台分布圖 、 2019 年流域學校 大事記 。
流域聯盟成員不只是社區大學 ， 也有非營利組織及 企業夥伴 ， 成員呈現出不同的組織特性 。 因此 ， 流 域學校的流域故事 ， 也希望能呈現流域學校的三類 組織類型 ， 分別是社區大學 、 NPO 與企業組織 ： 一 、 社區大學
（ 一 ） 羅東社區大學 ， 透過活潑的活動形式 ， 如植
被調查與音樂會 ， 呈現共同守護大湖溪的信念與故 事。 （ 二 ） 雲林縣山線社區大學 ， 談守護雲林溪與環境 公民的理念與行動過程 。
（ 三 ） 新莊社區大學 ， 則是以新莊百年願景散步節 談流域學習歷程 ， 盼記起一條河該有的模樣 。 二 、 非營利組織
（ 一 ） 人禾環境倫理發展基金會 ， 長期關注東北角
獨流入海溪流 ， 定期巡溪累積豐厚的公民科學調查 資料 ， 專文以新城溪巡溪為案例 ， 分享河溪管家的 視角與經驗 。
（ 二 ） 鹿江教育基金會 ， 為深耕在地的 NPO ， 分享 鹿江盃立石比賽的心路歷程與感動之處 。 （ 三 ） 草山生態文史聯盟 ， 特別回顧天母水道祭的 二十年歷程與心得 。 三 、 企業組織
（ 一 ）臺灣藍鵲茶 ，透過市場機制收復流域為信念 ， 呈現建構生態村的歷程 。
（ 二 ）經典工程顧問有限公司 ，選擇景美溪為案例 ， 呈現公私協力的過程與經驗成果 。
希望透過 《 在地的花蕊 • 流域學校 》 傳遞流域學校 守護水環境的實踐經驗與行動 ， 讓同樣關心流域的 社群 、 民眾及社區大學 ， 可以認識所屬地區流域學 校的實際行動 ， 促進彼此交流對話的可能 ， 發展環 境守護意識 ， 進而以行動支持與守護水環境 。
5
流域學校聯盟的願力與願景 文／楊志彬、社區大學全國促進會環境組
流域學校聯盟的目的旨在邀請各地朋友 ， 廣設流域 學校 ， 做為培養流域公民的基地 。 有越來越多公民 認同我們的環境應該有活潑多樣的生態 ， 有越來越 多的住民一起撐起與流域共生 、 與環境和諧共存的
地方文化 、 產業 、 美學素養與在地生活樣態 ， 我們 推動河川治理及其公民參與才有堅實的社會根基 。
流域學校標榜接地氣的環境教育 ， 希望藉著流域學 校的耕耘 ，日益豐厚我們的社會對於水環境的態度 、 知識與行動 。
流域學校的共識信念有三 ：
一 、 有固定的水環境關心場域
參加流域學校的組織 、 機構 、 團體 ， 都需有各自承 諾的流域守護範圍 ， 守護範圍可以是一條支流 、 一
段河段 、一片水圳系統 、一塊濕地 。範圍不在大小 ， 但希望可以看到所有的夥伴在水域空間中持續深耕 出生活文化的厚度 。 二 、 推動常態性的教育活動 ， 在生活中培養流域公 民。
參加流域學校的組織 、 機構 、 團體 ， 需願意常態性 的推動河川教育 。 這樣才能持續影響更多的人親近 6
河川 、 瞭解河川 ， 改變想法 ， 進而守護河川 。 而教 育的形式越多元 、 綿密 、 越生活化越好 。 例如關西
羅屋書院的仕龍以一己的力量愛護書院民宿前的水 田地景 、 鳳山溪自然風光 。 時時向遊客介紹環境的 美好 ， 在生活中注入與水親近的音樂與文化活動 ， 便是一種非常棒的河川教育形式 。 其他的流域學校
都歡迎發揮創意 ， 在自己的條件下發展各式各樣的 在地教育內容與型態 。 未來兩年 ， 流域學校聯盟會 把河川教育的經驗交流與培力當作重點工作 。
三 、 當水環境遭遇破壞時 ， 願以具體行動守護
我們所有的關心與學習都要帶有行動的決心 ， 但平 時流域學校的夥伴們由各自擅長的面向關心河川 。 一旦遭遇開發或破壞時 ， 可能缺乏相關的知識與資 訊 。 流域學校聯盟希望串連大家的力量 ， 透過群體
的專業與資源來支持任何微弱的守護者抵抗破壞環 境的力量 ， 未來一處有事 ， 則四方支援 。 流域學校 聯盟將致力於加成放大大家各自的力量 。
另外 ， 作為補充 ， 流域學校的認養範疇可以重疊 ， 一條流域可以有不同的流域學校共同守備 。 我們與
環境的關係是共享不是獨佔 。 不同的流域學校會長 出 多 樣 的 特 性 與 風 貌。 而 有 心 加 入 的 團 體 如 果 一
時 尚 未 滿 足 上 述 三 個 條 件。 則 歡 迎 以「 準 成 員 」 的 方 式 加 入。 我 們 相 約 以 一 年 的 時 間 來 完 足 以 上 的 榮 譽 約 定。 全 促 會 和 五 個 夥 伴 團 體 共 同 翻 譯 了 groundwork 三島 -- 源兵衛川的再生故事 。 由 「 河川 再造 」 到 「 地方再生 」， 進而到 「 人的元氣再生 」 的歷程是我們非常嚮往的理想 。 期待流域學校聯盟 的推動 ， 將有助於在一個個流域點亮地方與人元氣 再生的歷程 。
一開始我們不求快 ， 先專注在彼此的溝通 、 共識 、 社群交流與相互培力 。 每年於年末舉辦的流域學校 研討會 ， 旨在邀請各地聯盟成員分享累積的豐富成 果 ， 作為年度重要的交流活動 。 近年來我們看見各
種有趣的文化機制在生活中創造了溝通與教育的功 能 ， 2020 年的第三屆研討會更以 「 流域文化 」 為主 軸 ， 邀請致力於流域走讀 、 生態調查 、 環境教育等 層面的流域學校夥伴來做經驗分享 ， 以及圖資 、 多 媒體於河川調查應用的專題演講 。
為創造流域學校聯盟成員的相互培力 ， 2020 年正著 手規劃數場流域見學 ， 例如石門水庫水文化 、 桃園
如歷史圖資應用 、 獨流入海型野溪保育等主題 ， 找 尋更多有意思的河溪守護經驗 。 最後 ， 非常感謝加
活動 ，促進聯盟成員彼此交流經驗 。隨著時事脈動 ， 為探討多元的流域議題 ，將籌辦不定期的議題沙龍 ，
根地方足以翻轉臺灣的河川守護網絡做準備 。
水圳埤塘走讀 、 踏查宜蘭大湖溪流域及新莊泰山流 域 。 透過建置流域學校的平台網站 ， 匯聚各地流域
項次
單位
入流域學校聯盟的夥伴們 ， 未來十年內 ， 我們期許 將有 368 個夥伴加入我們 。 讓我們共同努力 ， 為扎
認養流域
1
觀察家生態顧問有限公司
田鱉埤塘谷津田 - 田鱉米
3
臺灣藍鵲茶
翡翠水庫的上游流域
2 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
臺北市文山社區大學 臺灣千里步道協會 南港社區大學
草山生態文史聯盟
社區大學全國促進會
永續三峽環境文化工作室 新中和社區大學
瓦磘溝願景促進聯盟 永和社區大學
經典工程顧問有限公司 樹梅坑溪守護聯盟 新店崇光社區大學 新莊社區大學 中壢社區大學
我們要喝乾淨水行動聯盟 竹北社區大學
鹿江教育基金會 羅屋書院 臺中市文山社區大學 湖埔社區大學
雲林縣山線社區大學 雲林縣平原社區大學 永康社區大學
天賜糧源有限公司 宜蘭高中地理科
人禾環境倫理發展基金會 羅東社區大學 宜蘭惜溪聯盟
景美溪、瑠公圳、霧裡薛圳及萬盛溪 淡蘭百年山徑中路北勢溪流域 大坑溪、四分溪流域 磺溪支流
前瞻水與環境計畫流域
大漢溪的大溪、三峽、鶯歌河段及三峽河、橫溪流域 瓦磘溝 瓦磘溝 新店溪 景美溪
樹梅坑溪 新店溪 塭子川 老街溪 頭前溪 頭前溪
鳳山溪 鳳山溪 ( 上南片段 ) 筏子溪流域 東螺溪 雲林溪 濁水溪 鹽水溪
秀姑巒溪 - 鱉溪
宜蘭河與大湖溪
東北角獨流入海溪 大湖溪 大湖溪
7
觀察家生態顧問有限公司
成立於民國九十三年八月 ，為國內兼具有生態環評 、 生態監測與生態工法實務操作經驗之生態專業顧問 公司 。 本公司成員皆為生態領域學有專精之專家 ，
認養流域
田鱉埤塘谷津田 - 田鱉米
長期與生態學界與保育團體建立良好管道與合作關 係乃本公司一大特色 ， 強而有力的學界背景與紮實 的調查水準 ， 也使得本公司自成立以來 ， 可提供客 戶最完善之服務品質 ， 並深獲好評 。
2019 年活動日期 2019/3/9
春季穀東會
2019/3/23
春季小旅
2019/3/16 2019/3/30
補秧招募 撿螺招募
2019/4/13
補門面秧招募
2019/5/18
棲地監測改善活動
2019/8/3
夏季小旅
2019/4/20 2019/7/20
重點挲草招募 夏季穀東會
2019/8/17
秋季穀東活動
2020/9/14
手作通道招募
2019/8/24 2019/9/21
2019/12/28
8
活動名稱
地瓜拔草招募 秋季小旅
冬季穀東會
2019 年重要事件及起訖日期 2019/3/9
水稻插秧
2019/7/16
水稻收割
2019/9/5
黃豆種植
2019/12/17
黃豆收割
臺北市文山社區大學
本校為臺灣第一所社區大學 ， 以 「 知識解放 、 公民 社會 」 為辦學理念 。 創校以來 ， 長期關注 「 文山水 岸 」 中景美溪 、 瑠公圳 、 霧裡薛圳及公園濕地的在 地水環境 ， 希望培力社區治理人才共同打造友善宜 居的文山城 。
認養流域 景美溪、瑠公圳、霧裡薛圳及萬盛溪 2019 年活動日期 活動名稱
3 月至 12 月
「水水溪流走讀去」課程
水水溪流走讀去 - 內湖金瑞 + 大溝生態園區
9
臺灣藍鵲茶 臺灣藍鵲茶致力透過 『 流域收復 』 讓農家成為里山 的守護者 ； 沒有農藥的集水區 ， 才是萬物生態的家
認養流域
翡翠水庫的上游流域
園 。 進行流域收復策略 ， 藉由推動翡翠水庫上游流 域也就是 「 坪林地區 」 的農家從慣型農法轉作成友
善農法 ， 當農家使用無毒 、 無農藥的耕作方式時 ， 這些無農藥的集水區 ， 才是萬物的家 。 我們流域收 復策略的最終目標 ， 是建造坪林生態村 。
2019 年 活動日期
10
活動名稱
12/7
茶學小旅行
11/28
茶學小旅行
備註 在 3 個流域 -- 上德溪、大粗坑溪及漁光溪，我們已建置 9 支氣 象竿。透過觀測不同茶園的物理環境狀況，包含濕度、溫度、 日照等，在未來推廣風味輪計畫。茶學小旅行，目的是讓參與 者與坪林農家、土地產生連結。
臺灣千里步道協會 臺灣唯一以建構步道 ／ 綠道網絡 、 推動手作步道 ， 連結人文 、 歷史 、 文化 、 生態 、 環境守護等多元議 題 的 NGO 組 織 。 近 年 倡 議 以 「 綠 道 」 串 聯 、 保 存 具有生態及文化價值的線型空間 ， 凸顯臺灣豐富多 樣的自然和人文地景 ， 而守護流域系統中的藍 、 綠 帶 ， 也具體而微地呈現這項工作的內涵 。
認養流域
淡蘭百年山徑中路北勢溪流域
2019 年活動日期 活動名稱
8/31
北勢溪漁光步道工作假期
11
南港社區大學
南 港 社 區 大 學 為 了 深 化 與 在 地 流 域 社 區 連 結， 從 2009 年起藉著 「 小河流域治理概念下 」 在四分溪與 四分溪守護聯盟推展四分溪流域治理 ， 並將四分溪 成為台北市第一條封溪護魚河川 ， 我們相信小河變
好了也將成為大河變好的基礎 ，從四分溪到大坑溪 ， 從 社 區 運 動 到 學 校 環 境 教 育 ， 順 至 2019 年 我 們 又 開始啟動了另一波的河川教育 ， 與台大城鄉所同學 針對舊莊國小進行 「 大坑溪流域觀察與水質檢測活
動 」， 希望藉由學校與流域間的關係 ， 讓學員認識 河川進而埋下關心地方環境的種子 ， 這是我們在南 港的生態與環境社造的使命與發展特色 。
12
認養流域
2019 年活動日期 9 月到 12 月 8/31
大坑溪流域、四分溪流域
活動名稱
大坑溪流域觀察與 水質檢測活動
四分溪淨溪嘉年華
草山生態文史聯盟
因關懷天母水資源及環境議題 ，成立於 2001 年 5 月 。 2003 年 起 響 應 世 界 水 資 源 日 ， 每 年 舉 辦 天 母 水 道
祭 ，將水資源 、文化歷史 、環境保護融入在地教育 。 推動 『 草山水道系統 』 於 2004 年公告為北市古蹟 。 成立至今始終聚焦保變住六之六違法開發案 。
認養流域
磺溪支流
2019 年 活動日期
活動名稱
3/16
天母水道祭之草山水道古蹟導覽
3/19
天母水道祭之祈福祭典及踩街大會
5/15
磺溪水質探勘
13
社區大學全國促進會 串聯各地河川社群與各地社大 ， 推行系統性的河川 環境教育 ， 也不斷創新河川教育的內涵和方法 ， 由 流域走讀 、 流域地方學 ， 到流域學校的倡議 。 支持 社 區 大 學 、 各 地 NPO 與 社 區 組 織 以 守 護 河 川 為 職
志 ， 致力於提升民間參與河川守護的能力 ， 並在社 區大學的課程基礎 、 社區大學與社區的網絡之上 ， 發展 「 流域學校 」 的精神與內涵 。
是否每年 2019 年活動日期 定期舉辦 是
3/1 6、3/18 4/21
5/4-5/5 是
5/24 5/31
是
8/27
是
9/20
是
2020/1/15 7/ 27-9/7 9/26 10/4
14
10/15
認養流域
前瞻水與環境計畫流域
活動名稱 與台灣河溪網合辦兩場「前瞻戰略監督工作坊」
參與「2019 均優學習論壇 - 建構流域地方知識學」 流域學校方法論工作營
氣候變遷社區調適 CBA 推動策略研討會
【流域智庫沙龍】從歷史航照與地圖追尋臺灣河流身世
【流域智庫沙龍】從歷史圖資探討臺灣河道及沖積平原的地形特 徵與土地利用變遷 【流域智庫沙龍】從臺灣淡水魚類談流域棲地保育 第三屆流域學校研討會
2019 年重要事件及起訖日期
與臺灣河溪網針對前瞻水環境計畫第一批次成果進行現勘
全促會參與「由環境再造到地方創生 --Groundwork 三峽河流 域創生座談會」 與臺灣河溪網針對前瞻第一批次金、爛蘋果評選舉辦說明會 與臺灣河溪網公布前瞻第一批次金、爛蘋果評選成果
永續三峽環境文化工作室 走路是最好的運動 ， 用走路來凝聚人們 ， 用走路來 愛 護 環 境 。 2013 年 起 開 始 舉 辦 「 第 一 屆 三 鶯 走 路
節 」，透過參與式設計 ，結合人文地景 、產業特色 、 在地河史的深度導覽 ， 規劃不同河域路線 ， 帶領民 眾認識河川水資源保護的重要性 ， 喚起更多對河域 環境的關懷 。
2019 年活動日期 8/17-8/31
10/19 11/18
活動名稱
舉辦大漢溪解說員培 訓，實地進行河段紀 錄與採訪工作，書寫 文稿，繪製地圖。
舉辦 2019 大三鶯走路 節 -「1019 大河滔滔 崁津遊」活動，參與 人數 400 名。
認養流域 大漢溪的大溪、三峽、鶯歌河段，及三峽河、 橫溪流域。 2019 年重要事件及起訖日期
9/26
十河局與全促會邀請參加 三峽河川座談會，多位在 地關心的朋友參加。
2019 年 7 月 -2020 年 1月
三峽橋 依文資法審議會 議，獲文化局與養工處經 費 1600 萬元修復。
樹林高中教師，探訪大漢溪人文與產業變遷
15
中和社區大學 中和地區因密集都市開發與人口移入 ， 生態環境與 人文歷史快速流失 ， 新中和社大成立之初 ， 即開始
認養流域
瓦磘溝
關注水環境議題 ， 探討自然與城市如何共存 ， 期許 逐步實踐生態雙和理念 ， 並成為中和學的在地知識 學習中心 ， 催生公民社會 。
2019 年 活動日期
活動名稱
6/3
認識社區河川 - 瓦磘溝水環境教 育走讀：民治里
7/12
新北市水利局主辦地方說明會「瓦磘溝 願景推動說明會」
6/17
「我們與河的距離 - 瓦磘溝」在 地特色課程創作展：中和國中 Maker 及閱讀社群 x 新中和社 大跨領域協作
9/5
新北市水利局主辦「新北市瓦磘溝環境 營造推動平台第 1 次跨局處研商會議」
10/18
16
2019 年重要事件及起訖日期
新北市水利局主辦跨局處會議「瓦磘溝 「我們與河的距離 - 瓦磘溝」中 12/30 環境營造推動平台第 2 次會議 - 追蹤項 和國中走讀瓦磘溝活動 目辦理進度」
瓦磘溝願景促進聯盟 《 以中永和的界河為中心發展在地社區特色 》
串連文化產業鏈 - 雙北河道文化產業鏈 （ 淡水大漢 溪 、 新店溪 、 瓦磘溝 ） 淡水的史前的十三行博物館 ， 歷史紅毛城 ， 生態紅 樹 林 ， 大 稻 埕 ， 仿 古 迪 化 街 、 435 藝 文 特 區 ， 城 鎮
小運河瓦磘溝 ， 樂活老街文創村 。 文化產業鏈 - 運 河 ， 引清水 - 永豐圳 、 親水走道 - 串連 ， 兩礫間 - 污 水在地處理 ( 市場 ) ， 生態 - 螢火蟲復育 。
《前瞻計劃的政策評估作為與討論共論是很重要 的 》 才能讓市政的未來有願景可期 ！ 目前已經與政 府部門針對瓦磘溝環境 ， 建立起例行性每季一次的 地方公共議題的交流機制 。
認養流域 2019 年 活動日期 9/16 11/25 12/30
瓦磘溝
活動名稱 新北市政府水利局瓦磘溝環境營造 推動平台第 1 次跨局處研商會 新北市政府水利局會勘瓦磘溝河道 水質及景觀改善工程地方說明會 新北市政府水利局瓦磘溝環境營造 推動平台第 2 次跨局處研商會
17
永和社區大學 永 和 社 大 福 和 濕 地 生 態 園 區 成 立 於 2004 年 ， 面 積 約 2.5 公 頃 ， 以 民 間 團 體 向 水 利 局 無 償 認 養 經 營 ，
2007 年經營建署審定為大漢新店國家濕地 。 作為公 民社會的民脈 ， 永和社區大學於福和濕地內長期經 營濕地生態教育園區 ， 已發展出社區參與棲地營造 與社區生態教育模式 ： 將濕地生態調查 、 棲地維護 及解說導覽等工作 ， 組織社區民眾共同參與 ， 以此 培訓濕地教育社區推廣種籽 ， 結合社大 － 學校 － 社
認養流域
新店溪
區的力量 ， 共同營造福和濕地 ， 進行濕地環境教育 推廣 ，凝聚民眾對福和濕地的認同感 ，以達到保育 、 教育與復育生物多樣性的目標 ， 持續創造都市裡豐 富的生物多樣性 ， 重塑人與自然的網絡 。
是否每年定期舉辦
2019 年活動日期
是
3/22-3/23
是 是
新店溪生態小旅行
4/20
淡水河鳥類同步調查
4/27
是
5/24-5/25
是
7/6
5/25
是
10/25-10/26
是
11/29
是 是 18
1/12
11/24 12/14
活動名稱
生態監測 踩春趣
生態監測
福和濕地生態之美 V.S. 外來種蔓藤植物清除工作假期 新店溪生態小旅行 生態監測
福和濕地園區鳥類監測記錄 生態監測
淡水河鳥類同步調查
經典工程顧問有限公司 成立於 1990 年 ， 公司團隊核心理念以發掘空間文化 與環境本質 、實踐參與式設計方法 、落實生態永續 。 從開放式校園設計 ，打開圍牆空間營造綠意與生態 ， 並以環境教育為出發 ， 發展以參與式設計作為溝通 的方法 ， 提供公園 、 校園 、 水岸等公共空間不一樣 的新面貌 ， 深化 「 參與 」 及 「 分享 」 的核心價值 。
2019 年 活動日期
9/28
認養流域
活動名稱 「景美溪，和你在一起的 365 天」論壇 ( 論壇包含戶外走讀、講座與藝術創作三個部分。 戶外走讀帶領參與者從河運文化、生態環境、河 川流域治理三個主題，打開對河川環境的認識與 感知覺察；六位不同領域專家與地方社群帶來經 驗分享，增加參與者對景美溪河川願景想像。萬 福國小美術老師則引導民眾以走讀蒐集的自然素 材進行共同創作，表達對景美溪回歸自然、重現 人文特色的期待。)
11/2、 11/16、 12/7
下游區段之願景、策略、行動 3 場工作坊（邀請 景美溪 - 新店溪匯流口周遭居民，以小組討論、 走讀等方式，指認出原生種復育、友善空間、環 境教育等重要議題，形成生態復育區及人為使用 區分布的共識，以及溼地營造、河濱公園生態化 等方案，工作坊的最後，參與者一同於河畔種下 香蒲作為原生植物的復育的開端。）
11/18
指南溪段之願景、策略、行動 3 場工作坊（邀請 政大及指南溪周遭居民，以走讀、Open Space 討論、水環境體驗觀察等方式，凝聚出提升生態 多樣性、親水機會、社區環境意識的願景，藉由 三場的討論，最後產出增加河道粗糙度、政大舊 水路分流、設置河灘地步道 / 自然觀察區等空間 方案，以及公民座談、導覽員培訓等行動方案。）
景美溪
2019 年重要事件及起訖日期
6月10 月
蒐集在地居民與社群 意見，舉辦社群交流 會，並拜訪沿岸 20 位台北市里長與 3 位 新北市里長。
7月12 月
請益河相專家楊佳寧 以及水利、生態等顧 問，確認環境議題並 發展規畫構想。
19
樹梅坑溪守護聯盟 樹梅坑溪守護聯盟連結了在地居民 、 環境 ／ 文史專 家 、 藝文團隊 、 策展人等不同背景 ， 但同樣關心社
認養流域
樹梅坑溪
區與溪流的社群 。 2019 年 ， 聯盟成員之一的竹圍工 作室也試圖跨出地域限制發展全台範圍的 「 大河小
溪全民齊督工 」 計畫 ， 並獲得 g0v 公民科技獎助金 與聯合報願景工程支持 ， 將溪流工程資訊視覺化 ， 並開啟訂閱功能 ， 讓河川社群能夠即時追蹤溪流狀 態 ， 行使公民參與的權利 。
2019 年活動日期 世界河川日前後週末
20
活動名稱 樹梅坑溪河川日． 步道走讀大會師
2019 年重要事件及起訖日期 9/29
樹梅坑溪河川日．步道走讀大會師 大河小溪全民齊督工計畫上線
新店崇光社區大學 認養流域
學區涵括新店溪中上游之五區 ， 與維繫大台北民生 用水之 「 臺北水源特定區管理局 」 轄區重疊 。
新店溪
以水巡隊的巡檢 、 調查 、 追蹤及盤點為基礎 ， 結合 社區關係網絡 ， 定期辦理公私協力交流會 ， 共尋流 域問題在政策作為的革新可能 。
2019 年 活動日期 8/6
10/7 11/27 12/12
活動名稱
臺北水源特定區管理局 與 NGO 團體公私協力交流第 15 次會議
烏來大羅蘭溪 福山國小
臺北水源特定區管理局 與 NGO 團體公私協力交流第 17 次會議
新店南北勢溪 龜山國小
臺北水源特定區管理局 與 NGO 團體公私協力交流第 16 次會議
2019 年臺北水源特定區 環境教育夥伴共識會議
臺北水源特定區管理局 瑠公紀念大樓
安坑輕軌橋塔吊裝完成 ( 新店溪下游秀朗橋前 )
安坑輕軌當初在規劃跨新店溪的橋樑時，下 游鄰近的捷運環狀線橋樑已有七處橋墩配置， 水利單位考量防洪安全，僅同意安坑輕軌落兩 橋墩，跨越約四百公尺的河寬，施工單位因此 規劃全長五○二公尺的三跨連續斜張橋，進入 到十四張站。 https://ne ws.ltn.com.tw/ne ws/local/ paper/1244408
2019 年重要事件及起訖日期
7/1
9/13
10/30
坪林北勢溪 坪林區公所
碧潭自行車道開通啟用
板新二期供水改善計畫第二階段通水
備註
「碧潭堰上游沿線亮點」營造工程，第一階段 從新店渡口到青潭溪口的自行車道，連結兩端 的浮筒棧道完工，全線自行車道正式開通。 https://udn.com/ne ws/ stor y/7323/4044500
未來新店溪水源經北水處處理後，可送達樹 林、三峽、鶯歌地區，滿足板新地區每日 81 萬立方公尺的用水需求，達成雙北共飲翡翠水 之目標。 https://market .ltn.com.tw/article/7111
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備註 ： 2011 年因為新北市政府在新店溪秀朗橋下興建 「 秀朗堰 」， 將影響新店溪河川生態環境 ， 故催生了新 店溪守護聯盟的 NGO 平台會議 ，固定於每一季召開 ，以討論新店溪及水源區的議題為主 。2019 年的方式更動 ， 非每季召開 。 自 8 月份開始 ， 每一個月一次平台會議 ， 由崇光社大擔任召集主辦 ， 辦理內容依據水源區內工程 與生態 、 保育社區 、 地方創生 、 河岸綠基盤 、 溪流觀察公民監督及 2019 課綱與水資源環境教育等議題 。 參加對象除對水資源環境關心的 NGO 夥伴外 ， 亦會邀請與主題相關的地方政府 、 社群 、 專家等 。
新莊社區大學 新莊社區大學在二十年累積的地方水文知識基礎之 下 ， 持續有系統的綜整新莊泰山的流域網絡 ， 企圖
認養流域
塭子川
建構新泰水學 ， 涵養流域公民為核心目標 。
是否每年定期舉辦
2019 年活動日期
活動名稱
是，10-11 月定期舉辦
11/2
新莊百年願景散步節
不定期舉辦
6/22
十八份坑溪淨溪
不定期舉辦
3 月至 9 月
水網調查工作坊
2019 年重要事件及起訖日期
2019 年 1 月至 2020 年 12 月
前瞻計畫：貴仔坑溪水環境改善計畫一 子母溝工程實 施。（負面案例）
2015 年開始至今
新莊百年願景散步節
23
中壢社區大學 本校辦學目標 ， 是藉由課程學習作為媒介 ， 喚醒學 員社區意識 ， 激發學員對在地感情及關懷 ， 建立在
認養流域
老街溪
地認同感 ， 為實踐 「 催生公民社會 」 的使命奠基 。 課程多元發展 ， 以提升民眾之公民素養 ， 並鼓勵師 生安排 ， 社區服務及社區參與 ， 倡導公共議題 ， 以 喚醒社區意識 ， 攪動社區 ， 進而達成建構公民社會 之使命 。
2019 年活動日期 6/15
8/31
活動名稱 老街溪星光晚會
2019 年重要事件起訖日期
2019/8/1-2020/2/29 5/1-12/31
12/1-12/31
「老街溪前世今生」計畫
老街溪走讀「戀戀中壢寶」 「中壢好生活」
備註 ： 新街溪是中壢的生命之河 。 與中壢開發歷史密不可分 ， 老街溪沿岸社區逐漸從風華絕代 ， 轉變為垂垂老 矣的老舊社區 ， 其中卻蘊藏著述說不盡的地方軼事 、 歷史掌故 ， 若不加以採訪預紀錄 ， 恐隨耆老的凋零 ， 社區 的更新而逐漸消失 ， 因此希望透過本計畫 ， 將社區文史記錄下來 ， 進而促成社區民眾對社區的再認識與熱情 ， 並對環保意識加以宣導 ， 進而創造優質生活 ， 並為 「 地方創生 」 建構一完整論述 。
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我們要喝乾淨水行動聯盟 頭前溪下游居民的自來水中 ， 長期摻有工業廢水 ， 掩埋場和家污廢水 。 希望大家一起來關心 ， 並且改
認養流域
頭前溪
變這件事情 。「 工業喝好水 ， 人民喝廢水 」 是新竹 縣市長期以來呈現的樣貌 。 寶山寶二水庫的乾淨水 源提供給科學園區使用 ， 但是頭前溪下游 ， 有著 50 萬居民的新竹市 、 竹北市 、 新豐和湖口 ， 卻長期喝 著摻有工業廢水 、 垃圾污水 、 家庭污水的自來水 。
2019 年活動日期 8/17 9/11-12/11 12/14
活動名稱
護好水，保良田—— 2019 頭前溪水質檢驗工作坊
戀戀竹塹水 （竹北社大 2019 秋季課程） 百人牽手護水源， 我們要喝乾淨水！！
2019 年重要事件起訖日期
7 月 -11/30
尋找新竹人！ 還我乾淨飲用水！衝連署！
25
竹北社區大學 寶山寶二水庫的乾淨水源提供給科學園區使用 ， 但 是頭前溪下游 ， 有著 50 萬居民的新竹市 、 竹北市 、
認養流域
頭前溪
新豐和湖口 ，卻長期喝著摻有工業廢水 、垃圾污水 、 家庭污水的自來水 。 所以竹北社大關注在頭前溪的 流域治理除了為了生態保育更是為了民生用水 。
2019 年 活動日期
活動名稱
1/11
水中動物調查成果分享
4/24
親子生態調查
1/2、 1/9、 1/30
川蜷頭前溪放養追蹤
5/2
最毒海岸線地景遊戲
7/24
頭前溪高灘地蓄水池評估方案說明
12/14
2019 年重要事件 及起訖日期
1月
2月
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5/20
水源被污染 要喝 乾淨水聯盟至新 竹縣政府前抗議 要求遏止、水源 保育 竹科水情拉警報
牛欄河自救會與 關西鄉親至龍潭 區化工廠抗議， 污染牛欄河造成 生態浩劫。
百人牽手護水源
備註
「河川污染、源頭遏止」、「水源保育、全面盤點」我們要喝乾 淨水行動聯盟今天早上到新竹縣政府門口開記者會，指出今年一 月二日進行生態調查，發現溪流有魚類等死亡，呼籲應全面盤點 水源保育，並遏止河川污染源頭「工業廢水」，才能有效避免環 境與水資源被破壞。 主要供應園區內廠商用水的新竹寶山水庫、寶二水庫及苗栗永和 山水庫蓄水量 2/10 都不到五成，寶二水庫蓄水量更降至 37.7% 的近期低點，牽動台積電、友達、群創等半導體、光電用水大戶 生產。
該分局受理後，即報請新竹地檢署博股檢察官沈郁智指揮，並召 集該分局、刑警大隊偵二隊及保七總隊三大一中隊成立專案小組 追查不法，案經分析調查後，發現陳姓及劉姓嫌疑人涉有重嫌， 於 10 月 15 日拘提搜索兩嫌到案，並經法院裁定羈押。惟為追 查幕後黑心集團，本 (17) 日再度執行第二波行動，由承辦檢察 官親自帶隊，兵分三路至桃園市觀音、大園及新屋區執行搜索， 另在搜索處所附近發現堆置不明液體之鐵皮倉庫，現場查扣堆高 機一輛、貝可一噸桶 39 桶、50 加侖鐵桶 14 桶及相關證物一批， 順利溯源追查釐清案情，並防止未經合法處理之有毒溶劑遭四處 丟棄。
10/22
新埔化骨水汙染 事件
6/2410/29
新竹市喝好水公 投第一階段連署 達標
10/30
12/10
2020/ 1/12
事業廢水排頭前 溪上游 10/30 起 新竹市開罰
我們要喝乾淨水 聯盟獲新竹縣長 楊文科接見
新竹縣政府警察局新埔分局於 2019 年 9 月 24 日獲報案，竹 16 線鳳山溪旁農業道路內遭人堆置 7 桶桶裝不明液體，因現場瀰漫 惡臭，後經通報環保單位人員到場會勘，初步檢驗該不明液體疑 似為俗稱「化骨水」的氫氟酸（即氟化氫），屬毒性很強的有毒 溶劑，由於遭棄置在位於河岸旁，距離鳳山溪上游僅 3 公尺處， 如不慎流入溪裡，將嚴重影響民生用水及人民生命財產安全。 公投主文「您是否同意，新竹市應訂定，廢污水管理自治條例， 明定工業廢水，醫療廢水及其他事業廢水和污水，應以專管回 收，不可排入飲用水取水口或灌溉水取水口上游？」 會面成果： 1. 民政處不斷拒絕降低公投門檻，但承諾公投條例於 3/23 前送 議會。( 縣長原已承諾要符合公投母法的門檻，請大家拭目以待， 看民政處的作為） 2. 工務處報告了專管各方案的評估。並且承諾會寫公文給新竹市 政府和中央水利署，自來水公司等單位，要求協助專管的設置。 並且也會將公文副本給聯盟一份。 3. 產發處報告，已詢問水源區內的 6 家污染性工廠遷廠的意願。 亞洲水泥 : 廢水回收率 86%。沒有再改善意願。 國產水泥 : 中長期願意遷廠至香山工業區。 旭磊 : 正在評估工業廢水全回收。 微矽 : 願意部分遷廠，預計明年將有廢水的產線遷至竹南廠。 矽格 : 願意遷廠。需要縣政府協助尋找 2000 坪合適的工業土地。 台星科 : 正在試著將廢水回收率達到 70%。 4. 環保局不願修廢污水管理條例。也還沒有做總量管制的規劃。 （時間不夠，只能等下次在討論）承諾會去接洽五華工業區的弘 馳 ( 事業廢棄物處理廠，有製程鹼水外漏污染河川的紀錄 )。看 廠商是否有意願遷廠。 5. 與縣政府溝通，因為製程的毒性物質眾多，不要再讓事業廢 棄物處理廠商設立在水源區。縣長回應，只能依法行政，如果廠 商硬要設廠，縣政府也不能禁止。 謝謝工務處和產發處的努力。讓議題往前進了一步，期待民政處 和環保局再加油。
新竹縣竹東掩埋場逾 6000 公噸的暫置垃圾，因位於水質水源保 竹東暫置垃圾完 護區，被外界質疑影響大新竹地區飲用水和生態環境；環保局今 成清除 6187 公噸 天表示，經縣府團隊努力優先清運，竹東暫置垃圾迄今完成清除 6187 公噸，原 本的垃圾山幾乎已經剷平！
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鹿江教育基金會 「 鹿江 」 成立於 2008 年 ， 以推動閱讀關注環境為宗 旨 。 推動閱讀 ， 從閱讀紙本到影像 、 到走讀社區 ／
自然環境 。 2015 年開始辦理的鹿江盃立石大賽 ， 可 說是走讀溪流 ／ 關注家鄉溪流環境的具體展現 。
認養流域
鳳山溪
活動名稱
鹿江盃立石大賽
2019 年活動日期
10/20
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羅屋書院
羅屋書院是棟超過百年的客家三合院 ， 過去為羅氏 家族的學堂 。 羅屋書院以老屋保存與活化為起點 ， 致力於文化與環境的保存與維護 。 以這百年客家三 合院為平台 ， 透過與在地各樣的合作 ， 在地方進行 各項創生活動的推展 。
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認養流域 2019 年活動日期 10/20
鳳山溪 ( 上南片段 ) 活動名稱
協辦鹿江盃立石比賽
臺中市文山社區大學
本校長期推動大肚山生態保育行動 ， 近年來嘗試以
淺山生態守護行動推動大肚山為以社區為本的氣候 變遷調適基地 。 希望透過踏查在地水道的生態 ， 讓 社區居民了解大肚台地豐富的湧泉水資源 ， 在面對 未來水資源可能缺乏的情況下 ， 在地水源的探查與 維護是必要的工作 ， 透過對話將在地水資源利用智 慧傳遞下去 。
筏子溪位於台中盆地的西側 ， 屬於大肚溪流域 ， 主 流 長 度 21.25 公 里 ， 沿 著 大 肚 山 東 麓 南 北 貫 穿 台 中
市 ， 是台中市人口密集區保留自然生態最完整的溪 流 ， 溪床密布卵石 ， 是臺中市城區中難得的自然溪
流 。 透過 「 親淨筏子溪 。 手護水與綠 」 筏子溪生態 守護行動 ， 希望帶領民眾認識筏子溪的生態環境 ， 攜手清理溪床垃圾 ， 期待能為筏子溪美好的生態環 境一起努力 。
認養流域
類型 淨溪
筏子 溪環境教育
2019 年活動日期
筏子溪流域
活動名稱
5/4
愛護筏子溪 - 環境教育與淨溪
7/20
筏子溪水岸生活體驗
7/6
7/27 8/3
8/10 8/17 8/17
日本清水、百合、龍貓森林見學 走讀筏子溪 ~ 古蹟文資介紹 筏子溪植物染
筏子溪水域生態調查
筏子溪的尋寶夢，認識植物生態
閱葉葉美麗 ~ 和諧粉彩的自我書寫
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湖埔社區大學 2013 年在河岸旁透過志工清理廢棄物 ， 號召社區居 民 、 社團 、 志工團體 ， 種植大量蜜源食草建構蝴蝶
認養流域
東螺溪及兩岸閒置空間
廊道 。2016 年往 1.5 頃認養 ，種植大量原生種植物 ， 規劃形成東螺溪原生種植物園區 。 此時協會也開始 建構環境基地概念 ，東螺溪生態教育園區因應而生 。 東螺溪人文歷史課程 ， 友善土地環境教育中 ， 為良 食耕一畝田 、 進而深耕良食 ， 透過從產地到餐桌過 程 ， 讓民眾習食與惜食 ， 在東螺溪生態教育園區內 展開推動與實驗過程 。
社區大學培育社區人才及志工 ， 透過作中學 、 學中 用技巧導入東螺溪生態活動中 ， 社區景象改變跟隨 著社區居民素養提昇 ， 湖埔社區大學與東螺溪生態
教育園區在協會帶領下展開流域學習進行式也邁向 環境教育推廣之路 。
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2019 年活動日期 6/2、9/22、10/2
活動名稱
世界環境日 - 水質檢 測、東螺溪戀戀欒樹 節、水環境論壇
雲林縣山線社區大學 以社群 、社團 、社區與社會之魅力四社關心公共事 ， 期盼成為一所具社會影響力的社大 ！
認養流域
雲林溪
守護雲林溪流域的信念 :
1 、 對於河岸景觀工程施作 - 可以簡單 、 不可簡陋 ! 可以慢 、 不要爛 ! 2 、 關心河川生態保育及流域的文資保存 。
2019 年 活動日期 1/12
4/13
4/20
5/4 6/16/15
活動名稱
備註
雲林溪願景論壇
本論壇透過在地社區、NPO 社團與大專院校等單位跨域 合作，進行耆老訪談與記錄、空間特展及分組論壇等方 式；帶領社區民眾及公部門了解與認識流域的文化及河川 景觀規畫須更符合民意與需求。
「彩繪雲林溪的新願 景」走讀與彩繪工作坊
此活動第一次結合淨溪與彩繪藝文之活動，並且有許多關 心河川議題的社區民眾一起參與，尤其是透過寫生方式吸 引不少親子家庭一起參與，並且透過藝術看見不一樣的河 川風貌及新願景 !
「與雲林溪有約」河川 願景工作坊
藉由河川寫生頒獎的方式，本社大與雲林溪聯盟有機會與 社區商家合作，並且透過生態保育講師與景觀設計者的分 享與座談，讓社區民眾對於河岸工程有更多的了解及相互 交流機會。
與雲林溪有約 - 河岸公 民行動工作坊
進行雲林溪流域旁的歷史建物盤點及導覽，並且透過手作 方的方式，帶領聯盟幹部及社區民眾認識與了解河岸空間 分布及流域治理與整體規劃之重要性。
雲林溪守護培力成果展
透過人物訪談、記錄及河川系列活動之成果展示，帶領市 民了解雲林溪的歷史與在地故事，並藉此認識及思考河川 治理的公共議題與未來願景。
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雲林縣平原社區大學
雲林縣平原社區大學五個服務學區 ， 就有四個鄉鎮 沿濁水溪以南直到出海口 ， 因此社團法人雲林縣田
認養流域
濁水溪
野文化協會自 2016 年承辦起 ， 便以 「 流域共學 」 為 辦學理念及目標 ， 期能以社大作為學習及討論的平 台 ， 共同關心流域環境與文化 。
2019 年活動日期
備註
8/8
濁水溪揚塵學習工作坊
濁水溪揚塵
11/15、16
濁水溪三百年 - 流域共學課程研習營
濁水溪環境汙染、水資源應用
10/31
34
活動名稱
流域共學系列講座 - 垃圾與我的距離
濁水溪垃圾傾倒問題
臺南市永康社區大學
永康社大辦學核心價值為 「 建構以 『 人 』 為主體的 鹽水溪流域公民學校 」， 透過課程創新發展 、 行動
認養流域
鹽水溪
社群建立 、 社區樂活學習環境 、 鹽水溪研究保護等 行動模式 ， 持續發展在地公共議題 。
是否每 年定期 舉辦
2019 年 活動日 期
活動名稱
2019 年重要事件及起訖日期
1/26
是
3/31 4/20 5/25 7/27 9/28 11/2 4
鹽水溪淨灘、水質檢測及教育宣導 活動
是
8/31
河川環境教育培育活動
是
8/30 9/1 9/8
鹽水溪流域文物調查及人才培訓
是
7/20 7/28 9/7 9/29
流域教案延展課程 ( 自然生態、產 業學習、社區營造、文化資產 )
9/21
文物調查新書發表暨文史走讀活動
是
10/2 0
臺南市流域論壇 - 環境守護學習由 你我共構 - 培力工作坊
是
12/1 4 12/1 5
水環境守護志工隊特殊教育訓練暨 基礎訓練培訓課程
4/20
世界地球日流域聯合活 動 -『放伴搭竹橋 ‧ 守 護鹽水溪』
12/21
新豐流域學堂社區營造 中心 - 成立揭牌
35
36
天賜糧源股份有限公司
天賜糧源是一個農業組織 ， 也以合作社方式經營 ， 有 40 位 有 機 稻 米 契 作 農 戶 ， 有 機 稻 米 耕 作 面 積 近
認養流域
秀姑巒溪 — 鱉溪
72 公頃 ， 也逐步增加中 ； 因應現代人注重健康及飲 食的品質 ， 引進新觀念 、 新思維 ， 輔導農民轉型種 植有機作物 。
2019 年活動日期
11/2-11/3 預約制
活動名稱
協助舉辦穀稻秋聲音樂節 食農教育體驗活動
備註
每年 11 月第一周末
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宜蘭高中地理科
宜蘭高中地理科 ， 藉由開設課程 、 戶外實察活動與 營隊活動 ， 讓學生認識宜蘭河與大湖溪的環境與發
認養流域
宜蘭河與大湖溪
展 ， 並希望讓學生發展活動守護河川 。
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是否每年 定期舉辦
2019 年 活動日期
是
八月
瀛彰宜跨校地理 人文營 -- 宜蘭營
是
全學年開設
宜蘭學選修課程
2/23
大湖溪泛舟體驗
活動名稱
2019 年重要事件及起訖日期
舉辦以河流為主題的跨校營隊，
8/10-8/14
營隊帶學生走讀員山與大湖溪， 並以大湖溪、安農溪、新城溪、 冬山河為分組主題，讓學生走到 各流域與在地耆老或文史工作者 一起認識該河流的發展，並拍攝 相關影片，讓學生了解河流在生 活中。照片為學生以獨木舟的方 式認識大湖溪。
人禾環境倫理發展基金會
蒐集記錄東北角獨流溪的地方情報 ， 希望能以實證 協 助 治 理 更 適 切 。 並 運 用 自 營 平 台 ： BLOG 「 從 河
認養流域
東北角獨流入海溪
說起 」＋ FB 「 人禾粉絲頁 」 及其他媒體合作 ， 希望 讓更多人瞭解溪流的運作和貢獻 。 也是民間監督前 瞻水環境計畫在宜蘭的哨兵 。
是否每年 2019 年活 定期舉辦 動日期
不定期
4/28 6/22 8/17 10/1 9
活動名稱
備註
本行動過去 2 年聚焦貢寮區，並以和禾水梯田保 東北角巡溪日（2019 育合夥人為主要參加對象。今年開放一般民眾參 分別辦理於：貢寮沙灣 加並擴及宜蘭地區溪流。當中北勢坑溪與溪畔人 仔溪、貢寮北勢坑溪、 家合作辦理，由治理工程保全戶供餐及導覽。該 冬山新城溪中游、 貢 戶陳情案件歷經 2017-2018 年台灣河溪網夥伴協 寮遠望坑溪） 助，與新北市農業局討論後，採取不干擾溪流底 床的保護措施。
與生態畫家李政霖合作，首創臺灣溪流生態漫畫。 以詼諧又感人的故事，描述不同洄游類型的水域 動物面臨的課題及殘酷的生存競爭。分上中下三 集刊載完畢，歡迎大家於「從河說起」瀏覽。
一整年
溪流馬拉松漫畫連載
一整年
一面蒐集累積河溪的地方情報，一面對生態熱區 持續透過各項計畫遊說治理單位改善。目前重點 東北角獨流溪洄游廊道 為：遠望坑溪、大溪川、梗枋溪，合作單位包括 改善推動 觀察家生態顧問公司、全國社區大學促進會、生 態工法基金會。
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羅東社區大學
宜蘭縣沒有水庫 ， 守護宜蘭的好山好水 ，
就是守護下一代的未來 。 羅東社大是一個溫和的社 會運動團體 ， 以落實培育積極公民為使命 。 透過走
認養流域
讀貼近土地 、 辦理論壇遠望未來 。
2019 年 活動日期 9/21
40
活動名稱
大湖溪水圳音樂會
1月
3 月—9 月 5月6日
2019 年重要事件及起訖時間
加入宜蘭縣惜溪聯盟成員
羅東社大植物班進行大湖溪植被調查
辦理「如何共創大湖溪三贏思維」論壇
大湖溪
宜蘭惜溪聯盟
為發掘及面對地方公共議題 、 創造共同價值 ， 守護 水資源 、里山生態環境及產業 ，致力保存地方文化 、
認養流域
大湖溪
維護共同記憶的宜蘭在地 NPO 社群
2019 年 活動日期
活動名稱
3月
守溪護山寫生、攝影活動
4月
大湖溪漂流或涉溪體驗、 淨溪或流域走讀
2019 年重要事件及起訖日期 5 月初
備註
原訂大湖溪防災減 暫緩實施，目前由一河局 災第一期工程發包 辦理生態檢核作業中
大湖溪上游淺山 9 月迄今 ( 大安埤山 ) 永侒 礦業開發
結合社區、擴大環境公民 社群組成聯盟抗爭中
2020 年 環評會議會場外抗爭行動 大湖溪流域內尚農 10 月迄今 訴求縣政府審慎評估 3月 劇、記者會 地重劃
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取水閘隔開的燦爛與哀傷──新城溪巡溪後記 人禾環境倫理發展基金會 圖、文／人禾環境倫理發展基金會
「 隔個鐵路 ， 為什麼會差那麼多 ？」 八月溪流日的 夥伴問 。 趴在水中看魚的我們 ， 像是從鬧市突然轉 進清冷荒漠 ； 或許取水口下游懸浮水面的藻 、 和試 圖衝過水閘 、 擠在水門下的魚群 ， 已經回答了這個 問題 。
利奇馬颱風的外圍環流帶來較大降雨 ， 這天是新城 溪從上游到出海口終於通水後的第 8 天 。 省道台九
線及鐵路的上游恍若天堂 、 不捨離開的清澈溪水 、 看不膩又認不完的魚蝦 ， 夥伴移師到鐵路橋下游平 緩 、 少有大石 、 但小徑扁石堆填整個河床的溪段 。
走過略混濁還漂浮著棉藻的地方 ， 多數夥伴不再想 把全身泡入水中 ， 而只透過窺箱觀看 ， 覺得水底下
荒蕪而意興闌珊 。 幾位泳進略墨綠潭區的夥伴回報 探查結果 ：「 從河口游進來的雙邊魚群 、 喜歡棲沙 底的厚唇鯊 、 零散被沖下去的溪哥石賓 、 少少吻鰕 虎的小小路隊 。」
但完全沒有洄游的螺貝類 ， 在看似都有水的此時洩 漏了下游常態乾涸的哀傷 。「 為什麼會差那麼多 ？」 「 是因為水量差很多吧 ？！」 其實 8 天前的 2 個月 間 ， 因為少雨 、 加上人們取水的需求 ， 橋邊取水門 以下 、 漫長的 5 公里河道是完全無水的狀態 ！
每逢夏天橋下和風景區總擠滿了戲水的人 ， 從蘇澳 鎮公所提供的照片 「 民國四十年代武荖坑橋下遊人 42
澡浴一景 」， 也可以概窺從以前到現在 ， 蘇澳冬山 人跟新城溪多親近 。 後來遇見世居新城溪畔 、 趁龍
德大橋下難得有水來納涼聊天的一家人說 ， 四五十 年前小孩放學都來溪床上放牛 ， 彼時大排常冒著石 灰業排放還冒著煙的水 ， 但新城溪主流終年有水且 無污染 ， 牧牛時還可順道釣豆仔黑格 。 後來碱業水
泥廠的用水排水也一度污染嚴重 ，近年大力整頓後 ， 現在下游水質已經改善 ， 龍德工業區也有合格的污
水 處 理 排 放 。 這 一 早 上 28 位 夥 伴 在 短 短 200 公 尺 內 ， 共 記 錄 20 種 魚 6 種 蝦 1 種 蟹 ， 當 中 高 達 20 種 佔 74% 需要在河海間移動生存 。 若加上今年前後兩 次的觀察 ， 鐵路上下游 400 公尺寬不到 20 公尺的溪 水 裡 ， 居 住 了 27 種 魚 （ 2 外 來 種 ） 7 種 蝦 1 種 蟹 ，
這豐饒或許就是宜蘭縣政府選擇此處封溪護魚的原 因。 但畢竟 「 無水不成河 」， 每年入夏等不到颱風時 ， 從感潮帶往上逐漸乾涸 ， 一路到鐵路旁的最後取水 閘 ， 此時成群的鷺鷥就像死神的使者 ， 循著牠們就
可找到魚蝦成群困在低窪的水窟缺氧掙扎等著被煮 熟 。 六月底順著原本該是流心的河床走 ， 在低窪處 的石頭下找到烤熟紅透的蝦子 ， 還有剛好上溯的小 毛蟹路隊 ， 捱不到中游的天堂 ， 一隻一隻乾死在稍 微遮蔽烈日的小石片下 ， 令人十分不忍 。
新城溪除了我們表面看得到的河流 ， 中下游還透過 百 年 以 來 發 展 的 水 利 系 統， 化 身 為「1 座 抬 水 堰 ＋ 64 道水門 ＋ 1 處抽水機組 ＋ 綿延 134,352 公尺長的
6 個 圳 路 系 統 = 灌 溉 冬 山 蘇 澳 地 區 1,027 公 頃 農 田 （ 1990 年臺灣省水利會資料 ）」， 但也因此下游河
流本尊反而經常沒水 ， 或說她的下游 ， 實質上已經 散化成綿長網狀的水圳和農田 ， 最後大多經過北邊
的五十二甲濕地 ， 從冬山河口出海 。 河流的本質 ， 已經因為人類的利用 ， 不再沿著特定的河道發揮輸 送逕流水和各種物質 ， 那麼原本需要沿著河道移動 的生物 ， 有沒有機會也利用現在變形銜接到冬山河 間的這網狀水路呢 ？ 進不來的就進不來了 ， 無辜的 是走到一半碰到越來越乾的 、 或困在即將乾涸區域
的那些 。 這超出自然穩定的季節節奏 、 加上農田水 圳的環境跟溪流畢竟不同 ， 很難想像上溯或降海的 成魚 、 以及中上游孵化的漂浮期仔稚魚 ， 要如何都 能通過這些環境 ？
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那麼 ， 面對新城溪的居功厥偉 ， 不知是否能考量她 原本承載的豐富生產力 ， 讓灌排系統更兼具溪流的 特質 ， 能提供動物另一條上下洄游的生路 ？ 或更務 實點 ， 在一期稻作收割後有更細緻的調節管理 ， 同
時處理下游長期因為缺乏水的搬運力量而堆積墊高 的河床 ， 還給新城溪足以貫通山海的生態基流量 ？ 春夏趴進溪底看鰕虎毛蟹上溯 、 冬季循點點燈火到 新城溪口看捕鰻人搏浪 ， 你會發現 ，「 魚米之鄉 」 有米還要有魚 ， 才是冬山蘇澳一級產業的該有的本 色。 補充文章 ： 當開始進入雨季 ， 新城溪下游有水的三 個月後的樣子 。
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人禾環境倫理發展基金會簡介
認識溪流的自然運作規則，長期記錄溪流在季節間的變化， 追蹤人為整治或利用後的影響，能協助我們尋找更順應在 地的與河相處之道。
玩石護水源──鹿江盃立石大賽 圖、文／鹿江教育基金會理事長 陳玉蟾
五年前某個春天 ， 幾個朋友把酒言歡天南地北 。 其 中 一 個 點 子 王 說， 鹿 江 基 金 會 來 辦 疊 石 頭 活 動 如 何 ？ 他開啟 youtube 輸入關鍵字 「 Gravity Glue 」， 有照片有影片 ， 這些疊石頭的達人好像有一雙變魔 術的手 ， 這些石頭在他們手上都乖乖聽話 ， 又好像
有甚麼黏著劑把那些石頭固定著──否則石頭怎麼 不會垮呢 ？ 「 太神奇了 ， 挺有意思的活動 」， 上網搜尋之後 ， 似乎也沒有單位正式辦理這樣的活動 。 經過幾次的 討論訂下遊戲規則 、 活動簡章 ； 於是 2015 年 11 月 第一屆 「 鹿江盃立石大賽 」 正式於新竹縣關西鎮鳳 山溪南山橋下登場 ！
鳳山溪是新竹縣第二大河 ， 中上游這一帶河水清澈
乾淨；南山橋建於日治時期 ，石砌舊橋墩古樸美麗 ， 拳頭大到籃球大的石頭很多 ， 幾處河灘地 ， 河水不 深不急 ， 而且周遭有大樹 、 石砌河堤 、 水車 、 田園 、 百年客家伙房屋 、 單姓聚落 ……， 是一個幾近完美
更豐富的一日遊的目標 。
五年前辦立石活動 ， 單純地認為這是有意義獨特的 活動 ， 就認真地辦了 。 去年基金會開始參與流域學
校 ； 全促會楊秘書長幾句話讓我們對溪邊立石更賦 予深層價值 。 在溪邊立石 ， 河水是否乾淨 ？ 石頭是 否足夠 ？ 周邊景觀是否美麗 ( 安全是基本 ) ？ 都是 場地選擇的基本考量 。 換句話說 ， 溪水若有汙染 、 過度整治水泥化 ， 都是不適合的場地 。 所以楊秘書 長說 ， 我們可以用這條 ／ 段是否可以辦理疊石頭的
活 動 做 為 評 估 溪 流 健 康 自 然 與 否 的 指 標！ 旨 哉 斯 言 ……。
2018 年 新 北 石 碇 、 花 蓮 七 星 潭 也 開 始 辦 理 立 石 活 動 。 我們希望臺灣有更多社團社區辦立石活動 ； 在
山上辦──呼籲關心山林 ； 在溪邊辦──呼籲關心 水資源 ／ 溪流景觀貼近這塊土地也一起關心自然環 境。
的立石活動場地 。
再說立石──疊石頭 ， 玩石頭也是人的天性 ， 適合 2 歲至 99 歲 。 它沒有門檻 ， 取材自然 ， 最後又回歸
自然 。 當然啦 ， 要玩得像 Gravity Glue 影片的達人 的水準是有相當的難度──必須更加認識石頭 ， 更 多嘗試練習 ， 它是結合科學與手做的藝術品 。 46
今年 (2019) 立石活動進入第五年了 ， 回顧這五年 ， 最 年 長 的 參 賽 者 有 90 歲 的 阿 婆 ， 最 多 的 是 親 子 隊
伍 ， 一家人輕鬆的玩石頭閒聊享受大自然 ； 也有關 西鎮富光國中的第 6 屆校友十幾人組隊參加立石 ， 同學們七手八腳加上七嘴八舌 ， 好不快活 ； 更有一 隊常勝軍是北醫公衛系的 6 個同學 ， 他們平常各忙
於工作家庭 ， 藉著參加立石大賽同學小聚加上關西 小鎮一日遊 ， 而且每年拿優勝獎金 ， 他們很喜歡關 西也很喜歡立石活動 。 除了疊石頭 ， 我們也會做關 西小鎮的導覽解說 ， 今年更結合老屋音樂會 ， 朝著
鹿江教育基金會簡介
「 鹿 江 」 成 立 於 2008 年， 以 推 動 閱 讀 關 注 環 境 為 宗 旨。 推動閱讀，從閱讀紙本到影像、到走讀社區／自然環境。
2015 年開始辦理的鹿江盃立石大賽，可說是走讀溪流 / 關 注家鄉溪流環境的具體展現。
合作無間
活動剪影
關西鎮南山橋下是理想的立石場地
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立石作品是一幅大自然的畫作 專注
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試 -- 再試
玩石頭老少咸宜
回首廿年──草山生態文史聯盟 圖、文／草山生態文史聯盟理事長 文海珍
草山生態文史聯盟 ( 下稱「 草盟 」) 的故事始於 2001 年 3 月 ， 北市府計畫用陽明山第三水源製作包裝水
的新聞見報 。 天母社區的媽媽們深入了解才發現中
山北路七段正在施作的管線實際上是為了更大規模 的 「 陽明山保變住 」 開發案 。 此案將保護區變更為 住 宅 區 ， 覆 蓋 面 積 335.5 公 頃 ， 預 計 引 進 約 四 萬 人 口 ， 六之六是其中的第一案 。
陽明山保護區是大台北都會區的綠洲 ，在生態環境 、 水資源 、 水土保持等面向都扮演無法取代的角色 。 大規模的開發案除了破壞自然環境及水資源分配平 衡 ， 尚有諸多問題 ， 包括開發坡度 、 挖填土方 、 汙 水下水道及聯外排水等 。 以開發坡度為例 ， 監察院 於 2003 年 9 月糾正 ， 市府發給地主不可建築的土地
屬違法 。 重劃區內有 102 筆土地坡度部分超過 30 度 以上 ， 有 21 筆土地坡度百分之百超過 30 度 ， 其中 19 筆被劃為住宅區 ， 這部分已確定不得申請建照進 行建築 ， 但市府卻將不能建築的土地發給地主 。 此 外 ， 開發案勢必嚴重衝擊鄰近地區的地貌 、 交通及 居住安全 。 有感於保變住案帶來的災難性後果及迫 切性 ， 草盟於焉在 2001 年母親節成立 。
正如同任何環團對抗公部門和財團 ， 草盟在六之六 案的抗爭中也面臨許多挑戰 。 首先必須消化大量生 硬的法律條文 ， 找出臺北市政府和開發案的違法事 實 ， 剛開始這對天母媽媽們並不容易 。 過程中目睹
納莉風災後的滿目瘡痍 ， 面對市府無視監察院一而 再再而三的糾正仍知法犯法一意孤行 ， 參與者難免
受挫氣餒 ， 但草盟在專業人士 、 其他環團和民意代 表的協助下始終堅持著保護環境及水資源的理念 ，
在環評會打一場又一場專業的硬仗 ，擋下了包裝水 ， 擋住了六之六 ， 至今仍與市府長期抗戰 。 草盟在 「 陽明山保變住六之六 」 案的抗爭過程中 ， 發現興建於 1928 至 1932 年間涵蓋十四項主要設施 ， 長逾十公里的 「 草山水道 」 不僅是仍在運作的水資 源系統 ， 更乘載了自日治時期起地方文化歷史的演
進 。 草盟遂偕同北頭生態文史協會等社團 ， 於 2002 年 11 月聯合發起古蹟保存陳情 。 經台北市古蹟審查 委員於 2003 年 7 月審議通過指定為市定古蹟 ， 並於 2004 年 4 月 28 日 通 過 市 政 會 議 公 告 ， 其 龐 大 規 模
與完整之水道設施群 ，為全台首創「 系統性古蹟 」。 從 保 護 水 資 源 的 初 衷 出 發， 響 應 聯 合 國 訂 定 每 年 3 月 22 日為 「 世界水資源日 」， 草盟自 2003 年發起
並和鄰近學校 、公民團體共同舉辦「 天母水道祭 」。 活動涵蓋草山水道古蹟及生態導覽 、 祈福祭典及踩 街遊行 。 將水資源 、 生態環境保護 、 地方文史資料 融入學校教育 ， 並由國中小教師在校內社團培養學 童為解說員 。「 天母水道祭 」 至今仍是地方年度盛 事 ， 吸引社區及外地關心生態環境及水資源的民眾 參加 ， 不曾間斷 。
參與水道祭的過程中 ， 不難發現學生社團投注了大 量熱情 ， 製作了精美而詳細的解說資料 。 更訝異這 些孩子發揮驚人的創意 ， 在指導老師的引導下年復 一年以遊戲 、 圖文創作 、 服飾裝扮及歌舞戲劇表演
等方式呈現出水資源保護的更多面向 。 於是我們相 信 ， 20 年前草盟這個小小的火種點燃了一支火炬 ， 而這支火炬會一直傳承下去 。
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天母水道祭之草山水道古蹟導覽
天母水道祭之祈福祭典及踩街大會
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磺溪水質探勘
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草山生態文史聯盟簡介
因 關 懷 天 母 水 資 源 及 環 境 議 題， 成 立 於 2001 年 5 月。 2003 年起響應世界水資源日，每年舉辦天母水道祭，將水
資源、文化歷史、環境保護融入在地教育。推動「草山水 道系統」於 2004 年公告為北市古蹟。成立至今始終聚焦 保變住六之六違法開發案
記起一條河的模樣──新莊社大的流域學習歷程 圖、文／新莊社區大學
新莊和泰山 ， 新莊社區大學兩個學區 ， 皆是北臺灣 開發史上重要的古鎮 。 泰山位於林口台地山下 ， 大
窠坑溪及貴子坑溪流經境內 ，自古即具「 天泉水堀 」 地利之便 ， 是先民移墾新莊平原的首選之地 。 泰山 天連水水連天埤塘地景的消失也不過是近五十年的 事 。 三百年前的新莊 ， 因大漢溪河運而生 ， 乾隆輿 圖記載的 「 新庄港 」， 原是一條能感潮汐的河道 ， 名叫塭仔川 ( 或塭子川 ) ， 她是堪稱臺灣 21 世紀初
期水治理典範 「 中港大排 」 的前世 ， 但二十世紀中 旬國家力量介入水利工程之後 ，塭仔川成了斷頭河 ， 支離破碎 ，新莊平原上原本隨處可見的水體 — 埤塘 、 水圳 、 自然河流 … 隨著城市發展逐一消失在人們的
視線 。 原本依水而生的新莊泰山 ， 填平埤塘水圳 、 河道截彎取直 、加高堤防 、增設抽水站 、水泥化 …，
塭仔川行動調查
人們對城市的水只剩下排水溝和淹水的蒼白記憶 。
新莊社區大學對新莊泰山人文地景的爬梳 ， 前十年 以大漢溪 、 後村圳為主軸 ， 尋找新莊河港的記憶 ， 盤整大新莊地區三百年的發展脈絡 ， 而後十年則為 因應外在環境劇烈變動 ， 面臨土地開發 、 地產經濟
人為的環境對生態的影響 ， 臺灣能藉國外的例子改 變我們的河川嗎 ？ 今日的活動喚醒我的環境魂 ， 勿
今年春天 ， 一小群人尋覓後村圳的痕跡 ， 當我們站
當我們走進學校 ， 目睹從國小 、 國中 、 高中乃至於 大學生對河流的想像貧乏無力時 ； 當我們發現新莊
在城市裡這麼清晰可見一條河流自然模樣 ！ 如果城 市的人們能夠記起河流原來的模樣 ， 那麼她就不會
食物 ， 卻踏在垃圾堆上時的生活窘境時 ， 社區大學 的 「 流域學習 」 還能夠做些甚麼 ？ 今年我們開始練
掛帥與環境永續 、 文化資產保護傾軋 ， 開始摸索怎 麼與社會溝通關於人們對城市生活的未來想像 。
在 24 層公寓大廈的頂樓俯瞰後村圳 ( 古塔寮坑溪 ) 蜿蜒河段 ， 突然一陣雞皮疙瘩反應 ， 好久好久沒有 52
只是城市裡承接廢水的排水溝 ， 而是跟生命息息相 關的城市大動脈 。 已邁入第五年的 「 新莊百年願景 散步節 」， 我們用身體感官見證了城市紋理變遷的 第一現場 ， 將城市作為一座博物館 ， 不斷的揭露過
往與當代關於水患治理 、 與水共生 … 等問題 ， 今年 有 位 參 與 者 回 饋 單 寫 道 ：「 200 年 前 的 石 碑 、 遷 徙
的河道 、 小水溝的小動物 、 河岸邊的白鷺鷥 、 走馬 不看花的行程 、 公民科學家的行動 、 深刻的歷史 ，
忘今日 ， 也希望以後可以為環境盡份力 。」
泰山的小孩已經不可能在居住的城市親近一條自然 溪流時 ； 當我們看見白鷺鷥在三面光的河川裡找尋 習用水生動物狀況判斷水質 、 用水質檢測機檢測河 川無形的質量 ； 持續設法讓人們與河川的連結回到
日常努力 ； 努力藉由各種行動與市民一起記起河流 本來的樣子 ， 更期許未來城市水治理政策能夠建基 在地方知識之上 ， 轉化人們對河川的認知 ， 不再只 是實用 、 遊憩功能的水空間而已 ， 而是恢復人親水 的生活空間 、 營造動植物生息之所 ， 能夠描繪一座 與水共生城市的多元生活圖像 。
散步節水路大窠溪 公民科學家水路觀察
散步節水路大窠溪
社區服務日十八份坑溪淨溪
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oruxmap 行動調查
新泰水網調查起源
貴子坑溪 民眾參與
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新莊社區大學簡介
新莊社區大學在二十年累積的地方水文知識基礎之下，持
續有系統的綜整新莊泰山的流域網絡，企圖建構新泰水學， 涵養流域公民為核心目標。
播下一顆希望的種子──羅東社區大學 文／羅東社區大學校長 吳國維
人生的學習很難預料 ， 有時不經意的啟發 ， 或是一 種共同生命的體驗 ， 就能長出燦爛的花朵 。 為了守
陳建志是一位國中教師 ，也是社區大學植物班老師 ， 長期帶領社大學員遊山玩水 ， 而在親近山林的過程
錄影片發表 、 有寫詩表達關心 、 也有帶領走讀瞭解 脈絡 ， 在看似稚嫩的臉上 ， 這些學生們有著比一般
身體感受大自然美妙造化的生長樣態 。
護蘭陽平原珍貴的平地野溪──大湖溪 ， 從今年年 初開始 ， 有許多老師帶著年輕的學子投入 ， 有拍紀 人更堅定的信心 。
顏廷伍是北成國小的老師 ， 經常陪伴有影像興趣的 小朋友們拍攝紀錄影片 ，4 年前看到宜蘭農舍問題 ， 於是陪伴學生完成 「 田 . 滿 」 影片 ， 並且奪得大獎 ．
這部影片讓人對於宜蘭農田地景地貌的改變有更多 省思 。 而今年年初 ， 也帶領二位北成國小學生朱耘 禛 、 鐘心妍拍攝大湖溪紀錄片 ， 耘禛在日前於羅東 社區大學辦理的行動論壇進行分享時表示 ， 一開始
只是想用攝影機紀錄大湖溪美麗的身影 ， 但慢慢的 經過在地居民訪談 、 周圍環境的觀察 、 以及加入公
民團體和規劃單位的說明後 ，她有了更全面的瞭解 ， 並且提出自我觀點 ： 當下大湖溪最迫切的問題不是 整治 ， 或許保留原初面貌有更好的結果 。
王沛芬是宜蘭高中教師 、 陳曜裕是蘭陽女中教師 ， 二位合作帶領宜中 、蘭女學生進行跨校詩歌下午茶 ， 用創作瞭解自我 ， 也用創作關心環境 。 在日前的水 圳音樂會中 ， 老師將同學們各別寫作的作品 ， 融合 成一首詩 ，名為「 溪絆 」，沛芬老師說：溪絆正是「 攜 伴 」， 人類文明在絆了一跤後 ， 覺察唯有與自然同
中教學生懂得如何尊重大自然 ， 懷抱 「 江山是主人 是客 」 理念 ， 謙卑的走入大地的胸懷 ， 用眼睛 、 用 參加大湖溪守護行動 ， 建志師帶領社大學員進行大 湖溪植被調查 ， 從喬木 、 灌木 、 地被草本 、 著生 、 到攀緣藤本 ， 都一一加以紀錄 ， 並且將數據提供給 第一河川局做為生態永續運用的參考 。 而陪伴國中
學生們快樂成長也是這個班的宗旨 ， 這些大人同學 們在建志老師的號召下 ， 今年帶領國中學生走入大 湖溪 ， 體驗這條野溪的自然魅力 ， 同時將帶領國中 學生認識大湖溪上游的隘勇古道 ， 訓練學生們成為 步道小小解說員 。
因著守護大湖溪 ， 串起這些感動的故事 ， 有一位年
近九旬的阿媽在看完二位剛升國一小朋友的大湖溪 紀錄片後 ， 心有所感的表示 ， 這些小朋友將來對社 會一定有很大的貢獻 。 感謝廷伍老師 、 沛芬老師 、 曜裕老師 、 建志師 ， 是您們的用心灌溉 ， 為環境守 護播下一顆顆希望的種子 。
註 ： 本文刊登於 108 年 10 月 15 日出刊之宜蘭 、 羅 東社大 「 噶瑪蘭ㄟ花蕊 」 月刊 。
行才走得長久 。 並且強調學生們能團聚在一起感受 溪流 ， 是溫暖的 ， 寫詩是 ， 朗誦如此堅定而暖熱的 肺腑也是 。 音樂會演出當天 ， 許多人看到同學們用 心的演練與詮釋 ， 不覺流下感動的眼淚 。 要不是事
後分享大家說出感受 ， 也許這些充滿熱血的年輕學 子並不知道原來詩歌有如此魔力 ， 讓這些長年投入 環境關懷 ， 又遇到許多挫折的大人們產生非常大的 鼓勵作用 。
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羅東社區大學簡介
宜蘭縣沒有水庫，守護宜蘭的好山好水，就是守護下一代 的未來。透過走讀貼近土地、辦理論壇遠望未來。羅東社
大是一個溫和的社會運動團體，以落實培育積極公民為使 命。
羅東社大陳建志老師導覽大湖溪上游的隘勇古道植物生態
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北成國小朱耘禛（右）、鐘心妍（左） 分享拍攝大湖溪紀錄片心得
大湖溪是蘭陽平原珍貴的平地野溪
大湖溪上游的羌仔連埤水質清澈（林朝陽攝）
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宜蘭高中、蘭陽女中同學朗誦共同創作──溪絆
羅東社大植物班陳建志老師帶領走讀大湖溪（林朝陽攝）
與雲林溪有約──環境公民動起來！！ 雲林縣山線社區大學 圖、文／雲林縣山線社區大學執行長 黃莉婷
向土地 學 習 的 契 機 近年來 ， 斗六雲林溪開蓋問題一直為斗六市民所關 心 ， 而本社大自 2014 年起 ， 就開始關心雲林溪流域 的文化資產與生態環境等議題 ， 並且主動參與及協 助縣府水利處河川親水工程會議 ， 了解到這條河流
過去歷史及開蓋後續的河岸規劃並藉此難得的河川 整治機會 ， 與社大師生及社區民眾透過流域共學的
方式 ，認識這條消逝 20 多年 、不見天日的城市溪流； 重新了解雲林溪流域的水環境資源 ， 讓土地與人的 情感得以重新連結 、 被看見 。
此外 ， 由山線社大 、 斗六市太平大街發展協會 、 雲 科大文資系 、 大藏建築師事務所與雲林縣田野文化 協會等單位跨域合作 ， 並且組成 「 雲林溪文化聚落 聯盟 」， 大家分工合作並透過一系列的河川走讀 、
課程 、 講座及展覽等方式 ， 帶領聯盟成員 、 社大師 生與市民們 ， 重新認識與學習雲林溪流域的文化與 生態 。
展現社 教 學 習 共 同 體與 能 量 流域學習首先是認識雲林溪 ， 而最有趣的部份就是 尋找河川的故事 、 舊水路 ， 藉此了解溪流的來龍去 58
脈 ， 了解它對人們的重要性 ， 此外 ， 還透過公民論 壇的方式 ， 找回河川與人們的記憶及關聯性 ， 並且 透過社大課程 、 講座 、 工作坊及文史田調等多元方 式 ， 帶領師生們走入社區 、 接近河川 ， 並且是嘗試 著將所學與土地對話 。
另外 ， 針對河川掀蓋工程及流域之文化資產部分 ， 社大秉持著公民社會的理念 ， 希望每個人都能關心 公共事務 ， 並且藉此讓政府相關單位聽見民眾的聲 音 ， 而不是一再的複製其他縣市的工程案例 ， 所以
社大以雲林溪流域的地方學習為主軸 ， 串聯河川旁 的學校與社區 ，進行流域旁的文化資源盤點與調查 ， 並引導社大師生及社區民眾透過流域工作坊的方 式 ， 了解 、 關心及參與公共事務 ， 同時也藉由此機 會 ， 讓大家從一條溪流開始 ， 向外探索流域旁的在 地文化與珍貴的文化資產 。 如果民眾能夠了解流域 內文化資產的重要性 ， 將可避免工程施作時 ， 總被
輕易剷除掉的厄運 : 而早期的農村聚落與水息息相 關 ， 而人類的文化也都環繞著水域 ， 所以本社大將 以水紋作為地方認識的出發點 ， 調查 、 紀錄與學習 家鄉流域中的故事 、 人文及生態 。 打造城市之肺的河川 - 雲林溪 多年來 ， 雲山線社大投入許多心力在雲林溪流域的 學習與行動上 ； 從一開始的認識與了解 、 學習及討
論 、行動與實踐；從跨平台的組織設立與共同合作 ， 讓公部門聽見民眾的聲音及願意調整工程內容與進 度 ； 更重要的是 ， 因為大家的努力 ， 將有機會讓河
水與城市 、 民眾有更多的連結 ， 而身為雲林社大的 一份子 ，土地上的生態與文化都是我們在乎且關心 ， 故此 對於雲林溪的河川整治 ， 除了要求河水乾淨 、 有魚有蝦之外 ， 期盼未來的雲林溪將成為斗六的城 市綠肺 ！
社大講師進行河川創新 與教案研發工作坊
雲林溪志工三代同堂一起參與河川工作坊
雲林縣山線社區大學簡介
秉持著農村文化、社區營造及快樂學習，以社群、社團、 社區與社會之魅力四社關心公共事，期盼成為一所具社會 影響力的社大！
守護雲林溪流域的信念
1、對於河岸景觀工程施作 - 可以簡單、不可簡陋！可以慢、 雲林溪畔的耆老參與河川論壇
不要爛！
2、關心河川生態保育及流域的文資保存。
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生態村的建構旅程──臺灣藍鵲茶 圖、文／臺灣藍鵲茶
面臨挑 戰 的 心 境 轉 折
我們的故事
這幾年 ， 回頭看看過去的每一場戰役 ， 我們驚險的 低空飛行 、 搶灘登陸攻下灘頭堡 ， 再以微小的勝利
我們以口銜茶葉的臺灣藍鵲為品牌標誌 ， 是因臺灣 藍鵲為坪林食物鏈頂端──蟲吃茶葉而藍鵲吃蟲 ，
的彩虹 ， 時間足夠就爬上去抓住那彩虹 ； 如果時間 晚了 ， 還有滿天的星斗 。 社會新創 ， 這是讓淚流進
外 ， 臺灣藍鵲有巢邊幫手的制度 ， 如同採收之際 ， 家族鄰里會一起幫忙的特性 。「 臺灣藍鵲茶 」 以此
回頭呼喊夥伴 「 大家加油啊 ！！」； 一路上 ， 引頸 期待天空能從陰雲轉晴 ， 如有機會見到那山頭落下 心裡的過程 。
一直以來 ， 我們不斷累積生態農業的能量 ， 將 「 流 域收復 」 ──也就是集水區尺度的規劃式契作 ， 作
為食農新創的實踐 ； 生態農業的領域中 ， 集水區尺 度的保護是個關鍵 ，因為大自然裡的生物棲地需求 ，
當臺灣藍鵲能自在生存於坪林 ， 便意味著當地環境 是令人放心的 ， 也顯現了人與環境的友善共存 。 此 命名 ， 便是期待我們能成為茶農營生的幫手 ， 在各 方面進行協助 ， 不論是協助農家行銷宣傳 、 協商售
價等 ， 以期提高茶農的收入水平與降低茶農的銷售 風險 。
絕不是一片茶園 、 一片水田面積就足夠 ， 而是整個 集水區都沒有農藥 ， 生物才得以安生立命 ， 這才是 土地的原汁原味 。 關注議題
在台北 ， 提供台北市民引用水需求的是臺灣第二大 的翡翠水庫 ， 翡翠水庫位於坪林地區 ， 根據區公所 60
統計資料顯示 ， 坪林地區有 487 公頃的茶園 ， 其中 卻只有零星茶園是有機茶園 ， 這樣對環境的保護是
遠遠不夠的 ， 因此我們提出流域收復策略 ， 以一片 片茶園為點 、 支流為線 、 流域為面的尺度 ， 透過公 眾參與式定價系統 ， 也就是讓農民們有機會一同決 定定價 ， 同時兼顧家庭經濟與環境保育 。 並藉由踏 出第一步的農民們 ， 撼動上游更多農家從慣型農法 轉作成友善農法 ， 不僅確保國人的飲用水安全 ， 也 讓上游流域成為無農藥 、 安全的生態環境 ， 讓萬物 回家 ， 建造坪林生態村 。
臺灣藍鵲茶簡介
臺灣藍鵲茶致力透過「流域收復」讓農家成為里山的守護 者；沒有農藥的集水區，才是萬物生態的家園。
年 榮 獲 新 加 坡 風 味 獎， 正 是 因 為 2019 臺灣的好環境，才有美好農作的保證 茶學旅行，體驗土地原汁原味、 學習製茶流程，感受農家生活
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企業契作，認養一畝茶園，為環境盡一份力
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大慢種東方美人茶榮獲 iTQi 國際風味絕佳獎的認證
景美溪與你在一起的 365 天── 經典工程顧問有限公司 圖、文／ 經典工程 顧問有限 公司
緣起
調查、 分析與探索（ 跨領域團隊 / 內部的參與）
經典團隊在 108 年度 ， 承接了台北市工務局水利工 程處 （ 原文 ： 北市府水利工程處 ） 委託 ， 以市轄景
一條河川與流域 ， 涉及了多方知識 。 不同於過往 ， 主要是以水利工程專業為主要執行者 ， 我們嘗試以
的 設 計 與 施 行 ， 水 利 處 主 動 聆 聽 先 前 各 NGO 之 意 見 ， 在涉及工程設計以前 ， 願意多花時間 ， 對於河
加入 ， 組成跨領域規劃團隊 。 成員與顧問包括 ： 鄭 秀娟校長（ 台北市文山社區大學校長 ）、林淑英（ 自
美溪為例子 ， 進行 「 全市轄河川溪溝總體環境營造 規劃工作 」。 不同於前瞻水環境計畫 ， 著重於工程 川先進行整體性的規劃盤點 。
地景規劃專業 ， 作為多方意見激盪的討論平台 。 就 像是桃太郎招兵買馬一般 ， 我們邀請了多方專業者 然步道協會榮譽理事長 ）、 陳建志 （ 綠色公民行動
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計畫規劃範圍涵蓋台北市轄景美溪流域的主支流、溪溝及舊水路
聯盟 ）、 楊佳寧博士 （ 河相 ）、 觀察家生態顧問公 司 （ 生態 ）、 山水綜合技術顧問公司 （ 水利 ） 等 。
對所提出的構想 ， 進行不斷調整與修正 。
的檢視 、 防洪安全的考量等 。 透過定期的討論 ， 嘗 試激盪出兼顧生態 、 河相及防洪考量 ， 提出可落實
並與關注水環境之社群及民眾討論 ； 後者 ， 針對河 川關鍵議題與改善建議 ， 凝聚後續共識 。
相關分析工作 ， 涉及大尺度的地景分析 、 河川廊道 重要棲地的指認 、 河川歷史流路的變遷 、 河道斷面 的規劃構想 。
學 習 、 評 估 及 共 創（ 協 同 多 方 權 益 關 係 人 間 / 外 部的參 與 ） 除上述團隊內部的激盪外 ， 我們深知還需要與公 、 私部門間多方權益關係者交流 ，獲取多元意見回饋 ，
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「 流域論壇 」 的舉辦包含了 「 願景講座 」 與 「 綜合
討論 」，目的在於開啟公 - 私部門間的對話 。前者 ， 邀請關心都市河川議題的公民團體 ，分享相關案例 ，
緊接著也考量了較具生態想像與開放度較高的兩處 鄰里河段 （ 分別是與新店溪及指南溪匯流處 ）， 從 願景 、 對策 、 方案等三個不同階段 ， 來設計工作坊 內容 。 希望能結由工作坊 ， 聚焦在更實際且可實行 的策略地區 、 發展設計方案 。
圖 2：流域論壇上透過公 - 私之間的對話針對河川議題進行討論 經典工程顧問有限公司簡介
經典團隊有幸在 108 年度開始，以景美溪來進行「全市轄 河川溪溝總體環境營造規劃工作」。在過程中我們嘗試落 實「流域學校」的精神，結合民眾參與的過程與方法，期
待未來能夠恢復景美溪的河川生命力，體現人與河川共存 的水環境。
尋求景 美 溪 的 大 河 願景 在追求防洪安全之虞 ， 景美溪河川歷經築堤 、 混泥 土束縮河岸 ，河相與生態變得不健康 。規劃過程中 ， 總體而言我們期望以 「 營造活的河川 」（ 提供多樣 化的生態系統服務 ）， 作為景美溪的長遠願景 。 期 待未來能夠恢復河川生命力 ， 體現人與河川共存的 水文化 。
因此在河相面 ， 團隊嘗試提出 ： 移除混凝土低水護 岸 、 重建瀨區河床骨架 、 利用舊流路分流 、 還地於 河等策略 。 而在生態面 ， 保留近自然敏感棲地 、 提 昇廊道水陸域連結 、 復育劣化之濱溪植生等策略 。 總總策略最後將以二十年為期 ， 擬定短 - 中長期的 執行方式 ， 提供公私部門間共同來努力 。
圖 4：團隊與關心河川議題的在地社群討論景美溪的大河 願景
圖 3：工作坊活動包含了實地走讀，以及透過小道具設計，幫助參與者在圖面上尋求共識
展望未 來 本計畫執行的過程 ， 背後尚有一深具挑戰的目標 ，
在於透過景美溪規劃來構建全市轄河川溪溝環境營 造的規劃方法 。 整個過程從資料蒐集 、 調查分析 、
關鍵圖資呈現等步驟 、 內容 ， 將成為未來市府水利 單位執行市轄河川之環境營造時 ，得以參考的對象 。
規劃團隊本也是公民社會的一份子 ， 我們也嘗試體 現 「 流域學校 」 的精神 ， 建立公私部門與居民三方
夥伴關係 ， 彼此學習 、 協作 ， 來經營河川環境 。 以 營造活的河川 ，作為本市河川環境永續經營之願景 。
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2019 在地的花蕊──流域學校
總編輯：楊志彬 主編：劉力華
編輯群：呂芷涵、石浩佑 美術設計：
專刊封面暨地圖插畫設計－王家琛 專刊排版設計－杜佳芸
特別感謝所有流域學校夥伴的協力撰文及幫忙
贊助單位：應雲岡先生紀念基金會
發行單位：社團法人社區大學全國促進會 初版一刷
2020 年 1 月 本刊物保留所有權利，如欲使用本刊物圖文內容， 請洽著作財產權人之同意或書面授權。