Capitalismo dependente, racismo estrutural e educação brasileira: diálogos com Florestan Fernandes

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LIMA, K. R. de S.. (Org.). Capitalismo dependente, racismo estrutural e educação brasileira: diálogos com Florestan Fernandes. Uberlândia: Navegando Publicações, 2020

SOBRE OS AUTORES Alexandre Marques Rola: Graduação em Direito pela Universidade Estácio de Sá (2010), especialista em Direito da Administração Pública pela Universidade Federal Fluminense (2012) e mestrando em Direito pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2020). Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Serviço Social/GEPESS vinculado a Escola de Serviço Social – UFF/Niterói. Janaína Lopes do Nascimento Duarte: Graduação em Serviço Social pela Universidade Federal de Pernambuco (1998), mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), doutorado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017). Professora Adjunta do Departamento de Serviço Social e do corpo permanente da Pós-Graduação em Política Social da Universidade de Brasília. Pesquisadora do Grupo de Estudos Político Sociais (POLITIZA), cadastrado na UnB e no CNPq e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Política Social (NEPPOS), vinculado ao Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares (CEAM) da UnB. Coordenadora da linha de pesquisa "Educação e Serviço Social no Capitalismo Dependente", vinculada a ambos os grupos de pesquisa. Autora de artigos e capítulos de livro na área do Serviço Social e da Educação Superior. Parecerista das Revistas Ser Social do PPGPS/UnB e Temporalis da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS). Jerilee Silva de Arruda: Graduação em Serviço Social pelo Centro Universitário Anhanguera de Niterói (2016), especialista em Gestão em Políticas Públicas de Assistência Social e Saúde da Faculdade Governador Ozanam Coelho (2018), mestre em Serviço Social e Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal Fluminense (2019) e residente no Programa Multiprofissional em Saúde Mental do Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2020). Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Serviço Social/GEPESS vinculado a Escola de Serviço Social – UFF/Niterói.

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SOBRE OS AUTORES

8min
pages 301-310

XV FORMAÇÃO SOCIAL BRASILEIRA E RACISMO ESTRUTU RAL: DEBATE SOBRE A CRIMINALIZAÇÃO DA CANNABIS ME DICINAL Sálvia Karen

30min
pages 283-300

XIV - RACISMO ESTRUTURAL E A POLÍTICA DE COTAS NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS Michely Mezadri

31min
pages 265-282

XIII PEDAGOGIA DA OCUPAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE O PROTAGONISMO DA JUVENTUDE PRETA, POBRE E PERIFÉRICA NAS OCUPAÇÕES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO RIO DE JANEIRO Luana Luna Teixeira

30min
pages 247-264

XII - FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA NOS INSTITUTOS FEDERAIS: O QUE ESTÁ RESERVADO PARA A EDUCAÇÃO DOS “DE BAIXO” Lucília Carvalho da Silva

28min
pages 229-244

XI - DUALIDADE EDUCACIONAL, INSTITUTOS FEDERAIS E TERRITÓRIO: UM DEBATE NECESSÁRIO Larissa de Moura Paquiella

30min
pages 211-228

X UNIVERSIDADE BRASILEIRA E FUNDOS PATRIMONIAIS (ENDOWMENTS FUNDS): NOVOS TRAÇOS DO “COLONIALISMO EDUCACIONAL” E “PRIVATISMO EXALTADO” Viviane Queiroz

35min
pages 187-208

IX - ENSINO SUPERIOR PRIVADO-MERCANTIL E A APROPRIA ÇÃO DO FUNDO PÚBLICO PELO FIES Jerillee Silva de Arruda e Luciana Freitas

35min
pages 167-186

VI - CAPITALISMO DEPENDENTE E A UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA: PARTICULARIDADES E DESAFIOS NO SÉCULO XXI João Paulo Valdo

1hr
pages 111-150

VIII - A IDEOLOGIA BURGUESA NA CONFORMAÇÃO DA UNI VERSIDADE PÚBLICA NO BRASIL Priscila Keiko C. Sakurada

25min
pages 151-164

I DE VICENTE A FLORESTAN: A TRAJETÓRIA DE UM DOS PRINCIPAIS PENSADORES DO BRASIL Paulo Honorato

1hr
pages 25-60

V A CRISE NA UNIVERSIDADE PÚBLICA COMO ELEMENTO ESTRUTURANTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL Lívia Prestes

31min
pages 95-110

IV NOTAS SOBRE O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE FLORESTAN FERNANDES Janaína Lopes do Nascimento Duarte

30min
pages 77-94

III DESAFIOS ÉTICOS E POLÍTICOS DA LUTA DE CLASSES E O MITO DA DEMOCRACIA RACIAL EM FLORESTAN FERNANDES Kátia Lima

27min
pages 61-76

APRESENTAÇÃO Kátia Lima

12min
pages 15-22

PREFÁCIO Plínio de Arruda Sampaio Jr

4min
pages 11-14
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