(3) unit 8 wt b

Page 1

Practice Time

1

Match A with B:

)

. B ‫بـــ‬

ْ A ‫ــــــــــــــل‬ ‫ِص‬

1

2

3

4

5

banana

orange

potato

carrot

cucumber

a

c

b

e

d

f

)

2

Unscramble and write:

ptotoa

paple

Unit Eight: At the Supermarket

2016 ‫إدارة منوف‬

Look and write:

1

62

crorat

2016 ‫محافظة القاهرة‬

3

4

.‫أعـد الترتـيب واكتـب‬

.‫انظــــــر واكتــــــب‬

Do you like bananas?

................................................................ .

2

Do you like apples?

................................................................ .

2015 ‫محافظة القاهرة‬

2015 ‫محافظة اسيوط‬

Punctuate the following:

do you like apples/

5

.‫ضــــع عالمــــات الترقيــم لمـا يلى‬

.................................................................................

Copy the following sentences:

.

.‫انسـخ الجمـل اآلتيــة‬

.

I like carrots.

2016 ‫إدارة السنطة التعليمية‬

This is an orange.

2016 ‫إدارة الشيخ زايد‬

For more exercises ‫لمزيد من التدريبات‬

2015 ‫محافظة الجيزة‬


‫‪UNIT‬‬

‫‪8‬‬

‫‪Phonics Time‬‬ ‫‪SB P. 12 / WB P. 16‬‬

‫‪Listen and repeat.‬‬

‫استمع وردد‪.‬‬

‫استمع إلى نطق صوت ‪a‬‬

‫‪A‬‬

‫القصير فى الكلمات التالية‪.‬‬

‫‪short‬‬

‫‪a‬‬

‫‪hat‬‬

‫‪map‬‬

‫‪ant‬‬

‫‪bag‬‬

‫‪Words with the short "a".‬‬ ‫كلمات بها صوت "‪ "a‬القصير‪.‬‬

‫قطة ‪cat‬‬

‫خريطة ‪map‬‬

‫بطاقة بيانات ‪tag‬‬

‫حزين ‪sad‬‬ ‫‪63‬‬

‫قبعة ‪hat‬‬

‫حقيبة ‪bag‬‬

‫أب ‪dad‬‬

‫سيئ ‪bad‬‬

‫خفاش ‪bat‬‬

‫رجل ‪man‬‬

‫نملة ‪ant‬‬

‫مقالة‪ /‬طاسة ‪pan‬‬

‫مروحة ‪fan‬‬


Other words

‫كلمــات أخــــرى‬

boy

bird

boat

‫ولد‬

‫طائر‬

‫قارب‬

cookie

nap

top

‫ بسكويت‬/‫كعكة صغيرة‬

‫ قيلولة‬/‫يأخذ غفوة‬

‫قمة‬

Listen and write the missing vowel: .‫لإلجابة راجع نص االستماع بآخر الكتاب‬

.

t_g

. .

B Unit Eight: At the Supermarket

f_n

p_n

m_p

.

b_at

.

Does it have short "a"? Listen and circle ✓ or ✗. . ✗ ‫" القصير؟ استمع وضع دائرة حول ✓ أو‬a" ‫هل تحتوى الكلمة على صوت‬

.

64

.‫استمع واكتب الحرف المتحرك الناقص‬

.

✓ ✗

cat, cat

.

✓ ✗

.

pan, pan

✓ ✗

.

✓ ✗

bird, bird

✓ ✗

ant, ant

boy, boy


C

Read the words with your teacher.

1

D

E

2

-a-

3

-a-

.‫اقرأ الكلمات مع معلمك‬

4

-a-

-a-

-ad

-ag

-an

-at

bad

bag

fan

bat

dad

tag

man

hat

Look at C. Listen and point.

.‫ استمع وأشر‬.C ‫انظر إلى التمرين‬

. bag, / b / - / æ / - / g / , bag

. man, / m / - / æ / - / n / , man

. bad, / b / - / æ / - / d / , bad

. tag, / t / - / æ / - / g / , tag

. hat, / h / - / æ / - / t / , hat

. dad, / d / - / æ / - / d / , dad

Does it have short "a"? Listen and put ✓ or ✗. . ✗ ‫" القصير؟ استمع وضع ✓ أو‬a" ‫هل تحتوى الكلمة على صوت‬

.

sad, sad

.

boat, boat

.

map, map

.

cookie, cookie

.

bat, bat

.

tag, tag

. .

.

.

.

.

65


Handwriting

Handwriting Exercises Trace the words and colour the pictures.

.‫تتبع الكلمات ولون الصور‬

Unit Eight: At the Supermarket

Exercises

66

ant

bag

hat

cat

bat

bird

boy

cookie


Phonics Time

bag

A

ant

map

Circle and write. .

.‫ضع دائرة حول الكلمة الصحيحة واكتبها‬

.

bag

map

tag .

nap .

hat

ant

tag

B

C

add

Circle the short a words.

1

cow pin cat

hat

2

sad hot cold

Does it have short a? Circle.

.‫القصير‬

3

dog bat bird

a ‫ضع دائرة حول الكلمات التى بها صوت‬

4

mop pen pan

5

top map bed

.‫ القصير؟ ضع دائرة‬a ‫هل الكلمة التى تعبر عنها الصورة بها صوت‬

67


‫‪Phonics Time‬‬

‫استمع واكتب الحرف المتحرك الناقص‪.‬‬

‫‪Listen and write the missing vowel:‬‬

‫للإجابة راجع ن�ص اال�ستماع ب�آخر الكتاب‪.‬‬

‫‪s_d‬‬

‫‪d_d‬‬

‫‪.‬‬

‫‪m_n‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪c_t‬‬

‫‪h_t‬‬

‫‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪.‬‬

‫محافظة البحيرة ‪2015‬‬

‫ْ‬ ‫ــــــــــــــل ‪A‬‬ ‫ِص‬

‫‪Match A with B:‬‬

‫بـــ ‪. B‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪fan‬‬

‫‪bird‬‬

‫‪map‬‬

‫‪ant‬‬

‫‪pan‬‬

‫‪e‬‬

‫‪f‬‬

‫‪d‬‬

‫‪c‬‬

‫محافظة اإلسكندرية ‪2015‬‬

‫محافظة القاهرة ‪2015‬‬

‫‪2‬‬

‫)‬

‫‪a‬‬

‫‪b‬‬

‫)‬ ‫محافظة الجيزة ‪2015‬‬

‫‪Look and circle:‬‬

‫انظــر وضـــع دائــرة‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪.‬‬

‫‪boy‬‬

‫‪bat‬‬

‫‪fan‬‬

‫‪bird‬‬

‫‪bag‬‬

‫إدارة أسيوط ‪2015‬‬

‫إدارة مطوبس التعليمية ‪2015‬‬

‫إدارة عابدين التعليمية ‪2015‬‬

‫‪Unit Eight: At the Supermarket‬‬

‫‪piano‬‬

‫‪hat‬‬

‫‪man‬‬

‫‪cookie‬‬

‫‪pan‬‬

‫‪68‬‬


‫‪Look and write:‬‬

‫انظــــــر واكتــــــب‪.‬‬

‫?‪Is it a cat‬‬

‫‪................................................................ .‬‬ ‫إدارة النزهة التعليمية ‪2015‬‬

‫انسـخ الجمـل اآلتيــة‪.‬‬

‫‪69‬‬

‫‪2‬‬

‫?‪Is it a fan‬‬

‫‪................................................................ .‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫إدارة دشنا التعليمية ‪2016‬‬

‫‪Copy the following sentences:‬‬

‫‪He is sad.‬‬

‫‪.‬‬

‫?‪Is it a boat‬‬

‫‪.‬‬

‫لمزيد من التدريبات ‪For more exercises‬‬

‫‪5‬‬


7 Unit

8

A

Unit

.‫استمع واكتب‬ 9 .‫للإجابة راجع ن�ص اال�ستماع ب�آخر الكتاب‬

Listen and write.

1.

__________ Unit I borrow a __________ ?

10

2. Sure. __________ are. Unit 3. __________ .

11

B

Does it have short a? Listen and put ✓ or ✗. Unit .✗ ‫" القصير؟ استمع وضع ✓ أو‬a" ‫هل تحتوى الكلمة التى تعبر عنها الصورة على صوت‬

12

.

.

C

D

.

Read and write the letter.

.

.‫اقرأ واكتب الحرف‬

a

b

1. ___ bananas

2. ___ apples

c

d

3. ___ potatoes

4. ___ cucumbers

Your turn. Read the question and write the answer.

. Do you like apples? . Do you like oranges? . Do you like bananas? . Do you like carrots? 70

.‫للإجابة راجع ن�ص اال�ستماع ب�آخر الكتاب‬

.‫ اكتب اإلجابة‬.‫ اقرأ السؤال‬.‫دورك‬


Unit 7 Unit 8

1

Unit 8 A Listening Unit 9 8

Listen and write the missing vowel:

.

2

b_rd

.

.‫استمع واكتب الحرف المتحرك الناقص‬ .‫للإجابة راجع ن�ص اال�ستماع ب�آخر الكتاب‬

. 9 Unit 8m_n

b_at

Unit 10

.

f_n

Listen and fill in the gaps:

.‫استــمـــع وامـأل الفراغــات‬

A

.‫للإجابة راجع ن�ص اال�ستماع ب�آخر الكتاب‬

Unit

A : Are you .................................. ? 10 B : I .................................. so.

h_t

.

Unit Reading 11

3

Match A with B: 1

)

Unit 11

. B ‫بـــ‬

3

2

bird

apples 12potatoes Unit

a

b

Unit 12 c

ْ A ‫ــــــــــــــل‬ ‫ِص‬

4

5

pen

carrots

e

d

f

)

4

Look and circle:

.

.‫انظــر وضـــع دائــرة‬

.

.

.

.

pan

bad

map

bird

bat

fan

dad

ant

cat

fan 71


5

C Unscramble and write:

72

.‫انظــــــر واكتــــــب‬

Do you like carrots?

................................................................ .

Punctuate the following:

i like oranges/

8

pam

Look and write:

1

7

.‫أعـد الترتـيب واكتـب‬

btao

nam

6

Writing

2

Is it a bird?

................................................................ .

.‫ضــــع عالمــــات الترقيــم لمـا يلى‬

..................................................................................................................................

Copy the following sentences:

.

Do you like potatoes?

.

It's a hat.

.‫انسـخ الجمـل اآلتيــة‬


‫‪Unit 8‬‬ ‫‪Unit 8‬‬ ‫‪Selected from Schools' Examinations‬‬

‫‪UnitListening‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪A‬‬

‫‪Unit 9‬‬ ‫‪8‬‬

‫استمع واكتب الحرف المتحرك الناقص‪.‬‬

‫‪Listen and write the missing vowel:‬‬

‫للإجابة راجع ن�ص اال�ستماع ب�آخر الكتاب‪.‬‬

‫‪. _pples‬‬ ‫محافظة المنيا ‪2016‬‬

‫‪carr_ts‬‬ ‫‪Unit. 10‬‬

‫‪b_d‬‬

‫‪. c_cumbers‬‬

‫محافظة القاهرة ‪2016‬‬

‫إدارة الشهداء التعليمية ‪2016‬‬

‫‪m_p‬‬

‫‪.‬‬

‫محافظة سوهاج ‪2015‬‬

‫‪.‬‬

‫محافظة اإلسكندرية ‪2015‬‬

‫‪Unit 10‬‬

‫‪Listen and fill in the gaps:‬‬

‫استــمـــع وامـأل الفراغــات‪.‬‬

‫‪A‬‬

‫للإجابة راجع ن�ص اال�ستماع ب�آخر الكتاب‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪Unit‬‬

‫‪A : May ............................ borrow11‬‬ ‫ ?‪a pen‬‬ ‫ ‪B : Sure. Here ............................ are.‬‬

‫محافظة الدقهلية ‪2015‬‬

‫‪Unit Reading‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ْ‬ ‫ــــــــــــــل ‪A‬‬ ‫ِص‬

‫بـــ ‪. B‬‬

‫‪Unit‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪cucumbers‬‬

‫‪cookie‬‬

‫‪bananas‬‬

‫‪Unit 12‬‬

‫‪e‬‬

‫‪f‬‬

‫‪bat‬‬

‫‪d‬‬

‫‪c‬‬

‫‪b‬‬

‫محافظة الجيزة ‪2015‬‬

‫إدارة باب الشعرية ‪2016‬‬

‫إدارة دشنا ‪2016‬‬

‫‪Match A with B:‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪oranges‬‬

‫)‬

‫‪a‬‬

‫)‬ ‫محافظة اإلسكندرية ‪2015‬‬

‫‪Look and circle:‬‬

‫انظــر وضـــع دائــرة‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪73‬‬

‫محافظة كفر الشيخ ‪2015‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪man‬‬

‫‪bat‬‬

‫‪bird‬‬

‫‪map‬‬

‫‪potatoes‬‬

‫‪mat‬‬

‫‪boat‬‬

‫‪cat‬‬

‫‪mop‬‬

‫‪carrots‬‬

‫إدارة ابنوب ‪2016‬‬

‫إدارة دسوق ‪2015‬‬

‫إدارة إيتاوى البارود ‪2016‬‬

‫إدارة طلخا ‪2016‬‬

‫محافظة الجيزة ‪2015‬‬

‫‪4‬‬


5

Writing

C Unscramble and write:

.‫أعـد الترتـيب واكتـب‬

apn

nat 2016 ‫إدارة بوالق الدكرور‬

6

fna

2016 ‫إدارة الروضة‬

2016 ‫إدارة مشتول السوق‬

Look and write:

1

.‫انظــــــر واكتــــــب‬

Is it a pan?

2

................................................................ .

Do you like pizza?

................................................................ .

2016 ‫محافظة أسوان‬

7 8

2015 ‫إدارة السالم‬

Punctuate the following:

do you like apples/

.‫ضــــع عالمــــات الترقيــم لمـا يلى‬

........................................................................................

Copy the following sentences:

.

2015 ‫إدارة دكرنس التعليمية‬

.‫انسـخ الجمـل اآلتيــة‬

I like carrots and potatoes. For more interactive tests www.aladwaa.com 2016 ‫إدارة طلخا التعليمية‬

.

This is an orange.

For more interactive tests www.aladwaa.com

For 74

N go to p. 282 FU For more interactive tests www.aladwaa.com

2015 ‫إدارة منشأة القناطر التعليمية‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.