Université d’Ottawa, Faculté de Génie, guide des programmes 2016

Université d’Ottawa

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University of Ottawa

2016

FACULTé génie DE

g e ni e.uO ttawa.c a

GUIDE DES PROGRAMMES

histoire de nos étudiants

Adrian Pawliszko

Quatrième année, génie civil, option technologie de l’informatique

Brian Perry

Quatrième année, génie civil, option en génie de l’environnement et des ressources hydriques

Au printemps 2015, nous avons décidé de participer à AquaHacking, une initiative axée sur la recherche de solutions aux problèmes touchant la rivière des Outaouais.

Au fil des semaines couvertes par l’initiative, nous avons mis au point l’application Web My River / Ma rivière, pour combler le manque d’options permettant de signaler les problèmes reliés à l’eau et de collaborer à leur résolution. Les citoyens peuvent ainsi déclarer les problèmes de qualité de l’eau – pellicule de pétrole, mortalité massive de poissons, turbidité de l’eau, etc. – qu’ils observent, où qu’ils soient. Le problème est ensuite directement signifié à l’autorité compétente (municipalité, office de conservation de la nature ou organisme gouvernemental). L’application permet au personnel de l’autorité compétente d’accéder à un tableau de bord et de collaborer avec toutes les autres municipalités du bassin versant touché en vue de contrer ou de résoudre le problème. Tout au long du processus, l’individu ayant signalé la situation et le grand public peuvent suivre les progrès réalisés.

En participant à AquaHacking, nous avons pu fructueusement combiner nos deux spécialités (génie de l’environnement et des ressources hydriques, et technologie de l’informatique) pour créer une application gagnante. Nous sommes ravis de collaborer avec les divers intervenants de la rivière des Outaouais pour mettre notre application à la disposition des municipalités baignées par le bassin versant de la rivière des Outaouais, et au-delà.

Photo : Fondation de Gaspé Beaubien

TABLE DES MATIÈRES 04 Choisir la Faculté de génie 07 Pourquoi étudier en génie ou

en science informatique?

08 Bourses 09 Nos diplômés entrepreneurs 10 Développez votre esprit d’entreprise 12 Régime coop

02

g e n i e . u o t ta w a . c a

14 Associations et clubs étudiants 16 École de SIGE 17 Informatique 18 Génie informatique 19 Génie électrique 20 Physique et génie électrique 21 Génie logiciel 22 Génie chimique

23 Biotechnologie 24 Génie civil 25 Génie mécanique biomédical 26 Génie mécanique 27 Personnalisez votre diplôme 28 Exigences d’admission 30 Poursuivez vos études 31 Demandez l’admission

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ÉTUDIER

Plus de 1900 entreprises axées sur les connaissances dans tous les secteurs n Ottawa présente une collectivité concertée de gens d’affaires, de chercheurs et d’universitaires, de fonctionnaires et de politiciens, ainsi qu’une solide infrastructure de soutien pour la recherche appliquée. n Plus de 1500 entreprises de haute technologie comptant moins de 50 employés n 44 laboratoires de recherche au fédéral pour aider à mettre à l’essai et à commercialiser vos idées n 6,2 milliards de dollars sont dépensés annuellement par les laboratoires de recherche au fédéral n 1,2 million de personnes habitent la région d’Ottawa n

TRAVAILLER

S’AMUSER

7 centres de ski alpin Un des 5 meilleurs endroits au monde où faire de la descente en eau vive n 600 kilomètres de pistes cyclables n Plus de 150 kilomètres de sentiers de ski de fond n 7,8 kilomètres du canal Rideau, la plus grande patinoire du monde n Le canal Rideau, site du patrimoine mondial de l’UNESCO n 247 patinoires communautaires n 14 musées nationaux et 13 galeries d’art n Plus de 90 festivals annuels : la meilleure grande ville pour participer à des festivals, selon FEOntario n 3 plages publiques supervisées n 3 équipes sportives professionnelles

DANS LA RÉGION DE LA CAPITALE NATIONALE

n n

O t ta w a e s t u n e n d r o i t f o r m i d a b l e o ù. . .

TALENT

=

TRAVAILLER

+

+

S’AMUSER

GRANDIR

La main-d’œuvre la plus instruite au Canada Plus de 75 000 employés dans des entreprises axées sur les connaissances dans tous les secteurs n Le plus haut taux de scientifiques et d’ingénieurs par habitant au Canada n Classée 2e parmi 316 villes en Amérique du Nord pour la proportion de scientifiques et d’ingénieurs n 44 % de la population est bilingue n Ottawa est une région d’excellence pour la recherche et l’innovation. n

Classée au 2e rang pour la qualité de vie parmi les grandes villes de l’Amérique du Nord, et au 14e au monde (source : www.mercer.com) n Classée meilleure ville au Canada pour la durabilité, 3e en Amérique du Nord (source : www.corporateknights.com) n Ottawa est la ville la moins chère au Canada selon les classements canadiens (source : Mercer, Worldwide cost of n

GRANDIR

TALENT

living survey 2012 – city ranking)

vivre

vivre

Le campus de l’Université d’Ottawa se trouve dans la région de la capitale nationale, laquelle occupe le deuxième rang parmi les 25 meilleurs endroits où vivre au Canada.

– Magazine MoneySense, 2015

n

Source : Investir Ottawa

Campus uOttawa

Faculté de génie

fa c u lt é d e g é n i e

03

Choisir la Faculté de génie de l’Université d’Ottawa

Les programmes offerts par la Faculté de génie de l’Université d’Ottawa vous donneront de solides bases sur lesquelles bâtir une carrière gratifiante et fructueuse.

8 Faites votre choix parmi

programmes

A y e z a c c è s à d e s p r o g r a mm e s d e p r e m i e r o r d r e Faites votre choix parmi huit programmes agréés de premier cycle qui offrent une formation de premier ordre en génie et en science informatique. Non seulement serez-vous bien préparé à exercer votre profession, mais vous aurez toutes les capacités nécessaires pour répondre aux besoins de la société en constante évolution.

Agréments professionnels

www.cips.ca

Les programmes B.Sc. spécialisé appronfondi en informatique et B.Sc.A. en génie logiciel sont accrédités par le conseil d’agrément en informatique de CIPS.

04

g e n i e . u o t ta w a . c a

www.engineerscanada.ca / www.ingenieurscanada.ca

Tous les programmes d’ingénierie sont accrédités par le Bureau canadien d’agrément des programmes en génie.

g

génie Personnalisez votre diplôme

Plusieurs options vous permettent d’acquérir les compétences nécessaires pour faire face aux défis et aux possibilités qui se présenteront à vous en grand nombre sur le marché du travail d’aujourd’hui et de demain :

n n n n n n

Gestion et entrepreneuriat en ingénierie Technologie de l’informatique Enseignement coopératif Programmes de doubles diplômes Puissance et énergies renouvelables Et plus encore

Fa i t e s l’ e x p é r i e n c e d ’ u n e c o mm u n a u t é u n i v e r s i ta i r e m u lt i c u lt u r e l l e Enrichissez votre expérience d’apprentissage en côtoyant des étudiants du monde entier. En 2014-2015, près de 2000 des plus de 5000 étudiants au premier cycle et aux cycles supérieurs de la Faculté provenaient de l’étranger. Étudiez et échangez avec des professeurs qui ont acquis leurs connaissances à travers le monde, et qui ont vécu, étudié ou travaillé dans plus de 40 pays.

App r e n e z a u p r è s d ’ e x p e r t s

Étudiez dans un environnement bilingue

En génie, vous étudierez auprès de chercheurs reconnus comme chefs de file dans leurs domaines respectifs. De la photonique à la sécurité Web, nos professeurs font des découvertes appelées à changer le monde.

Faites partie de la seule école de génie au pays qui vous permet d’étudier en français, en anglais ou dans les deux langues!

Am é l i o r e z v o s c o n n a i s s a n c e s l i n g u i s t i q u e s e t o b t e n e z u n a v a n ta g e i n d é n i a b l e s u r l e marché du travail Le régime de français enrichi, offert dans nos programmes de génie logiciel et de science informatique, vous permet de suivre le tiers de vos cours en français.

Vous choisissez les cours que vous voulez suivre dans chaque langue. Si vous choisissez un minimum de cours en français, vous êtes admissible à la Bourse d’accès aux études en français, d’une valeur de 1000 $ par année.

Pa r t i c i p e z a u x a c t i v i t é s pa r a s c o l a i r e s En étudiant à la Faculté de génie, vous pouvez participer à de nombreuses activités éducatives, parascolaires et préprofessionnelles. La Faculté encourage les étudiants à participer à de telles activités, et les appuie en offrant deux installations de prototypage rapide : l’Atelier Makerspace et le Centre Brunsfield de projets et d’entrepreneuriat étudiant. Plus de détails en page 11.

Financez vos études grâce à nos généreux p r o g r a mm e s d e b o u r s e s Grâce à l’un des meilleurs programmes de bourses au Canada, l’Université d’Ottawa a attribué cette année plus de 22,5 millions de dollars en bourses aux étudiants du premier cycle, et 25 millions aux étudiants des cycles supérieurs. En plus des nombreuses bourses offertes par l’Université, les étudiants en génie et en science informatique ont accès à un large éventail de bourses d’admission décernées par la Faculté de génie. Plus de détails en page 8.

entrepreneuriat C u lt i v e z v o t r e e s p r i t d ’ e n t r e p r i s e Un des principaux objectifs de la Faculté et de l’Université d’Ottawa (Carrefour de l’entrepreneuriat) consiste à promouvoir une culture d’entreprise et d’entrepreneuriat parmi ses étudiants. La Faculté voit à ce que ses diplômés soient en mesure de devenir les leaders et les innovateurs de demain et de commercialiser rapidement et fructueusement leurs idées avant-gardistes, dans les organisations existantes comme dans les entreprises en démarrage. La Faculté appuie aussi bien les initiatives d’entrepreneuriat centrées sur les projets étudiants que celles prenant la forme de colloques, de concours, parmi d’autres.

Nouveau

Des bourses d’admission sont maintenant offertes aux étudiants qui présentent un intéressant potentiel d’entrepreneur.

fa c u lt é d e g é n i e

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A s s u r e z v o t r e s u c c è s e n p r o f i ta n t d u c e n t r e d e m e n t o r at

L’At e l i e r !

L’Atelier, centre de mentorat en génie et en informatique, aide gratuitement les étudiants à réussir leurs études et leur transition à l’Université. Les mentors sont des étudiants de 3e et 4e année de la Faculté qui peuvent répondre à vos questions et vous aider à réaliser votre potentiel grâce aux services suivants : Guides d’étude

n

Ateliers

n

Groupes d’étude

mentorat

n

Mentorat individuel : trucs et astuces sur la gestion du temps, la préparation aux examens, la gestion du stress, la mémorisation, et plus encore

n

Nous tenons à votre réussite! genie.uOttawa.ca/en-bref/vie-sur-campus

PARTICI P EZ AU NOUVEAU RÉSEAU DE F E M M ES ENTRE P RENEURES

Les étudiantes en génie ou en science informatique de la Faculté peuvent en savoir davantage sur ce qu’il faut pour réussir et atteindre leurs objectifs, en participant au nouveau et passionnant Réseau de femmes entrepreneurs. Notre équipe de mentores, composée d’étudiantes des niveaux supérieurs, vous aidera à développer vos compétences entrepreneuriales et à profiter au maximum de votre passage à l’Université d’Ottawa.

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g e n i e . u o t ta w a . c a

Brittany Clarke

Quatrième année, génie civil En tant que cheerleader de compétition pour les Gee-Gees de l’Université d’Ottawa, puis cheerleader professionnelle pour le Rouge et Noir d’Ottawa, j’ai toujours jugé essentiel de viser l’excellence dans ma vie d’athlète comme dans ma vie d’étudiante. Être une athlète étudiante me permet de me concentrer sur moi-même et mon équipe durant les entraînements. Les compétitions auxquelles je consacre mes fins de semaine sont incontestablement une source additionnelle de stress, qui m’oblige toutefois à bien m’organiser et à concentrer mes énergies.

Se joindre à une équipe est profitable non seulement sur le plan physique et mental, mais aussi au niveau social.

Faire partie d’une équipe universitaire est un excellent moyen d’élargir votre réseau social, puisque vous rencontrerez des étudiants d’autres facultés et d’autres niveaux. Ma participation à l’équipe de cheerleading des Gee-Gees m’a permis de nouer des liens avec d’autres étudiantes et étudiants qui s’efforçaient de concilier leur amour du sport avec les études à temps plein.

Mon expérience dans l’équipe universitaire m’a amenée, avec plusieurs de mes coéquipières des Gee-Gees, à faire le camp d’essai de l’équipe de cheerleading du Rouge et Noir, où j’ai réellement pu m’immerge dans la communauté d’Ottawa. À mes yeux, il est très important que les étudiants élargissent leurs horizons au-delà du campus. Je garderai pour toujours un souvenir inoubliable des expériences enrichissantes vécues au sein de l’équipe.

POURQUOI ÉTUDIER EN GÉNIE OU EN SCIENCE INFORMATIQUE FAIRE UNE DI F F ÉRENCE Ob t e n i r u n b o n r e n d e m e n t sur son investissement

Les ingénieurs et les informaticiens exploitent leur créativité et leur imagination pour concrétiser les idées, pour résoudre les problèmes et pour façonner le monde qui nous entoure – aussi bien le monde d’aujourd’hui que celui de demain. Ces professionnels sont essentiels à la sécurité, à la santé, au bonheur et au confort de nos amis, de notre famille et de notre communauté.

Dans le cadre d’une récente étude, on a calculé le retour sur l’investissement des diplômes d’études postsecondaires en examinant tout d’abord la disparité de la rémunération entre les détenteurs de diplômes postsecondaires et les diplômés du secondaire au cours des quatre dernières décennies.

Les ingénieurs et les informaticiens font vraiment une différence!

Source : Campagne « Changing the conversation » de la National Academy of Engineering

Profiter de la forte demande pour les ingénieurs Plus de 90 % des diplômés en génie de l’Université d’Ottawa ont trouvé un emploi dans leur domaine dans les six mois suivant l’obtention de leur diplôme*.

Bien que les détenteurs d’un baccalauréat enregistrent un retour moyen de 15 % sur leur investissement dans les études, les titulaires d’un diplôme en génie ont une importante longueur d’avance, affichant un retour sur leur investissement de 21 %.

On constate actuellement la nécessité croissante de remplacer les ingénieurs qui partent à la retraite, en particulier dans les domaines du génie civil, mécanique, électrique/électronique et informatique… La demande de remplacement demeurera pertinente pendant la prochaine décennie à mesure que la génération du baby-boom quittera la population active**. * Source : Indicateurs de rendement principaux du ministère ontarien de la Formation et des Collèges et Universités, 2014 **Source : Le marché du travail en génie au Canada : Projections jusqu’en 2025, rapport final 2015

Source : http://sourceable.net/engineering-degreesprovide-biggest-returns

Salaire concurrentiel Votre détermination et votre travail acharné seront payants lorsque vous aurez en main votre diplôme en génie ou en science informatique. Plusieurs études récentes au Canada et en Amérique du Nord ont démontré que les diplômés de programmes en génie ou en science informatique se classent systématiquement au sommet de l’échelle salariale de récents diplômés par rapport à tous les autres programmes d’études de 1er cycle.

Au fil des ans, les ingénieurs peuvent s’attendre à ce que leur salaire augmente de façon continue. Voici le salaire moyen d’un ingénieur travaillant en Ontario, selon le niveau de responsabilité et les années d’expérience.

Source: Ontario Society of Professional Engineers Employer Compensation Survey Member Market Survey, Report 2014

Salaire de base et compensation monétaire selon le niveau de responsabilité et les années d’expérience

n Compensation monétaire n

180 000 $

169,7 $

160 000 $ 140 000 $

133,6 $

120 000 $

107,2 $

100 000 $ 80 000 $ 60 000 $

Salaire de base

92,8 $ 65,1 $ 64,4 $

75,1 $

150,9 $

126,4 $

103,4 $

91 $

73,6 $

40 000 $ 20 000 $ Moyenne de 4 années d’expérience

Moyenne de 8 années d’expérience

Moyenne de 15 années d’expérience

Moyenne de 20 années d’expérience

Moyenne de 24 années d’expérience

Moyenne de 28 années d’expérience fa c u lt é d e g é n i e

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b o urses

L a Fa c u lt é d e g é n i e : u n c h o i x a v a n ta g e u x À la Faculté de génie, l’effort et l’excellence sont des valeurs reconnues.

Pour encourager le succès scolaire de ses étudiants et étudiantes, la Faculté offre toute une gamme de bourses d’admission et d’excellence.

B OURSE D ’ EXCELLENCE DU DOYEN Nombre :

35

Valeur : Selon la moyenne d’admission 95 % à 100 % : 5 000 $ 90 % à 94,9 % : 4 000 $ Admissibilité : • S’inscrire pour la première fois à un programme de premier cycle de la Faculté de génie ; • Avoir une moyenne d’admission d’au moins 90 % (la moyenne d’admission comprend les préalables aux programmes de la Faculté de génie) ; • Maintenir votre inscription à temps plein à l’automne 2016 et à l’hiver 2017.

N.B. : Cette bourse est ouverte à tous les étudiants admis à la Faculté de génie, y compris les étudiants étrangers. Aucune demande n’est requise pour cette bourse; toutes les personnes candidates admissibles sont considérées.

B OURSE CO M M É M ORATIVE DE LA FACULTÉ DE GÉNIE Nombre :

7 (une bourse pour chaque programme d’ingénierie)

Valeur :

2 000 $

Admissibilité : • Être une femme inscrite à temps plein pour la première fois à un programme de premier cycle de la Faculté de génie ; • Avoir une moyenne d’admission d’au moins 80 % ; • Soumettre une courte dissertation d’au moins 250 mots expliquant les raisons pour lesquelles vous voulez étudier en génie ; • Soumettre un curriculum vitæ à jour détaillant vos réalisations scolaires et parascolaires ; • Maintenir votre inscription à temps plein à l’automne 2016 et à l’hiver 2017.

B OURSE D ’AD M ISSION DROSTE - KENNEDY EN GÉNIE CIVIL Nombre :

variable

Nombre :

2

Valeur :

500 $ (minimum)

Valeur :

2 500 $ (minimum)

Admissibilité :

Admissibilité :

• S’inscrire à temps plein en première année du programme de génie civil (au régime coopératif ou non) ; • Résider en Ontario ; • Avoir une moyenne d’admission d’au moins 80 % ; • Démontrer un besoin financier.

• S’inscrire à temps plein en première année à l’École de science informatique et de génie électrique (SIGE) : informatique, génie électrique, génie informatique ou génie logiciel ; • Résider en Ontario ; • Avoir une moyenne d’admission d’au moins 80 % ; • Avoir une bonne culture générale et des aptitudes pour l’informatique ; • Démontrer un besoin financier ; • Soumettre une lettre d’un enseignant ou d’une enseignante décrivant vos qualités de leader et vos aptitudes en communication et en informatique ; • Soumettre une lettre indiquant votre intention de vous inscrire au régime d’enseignement coopératif ; • Soumettre un relevé de notes officiel à jour qui comprend la dernière année d’études terminée.

B OURSE D ’AD M ISSION DE LA F ONDATION DES INGÉNIEURS P RO F ESSIONNELS DE L’ONTARIO Nombre :

une pour une étudiante et une pour un étudiant

Valeur :

1 000 $ (minimum)

Admissibilité : • S’inscrire à temps plein en première année d’un programme de premier cycle de la Faculté de génie ; • Avoir un rendement scolaire élevé au cours de la dernière année du secondaire ; • Avoir une bonne culture générale et démontrer des qualités de leader ; • Avoir obtenu le DÉSO dans une école secondaire de l’Ontario ; • Soumettre un curriculum vitæ ; • Soumettre un relevé de notes officiel à jour qui comprend la dernière année d’études terminée.

date limite 31 mars, 2016 Formulaire de demande : Bourses en ligne (dans uoZone) uOttawa.ca

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g e n i e . u o t ta w a . c a

B OURSE NORTEL P OUR LA F ONDATION DE L’ ÉCOLE DE SIGE

NOUVEAU - B o u r s e d ’a d m i s s i o n pour les étudiants d’esprit entrepreneurial Nombre :

2

Valeur :

5 000 $

Admissibilité : • Personnifier l’esprit, la passion, et le dynamisme qui caractérisent les entrepreneurs qui connaissent du succès; • S’inscrire pour la première fois à un programme de premier cycle de la Faculté de génie; • Maintenir l’inscription à temps plein à l’automne 2016 et à l’hiver 2017; • Soumettre un document d’une page qui décrit vos activités entrepreneuriales que vous avez dirigées ou dans lesquelles vous avez été activement impliqué. Vous devez exprimer clairement pourquoi vous êtes le/la candidat(e) idéal(e) pour cette bourse.

nos diplômés

ENTREPRENEURs De nombreux diplômés de la Faculté de génie ayant lancé leur propre entreprise sont devenus des entrepreneurs prospères. Lisez quelques histoires de réussite.

Dhan Balachand

Charles Blouin

B.Sc.A. en génie électrique Fondateur et président directeur général de Sulon Technologies

B.Sc.A. en génie mécanique et candidat M. Sc. A. génie mécanique Co-fondateur de RCbenchmark.com

Dhan Balachand est fondateur et président directeur général de Sulon Technologies, une entreprise de technologie canadienne naissante qui redéfinit le monde de la réalité augmentée et virtuelle. Depuis la fondation de l’entreprise en 2012, monsieur Balachand est reconnu comme une sommité mondiale en la matière. On l’invite régulièrement aux quatre coins de la planète pour parler de la prochaine génération de technologies d’immersion. Sa passion pour l’innovation et les expériences spatiales interactives se reflètent dans tout ce que fait Sulon. C’est bien le cas de son produit phare, Cortex, un casque de réalité augmentée et virtuelle lancé en 2016.

‘L’entrepreneuriat m’a permis de réellement comprendre le cycle de vie d’un produit, de la conception initiale en discutant avec les utilisateurs, jusqu’au support, en passant par la production, la vente et le marketing.’

« Notre formation d’ingénieurs nous amène à résoudre les problèmes de façon analytique. Cependant, ce que j’ai appris de plus utile ne concerne pas tant l’ingénierie qu’une appréciation pour l’art, la créativité et la capacité de sortir des sentiers battus. Sans cette appréciation, combinée à ma formation d’ingénieur, je ne serais pas en mesure de résoudre les problèmes traditionnellement rencontrés dans notre profession. Je ne pourrais pas non plus faire face aux réalités complexes et nouvelles de notre monde, car pour cela, il faut penser autrement et hors du cadre de notre champ d’études. Être créatif, c’est pouvoir faire des liens qui ne sont pas de prime abord évidents.

C’est aussi voir dans les aléas de l’espace les motifs et occurrences qui nous aident à comprendre le monde au-delà de ce qui nous semble normal ou pratique. Nous autres, êtres humains, évoluons grâce à notre façon de surmonter l’adversité et les temps difficiles. Et évoluer, c’est comprendre que rien n’est jamais tout à fait définitif.

En effet, la clé d’un problème donné, loin d’être une solution ultime, n’est qu’une simple pierre dans l’édifice qu’érigeront les générations futures. C’est pourquoi nous devons procéder avec intelligence, créativité et passion. L’avenir a besoin de chaque pierre pour jeter les bases nécessaires au progrès de l’humanité. »

Charles a commencé son baccalauréat en génie mécanique à l’Université d’Ottawa en travaillant avec le groupe de robotique ARISE de l’Université. Il a ensuite collaboré avec le groupe Ingénieurs écologiques (Green engineers), où il a eu l’occasion de faire des tests en soufflerie, et de concevoir des équipements de test.

Vers la fin de son diplôme, il a eu l’opportunité de travailler un été en Allemagne à l’Université de la Sarre, grâce à une bourse du DAAD. À la maîtrise, Charles a travaillé en robotique dans le domaine de l’automatisation optimale (Optimal control). Il a participé à plusieurs conférences, et il a commencé à s’intéresser à l’entrepreneuriat avec un cours d’initiation. Il a remporté 5 000$ à la compétition Concepts d’entrepreneuriat - Prix en entrepreneuriat et en innovation mis sur pied par la Faculté de génie (CE- PEI), ce qui lui a permis de tester l’idée et de remporter la seconde phase de la compétition, Lancement de l’entrepreneur (LE –PEI). Après avoir réorienté le projet, Charles et son équipe ont été acceptés dans le programme accélérateur supporté par l’Université et le Garage Démarrage, où il travaille à finaliser et vendre un outil de test pour les moteurs de robots et de drones.

Lisez d’autres histoires à succès : genie.uOttawa.ca/entrepreneuriat.

fa c u lt é d e g é n i e

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Daniel Lutz, Eric Vierich, Francis Lefebvre, Shawn Bashir, Mitchell Geis, Cedric Eveleigh

Notre équipe, composée de deux étudiants en génie électrique de quatrième année et de quatre étudiants en génie mécanique de troisième année, a produit un système qui peut changer notre perception de l’automobile électrique. Nous avons conçu un système d’hybridation électrique qui peut accroître de 46 % l’autonomie d’un véhicule électrique!

L’équipe du Valeo Innovation Challenge

DÉVELOPPEZ VOTRE ESPRIT

d’entreprise L’Université d’Ottawa (le Carrefour de l’entrepreneuriat) et la Faculté de génie (Fonds de dotation pour l’entrepreneuriat et l’innovation et la Chaire en génie entrepreneurial de la conception du CRSNG) appuient et favorisent activement l’entrepreneuriat des étudiants sur le campus et à l’extérieur. Nous visons à accroître la sensibilisation à l’entrepreneuriat et à l’innovation, à perfectionner les connaissances et les compétences en entrepreneuriat des étudiants, et à relier les étudiants à l’écosystème entrepreneurial plus vaste d’Ottawa-Gatineau.

La Faculté de génie offre des programmes d’études et de l’appui à diverses initiatives pour bien équiper ses étudiants à devenir les leaders et les innovateurs de demain, capables de réussir à présenter leurs idées innovatrices sur le marché tant au sein d’entreprises établies que de celles en démarrage.

Nous avons inscrit notre système à un concours international organisé par Valeo (le « Valeo Innovation Challenge »), et avons obtenu la seconde place parmi les presque 1 000 équipes provenant du monde entier. Les équipes d’étudiants participant au concours devraient créer un mécanisme innovateur de ce qu’elles envisageaient être l’automobile de l’avenir, par exemple en ce qui touche l’éclairage, la sécurité et le confort et, dans le cas de l’équipe de l’Université d’Ottawa, l’efficacité du système d’entraînement et la gestion de l’énergie.

Nous avons bénéficié de l’appui de l’Université d’Ottawa, du professeur en génie Riadh Habash et de nos partenaires industriels, soit les entreprises locales ZEC Wind Power et Kylowave Inc. Le projet a permis de mettre en valeur des habiletés techniques acquises grâce à la formation de calibre mondial dispensée par l’Université d’Ottawa, combinée au soutien et aux équipements de l’Université. Nous avons accumulé un savoir-faire technique qui ne s’enseigne pas uniquement en classe, et acquis des compétences entrepreneuriales qui nous permettront d’exceller dans un monde de plus en plus technologique.

D e s p r o j e t s a x é s s u r l’ i n n o v at i o n La plupart de nos programmes comportent un projet de fin d’études pour lequel les étudiants doivent appliquer leurs connaissances acquises tout au long de leurs études. Ce projet offre aux étudiants une opportunité exceptionnelle de développer leur autonomie, leurs habiletés de communication, leur capacité de travailler en équipe et leur compétence en conception, tout au long du projet de l’idéation au développement, de l’exécution à la validation d’un prototype expérimental. Les étudiants sont fortement encouragés à innover avec ce projet. De plus, ils reçoivent des conseils et un soutien leur permettant de transformer leur idée en une offre commerciale et ainsi considérer l’entrepreneuriat suite à l’obtention de leur diplôme.

Un curriculum axé s u r l’ e n t r e p r e n e u r i at Les étudiants peuvent explorer le monde de l’entrepreneuriat grâce aux programmes suivants : l’option Gestion et entrepreneuriat en ingénierie, offerte avec tous les programmes de premier cycle ; n le diplôme de gestion en ingénierie, programme de maîtrise qui prépare les professionnels en génie à assumer des fonctions de direction et des responsabilités entrepreneuriales. n

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App l i q u e z v o s n o u v e l l e s c o n n a i s s a n c e s lors de concours étudiants Pour développer leur esprit d’entreprise, les étudiants peuvent accéder à un vaste éventail de possibilités sur le campus, telles que participer aux concours étudiants annuels en entrepreneuriat et innovation, qui offrent des prix d’une valeur totale de 60 000 $. Non seulement les étudiants peuvent gagner des prix en argent, ils peuvent aussi bénéficier de précieux conseils de professionnels de l’industrie qui s’impliquent aux concours en tant que mentor ou juges.

At e l i e r M a k e r s pa c e

Centre Brunsfield de projets et d ’ e n t r e p r e n e u r i at é t u d i a n t s e n g é n i e

Inventer, jouer, concevoir et construire dans le nouvel atelier Makerspace! Ce centre offre aux étudiants, au personnel et aux membres de la collectivité un environnement collaboratif où ils peuvent avoir accès à des outils et à de l’équipement, échanger des idées et poursuivre leur passion créatrice. L’équipement y est varié : imprimantes 3D, module Arduinos, fraises à commande numérique par ordinateur, outils Handibot, découpeurs au laser et autres instruments de pointe. Vous ne savez pas comment utiliser cet équipement? Ne vous inquiétez pas, le personnel du centre Makerspace offre des ateliers visant à apprendre aux étudiants à se servir des outils disponibles.

Ce centre spécialisé permet aux étudiants en génie de participer à des concours de niveau préprofessionnel et qui leur offre l’espace, les outils et l’équipement nécessaires à la conception, à la fabrication et à l’essai de prototypes complexes.

Certains de ces prototypes sont des véhicules (système hybride d’entraînement haute performance, à faible consommation de carburant, hors route) et divers autres projets comme des prototypes d’imprimantes 3D, des toboggans de béton, le stockage d’énergie électrique ou des systèmes de contrôle.

Découvrez le Centre Brunsfield à genie.uOttawa.ca/entrepreneuriat/centre-brunsfield.

Espace géré par les étudiants, il permet gratuitement la création de projets de rêve en collaboration!

Découvrez l’Atelier Makerspace à genie.uOttawa.ca/makerspace.

professionnels

des

installations pour vous!

Pour en savoir davantage sur les possibilités d’entrepreneuriat et d’innovation : genie.uOttawa.ca/entrepreneuriat

Dans le cadre de la série de conférences Ponts de l’entrepreneuriat organisée conjointement par la Faculté de génie et l’École de gestion Telfer, les étudiants reçoivent des conseils de la part d’entrepreneurs technologiques prospères. En outre, les étudiants peuvent aussi participer à une variété d’événements comme des groupes de discussion, des dîners-conférences et des concours de présentations succinctes, le tout offert par le Carrefour de l’entrepreneuriat au cours de la Semaine de l’entrepreneuriat de l’Université d’Ottawa.

fa c u lt é d e g é n i e

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Obtenez un avant-goût de votre future carrière et FInancez vos études grâce au

régime d’enseignement coopératif

Combinez études et expérience de travail Le régime d’enseignement coopératif (coop) vous permet d’acquérir de l’expérience pratique dans votre domaine tout en étudiant. Vous pouvez choisir l’enseignement coopératif dans le cadre de n’importe lequel des huit programmes de premier cycle offerts par la Faculté.

Le régime coop de l’Université d’Ottawa a aujourd’hui plus de 30 ans. Deuxième en importance en Ontario et cinquième au Canada, notre régime coop est fier de son taux de placement très élevé.

Les étudiants et étudiantes de la Faculté de génie tirent des avantages importants de leur participation au régime coop. En effet, il est possible de : Réussir à trouver du travail (taux de placement de 97,3 % chez les étudiants de la Faculté de génie);

n

Trouver un employeur dans diverses villes canadiennes ou à l’étranger parmi de nombreuses organisations des secteurs privé et public;

n

Améliorer leurs compétences professionnelles et accroître leurs connaissances;

n

Constituer un réseau formé de personnes pouvant les aider à bien amorcer leur carrière;

n

Bénéficier d’un programme de qualité approuvé par l’Association canadienne de l’enseignement coopératif et qui satisfait aux normes et critères nationaux;

n

Alterner sessions d’études et stages de travail. À compter de l’été de la deuxième année, les périodes de quatre mois de travail et quatre mois d’études se succèdent en alternance.

Des stages de travail de huit et douze mois sont maintenant disponibles.

n

*Selon les données pour l’hiver 2015 du régime coop

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g e n i e . u o t ta w a . c a

Nouveau

Enseignement coopératif et stages en entrepreneuriat

Comme étudiant coop dans notre Faculté, vous pouvez travailler à la concrétisation de votre projet entrepreneurial durant un stage coop. Que diriez-vous d’obtenir une aide financière pour élaborer votre propre plan d’affaires? Si vous le préférez, vous pourriez également faire un stage entrepreneurial dans une compagnie en démarrage!

Régime coop obligatoire - génie logiciel

La participation au régime coop est maintenant obligatoire pour les étudiants du programme de génie logiciel, pour leur permettre de développer la pensée pratique et axée sur les solutions!

Étu dia nts

au travail Katelyn Genoud Quatrième année, génie mécanique biomédical, coop

Stéphanie Zeidan

Génie électrique GRC à Ottawa

Kristopher T r e mb l a y P i c a r d Génie civil PCL à Ottawa et à Vancouver

Nemanja Babic Génie mécanique biomédical

Si j’ai choisi l’option coop, c’est parce que je voulais vraiment savoir si le domaine du génie était celui qui me convenait. Le fait d’avoir pu travailler dans quatre secteurs industriels très différents de l’industrie durant mes études m’a permis d’explorer les possibilités associées à ce domaine.

Mon troisième stage s’est déroulé en Suisse, dans un poste trouvé avec l’aide de l’Association internationale pour l’échange d’étudiants en vue de l’acquisition d’une expérience technique (IAESTE). J’y ai passé quatre mois dans une petite ville francophone de l’est du pays, chez Medos Codman (une compagnie de la famille Johnson & Johnson), plus précisément dans le groupe de production de la valve cérébrale programmable Hakim. J’ai profité des fins de semaine pour explorer les différentes régions de la Suisse, me régaler de délicieux mets et rencontrer les gens.

Ce que je retiens principalement de mon séjour à l’étranger, c’est la diversité des cultures de travail, et comment négocier l’abrupte courbe d’apprentissage qu’implique un nouvel emploi.

Le régime coop vous apprend par l’expérience comment vous comporter dans un milieu de travail, à quel point chaque milieu et chaque culture de travail peuvent être différents, et comment s’adapter rapidement. Mon expérience étudiante à l’Université d’Ottawa n’aurait certainement pas été aussi déterminante sans le programme coop; je ne saurais trop recommander aux futurs étudiants d’y participer.

Technische Universität Darmstadt en Allemagne

SÉQUENCES ÉTUDES / TRAVAIL Par défaut, tous les étudiants suivent cette séquence, qu’il est possible d’adapter afin de satisfaire ses besoins et préférences.

année automne hiver été

1

Études Études —

2

Études

Études

3

Études

Travail 2

Études

4

Travail 3

Études

Travail 4

5

Travail 1

Études — —

Laura Wismer Génie chimique Syncrude en Alberta

fa c u lt é d e g é n i e

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Impliquez-vous et enrichissez votre

expérience étudiante!

Aimeriez-vous faire partie d’une des équipes qui s’attaquent à de grands défis, comme construire des véhicules hors route ou à faible consommation de carburant? Ou concevoir une roue de hamster grandeur humaine, qui sera présentée dans un musée pour renseigner les gens sur la consommation de l’énergie? En participant à un club en génie, vous collaborerez à des projets tout aussi fascinants!

Vous pourriez ainsi vous joindre au concours national de construction de toboggan en béton (Great Northern Concrete Toboggan Race), à moins que vous ne préfériez déployer vos talents au concours de design en génie de l’Ontario. Ou relever le défi et tester vos habiletés techniques contre des étudiants représentant d’autres universités canadiennes aux Jeux des sciences de l’informatique. Ou encore participer au concours annuel d’entrepreneuriat et d’innovation, où vous devez développer des plans d’affaires en vue de la commercialisation de votre projet de fin d’études.

Décidément, la vie de nos étudiants est loin d’être ennuyante!

autres

Autres associations et clubs : Association des étudiants en génie mécanique (M.E.S.S), mess.essaeg.ca

n

Société canadienne de génie chimique (SCGC) csce.essaeg.ca

n

Société canadienne de génie civil (SCGC)

n

Équipe Supermileage de l’Université d’Ottawa

n

Réalisez vos projets et vos activités grâce à la variété de fonds disponibles!

Il est plus que jamais possible d’obtenir un appui financier pour vos activités et vos projets étudiants, grâce à la variété des fonds disponibles : Fonds de dotation en génie, Fonds provenant de donateurs, Faculté de génie, etc…

Ces fonds ont comme objectif commun de rehausser la qualité de l’expérience étudiante et universitaire des étudiants en génie. Nous encourageons tous les étudiants en génie à demander l’appui des Fonds pour les projets ou activités qui profiteront à l’effectif étudiant de la Faculté.

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g e n i e . u o t ta w a . c a

Équipe Baja de l’Université d’Ottawa

n

Équipe Formula 1 de l’Université d’Ottawa

n

Pour en savoir plus, visitez la section Vie sur le campus du site Web de la Faculté : genie.uOttawa.ca/en-bref/vie-surcampus/associations-clubs.

Voici une liste des associations et clubs étudiants auxquels

vous pourrez participer

Association des étudiants en génie (AEG) et Association des étudiants en informatique (AEI) L’AEG et l’AEI représentent la communauté étudiante de la Faculté de génie de l’Université d’Ottawa. Ces associations vous appartiennent, alors participez-y et apprenez à mieux connaître vos camarades de classe en prenant part aux multiples activités et événements organisés par et pour les étudiants.

Consultez le essaeg.ca/fr (AEG) et le cssa-aei.ca (AEI).

Ingénieurs écologiques (Green Engineers) Travaillez conjointement avec des partenaires de l’industrie pour appliquer vos connaissances, concevoir et mettre en œuvre des projets particuliers, tels qu’une éolienne, une roue de hamster géante ou encore un tunnel aérodynamique.

Consultez le greenengineers.ca.

Emily Procher Quatrième année, génie mécanique biomédical La Grande course nordique de toboggan de béton est la plus ancienne et la plus importante compétition canadienne pour les étudiants de premier cycle en génie. Des représentants de diverses universités canadiennes ont pour défi de construire des toboggans dont la surface de glisse – skis ou autre système – est entièrement faite de béton, et de se livrer une course sur une pente de ski. La conception des toboggans doit respecter cinq grandes règles : ils doivent accueillir cinq personnes assises, être munis de freins et d’un système de direction performants, posséder une armature protectrice, peser moins de 300 livres et présenter une surface de glisse exclusivement constituée de béton.

Les membres de l’équipe de l’Université d’Ottawa assimilent d’innombrables compétences qu’ils pourraient difficilement acquérir en classe. De la table à dessin à la pente de ski, les toboggans sont exclusivement la création des étudiants. Nous taillons nous-mêmes le métal, nous coulons le béton et nous faisons même la soudure! Pour ce qui est des aspects non techniques, la nécessité de contacter des entreprises locales et nationales pour financer nos projets nous permet de perfectionner nos relations interpersonnelles. L’équipe a livré une chaude lutte cette année : nous avons remporté le prix pour la meilleure performance de pilotage, et sommes arrivés au troisième rang pour la descente la plus rapide.

Section uOttawa des Femmes en génie de l’IEEE La Section uOttawa des Femmes en génie de l’IEEE a pour mission d’encourager, de mobiliser et d’outiller les jeunes femmes qui souhaitent faire des études menant à une carrière en génie. L’équipe de la section organise chaque année des réceptions et des activités de réseautage qui visant à mettre en valeur les réalisations des femmes dans le domaine du génie.

Pour plus d’information : celebratewie.ca.

Institut des ingénieurs électriciens et électroniciens (IEEE) La technologie et l’informatique vous passionnent? Le cercle étudiant de l’IEEE à l’Université d’Ottawa a pour objectif de rapprocher des intervenants de l’industrie et des étudiants inscrits dans des domaines liés à la technologie, tout en faisant la promotion d’un environnement universitaire stimulant et amusant.

Consultez le ieeeuottawa.ca.

Ingénieurs sans frontières Mettez vos talents de futurs ingénieurs au profit d’une bonne cause!

Ingénieurs sans frontières vient en aide aux communautés en voie de développement du monde entier en travaillant à leur faciliter l’accès aux technologies pouvant améliorer leurs conditions de vie.

Consultez le uOttawa.ewb.ca. fa c u lt é d e g é n i e

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École de SIGE L’École de science informatique et de génie électrique (SIGE) fait partie de la Faculté de génie. Cette école interdisciplinaire combine quatre programmes de pointe. Réunis en une seule unité scolaire, ces programmes permettent aux étudiants de profiter du savoir interdisciplinaire des professeurs, qui donnent des cours dans un ou plusieurs programmes.

INFORMATIQUE

GÉNIE INFORMATIQUE

GÉNIE ÉLECTRIQUE

GÉNIE LOGICIEL

Description du programme

Combine l’étude fondamentale du calcul et du traitement de l’information, et leurs applications au monde qui nous entoure, y compris la construction de de systèmes logiciels efficaces, fiables et sécurisés pour organiser, sauvegarder et analyser l’information.

Combine certains principes du génie électrique et de l’informatique pour mener à des études plus spécialisées : systèmes à base de microprocesseurs, architecture des ordinateurs, concepts de programmation, systèmes d’exploitation en temps réel et robotique.

Offre une base solide en mathématiques et en physique. Comprend l’étude de l’électricité, de la théorie des circuits et l’électronique pour concevoir des dispositifs de communication, des générateurs d’énergie, des circuits à semi-conducteurs, des dispositifs microélectroniques et des ordinateurs.

Étudie le développement et l’évolution systématiques de logiciels à grande échelle en vue d’appliquer les principes d’ingénierie à toutes les étapes d’élaboration : analyse des exigences, mesure, modélisation, conception, validation, réalisation, mise à l’essai, documentation et gestion.

Options offertes

Gestion et entrepreneuriat en ingénierie

Gestion et entrepreneuriat en ingénierie

Gestion et entrepreneuriat en ingénierie

Gestion et entrepreneuriat en ingénierie

Électronique et théorie des circuits, construction des logiciels, architecture des ordinateurs, conception de systèmes informatiques en temps réel, conception des réseaux informatiques

Théorie des circuits, circuits électroniques, télécommunication, réseautique, photonique, génération d’énergie, micro-ondes

Construction de logiciel, ingénierie des exigences, architecture et conception de logiciel, conception et analyse des interfaces usagers

Mathématiques Majeure et mineure dans une multitude de disciplines Exemple de matière couverte

Structures de données et algorithmes, conception et analyse des algorithmes, intelligence artificielle, structures, techniques et normes du Web, bases de données

Les diplômés de l’École de SIGE ont des emplois passionnants, de qualité et bien payés !

Dans de récents sondages, nos diplômés se sont dits satisfaits de la formation reçue à l’École de SIGE. Les diplômés ont aussi déclaré que nos programmes avaient contribué au développement de leurs capacités analytiques et qu’ils avaient pu trouver des emplois dans leur discipline rapidement après avoir obtenu leur diplôme. Ces résultats ne sont pas surprenants, étant donné la qualité des emplois disponibles dans notre domaine en Amérique du Nord.

Selon une étude menée par CareerCast, les ingénieurs en logiciel et les analystes de systèmes informatisés figurent parmi les 10 meilleurs emplois en 2014. *Source : 2014 Jobs Rated report, www.CareerCast.com

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g e n i e . u o t ta w a . c a

Perspectives de carrière Ingénieur en circuits intégrés à très grande échelle et microprocesseurs n Ingénieure de réseaux n Ingénieur en instrumentation et contrôle n Ingénieure de systèmes de contrôle et sécurité n Ingénieur en télécommunications n Ingénieure avionique n Ingénieur biomédical n Ingénieure en énergies renouvelables n

Où travaillent nos diplômés du programme de génie électrique ?

Frank Bouchard (B.Sc.A. 2011, M.Ing. 2013), Inventeur et cofondateur de Wipebook, Ottawa

n

n Rami Abielmona (M.Sc.A. 2002, Ph.D. 2007), VP recherche & ingénierie, Larus Technologies à Ottawa

Asif Hameed (B. Sc.A. 2005), ingénieur des ventes principal, Unity Connected Solutions, Toronto

n

Raihan Khondker (B.A.Sc. 2008), ingénieur électricien principal de distribution électrique chez STP Nuclear Operating Company, Houston, Texas

n

Exemples de cours en génie électrique

Génie électrique Le génie électrique est au cœur de l’évolution des technologies. En offrant cinq spécialisations techniques (télécommunications, génie des systèmes, électronique, génie micro-onde et photonique, et puissance et énergies renouvelables), notre programme vous permettra d’influencer la manière dont les communautés du monde entier communiquent, génèrent de l’énergie durable et même guérissent des maladies. L’ingénieur électrique collabore avec d’autres ingénieurs et scientifiques pour concevoir ces nouvelles technologies.

L’option gestion et entrepreneuriat en ingénierie vous prépare à développer les compétences nécessaires à la poursuite d’activités entrepreneuriales et à démarrer une entreprise dans le domaine de la technologie.

Par ailleurs, le programme de double diplôme – B.Sc.A. en génie électrique et B.Sc. en technologie de l’informatique – vous placera à l’intersection des deux domaines à la base du développement technologique.

ELG4115 ELG4117 ELG4118 ELG4125

ELG4126 ELG4137 ELG4539 ELG4159 ELG4176 ELG4179 ELG4177 ELG4178

Microwave Circuits Optoelectronics and Optical Components Wave Propagation and Antennas Electric Power Transmission, Distribution and Utilization Sustainable Electrical Power Systems Principles and Applications of VLSI Design Électronique III Integrated Control Systems Communication Systems Wireless Communication Fundamentals Digital Signal Processing Optical Communications and Networking

Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca Les cours des trois premières années sont offerts en français et en anglais.

Certains des cours plus avancés sont offerts en anglais seulement.

Baccalauréats (programmes de 1er cycle) B.Sc.A. en génie électrique B.Sc.A. en génie électrique, option gestion et entrepreneuriat en ingénierie B.Sc.A. en génie électrique et B.Sc. en technologie de l’informatique

Études supérieures (programmes de 2e et 3e cycles) Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie électrique et génie informatique

Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie électrique et génie informatique, spécialisation en science, société et politique publique

Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie électrique et génie informatique Doctorat (Ph.D.) génie électrique et génie informatique fa c u lt é d e g é n i e

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Perspectives de carrière Physicien Ingénieure électrique n Ingénieur en énergies renouvelables n Chercheure en recherche développement : industrie, microélectronique ou énergie renouvelable n Chercheur ou ingénieur dans les secteurs aéronautique ou biomédical n n

Exemples de cours en physique et génie électrique PHY2711 PHY3755 PHY4770 PHY4782 ELG2538 ELG3526 ELG4515 ELG4526

Ondes et optique Thermodynamique statistique Mécanique quantique Introduction à la physique de l’état solide Théorie des circuits I Signaux et systèmes aléatoires Circuits micro-ondes Systèmes d’énergie électrique renouvelable

Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca Les cours sont offerts en français et en anglais. Certains cours plus avancés sont offerts en anglais seulement.

Programmes de premier cycle

Physique et génie électrique

Nouveau programme intégré

Découvrez les lois fondamentales de la Nature et appliquez vos connaissances pour concevoir la technologie de demain. Alors que la physique sonde des questions fondamentales comme l’origine de l’univers et les rouages du monde quantique, le génie électrique jette un regard poussé sur les technologies omniprésentes, comme la génération d’énergie et les microcomposantes électroniques. Grâce à ses aspects fondamentaux et appliqués, ce double programme offre un parcours unique qui permettra de former des étudiants prêts à affronter et résoudre les grands défis technologiques de notre société. Après cinq années d’études, ce programme mène à l’obtention de deux diplômes de premier cycle, en physique et en génie électrique. Et autre façon de défier les conventions, à l’Université d’Ottawa.

Pour ce programme, vous devez soumettre votre demande d’admission à la Faculté des sciences.

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g e n i e . u o t ta w a . c a

(baccalauréat)

B.Sc. spécialisé en physique/B.A.Sc. en génie électrique

Programmes de cycles supérieurs

(maîtrise et

doctorat)

Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie électrique et génie informatique Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie électrique et génie informatique Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie électrique et génie informatique, spécialisation en science, société et politique publique Maîtrise en sciences (M.Sc.) physique Maîtrise en sciences (M.Sc.) physique, spécialisation en science, société et politique publique Doctorat (Ph.D.) physique Doctorat (Ph.D.) génie électrique et génie informatique

Perspectives de carrière

n n n n n n n n n

Ingénieur logiciel Architecte de systèmes Analyste en sécurité informatique Ingénieure en assurance de la qualité Concepteur de jeux vidéo Concepteur d’application mobile Analyste de systèmes Conceptrice en interface utilisateur Ingénieur des télécommunications

Où travaillent nos diplômés du programme de génie logiciel ?

Jeffrey Arcand (B.A.Sc. 2013), ingénieur logiciel chez Cisco, Ottawa

n

Daniel Godfrey (B.Sc.A. 2012), Ingénieur logiciel, Amazon à Seattle, Washington

n

Marc Stogaitis (B.Sc.A. 2008), Ingénieur logiciel, Google à San Francisco, Californie

n

Exemples de cours en génie logiciel

Génie logiciel Le programme de génie logiciel met l’accent sur l’innovation et le travail d’équipe pour développer la pensée pratique et l’aptitude à résoudre des problèmes. Le cheminement coop est obligatoire dans ce programme. Les étudiants peuvent ainsi tirer parti de leur expérience de travail et former des équipes pour créer des applications réelles dans leur projet de fin d’études; certains démarrent même leur propre entreprise. Ils apprennent aussi à appliquer au développement de logiciels des notions d’ingénierie, comme le prototypage rapide, l’analyse des besoins, la modélisation de systèmes, la conception, l’implémentation, la mise à l’essai et la gestion de projet. Les ingénieurs logiciels jouent un rôle-clé dans divers secteurs importants tels que la haute technologie, la finance, les télécommunications, l’administration publique, la santé, les transports et le divertissement. Le régime de français enrichi est maintenant offert aux étudiants désirant poursuivre leurs études en immersion française à l’Université.

SEG2505 Introduction au génie logiciel SEG2506 Construction de logiciels SEG3501 Ingénierie des exigences SEG3502 Architecture et conception de logiciels SEG3103 Software Quality Assurance SEG3125 Analysis and Design of User Interfaces SEG4105 Software Project Management SEG4145 Real Time and Embedded Software Design SEG4910 Projet génie logiciel de fin d’études Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca Les cours sont offerts en français et en anglais. Certains cours plus avancés sont offerts en anglais seulement.

Baccalauréats (programmes de 1er cycle) B.Sc.A. en génie logiciel (COOP)

Exclusivement

coop

B.Sc.A. en génie logiciel (COOP), option gestion et entrepreunariat en ingénierie

Études supérieures (programmes de 2e et 3e cycles) Maîtrise en informatique (M.I.) Maîtrise en informatique (M.I.), spécialisation en bioinformatique Maîtrise en informatique (M.I.), option coop Maîtrise en ingénierie (M.Ing.), gestion en ingénierie Doctorat en informatique (Ph.D.)

fa c u lt é d e g é n i e

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Perspectives de carrière Conception de programmes et de systèmes informatiques dans plusieurs secteurs diversifiés d’application, dont l’industrie du logiciel, le secteur public et l’industrie du divertissement.

Où travaillent nos diplômés du programme d’informatique ?

Christopher Saunders (B.Sc. 2010), Concepteur de

n

logiciels, Shopify à Ottawa

Julie Kathryn Luckham (B.Sc. 2008), Ingénieure

n

logiciel, Wayfair à Boston, Massachusetts

Naim El-Far (Ph.D. 2008), développeur d’exécutions

n

de transactions, Bridgewater Associates, New York

Pengcheng Xi (M.Sc. 2007), Agent de recherche,

n

Conseil national de recherches Canada, à Ottawa

Exemples de cours du programme d’informatique : CSI3504 Introduction aux langages formels CSI3505 Conception et analyse des algorithmes I CSI3520 Concepts des langages de programmation CSI3530 Bases de données II CSI3531 Systèmes d’exploitation CSI3540 Structures, techniques et normes du Web CSI4900 Projets de recherche CSI4539 Conception de systèmes informatiques sécuritaires CSI4106 Introduction to Artificial Intelligence CSI4130 Computer Graphics Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca Les cours obligatoires sont offerts en français et en anglais.

informatique Le programme d’informatique à l’École de science informatique et de génie électrique allie l’étude fondamentale du calcul et du traitement de l’information avec leurs applications au monde qui nous entoure. Les informaticiens et informaticiennes élaborent des systèmes informatiques efficaces, fiables, évolutifs et sécurisés pour organiser et analyser l’information. Le programme spécialisé approfondi aborde des sujets pointus ayant trait aux bases de données, à l’intelligence artificielle, à l’infographie, à la sécurité des systèmes informatiques, au calcul réparti et à l’algorithmique, et se termine par le projet de fin d’études. Le programme d’informatique permet aux étudiants d’apprendre à concevoir et à mettre en œuvre des systèmes logiciels en faisant appel à leur créativité et à leur capacité d’innovation. Ce programme très flexible comprend des options, des mineures ou une majeure, ce qui permet d’explorer les liens entre l’informatique et plusieurs autres domaines d’études.

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g e n i e . u o t ta w a . c a

Baccalauréats (programmes de 1er cycle) B.Sc. spécialisé approfondi en informatique B.Sc. spécialisé approfondi en informatique, option gestion et entrepreneuriat en ingénierie B.Sc. spécialisé bidisciplinaire en informatique et mathématiques B.Sc. avec majeure en informatique Mineure en informatique* Mineure en informatique pour les sciences* * Programme complémentaire offert uniquement comme deuxième discipline.

Cheminement accéléré Vous pouvez compléter votre baccalauréat ès sciences spécialisé approfondi en informatique et votre maîtrise en informatique en cinq ans en optant pour le cheminement accéléré.

Études supérieures (programmes de 2e et 3e cycles) Maîtrise en informatique (M.I.) Maîtrise en informatique (M.I.), spécialisation en bioinformatique Maîtrise en informatique (M.I.), option coop Doctorat en informatique (Ph.D.)

Perspectives de carrières Ingénieur des applications informatiques Ingénieure en conception de matériel

n n

informatique

Ingénieur de systèmes n Ingénieure des microsystèmes intégrés n

Où travaillent nos diplômés du programme de génie informatique?

Letlhogonolo Letto Moshabi (B.Sc.A. 2008),

n

Analyste de systèmes, Mascom Wireless à Gaborone, Botswana n Carla Dinardo (B.Sc.A. 2003), Chef de section – Division des brevets électriques, Industrie Canada à Ottawa

Exemples de cours du programme de génie informatique CEG3536 CEG3155 CEG3156 CEG4558 CEG4566

CEG4190 CEG4316 CEG4399

Architecture d’ordinateurs II Digital Systems II Computer Systems Design Commande par ordinateur en robotique Conception de systèmes informatiques en temps réel Computer Network Design Digital Image Processing Design of Secure Computer Systems

Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca

Génie informatique Reposant sur une solide base de techniques fondamentales en ingénierie, ce programme aborde divers aspects de la conception de logiciels et de matériel informatique. Il permet de faire des études approfondies sur les systèmes à microprocesseurs, les structures d’ordinateurs, les concepts de la programmation, les systèmes d’exploitation en temps réel, le génie logiciel et la robotique. La variété du programme ouvre bien des portes!

Certains des cours plus avancés sont offerts en anglais seulement.

Baccalauréats (programmes de 1er cycle) B.Sc.A. en génie informatique B.Sc.A. en génie informatique, option gestion et entrepreneuriat en ingénierie

Études supérieures (programmes de 2e et 3e cycles) Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie électrique et génie informatique

Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie électrique et génie informatique, spécialisation en science, société et politique publique

Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie électrique et génie informatique Doctorat (Ph.D.) génie électrique et génie informatique

fa c u lt é d e g é n i e

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Perspectives de carrière

n n n n n n

Ingénieur chimiste Ingénieure des procédés Ingénieur pétrochimiste Ingénieure en biotechnologie Ingénieur en environnement Ingénieure biomédicale

Où travaillent nos diplômés du programme de génie chimique ?

Daniel Dicaire (B.Sc.A. 2008, M.Sc.A. 2010), Agent d’efficacité énergétique et durabilité, La société de logement communautaire d’Ottawa n Nicholas Chan (B.Sc.A. 2003, M.Sc.A. 2008), Analyste caractérisation des déchets, Énergie atomique du Canada limitée à Chalk River, Ontario n Denis Myre (B.Sc.A. 2008, M.Sc.A 2011), Superviseur de l’environnement, Fortress Specialty Cellulose à Thurso, Québec n

Exemples de cours en génie chimique

Génie chimique Situé à l’intersection de plusieurs disciplines, le génie chimique crée des liens entre les sciences fondamentales et appliquées, l’économie et la santésécurité. Les diplômés en génie chimique transforment de manière durable des matériaux bruts en produits finis par une succession d’opérations. Les ingénieurs chimistes sont omniprésents dans l’industrie. Ils doivent relever d’importants défis liés à l’optimisation des procédés, au contrôle de la pollution, à la conversion de déchets en énergie renouvelable, à l’élaboration de nouveaux matériaux et à la production d’aliments et de médicaments.

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g e n i e . u o t ta w a . c a

CHG3735 Contrôle des procédés CHG3112 Process Synthesis, Design and Economics CHG4305 Advanced Materials in Chemical Engineering CHG4307 Clean Processes and Sustainable Development CHG4343 Computer-Aided Design in Chemical Engineering CHG4244 Plant Design Project Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca Tous les cours des deux premières années sont offerts en français et en anglais.

Les cours de troisième et de quatrième années sont presque tous offerts en anglais seulement.

Baccalauréats (programmes de 1er cycle) B.Sc.A. en génie chimique B.Sc.A. en génie chimique, option en génie de l’environnement B.Sc.A. en génie chimique, option gestion et entrepreneuriat en ingénierie B.Sc.A. en génie chimique et B.Sc. en technologie de l’informatique

Études supérieures (programmes de 2e et 3e cycles) Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie chimique Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie chimique Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie chimique, spécialisation en science, société et politique publique Doctorat (Ph.D.) génie chimique Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie de l’environnement Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie de l’environnement Doctorat (Ph.D.) génie de l’environnement

Perspectives de carrière

n n n n n n n n

Ingénieur des procédés Ingénieure chimiste Ingénieur biomédical Ingénieure en environnement Biochimiste Ingénieur en biotechnologie Microbiologiste Agente en droit des brevets

Où travaillent nos diplômés du programme de biotechnologie ?

Marc Duchesne (B.Sc.A. 2008, Ph.D. 2012), Chercheur postdoctoral, Ressources naturelles Canada à Ottawa

n

Kamil Mroz (B.Sc.A. 2010), Ingénieur, Novo Nordisk Engineering (NNE) Pharmaplan, Bruxelles, en Belgique

n

Nilesh Patel (M.Sc.A. 2003, Ph.D. 2008), Gestionnaire des processus d’amélioration, Sanofi Pasteur à Toronto, Ontario

n

Exemples de cours en biotechnologie BCH3570 CHG4307 BCH4172 BCH4501 CHG4381 CHG4244

Biologie moléculaire Clean Processes and Sustainable Development Topics in Biotechnology Structure et fonction du génome humain Biochemical Engineering Plant Design Project

Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca Tous les cours des trois premières années sont offerts en français et en anglais. Les cours de quatrième année sont presque tous offerts en anglais seulement.

Baccalauréats (programmes de 1er cycle)

Biotechnologie

B.Sc. spécialisé approfondi en biochimie (biotechnologie) / B.Sc.A. en génie chimique (biotechnologie)

Études supérieures (programmes de 2e et 3e cycles) Découvrez comment les organismes vivants croissent et se développent, et comment nous pouvons utiliser ces connaissances pour créer de nouvelles méthodes de fabrication de produits chimiques ou de médicaments pouvant sauver des vies. Saviez-vous que les protéines, le yogourt et le biodiesel sont tous des produits issus de la biotechnologie? Tout comme le sont l’insuline et le vaccin contre la varicelle qui ont permis de sauver des millions de vies. Le programme de biotechnologie couvre la biologie, la chimie, les mathématiques, les sciences de l’ingénierie et la conception de procédés industriels. Il mène à l’obtention de deux baccalauréats : un en génie chimique et un en biochimie.

Pour ce programme, vous devez soumettre votre demande d’admission à la Faculté des sciences.

Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie chimique Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie chimique

Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie chimique, spécialisation en science, société et politique publique

Doctorat (Ph.D.) génie chimique Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie de l’environnement Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie de l’environnement Doctorat (Ph.D.) génie de l’environnement Maîtrise en sciences (M.Sc.) biochimie Doctorat (Ph.D.) biochimie

Maîtrise en sciences (M.Sc.) biochimie, spécialisation en bio-informatique Maîtrise en sciences (M.Sc.) biochimie, spécialisation en génétique humaine et moléculaire Maîtrise en sciences (M.Sc.) biochimie, spécialisation en pathologie et médecine expérimentale Doctorat (Ph.D.) biochimie, spécialisation en génétique humaine et moléculaire Doctorat (Ph.D.) biochimie, spécialisation en pathologie et médecine expérimentale fa c u lt é d e g é n i e

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Perspectives de carrière

n n n n n n n n

Ingénieure-conseil Ingénieur de structure ou ingénieur constructeur Ingénieure en environnement Ingénieur géotechnicien Ingénieur hydraulicien Ingénieure municipale Ingénieur de recherche Entrepreneure

Où travaillent nos diplômés du programme de génie civil ?

Marie-Josée Bussières (B.Sc.A. 2008), Gérante de projets de construction, Pomerleau à Ottawa n Alexandra Lavictoire (B.Sc.A 2012, M.Sc.A. 2014), Analyste subalterne des ressources en eau, Conseil de direction du lac des Bois, Services hydriques et climatiques, Ottawa n Andrew Dowie (B.Sc.A 2006), Agent d’élaboration des politiques et de développement économique, ville de Windsor n

Exemples de cours en génie civil

Génie civil Les ingénieurs civils conçoivent les infrastructures dont la société a besoin : immeubles et fondations, routes, ponts, canaux, barrages, infrastructures de transport, réseaux d’eau potable et d’égouts, systèmes de traitement des eaux usées et des déchets solides. À l’Université d’Ottawa, les étudiants en génie civil ont accès à des laboratoires d’enseignement ultramodernes, à des salles de classe multimédias et à des outils informatiques exceptionnels. En développant leur expertise dans les domaines de la modélisation informatique, de la gestion de projet et de l’expérimentation en laboratoire et in situ, ils seront bien outillés pour servir la société après leurs études.

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CVG2507 CVG2516 CVG2532 CVG3109 CVG3116 CVG3132

CVG3140 CVG3147 CVG3148 CVG4108 CVG4150 CVG4173

Matériaux et processus géotechniques Mécanique élémentaire des fluides Principes de base du génie de l’environnement Soil Mechanics I Hydraulics Physical / Chemical Unit Operations of Water and Wastewater Treatment Theory of Structures I Structural Steel Design I Reinforced Concrete Design I Geotechnical Design Highway and Transportation Engineering Construction Management

Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca Tous les cours des deux premières années sont offerts en français et en anglais.

Les cours de troisième et de quatrième années sont presque tous offerts en anglais seulement.

Baccalauréats (programmes de 1er cycle) B.Sc.A. en génie civil B.Sc.A. en génie civil, option en génie de l’environnement et des ressources hydriques B.Sc.A. en génie civil, option en génie des structures et géotechnique B.Sc.A. en génie civil, option gestion et entrepreneuriat en ingénierie B.Sc.A en génie civil et B.Sc. en technologie de l’informatique

Études supérieures (programmes de 2e et 3e cycles) Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie civil Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie civil Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie civil, spécialisation en science, société et politique publique Doctorat (Ph.D.) génie civil Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie de l’environnement Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie de l’environnement Doctorat (Ph.D.) génie de l’environnement

g e n i e . u o t ta w a . c a

Perspectives de carrière Ingénieur en technique de réadaptation Ingénieure mécanique biomédicale n Ingénieur mécanique n n

Où travaillent nos diplômés du programme de génie mécanique biomédical ?

Thomas Souchen (B.Sc.A. 2010), Étudiant en médicine et agent de projets de recherche, The Australian e-Health Research Centre à Brisbane, Australie n Arwen Moore (B.Sc.A. 2011), Directeur du développement de produits biomédicaux, Personal Neuro Devices à Ottawa n

Exemples de cours en génie mécanique biomédical MCG2531 Thermodynamique II MCG2542 Matériaux biologiques et pour l’ingénieur II MCG3110 Heat Transfer MCG3131 Machine Design MCG3141 Biomechanics MCG3142 Biocontrol Systems MCG3143 Bio-fluid Mechanics MCG4150 Bioinstrumentation MCG4151 Design of Artificial Joint Prostheses

and Implants MCG4152 Design of Artificial Organs

Génie mécanique biomédical Le programme de génie mécanique biomédical a pour objectif de former des ingénieurs spécialisés dans les domaines du génie biomédical liés au génie mécanique. Ces domaines comprennent la conception de dispositifs médicaux tels que les cœurs artificiels, les implants et les prothèses, la mise au point et la sélection de matériaux métalliques ou non métalliques biocompatibles pour les implants et les appareils médicaux, la robotique pour des applications médicales, la biomécanique et l’ingénierie de la rééducation. La structure du programme est semblable à celle du programme de génie mécanique, mais elle comprend des cours orientés vers le domaine biomédical qui remplacent huit cours du programme classique.

Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca Tous les cours des deux premières années sont offerts en français et en anglais. Les cours de troisième et de quatrième années sont presque tous offerts en anglais seulement.

Baccalauréats (programmes de 1er cycle) B.Sc.A. en génie mécanique biomédical B.Sc.A. en génie mécanique biomédical et B.Sc. en technologie de l’informatique

Études supérieures (programmes de 2e et 3e cycles) Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie mécanique Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie biomédical Doctorat (Ph.D.) génie mécanique

Tous les domaines importants du génie mécanique sont couverts, de manière à ce que les diplômés aient le choix d’un large éventail de carrières tant dans le domaine biomédical qu’en génie mécanique. Les systèmes biomédicaux étant parmi les systèmes mécaniques les plus complexes, les principes classiques du génie mécanique font l’objet d’un enseignement solide et complet même si l’accent est mis sur leur application dans les systèmes biomédicaux.

fa c u lt é d e g é n i e

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Perspectives de carrière

n n n n n n n n n

Ingénieur en aéronautique/aérospatiale Ingénieure en mécanique automobile Ingénieur des techniques de fabrication Ingénieure en robotique Ingénieur automaticien Ingénieure en techniques énergétiques Ingénieur biomédical Ingénieure-conseil Ingénieur en énergie renouvelable

Où travaillent nos diplômés du programme de génie mécanique ?

Miguel Clément (B.Sc.A. 2005), Co‑fondateur, Inovatech Engineering Corporation à Chesterville, Ontario n Anthony Bagnulo (B.Sc.A. 2010), Ingénieur n

principal d’essai, Tesla Motors en Californie

Exemples de cours en génie mécanique

Génie mécanique

MCG3110 Heat Transfer MCG3131 Machine Design MCG3545 Résistance des matériaux II MCG3306 Control Systems I MCG3740 Mécanique des fluides I MCG4308 Mechanical Vibration Analysis MCG4322 Computer-Aided Design MCG4328 Manufacturing MCG4136 Mechatronics MCG4345 Aerodynamics MCG4111 Internal Combustion Engines Pour consulter la liste complète des cours offerts : genie.uOttawa.ca Tous les cours des deux premières années sont offerts en français et en anglais. Les cours de troisième et de quatrième années sont presque tous offerts en anglais seulement.

Baccalauréats (programmes de 1er cycle) Les ingénieurs mécaniciens appliquent les principes fondamentaux de la science et des mathématiques afin de trouver des solutions pratiques et utiles pour la création de toutes sortes de systèmes et de dispositifs mécaniques, thermiques et biomédicaux, allant des pièces d’ordinateur aux usines en passant par les systèmes de fabrication et les aéronefs.

Cette branche du génie est vaste, et les diplômés trouvent un emploi dans presque tous les secteurs de l’industrie, dont la haute technologie, l’aérospatiale, les industries manufacturières, l’automobile, l’énergie, la biomédecine et le génie-conseil.

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g e n i e . u o t ta w a . c a

B.Sc.A. en génie mécanique B.Sc.A. en génie mécanique, option gestion et entrepreneuriat en ingénierie B.Sc.A. en génie mécanique et B.Sc. en technologie de l’informatique

Études supérieures (programmes de 2e et 3e cycles) Maîtrise en ingénierie (M.Ing.) génie mécanique Maîtrise en sciences appliquées (M.Sc.A.) génie mécanique Doctorat (Ph.D.) génie mécanique

Obtenez un diplôme personnalisé, qui convient à vos besoins et préférences, en y ajoutant une des options suivantes disponibles pour tous les programmes : Op t i o n g e s t i o n e t e n t r e p r e n e u r i at e n i n g é n i e r i e Ce programme offre aux étudiants la possibilité de développer leur esprit d’entreprise et d’acquérir les outils pour parfaire leurs compétences en gestion. Les étudiants étudient le développement de produits, le financement, la commercialisation et la rédaction de plans d’affaires. Vous pouvez ajouter cette option à votre programme sans ajouter de temps supplémentaire pour terminer votre diplôme.

T e c h n o l o g i e d e l’ i n f o r m at i q u e Dans plusieurs industries telles que l’industrie de l’automobile, de l’aérospatiale et de la construction, l’intégration du génie mécanique, électrique et informatique est très importante. Les capteurs, les contrôleurs et les microprocesseurs sont intégrés dans les automobiles, les avions, les maisons intelligentes, et même dans certaines routes; les technologies de l’information sont omniprésentes !

Dans un marché de l’emploi très compétitif, cette option pourrait vous aider à vous démarquer. L’option Technologie de l’informatique est offerte comme deuxième grade et comprend des cours communs à tous les programmes ainsi que des cours spécifiques qui complètent votre programme de choix.

moi

Person nalisez votre

diplôme!

Ou préférez-vous ajouter une option spécifique à votre programme de choix ?

Voici quelques exemples : Génie électrique n n n n n

Puissance et énergies renouvelables Télécommunications Génie de systèmes Électronique Génie micro-onde et photonique

Génie civil n n

Structures et géotechnique Environnement et ressources hydriques

Génie chimique n

Génie de l’environnement

I n f o r m at i q u e n

Mathématiques

Choisissez une mineure ou une majeure parmi une panoplie de disciplines.

Pour consulter la liste complète des options offertes : genie.uOttawa.ca/en-bref/programmes.

Samira El-Rayyes Diplômée en génie logiciel, bénéficiaire de la bourse de la Fondation canadienne de l’IEEE Mon engagement dans la vie étudiante a débuté dès la semaine suivant la journée d’accueil de la Faculté de génie, durant laquelle j’ai pu nouer contact avec des gens de divers clubs et associations facultaires. Lors de ma rencontre avec les dirigeants de la Branche étudiante de l’Université d’Ottawa pour l’IEEE, j’ai été interpellée par leur désir d’organiser divers événements pour mettre sur pied des réseaux professionnels et sociaux pour les étudiants. Cette première année, j’ai postulé mon premier poste de direction à la Branche étudiante, soit celui de vice-présidente du groupe des Femmes en génie. Gagner l’élection a changé mon parcours universitaire. Durant ma deuxième année, j’ai été élue au poste d’agente de liaison aux promotions. À ma troisième année, je suis devenue présidente d’IEEE uOttawa. C’est en raison de ma longue participation à l’IEEE que le professeur Shirmohammadi m’a proposée pour cette bourse, que je suis extrêmement honorée de recevoir. Même si mon engagement envers l’IEEE visait au départ à aider d’autres étudiants à se bâtir un réseau, je crois être la personne qui a le plus profité de l’expérience. Travailler avec l’IEEE m’a non seulement permis de forger des liens professionnels qui m’ont aidée à cheminer vers ma future carrière, mais aussi permis de connaître de fascinantes personnes qui m’ont continuellement soutenue au cours des dernières années. fa c u lt é d e g é n i e

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ONTARIO Exigences d’admission

Exigences générales Diplôme d’études secondaires de l’Ontario qui comprend au moins six cours de niveau 4U ou 4M. Tous les préalables propres à un programme particulier doivent être de niveau 4U, sauf indication contraire. La moyenne d’admission est calculée à partir des six meilleurs résultats provisoires ou finaux des cours de niveau 4U ou 4M, y compris les préalables au programme.

Veuillez noter qu’il s’agit d’exigences minimales et qu’elles sont susceptibles d’être modifiées. L’admission n’est pas garantie.

DISCIPLINE

Préalables et exigences additionnelles MOYENNES D’ADMISSION

Biotechnologie (biochimie et génie chimique)

Français ou English 4U • Calcul différentiel et vecteurs 4U1 • Fonctions avancées 4U • Deux cours parmi : Biologie 4U, Chimie 4U, Physique 4U, Sciences de la terre et de l’espace 4U

Pour ce programme, vous devez soumettre votre demande d’admission à la Faculté des sciences.

80 % - 84 %

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Voir le www.science.uOttawa.ca pour les cours recommandés2

Génie chimique

Français ou English 4U • Calcul différentiel et vecteurs 4U1 • Fonctions avancées 4U • Chimie 4U • Physique 4U

78 % - 82 %

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Génie civil Génie mécanique Génie électrique Génie informatique

Français ou English 4U • Calcul différentiel et vecteurs 4U1 • Fonctions avancées 4U • Chimie 4U • Physique 4U

80 % - 84 %

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Français ou English 4U • Calcul différentiel et vecteurs 4U1 • Fonctions avancées 4U • Chimie 4U • Physique 4U

78 % - 82 %

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Génie logiciel (Programme offert avec l’option coop seulement)

Français ou English 4U • Calcul différentiel et vecteurs 4U1 • Fonctions avancées 4U • Physique 4U

Génie mécanique biomédical

Français ou English 4U • Calcul différentiel et vecteurs 4U1 • Fonctions avancées 4U • Biologie 4U • Chimie 4U • Physique 4U

76 % - 80 %

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

80 % - 84 %

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Informatique Informatique et mathématiques

Physique et génie électrique Pour ce programme, vous devez soumettre votre demande d’admission à la Faculté des sciences.

Français ou English 4U • Calcul différentiel et vecteurs 4U1 • Fonctions avancées 4U

78 % - 82 %

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de mathématiques.

Français ou English 4U • Calcul différentiel et vecteurs 4U1 • Fonctions avancées 4U • Chimie 4U • Physique 4U

80% - 84%

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Si vous avez suivi le cours Fonctions avancées 4U, mais pas le cours Calcul différentiel et vecteurs 4U, vous pourrez suivre le cours équivalent à l’Université durant l’été qui précède votre première session ou durant votre première session.

2 L’expérience démontre que les étudiants qui ont une solide formation en biologie, chimie et physique réussissent beaucoup mieux.

1

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g e n i e . u o t ta w a . c a

québec

Exigences d’admission 5e secondaire – Exigences générales Diplôme d’études secondaires du Québec avec cinq cours de 5e secondaire, y compris les préalables au programme. Une moyenne d’admission de 84 % est exigée, mais elle ne garantit pas l’admission. La moyenne d’admission est calculée à partir des cinq meilleurs cours de 5e secondaire, y compris les préalables au programme.

Cégep – Exigences générales Un minimum de 12 cours dans un programme de cégep, y compris les préalables au programme, mais excluant les cours d’éducation physique et les cours de mise à niveau. La moyenne d’admission est calculée à partir de tous les cours réussis, en excluant les cours d’éducation physique et les cours de mise à niveau. Nous ne prenons pas en considération la cote de rendement (cote R). Vous pouvez obtenir jusqu’à 15 crédits universitaires en équivalences. Les équivalences accordées dépendent des cours suivis, des résultats scolaires et du programme choisi.

5e SECONDAIRE : Préalables et exigences additionnelles

DISCIPLINE

Biotechnologie (biochimie et génie chimique) Pour ce programme, vous devez soumettre votre demande d’admission à la Faculté des sciences.

Français ou English • Technico-sciences ou Sciences naturelles (5e secondaire)1 • Sciences et technologie (avec ou sans option) (4e secondaire) • Chimie 504 • Physique 504

84%

Une moyenne minimale combinée de 84 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Génie logiciel (Programme offert avec l’option coop seulement)

Français ou English • Technico-sciences ou Sciences naturelles (5e secondaire)1 • Chimie 504 • Physique 504

84%

Une moyenne minimale combinée de 84 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Français ou English • Technico-sciences ou Sciences naturelles (5e secondaire)1 • Science et technologie (avec ou sans option) (4e secondaire) • Chimie 504 • Physique 504

84%

84%

Informatique et mathématiques

Physique et génie électrique Pour ce programme, vous devez soumettre votre demande d’admission à la Faculté des sciences.

1 2

84%

Une moyenne minimale de 84 % est exigée pour le cours préalable de mathématiques.

Français ou English • Technico-sciences ou Sciences naturelles (5e secondaire)1 • Sciences et technologie (avec ou sans option) (4e secondaire) • Chimie 504 • Physique 504

Une moyenne minimale combinée de 84 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

68 % - 72 %

Français (601) ou English (603) • Physique (203) Mécanique ou Électricité et magnétisme • Mathématiques (201) Calcul I

68 % - 72 %

70 % - 74 %

Français (601) ou English (603) • Biologie (101) Biologie générale I • Chimie (202) Chimie générale ou Chimie organique • Physique (203)Mécanique ou Électricité et magnétisme • Mathématiques (201) Calcul I Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Français ou English • Technico-sciences ou Sciences naturelles (5e secondaire)1

Français (601) ou English (603) • Chimie (202) Chimie générale ou Chimie organique • Physique (203) Mécanique ou Électricité et magnétisme • Mathématiques (201) Calcul I

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Une moyenne minimale combinée de 84 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Informatique

65 % - 69 %

Français (601) ou English (603) • Mathématiques (201) Calcul I • Deux cours parmi : Biologie (101) Biologie générale I, Chimie (202) Chimie générale ou Chimie organique, Physique (203) Mécanique ou Électricité et magnétisme, Mathématiques (201) Algèbre I

Une moyenne minimale combinée de 84 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Génie mécanique biomédical

MOYENNES D’ADMISSION

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Français ou English • Technico-sciences1 ou Sciences naturelles (5e secondaire)1 • Physique 504

Préalables et exigences additionnelles

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Voir le www.science.uOttawa.ca pour les cours recommandés2.

Génie chimique Génie civil Génie électrique Génie informatique Génie mécanique

CÉGEP :

MOYENNES D’ADMISSION

Français (601) ou English (603) • Mathématiques (201) Calcul I

68 % - 72 %

Une moyenne minimale de 70 % est exigée pour le cours préalable de mathématiques.

87%

Français (601) ou English (603) • Chimie (202) Chimie générale ou Chimie organique • Physique (203) Mécanique ou Électricité et magnétisme • Mathématiques (201) Calcul I

77% - 81%

Une moyenne minimale combinée de 70 % est exigée pour les cours préalables de sciences et de mathématiques.

Vous devrez suivre un cours d’appoint en fonctions, en calcul et vecteurs, ou les deux, à l’Université pendant l’été qui précède votre première session ou pendant votre première session.

L’expérience démontre que les étudiants qui ont une solide formation en biologie, chimie et physique réussissent beaucoup mieux.

Pour connaître les conditions d’admission pour les étudiants provenant d’une province ou d’un territoire autres que l’Ontario et le Québec, veuillez consulter le www.uOttawa.ca/admission.

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Une fois terminé votre programme de premier cycle, vous souhaiterez peut-être poursuivre vos études au niveau supérieur.

La Faculté de génie donne à ses diplômés une formation de premier ordre en génie et en science informatique, en offrant un éventail de maîtrises et de doctorats dans plusieurs domaines.

Maîtrises et/ou doctorats :

n n n n n n n n n n n n

Affaires électroniques Génie biomédical Génie chimique Génie civil Génie électrique et génie informatique Génie environnemental Génie mécanique Gestion en ingénierie Informatique Matériaux avancés et fabrication Science des systèmes Et plus encore…

Pour de plus amples renseignements, consultez le site genie.uOttawa.ca/en-bref/programmes.

Cheminement accéléré –

N ouveau

Vous pouvez compléter votre baccalauréat ès sciences spécialisé approfondi en informatique et votre maîtrise en informatique en cinq ans en optant pour le cheminement accéléré.

Vous souhaitez faire l’expérience de la recherche en tant qu’étudiant de premier cycle ?

Le Programme d’initiation à la recherche au premier cycle est pour vous.

Inscrivez-vous au Programme d’initiation à la recherche au premier cycle (PIRPC) et explorez la recherche de pointe en tant qu’étudiant de deuxième ou troisième année du premier cycle à l’Université d’Ottawa. Participez à des projets uniques et passionnants tout en définissant vos propres objectifs professionnels.

Non seulement avez-vous la chance d’acquérir une précieuse expérience et d’apprendre à connaître vos professeurs et vos pairs, mais votre travail est rémunéré !

Les étudiants qui participent au PIRPC reçoivent une bourse de 1 000 $ et doivent consacrer, entre les mois d’octobre et mars, au moins 50 heures à un projet de recherche piloté par la Faculté de génie. Il n’y a pas de meilleure façon de découvrir si vous souhaitez poursuivre des études supérieures.

Pour plus d’infomation, consultez : recherche.uottawa.ca/pirpc.

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g e n i e . u o t ta w a . c a

Photo : davidtaylorphotostudio.com

études

Poursuivez vos études

Chris Fliesser Troisième année, génie chimique Le Programme d’initiation à la recherche au premier cycle (PIRPC) est une expérience extraordinaire pour les étudiants de premier cycle, qui peuvent, en collaborant directement à des recherches réelles avec des professeurs, nouer un contact concret avec le milieu de la recherche. J’encourage tous les étudiants qui envisagent une carrière en recherche à demander de participer au PIRPC pour le prochain semestre. Ce programme m’a offert un excellent milieu d’apprentissage, où j’ai acquis des compétences qui, j’en suis convaincu, me seront utiles pour le reste de ma carrière. De plus, le symposium organisé à la fin du semestre permet aux étudiants de discuter de leur recherche et de partager l’abondante information qu’ils ont recueillie. À quoi sert une recherche qui n’est pas partagée avec le reste du monde?

G a r d e z l e c o n ta c t Facebook.com/ uOttawa.Engineering Twitter.com/ uOttawaGenie Youtube.com/ FacultyofEngineering

Demandez l’admission dès maintenant !

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Choisissez le programme que vous voulez suivre à la Faculté de génie. Pour plus de détails sur les programmes, visitez le site genie.uOttawa.ca.

Vérifiez les critères d’admission qui s’appliquent à votre situation.

Vérifiez les dates limites d’inscription et passez les tests d’admission prescrits.

Joignez tous les documents et les formulaires nécessaires à votre demande.

Faites le suivi de votre demande d’admission par InfoWeb.

Pour obtenir des renseignements plus détaillés sur la façon de présenter votre demande, prière de consulter le site www.admission.uOttawa.ca.

Visitez la Faculté de génie

Venez nous rencontrer

Nous serions heureux de vous faire visiter les lieux. Pour prendre rendez-vous, envoyez-nous un message à genie.engineering@uOttawa.ca.

Du 25 au 27 septembre 2015 Foire des universités de l’Ontario (FUO) à Toronto

Vous pouvez aussi faire une visite virtuelle des installations de la Faculté à genie.uOttawa.ca.

Saba Shaik Quatrième année, génie informatique

Etienne Dumont Quatrième année, génie informatique Le programme d’expérience de travail « Seeds for the Future » de la compagnie Huawei représente pour les étudiants une excellente occasion d’acquérir une inestimable expérience et de précieuses connaissances dans le secteur des télécommunications. Cette expérience internationale nous a permis de connaître un environnement d’affaires mondial et les plus récentes technologies employées aujourd’hui dans l’industrie. Dans un premier temps, nous avons séjourné à Beijing pour nous initier à la culture et à l’histoire chinoises. Nous avons acquis des rudiments de mandarin et visité la place Tiananmen, la Cité interdite et la Grande muraille.

Ces visites ont de loin dépassé nos attentes; la vue est spectaculaire depuis la Grande muraille!

Nous nous sommes ensuite rendus au siège social de Huawei à Shenzhen, où des ingénieurs nous ont donné une formation pratique. Nous avons visité les laboratoires de la compagnie, assisté à des démonstrations de technologies avancées et constaté la contribution du Canada aux plus récents produits de Huawei, ce qui nous a permis de mettre en perspective la place occupée par cette entreprise, de même que par ses produits et services, dans le secteur canadien des TIC. Lors de notre dernier arrêt, à Hong Kong, nous avons visité le Consulat général du Canada pour mieux connaître les relations historiques et actuelles du Canada avec Hong Kong. Les connaissances et l’expérience que nous avons acquises sur la culture et l’histoire de la Chine nous ont aidés à appréhender sous une nouvelle perspective le domaine des télécommunications.

Ma participation à ce programme s’est avérée une expérience extraordinaire, que je n’oublierai jamais.

Les 30 et 31 octobre 2015 Journées uOttawa Le 19 mars 2016 Journée portes ouvertes du printemps fa c u lt é d e g é n i e

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Université d’Ottawa

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University of Ottawa

imagination VISION INNOVATION g enie.uO ttawa. c a

Fa c u lt é d e g é n i e Bureau des études de premier c ycle 800, rue King Edward, pièce 1020 Ottawa (ON) K1N 6N5 Canada 613-562-5918 genie.engineering@uOttawa.ca