Børnehaven er ikke omfattet af den komunale madordning. Vi laver dog varm mad til alle hver onsdag. Derudover har børnene madpakke med.
SKRIV DIT BARN OP TIL VORES BØRNEHAVE PÅ KØGE KOMMUNE
Fakta om Rudolf Steiner Børnehaven Daglig åbningstid: 7-17 Antal børn: 25 Vi har en lille småbarngruppe. Venteliste varetages af Køge kommune, men kontakt også gerne børne haven for flere oplysninger.
En børnehave ved skov, mark og strand for børn i alderen 2-6 år, der trives bedst i naturen
www.bachboesen.dk
Rudolf Steiner Børnehaven ved Skoven, Valløvej 1 4600 Køge Tlf. 56 26 64 30 Leder: Birgitte Hansen E-mail: steinerskov@hotmail.com Hjemmeside: www.rudolfsteiner.mono.net
RUDOLF STEINER BØRNEHAVEN VED SKOVEN
RUDOLF STEINER BØRNEHAVEN VED SKOVEN
KØGE
KØGE
Valløvej 1, 4600 Køge · Tlf. 56 26 64 30 · www.rudolfsteiner.mono.net
Vi opholder os udendørs, i haven i skoven og på stranden den støste del af tiden EFTERLIGNING
De voksne arbejder med at ”vise” børnene de elementære processer i livet. Dvs. at lave mad, ordne have, kunsnteriske og håndværks beskæftigelser ol. FANTASI
Fantasien skal have fuld udfoldelse og vi arbejder på at understøttebørnene på dette område. RYTME
Vi arbejder udfra naturens rytmer og ind drager denne i vores daglige sangleg og eventyr, samt vores årstidsfester. Den daglige rytme veksler imellem fri leg og samling i form af sangleg, eventyr, male eller andre beskæftigelser.
”BØRN MED JORD I HOVEDET ER KLOGE BØRN” ”Børn skal hoppe, trille, klatre og have lov til at blive beskidte. Det bliver de kloge af. De må kun sidde stille halvanden time om dage, for rigelig fysisk aktivitet er nødvendig, hvis børn skal udvikle både krop og hjerne.” *Citat: Mads Brodersen motorikkonsulent og underviser
Maria Priiskorn, mor til Alrune udtaler:
”At gå i børnehave midt skoven burde være alle børn forundt. Den tillidsfulde omgang og forståelse børnene får af de mange ople velser med naturen er uvurderlig” ”De mange skovture i mindre grupper er evindelig inspiration til fortællinger om hver dagen i børnehaven”
”Legen er mere end noget andet barnets udtryksmiddel. Barnet har ikke den voksnes forestillingsverden og erfaringsbaggrund og den voksnes ordforråd at udtrykke sig med. Barnet har ret til at lege, på samme måde som vi voksne har en fri meningsudveksling i vores samfund. Hvor vigtig dette er for barnet, understreges af det faktum, at der også er taget med i FN`S menneskerettighedserklæring” *citat: ” Redegørelse for arbejdet med de 6-årige i Rudolf Steiner børnehaver og skoler”