Identificación de género ...................................... 17

Cada alumno(a) hace un cartel con el título “Yo soy especial” colocar fotografías, diplomas, medallas, dibujos y mostrarlo a sus compañeros(as) en una exposición.

Instrucciones: Coloreo con pintura de dedos. Rodeo con rojo las partes del cuerpo que me indica mi facilitadora. Actividades: Mostrar la forma correcta de respirar; espalda recta, sin subir los hombros. Observo mi rostro en un espejo y menciono sus partes.

Realizar dibujos de actividades que han sido un reto y que han logrado realizar. Por ejemplo; montar bicicleta, atarse los zapatos, vestirse solos, bañarse, etc.

Instrucciones: Coloreo, trazo una línea según corresponda para ordenar las etapas de la vida. Actividades: Colocarse frente a un espejo y observar mientras mueven la parte de su cuerpo que indica la facilitadora.