Mascotas

Cada alumno(a) expresa sus sentimientos sobre la llegada de la nueva mascota; colocar un cartel e ir tachando los días mientras se acerca su llegada.

Instrucciones: Trazo una línea para unir las mascotas a la casa, coloreo. Actividades: Imitar el lenguaje de los animales; cacarear, relinchar, piar, mugir, etc.

Asignar a los alumnos(as) una tarea por semana como ordenar las loncheras, regar las plantas, etc. Nombrar la importancia de realizar dicha actividad.

Instrucciones: Con pintura de dedos plasmo mis manos para formar las alas de la mariposa. Actividades: Buscar en revistas recortes de animales con alas para hacer un collage.

Cada semana un(a) alumno(a) se lleva a casa la mascota del aula y debe cuidar de ella durante el fin de semana. ¿Dónde viven los animales?

madriguera panal

Instrucciones: Investigo en dónde vive cada animal, ilustro. Actividades: Cada alumno(a) investiga sobre su animal favorito y explica donde vive.