Diario escolar "Escuela Quechereguas" N°1

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Escuela Quechereguas Edición 1

¡BIBLIOTECA APEDREADA!

Tras un buen fin de semana, nuestra escuela fue víctima de vandalismo

El día domingo 14 de mayo de 2023, nuestra escuela sufrió un doloroso atentado en el área de biblioteca, donde las ventanas fueron el principal objetivo En el lugar del suceso, se encontraron piedras de diferentes tamaños, las cuales -evidentementefueron lanzadas desde el campo colindante

bernardita Valdés, encargada del orden y la limpieza hizo hincapié en los cuidados que debemos tener en nuestra escuela, dado que "nos sirve a todos, por lo tanto, tenemos que querer nuestro lugar de estudio, por el que han pasado tantas generaciones de grandes personas"

Finalmente, la denuncia fue interpuesta en Carabineros del retén Entre Ríos, para lo cual se siguen investigando otras pistas del suceso

Novedades: Tenemos nuevo portón Artículo: El Bullying

Gracias a la gestión del Centro General de Padres y Apoderados, contamos con nuevo portón, confeccionado con mejores materiales para brindas una mayor seguridad a nuestro establecimiento y estudiantes Página 2

Una investigación de Alejandro Muñoz, página 4.

Dato curioso: ¿Será el capibara el animal favorito de los niños?

Conoce más sobre este mamífero en la página 5.

M I É R C O L E S , 2 8 D E J U N I O D E 2 0 2 3
T A L L E R D E I N F O R M Á T I C A C O M U N I C A C I O N A L - P R O F E S O R : N I C O L Á S V A L E N Z U E L A D I A R I O

PORTÓN NUEVO: UN LOGRO DE TODA LA COMUNIDAD.

"El compromiso y el apoyo de todos contribuye día a día al desarrollo de nuevas oportunidades de mejora" -Escuela Quechereguas de Pichingal

Ante la necesidad de mejorar la seguridad de nuestro establecimiento, el Centro General de Padres y Apoderados en conjunto con la comunidad educativa, llevaron a cabo esta inmensa iniciativa, consiguiendo adicionalmente el patrocinio de la Municipalidad de Molina

De este modo, se logró remodelar el frontis y acceso a la escuela.

¿Qué beneficios trajo?

La seguridad incrementó, dado que el acceso es controlado por el personal, siendo principalmente los inspectores quienes manejan el registro e ingreso.

¿Cuáles son las metas a futuro?

Mejorar la infraestructura para añadir espacios lúdicos en el patio

¿Qué se está haciendo actualmente?

Se está mejorando la sala de enlaces (laboratorio de computación), añadiendo más equipos y con tecnología más avanzada para integrar metodologías digitales.

Taller de Informática Comunicacional

DEPORTES

TERCER LUGAR

EN CAMPEONATO COMUNAL DE HANDBALL

Liderados por el profesor Eduardo Varas, la selección de nuestro establecimiento conformada por estudiantes de segundo ciclo, obtuvo el tercer lugar en la competencia comunal

CONCIERTO DE MÚSICA CLÁSICA

EN EL TEATRO

Fueron 12 las escuelas participantes del certamen, disputado en el Gimnasio Municipal de Molina

PALABRAS FINALES:

"Pese a que eran bastantes escuelas nos fue bien Se notaba que varios equipos llevaban entrenando hace tiempo al igual que nosotros Así que estoy contento por los chiquillos que se jugaron todo y esta es la muestra más clara de que cuando se quiere, se puede"

-Eduardo Varas, profesor de Educación Física

TALLER DE INFORMÁTICA COMUNICACIONAL

E L B U L L Y I N G

No al bullying

No deberias hacer bullying porque podria provocar que la persona que lo esta recibiendo podria llegar al punto de suicidarse

CAUSAS

¿Que es?

EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING ES LA EXPOSICIÓN QUE SUFRE UN NIÑO A DAÑOS FÍSICOS Y PSICOLÓGICOS DE FORMA INTENCIONADA Y REITERADA POR PARTE DE OTRO,

Prevalencia

Es difícil estimar la prevalencia del acoso escolar, pero los expertos en la materia coinciden en señalar que se trata de un problema muy frecuente.

Las causas que originan el bullying dependen de cada caso concreto, aunque suelen tener unas características comunes: el acosador escolar no tiene empatía y, por tanto, es incapaz de ponerse en el lugar del acosado y ser sensible a su sufrimiento

El origen de la violencia del acosador puede venir causado por problemas sociales o familiares, que pueden provocar que el niño desarrolle una actitud agresiva y que en la adolescencia sea violento. "En muchas ocasiones, los acosadores son personas que también han sido acosadas", precisa DíazCaneja.

Otros factores que pueden incidir son una situación socioeconómica desfavorable en casa, poca organización en el hogar o tensiones entre los padres.

También influyen factores relacionados con el colegio y los profesionales que allí trabajan. "El clima escolar es clave", afirma la experta. La psiquiatra resalta los elementos que más inciden: "La convivencia y el hecho de que haya una cultura que no solo prevenga el bullying, sino que promueva otros valores". A largo plazo, se ha comprobado que se obtienen mejores resultados al fomentar lo positivo.

El niño que se suicido por el bullying

Drayke Hardman: el desgarrador mensaje de la madre de un niño de 12 años que se suicidó tras sufrir bullying en la escuela en EE.UU.

Por cada dia mueren mas de 200.000 por provocar su propia muerte y acabar con el sufrimiento del bullying.

TRAS UNA CONSTANTE LUCHA CONTRA EL BULLYING
P O R A L E J A N D R O M U Ñ O Z ( 4 ° B Á S I C O )
MUCHOS PIERDEN SU VIDA ¿Cuántos niños mueren cada dia por el bullying?

Por Francisco Paillama (4°), Benjamín Medel (4°) y Gabriel Matus (3°).

DATO CURIOSO: ¿SERÁ EL CAPIBARA EL ANIMAL FAVORITO DE LOS NIÑOS?

Los capibaras son animales fascinantes y tienen varias características que atraen a las personas y los hacen populares.

El capibara también llamado carpincho es el roedor más grande del mundo. La longitud corporal va de 100 a 130 cm, la cola es vestigial (corta) y el peso es de 27 a 79 Kg. La hembra es menos pesada, puede llegar a pesar 60 Kg. El pelaje es largo y áspero y se encuentra tan disperso que la piel es visible.

¿Qué les gusta a los capibaras?

Es un animal herbívoro, justamente capibara en guaraní significa “señor del pasto”. Se alimenta principalmente de plantas acuáticas, gramíneas y otras hierbas palustres. Pero también consumen flores, frutos y semillas, y utiliza la corteza de los árboles para roer y desgastar sus dientes.

¿Cuántos

Como es habitual en los roedores, se efectúan varias cópulas de unos segundos de duración cada una. Al cabo de 150 días nacen hasta 7 crías aunque el promedio de cada camada es de 4.

¿Por qué los niños lo adoran?

A los niños les gustan los capibaras por varias razones. En primer lugar, los capibaras son animales amigables y dóciles, lo que los hace ideales para interactuar y jugar. Además, su apariencia adorable y su tamaño relativamente grande resultan atractivos para los niños También se ha popularizado su imagen en cuentos y programas infantiles, lo que contribuye a despertar su interés y fascinación por estos roedores gigantes. En resumen, la combinación de su naturaleza amigable, apariencia encantadora y presencia en la cultura popular los convierte en una elección popular entre los niños.

hijos tienen los capibaras?

Por Maite Llancapi (3°), Millaray Díaz (3°), Alejandro Muñoz (4°), Francisco Paillama (4°) y Benjamín Medel (4°)

DATO CURIOSO: PONG, UNO DE LOS PRIMEROS VIDEOJUEGOS DE LA HISTORIA

El juego Pong fue creado por Nolan Bushnell y Ted Dabney, quienes fundaron la empresa Atari en 1972. Pong fue el primer videojuego exitoso comercialmente y sentó las bases de la industria del videojuego.

El concepto de Pong se inspiró en el juego de tenis de mesa, y Bushnell tuvo la idea de recrear este juego en una versión digital. El objetivo era crear un juego simple pero adictivo que pudiera ser fácilmente entendido y jugado por cualquier persona.

El diseño inicial de Pong consistía en una pantalla en blanco y negro con dos barras verticales en los lados y una pelota que rebotaba entre ellas. Los jugadores controlaban las barras para golpear la pelota y evitar que pasara.

¿Por qué fue tan importante?

Pong se convirtió en un gran éxito en los salones recreativos y ayudó a establecer la popularidad de los videojuegos. Su simplicidad y diversión fueron los principales factores que contribuyeron a su éxito y a la expansión de la industria del juego electrónico.

Creado en 1974 por Nolan Bushnel,

CO MU NI CA CIÓN

ASERTIVA

LA GUÍA DEFINITIVA

La comunicación es muy importante en todos los aspectos de nuestra vida Es por esto que aquí leerás algunos de los tipos que permitirán hacerlo de una manera más cómoda y respetuosa

Escucha con atención

Querer responder rápido producto de la ansiedad o para contradecir es un error común que cometemos. Para responder con mejores argumentos y respeto, debemos esperar a que el otro termine de hablar

44% de los estudiantes chilenos

cree que la falta de comunicación asertiva en la escuela es uno de los principales problemas en las relaciones entrecompañeros

Se puede ser empático y no estar de acuerdo

Puede que no compartas la opinión de otra persona, sin embargo, tiene tanto derecho como tú a expresarse y ser escuchado.

LA ASERTIVIDAD SE TRABAJA

Ser asertivo abre muchas puertas y oportunidades, ya que siempre creará un espacio agradable para todos

Piensa en el problema, no en la persona

E x rp e s a l o que sientes
POR NICOLÁS VALENZUELA (PROFESOR)

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