Universidad Politécnica Salesiana
Antes de la clase Guía de desarrollo para la casa
Conceptos
Tema: Clase o Aula Invertida
Clase o Aula Invertida Recuerda que debes revisar en casa: ¿Qué es la clase o el aula invertida?
Estudiante: Nicole Belduma Rentería
Grupo: 4101
Ya que viste el video en casa, contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Cuántas veces viste el video? Vi el video 3 veces. 2. ¿Te aburres en las clases que el profesor únicamente habla? Generalmente sí, porque no hay interacción entre el maestro y el
Consiste en adelantar el aprendizaje de cada tema en la casa, mediante el uso de recursos como videos, infografías, lecturas, etc. Luego, en clase, esos conceptos serán revisados mediante la resolución de ejercicios, contestar preguntas, trabajo colaborativo, etc.
estudiante, me siento limitada y la clase se vuelve monótona.
3. Del 0 (nada) al 10 (todo), ¿Cuánto puedes comprender lo que te explica el profesor durante la clase? 8 4. Del 0 (nada) al 10 (todo), ¿Cuánto puedes recordar lo que te explica el profesor después de salir de la clase? 8 5. Investiga y escribe con tus palabras el significado del aula o clase invertida. El aula invertida es un método de enseñanza que da la vuelta al
Importante Una vez que completes la guía de desarrollo para la casa, guárdala con tus documentos. Todas las guías de desarrollo para la casa forman parte de la nota de aprovechamiento.
aprendizaje tradicional, aprendiendo en casa a través de un repositorio virtual, y resolviendo dudas y ejercicios respecto al tema en clase junto al profesor y los compañeros.
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6. ¿Consideras que al tener un video en el que detienes la lección puedes comprender mejor lo que se explica? Sí, porque me permite repetir las veces que sean necesarias el momento exacto donde no comprendo el tema, despejando así mis dudas. 7. ¿Qué significa estar motivado en clases? ¿Cómo se siente eso? Estar motivado en clase es tener el deseo de hacer las cosas bien en todo momento, tener éxito en su
realización y alcanzar la excelencia. Una persona motivada se siente bien, con mucha energía, feliz y positiva ante lo que debe realizar.
8. ¿Cómo te puede servir esto de clase o aula invertida en tu vida? Reforzando mi motivación, haciéndome más responsable con mi aprendizaje e incrementando mi creatividad y pensamiento crítico, permitiéndome aportar con buenas ideas en cualquier situación. 9. ¿Qué recursos o materiales necesitas para comenzar con esto de clase o aula invertida? Motivación
Acceso a tecnología 10. Finalmente, ¿Cómo te ves al final del curso con esto de clase o aula invertida? Me veo empleando un nuevo modelo de aprendizaje, en una clase interactiva, con mucha motivación y contribuyendo en el grupo. Preguntas para el profesor Escribe 3 preguntas relacionadas a “Aula o clase invertida” para hacerla en la próxima clase. 1. ¿Cómo aplica usted el aula o clase invertida en su profesión? 2. ¿Cuáles son las ventajas y desventaja del aula o clase invertida? 3. ¿Se aplica el aula o clase invertida en la educación de los ecuatorianos?
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