01
BEELDEND EEN ANIMATIE HOE MAAK JE DAT?
02/04 in the spotlight Cursussen & lessen Uitgelicht
03
Theater & Musical Alles over NOA musicalproductie
03
Dans dansen tot je een oma bent
Nieuwe veste 2014 2015
04
muziek Muziekles ‘leren wat je leuk vindt!’
jeugd Cursussen & lessen nieuweveste.nl
Animatiefilm | ma | 22-09-14 | 16.00-17.30
BEELDENd Jip (12 jaar) maakt animatiefilms bij Niek Castricum. In dit interview vertellen ze je wat animatie is en welke hilarische dingen je ermee kunt doen. Nieuwsgierig? Lees snel verder!
Wat is animatie precies? Jip: “Animatie is een filmtechniek waarbij je filmbeelden één voor één maakt. Animatie kun je eigenlijk bijna overal voor gebruiken.” Niek: “En het moet bewegen. Als het beweegt is het animatie.”
Animatiefilm | ma | 22-09-14 | 16.00-17.30
Wat is het verschil tussen film en animatie? Niek: “Filmen doe je vaak met gewo ne mensen. Animatie maak je meestal van tekeningen, of je maakt met de computer allemaal beeldjes achter elkaar en die laat je dan afspelen.” Jip: “En die beelden maak je zelf, die teken je. Je tekent één poppetje dat stilstaat en dan weer een plaatje waar bijvoorbeeld de hand verder gaat, en nog een beeldje en nog een beeldje…” Niek: “Film is meestal 25 beelden per seconde en daar heb je zelf geen in vloed op, maar bij animatie kun je alles zelf bepalen. Je kunt bepalen hoeveel beelden per seconde je maakt en hoe lang je erover doet om die beelden te maken en alles te laten gebeuren.”
!
Dus dan maak je van hetzelfde eigenlijk opeens iets anders? Jip: “Je kunt ineens iets laten ver schijnen. Je ziet dat poppetje en dan ineens plop, staat daar iets. Je maakt een tovenaar en ineens haalt hij een konijn uit een hoed, of er verdwijnt een mens. Met animatie kun je dat.” Wat leer je allemaal tijdens de cursus? Jip: “Je leert om je animatie te maken en wat voor soort animaties er zijn. Je kunt ook dingen zelf tekenen op de computer, daar is een soort klein appa raatje voor waarmee je kunt tekenen. Een soort digitale pen. Dan teken je wat en dat doe je ook weer stapje voor stapje, dan kun je zelfgetekende dingen laten bewegen. Ik heb het geluk dat ik eerst tekenles heb gehad bij Jos Thommassen.”
‘JE MAAKT VAN NIETS IETS LEVENdS’
Wat vind jij het leukste aan cursus geven? Niek: “Het leukste is dat je nooit weet wat je kunt verwachten en waar ze naar aanleiding van de opdrachten mee komen qua idee. Dat is inspire
cursussen & lessen 2014 - 2015
rend en altijd wel een verrassing. Het woord animatie komt van animare en dat betekent ‘tot leven wekken’. “ Jip: “Dus je zorgt er eigenlijk voor dat iets niet levends, levend wordt. Je hebt bijvoorbeeld een balletje en dat valt op de grond. Ineens krijgt het handjes en beentjes, een gezicht en een mond, en ineens is die bal een mens. Dan kun je er dus expres voor zorgen dat iets niet levends in een filmpje levend wordt.” Niek: “Het balletje kan ook, zodra het levend wordt, gaan bewegen. En hoe je iets laat bewegen, dat bepaalt het karakter van iets. Je kunt dat balletje heel boos laten rollen, of je kunt het heel sierlijk laten rollen. Dan hoef je het niet eens een gezicht te geven.” Wat maakt Niek zo’n leuke docent? Jip: “Hij is enthousiast en hij helpt je goed met het leren en met de pro gramma’s die we moeten gebruiken. Ook met het kiezen van de program ma’s en hoe je moet afsluiten, hoe je animatie precies snel genoeg krijgt en hoe animatie moet. En als je iets kunt verbeteren, dan zegt hij bijvoorbeeld: ‘als je hem nou iets hoger zet, dan wordt ‘ie sneller’. Hij geeft ook tips en hij helpt je als je problemen hebt.” Niek: “Daar ben ik ook voor natuurlijk hè.” Wat maakt Jip zo’n leuke leerling? Niek: “Jip is heel energiek, enthousiast en ook leergierig. Hij komt vaak zelf met ideeën of films aanzetten. Voordat er een opdracht is, heeft hij thuis zelf al een idee bedacht. Soms moet ik hem een beetje afremmen, omdat hij eerst andere dingen af moet maken, maar als er een idee is moet er wel ruimte zijn om je eigen plan netjes te kunnen filmen, dat houdt het natuurlijk ook leuk en fris.” Wat was jouw mooiste moment bij de cursus? Niek: “Ik vind de uitwisselingen met een andere docent wel het mooiste. Daar komen vaak toch de allerleukste dingen uit.” Jip: “Als je klaar bent en je denkt: ‘Yes, hij is goed. Mijn filmpje is gelukt.’ Dat is wel het leukste moment.”
1