мы вас помним
волонтер это звучит гордо! Прошел еще один год с момента образования нашего отряда. И радует то, что этот год привнес коечто новое в нашу работу. Но – все по порядку. Проект “Подари свое сердце детям” остается любимым проектом наших студентов. Может быть, не всегда получается посещать детский дом так часто, как этого нам бы хотелось: то карантин мешает, то зачеты и экзамены, но, тем не менее, есть у наших студентов желание согреть своим сердцем детей-сирот. Чаще всего студенты ходят в детский дом коллективно, собираясь целыми бригадами, и тем ценнее то, что в нашем колледже есть скромная девушка, которая ходит туда в одиночку, без особого афиширования, а просто потому, что так велит ее сердце – это Кайлибер Лида, студентка 200 группы. В течение 2-х лет занимаются санитарным просвещением ребятишек в детском саду студентки 320 группы Голод Виктория, Гареева Алина и Антоненко Анастасия. Девушки в доступной форме рассказывают детям о том, как надо ухаживать за собой, чтобы уберечься от заражения инфекционными болезнями, играют с детьми, показывают им мульт-
фильмы. Польза от таких дел, на наш взгляд, обоюдная. Наш отряд всегда с готовностью откликается на призывы об участии во всех добрых делах. 1 июня, в День защиты детей, департамент социального развития проводил акцию “Наши дети”, а 5 июня прошла профилактическая акция под эгидой департамента по молодежной политике. Наши студенты приняли активное участие в обеих акциях. Очень хочется отметить “дебютантов” нашего движения – это студентки 120 группы, которые приступили к сотрудничеству с организацией “Особый ребенок” и активно участвуют в акции “Передвижная библиотека”, в их обязанности входит доставка книг и журналов для чтения детям и пожилым людям, в силу своей физической немощи закрытым в четырех стенах своих квартир. Называем их поименно: Белова Таня, Вахмянина Настя, Гаджибекова Самира, Гирфанова Света, Дьякова Юля, Катаргина Инна, Неганова Надя, Прейс Наташа, Пряхина Оксана, Храмцова Аня. Мы надеемся, что за этими волонтерами – будущее нашего отряда. продолжение на следующей странице
Д
Великой Победе посвящается
орогие друзья! Мы живем в преддверии празднования 65-ой годовщины Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Наша с вами святая обязанность – помнить о том страшном для нашей страны времени, когда пламенем были объяты сотни городов и тысячи деревень и поселков, когда человеческие жертвы исчислялись миллионами, и не было в огромной стране ни одной семьи, которую бы не опалила та страшная война. Мы призываем вас отдать дань памяти героям и простым солдатам, рассказать на страницах нашей газеты о ваших родственниках или знакомых ваших родных, о их служении Великой Победе.
#3 (32) февраль 2010 Еще одна инициатива, которая удачно стартовала в нашем отряде – это шефский концерт, который подготовили участники творческой студии колледжа “Отражение” Клабуков Александр (200 группа), Бобровицкий Дмитрий (300 группа), Смирнова Юлия (310 группа), Шишкина Юлия (100 группа). Они выступили перед ветеранами в центре “Красная гвоздика”. Отзывы были самые положительные – и ветеранов, и администрации центра. Самой активной студенческой группой, которая принимает участие практически во всех делах отряда, является 350 группа. В активе этой группы – посещение детского дома, участие в профилактических акциях, осуществление проекта “Расти здоровым, малыш!”. Волон-
теры проводят просветительские беседы с учениками начальных классов школ города, учат детей, как правильно ухаживать за полостью рта. А чтобы ребятишкам было нескучно, они рассказывают им сказки собственного сочинения на тему гигиены полости рта, проводят конкурсы, веселые игры. В течение 2-х лет под руководством классного руководителя Садыковой Лилии Шавкатовны всеми этими добрыми делами занимаются Назырова Юлия, Скутина Светлана, Еремина Александра, Кобалян Женя, Паутова Анна, Османова Эльнура, Самохина Яна, Гаджимурадова Радзият, Лущай Михаил, Стариков Александр, Кулиев Мурад, Лесниченко Полина, Балдина Татьяна, Казарян Хачик, Горшенин Иван.
Хорошо работать – это здорово. Но надо еще и уметь хорошо рассказать о своей работе. В этом мы тоже преуспели. В прошлом учебном году студентка 311 группы Золотухина Елена выступила на областной студенческой конференции и получила диплом 1 степени за доклад о деятельности наших волонтеров. А в октябре нынешнего года Лена вместе с Мальчихиной Зоей и Сафрыгиной Надей побывала на 1 всероссийском студенческом форуме, где девушки достойно представили наш отряд перед студентами медицинских колледжей всей нашей необъятной страны. 17 декабря 2009 года в колледже прошел IV городской слет волонтеров. В нем приняли участие отряды добровольцев Тюменской медицинской академии, лицея № 93 и нашего колледжа. В рамках слета прошло награждение лучших волонтеров. Главным событием слета для нас стало признание нашего отряда лучшим отрядом добровольцев 2009 года.
Великой Победе посвящается Сегодня мы публикуем воспоминания о своем отце преподавателя колледжа Жоговой Эльвины Ивановны. "Мой отец, Андреев Иван Николаевич, ушел на фронт, едва ему исполнилось 17 лет. Он прошел связистом всю войну, воевал на Западном фронте, дошел до Берлина. Имеет 2 ордена Отечественной войны I и II степени, медали “За отвагу”, “За боевые заслуги”, “За взятие Кенигсберга”, “За победу над Японией”, “За победу над Германией”, “Слава”. После войны отец окончил факультет журналистики, работал редактором в районных газетах в Асбесте, Сухом Логе, Камышлове, Талице, писал стихи. Папа умер в возрасте 70 лет, мы все его помним и любим."
Андреев И.Н.
27 января в нашей группе прошел классный час, посвященный творчеству А.Т. Твардовского (для тех, кто не в курсе – в 2010 году страна отмечает 100-летие со дня рождения знаменитого поэта и писателя – ред.). Говорили о непростой биографии Анатолия Трифоновича, о его творчестве, о сложном, противоречивом и героическом времени, в которое он жил. В ходе классного часа выяснилось, что не все однозначно относятся к поэзии и прозе Твардовского, многие связывают его творчество только с войной, ведь поэма “Василий Теркин” стала визитной карточкой поэта. Но его творческий багаж настолько разнообразен, что каждый может открыть для себя “своего” Твардовского. Ребят заинтересовали размышления поэта о смысле жизни, особенно удивили своей далее >>
#3 (32) февраль 2010
26 января колледж отметил самый студенческий день в году – Татьянин день или День студента. На торжественном мероприятии в честь этого события прозвучали имена самых лучших, самых активных студентов, которые своими делами и отличной учебой приумножили славу колледжа на городском и областном уровне. Среди них – лучшие спортсмены и старосты, лучшие волонтеры и активисты. Среди многочисленных спортсменов, которые занимаются в секциях нашего колледжа, были отмечены благодарственными письмами Карачев Иван (100 группа), Корякина Анастасия (400 группа), Плотникова Анна
(230 группа), Криворучко Надежда (400 группа), Айзатуллина Дания (200 группа), Фараджов Ахат (360 группа) и Гареева Алина (320 группа). Студентами года были названы Гареева Алина (320 группа), Никоненко Марина (401 группа) и Смирнова Юлия (310 группа). Об этих студентах следует рассказать особо. Алина, кроме того, что хорошо учится и успешно занимается спортом, активно участвует в просветительском проекте “Расти здоровым, малыш!”, а еще она посещает студию современного танца. Никоненко Марина – Губернаторский стипендиат 2010 года, она успешно занимается исследо-
вательской работой, в течение 4-х лет несет на себе нелегкое бремя старосты, хорошо учится. Смирнова Юлия не только участвует во всех концертах, организуемых в колледже, она – полуфиналист городского конкурса молодых исполнителей, участница городского конкурса “Созвездие красоты” 2008 года. Активная жизненная позиция этих девушек, их установка на постоянное движение вперед позволяет им всегда быть в гуще событий, жить полноценной жизнью. Мы поздравляем всех студентов с праздником и желаем, чтобы их студенческие годы стали незабываемыми!
отдел содействия трудостройству
В
успешном трудоустройстве выпускников заинтересованы все: и колледж, и работодатели и, в первую очередь, сами выпускники. 27 января прошла встреча, на которую пришли руководители, кадровые работники, главные медицинские сестры лечебных учреждений города и области. Они рассказали студентам выпускных групп о вакансиях, тре-
бованиях, условиях работы и жизни, показали презентации о своих ЛПУ. Студенты узнали много интересного о перинатальном центре, онкологическом диспансере, областной инфекционной больнице, районных больницах и городских поликлиниках. В заключение выступила представитель Молодежной биржи труда Г.П. Чазова, она говорила о приемах делового общения, подготовке к собеседованию, правилах составления резюме. Как вы сами
можете убедиться, встреча была очень интересной и полезной. Следующим этапом станет предварительное трудоустройство, которое планируется организовать в апреле, и мы надеемся, что к тому времени все выпускники определятся с выбором рабочих мест, тем более, что прошедшая встреча показала, что наших выпускников с нетерпением ждут больницы, поликлиники, медицинские центры города и области.
график посещения детского дома с таким расчетом, чтобы видеться с ребятишками как можно чаще. В последнюю неделю января детский дом посещали студенты 3 бригады. По их отзывам, в детском доме царит атмосфера любви и доброты к детям, детки очень умные и воспитанные, Студенты 300 группы с удовольствием играют с 100 группа заступила на волон- гостями, а нетерскую вахту: студенты составили которых прос-
то не хотят отпускать от себя. Так, годовалая Даша уселась на колени к Кристине, обняла ее за шею и просидела так все время, пока студенты находились в группе. Очень хочется надеяться, что подобные встречи будут полезны и детям, и нашим студентам. В планах ребят – приходить в детский дом еще и еще.
глубиной, трепетным отношением к малой Родине ранние стихи. Конечно, кто-то любит Пушкина, Бродского, Высоцкого или Ахматову. И это замечательно! Главное, мы поняли, что среди нас нет равнодушных. Некоторые ребята в нашей группе пишут стихи, поэтому есть смысл продолжить традицию проведения поэтических встреч: может, в следующий раз героем такого мероприятия станет наш сокурсник!
В.Ш. Хамова, заведующая отделом профориентации и содействия трудоустройству выпускников
#3 (32) февраль 2010
сохраняя память поколений
15
января департамент образования и науки Тюменской области и областной Совет ветеранов войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов подвели итоги областного конкурса музеев и комнат боевой славы образовательных учреждений. Музей истории нашего колледжа принял участие в конкурсе в номинации “Лучший музей учреждений начального и среднего профессионального образования”. По итогам работы жюри нашему музею присвоено почетное 2-е место. Огромная заслуга в этом принадлежит заведующей музеем Костоваровой Тамаре Борисовне, которая вложила в создание и развитие музея очень много сил и душевной энергии. Тамара Борисовна – уникальный для нашего колледжа человек. Интересно уже то, что она – выпускница Тюменской фельдшерско-акушерской школы 1952 года. Получив диплом фельдшера, она в тот же год поступила в Свердловский медицинский институт, а, окончив его, незамедлительно пришла преподавать акушерство
16
января я пригласила на объединенный классный час 310 и 311 групп вокальную группу общества “Сибирь молодая православная” под руководством Сергея Махонина. Сначала шел разговор о православных праздниках января, их значении в жизни православной церкви - Рождестве Христовом и Крещении. Студентки слушали спокойно, правда, некоторые отвлекались, но тут зазвучали первые гитарные аккорды – и в аудитории все изменилось. По мере того, как ребята пели песнопение за песнопением (а в их репертуаре – тропари, колядки, романсы), лица девчонок светлели, они уже не шушукались о чем-то своем, а заворожено слушали, и глаза становились то грустными, то восторжен-
и гинекологию в родное учебное заведение. Чтобы качественно учить студентов, был необходим практический опыт. За ним Тама-
ра Борисовна пошла в родильный дом № 1, который тогда был единственным в Тюмени. Занятия в школе, ночные дежурства в роддоме, роженицы, учащиеся с их проблемами, домашние заботы и хлопоты – этот “калейдоскоп” продолжался долгие годы, и в конце концов из нашей дебютантки получился прекрасный специалист. Уйдя на заслуженный отдых в 1989 году, наша героиня недолго усидела дома. Она пришла в колледж с твердым намерением стать полезной для своей Alma
чудесная сила
искусства наблюдения классного руководителя
ными, только не было равнодушия в этих глазах. Звенела гитара, и лились слаженные голоса, а слушательницы вдруг все объединились в духовном порыве, и я поняла: для того, чтобы достучаться до сердец молодых, не нужно нудное “чтение морали”, лучше всего до сердца дойдет простая проникновенная песня, полная истинной духовности, той духовности, которая давала жизненные силы
mater в любом качестве. И работа нашлась что ни на есть самая подходящая для такого человека, как Тамара Борисовна – в колледже начал организовываться Музей истории, а кто как не ветеран с 40-летним стажем может возглавить такое дело? За годы после создания музея сделано очень многое – проведены сотни экскурсий, десятки встреч с именитыми и самыми скромными выпускниками, нас знают на городском и областном уровне, ведь музей организовывал и принимал у себя мероприятия, которые имели самый широкий общественный резонанс, а в 2005 году деятельность музея была отмечена дипломом 2-ой степени в региональном конкурсе музеев медицинских училищ и колледжей Дальнего Востока, Урала и Западной Сибири. И вновь – заслуженное признание. Мы гордимся тем, что у нас есть такой замечательный музей, а в нем работает удивительный человек, сделавший очень многое для сохранения памяти поколений и приумножения достоинств нашего учебного заведения. нашим предкам и которой так славилась Россия. Штрах А.С., классный руководитель 310 группы
::от редакции:: Мы приглашаем студентов, их преподавателей и классных руководителей принять активное участие в рубрике "Вести из групп". Поделиться интересными моментами жизни группы, рассказать занимательную историю очень просто: оставьте весточку в редакции "АВАНПо-Ст"а (каб. 418а, Л.Б. Ревнивых), на нашей e-почте (см. стр. 6) или на сайте колледжа - www.goutmk.by.ru с пометкой "Вести из группы № _".
#3 (32) февраль 2010
затронем
touch
Мода на сенсорные экраны буквально захлестнула весь мир высоких технологий. Теперь редкий сотовый телефон или плеер обходится без “тачскрина”, а уж общая область применения чувствительных к нажатию дисплеев и вовсе безгранична. По сути, сенсорный элемент экраном не является – это дополнительное устройство, устанавливаемое поверх дисплея, защищающее его и служащее для ввода координат прикосновения к экрану пальцем или иным предметом. Сегодня сенсорные экраны находят широкое применение в мобильных электронных устройствах. Изначально тачскрин применялся в конструкции КПК, теперь первенство за коммуникаторами, мобильниками, плеерами, фото- и видеокамерами. Типы сенсорных экранов На сегодня известно несколько типов сенсорных панелей, все со своими достоинствами и недостатками. Основные четыре конструкции: Резистивные » Ёмкостные » Проекционно-ёмкостные » С определением поверхностно-акус» тических волн. Резистивная панель - самая простая, состоит из проводящей подложки и пластиковой мембраны, обладающих определенным сопротивлением. При нажатии на мембрану происходит её замыкание с подложкой, электроника определяет возникающее сопротивление между краями подложки и мембраны, вычисляя координаты точки нажатия. Преимущества: дешевизна и простота
топ-5
устройства; отличная стойкость к загрязнениям; чувствительность к любым прикосновениям. Недостатки: чувствительны к механическим повреждениям, такой экран легко поцарапать; не очень хорошо работают при низких температурах; обладают невысокой прозрачностью – пропускают не более 85% светового потока дисплея. Применение: КПК, коммуникаторы, сотовые телефоны, POSтерминалы, Tablet PC, промышленность (устройства управления), медицинское оборудование. Технология ёмкостного сенсорного экрана основана на принципе того, что предмет большой ёмкости (т.е. человек) способен проводить электрический ток. Суть работы ёмкостной технологии заключается в нанесении на стекло электропроводного слоя, при этом на каждый из четырех углов экрана подается слабый переменный ток. Если прикоснуться к экрану заземленным предметом большой емкости, произойдет утечка тока. Чем ближе точка касания (а значит, и утечки) к электродам в углах экрана, тем больше сила тока утечки, которая и регистрируется управляющей электроникой, вычисля-
самых нелепых поводов в сервис для мобильных
обращения телефонов
1) "Телефон при подходе к светофору начинает пищать" (женщина-вамп). 2) "Я выиграл в игру в телефоне (рулетка), мне не надо денег, перекиньте мне на баланс просто" (кавказский юноша). 3) "Телефон воняет... мужчиной" (женщина 45 лет примерно). 4 ) "Я сидел, ел суп и вижу, что по экрану поползла трещина" (тинейджер).
5 ) "При вводе пинкода все цифры превращаются в звездочки" (блондинка). p.s. Все случаи реальные, из практики одного знакомого специалиста =)
ющей координаты точки касания. Преимущества: очень надежны и долговечны, их ресурс составляет сотни миллионов нажатий; отлично противостоят загрязнениям, которые не проводят электрический ток; более прозрачны. Недостатки: возможность повреждения электропроводного покрытия и нечувствительность к прикосновениям непроводящими предметами, даже руками в перчатках. Применение: в охраняемых помещениях; информационные киоски. Проекционно-ёмкостные экраны основаны на измерении ёмкости конденсатора, образующегося между телом человека и прозрачным электродом на поверхности стекла, которое является в данном случае диэлектриком. Вследствие того, что электроды нанесены на внутренней поверхности экрана, такой экран крайне устойчив к механическим повреждениям, а с учетом возможности применения толстого стекла, проекционно-ёмкостные экраны можно применять в общественных местах и на улице без особых ограничений. Этот тип экрана распознает нажатие пальцем в перчатке. Данные экраны достаточно чувствительны и отличают нажатия пальцем и проводящим пером, а некоторые модели могут распознавать несколько нажатий (мультитач). Особенностями проекционно-ёмкостного экрана являются высокая прозрачность, долговечность, невосприимчивость к большинству загрязнений. Минусом такого экрана является не очень высокая точность, а также сложность электроники, обрабатывающей координаты нажатия. Применение: электронные киоски на улицах, платежные терминалы, банкоматы, тачпады ноутбуков, iPhone. Суть работы сенсорной панели с определением поверхностно-акустических волн заключается в наличии ультразвуковых колебаний в толще экрана. При прикосновении к вибрирующему стеклу происходит поглощение волн, точка регистрируется датчиками экрана. Плюсы – высокая надежность и распознавание нажатия (в отличие от ёмкостных). Минусы – в слабой защищенности от факторов окружающей среды, нельзя применять на улице – боятся любых загрязнений, блокирующих их работу. Применяются редко. ferra.ru
5. Женщины живут в сpеднем на 10 лет дольше людей. 6. Пpимеp костной пpоводимости звука: если человека удаpить по голове то он услышит звук. 7. Минутный объем дыхания - это объем газов выбpошенный из оpганизма за 1 мин. 8. Скелет человека, пpи желании, можно pазобpать. 9. Пpеподаватель: “Вы сами-то себя понимаете?” Студентка: “Сейчас пеpестала.”
- Скорую вызывали? - Да, еще в детстве... Вопрос на зачете по патанатомии: - Как называется воспаление мозговых оболочек? - Дурит. - ??? - Ой, простите, дура материт! На обходе профессора. Пациентка спит. К ней подходит студент и тормошит ее изо всех сил: “Больная жалуйтесь, жалуйтесь, больная!”... студенты тупят 1. Пpи остpом лимфогpанулематозе пpогноз благопpиятный: больные живут до года. 2. Больные шизофpенией могут встpечаться даже сpеди кандидатов наук. 3. Мыщцы бывают попеpечнополосатыми, пpодольнополосатыми и пpодольнопопеpечными. 4. Люди мыслительного типа задумчивы, уних пpеобладает пеpвая сигнальная система, они часто задают себе вопpосы, на котоpые не могут дать ответы. ОТВЕТЫ НА СКАНВОРД в №2 (31). ПО ГОРИЗОНТАЛИ: Осло. Адан. Гватемала. Роом. Анат. Далет. Иуда. Сюита. Мяо. Франт. "Лара". Шик. Ананд. Лев. Носов. Вальс. Она. По вертикали: Того. Рот. Свод. Лама. Амати. Дан. Алаид. Нат. Лоа. Упа. "Ант". Юмашев. Ия. Толк. Франс. "Рано". "Нанон". Ива. Асо. Два.
Реж. Михаил Бобровник
Осторожно! Ген скорпиона
лекарство - не водка. 7. Если при постановке мочевого катетера у больной не найти уретру, это не значит, что ее нет - ведь как-то же больная ходила в туалет все эти годы! Значит - ищи. 8. Чистота - залог здоровья. Чем лучше ты соблюдаешь стирильность, тем лучше ты работаешь. 9. Если доктор Палпалыч, которому 25 лет от роду, лечит больных не так, как доктор Сансаныч, которому 80 лет от роду, то это не значит, что доктор Палпалыч лечит не правильно. 10. Учись, не покладая рук. Спрашивай, если чего-то не знаешь. Чем больше ты знаешь, тем легче тебе работать. студенты шутят
10. У человека в нижней части туловища сзади находятся ягодицы, а спеpеди... почки. massage.ru ЗАПОВЕДИ МЕДСЕСТРЫ
- байки из оперблока - subclavia.narod.ru -
1. Доктор всегда прав. 2. Если доктор не прав - смотри п. 1. 3. При несоблюдении первых двух пунктов на суде не права будешь уже ты, а вот за добросовестное соблюдение назначений врача тебя никто не осудит. 4. Операционная медсестра - вторая жена хирурга. Операционная - второй дом хирурга. А жена - всегда хозяйка в доме. 5. Помни: не стоит смешивать в одном шприце разные лекарства, даже если так всегда делает Марьиванна. Лекарства - не напитки, и коктейль из них не всегда хорошо усваивается. 6. Не вводи в вену не разведенных физраствором лекарств. Вена - не глотка, а
что посмотреть
- Россия, 2009, документальный.
Генетически модифицированный организм или ГМО - это живой организм, в ДНК которого вживлен чуждый ген, придающий этому организму невероятные свойства. Сейчас с помощью генной инженерии создается более 25% лекарств в мире. Генетики обещают вывести трансгенных животных, донорские органы которых будут пересаживать человеку. Как будто все отлично! Еда вместо лекарств! Но лечение с помощью продуктов питания возможно лишь в отдаленном будущем. А в настоящем - опасений, что ГМО не лечат, а калечат - гораздо больше! Противники ГМО уже окрестили такую пищу едой Франкенштейна и не спешат ее покупать. А вдруг ген скорпиона кусается?!
- Когда я утром слышу звук будильника, мне кажется, что в меня выстрелили. - И ты вскакиваешь? - Не-а, лежу как убитый! На лекции по философии профессор обращается к студентам: - Как вы относитесь к Кафке? Голос с заднего ряда: - Кафку я люблю. Офобенно гвефнивую... Старая студенческая традиция: каждый год мы с друзьями ходим на сессию. Ну и паримся там... "Хорошо" - это когда экзамен сдан на “три”. "Отлично" - это если с первого раза. Можно ли жениться студенту? Нельзя!!! Если будет увлекаться женой - появятся хвосты; если будет увлекаться учебой появятся рога; а если будет увлекаться и женой и учебой - отбросит копыта.
Михаил Веллер
Легенды Невского проспекта
что почитать
- Сборник рассказов.
Эта книга – самое смешное (хотя не всегда самое веселое) произведение последнего десятилетия 20 века. Потрясающая легкость иронического стиля и соединения сарказма с ностальгией сделали «Легенды Невского проспекта» поистине национальным бестселлером. Невероятные истории из нашего недавнего прошлого, рассказанные мастером, все чаще воспринимаются не как фантазии писателя, но словно превращаются в известную многим реальность. В сборник вошли циклы рассказов «Саги о героях», “Легенды «Сайгона» и “Байки «Скорой помощи». www.bookz.ru
Благодарим всех принявших участие в выпуске номера. До встречи на страницах "ABAHПо-Ст"а! Отпечатано: ИД "Слово", ул. Мельникайте, д.106, оф.112. Редакторская группа - Л.Б. Ревнивых, Г. Князев. Редакция: ул. Холодильная, 81, каб. 418а, тел. 24-06-88; e-mail: avan_po@mail.ru; ICQ: 292548944