Цветы жизни #26 by Nona Manukian

ЖУРНАЛ ДЛЯ ТЕХ, КТО ЗАБОТИТСЯ О СВОЕЙ СЕМЬЕ

НА СТР. 56

ПОДР ОБНОСТИ

#26

ВНИМАНИЕ ФОТОВЫСТАВКА

«МАЛЕНЬКИЕ ДАЧНИКИ»

г. Хабаровск, ул. Истомина, 44, Серышева, 52, ЦУМ, 3 этаж. тел. (4212) 384-376, www.organic27.ru

слово редактора

Благодарность –

это не просто «спасибо». «Спасибо» - это вежливость. А благодарность - это отношение к людям и их усилиям. Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок рос благодарным и ценил то, что для него делают окружающие люди. Но благодарность – это как раз то качество, которое не бывает врожденным, оно приобретается ребенком или не приобретается в зависимости от того, как обстоят дела с благодарностью в семье, где он растет. Благодарности нужно учить и ее нужно воспитывать. Лучше всего собственным примером и объяснениями. Объясняйте ребенку, что именно для него делают другие люди, почему они это делают, каких усилий им это стоит, на какие жертвы иногда приходится идти и т. д. Дайте ребенку почувствовать на себе, что такое благодарность и неблагодарность. Попросите его что-то сделать для вас, а потом обыграйте благодарное отношение и неблагодарное отношение. Поговорите с ребенком о его чувствах и ощущениях, объясните, что такие же чувства и эмоции испытывают другие люди, когда он благодарит или не благодарит их.

Такое обучение нужно начинатьс раннего возраста, потому что потом исправить неправильное поведение будет уже сложнее....

главный редактор Нона Манукян

№26 / www.baby27.ru

Показывайте на примерах из сказок, мультфильмов и реальной жизни, как нужно себя вести и как не нужно себя вести.

#26 www.baby27.ru

Журнал для тех, кто заботится о своей семье

Учредитель и издатель: ООО «Искони» г. Хабаровск, ул. Ким Ю Чена, 38, оф. 236, тел.: (4212) 45-22-51, 45-25-83, 77-70-14, 8-914-544-70-14, e-mail: baby-27@mail.ru

Содержание номера

г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Димитрова, 5, оф.28, тел.: (4217) 59-10-48, 8-962-288-35-04, е-mail: melena_07@mail.ru Издается с 2007 года. Выходит ежемесячно. Тираж 4 000 экз. Гл. редактор: Манукян Нона Коммерческий директор: Тарасова Анна Руководитель отдела продаж: Чжао Н. Выпускающий редактор: Пылкова А. Ред. руб. «СадиКО»: Долинина Г. Дизайнер: Турдакина Н. Корректор: Исакова Г. Фотографы: Гулкова К., Пупышев А., Киянов С., Гончаров Р., Мальчева С., Земляк М. Авторы: Кузнецова М., Иванова Т., Менеджеры по рекламе: Досаманова Н., Малышева Н. На обложке — Тарасова Ася фотограф — Прокофьева Дарья Отпечатано КГУП «Хабаровская краевая типография»,

Мой ребенок хорошо слышит?

Новый закон об образовании

Ребёнок с двух до трёх лет. Его развитие

24 26 28

Верьте в чудеса

Чем заняться после школы? 10 великих мероприятий

Как же вырастить из вашего ребенка будущего книголюба?

Как себя вести, если ваш ребёнок влюбился в первый раз?

40 42

Словами детей

Затруднённая речь Мой ребенок грызёт ногти. Как быть?

680038, ул. Серышева, 31 Подписано в печать 29.07.2013 г. Цена свободная. Журнал зарегистрирован в Управлении Федеральной службы по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия по Дальневосточному федеральному округу. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС 15-0560 от 19.07.07 г. Редакция не несет ответственности за содержание рекламных объявлений. Мнение редакции может не совпадать с мнением автора, а статья публиковаться в порядке обсуждения. Перепечатка материалов без разрешения редакции запрещена. Товары народного потребления подлежат обязательной сертификации.

Денежная география Как справиться со стрессом родителям-одиночкам

ООО "БЕЛЛА Сибирь" ОГРН 1065475022942

, www.bella-sib.ru

Фотограф: гулкова Ксения

№26 / www.baby27.ru

фотопроект

Фотограф: Дерюшева Алёна

фотопроект

№25 / www.baby27.ru

Фотограф: Хохлова Марина

10 июня в Хабаровске прошло очередное мероприятие, в котором участвуют беременные девушки нашего города под названием «ПузиРадуга». Проходит оно дважды в год совместно с арт-проектом «Преображение». После долгого обсуждения концепции было решено, что в этот раз будут представлены образы девушек, живущих у воды. Мы готовились, заказывали юбки, искали милые вещицы в морском стиле, встречались, обсуждали. Партнером проекта, Анной Сапуновой, специально для нас были связаны замечательные рыбки, которые радовали глаз и поднимали настроение во время проекта. Особую благодарность хотелось бы выразить фотографам, а также визажистам нашего проекта, которые, несмотря на трудности и жару, помогли нашим будущим мамочкам быть самыми красивыми! Принять участие или предложить свою идею проекта можно на сайте http://master-obraza.ru

7 Фотограф: Скрипникова Анастасия

Фотограф: Хохлова Марина

Фотограф: Гнедой Александр

№26 / www.baby27.ru

Фотограф: Дерюшева Алёна

Фотограф: Гнедой Александр

Фотограф: Гулкова Ксения

Фотограф: Афанасьева Гелена

№26 / www.baby27.ru

Фотограф: Скрипникова Анастасия

я расту

Если в семье

появился малыш… Рождение ребёнка – это радостное и долгожданное событие для всей семьи. Однако вместе с радостью в доме поселяется и беспокойство: как обеспечить ребёнку с первых дней жизни правильный, безопасный и комфортный уход Развитие цивилизации, научно-технический прогресс, достижения в области химии не только облегчают повседневную жизнь, но и создают новые проблемы. Увеличение количества аллергенов в окружающей среде, современные средства бытовой химии, кондиционеры и системы зимнего отопления могут создать дискомфорт, а порой и вызвать заболевания, от которых страдают в первую очередь дети, как наиболее восприимчивые и незащищённые от агрессии окружающей среды. Уход за кожей – это важнейший момент ухода за малышом.

№26 / www.baby27.ru

Ежедневные гигиенические процедуры с самого раннего возраста помогают ребёнку быстрее адаптироваться к новым условиям существования, защищают его от инфекций и создают ощущение комфорта.

Кожа новорождённых и маленьких детей нуждается в предельно мягком и максимально безопасном уходе, разработанном с учётом её специфических потребностей. Средства по уходу должны быть без мыла, без красителей, иметь физиологический рН, содержать увлажняющие, успокаивающие компоненты. Чрезвычайно важен выбор консервантов (не

должно быть парабенов), очищающие компоненты должны быть предельно мягкими (нейтральными). Дерматологические лаборатории УРЬЯЖ (Франция) предлагают новое поколение средств по уходу за новорождёнными и маленькими детьми. При их разработке были соблюдены все требования, предъявляемые к средствам такого рода. Основу гаммы составляет Термальная вода Урьяж - которая добывается из источника в местечке Урьяж-ле-Бен (Франция). На месте источника находится лечебница, специализирующаяся на лечении и профилактике дерматологических, ревматологических, а также ЛОР-заболеваний. Рядом с лечебницей расположен завод, выпускающий дерматокосметическую продукцию на основе термальной воды. Все производимые продукты проходят обязательные клинические испытания на переносимость, безопасность, приемлемость и т. д. Термальная вода Урьяж издавна известна своими целебными свойствами, обусловленными её уникальным составом (минеральные соли и олигоэлементы – Ca, Mn, Cu, Zn, Si и т.д.). Кроме того, Термальная вода Урьяж – единственная природная изото-

ническая и бактериально чистая вода , обладающая противовоспалительными, заживляющими, успокаивающими, увлажняющими и антирадикальными свойствами. Термальная вода Урьяж подходит для чувствительной, сверхчувствительной, реактивной, сухой, жирной и раздраженной кожи как взрослых, так и детей и новорожденных. Вода разливается во флаконы непосредственно из источника в условиях полной стерильности, что позволяет сохранить её природное богатство и чистоту. ОЧИЩАЮЩИЙ ПЕНЯЩИЙСЯ КРЕМ для детей - это питательное и очищающее средство без мыла, обладающее деликатным ароматом, мягко очищает, сохраняет целостность гидролипидной пленки даже самой чувствительной детской кожи. В его состав входят растиельные компоненты, комплекс увлажняющих и питательных веществ, Термальная вода Урьяж. Он обладает нейтральным рН, не содержит парабенов и может применяться как для кожи лица и тела, так и для мытья волос. ПЕРВАЯ ВОДА – очищающая вода для ежедневного ухода за кожей малыша, не требующая смывания. Выпускается во флаконах 500 мл и в форме пропитанных салфеток, крайне удобных на прогулках и в путешестви-

№26 / www.baby27.ru

ях. ПЕРВАЯ ВОДА мягко очищает и удаляет загрязнения, успокаивает и увлажняет кожу ребёнка. Не содержит спирта и парабенов. В её состав входят: Термальная вода Урьяж (60%), Алоэ вера, оказывающее успокаивающее и противовоспалительное действие, глицерин, сверхмягкая очищающая основа.

Паста с термальной водой ПЕРВЫЙ УХОД разработана специально для защиты и ухода за эпидермисом ягодиц новорожденных и маленьких детей. Она защищает от раздражений, вызванных контактом с пеленками и памперсами, а также энзимами, содержащимися в моче и кале. Благодаря входящему в ее состав оксиду цинка паста создает настоящий неокклюзивный (не закупоривающий поры кожи) изолирующий и абсорбирующий барьер. Действие пасты усилено активными веществами с антибактериальными и оздоравливающими свойствами. Каламин и экстракт Центелла Азиатика обеспечивает противозудное действие, усиленное противовоспалительными свой-

ствами термальной воды Урьяж. ПЕРВЫЙ УХОД – нежирное средство, мягкое в нанесении и легко смываемое. CuZn+ спрей против раздражений удобное средство, которое быстро снимает раздражение и абсорбирует экссудат на участках с мокнутием ( складочки, подколенные и локтевые сгибы, ягодичная зона). Очень удобно в применении – просто распылить на участки кожи с раздражением и дать впитаться. Не промакивать. Благодаря входящему в его состав маслу карите, иллипа, глицерину и Алоэ Вера, присутствию Термальной воды Урьяж, ПЕРВОЕ МОЛОЧКО надолго увлажняет, смягчает и успокаивает чувствительную детскую кожу. Оно обладает насыщенной текстурой и быстро впитывается, делая кожу мягкой и эластичной. КОЛД-КРЕМ для детей и новорождённых – питательная эмульсия «вода в масле», предназначенная для защиты кожи от климатических агрессий (ветер,

холод, вода и т.д.). Обеспечивает кожу питательными элементами, смягчает её, делает эластичной, восстанавливает комфорт очень сухой и раздражённой кожи, восстанавливает гидролипидную плёнку. В состав КОЛД-КРЕМА входят пчелиный воск, вазелин и Термальная вода Урьяж (30%), которая оказывает успокаивающее и смягчающее действие. Гипоаллергенная формула крема без ароматизаторов и парабенов идеально адаптирована к нежной детской коже. ПЕРВЫЙ КРЕМ - УВЛАЖНЯЮЩИЙ ЗАЩИТНЫЙ КРЕМ ДЛЯ ЛИЦА, разработанный специально для ежедневного безопасного ухода за нежной кожей новорожденных и маленьких детей. Благодаря взаимодополняющему действию увлажняющих и смягчающих активных компонентов, смягчающему действию Термальной воды Урьяж и Церамидону крем защищает кожу и укрепляет ее естественные защитные механизмы. Обладающий очень лёгкой текстурой и деликатным ароматом, Первый Крем увлажняет, защищает и успокаивает.

фотограф: Алексей Пупышев

№26 / www.baby27.ru

На Тимофее очки – Antonio Sordi A8064 (3300 руб.), на Матвее очки – Polaroid P0110A (2700 руб.),

№26 / www.baby27.ru

На Соне очки – Sun Star 8343 (800 руб.).

№26 / www.baby27.ru

На Матвее – Polaroid P0110A (2700 руб.), на Соне – Sun Star 8343 (800 руб.),

№26 / www.baby27.ru

На Соне очки – Polaroid Hello Kitty K0102A (2550 руб.)

Фотограф: бзапорожец александр

№25 / www.baby27.ru

Мой ребенок

хорошо слышит? Слух играет огромную роль в формировании речи у детей

я расту В первые часы жизни ребенок уже показывает реакцию на звук. В народе часто приходится слышать, что при маленьком ребенке можно шуметь, потому что он еще плохо слышит. Это неправда. Практически сразу ребенок начинает прислушиваться к речи взрослых. После полугода он уже связывает звуки, издаваемые предметами, с самими предметами. Он понимает, где в доме тик-так, где на улице би-би и т. д. Слух помогает ребенку не только слышать речь взрослых, но и контролировать свою, совершенствуя ее. Поэтому даже при небольшом снижении слуха может возникнуть задержка в развитии речи, нарушение речи у детей. Глухие от рождения дети не могут подражать речи взрослых. У них в норме появляется лепет, но затем он угасает. В этот момент родителям важно ребенка обследовать.

слово, потом ребенок, опять мама и т.д. Если все ребенок повторил, то очень хорошо. Слух в норме.

Иногда мама замечает, что ребенок не выполняет ее просьбы. Ей кажется, что он хулиганит, не подчиняется, а возможно, у ребенка проблемы со слухом.

Учтите, что первые два слова труднее расслышать, чем третье и четвертое. Если небольшие ошибочки допустил, не очень страшно, ведь до 4-5 лет фонематический слух у него только формируется и он не все звуки четко различает. Похвалим это ушко, а потом развернем ребенка и другие слова: море, номер, заяц, шерсть. Похвалим и это ушко. А вот если каким-то ухом ребенок плохо расслышал или обоими, лучше сходить к специалисту на профессиональное обследование. Не страшно, что вы ошибетесь.

В домашних условиях мама сама может обследовать ребенка при помощи шепотной речи. Но, естественно, это делается, когда ребенок уже умеет говорить. В пять лет такое обследование речи у детей проходит отлично в форме игры. Надо поиграть с малышом, назвать игру как-нибудь, например, «Ушки на макушке». Ребенок должен стоять от мамы на расстоянии 6-7 метров. Одно ухо обращено в сторону взрослого, глазки не подглядывают. Только ухо слушает. На воздухе, который остался в легких после выдоха, мама шепотом, но отчетливо произносит слова: ворона, двор, чашка, чижик. Ребенок должен их повторить не подряд, а так: мама

Забота о собственном ребенке – самое главное. При снижении слуха ему смогут вовремя помочь еще в дошкольном периоде. И речь ребенка будет формироваться лучше. Будьте здоровы! Автор Татьяна Малых

№26 / www.baby27.ru

Бывает, что ребенок серьезно заболевает. При спасении его жизни применяются лекарства, влияющие на слух. Ребенок, к счастью родителей, выздоравливает, но почему-то не говорит, как его

сверстники. Это опять повод проверить ребенка у специалиста, чтобы своевременно оказать помощь.

Фотограф: Марчук Алина

рубрика

Новый закон

об образовании В декабре 2012 года был утвержден и подписан новый закон об образовании, вступающий в силу уже через два месяца – с 1 сентября 2013 года. Что изменилось по сравнению с еще действующим законом?

я расту

Садик находится в помещении с отдельным входом и собственной огороженной детской площадкой с детским городком.Общая площадь - 200 кв.м. В саду всего 2 группы, детки подобраны по возрасту. У нас проводятся общеразвивающие занятия по программе М.А. Васильевой, также ведутся занятия с логопедом, музыкальные занятия, занятия ритмикой и изучение английского языка. В саду предусмотрено 4-разовое питание. Но самый лучший показатель нашей работы - это счастливые дети.

«Наследие» ул. Истомина, 84-1, ул. Панфиловцев, 29-105, П. Морозова, 92а-166, ул. Горького, 60 б -58 тел. (4212) 24-24-76 www.nasledie27.com Мы существуем более 10 лет. Вы можете доверить нам своего ребёнка, потому что мы подходим к воспитанию дошкольников ответственно, а значит профессионально. Наши педагоги и специалисты(психолог, физрук, учитель нравственности, музыкальный руководитель) работают по программе М.А. Васильевой в небольших возрастных группах. В наших садиках организовано 5-ти разовое питание.Мы часто вывозим детей на экскурсии, приглашаем кукольные театры и организуем другие мероприятия.

Марина Петрова, председатель межрегиональной общественной организации «Дальневосточная ассоциация дошкольных организаций»

Индивидуальный предприниматель, осуществляющий образовательную деятельность теперь приравнивается к организациям, осуществляющим образовательную деятельность. Согласно новому закону образовательная деятельность индивидуального предпринимателя подразумевает под собой проведение образовательных программ. Если предпринимателем практикуется самостоятельная педагогическая деятельность, без привлечения дополнительного педагогического персонала – лицензия для

его работы не требуется, если нанимаются педагоги – до 1 января 2014 года лицензию необходимо получить. Без лицензии, с 1 января 2014 года, предприниматель, имеющий педагогический персонал, работать не имеет права, либо должен проводить самостоятельную педагогическую деятельность. В новый закон введены понятия – «уход» и «присмотр». Теперь, услуга «дошкольное образование» делится на как таковое дошкольное образование (проведение программ) и

Детская сеть "Лучик" ул. Тихоокеанская, 218, тел. 66 - 94-74 ул. Большой Аэродром, ДОС 21, кв.16,18, тел. 8-914-186-5667 ул. Чернореченская, 27, тел. 20-10-08 Детская сеть Лучик - это развитая сеть детских садов в разных районах города, а так же эстетический центр с узкими специалистами и продленка для младших дошкольников с возможностью доставки от школы. - развивающая программа - широкое предложение факультативов - 5- разовое питание - высокий уровень ухода Все лучшее - нашим детям! уход и присмотр. Государство пока гарантирует только оплату образовательной деятельности. В связи с чем, скорее всего, в муниципальных садах оплата будет повышаться, и, возможно, достигнет уровня оплат негосударственных дошкольных заведений, так как «уход и присмотр» будут оплачиваться родителями. Кроме того, в новый закон об образовании заложена гарантия льгот, как для самих предпринимателей, так и для их педагогов (начисление педагогического стажа будет проводиться наравне с работой в муниципальных заведениях), и для детей (намечено введение изменений в документы, законы и положения, согласно которым можно будет получать, например, налоговые вычеты).

№26 / www.baby27.ru

На правах рекламы

«Кораблик» ул. Краснореченская, 149, оф. 2, ул.Черепичная (коттедж, в р-не ост. Инд.-экономич. колледжа) тел: 8-924-309-02-61, 8-914-411-04-49

№26 / www.baby27.ru 22

Ребёнок с двух до трёх лет.

Его развитие.

МАЛыш ПОДРАСТАЕТ и ВОТ ЕМУ УжЕ ТРЕТий гОД. РАЗВиТиЕ ЕгО ВСё ТАКжЕ СТРЕМиТЕЛьНО НАБиРАЕТ ОБОРОТы

я расту

В этом возрасте очень быстро развивается речь, обогащается и обретает смысл словарный запас, что способствует расширению его кругозора. Ребёнка интересует абсолютно всё: «Почему птичка улетела?», «Почему мишка упал?», и этих вопросов масса. Так ребёнок познаёт мир. Не отделывайтесь от него ответом типа «Потому что», а постарайтесь доступно ему это объяснить. Для него это крайне важно. По-прежнему на первом месте для развития маленького человечка стоит игра. С помощью игры он учится взаимодействовать с окружающими, учится действовать, может научиться логически мыслить и укрепить приобретенные навыки. Внимательно относитесь к подбору игрушек и не забывайте, что ребёнок в таком возрасте ещё не может долго усидеть на месте. Для подвижных игр у него должны быть разные каталки, большие машинки, которые передвигаются с помощью ног, мячи, велосипед. Покупайте ребёнку одежду для кукол, посудку. Покажите, как можно накормить зайчика и положить его спать. Играйте со своим ребёнком, ведь для того чтобы играть одному, он должен у кого-то этому научиться. Не оставляйте малыша наедине с мелкими и опасными предметами, есть большая вероятность попадания игрушки в рот. Дети в этом возрасте впитывают информацию, как губка. И можно уже сейчас незаметно для ребёнка (в качестве игры) начать изучать буквы и цифры. Уделяйте внимание формам и цветам, разным текстурам. Рисуйте, мастерите разные поделки. Так же, как и раньше, проговаривайте все

свои действия, называйте предметы, их свойства. Ребёнок уже может руководствоваться разными понятиями: нельзя – можно, неправильно – правильно, нехорошо – хорошо. На основе объяснений родителей и своего собственного опыта начинают формироваться понятия и представления (утром надо чистить зубы, врач лечит, в магазине продаются продукты и т.д.). Малыши такого возраста очень часто начинают говорить: «Я сам», «Я буду». Наберитесь терпения и дайте им возможность действовать самостоятельно, относитесь серьёзно к его стремлению сделать что-то без вашей помощи. Пусть ребёнок сам учится одеваться. Возможно, это будет долго и не очень правильно, но с каждым днём у него будет получаться всё лучше и лучше. Не забывайте о справедливой похвале - для маленького человечка очень важно одобрение взрослого человека. В возрасте двух-трёх лет ваш ребёнок должен уметь самостоятельно пользоваться ложкой и вилкой, умываться, ходить на горшок. Малыш уже в состоянии выучить небольшой стишок или песенку. Прекрасно понимает взрослую речь (бытовые фразы и слова) и может складывать предложения из 3-5 слов. Учите своего малыша взаимодействовать с окружающими, со сверстниками и подавайте ему хороший пример. Будьте вежливы и приветливы, не проявляйте раздражение и гнев на его глазах. Для ребёнка очень важны ваши эмоции и слова. Это всё влияет на формирование зарождающейся личности. Предоставьте своему ребёнку свободу для развития ловкости, мелкой моторики и координации движения. Прививайте навыки самообслуживания и общения. И не стоит отчаиваться, если у вашего малыша что-то не получилось, или он не имеет какого-то навыка. Все дети разные. Пройдёт совсем немного времени, и ребёнок порадует Вас новыми достижениями.

№26 / www.baby27.ru

Дети двух-трёх лет очень любознательны. У них появляется естественное желание многое узнать, всюду залезать, постоянно задавать вопросы. Такому малышу становится интересен труд взрослых людей. Это может быть что угодно: вы пылесосите, вытираете пыль, моете посуду, что-то ремонтируете по дому, ребёнок не отстанет от вас ни на шаг. По возможности дайте и ему задание.

Фотограф: гончаров Роман

№25 / www.baby27.ru 24

Верьте в чудеса - ОНА НЕ ПРиЛЕТЕЛА!... А МОжЕТ ОНА ЗАБЛУДиЛАСь?

Татьяна Омесс

мир вокруг меня

И как могла я забыть про этот зубик! Какое разочарование для ребенка, ничуть не сомневающегося в существовании зубных фей, деда Мороза, Питера Пена и многих других сказочных героев! Бесконечно верящего, что чудеса так же реальны, как и весь окружающий мир. Должна сказать, что я никогда и не останавливала ее фантазии, ведь когда, если не в детстве мечтать стать волшебницей, феей или кем-то еще. Хотя может шесть лет – это возраст, когда уже пора входить в реальность, ведь не может же она верить в чудеса до совершеннолетия, как бы жутко это ни звучало. Я в панике, не знаю, что еще придумать, чтобы успокоить дочку. И как же хорошо, что у нас есть добрый папа с неисчерпаемой фантазией! -Дочь, просто на улице дождь, а феи в дождь не могут летать – крылышки намокнут. Фух! Такое утверждение ее ободрило. А вот меня заставило задуматься: где та грань между вымыслом и реальностью? И в каком возрасте нужно ее перешагнуть? Нужно ли вообще ее перешагивать? Если «нет», то не погрязнем ли мы, не перешагнувшие, в мечтах и фантазиях, забывая о суровой реальности? А если «да», то что там, за этой гранью, есть ли там место чуду? И счастливы ли люди там, где нет деда Мороза, гномов и фей? Вопрос поистине философский, но столкнувшись с ним лицом к лицу, нельзя сделать вид, что это чепуха,

придется его решать, ведь на кону счастливое детство. В этих размышлениях я добралась до своего детства. Я очень четко помню тот день, когда мама мне сказала, что это она, а не дед Мороз кладет подарки под елку. Должна признаться, что к тому моменту я и сама уже догадывалась об этом, но все же мамины слова прозвучали как оскорбление. Одно дело догадка и совершенно другое – железный аргумент. Хорошо помню обиду и разочарование. Нет! Такого я своей дочери не хочу! Не хочу я становиться похитительницей чуда! Но не заиграется ли она со своими фантазиями? Проведя в этих мыслях весь день, я решила устроить небольшой опрос среди друзей на тему «Как и когда вы узнали, что деда Мороза нет». Естественно, что мой опрос не вселенского масштаба, но по итогам ответов, лично для себя, я составила некое подобие рейтинга. Итак, на первом месте ответ «Не знаю, не помню». Второй по популярности ответ: «Мама проболталась, подслушал…», а третья, незначительная группа людей, с улыбкой и неким смущением ответила, что до сих пор в него верят. Самыми подробными и детальными были детские воспоминания людей из второй группы. Выходит, что чаще запоминается негативный опыт расставания со сказкой, а если человек самостоятельно пришел к осознанию «несказочной» реальности, он просто забывает этот момент. А значит, сказке быть, решила я, целуя на ночь дочку. Ведь ей всего лишь шесть, и кто знает, что происходит, когда мы выключаем свет, ведь всем нам хочется верить в чудо…

От редакции. Осознание чуда – необходимый элемент в воспитании и развитии ребенка как личности. Сказка способствует развитию очень нужных человеческих качеств, таких, как доброта, отзывчивость, сострадание и многих других. Сказка развивает фантазию, воображение, наилучшим образом влияет на формирование целостной, гармоничной личности. Сказочные герои подчас могут помочь в решении конфликтных вопросов. Иногда, ребенок может не послушаться маму или папу, но надетая на родительскую руку кукла, легко может справиться с капризом малыша. Что же касается веры ребенка в сказочных персонажей, то здесь не должно быть крайности. Если ребенок отрицает реальность, называет себя другим именем и большую часть своего времени проводит «в другом мире» - есть повод побеспокоиться и, возможно, обратиться к специалисту. Ну а если ребенок разделяет игру и реальность – значит это детство, которое не вечно. И пока ребенок верит в сказку, поддерживайте в нем эту веру, ведь скоро он вырастет и будет с теплотой вспоминать свои детские фантазии и мечты, и дарить их своим детям, которые обязательно вырастут добрыми и счастливыми, ведь все сказки заканчиваются именно так.

P.S.: А следующим солнечным утром, дочка выбежала из комнаты со ста рублями – подарком от феи, и лицо ее сверкало широкой беззубой улыбкой.

№26 / www.baby27.ru

Так началось утро, когда чудо не произошло, и зубная фея не прилетела за выпавшим молочным зубом.

№26 / www.baby27.ru 26

Затруднённая речь Заикание – это расстройство речи, которое характеризуется нарушением темпа и плавности речи

мир вокруг меня

Как проявляется заикание? В момент попытки произнесения слова у заикающегося ребенка появляются судороги в органах, ответственных за речевую деятельность (губы, язык, гортань). Судороги сопровождаются нарушением дыхания, изменением высоты и силы звука. Группа риска. Чаще всего заикание появляется у детей в возрасте от двух до пяти лет. В этот период происходит формирование фразовой речи. Причины заикания. *Заикание может возникнуть как следствие перенесенного инфекционного заболевания, которое ослабляет центральную нервную систему. *Испуг, грубое отношение с ребенком могут также вызвать заикание. *Заикание может быть вызвано внезапной переменой бытовых условий в худшую сторону, резким изменением режима дня, а также предпосылками заикания могут стать развод родителей, смерть близкого родственника и т.п. При заикании ребенка мы наблюдаем в его речи вынужденные остановки или повторения отдельных звуков и слогов. Заикание чаще всего возникает у детей в возрасте от двух до пяти лет. Чтобы вовремя помочь ребенку, очень важно не пропустить первые признаки заикания:

внезапное молчание, которое может длиться от нескольких часов до суток, после чего ребенок начинает говорить заикаясь. Важно в этот момент не затягивая обратиться к специалисту, тогда заикание можно будет предотвратить.); употребление перед отдельными словами лишних звуков (а, и); повторение первых сло гов или целых слов в начале фразы; вынужденные остановки в середине слова, фразы; затруднения перед началом речи. Е сл и вы за мети л и таку ю проблему у вашего ребенка, постарайтесь без промедления обратиться к специалисту. Чем раньше вы начнете лечение, тем больше вероятность того, что заикание исчезнет. Однако, иногда заикание может остаться на всю жизнь. Поэтому очень важно не пропустить первые симптомы. Конечно, заикание – не простуда, однако, методы профилактики есть и при этом заболевании: *Не стремитесь исполнить каждую прихоть вашего чада, иначе малейший отказ в исполнении его желания может стать психической травмой. *Не требуйте от ребенка большего, чем он может. Предъявляемые требования должны соответствовать возрасту и уровню развития ребенка. * Держите себя в руках не смотря ни на что: резкое повышение голоса до крика может вызвать испуг ребенка. *Читайте вашему малышу только те книги, которые соответствуют его возрасту.

Не читайте ребенку на ночь страшные сказки. Не разрешайте часто и продолжительное время находиться у телевизора, тем более если передачи не соответствуют возрасту, также крайне не благоприятно сказывается засиживание перед телевизором перед сном – это перевозбуждает и утомляет ребенка. *Не запугивайте ребенка, не наказывайте, оставляя одного в помещении, тем более в темном. Если у вашего ребенка уже появилась проблема, постарайтесь не фиксировать свое внимание на недостатке, и внимание ребенка тоже. Следите, чтобы вашего ребенка не дразнили дети. Постарайтесь следить и за своей речью: с заикающимся ребенком нужно говорить плавно, четко, не торопясь. Разучивайте с ребенком песенки, пойте с ним вместе. При заикании специалисты рекомендуют хоровое пение и танцы. Это способствует развитию правильного речевого дыхания, чувства ритма и темпа. На праздниках также очень важно, чтобы ребенок получал возможность спеть вместе с остальными детьми, так как это способствует повышению самооценки и веру в свои силы. И самое главное - всегда поддерживайте положительную самооценку вашего ребенка, находите больше времени для общения, совместных игр, прогулок и любите своего малыша, говорите ему о своей любви, ведь он такой один в целом свете. Татьяна Иванова, специалист по раннему развитию

№26 / www.baby27.ru

Заикание дошло до нас с древнейших времен и появилось, возможно, вместе с появлением самой речи. Это заболевание распространено повсеместно: на всех континентах и во всех странах. Им страдает 1% взрослых людей и 2-3% детей.

мир вокруг меня

Мой ребенок грызёт ногти.

Как быть?

Детство – это время формирования не только характера ребенка, но и привычек. К сожалению, не всегда «красивых» Привычка грызть ногти может появиться у ребенка после 3 лет и остаться на всю жизнь. Это не только некрасиво, но и опасно для здоровья малыша. Во-первых, под ногтями находится огромное количество микробов, которые попадают в детский организм. Во-вторых, происходит деформация ногтевой пластины. В-третьих, кожа вокруг ногтя повреждается, что может привести к воспалениям. Чтобы отучить ребенка от пагубной привычки, необходимо найти причину ее возникновения. Причины возникновения потребности обгрызать ногти:

№26 / www.baby27.ru

• Пример близких родственников. Ребенок, подражая родителям, бабушке или дедушке, тоже начинает грызть ногти.

• Страх. Когда, например, ребенка пугает темнота, и он не может найти выход своим переживаниям. Обгрызание ногтей дает ощущение безопасности и снимает чувство тревоги. • Переходный период. Когда малыша отучают от соски, начинают водить в детский сад – это стресс для него. Переживая изменения в жизни, он интуитивно, чтобы успокоить себя, начинает грызть ногти. • Внутренняя агрессия. Если накопившуюся злость и отрица-

тельные эмоции ребенок по каким-то причинам не может выплеснуть наружу, обгрызая ногти, он избавляется от переполняющих его чувств. • Стремление к саморазрушению или аутоагрессия, когда агрессивные действия ребенок направляет на себя. Дети, страдающие этим заболеванием, склонны к самообвинению, самоунижению и нанесению себе физических повреждений. • Несоблюдение норм гигиены. Если родители не проявляют элементарную заботу и уход за ногтями, не подстригают их вовремя, то ребенок сам пытается от них избавиться. • Эмоциональное напряжение в семье. Скандалы и ссоры родителей вызывают внутреннее напряжение у ребенка. Пытаясь успокоиться, он начинает грызть ногти.

Как отучить ребенка грызть ногти? Вне зависимости от причины, ни в коем случае не следует ругать малыша, оскорблять и смеяться над ним, особенно при чужих людях. Это вызовет еще большее психологическое напряжение и чувство вины. Объясните ребенку, чем опасна привычка грызть ногти. Даже в трехлетнем возрасте ребенок способен понять о возможных последствиях и заболеваниях. Приучите ребенка ухаживать за ногтями, подстригайте их вовремя. Обращайте внимание ребенка на то, как красиво выглядят ногти, когда их не грызут. Особенно это касается девочек.

• Привлечение внимания. Демонстрируя свою привычку, ребенок пытается привлечь внимание родителей, которым всегда некогда.

Заметив, что малыш принялся грызть ногти, ненавязчиво переключите его внимание на что-нибудь другое, например, интересную игру или лепку пластилином. Когда обе руки малыша заняты, ему некогда будет обгрызать ногти.

Чтобы выяснить причину вр е д н ой пр и вы чк и , пр ос то понаблюдайте за ребенком, а лучше поговорите – может, у него не складываются отношения со сверстниками или ему не хватает вашей заботы.

Помните, что главное – это любовь, внимание, забота и общение с ребенком. Только вы можете снять психологическое напряжение своего малыша, поддержать и помочь ему в трудную минуту.

№26 / www.baby27.ru

школьная пора

Чем заняться после школы?

10 великих мероприятий СЕгОДНя ДЕТСКОЕ ОжиРЕНиЕ ДОСТигЛО РЕКОРДНОгО УРОВНя. ОТВЕТСТВЕННОСТь, КОНЕЧНО, ЛЕжиТ НА РОДиТЕЛяХ

Родители должны пристально следить за деятельностью своего чада. Поддерживая детей в их стремлении участвовать в активных мероприятиях после школы, родители помогают им вести более активный образ жизни – это расширяет их познания и образование. Вот список десяти Великих мероприятий, которые помогут быть вашим детям здоровыми и счастливыми. СПОРТИВНЫЕ СОСТЯзАНИЯ Дети, которые участвуют в спортивных состязаниях, приобретают неоценимые навыки жизни, усваивают типы взаимодействия, конкурен-

тоспособности и лидерства и, скорее всего, не станут тучными. Спортивные состязания по футболу и хоккею применяются в большинстве прогрессирующих стран, чтобы приобщать детей к активному образу жизни. БОКС И БОЕВОЕ ИСКУССТВО Сила и дисциплина – только некоторые из преимуществ детей, которые занимаются боевым искусством. Дзюдо, каратэ и тхэквондо – доступные виды спорта, они дадут вам уверенность, что ваши дети смогут себя защитить в случае необходимости.

ПЛАВАНИЕ Плавание - постоянный фаворит детей и отлично влияет на их здоровье. Всего один час в бассейне даст им полную разминку тела, улучшит работу лёгких и гарантирует, что в будущем дети обезопасят себя от риска утопления. ЖИВОПИСЬ И РИСУНОК Подобно музыке, классы живописи помогут открыть в ребенке творческий потенциал, который часто сам школьник открыть не может. УРОКИ МУзЫКИ Музыка – фантастический навык для ребенка, который

№26 / www.baby27.ru

рубрика

школьная пора

Поездка в местный парк Внешкольные мероприятия не должны быть дорогостоящими. Прогулка в парке – это здоровье и охапка свежего воздуха.

№26 / www.baby27.ru

Вступление в Молодежный Центр Клубы молодежи по интересам обеспечивают безопасную окружающую среду для детей. Социализируют их с другими детьми того же возраста, так как они участвуют во множестве творческих мероприятий.

Семейная поездка в кино или театр Нет ничего плохого в том, чтобы доставить детям удовольствие и всей семьей сходить в кино или театр. Это поможет сплотить семью и хорошо развлечься. Кулинария Преподав детям первые уроки кулинарии, вы окажете им неоценимую услугу. Позвольте им приготовить что-то простое самостоятельно. Расскажите о полезных и вредных продуктах – это может снизить риск ожирения. Садоводство Сад – это золотое дно для изучения природы. Пусть ваши дети изучат растения на заднем дворе, где вы не будете спускать с них глаз.

помогает ребёнку стать творческой личностью. Этот привилегированный навык останется с ним на всю жизнь. Результат достижения успеха в этой сфере может быть огромный.

ПОМОГИТЕ

СТАТЬ ЗДОРОВОЙ Моей дочери, Трофимовой Маргарите 2 года. Это веселая, жизнерадостная девочка. От своих сверстников ее отличает то, что она не может ходить. Маргарита родилась со страшным диагнозом - врожденная гидроцефалия, диагноз установили перед самыми родами. Благодаря вовремя проведенной операции вентрикулоперитониальному шунтированию, развитие гидроцефалии остановилось, но в исходе у девочки развились необратимые изменения в головном мозге, развился парез правой ручки и ножки. Диагноз: Детский церебральный паралич правосторонний гемипарез. Частичная атрофия диска зрительного нерва. Рите еще можно помочь, проведя комплексное лечение и

реабилитацию в КНР. В апреле – мае 2013 года Рита находилась на реабилитации в г. Харбине. Благодаря проведенному лечению дочь стала спускаться с дивана, длительно стоять с поддержкой и передвигаться по комнате на ягодицах. Но одного курса недостаточно! Обращаюсь к Вам с просьбой о любой материальной помощи для оплаты лечения в клинике Реабилитации в г. Харбине. Стоимость лечения составляет примерно 350 тысяч рублей. Денег на лечение Маргариты не хватает: работает только папа, я нахожусь в отпуске по уходу за ребенком. Если у вас есть желание и возможность помочь Трофимовой Маргарите, будем рады любому денежному взносу.

Мой р/счет 42301810570003210472 Дальневосточный филиал Сбербанка России. Электронная карта 639002709005470918 Сбербанка России с пометкой «для лечения Маргариты». Заранее всем благодарна мама Маргариты, Николаева Лариса Сергеевна

Имеются противопоказания. необходима консультация специалиста

школьная пора

ПРиВиВАТь ЛюБОВь ВАшЕгО ЧАДА К КНигАМ ЛУЧшЕ ВСЕгО ЕЩЕ ДО ЕгО ПОХОДА В ПЕРВый КЛАСС. 4-5 ЛЕТ – САМый ОПТиМАЛьНый ВОЗРАСТ ДЛя ТОгО, ЧТОБы НАЧАТь ЧиТАТь С РЕБЕНКОМ

Как же вырастить из вашего ребенка

будущего КНигОЛюБА? 1

С самого глубокого детства читайте вашему малышу сказки и простенькие детские рассказы или стишки;

Пока ребенок еще не научился читать самостоятельно, балуйте его покупками аудиокниг. Как только ребенок освоит чтение по слогам – купите его любимую сказку или рассказ в книжном варианте. Пусть ребенок постарается ее прочитать сам;

Учитывайте увлечения своего ребенка. Так, если ваше чадо без ума от динозавров, позаботьтесь о приобретении ему в подарок красочной энциклопедии на эту тематику с большим количеством рисунков и иллюстраций;

№26 / www.baby27.ru

Когда ребенок научится читать, можно затеять следующую игру на пару с ним: читайте любимую книгу малыша по страничке – сначала вы, а затем он. Если ребенок пока не может читать быстро, то и вы не торопитесь, играйте в поддавки;

Наконец, подавайте ребенку хороший пример сами: берите книгу в свои руки как можно чаще!

Свидетельство о государственной Регистрации RU.77.99.19.006.E.036439.09.11 от 08.09.2011г.

Фотограф: Пупышева Наталья

№26 / www.baby27.ru 38

Как себя вести, если ваш ребёнок

влюбился в первый раз? Каждый из нас когда-то влюбляется

дружеский разговор что первая любовь – это не только счастливые переживания, но и болезненные и мучительные. Пусть подросток ошибётся, зато приобретёт собственный опыт.

Уважаемые родители, не пренебрегайте первой подростковой влюблённостью вашего ребёнка и не обесценивайте ее. Первая любовь – это очень важный момент в жизни человека. Выражается целым спектром разнообразных чувств. Подростками переживаются не только радостные моменты, но и чувство разочарования, боли и отчаяния, так как не у каждого бывают взаимные чувства. Даже для нас, взрослых, возможно, не один раз любивших и, как правило, имеющих опят расставания, отношения между мужчиной и женщиной никогда не будут простыми, как дважды два. У ребёнка же это первый раз, для него еще неизведанная территория, он просто не знает, как с этим справляться, что можно, а что нельзя. И такой первый опыт очень ценен для него.

- Даже если вам не нравится выбор вашего ребёнка, не нужно ссорить их, или пытаться сделать так, чтобы они расстались. Не следует влезать в отношения влюблённых. Результат может оказаться плачевным, вы всегда и во всём будете виноваты. Возможно, даже уже в зрелом возрасте ваш ребёнок напомнит вам, как вы пытались разрушить его жизнь.

Советы для родителей - Невозможно заранее уберечь своих детей от всех бед. Бывает,

- Узнайте поближе подругу или друга вашего ребёнка. Тогда, возможно, вы поменяете своё мнение в лучшую сторону, если до этого вам казалось, что он (она ) не подходит вашему чаду. Не надо намекать на недостатки подруг (друзей) ваших детей, лучше всего поговорите серьёзно, что их привлекает друг в друге. - При доверчивой беседе, не начинайте нравоучительных разговоров. Этим вы только сделаете хуже. У подростка может понизиться самооценка. Откровенно хвалите его, указывайте на его достоинства, что повысит его уверенность в себе и выбирать он будет себе достойных.

- Не забудьте поговорить о мерах предохранения от беременности, даже если вы думаете, что вашему ребёнку ещё до этого далеко. В наше время дети намного быстрее становятся взрослыми, а отсутствие знаний в этой сфере может привести подростков к неприятным сюрпризам. Чтобы не оказалось поздно, лучше поговорите заранее. Ваш ребёнок делает переход во взрослую жизнь, помогите ему пережить эту первую влюблённость, станьте ему настоящим, добрым и искренним другом.

№26 / www.baby27.ru

В период подросткового возраста влюблённость, это первое жизненное потрясение, которое переживается подростком. Да, именно переживается, так как самые первые впечатления, чувства остаются в памяти на всю жизнь, остаётся, какой то свой отпечаток. Первая влюблённость – это первый и неповторимый опыт. Особенно с наступлением весны чувства начинают обо-

стряться, меняется поведение подростков. Волнуются учителя и родители. Порой со стороны родителей бывает особенно повышенное волнение, боязнь, что случится, что-то нехорошее. Не нужно бояться дружбы между детьми, если основа этой дружбы влюблённость, а не что-то иное. К признакам влюблённости можно отнести разные факторы, такие, как повышенный интерес к своему отражению в зеркале, более тщательное отношение к своей внешности, одежде, причёске. Довольно резкая смена настроения. Наиболее активно проявляют себя мальчики: скрывая свои чувства, выражают они свою влюблённость, например, подёргиванием девчонок за «хвостики-косички». Девочки же ведут себя намного сдержанней. Им свойственно секретничать с подругами, становятся замкнутыми в себе.

словами детей

Что такое...? Ермолаев Александр, 6 лет я думаю, это такая штука на пляже, на котором лежат стаканы, и в них наливают чай, там же и пьют его.....

Бондарь Саша, 3,5 года это конфета такая с орехами, шоколадом покрыта и еще на цифру три похожа!

Я Ь Л Е Р Т

Бизаев Арсен, 4 года

№26 / www.baby27.ru

это машина, вот такая (и рисует пальцами на столе машину).... Мама я тоже хочу такую машину, трельяж....

закорецкий Роман, 9 лет ...я вот знаю, что есть конфеты под названием грильяж, я очень их люблю. Тогда, может быть, трельяж это три конфеты грильяж? Ну, в какой-нибудь упаковке три конфеты грильяж. Если я угадал, это было бы классно! Три конфеты лучше, чем одна!

семейный бюджет

Урок 1.

Денежная география

№26 / www.baby27.ru

Где находятся деньги и как до них добраться.

Привет, читатель. Мы открываем Школу Денег, в которой в шести нескучных уроках будет дано то, чего нам не давали ни в обычных школах, ни даже в институтах. Мы будем учиться обращению с Деньгами. Такому обращению, чтобы они всегда были и их всегда хватало!

Итак. Первый урок – Денежная География. Чтобы прийти к денежному изобилию, важно увидеть, где деньги вообще бывают и как и когда они приходят. Для начала давайте вспомним моменты в жизни, когда деньги вдруг приходили. Повышалась зарплата, вдруг «не-

ожиданно» приходила подработка или, если речь о бизнесе, появлялись новые клиенты и прибыльные проекты. Внимательно отследите, что стало причиной такого роста доходов. Если всё правильно просмотрите, то обнаружите прямую связь между появлением «необходимости» или новой «хотелки»

семейный бюджет

Школу Денег ведет эксперт Темченко Максим Александрович, бизнес-тренер, предприниматель, создатель «Клуба Миллионеров»

и увеличением денежного потока. Да-да, деньги приходят именно так – на цели и мечты. На очень важные цели и мечты. Именно когда очень нужно, и на что-то – деньги всегда приходят. В этом и есть самый главный «географический» принцип денег – деньги там, где ваши цели и мечты. И денег имеет больше тот, у кого выше запросы и требования к образу жизни. Итак, с чего начать путешествие к деньгам? С ваших целей и мечт. Работая с целями, вы настраиваете внутренний «компас» и прокладываете маршрут к целям. А деньги появляются по пути.

хотите иметь или делать. Это могут быть дома, страны, автомобили, интересные места или приключения. Пусть картинки всех ваших желаний будут на вашем коллаже. Не скромничайте с размерами, будет здорово, если Коллаж займет даже полстены или всю стену. Чем крупнее Коллаж и картинки – тем лучше это будет работать на «навигацию» к денежному пути. Таким образом, вы активизируете «задачу» для вашего мозга, и, получив команду, вы сознательно и бессознательно будете искать новые способы

увеличить ваши денежные потоки, чтобы воплотить ваши мечты в жизнь и профинансировать свои, уже родные и неотъемлемые, цели. Домашнее задание: 1. Составьте список всех целей и мечт и посчитайте, сколько это всё стоит. 2. Создайте Коллаж Мечты из изображений своих целей. Повесьте на видное место. (Обязательно сделайте домашнее задание, это вас отлично подготовит к следующему уроку!) Следующий Урок История Денег. В нем вы узнаете, как и для чего появились деньги, и как сегодня можно самому «создавать» деньги.

№26 / www.baby27.ru

Как это можно сделать прямо сейчас? Сделайте «Коллаж Мечты». Для этого найдите в журналах или в Интернете картинки или фотографии того, чего вы действительно на самом деле

Как справиться со стрессом №26 / www.baby27.ru

РОДИТЕЛЯМ-ОДИНОЧКАМ

ВОСПиТАНиЕ РЕБЕНКА – эТО иНТЕРЕСНый, ВАжНый ПЕРиОД В жиЗНи КАжДОгО РОДиТЕЛя, НО ВМЕСТЕ С ТЕМ и ОЧЕНь НЕПРОСТОй, ТРЕБУюЩий БОЛьшОгО КОЛиЧЕСТВА ФиЗиЧЕСКиХ и эМОЦиОНАЛьНыХ СиЛ, ЧАСТО СОПРОВОжДАюЩийСя ТРЕВОгАМи и СОМНЕНияМи, УСТАЛОСТью.

родительский клуб

Конечно, если ребенка воспитывает одна только мама – это вдвойне сложнее. Кроме того, что ей одной приходится выполнять обязательства и роль обоих родителей, она еще сталкивается с огромным количеством своих собственных конфликтов в процессе воспитания ребенка. В нашей культуре как в семье с обоими родителями, так и в семье, где ребенок воспитывается мамой самостоятельно, часто родители ставят в приоритет необходимость обеспечить ребенка. «Чтобы у него все было, чтобы был не хуже, чем другие». Мамы, воспитывающие ребенка одни, вынуждены выполнять функции обоих родителей, а потому часто они не могут позволить себе проводить много времени с ребенком, интересоваться происходящим в его жизни, строить с ним эмоционально близкие отношения. Конечно, такая позиция часто является вынужденной. Кто-то должен обеспечивать семью, готовить, убираться и т.п. и следствием этого являются сложности, начинающиеся по мере того, как ребенок взрослеет. Дети, реагируя на такую ситуацию, начинают часто болеть, плохо учиться, не слушаться и т.п. Потому что иногда это их единственный способ привлечь внимание мамы. Конечно, это значительно сказывается на детско-родительских отношениях, на эмоциональном состоянии ребенка. Поэтому не стоит загонять себя работой, уборками, стирками. Откажитесь от иллюзии о том, что вы можете все успеть. Ваши силы огра-

ничены, поэтому хорошо бы расставить приоритеты в том, на что вы их будете тратить. Например, выбирая между кучей неглаженного белья, немытой посудой и возможностью порисовать с ребенком, поговорить с ним о том, как прошел его и ваш день смело, выбирайте последнее. Потому что это силы, которые вы тратите на то, чтобы ваш ребенок рос с ощущением своей ценности, нужности, с ощущением действительно вашей заботы и любви. Чистое белье и порядок в доме не самый лучший способ проявить свою любовь и заботу малышу. это конечно не плохо, и тоже очень нужно. Но, часто, у вас нет возможности сделать и то, и другое. гораздо важнее, если вы будете учить ребенка строить близкие отношения, давать ему возможность чувствовать себя интресным, делиться своими переживаниями, договариваться, чем прививать ему навыки аккуратности. этому не сложно научиться. А вот упущенный момент закладки «фундамента» личности вашего малыша компенсировать потом бывает довольно сложно. это время, когда он нуждается именно в вас, в совместных занятиях, разговорах, объятиях. Старайтесь заботиться и о собственном эмоциональном здоровье и о себе в целом, иногда даже делая выбор в пользу своих потребностей, а не потребностей ребенка. Потому что вы - его самый значительный ресурс на пути знакомства с миром. Лучшее что вы можете сделать для своего ребенка это быть счастливой мамой!

А означает это именно то, что вы воспитываете малыша одна, что этот процесс будет сложнее без поддержки супруга, что нужно уметь рассчитывать свои силы и беречь себя. это не означает, что с вами что-то не так, и совсем не означает, что вы плохо воспитаете ребенка. Часто формальное наличие обоих родителей не просто не приносит ребенку пользу, а даже наоборот. Поэтому справедливо будет сказать и то, что мама, воспитывающая ребенка одна, имеет возможность воспитать ребенка гармоничной личностью, позволяя ему хорошо относиться к самому себе и миру вокруг него. Следующий вопрос, который вызывает много сложностей у мам, – это необходимость объяснять ребенку, где его папа. Здесь, пожалуй, стоит быть максимально искренней и честной с ребенком и объяснить ему, что произошло. Если ваши отношения не сложились, так и следует сказать. избегая, одна-

№26 / www.baby27.ru

ЕКАТЕРИНА ДОКУНОВА, психолог Центра Позитивной Психотерапии

Нужно признаться, что в последнее время мамы, воспитывающие ребенка одни, стали более распространенным явлением. иногда это даже не необходимость, а сознательный выбор женщины. Отношение к таким семьям тоже становится более лояльным. Однако по–прежнему тянется шлейф многолетних традиций. Когда воспитывать ребенка одной считалось чем-то постыдным и неестественным. Мне кажется, именно поэтому многие женщины могут переживать вину, стыд, стеснение и тревогу как за себя, так и за ребенка. Первое, что нужно сделать, - это сформулировать свое собственное отношение к тому, что вы воспитываете ребенка одна. Понять, какие чувства это у вас вызывает, что это означает про вас лично и про вашего ребенка.

родительский клуб формироваться как личность и становиться более самостоятельным. именно поэтому так важно в процессе воспитания ребенка одной - где так много обязанностей и функций необходимо брать на себя, так много нужно успеть и так много нужно сделать - не пропустить момент, когда это начинает заполонять вашу жизнь, и места для себя самой не остается совсем.

№25 / www.baby27.ru

ко, оценочных суждений в отношении его папы. это всегда довольно непросто для мам. Прежде всего, когда у мамы самой очень много обид и злости на отца ребенка. Поэтому прежде, лучше разобраться с ними внутри себя, а потом затевать разговор с ребенком.

Многие мамы выбирают позицию отказа от возможности устроить свою личную жизнь, в пользу воспитания ребенка. Такие жертвы часто не просто не оправданы, но и абсолютно не нужны. Да нет, они просто крайне не полезны для вас и вашего ребенка. Конечно, мужчина не являющийся генетическим отцом вашего ребенка вполне способен полюбить его, заботиться о нем, быть примером и принимать участие в его воспитании. Мамы же, которые когда-то «пожертвовали» своей личной жизнью, своими интересами и потребностями в пользу ребенка, зачастую даже неосознанно, ождидают, что это жертва будет оценена, а ребенок иногда становится ответсвенным за «потерянные лучшие годы жизни». Другая крайность, которая часто влияет на формирование отношений мамы и

ребенка, это желание компенсировать своему ребенку недостаток участия второго родителя. иногда мама, испытывая чувство вины за то, что отец по каким-либо причинам не принимает участия в воспитании ребенка, желает восполнить этот дефицит чем-то другим. это может проявляться в неорпавданных покупках ребенку, задаривании, в безотказности во всем, чего бы малыш ни захотел. Такому ребенку многое позволяют, излишне опекают. Кстати говоря, гиперопека может являться не только желанием компенсировать недостаток любви второго родителя. Такое может происходить, когда мама неосознанно ставит заботу о малыше в центр своей жизни, вокруг которого она и начинает крутиться. и спустя несколько, а иногда много лет, это оказывается единственным смыслом, наполняющим жизнь матери. А гиперопекаемое поведение делает ребнка несамостоятельным, инфантильным и позволяет ребенку оставаться зависимым от мамы дольше положенного времени. Таким образом, иногда, решая свои собственные конфлиткы, мамы могут лишать ребенка возможности развиваться,

Несмотря на то, что материальная и социальная поддержка устроена в нашей стране пока не так, как хотелось бы, все же существуют некоторые льготы для одинокой мамы, воспитывающей ребенка. К сожалению, процедура получения таких льгот не всегда проста. Кроме того, она не всегда приятна эмоционально, что тоже является следствием наших традиций. Мамы могут испытывать чувство стыда, стеснения, обращаясь за помощью в учреждения социльной защиты. Но если есть возможность воспользоваться ими, так чтобы облегчить жизнь себе и своему ребенку, мне кажется, обязательно нужно это сделать. Несмотря на то, что рядом нет отца вашего ребенка, это не означает то, что вы все должны делать самостоятельно. Не бойтесь использовать ресурс других отношений вокруг себя. Просите о помощи, обращайтесь к родственникам, друзьям, другим мамочкам. Не бойтесь просить поддержки и делиться обязательствами. Кроме того, то, что отец ребенка не занимается воспитанием вместе с вами, совсем не означает, что у вас не может быть никаких других партнерских отношений, а ваш будущий партнер, конечно, может прекрасно справиться с ролью папы для ребенка.

с Счастье для воelлCоosm etics! — подарок от Leb

ы «MAYLI».

й поддержке салона красот

Рубрика создана при активно

Шмидт Светлана, ведущий специалист, арт-директор салона красоты "Mayli"

На правах рекламы

Волосы – это богатство, дарованное человеку природой. Пыш ные и здо ров ые вол осы А – нас тоя ще е укр аш ени е. спо они , кие лом и сла бые е ени чатл впе ить орт исп ны соб го даже от самого дорого о хог пло ой чин кос тюм а. При ь жит слу ут мог ос вол ия состоян в ки рой ест пер ные аль мон гор неме бер организме в период , ности и послеродовой период мии в ино ам вит к нед ост ато е неральных веществ, ношени головного убора.

и использование 5 сывороток 3 различных масел. Она про ходит в три этапа: и 1) Леч ени е вол ос изн утр восом тек кор с т иде а (работ лоса); 2) Вос ста нов лен ие вол оса сна руж и (укр епл ени е и раз ); оса вол уек чеш е ани глажив 3) Стимуляция роста волос, еухо д за кож ей гол овы , укр ов. кул лли фо ных пление волося В сос тав все х сыв оро ток ивхо дят ам ино кис лот ы, лип . иды ам кер и ны ды, про теи вос ют ству соб спо тки Сыворо ых ста нов лен ию раз руш енн , ают пит , зей межклеточных свя вот аю ищ защ и увл аж няю т ть, лос ы, при даю т им гиб кос упругость и блеск.

стоящее чудо, благодаря кото сгочи рому волосы наших мно м лен ных кли ент ов вол ше бны ь. лис ази обр пре образом «Счастье для волос» от Lebel лучше всего проводить курсом в 2 (5-6 раз с периодом 1 раз недели).

После нанесения сывороток и ма сел , на кож у гол овы на, нос ятся спе циа льн ые ма ски раз вно кти кот оры е эф фе и глаживают чешуйки волоса . хоти пер от овы гол у кож лечат ечточ Зав ерш ает про цед уру й ный массаж головы, которы , Подарить волосам здоровье, ние ще бра воо кро ми улу чша ет аксде лат ь их бол ее сил ьны рел ит дар , есс стр ет - снима и блестящими поможет про сацию. от ос» вол для ье цедура «Счаст Lebel Cosmetics. Рез уль тат – вол осы ма кси нов ста вос , ены ажн увл ьно - мал «Сч аст ье для вол ос» – экс ! лены изнутри, защищены клюзивная японская процедура ее 8-фазного лечения волос. С Его вы уви дит е уже пос ле нав ста вос осы вол ью ощ пом уры ! А пос ле я и пер вой про цед т лив аю тся , пре обр ажа ютс тре тье й про цед уры ожи ваю , обновляются. ные ден реж даж е сам ые пов . осы вол е клы тус и сла бые В осн ове про цед уры Leb el наэто — ос» вол для ье ит «Счаст «Сч аст ье для вол ос» леж

Салон красоты «Mayli»

Есл и и вам хоч етс я, что бы и, ваш и вол осы был и жив ым луш пос и ми тны пло и, упругим а«Сч el Leb йте ира выб и, ным стье для волос». Заб ота о кли ент е – наш а работа! Каждый день мы дарим людям торадость и красоту. Мы пос , мся вуе нст ше вер осо янно сам ы ент кли и наш у чем аря год бла что могут быть уверены в том, ее! лучш ое получат все сам Мы работаем для того, чтобы и дел ать люд ей сча стл ивы ми уда это нам и прекрасными ется! Стоимость процедуры «Счастье для волос»: короткие - 2100 рублей, средние - 3000 рублей, длинные - 3500-4000 рублей.

а, 39, тел.: 8 (4212) 24-24-43,

г. Хабаровск, ул. Ким-Ю-Чен

parikmaher-market.ru

8-924-206-65-56

Фотограф: бурнашев виктор

№25 / www.baby27.ru

Хороший родитель

– искусство или талант?

Чувство умиления, охватившее вашу душу в момент появления долгожданного малыша, к сожалению, а быть может и к счастью, очень скоро сменяется массой противоположных эмоций.

Первое и самое важное. Малыш не виноват ни в чем. Ни в том, что появился на свет. Ни в том, что не оправдал ваших ожиданий. Ни в том, что доставил вам хлопоты. Второе. Если вы - хороший родитель, то должны понимать, что ребенок не является вашей собственностью. Он отдельная самостоятельная личность. И вы не можете устраивать его судьбу на свое усмотрение. Подсказать, направить, подкорректировать его действия – да, но не управлять им, как манекеном. Такое отношение к ребенку, в худшем случае, приводит к нервному срыву малыша. В лучшем – ребенок превращается в зависимого, бесхарактерного человека, потерявшего связь с окружающим миром. Третье. Смиритесь с тем фактом, что ваш ребенок не всегда будет послушен. Капризы и упрямство – это неотъемлемые качества ребенка, которые хороший

Четвертое. Выделяйте в своем ребенке самое лучшее. Дайте понять этому несмышленому сорванцу, что вы в него верите. Дети – самые лучшие психологи. Лицо взрослого для малыша - открытая книга. Словно пронизывая взглядом, они всматриваются в него, пытаясь прочесть ваше восхищение. Хороший родитель способен понять потребность ребенка в поддержке и обязательно подбодрит его словами или же мимикой. Ничто так не способно сблизить родителя и ребенка как общение. Пусть речь ребенка иногда кажется пустой и бессмысленной. Неважно, выслушайте его до конца. Иначе с возрастом он вовсе перестанет делиться с вами своими переживаниями. Хуже того - найдет для этой цели иную компанию. Нельзя требовать от ребенка беспрекословного подчинения. Нельзя запрещать или же позволять что-либо просто так. Наверняка родителей раздражает ответная реакция на запрет в виде «почему?». Всегда разъясняйте вашему чаду причину требований. Иначе хороший родитель рискует потерять авторитет в глазах ребенка. Маленький человечек уверен в том, что и мама хорошая, и папа хороший. Родитель же должен своей любовью побуждать ребенка на нужное, важное и полезное. При этом всегда принимая в расчет его чувства и эмоции.

№26 / www.baby27.ru

В известном анекдоте женщина задает вопрос врачу: «Когда начинать воспитание трехмесячного ребенка?». На что врач отвечает: «Вы уже опоздали». Действительно, познание искусства быть родителем надо начинать еще задолго до рождения ребенка. Как стать хорошим родителем? Для начала нужно усвоить следующее.

родитель воспринимает наряду с положительными чертами характера. Помните, баловство – это не патология. Это лишь способ познания окружающего мира, проявления которого не стоит пресекать в жесткой форме.

Первые годы жизни ребенка сопровождаются бессонными ночами и самоограничением, ломающим ваш привычный образ жизни. Ошибочно предполагая, что чем старше становится малыш, тем легче с ним справляться, вы и не замечаете, как теплый комочек, некогда сопевший рядом, становится маленьким диктатором.

мастер-класс

Новая жизнь

для Старого Стула Так случается, что у нас есть мебель, которая досталась нам от наших дедушек и бабушек. обычно это стулья комоды и столы.

Они не выглядят привлекательно, поскольку находились в обиходе 30-40 или даже 60 лет. Факт их внешнего вида навеивает грусть, так как к интерьеру современной квартиры не подходит, а выкинуть жалко, ведь это память. По этому поводу хочу вам предложить улыбнуться, потому что не все так плохо, как кажется. При минимальных затратах сил, денег и времени можно подарить новую жизнь вашей старой мебели. Для примера давайте возьмем стул. Нам понадобится: - стул (он может быть полностью деревянный, или с металлическими вставками, с мягким сиденьем или без него, а может и вовсе быть из фанеры) -кусок поролона, он должен быть чуть больше, чем само сиденье - кусок ткани для обшивки сиденья (возьмите лучше максимально подходящий для вашего интерьера цвет) размер должен быть на 5 см больше чем поролон - шкурка шлифовальная средняя (размер самого листа 50*50 см) - шпатлевка по дереву, маленькая баночка, белая - лак мебельный (желательно на водной основе, потому что он не пахнет) - кисть не широкая

№26 / www.baby27.ru

- степлер мебельный и скобы к нему

Снимаем сиденье со стула, убираем с него тканевую обшивку, если она есть, чтобы осталось только деревянное основание.

Зачищаем каркас стула шлифовочной шкуркой от старого лака.

Корректируем неровности на поверхности стула шпатлевкой. Если глубина

№26 / www.baby27.ru

трещины или сбитого угла дерева глубокая, накладываете шпатлевку в несколько этапов нетолстым слоем. После высыхания шпатлевки на откорректированном участке стула повторно пройдитесь шлифовочной шкуркой для придания равномерной поверхности.

Декораторы: Мухнурова Ольга, Теплик Виктория Фотограф: Гулкова Ксения

Теперь можно приступать к накладыванию слоя нового лака. Аккуратно наберите небольшое количество лака на кисть и, начиная с верхней части стула, накладывайте лак тонким слоем. После высыхания повторите еще раз.

Что касается сиденья, предлагаю сделать его мягким, хотя изначально оно таковым не было. Кладем ткань изнанкой наверх, сверху кладем поролон и деревянную основу сиденья. Начиная от центра скругленной стороны (если она у вас есть), натягиваем ткань и с помощью мебельного степлера закрепляем. Необходимо следить за тем, чтобы ткань натягивалась равномерно.

Закрепляем сиденье на каркас стула обратно…и у нас новый предмет интерьера.

- Для сиденья лучше взять ткань плотную, не склонную к вытягиванию. Не обязательно мебельную, это может быть часть вашего старого платья или штор, расцветка которых хорошо подходит к вашему интерьеру. - Если вдруг у вас несколько разных по форме и цвету стульев, то можно, используя эту технику обновления, привести их к одному виду, покрасив в один и тот же тон лака и оббив сиденья одинаковой тканью. ЭКСПЕРЕМЕНТИРУЙТЕ, ДРУЗЬЯ!

№26 / www.baby27.ru

Важно знать:

наш садик

Сад и Компания Лето продолжается! Сегодня мы приглашаем вас на речной берег. Туда, где прохладней всего в жаркий день, и где так прекрасны восходы и закаты солнца. Вокруг Хабаровска речек великое множество. Они дарят нам себя, и этот подарок надо очень ценить и беречь, ведь иначе нам просто не прожить. Пусть они всегда будут чистыми и красивыми. Читайте стихи про наши реки и вспоминайте их названия. Ваша Лейка

НА РЕЧКУ! венгерский кроссвордик

Перед вами – «карта» рек Хабаровского края. Правда, в эти клеточки все наши речки не поместились, но их здесь не так уж мало. Возьмите карандаш и по вертикали и горизонтали разыщите их названия.

К С У г и К С С С

А г У Н я К У У У

А У Т У Т П и Р Р

Р Р ю й А А й Х О

и Б Н А М А Х О Б

и М У Т У Т О С У

Н Н и Н Р и Н и Р

я У г Б и К А Т Е

ь Н М А О Б О Р я

Купание т назад и тысячи, и сотни ле ими закат ск ур ам и ам лн Над во волну, ем Пылал и обжигал огн я, тонул. лс жи не , ся В ней отражал но закат Столетия проходят, ить с Амуром рад. По-прежнему друж тся в волне, жи По вечерам он не и мне. е теб , Даря себя реке

галина Долинина

№26 / www.baby27.ru

Ответы: иня. Бира. Тугур. Анюй. Тумнин. Бикин. Амгунь. Тунгуска. Обор. Кия. Сукпай. Хор. Охота. Сита. Уссури. Бурея.

Утес и-горы Через овраги, сопк шный город ду ся тил ус сп К реке я носом и в берег он уткнулс утесом. ым нн горбатым каме тры! ме е уты кр с Могучий но тры, ве , йте ду ы, лн во , Бушуйте светом , ми Омыт дождем, снега . это ет им пр Привычно город й ко та ия ен Он от рожд кой. Он не надышится ре

Полет на трамвае е Дремучие и древни га ре бе а Амур бнями Между крутыми гре . ка Торопится ре га От берега до бере а, ов тр ос я ятс Тесн ва От дерева до дере а. ав Колышется тр вае Мы на речном трам й, до во и м бо не Меж ет За ним волна вскипа й, до Кудрявой боро ни блеск воды отчая т, не ы ад егр пр м Луча чаек Сквозным полетом ет. св й ни Расчерчен си ем ва бы за Полет не мМеж светом и тепло вае ам Мы на речном тр . ом ыл У лета под кр

фотовыставка

Дмитрий

Дима

Семья Пылковых Нелли и Ксюша Семен

№26 / www.baby27.ru

Лето - это

фотовыставка

маленькая жизнь…

Демид

Кристина

Диана

Тимофей

Гришенька

фотовыставка

Ульяна

Катя

Захар

Юлия и Нелли

Анастасия

Виктор

Следующий фотоконкурс будет называться

«Маленькие дачники».

Лиана, Миша и Настя

Многие из нас не представляют лето без дачи. Если вашим малышам нравится проводить время на даче, то эта тема именно для вас... Фотографии ваших маленьких дачников можете отправить к нам на адрес baby-27@mail.ru или загружайте самостоятельно на сайте www.baby27.ru. Фото принимаются до 28 августа 2013 года. Лучшие фотографии будут опубликованы в следующем номере нашего журнала.

Майя

Уважаемые читатели, просим вас вместе с фотографиями отправлять имена участников кадра и номер телефона для обратной связи 57

Дальневосточная ассоциация дошкольных организаций

пер. Трубный 14, корп. 1, кв. 120 т. 65-22-40, www.zaika27.ru

ул. Тихоокеанская, 218, т. 66-94-74, www.luchik27.ru

ул. Лазо, 86 Б, т. 91-02-42, 8-924-201-1325

пер. Трубный, 14, т. 8-962-226-85-62

ул. Краснореченская, 149, оф. 2, т. 8-914-411-04-49, 8-924-309-02-61

ул. истомина, 23, кв. 62, т. 8-914-214-35-49

ул. Майская, 35, т. 8-924-404-31-30, (94-31-30)

Рабочий городок, 8, кв.44, т. 8-914-180-1401

ул. истомина, 84-1 т. 24-24-76, www.nasledie27.com

ул. Флегонтова, 4-178, т. 25-34-62

ул. Калинина, 90, т. 65-68-65, www.tili-dom.ru

ул. истомина, 44, www.organic27.ru

ул. Джамбула, 16, оф. 10 www.hitobito.ru

Амурский бульвар, 32 тел. 32-83-41

№26 / www.baby27.ru

Малыш

проконсультируйтесь у врача, ознакомьтесь с противопоказаниями