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Projeto EcoLeça

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Desporto Escolar

Desporto Escolar

Os nossos alunos estão de parabéns pela sua participação!

A Coordenadora do Desporto Escolar Prof. Vanda Teixeira

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MAIS ATIVO! MAIS FELIZ! É o lema do nosso clube, o Clube do Desporto Escolar

Eco-Código 2021/22

Mais uma vez, este ano letivo procedeu-se à seleção de um Eco-Código. Esta é uma das etapas obrigatórias do Programa Eco-Escolas.

Solicitou-se a apresentação de propostas a todas as turmas dos 2º e 3º ciclos. Das 48 turmas, apenas 21 responderam de forma positiva a este desafio. As propostas de frases passaram por uma fase de seleção, com o contributo do ecoconselho. Desse processo, resultou o Eco-Código 2022 que abaixo se reproduz.

Se a água queres preservar, fecha a torneira depois de a usar. Para poupar energia temos de usar mais a luz do dia! Passa a trazer uma lancheira, para não aumentar a lixeira. Se em água limpa queres nadar, não atires plástico para o mar. Vamos comer bem com o que a terra tem. Quando na escola andar, o espaço exterior devo cuidar! Anda menos de carro, estás a poluir, anda mais de bicicleta, começa a reduzir! Faz silêncio! Ouve o mundo.

Para a biodiversidade viver, os animais devemos proteger. Para as florestas proteger, árvores não devemos abater. Planta e cultiva, para a Terra manteres viva. Para as alterações climáticas não causar, usa as energias renováveis para ajudar!

EcoLeituras 22

O EcoLeituras 22 dá continuidade à participação do Programa Eco-Escolas na Semana da Leitura. Esta atividade tem como objetivo a promoção da leitura na área das ciências e do ambiente e tem sido bem recebida pelos alunos.

Foi sugerido um conjunto de poemas, dos quais se reproduz “Poema do coração”, de António Gedeão.

Poema do coração

Eu queria que o Amor estivesse realmente no coração, e também a Bondade, e a Sinceridade, e tudo, e tudo o mais, tudo estivesse realmente no coração. Então poderia dizer-vos: "Meus amados irmãos, falo-vos do coração", ou então: "com o coração nas mãos".

Mas o meu coração é como o dos compêndios Tem duas válvulas (a tricúspide e a mitral) e os seus compartimentos (duas aurículas e dois ventrículos). O sangue a circular contrai-os e distende-os segundo a obrigação das leis dos movimentos.

Por vezes acontece ver-se um homem, sem querer, com os lábios apertados, e uma lâmina baça e agreste, que endurece a luz dos olhos em bisel cortados. Parece então que o coração estremece. Mas não. Sabe-se, e muito bem, com fundamento prático, que esse vento que sopra e que ateia os incêndios, é coisa do simpático. Vem tudo nos compêndios.

Então, meninos! Vamos à lição! Em quantas partes se divide o coração?

António Gedeão

Concurso “O Mar Começa Aqui”

Este ano voltamos a participar no concurso “O Mar Começa Aqui”. Um dos objetivos deste concurso é a seleção de uma imagem a ser pintada numa sarjeta no exterior da escola. No processo de elaboração das imagens, pretendeu-se a sensibilização dos nossos alunos para os problemas ambientais, nomeadamente da poluição aquática, e para a necessidade de alterarmos comportamentos em relação aos resíduos. Numa fase posterior, com a pintura da imagem na sarjeta, pretende-se a sensibilização da comunidade passando a mensagem de que “Tudo o que cai no chão, vai parar ao mar”.

Pelo segundo ano consecutivo, esta atividade foi desenvolvida em articulação das disciplinas de Ciências Naturais e Educação Visual, tendo sido dinamizada em oito turmas do 8º ano de escolaridade. Foi selecionada a imagem da autoria da aluna

Eva Silva do 8ºI.

Os nossos parabéns a todos os participantes, em especial à Eva!

8ºI – Eva Silva

Manuel Barreiro

Coordenador do Programa Eco-Escolas na EBEFPO

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