IX Corta-mato AESAS

O corta-mato 2022 teve lugar quarta-feira, dia 9 de novembro, na Escola Secundária Aurélia de Sousa. Este ano contamos com cerca de 350 participantes, entre eles alunos das escolas do agrupamento, a AAIDD-Centro Ana Sullivan, os membros/ alunos do STAFF, distribuídos pelos vários postos ao longo da escola e ainda as professoras estagiárias de Biologia e Geologia, professora Diana Navega e professora Sara Barbosa.

Os vencedores Juvenis, masculinos e femininos Foto da esquerda para a direita: 2ºlugar - Rodrigo Neuparth; 10ºB, 2ºlugar - Maria Inês Almeida; 11ºE ; 1ºlugar - Pedro Pereira 11º G ; 1ºlugar - Maria João Pereira 10ºB ; 3ºlugar - Miguel Lopes Mirra 11ºA; 3ºlugar - Leonor Martins, 10ºA (não ficou na foto)

Antes do início da primeira prova, decidimos entrevistar dois participantes juvenis e um membro do staff para determinar o estado de espírito que se vivia antes das provas. As tarefas estavam minuciosamente distribuídas pelo staff sendo que algumas pessoas já tinham experiência nestas tarefas. Concluímos que à exceção de um atraso do início das provas tudo corria como planeado e no geral os participantes estavam relaxados e confiantes.

Após a prova, entrevistamos os vencedores juvenis masculinos e femininos. Pedro Pereira 11º G (1ºlugar) ; Maria João Pereira (1ºlugar), Rodrigo Neuparth, 10ºB (2ºlugar); Maria Inês Almeida, Miguel Lopes Mirra, 11ºA; Leonor Martins, 10ºA. Concordaram que o percurso não era difícil, e em geral, tinham expectativas para ir à distrital. Ficaram felizes por ganhar, pois todos eles já praticam desporto há algum tempo, tendo, portanto, boa preparação física.

A organização do corta-mato forneceu alimentação aos participantes depois da corrida.

A Diretora Técnica da AADDID-Centro Ana Sullivan também esteve presente neste evento, acompanhando a professora Catarina Cachapuz, com quem trabalha diretamente. Este centro integra jovens e adultos com atraso cognitivo e alterações de comportamento e já tem participado no cortamato da nossa escola em outros anos letivos. Segundo a Diretora-Técnica esta atividade pretende fazer a inclusão destes jovens e adultos na sociedade para que não se sintam afastados da mesma e por isso este convívio é de extrema importância. Este ano, de acordo com informação obtida, concorreram 17 elementos desta associação, representando o escalão infantil B feminino prova adaptada e o infantil B masculino prova adaptada. Felizmente, a meteorologia ajudou e tudo correu bem!

Isabel Pereira e Sofia Ferreira, 11ºG

Nas aulas de educação física, do 8º ano, falamos sobre os valores olímpicos e o seu contributo para o desenvolvimento harmonioso da humanidade. A Sofia Lefdel Pereira, do 8º D, respondeu assim a este desafio.

Respeito

Respeito é o alicerce

De qualquer sociedade

É a chave para a convivência

E a base da dignidade

Respeito é reconhecer O valor do outro ser É escutar, entender E com empatia acolher

Respeito é não julgar

Não discriminar, nem ofender É tratar com igualdade

E com a diversidade aprender

Respeito é agir com ética Com integridade e humildade É valorizar as diferenças

E celebrar a humanidade

Respeito é um compromisso Que devemos assumir

Para construir um mundo melhor E com amor nele existir.

Campeões nacionais

Cartaz por Alexandre Libânio, profº de Educação Física

Sofia Lefdel Pereira, do 8º D

TuTu, que caminhas sem nunca olhar para trás

Tu, que enfrentas toda e qualquer intempérie

Tu, que ignoras o temor para transmitir segurança

Tu, que ocultas cada lágrima que corre pelo teu rosto

Tu, que carregas o Adeel nas tuas costas e o Mahad nos teus braços

Tu, que és a âncora de uma família, o símbolo de uma inabalável firmeza

Tu, que és força, és sacrifício, és bravura, és amor

Tu, que és tu, mas és também todas as mulheres

Vera Carminé, 12.º E

Do Real Ao Surreal

Proposta Didática desenvolvida com a turma 9ºD nas Disciplinas de Educação Visual e Expressão Plástica no âmbito do Estágio Pedagógico do MEAV (Mestrado em Ensino de Artes Visuais).

Dos trabalhos realizados foram escolhidos seis para participar no concurso de âmbito nacional "Desafios d' Arte", promovido pela Associação Nacional de Professores de Educação Visual e Tecnológica e pela Faber-Castell.

Dos 1330 trabalhos a concurso e entre os 16 finalistas do escalão "3º Ciclo" está o seguinte trabalho: "Águas Inexploradas", da aluna Laura Prata da Turma do 9º D