北極星童軍團
電子 團刊
出刊時間：2017 年 5 月 25 日
六月行事曆
六月活動預告 06/01
★樂活童軍
讀書會 ( 鐵道文化 ) 06/04
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團部 ★ ( 幼 ) 女童軍
女童軍節大會
★ ( 幼 ) 童軍
團集會
螢橋國小
06/08
★樂活童軍
讀書會 ( 羅浮露營經驗分享 ) 06/15
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中山女高
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★樂活童軍
讀書會 ( 台語與古漢語考據 ) 06/18
團部 ★全體 詳細團集會內容請洽各團團長。 螢橋國小 國際活動請儘早報名，額滿為止。 標示 * 號活動需另行報名。 ★樂活童軍
團集會 06/22 讀書會 ( 易經 )
團部
一個 天馬行空發想 的實現 我們要帶著 幼童幼女們去馬祖啦！ 本期內容 園丁工作坊 一種身分，多種樣貌—從童軍服務員談起 圖騰紀事 百吉國小宿營心得、音比沙訓練營心得、團集會記趣 火球小子的技能教室 野外炊事要領 國際新聞 國際新聞 回味無窮 五月活動回顧 電話：02-2305-7013 連絡信箱：scout.nssg@gmail.com 地址：100 台北市中華路二段 467 巷 10 弄 18 號
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園丁工作坊 一種身分，多種樣貌—從童軍服務員談起 摘自中國童子軍月刊 93.11 許瑛珍伙伴
一、 前言 後現代社會是一個不斷變遷的社會，其變遷所展現的風貌，是整體性、全球性的同軌變 動，卻又是具有個別性、在地性的變異改變。因此 21 世紀是多元價值的 E 世紀，所謂「價 值觀念的多元」相對地增加了社會環境的複雜性。回顧近十年來社會的改變，在生活型態方 面：週休二日、全年無休、24 小時營業…。在社會習慣方面：便利商店、行動通訊、上網 搜尋…。在生活行為方面：講求品牌、強調速效、標榜創新…。整體社會明顯趨向物慾的追求， 也引誘青少年一昧的重視物質與聲光享受，如此的成長環境不但讓兒童、青少年們與自己生 活的社區鄰里失去了互助的機會，也減少了與大自然接觸的時空機緣，更甚者誘發了青少年 的犯罪行為。面對如此的社會亂象，不免讓有心人士憂心忡忡！
二、 童軍活動是學習淨土 吾人皆知通軍運動開始於 1907 年，是由英國貝登堡先生（Robert Stephensom Smyth Baden-Powell，1857-1941）所創立。童子軍運動有三大制度：即小隊制度、榮譽制度、 及徽章制度。童軍活動是透過各種童軍儀典、生活體驗、戶外探索、自然觀察、社會服務、 各類技能考驗、訓練…等多樣化的活動進行，並採行自願參加的原則，引導兒童及青少年由 做中學，使其在動靜有序的活動中豐盈的學習，快樂的成長，將來成為國家健全的公民。 幼童軍活動則是針對兒童時期的身心發展階段，經由團集會設計各種活動，以開發兒童 的潛能，激發兒童的創造力，滿足兒童愛好活動的樂趣，達到學習體驗生活、促進生活能力， 進而培養團隊精神，增進人際互動，以奠定成為健全公民的基礎，是現今全世界兒童另一個 豐富學習與成長的快樂園地。
三、 快樂服務員是童軍活動的關鍵 心理學者張春興、楊國樞曾指出想展現個人健康心理且充滿快樂需要： 1. 瞭解自己並接受自己 深切了解自己才能做出合適的選擇，增加成功的機會；同時接受實 際的機會，才會心安理得避免心理衝突，時常保持快樂的心情。 2. 認識並面對環境 每個人與現實環境保持良好的接觸，才能瞭解環境對個人的要求與 價值標準，因此瞭解周遭環境可能產生的變化，進而面對環境與適 應環境，才能愉悅應對事情。 3. 工作與休閒並重 職業工作能表現出個人的能力與價值，這是維繫心理健康的大力量。 如果長期工作過於忙碌緊張，得不到休閒調適，極容易造成心理不 平衡。 4. 主動參與社會活動 積極參加職業團體或公益、宗教活動可以得到愛與被愛的關係，使 人感受到安全感、及向人傾訴的機會，能夠引導快樂情緒。 綜觀上述四項要素，身為童軍活動的服務員基本上已具備了「工作與 休閒並重」，以及「主動參與社會活動」兩大項，因此是最容易達成心理 健康、充滿快樂的一群好伙伴。 電話：02-2305-7013 連絡信箱：scout.nssg@gmail.com 地址：100 台北市中華路二段 467 巷 10 弄 18 號
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園丁工作坊 四、 歡樂中引導是童軍活動的策略 近 幾 年 美 國 部 份 州 立 大 學 課 程 活 動 頗 多 時 興 運 用「 探 索 學 習 」 活 動， 所 謂 探 索 （Adventure）學習，其精神則在強調：1. 教學指導有計劃。2. 利用社區社團支援。3. 注重 互動學習與進程。4. 透過團體討論，解決所發現的問題。即是將以往走出教室支校外教學的 課程活動，納入更多師生共同設計、社區參與互動、新奇冒險、團體討論、及解決問題的問 題學習情境。期使青少年之學習能夠深化生活的體驗，變得活潑有創意。 童軍活動正是提供兒童及青少年學習冒險探索的知能，增進人際互動能力、與培養正確 休閒生活觀念的學習路徑。因此童軍活動應該重視全人格教育導向，關注孩子的情意教育， 在歡樂氣氛中將兒童及青少年導入積極正向的活動。提供以下幾個向度來進行： 1. 檢視服務員的快樂指數 服務員應該敏銳體察自己，加強身心靈的調整，隨時察覺自己的快樂指數。 2. 擅用歡樂指導策略 服務員可以深入了解童軍團員之家庭狀況、健康情形、性向樂趣、學習動機、價值觀、 同儕關係及其他的心理特質。對於輔導兒童、青少年的方法有探討，積極鼓勵全國團 員參加與擬訂目標、計劃與達成目標之方法。 3. 加強生活體驗活動 服務員可以堅持德智體群美五育並重的活動目標，說服家長支持童軍團重視兒童、青 少年生活能力的培養，加強討論、體驗、實踐及省思等活動方式，豐富童軍生活。 4. 重視團員的心靈需求 服務員應尊重不同個體的價值，倡導平等、強調培養俱備人本情懷、民主素養、鄉土 與國際觀…等各方面需求，方是童軍團團員快樂發展的重要指標。 美國哈佛大學心理學博士 Dr. Goleman 指出：智慧商數 IQ 與情緒商數 EQ 是個體成功 的主要因素，其中 20% 是屬於 IQ，其餘 80% 則歸功於 EQ。「EQ 高」，代表心理健康、 情緒快樂的品質，為了團員們在成長過程中能夠順利發展，並奠定良好的適應生活能力，童 軍團的服務員們應重視自己與團員隨時擁有健康的心理與快樂的情緒，以達成培養高素質國 民的目標。 心常愉快 , 時露笑容 , 無論遇何困難 , 均應處之泰然 / 女童軍是快樂的
五、 結語 曾經是幼童軍的服務員、團長，深深體會到童軍團服務員的重 要。當帶領著兒童、青少年進行各種童軍活動時，角色的扮演，除 了必須熟悉童軍知能與技巧之外，更有必要對自己整裝一番，就是 隨時檢視自己是否保有愉悅的心情？理智的情緒？及人文的關懷？ 是否時時刻刻在快樂歡愉的情境中引導我們的兒童青少年。 美國人權領袖金恩博士於 1963 年的演講稿被評選為影響 20 世紀百年的重要文稿，其演講主題「I have a dream」更被譽為影 響美國社會最具影響力的 4 個英文字。童軍教育也是兒童及青少年 開始尋夢的引線，引導兒童與社區人群互動冒險體現自然生活、探 索關心社會的發展，甚至參與社區改造，讓兒童及青少年在冒險、 探索、團隊合作、自主學習的童軍活動中，逐步構築未來生活的美 夢。
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服務。反哺。盡我所能。
圖騰紀事 百吉國小宿營心得 北極星幼女童軍 謝咏庭伙伴
印象中，我已經不記得參加過幾次童軍宿營了。這一次的宿營，是我覺得最好玩有趣的 一次，因為宿營的場所是學校的圖書館，不但乾淨整潔，而且那裡的書籍比我們學校圖書館 藏書還要多，我和伙伴們還趁空檔尋找自己喜愛的書呢 ! 始業式才剛開始，豔陽高照，就把我曬得暈頭轉向。那時候小隊輔特別叮嚀我們要聽從 小隊長及副小隊長的指揮，很幸運的我被選為副小隊長，我覺得十分光榮，而且既然成為副 小隊長，我一定要成為大家的好榜樣！ 兩天一夜的宿營活動，最有趣的關卡是製作晴天娃娃的手工藝，當時我以為晴天娃娃的 作法十分簡單，但是我動手去做得時候才發現並不是那麼簡單，因為我們必須按照順序，一 步步慢慢來，若少做一個步驟，可能全部要重新來過，當我完成晴天娃娃的時候，興沖沖的 拿去給團長看，團長笑著對我說：「做得不錯嘛 !」，這番話讓我覺得十分得意呢！ 還記得有個關卡也很特別，是童軍用火箭鍋來烹煮野菜。我們得親自下田去採收野菜和 蘿蔔葉來煮，夥伴們頂著烈日當頭，一起慢慢有耐心的採收，採收結束後滿載而歸。當我們 回到團長身邊，團長突然拿出大花咸豐草，跟我們說這個也可煮來吃喔 ! 大家聽到團長這麼 一說，立刻跑去菜園採回來試試，我們把大花咸豐草放進湯鍋裡煮，吃起來湯頭鹹鹹辣辣的， 葉子吃起來軟軟嫩嫩的，真不可思議，原來這也是一道山間美味！ 最後一天結業式時，團長宣布最佳小隊員名單，忽然間，我聽到自己的名字，我覺得十 分訝異，當時我幾乎是用跑的上台領獎。我要謝謝小隊輔賞識我，讓我有機會替大家服務， 童軍的精神之一就是服務，我希望自己也做得到。
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圖騰紀事 音比沙訓練營心得 北極星童軍 謝易宸伙伴
這一天，我終於鼓起勇氣決定參加 2017 年在陽明山舉辦的音比沙訓練營，對我來說這確實 是個困難的挑戰，因為這是我第一次露營住帳棚，完全沒有經驗，但在團長與伙伴們的鼓勵下， 我試著想挑戰自己，努力突破，就如同童軍名言所述要有勇於挑戰的精神。 當我來到音比沙訓練營的第一天，陰雨綿綿，天氣並不理想，踩在溼答答的地面，我的心情 也跟著沈重起來…。在午炊時，我們遇到很大的困難，因為天氣寒冷，可用的木材都濕透了，試 了很久還是無法順利將火升起，大伙們弄得灰頭土臉，午餐仍舊沒有著落，大家迫不得已在極度 飢餓下拿起生菜加鹽巴吃起了起來，魚丸也只好硬生生地吃下肚，我心想，天啊 ! 什麼食物都好， 我什麼都願意吃…。果然我回家後最大的收穫就是，我戒掉挑食的壞習慣，更加珍惜食物了。 隔天一大清早，太陽露臉，天氣轉晴，小隊長早早把大家從溫暖的被窩挖起，但是氣溫還是 很低，冷風刺骨，我只好硬著頭皮從睡袋裡爬出來，用最快的速度整裝好，立刻聽到小隊長呼喊 著大家開始早炊。經過昨天的失敗，我們大伙先把濕材烘乾，接著順利將火升起，太好了今天我 們終於把火升起，看見火苗燃起，伙伴們高興的歡呼起來，終於有機會吃到熟食了，真令人感動 ! 最期待的最小隊爭霸戰即將展開，各隊經過一番激烈的戰鬥，其中令我印象深刻的關卡是， 利用生火將繩索燒斷的比賽，我們一度將繩索燒黑，眼看就要燒斷，但是仍沒有完全燒斷，雖然 我們一路通過八個關卡，卻在燒繩索這個關卡耗費太多時間，以至於剩下的一個關卡未能及時完 成而與最強小隊的殊榮錯身而過，真是可惜啊 ! 直到晚上營火晚會，看見溫暖的營火熊熊燃燒， 才讓我的心情好轉，忘掉今天的失敗，我告訴自己這將是很好的經驗，相信我們以後一定可以捲 土重來，最強小隊一定屬於我們。 這幾天下來，我與其他伙伴們更加熟悉，合作默契絕佳，最後一天拆卸帳篷也是由我們自己 共同拆卸完成，收拾完所有的物品，離別的時刻終於到了，這次的活動我學到團隊合作的重要性， 與炊事技能的訓練，希望有機會再來挑戰。
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服務。反哺。盡我所能。
圖騰紀事 團集會記趣 北極星女童軍團 Amy 團長
今天的活動主題是認識團部。希望團裡的 女孩及其他伙伴們都可以把這裡當成另外一個 家。這次在團部的整理和打掃是除了要讓認識 北極星的團部外，也讓大家一起參與維持和整 修這件事情，以期能夠增加孩子們的團隊合作 能力，進而了解一個團體（家庭）是需要大家 一起努力維持，不能夠坐享其成。 因為時間的關係，我們只能簡單的說明大 概。不過女孩們刷油漆細心又認真，其他團長 們看了都嚇一跳，因為實在是太專業了！顏色 均勻，表面平滑。而且離開的時候也打掃的一 塵不染！刷油漆和打掃廁所，我們發揮分工合 作。其中一組女孩們分配到打掃廁所，雖然是 大工程，但可是做了徹底的清潔和消毒。打掃 完後好多團長不敢使用，因為太乾淨了，怕破 壞孩子們辛勞的成果。 再次大力推薦這些小小油漆工，以後家裡 需要油漆粉刷，可以找自家女孩喔！排刷和滾 輪 這兩種工具他們都會用，也知道牆壁要先刮 平，清潔，補土，乾燥，地板還需要保護才能 夠上漆。藉由這些簡單的日常生活的小事，在 活動裡分工合作互相幫忙，其得到的經驗正是 我們每次活動都想達成的目標之一。
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火球小子的技能教室 野外炊事要領 火球小子
各位伙伴大家好，歡迎大家回到火球小子的技能教室，一個愉快的 露營活動應該要吃得飽、睡得好、玩得開心。在野外活動時要如何 才能吃得飽呢？除了之前分享過小隊確實的分工外，如果還有一些 野外炊事技巧的話更能加速炊事的進行，所以這一次火球小子就要 來分享一些野外炊事時應該要注意的事項，不囉嗦、我們馬上進入 主題，FIRE~~~~~ ！！！
野外炊事不同於在家裡的廚房煮飯，器材及火力的控制較難以掌握，即使活動內容再怎 麼樣豐富、有趣，如果吃到不乾淨或是還沒熟的食物對身體造成了影響，將直接損害各位伙 伴對該次活動的印象，所以在野外炊事追求的第一要務就是「把食物煮熟」，特別是魚、肉、 豆腐等食材，若行有餘力，再來講究味道、刀工等技術性的問題，同時炊事時也要注意衛生 及安全，若有發現不新鮮的食材應立即捨棄不用。 通常我們會將食材分成蔬菜、獸肉 ( 牛豬羊 )、禽肉 ( 雞鴨 )、蛋、水產 ( 魚蝦貝 )，由於 每小隊所領到的炊具可能僅有一塊砧板、一把菜刀，無法符合一般生、熟食使用的炊具需分 開的要求，因此在清洗、細切時就需要依照食材的乾淨程度依序處理，這時就以蔬菜、獸肉、 禽肉、蛋 ( 外殼也需洗乾淨 )、水產的順序來處理，且除了蔬菜以外，其餘的食材不可混放 在同一器皿中，而蛋類在使用前應先分別打在小碗中，再倒入鍋中料理，以避免一顆「壞蛋」 毀整鍋的情況發生。 整個洗滌、細切的工作若是有妥善的小隊分工，應該要在 20~30 分鐘內完成，接著就 依照食材腐敗的速度、及烹調時間的長短來依序料理，水產、蛋類最容易腐壞所以先下鍋， 接著處理肉類，最後才是蔬菜，若是先處理較容易熟的蔬菜類，那等肉煮熟了菜也就都涼啦， 燒燒一碗來、冷冷我不愛，沒人想吃涼掉的飯菜吧。另外不論是處理完的食材或是煮好的菜 餚，都應該要加蓋，一個簡單的小動作就可以避免炊事時的髒東西 ( 如灰燼、砂土 ) 掉入或 失溫，若是好不容易食材都煮熟了，但卻因為有砂土掉入飯菜中而鬧肚子，那也太划不來了。
一轉眼火球小子也連載了將近三年了，這期間分享了很多童軍、或是野外活動的技能與 知識，但火球小子也是會碰到瓶頸的，為了有朝一日能夠再帶給各位伙伴更多新的技能，火 球小子決定出國深造，繼續為各位伙伴鑽研對野外活動有用的技能，因此本期將是技能教室 的最後一期，接下來將由更有趣的主題接棒，大家敬請期待。謝謝各位伙伴這兩年多以來的 支持，火球小子的技能教室，我們有緣再見囉 ~~~FIRE ！！！
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服務。反哺。盡我所能。
國際新聞 國際童軍新聞
越南的童軍伙伴與當地政府合作，協助當地兩個省的居民蓋房子，還有包含建 設橋梁及供水系統。
來自希臘的 7 位優秀青年，他們對希臘的難民危機以及大陸各地的影響顯著， 獲頒童軍的和平英雄獎。希臘總統也在會議上強調，童軍活動裡志願服務以及 賦與公民權力時，給社會帶來了很大的凝聚力。
新聞來源：https://www.scout.org/
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回味無窮 五月活動回顧 05/04
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團集會
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螢橋國小
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讀書會
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社區童軍大會
05/21
團集會
★樂活童軍 團部 ★ ( 幼 ) 女童軍 地點另行通知 以下 ★ ( 女 ) 童軍以上 地點另行通知
主題式徵稿《童軍文物大搜密》 每次的活動都留下了精彩回憶在腦海中，但活動結束後帶回家 的文物紀念品呢？是不是被遺落在家中某個深處、某個角落呢？或 是每每看到這些富有深藏意義的紀念品或童軍相關文物，值得被人 讚揚或是經驗的累積傳承，卻苦於無人可分享呢？編輯小組這次擴 大徵稿，邀請伙伴們將身邊有意義的童軍文物分享給其他伙伴！ 投稿信箱：scout.nssg@gmail.com 投稿格式：請將想與我們分享的文物拍照，以及介紹文物的文字 （150 字以上）寄到上述信箱，並註明投稿者姓名及所屬團次，我 們將擇期做專刊分享給各位伙伴！ 歡迎踴躍投稿！
誠徵：活動小記者 每個活動的背後都有著數不清的小 故事及工作團隊的堅持，不論是大 人的小事還是小孩的大事，誠徵熱 血伙伴在第一線給我們最觀察入微 的報導！
詳情請洽 scout.nssg@gmail.com
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誠徵稿件 投稿信箱：scout.nssg@gmail.com 投稿對象：不限，服務員、夥伴、 夥伴的家長皆可 投稿內容：參加活動的心得或 服務感言抒發 投稿格式：800 字以內，請註明投稿者 姓名及所屬團次，另請附上 與投稿內容相關之照片一至 二張 歡迎踴躍投稿！
服務。反哺。盡我所能。