Опасные соревнования Лиза и её папа Александр участвуют в соревнованиях на своей яхте «Балтика». Соревнования яхт проходят на реке Неве в Санкт-Петербурге в сезон белых ночей.
Эта книга включена в серию «Я читаю по-русски!». Тексты книг ориентированы на лексические минимумы, разработанные для Российской государственной системы тестирования по русскому языку. Книга адресована детям, изучающим русский язык как иностранный, детям-билингвам, а также детям соотечественников, проживающим за рубежом.
Характеристики: Ударения Русско-турецкий словарь Задания для предтекстовой и послетекстовой работы для каждой главы Лексико-грамматические задания для каждой главы Задания на развитие навыков письма Ключи к заданиям Диск с аудиозаписью Динамичный сюжет с элементами детективной истории Богатый иллюстративный материал
Опасные соревнования
До начала соревнований Лиза видит шикарную яхту «Зенит». На палубе «Зенита» известный российский миллионер Пётр Романов с сыном Юрой. Они приехали в Санкт-Петербург на праздник «Алые паруса». Соревнования яхт начинаются и заканчиваются у причала «Дворцовая площадь», где и стоит «Зенит». На «Зените» происходит что-то странное. Лиза видит, что Юра Романов в опасности...
Я Ч И ТА Ю П О - Р УС С К И !
Я Ч И ТА Ю П О - Р УС С К И !
Я Ч И ТА Ю П О - Р УС С К И !
Опасные соревнования
СОДЕРЖАНИЕ Глава 1. Летний вечер в Санкт-Петербурге 6 Глава 2. Старт
10
Глава 3. Соревнования
13
Глава 4. Помогите!
18
Глава 5. Праздник «Алые паруса»
22
Задания
28
Словарь
41
Ключи
58
4
5
ГЛАВА́ 1 ЛЕ́ ТНИЙ ВЕ́ ЧЕР В СА́НКТ-ПЕТЕРБУ́ РГЕ – Сего́дня мы победи́м, па́па! - уве́ренно говори́т Ли́за. Ле́тний ве́чер в Са́нкт-Петербу́рге. Ли́за и её па́па Алекса́ндр нахо́дятся на свое́й я́хте «Ба́лтика». Они́ в яхт-клу́бе у прича́ла «Ле́тний сад». – Коне́чно, мой капита́н! - отвеча́ет па́па. Ли́за лю́бит пла́вать на я́хте. Ка́ ждую пя́тницу они́ с па́пой уча́ствуют в соревнова́ниях яхт. Соревнова́ния начина́ются и зака́нчиваются у прича́ла «Дворцо́вая пло́щадь». Я́ хты плыву́ т по реке́ Неве́, обплыва́ют За́ячий о́стров и возвраща́ются наза́д. Ка́ ждую неде́лю Алекса́ндр пла́вает капита́ном, а Ли́за пла́вает матро́сом. Сего́дня Ли́за пе́рвый раз плывёт капита́ном, а Алекса́ндр матро́сом. Капита́н сиди́т на корме́ и управля́ет я́хтой с по́мощью ру́мпеля. Матро́с тя́нет за верёвки, что́бы изменя́ть положе́ние парусо́в. Капита́н говори́т матро́су, что ну́ жно де́лать. Ли́за ви́дит своего́ дру́га Макси́ма. Макси́м и его́ па́па Ива́н нахо́дятся на свое́й я́хте «Ча́йка». Алекса́ндр и Ива́н - друзья́. Ка́ ждую неде́лю оди́н из друзе́й пла́тит за у́ жин в рестора́не. Кто прои́грывает в соревнова́ниях, тот и пла́тит. Сего́дня Макси́м то́же пе́рвый раз плывёт капита́ном. Ли́за ма́шет дру́гу руко́й. – Уда́чи, Макси́м! Но сего́дня я бу́ду пе́рвая! - кричи́т она́. – Дава́й! Догони́ меня́! - смеётся Макси́м. Пото́м Ли́за говори́т па́пе: «Соревнова́ния начну́ тся че́рез два́дцать мину́т. Вре́мя поднимать большо́й па́рус». 6
7
«Ба́лтика» - двухпа́русная я́хта. Большо́й, основно́й па́рус, нахо́дится в середи́не я́хты, а ма́лый, пере́дний па́рус, нахо́дится на носу́ я́хты. Ни́жняя часть большо́го па́руса прикрепля́ется к дли́нной горизонта́льной деревя́нной ба́лке. Алекса́ндр поднима́ет большо́й па́рус, и Ли́за выплыва́ет из яхтклу́ба. Они́ плыву́т под Тро́ицким мосто́м. Сле́ва Эрмита́ж, спра́ва Петропа́вловская кре́пость. Они́ смо́трят на ста́рые зда́ния и зелёные па́рки Дворцо́вой на́бережной, на Васи́льевский и За́ячий острова́. Больши́е и ма́ленькие ло́дки, теплохо́ды и катера́ пла́вают по Неве́. В суббо́ту в Са́нкт-Петербу́рге бу́дет пра́здник «А́лые паруса́». – Дава́й придём за́втра на на́бережную. Я хочу́ посмотре́ть пра́здничный спекта́кль и салю́т, - говори́т Ли́за. – Нет, Ли́за, мы мо́жем посмотре́ть спекта́кль и салю́т по телеви́зору. Я не люблю́ приходи́ть на на́бережную в э́тот день. Бу́дет о́чень мно́го люде́й, - отвеча́ет Алекса́ндр. Ли́за с па́пой плыву́т к прича́лу «Дворцо́вая пло́щадь». У прича́ла мото́рная ло́дка яхт-клу́ба. В реке́ пла́вает ора́нжевый буёк. Ста́ртовая ли́ния нахо́дится ме́жду мото́рной ло́дкой и буйко́м. О́коло ста́ртовой ли́нии стои́т шика́рная больша́я я́хта. – Смотри́, па́па! Кака́я краси́вая я́хта! - кричи́т Ли́за. – Да! Э́то «Зени́т»! Э́то я́хта семьи́ Рома́новых! Все в Са́нкт-Петербу́рге зна́ют семью́ Рома́новых. Пётр Рома́нов изве́стный росси́йский миллионе́р. Он и его́ четырнадцатиле́тний сын Ю́ра прие́хали в Петербу́рг на пра́здник «А́лые паруса́». Полице́йский ка́тер охраня́ет яхту «Зени́т». Ло́дки и катера́ не должны́ подплыва́ть бли́зко к шика́рной я́хте. Но я́хты из яхтклу́ба мо́гут пла́вать ря́дом с ней, потому́ что соревнова́ния всегда́ начина́ются здесь. 8
Ли́за смо́трит на прекра́сную я́хту. На голова́х у матро́сов «Зени́та» бе́лые фура́жки. – Смотри́, па́па! Там Ю́ра Рома́нов! - говори́т Ли́за. Сын миллионе́ра стои́т на па́лубе «Зени́та» и смо́трит на я́хты. Он высо́кий, стро́йный, у него́ коро́ткие све́тлые во́лосы. На нём футбо́лка и брю́ки. Ли́за ма́шет Ю́ре руко́й, он то́же ма́шет ей. – Дава́й, Ли́за, мы здесь, что́бы соревнова́ться! Я хочу́ пересе́чь ста́ртовую ли́нию пе́рвым. Я не хочу́ проигра́ть и плати́ть за у́жин сего́дня! - говорит Александр. А в э́то вре́мя в яхт-клу́бе три челове́ка краду́т я́хту «Фонта́нка». Они́ плыву́т к прича́лу «Дворцо́вая пло́щадь». – Вы ви́дите «Зени́т», ребя́та? - говори́т капита́н «Фонта́нки». Он высо́кий, у него́ зло́е лицо́ и ма́ленькие глаза́. Его́ зову́т Бори́с, но друзья́ зову́т его́ Глава́рь. – Я ви́жу сы́на миллионе́ра на па́лубе, Глава́рь, - говори́т оди́н банди́т. Э́то по́лный челове́к , у него́ дли́нные тёмные во́лосы. Его́ зову́т Оле́г. – Там то́лько оди́н полице́йский ка́тер, Глава́рь, - говори́т друго́й банди́т. Он невысо́кий, у него́ ры́жие во́лосы. Его́ зову́т Анто́н. – Хорошо́! Вре́мя поднима́ть большо́й па́рус. Сего́дня мы уча́ствуем в соревнова́ниях яхт, - смеётся Бори́с.
9
ЗАДА́НИЯ ГЛАВА́ 1 ПРЕДТЕ́ КСТОВАЯ РАБО́ТА А. Посмотри́те на ка́рту на страни́цах 4-5 и вы́берите пра́вильный отве́т. 1. Где нахо́дится яхт-клуб? а. у прича́ла «Дворцо́вая пло́щадь» б. у прича́ла «Ле́тний сад» в. у прича́ла «Васи́льевский о́стров» 2. Где нахо́дится За́ячий о́стров? а. о́коло Университе́тской на́бережной б. о́коло Дворцо́вой на́бережной в. о́коло Кро́нверской на́бережной Б. Найди́те слова́ в словаре́. Испо́льзуйте их в предложе́ниях. маха́ть шика́рная ле́тние капита́н 1. «Асто́рия» - _________ гости́ница в це́нтре Са́нкт-Петербу́рга. 2. Все де́ти лю́бят ___________ кани́кулы. 3. Ти́хо! Сейча́с экза́мен! Не на́до крича́ть и __________ рука́ми. 4. _____________ стои́т на корме́ в си́ней фура́жке. В. Прослу́шайте звукоза́пись № 1 и отве́тьте на вопро́сы. 1. Как называ́ется я́хта Ли́зы и Алекса́ндра? а. «Ба́лтика»
б. «Нева́»
2. Где начина́ются и зака́нчиваются соревнова́ния? a. у прича́ла «Ле́тний сад» б. у прича́ла «Дворцо́вая пло́щадь» 3. Кто сего́дня плывёт капита́ном? a. Алекса́ндр 28
б. Ли́за
ПОСЛЕТЕ́ КСТОВАЯ РАБО́ТА А. Вы́берите пра́вильный отве́т. 1. Как зову́т па́пу Макси́ма? а. Ива́н
б. Михаи́л
в. Бори́с
2. Кто сего́дня плывёт капита́ном на «Ча́йке»? а. Ива́н
б. Алекса́ндр
в. Макси́м
3. Отку́да Пётр Рома́нов? а. из Со́чи
б. из Са́нкт-Петербу́рга
в. из Росси́и
4. Как зову́т сы́на Петра́ Рома́нова? а. Оле́г
б. Ю́ра
в. Анто́н
Б. Вы́берите пра́вильный отве́т: П - пра́вильно, Н непра́вильно. П П
Н 1. Ка́ждую неде́лю Ли́за пла́вает капита́ном на «Ба́лтике». Н 2. Больши́е и ма́ленькие ло́дки пла́вают по Неве́.
П
Н 3. Ли́за и Алекса́ндр плыву́т из яхт-клу́ба к ста́ртовой
П
Н 4. Ло́дки и катера́ мо́гут плава́ть ря́дом с я́хтой Петра́
ли́нии.
Рома́нова.
В. Напиши́те пропу́щенные слова́. 1. Ли́за хо́чет посмотре́ть пра́здничный спекта́кль и __________ на на́бережной. 2. Рядом с я́хтой Петра́ Рома́нова пла́вает полице́йский ________. 3. Бори́с, Оле́г и Анто́н плыву́т на я́хте ______________. 4. -Я ви́жу сы́на миллионе́ра на па́лубе,- говори́т оди́н __________. Г. Напиши́те отве́ты на вопро́сы. 1. Ско́лько лет Ю́ре Рома́нову? ____________________________________________________ 2. Каки́е во́лосы у Ю́ры? ____________________________________________________ 29
СЛОВА́РЬ Сокраще́ния - kısaltma Существи́тельное - isim Мужско́й род - м. - erkek cins
Же́нский род - ж. - dişi cins Сре́дний род - ср. - orta cins
Мно́жественное число́ - мн. - çoğul
Глаго́л - fiil Несоверше́нный вид глаго́ла - несов. - bitmemiş eylemi belirten fiil
Соверше́нный вид глаго́ла - сов. - bitmiş eylemi belirten fiil
Прилага́тельное - прилаг. - sıfat приме́р прилага́тельного:
си́ний м. (си́няя - ж., си́нее - ср., си́ние - мн.)
Прича́стие - прич. - sıfat-fiil, ortaç Наре́чие - нареч. - zarf Предло́г - пр. - öntakı Местоиме́ние - мест. - zamir Числи́тельное - числит. - sayı, sıra sayı sıfatı Сою́з - с. - bağlaç Частица - част. - ek
Предте́кстовая рабо́та - okuma öncesi alıştırmalar Послете́кстовая рабо́та - okuma sonrası alıştırmalar Ле́ксика. Грамма́тика. - dil bilgisi ve kelime alıştırmaları Что вы ду́маете? - Ne düşünüyorsunuz?
41
А А́ЛЫЙ прилаг. аl, kızıl (А́ЛАЯ, А́ЛОЕ, А́ЛЫЕ) Б БА́ЛКА ж. mertek, yelken direği БАНДИ́Т м. eşkıya, haydut БЛАГОДАРИТЬ – ПОБЛАГОДАРИТЬ несов. - сов. teşekkür etmek благодарить отца – teşekkür ederim baba БЛИНЫ́ мн. krep БИТЬ несов. vurmak, çarpmak ба́лка бьёт Алекса́ндра по голове́ - yelken direği Aleksandr’ın kafasına çarpıyor БЛИ́ЗКО нареч. yakın, yakında бли́зко к на́бережной - sokağa yakın бли́зко от буйка́ - yüzgece yakın БОРТ м. kenar ле́вый борт я́хты - yatın sol kenarı , sol tarafı пра́вый борт я́хты - yatın sağ kenarı , sağ tarafı БОРЩ м. borş çorbası БРОСА́ТЬ - БРО́СИТЬ несов. - сов. аtmak, bırakmak, fırlatmak броса́ть спаса́тельный жиле́т в во́ду - cankurtaran yeleğini suya atmak БРЮ́КИ мн. pantolon БУЁК м. şamandıra, yüzgeç БЫ́СТРО нареч. hızlı, çabuk БЫСТРЕ́ Е нареч. daha hızlı В В пр. 1. -a / -e eki прие́хать в Санкт-Петербу́рг - St.Peterburg’a gelmek 2. -da / -de eki соревнова́ния начну́тся в 9 часо́в - yarış saat 9’da başlayacak ВЕ́ РА ж. inanç ВЕРЁВКА ж. halat, ip ВЕ́ ТЕР м. rüzgar ВЕ́ ЧЕР м. akşam ВИ́ДЕТЬ - УВИ́ДЕТЬ несов. - сов. görmek она́ хо́чет уви́деть, с како́й стороны́ ду́ет ве́тер - rüzgarın hangi taraftan estiğini görmek istiyor 42
ви́деть двух челове́к - iki kişiyi görmek
57
КЛЮЧИ́ ГЛАВА́ 1 ПРЕДТЕ́ КСТОВАЯ РАБО́ТА А. 1. б; 2. в. Б. 1. шика́рная; 2. ле́тние; 3. маха́ть; 4. Капита́н. В. 1. а; 2. б; 3. б. ПОСЛЕТЕ́ КСТОВАЯ РАБО́ТА А. 1. а; 2. в; 3. в; 4. б. Б. 1. Н; 2. П; 3. П; 4. Н. В. 1. салю́т; 2. ка́тер; 3. «Фонта́нка»; 4. банди́т. Г. 1. четы́рнадцать; 2. коро́ткие све́тлые; 3. футбо́лка и брю́ки; 4.Глава́рь. ЛЕ́ КСИКА. ГРАММА́ТИКА. А. 1. из; 2. в; 3. на; 4. у. Б. 1. соревнова́ния; 2. верёвка; 3. ру́мпель; 4. матро́с. ЧТО ВЫ ДУ́ МАЕТЕ? Отве́т ученика́.
ГЛАВА́ 2 ПРЕДТЕ́ КСТОВАЯ РАБО́ТА А. 1. в; 2. а. Б. 1. Середи́на; 2. схвати́ть; 3. уча́ствует; 4. ме́тка. В. 1. б; 2. б; 3. б. ПОСЛЕТЕ́ КСТОВАЯ РАБО́ТА А. 1. а; 2. б; 3. в; 4. в. Б. 1. П; 2. Н; 3. Н; 4. Н. В. 1. па́рус; 2. ло́дки; 3. «Зени́т»; 4. де́нег. Г. 1. «Ба́лтика»; 2. четы́ре ме́тки; 3. о́коло ча́са; 4. в су́мерки. ЛЕ́ КСИКА. ГРАММА́ТИКА. А. 1. тяну́ть за верёвки; 2. меня́ть направле́ние; 3. уча́ствовать в соревнова́ниях; 4. возвраща́ться назад. Б. 1. ли́ния; 2. сигна́л; 3. буёк; 4. прича́л. ЧТО ВЫ ДУ́ МАЕТЕ? Отве́т ученика́.
ГЛАВА́ 3 ПРЕДТЕ́ КСТОВАЯ РАБО́ТА А. 1. а; 2. в. Б. 1. Опа́сно; 2. Теплохо́д; 3. Пассажи́р; 4. голо́дный. В. 1. а; 2. б; 3. б. 58