Español Los seres humanos para vivir en comunidad necesitan intercambiar conocimientos, por lo que continuamente tienen necesidad de comunicarse y así trasmitir a sus semejantes lo que ven, lo que piensan y lo que sienten. A diferencia de los animales, el ser humano puede comunicarse por medio de lenguas como el español, el inglés, el alemán, el chino, etc. La lengua española tiene sus raíces principalmente en el latín y en el griego. El español es una de las lenguas más habladas en el mundo, ocupa el segundo lugar con 400 millones de hablantes, principalmente en América. El español es rico en vocablos y expresiones, que han servido para expresar el pensamiento y el sentimiento de grandes escritores . En esta parte, Solucionario Escolar da información para: • • • •
Establecer comunicación con confianza y eficiencia . Comprender y hablar de manera eficiente la lengua española. Utilizar la narración y la descripción en diversas situaciones. Argumentar tus ideas y escuchar a los demás.
Esta sección del Solucionario Escolar tiene como objetivo principal acercarte al conocimiento de la lengua española proporcionando un instrumento eficaz de apoyo para el aprendizaje en la asignatura de Español y facilitando la investigación y la información de los temas vistos en clase, además se pretende desarrollar el gusto y el hábito por la lectura proporcionando definiciones de palabras que pueden ampliar el vocabulario. Los contenidos del programa de Español de primaria, se presentan organizados alfabéticamente para que sea fácil encontrar el tema y lograr fácilmente resolver tareas y trabajos escolares. Los conceptos se exponen de manera dinámica y están apoyados con ejemplos, los cuales tienen una estrecha relación con el mundo y con los intereses personales de los alumnos. También se incluyen mapas conceptuales y diversos gráficos organizando así la información para lograr una mayor comprensión de los conceptos.
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Espa単ol
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Español
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Español Abecedario
Las letras minúsculas son: a b c ch d e f g h i j k l ll m n ñ o p q r s t u v w x y z. Las vocales son: a e i o u. Todas las demás son consonantes. Con la combinación de estas letras se forman las palabras que después servirán para expresar ideas. El orden alfabético sirve para organizar listados de nombres de personas y encontrarlos con mayor facilidad como en el directorio telefónico, la lista de asistencia de un grupo escolar, así como para ordenar las palabras de los temas de una enciclopedia o de un diccionario, etc.
Se llama abecedario a la serie ordenada de letras de un idioma. El abecedario español está formado por 24 letras consonantes y 5 vocales, en total son 29 letras. Las letras mayúsculas son: A B C CH D E F G H I J K L LL M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z.
Arturo
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B e at riz
Carlos Dora
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Español
Abreviaturas
Acento
Representación abreviada de la palabra en la escritura. Algunas abreviaturas son:
El acento es una rayita oblicua colocada sobre la vocal de la sílaba a la que se quiere dar mayor fuerza en la pronunciación. El acento puede ser:
Afectísimo Afecto Antes de Cristo Antes meridiano Artículo Atentamente Autor Avenida Calificación Capítulo Ciudad Después de Cristo Diccionario Doctor Editorial Figura Ingeniero Licenciado Página Posdata Señorita Teléfono
Afmo. Afto. A.C. A.m. Art. Atte. A. Av. Calif. Cap. c, Cdad. D.C. Dic. Dr. Ed. Fig. Ing. Lic. Pág., p. P.D. Srita. Tel.
Prosódico Ortográfico Diacrítico
Prosódico
Acento Ortográfico
Sí se es- cribe y se pro- nuncia. Ejemplo: lá-piz
Sirve para diferen- ciar el significa- do de dos pala- bras iguales. Ejemplo: pa-pa y pa-pá
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No se es- cribe, sólo se pronun- cia. Ejemplo: Car-los
Diacrítico
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Acentuación de palabras
acento escrito u ortográfico. Ejemplos
PALABRAS AGUDAS cá-ma-ra rá-ba-no plá-ta-no
Se llaman agudas las que llevan el acento en la última sílaba. Para que lleven acento ortográfico deben terminar en: n, s o vocal. Ejemplos: n camión ratón calcetín tendrán Cancún
s compás Sabás Tomás llegarás vivirás
Zó-ca-lo sá-ba-na Mé-xi-co sá-ba-do Mé-ri-da cán-ta-ro
SOBRESDRÚJULAS
vocal
Llevan siempre el acento escrito u ortográfico en la sílaba anterior a la antepenúltima de la palabra. Ejemplos:
Lulú sofá café colibrí corrió
díc-ta-me-lo cá-li-da-men-te con-tá-ba-se-lo róm-pe-se-lo
PALABRAS GRAVES
Se llaman graves las que llevan el acento en la penúltima sílaba. Sólo pueden llevar acento ortográfico aquellas que no terminen en n, s o vocal. Ejemplos:
ál–bum már-tir már-mol
dá-til Ló-pez cár-cel
Cé-sar Fé-lix crá-ter
Acróstico Se forma al escribir versos con cada una de las letras de una palabra escrita verticalmente; juntos componen un bello pensamiento o un poema.
PALABRAS ESDRÚJULAS
Las esdrújulas se acentúan en la antepenúltima sílaba y siempre llevan 21
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Adivinanzas
Ejemplos:
Las adivinanzas son juegos de palabras que dan pistas para descubrir las cosas ocultas o lo que no se sabe. Ejemplos:
A ti te ofrezco cada M omento de mi vida, quiero A marte y entregarte mis R isas y alegrías.
Si la crin raspa la tripa, yo me vuelvo cantarín, tengo costillas, un puente y un Arrulla su canto, auditorio feliz. sobrevuela lenta... Por si fuera poco, la paz representa. Lo ven y no lo usan. Lo usan y no lo ven.
Adiptongo o hiato Es la disolución del diptongo. El adiptongo o hiato se da en los siguientes casos:
EJEMPLOS
El ataúd
El violín
FORMACIÓN DEL ADIPTONGO O HIATO
La paloma
A
Adjetivo
Cuando ninguna de las dos vocales es cerrada
a-é-re-o ca-no-a
Cuando la vocal cerrada es tónica
Ra-úl en-ví-o grú-a
El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo para calificarlo o determinarlo. Adjetivo posesivo
Mi muñeca es más bonita.
Adjetivo calificativo
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CLASIFICACIÓN DEL ADJETIVO
Calificativo
Expresa las características del sustantivo. Le añade cualidades o defectos. Tiene tres grados que son: positivo, comparativo y superlativo. Positivo: bonito, limpio. Comparativo de igualdad: tan bonito como. Comparativo de inferioridad: menos bonito que. Comparativo de superioridad: Más bonito que. Superlativo: usa la palabra muy o las terminaciones ísimo o érrimo: muy bueno o buenísimo
Posesivo
Indica pertenencia y son: mi, tu, su, nuestro, nuestra con sus plurales. Ejemplo: mis canicas, tu escuela, nuestra amistad, su bicicleta…
Adverbios El adverbio es la palabra que califica o determina al verbo, por lo tanto, siempre va después del verbo o de un adjetivo. Ejemplos: Rocío canta bien o Rocío canta muy bien. Jaime es audaz o Jaime es poco audaz.
Demostrativo
Indica la distancia a la que se encuentra la persona, cosa o ser con respecto de quien se habla: este, ese y aquel; estos, esos y aquellos; esta, esa, aquella; estas, esas, aquellas. Ejemplo: estos lápices, esa casa, aquellas tazas.
La escuela está lejos o La escuela está un poco lejos. Los advervios pueden ser de: Lugar: arriba, abajo, alrededor, aquí, ahí, cerca, lejos, etcétera. Tiempo: ahora, luego, después, ayer, hoy, entonces, etcétera. Cantidad: más, menos, mucho, muy, tanto, poco, bastante, algo, etcétera. Modo: bien, mal, así, bueno, negro, grande, despacio, alegre, etcétera. Afirmación: sí, también, asimismo, por supuesto, etcétera. 23
A
A
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Duda: quizás, acaso, tal vez, puede
anécdota debe incluir el lugar y los personajes que intervienen en ella. Ejemplos:
que.
Negación: no, tampoco, nunca,
jamás.
Analogía
Recuerdo que en cierta ocasión nuestra hermana menor se durmió después de la comida. Cuando despertó ya había oscurecido, se levantó y nos preguntó: “¿Qué día es hoy?”, a lo que le contestamos: “Viernes”. Entonces, ella regresó a su recámara, se metió a bañar y se puso el uniforme, además de tomar su mochila para irse a la escuela. Asombradas por su actitud, todas le dijimos: “¿A dónde vas?” “A la escuela”, respondió. Comenzamos a reírnos y replicó: “¿No que es viernes?”, pero no podía comprender que era de noche. Regresó muy enojada, se quitó el uniforme y volvió a la cama para dormirse.
Se llama analogía a la relación de semejanza que se puede establecer entre dos cosas distintas. Ejemplos: • Las aletas son a los peces como las alas son a las aves. • La leche es a la vaca como los huevos a la gallina. • El sombrero es a la cabeza como los guantes a las manos. • El azul es al cielo como el verde al campo.
Anécdota Es la narración de alguna experiencia graciosa o interesante. La 24
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Antología
Anuncios
Recopilación de fragmentos escogidos de cualquier obra literaria. Las antologías pueden ser de canciones, leyendas, biografías, monografías, poemas, novelas, cuentos, frases célebres, entre otros.
Los anuncios publicitarios son mensajes que tienen como finalidad invitar al público a comprar productos, asistir a un espectáculo, visitar un lugar... Tienen como objetivo atraer la atención de la gente por lo que en ellos se combinan varios recursos: palabras, imágenes, música, sonidos y efectos especiales. Tienen como características ser atractivos, de textos breves y fáciles de memorizar. El público debe analizar cuidadosamente lo que en ellos se ofrece, ya que no siempre cumplen con aquello que prometen. Ejemplo:
Antónimos Se llaman palabras antónimas a las que tienen significación contraria u opuesta entre sí. Ejemplo: Gordo Egoísta Cóncavo Negligente Impugnar Sedentario Limpio Enfermo Malo Ir Triunfo Valiente Lento Acertar Temprano
flaco altruista convexo cuidadoso defender nómada sucio sano bueno venir derrota cobarde veloz errar tarde
rro C o n el c a
Elegance
chic a ore de ti la e se enam do. ña lograrás qu so s ha e siempre con la qu
Aposición Se llama aposición al sustantivo que modifica a otro o que representa una aclaración del otro al que se está refiriendo. 25
A
A
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otros, en los que posteriormente cada individuo podrá argumentar con fundamentos sus creencias son:
Ejemplo: Su hermano, Francisco. Roma, capital de Italia. Juan Pablo Máximo.
II,
Pontífice
La religión
Isabel II, la reina de Inglaterra.
La caridad La política
Domingo, día de descanso.
El cuidado del medio ambiente
El sustantivo núcleo del sujeto puede cambiar de función gramatical cuando hay aposición. Ejemplo:
La igualdad Los extraterrestres
Benito Juárez, el Benemérito de las Américas nació en Oaxaca.
Los roles sexuales
El Benemérito de las Américas, Benito Juárez nació en Oaxaca.
La educación
La ciudad de los Palacios, México, tiene bellas construcciones.
La justicia
México, la Ciudad de los Palacios, tiene bellas construcciones.
Artículo El artículo es la palabra que se antepone al sustantivo para indicar el género y el número de éste. Ejemplo:
Argumentación La argumentación siempre surge de un problema determinado frente al cual se presentan distintas maneras de pensar, por lo que se establece una discusión en la que cada persona defenderá sus puntos de vista con razonamientos y conocimientos con los que tratará de convencer al opositor u opositores. Algunos temas que pueden prestarse a la discusión entre muchos
género femenino
número singular
La casa género femenino
número singular
Entre el artículo y el sustantivo siempre hay concordancia de género y número. 26
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Determina- dos: el, la, los, las
Clasificación del artículo
Indetermina- dos: un, una, unos, unas
Contractos: al y del
Neutro: lo
Unos señores. Una serpiente. Unas personas.
ARTÍCULOS CONTRACTOS
El artículo el se une a veces a las preposiciones a y de, dando lugar a los artículos al y del llamados contractos. Ejemplo:
ARTÍCULO DETERMINADO
Expresa que el sustantivo al que acompaña es conocido. Ejemplo:
De el parque = del parque. A el cine = al cine.
El profesor. La amiga. Los gatos. Las macetas.
ARTÍCULO NEUTRO
Este artículo generalmente se une a adjetivos para que éstos desempeñen la función de sustantivos. El artículo neutro no tiene género ni número. Ejemplo: Lo Lo Lo Lo Lo
ARTÍCULO INDETERMINADO
Acompaña al sustantivo dando idea de que éste es desconocido. Ejemplo: 27
bueno malo agradable generoso práctico
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A
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Artículo de fondo
Ejemplos:
Es el texto periodístico que aborda temas de actualidad. Los comentarios y opiniones que se hacen respecto a la noticia son responsabilidad del autor que escribe dicho artículo, por lo cual debe firmarlo. Ejemplo:
Sustantivo Aumentativo Hombre
Hombrón
Mujer
Mujerona
Gato
Gatazo
Boca
Bocaza
Avisos y letreros Los avisos son mensajes breves en forma oral o escrita; sirven para invitar, informar, vender, recordar un evento, solicitar empleados, etcétera. Los letreros son anuncios escritos; puede ser una palabra o un conjunto de ellas; mediante éstos se indican lugares, caminos a seguir, precios, solicitud de normas de cortesía, mensajes de precaución, dar noticias o publicar una cosa, etcétera. Ejemplos: ENT EL C
LUD E SA RO D
que nid ad co m u se a a la ia b m r a r o la Inf o ntr a c a a it n u u r at la vac rm a g bril. en fo a á e r d a es aplic o el m d o t nte a. du ra a scot a tu m Trae
Aumentativo
ATENCIÓN
Expresa gran tamaño de personas, animales o cosas nombra. Las terminaciones aumentativo son: on, ona, azo, ote, ota.
las que del aza,
Jóvenes ingenieros entre 25 y 30 años que deseen trabajar en empresa telefónica, presentarse el lunes 8 de enero a las 10.00 A.M. Sueldo atractivo. Telecomunicación, S.A.
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con una credencial que contenga los datos personales del usuario y de esta manera identificar qué persona tiene los libros que no estén dentro de ésta. La Biblioteca de la Universidad Nacional Autónoma de México consta de 400 000 volúmenes siendo la más grande de Latinoamérica.
B Biblioteca La biblioteca es el recinto que almacena libros y materiales gráficos para que el público pueda ir a consultarlos y así poder obtener la información requerida. Los libros se encuentran organizados o clasificados en ficheros con sus respectivas fichas bibliográficas. Las bibliotecas cuentan con un reglamento para que los usuarios dispongan con mayor facilidad de los libros, para que hagan buen uso de éstos y los conserven en buen estado. Algunas reglas de las bibliotecas son: • • • •
No No No No
Biografía La biografía es la descripción detallada de la vida de una persona. Algunos datos que pueden contener las biografías: • Fecha y lugar de nacimiento. • Fecha de defunción. • Datos de la infancia del personaje. • Datos de sus familiares o personas allegadas al personaje. • Escuelas en que realizó sus estudios. • Actividades principales a las que se dedicó.
hablar en voz alta. fumar. destruir los libros. introducir alimentos.
A la persona encargada de la atención a los usuarios en una biblioteca se le llama bibliotecario. Existe un servicio en el que pueden llevarse los libros fuera de la biblioteca; para ello es necesario contar 29
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• Datos de sus principales obras o hechos sobresalientes de su vida.
Rigoberta. En 1980 su padre murió carbonizado en la embajada de España en Guatemala durante el asalto policial lanzado contra esta sede diplomática. Es entonces cuando Rigoberta se compromete de lleno en la lucha, denuncia y reivindicación de los derechos humanos de la población guatemalteca y en especial de los pueblos indígenas, decisión que le costó numerosas amenazas y persecuciones, y finalmente el exilio en 1981. En 1982 se convirtió en la primera indígena en participar en la formación del Grupo de Trabajo sobre poblaciones indígenas en la ONU, y en 1983 publicó su libro autobiográfico Me llamo Rigoberta Menchú y así nació mi conciencia. En 1992 le fue concedido el Premio Nobel de la Paz por su trabajo a favor de la justicia social y la reconciliación entre los diferentes grupos étnicos de Guatemala.
• Personajes que influyeron en su personalidad o en su trayectoria histórica.
No siempre se cuenta con todos los datos, por ello es conveniente consultar libros, entrevistar a personas que hayan convivido con él o que conozcan datos del personaje. Ejemplo: Biografía de Rigoberta Menchú Tum
Líder indígena gua-
temalteca (Chimel, Uspatán, 1959). Esta mujer maya-quiché constituye el símbolo de resistencia de todos los grupos indígenas de Guatemala. Hija de un campesino, fue testigo del asesinato de su hermano de 16 años, víctima de terratenientes que querían despojar a los indígenas de sus terrenos. Este crimen junto con la actuación social de su padre, Vicente Menchú, y de numerosos vecinos del barrio, constituyeron el primer motivo de concientización social por parte de
C Campos semánticos Grupos de palabras que están relacionados por las características de las personas, animales, plantas u objetos que nombran, además 30
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de sus cualidades o las funciones que desempeñan. Ejemplos:
Los datos que debe contener una carta son: • • • • • •
Campo semántico de nombres. Laura, Jaime, René, Ramiro, Ernestina, Francisco, Héctor. Campo semántico de herramientas. Martillo, desarmador, taladro, pinzas, serrucho, lima, perico.
Lugar y fecha Saludo Texto Despedida Firma A veces posdata (es la información que se olvidó escribir en el texto)
Se pueden enviar cartas por correo o por correo electrónico (e-mail); siendo este servicio más rápido. Ejemplo:
Campo semántico de alimentos. Arroz, consomé, sopa, enchiladas, milanesa, ensalada, albóndigas.
Carta La carta es el documento escrito que sirve para comunicarse a distancia. 31
C A
C A
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Carta formal
Para enviar una carta a su destino se deposita en un sobre al cual se le colocan los timbres postales en el ángulo superior derecho. El sobre debe contener los datos del destinatario, es decir, de la persona a quien va dirigida, y los datos del remitente, o sea, de la persona que escribe la carta. Posteriormente se coloca dentro del buzón para que el cartero la lleve a sellar a la oficina de correos y después se envíe a su destino. Ejemplo:
Se utiliza para solicitar un servicio, un empleo, para entablar un trato comercial, exponer una queja o una felicitación o para ofrecer información. El lenguaje que se emplea en ésta debe ser claro y preciso, además con un estilo de amabilidad. Los datos que debe contener la carta formal son:
Timbre postal
• Membrete, es el rótulo que indica el nombre de la persona o compañía que envía la carta y debe estar colocado en la parte superior de la hoja. • Fecha, se escribe en la parte superior izquierda; comienza por el nombre de la ciudad y continúa con el día, el mes y el año. • Destinatario, se escribe el nombre completo de la persona a quien va dirigida, con su cargo o puesto y dirección. • Saludo, éste tiene que ser cordial y respetuoso. • Cuerpo de la carta, en éste se expone el asunto que se desea tratar. • Despedida, breve y amable. • Firma, se coloca en la parte inferior cargada hacia la derecha.
Destinatario
Remitente
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Ejemplo: Dra. María Esther Carrillo Jefa del Área de Nutrición Centro Médico Av. Las Torres # 2815 Col. Florida
Membrete Fecha
6 de julio de 2005. Dr. Héctor Bonilla C. Director del Hospital Gral. Av. Cuauhtémoc # 1237 Col. de los Doctores.
Destinatario Saludo
Reciba un cordial saludo. Me dirijo a usted solicitándole atentamente reciba al paciente Sr. Luis Cano Ballesteros para que sea atendido en su institución, por convenir así a sus intereses.
Cuerpo
Agradecida quedo a sus órdenes. Atentamente Despedida
Firma
Dra. María Esther Carrillo
Cartel
Ejemplo: Informativo
Los carteles comunican anuncios o mensajes publicitarios; en ellos se promueve la venta de algún producto o se ofrecen servicios para la comunidad, también sirven para hacer invitaciones a eventos culturales o de entretenimiento. Esto quiere decir que los carteles pueden ser informativos, educativos, culturales o comerciales. Los carteles contienen textos breves e imágenes atractivas para llamar la atención del público.
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Educativo
Comercial
Cultural
Causa-efecto Identificar la relación causa-efecto es reconocer la relación entre el origen y el resultado de un acontecimiento. Esto ayuda a las personas a anticipar los resultados de ciertas conductas o actividades. También les permite vincular los acontecimientos con sus respuestas específicas, encomendándolos a planear la solución de un problema y predecir sus resultados, así como a analizar algunos acontecimientos históricos. Ejemplo: ¿Cuáles fueron las causas que originaron la Revolu34
Español
ción Mexicana? o ¿cuáles fueron las consecuencias de la lucha por la Independencia de México?
verbo de la oración: ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿cómo? o ¿cuánto? Clasificación de los circunstanciales
Ejemplos: CAUSA
EFECTO
No levantarse a tiempo para ir a la escuela…
Llegar tarde
No alimentarse sanamente…
Desnutrición
EFECTO
LUGAR
CANTIDAD
¿Dónde?
¿Cuánto?
Arriba
Mucho
Abajo
Poco
Atrás
Algo
Enfrente
Diez
En el cine
Todos
TIEMPO
MODO
¿Cuándo?
¿Cómo?
Ahora
Bien
Temprano
Limpio
Ayer
Bonito
CAUSA
Reprobar un examen
No estudiar
No tener amigos.
Ser egoísta
La contaminación del
Tirar basura
ambiente.
Mañana
Alegre
Nunca
Estudioso
Anoche
Grosero
Circunstanciales
Chiste
Parte de la oración que indica el lugar, el tiempo, el modo o la cantidad expresada en la acción, para identificarlos se hacen las preguntas al
Los chistes son relatos breves con alusiones burlescas o disparates que provocan risa. Ejemplos: 35
C A
C A
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A la hora de clases, Pepe le pregunta a Luisa: —¿Sabes cuál es el animal que más se parece al elefante? —No, Pepe, ¿cuál? —Pues el hijo del elefante.
—¡Cómo que se escapó! ¿No te dije que vigilaras la puerta? —Sí, pero él se escapó por la ventana.
Dos pericos estaban en su jaula y uno de ellos pregunta: —Oye, Jacinto, ¿sabes cuál es el animal que también es fruta? —No, Cotorrín, ¿cuál es? —El sapo, porque cuando crece se convierte en sapote.
—¿Sabes el chiste del ratero que se cayó de una azotea? —No, ¿cuál es? —Pues el ratero se cayó y mientras caía, gritaba: “¡Agárrenme que soy ratero!”
El maestro pregunta a sus alumnos: —A ver niños, ¿qué es una manguera? —¡Una señora que vende mangos! Llega el sargento con su comandante y le dice: —Mi jefe, con la novedad de que el preso se escapó.
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Español
Concordancia
Concordancia entre: Adverbio Verbo
Para que las palabras de una oración tengan sentido, deben relacionarse entre sí, es decir, tener el mismo género y número y tiempo. La concordancia es el fenómeno sintáctico por el que dos palabras o más deben coincidir en sus morfemas gramaticales.
Ayer corrieron Tiempo
Conjunciones .
Las conjunciones son las palabras que sirven para unir dos oraciones entre sí o dos palabras de la misma naturaleza, expresando a la vez la relación que existe entre ellas. Ejemplos:
Concordancia entre: Artículo y sustantivo
El perro Singular masculino
Dos oraciones:
Singular masculino
María escribe y Ana lee.
Dos sujetos:
Concordancia entre: Sustantivo y
Tiempo
El perro y el gato juegan. adjetivo
Niña buena Singular femenino
Singular femenino
Concordancia entre: Pronombre
y
Dos verbos:
verbo
Diego salta y ríe.
Ellos corren Plural
Dos adjetivos:
Las blancas y perfumadas azucenas.
Verbo Masculino Plural
Dos circunstanciales:
Andrés paga mal y poco.
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C A
C A
Español
Llegaron madre e hija. Deseo que seas feliz.
Clasificación de las conjunciones Copulativas
y, e, ni, que
Disyuntivas
u, o, ora, ya, bien
Adversativas
mas, pero, aunque, cuando, a pesar de, sino, obstante, antes bien, sin embargo
Condicionales
Si, como, con tal que, ya que, puesto que, supuesto que
Causales
Porque, pues, puesto que, supuesto que, ya que
Comparativas
Como, así como, del mismo modo
DISYUNTIVAS
Estas conjunciones enlazan palabras pero separan ideas, de manera que se puede elegir o decidir entre dos o más posibilidades. Ejemplos: ¿Vienes o te quedas? Había siete u ocho jilgueros. Tranquilízate, ya te quedas ya te vas. Ora ríen, ora lloran. Bien ha dicho, mañana estará con nosotros.
Consecuenciales Con que, luego, por tanto Finales
Para que, a fin de que, con objeto de
Continuativas
Así es que
ADVERSATIVAS
Enlazan pensamientos opuestos o contrarios. Ejemplos: Comería, mas no tengo antojo.
COPULATIVAS
Se puede ver pero no tocar.
Unen o enlazan palabras o ideas. Ejemplos:
Iría a verlo aunque él no quiera. Yo llegaba cuando él se iba. Estaba muy alegre, no obstante, tiene muchos problemas. Llegamos a tiempo a pesar de la lluvia.
No comí ni pastel ni helado. Elena es bella y estudiosa.
Ya es tarde, sin embargo, no 38
Español
tengo sueño.
No están las llaves en el lugar que dijiste, conque ¿dónde quedaron?
No es un anfibio, sino un reptil.
CONDICIONALES
CONTINUATIVAS
Como su nombre lo indica expresan una condición, es decir, una acción indispensable para que la otra se realice. Ejemplos:
Denotan continuidad o confirman lo dicho en la oración anterior. Ejemplos: Tu hermano ha sido un padre para ti, así que debes respetarlo.
Te regalo el libro, si lo lees. Como no llegaste, me salí de la fiesta.
Cumplí con mi parte, así que cumple con la tuya.
Traje los paquetes con tal que termines la tarea.
COMPARATIVAS
Ya que viniste, quédate a comer.
Manifiestan una comparación entre las oraciones. Ejemplos:
Obtendré buena calificación siempre que estudie.
Mi madre era así como tú.
CONSECUENCIALES
Es amorosa como mi madrina. Fuiste elogiado del mismo modo que los grandes.
Refieren consecuencia o ilación. Ejemplos: Pienso, luego existo.
CAUSALES
El paseo se suspende, por tanto debemos presentarnos a trabajar.
Enlazan oraciones; la segunda explica el motivo de la primera. 39
C A
C A
Español
Cuando se encuentra una palabra dentro de una oración o texto, se puede comprender su significado por el tema que se está abordando. A esto se le llama contexto. Ejemplos:
Ejemplos:
Yo lo sabía, ya que lo vi en la televisión.
Laura se subió en el banco. Durante las vacaciones vimos un banco de peces de muchos colores.
No llegó porque está enfermo. No lo hice pues ya estaba cansada.
Rogelio depositó el dinero en el banco
FINALES
Señalan el fin u objeto de algo. Ejemplo: Te lo aviso para que lo sepas. Te traje el jarabe a fin de que te alivies. La llave se atoró en el candado. Lee el periódico con objeto de que te enteres. El luchador aplicó una llave a su contrincante.
Contexto y polisemia Existen algunas palabras que tienen varios significados como: bebida de uva vino
del verbo venir en tiempo pasado.
Cierra la llave del agua. Lo saqué con la llave de tuercas. 40
Español
• Extremidad de los animales. • Pieza que soporta un mueble. • Hembra del pato.
Pata
Las palabras que tienen muchos significados se llaman polisémicas. Ejemplos: Muñeca
Pico
Pendiente
Pena
• Órgano de las aves. • Cúspide aguda de la montaña. • Herramienta de trabajo. • Parte puntiguda que sobresale de una superficie.
Niña
• Que pende o cuelga de algo. • Que algo está por resolverse. • Joya o adorno colgante. • Inclinación o declive. • • • • •
• Parte de la mano. • Juguete infantil. • Persona femenina de corta edad. • Parte del órgano del ojo.
Conversación Platicar o comunicarse con otras personas. Existen normas para conversar, es decir, indicaciones sobre la forma de hablar. Las normas favorecen la buena comunicación. Algunas de ellas son: • • • •
Castigo. Tristeza. Lástima. Dificultad. Vergüenza. 41
Hablar respetuosamente. No elevar el tono de voz. Escuchar sin interrumpir. No acaparar la conversación.
C A
C A
Español
• Prestar atención a la persona que habla. • No agredir ni ofender. • No burlarse de la diferencia de ideas. • No imponer juicios. • No hablar con comida en la boca.
Se oye el maullido del triste gato viudo y su lomo peludo se eriza con horror. Pero no falta quien mande un zapatazo que salga hecho balazo a quitarle lo chillón.
La diferencia de formas de pensar enriquece las propias ideas. No es conveniente enojarse porque los demás piensen diferente, ya que se puede aprender de las diferencias. La tolerancia es un valor que fomenta la buena comunicación
Y en el alero del místico tejado el gato se ha quejado cantando esta canción. Gato: Para curar mi mal de amores dijeron los doitores que no había salvación, ahora me dicen gato viudo porque una gata pudo quitarme lo chiquión. Antes sacaba del mandado me daba pa´mi helado mi cine y mi futbol, ´ora con lo que me ha pasado me tiene más enfriado que un hielo de jaibol.
Copla Las coplas son composiciones poéticas, generalmente tienen estrofas de cuatro versos, casi siempre el primero rima con el tercero y el segundo con el cuarto. Ejemplo: EL GATO VIUDO Cuando la Luna se pone re´grandota como una pelotota y alumbra el callejón.
42
Español
Corrido
Con esta triste y maullida serenata la noche es una lata no duerme el más gallón.
Canción en la que se cuenta una historia o un acontecimiento ocurrido en un lugar de nuestro país. Algunos cuentan hechos de la Revolución Mexicana o de cualquier otro acontecimiento. Ejemplo:
Salió una vieja con cuetes, crema y bata y le pidió a la gata tuviera compasión. Pero la endina se hace la remolona pos dice la patrona que ya no dé jalón.
EL CANTADOR Nació bajo de una higuera su madre fue yegua fina, la llamaban la Catrina yo le puse el Cantador.
Y el pobre gato está pagando el pato allá va otro zapato y allá va otra canción.
Fue un potrillo con más brío que otro caballo cualquiera y como yo lo hice mío resultó muy corredor.
Gato: Para curar mi mal de amores dijeron los doitores que no había salvación, ahora me dicen gato viudo porque una gata pudo quitarme lo chillón.
Era lindo mi caballo, era mi amigo más fiel, ligerito como el rayo, era de muy buena ley.
antes sacaba del mandado me daba pa´mi helado, mi cine y mi futbol, ´ora con lo que me ha pasado me tiene más enfriado que un hielo de jaibol.
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C A
C A
Español
Cuando era de falsa rienda daba ventaja a su madre, muy pronto dejó a su padre, por dos cuerpos le ganó.
rios, emociones, opiniones y juicios personales del autor. Ejemplo: Ininterrumpida labor del Grupo de Teatro Universitario de Guanajuato
Era de pelo retinto, rosalbo como un lucero, muy fachoso y mitotero y lindo de corazón.
Los Entremeses de Cervantes cumplen 52 años de tomar calles y plazuelas.
Era lindo mi caballo, era mi amigo más fiel, ligerito como el rayo, era de muy buena ley.
Actores voluntarios muestran al mundo que México posee diferentes expresiones artísticas.
Nació bajo una higuera y en el potrero quedó, que lástima que muriera mi compañero mejor. Por eso cuando el Sol muere y la Luna va a salir, me voy hasta aquel potrero mis recuerdos a vivir. Era lindo mi caballo, era mi amigo más fiel, ligerito como el rayo, era de muy buena ley.
Guanajuato, Gto., 22 de octubre de 2004. El grupo de Teatro Universitario de Guanajuato escenifica desde hace más de cincuenta años los Entremeses Cervantinos sin tener pago alguno por su participación en el Festival Internacional Cervantino. La gente asiste a ver el montaje de la obra de Cervantes, porque se trata de un espectáculo familiar.
Crónica La crónica es la recopilación de hechos ordenados cronológicamente. En ella se narran acontecimientos de la vida de una comunidad. La crónica periodística ofrece información detallada de un suceso. En la crónica se incluyen comenta44
Español
El Grupo de Teatro Universitario ha formado a los aficionados de los Entremeses. La primera presentación de los Entremeses ocurrió en 1952, bajo la dirección de Enrique Ruelas Espinosa. Esta voluntad y el profesionalismo ético, aunque sea de aficionados, junto con las ganas de dar a conocer la cultura artística, merece un apoyo económico del gobierno, hecho que enriquecería estos eventos culturales.
vas llaves en las que se incluirán las ideas secundarias que refuerzan el tema. Ejemplo:
Métodos de purificación del agua
Filtración
Pasar el agua por filtros.
Ebullición
Hervir el agua
Cloración
Agregar al agua gotas de cloro.
Cuento El cuento es la narración de sucesos reales o imaginarios. Está formado por tres momentos: Inicio. En esta parte generalmente se presenta a los personajes y el ambiente en el que se desarrolla.
Cuadro sinóptico El cuadro sinóptico es un esquema que ordena los datos de una información determinada con la finalidad de que se puedan comprender con mayor facilidad y rapidez. Para ordenar la información en un cuadro sinóptico, se hace una llave principal y a la izquierda de ésta se anota el título del tema. A la derecha de la llave se escriben las ideas principales, o subtemas, a las cuales se les pueden trazar nue-
Desarrollo. Es en este momento donde se plantea la situación, el problema o conflicto de la historia, resultando ser la parte más interesante, es decir, donde se crean las expectativas de la forma en que terminará. Desenlace o final. Aquí es donde se sabe qué pasó con cada uno de los personajes y cómo resolvieron el problema o situación que vivieron. 45
C A
C A
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Ejemplo: LOS TRES BASTONES
Un campesino tenía tres hijos, sanos y fuertes, que hubieran sido su orgullo si no fuese porque se peleaban sin cesar. Nunca se ponían de acuerdo y, como desde su más tierna infancia sus caracteres se habían enfrentado, jamás querían ceder ante las opiniones de los demás ni seguir sus consejos. A menudo llegaban a las manos y su padre se veía obligado a separarlos. El campesino observaba con inquietud estas diferencias, que se agravaban con el tiempo. Temía que sus hijos llegaran a pelearse y separarse definitivamente el día que él faltara. Un día, después de cenar, cuando los cuatro estaban reunidos alrededor de la mesa, el padre pidió al hermano menor que recogiera tres bastones de la leñera y los llevara al comedor. Cuando el padre los tuvo en su
poder, los ató entre sí con un trozo de cordel y, ante la mirada expectante de sus hijos, que no comprendían lo que quería hacer, intentó en vano romperlos. Después hizo que los hijos trataran de quebrar los bastones. Pese a sus esfuerzos, ninguno de los tres lo logró. Entonces, el padre sacó un cuchillo del bolsillo y rompió el cordel. Cogió los bastones uno a uno y los quebró con facilidad. Después dijo a sus hijos: “Ya lo vieron. No lo olviden jamás. Si permanecen unidos siempre, podrán salir adelante; si se separan, el destino se encargará de ustedes, romperá a cada uno tal como hice con esos bastones”.
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Definir
D
Es explicar con claridad y exactitud el significado de una palabra. Para comprender cualquier idea o texto es importante conocer el significado de lo que trata. Cuando se desconocen algunas palabras, es conveniente consultar el diccionario. Ejemplo:
Debate Es la discusión de un tema determinado. Éste se debe realizar de manera ordenada y con respeto. Para que los argumentos en el debate sean válidos, es necesario contar con el suficiente conocimiento del tema que se esté tratando. El debate favorece el intercambio de opiniones, guiándolas para llegar a una conclusión. Para organizar un debate se debe seguir ciertos pasos:
Se levanta en el mástil mi Bandera, como un sol entre céfiros y trinos, muy adentro en el templo de mi veneración, oigo y siento contento latir mi corazón. Es mi Bandera la enseña nacional, son estas notas mi cántico marcial, desde niños sabremos venerarla, y también por su amor vivir. Alma y sacro pendón de nuestro anhelo, como un rayo de luz se eleva al cielo, inundando a través de su lienzo tricolor, inmortal nuestro ser, de fervor y patrio ardor.
• Seleccionar el tema. •
Elegir entre los integrantes a un moderador que lo dirija, que dé la palabra a cada miembro, además de elegir a un secretario, quien anotará los datos más importantes y las conclusiones que se obtuvieron.
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Denotación y connotación
Mástil palo del que se sostiene uno de los costados de la Bandera.
La denotación es el significado que tiene cada palabra al estar aislada de otras, mientras que la connotación es el significado variable de la palabra, de acuerdo con lo que se exprese en la idea u oración. Ejemplos:
Céfiros vientos que soplan de la parte occidental. Trinos gorjeos emitidos por los pájaros. Veneración máximo.
respetar
en
grado
La corriente del río se llevó la pelota.
Marcial relativo a la guerra o a la milicia.
Denotación
Juan le lleva la corriente a Pedro.
Sacro sagrado.
Connotación
Pendón bandera o estandarte más larga que ancha.
Descripción Describir es explicar detallada y ordenadamente cómo son las cosas, los paisajes y los seres. Los adjetivos calificativos desempeñan un papel muy importante en la descripción, ya que expresan las cualidades y defectos de lo que se está describiendo; algunas veces también se expresan las emociones y los sentimientos de la persona que describe. Ejemplos:
Anhelo deseo lleno de pasión. Lienzo tira de tela. Fervor celo ardiente y afectuoso. Trinos
Marcial
Lienzo
Armiño
Pendón
Mamífero, carnívoro, de aproximadamente 27 cm de longitud, parecido a la comadreja, cuyo pelaje es rojizo en verano y se vuelve blanco en invierno, excepto en el extremo de la cola,
Céfiros
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que siempre es negro. Sus ojos son pequeños, al igual que sus orejas salientes y de hocico puntiagudo. Su piel es muy apreciada.
padre villa paja blanco
Arveja
padrastro villorrio pajiza blancucho
Diminutivo
Planta leguminosa de tallo t r e p a d o r, mide de 3 a 6 cm. de altura, con flores de color violeta o blanquecino, tallos delgados de los que penden hojas verdes pequeñas. Da un fruto tipo legumbre que sirve de alimento a las aves.
Es lo que da idea de pequeñez o disminución. Para formar los diminutivos se usan las terminaciones: ico, ica, ito, ita, uela, in, ecito. Ejemplos: Sustantivo
Diminutivo
gato carta niña virgen pan casa pequeño silla mosaico cocina tren aldea cuchillo
Despectivo Sustantivos que dan idea de burla o desprecio. Para formar los despectivos se usan las terminaciones o sufijos: ajo, ejo, illo, illa, ijo, acho, astro, orrio, uza, ucho, con sus femeninos, plurales y otros más. Ejemplos:
gatico cartica niñita virgencita panecito casita pequeñín sillita mosaiquito cocinita trenecito aldehuela cuchillito
Sustantivo
Despectivo
Diálogo
laguna caballo escondite pájaro pueblo
lagunilla caballejo escondrijo pajarraco pueblucho
Es una conversación entre dos o más personas. Durante el diálogo, mientras una persona habla las otras escuchan con atención y respeto. 49
Español
una práctica que realiza la mayoría de las adolescentes; para ello destinan una libreta o cuaderno. Se debe respetar la privacidad de la gente, por eso, no debemos leer el diario de otra persona sin su consentimiento. Ejemplo del diario de Elena:
Cuando el diálogo es escrito, se presenta de dos formas: En narración
En éste, las intervenciones de cada participante se indican con un guión largo ( — ).
En historieta
Los diálogos se presentan dentro de los globos.
6 de marzo 05 Querido diario: Mis papás me entendieron. Quieren que estudie más, pero sí iré a la fiesta,
Ejemplos: — ¿Me ayudas a cruzar la calle? — Con mucho gusto. — Eres una niña muy amable. — ¿No tiene un familiar que la acompañe?
7
5
zo 0
ar de m
le: rab mis a p é nse go i recibir i m A ana es. Mañ cacion fi cali 8 de marzo 05 Mi fiel amigo: Reprobé mate, por lo tanto, no podré ir a la fiesta.
Diario Registro personal de sucesos en el que se describen experiencias, emociones y sentimientos. Recibe el nombre de diario porque se escribe día a día. Sus textos invitan a la reflexión y forman, con el tiempo, parte de nuestra memoria. El diario se escribe en primera persona, generalmente es como escribir una carta a un amigo imaginario. Cada día al escribir se anota la fecha. Escribir o llevar un diario es
Diccionario Libro en que se puede consultar el significado o los significados de las palabras; éstas se encuentran ordenadas alfabéticamente. Las palabras definidas en el diccionario van acompañadas por una o varias abreviaturas que indican si
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Español
si la palabra que buscamos estará antes, en medio o después de las guías.
Diptongos
son sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres o adverbios, además del género, el número y la materia, asignatura, ciencia o arte en la que se usa la palabra. En los diccionarios aparece una palabra escrita en la parte superior de cada página, que nos facilita la búsqueda de las palabras, es la palabra guía. Si abrimos el diccionario encontramos dos palabras guía: la de la página izquierda, que indica cuál es la primera palabra de esa página y la palabra guía de la página derecha nos señala cuál es la última palabra de dicha página, lo que significa que es necesario leer las dos palabras guía y pensar 51
Unión de dos vocales que se pronuncian en un solo golpe de voz, es decir, la reunión de dos vocales en una misma sílaba. Existen vocales cerradas: i, u; se llaman así porque al pronunciarlas, se hace con la boca casi cerrada. La a, la e y la o son vocales abiertas; en este caso se pronuncian con la boca más abierta. Existen dos clases de diptongos: Ejemplo:
El pañuelo de Lucrecia.
Eduardo come aguacate.
Español
La cazuela tiene aceite.
Cada una tiene un uso diferente ya que con éstos se acreditan diferentes situaciones de las personas: Da constancia de la fecha nacimiento de nacimiento, el nombre que cada persona recibe y de quiénes son sus padres o parientes más cercanos. Acta de
El peine no tiene diente.
Clases
Formación Diptongos
de
de
diptongo
diptongos
Ejemplo
Pasaporte
Identifica a las personas al viajar a otros países.
Cartilla
Comprueba que se cumplió con un servicio obligatorio en bien del país.
Acta de
Comprueba que dos personas se unen para formar una familia, contrayendo obligaciones con ésta.
matrimonio Cuando se Creciente
unen dos vocales cerradas
ie, ia, io ua, ue, uo iu, ui
Cuando se Decre-
unen una
ciente
vocal abierta y una cerrada
vie-ne
Certificado de estudios
sa-lió hue-vo viu-da
mai-zal ai, ei, io
pei-ne
au, eu
oi-dor cau-ce reu-ma
Documentos oficiales Los emiten las dependencias de gobierno, como acta de nacimiento, pasaporte, cartilla del Servicio Militar, acta de matrimonio, certificado de estudios, licencia de manejo y credencial de elector, entre otros. 52
Comprueba el grado de estudios que han alcanzado las personas.
Licencia de manejo
Sirve para indicar los datos personales del conductor y para comprobar que ha sido acreditado para conducir un vehículo automotor.
Credencial de elector
Con ella se puede ejercer el derecho de votar para elegir a los representantes del gobierno.
Español
E
1. ¿Qué programas televisivos son de su preferencia? Suspenso Comedia Drama Culturales 2.¿En qué horario prefiere verlos?
Encuesta Datos obtenidos de las opiniones de un grupo de personas o de una población sobre aspectos determinados de un tema. Ejemplo:
Si una televisora desea saber qué programas prefieren los televidentes, mediante la encuesta, es decir, preguntar directamente al público, se puede conocer los gustos de éstos.
Los datos que se obtienen se registran en una tabla de datos o en una gráfica. Una vez obtenidos los resultados se hace un conteo de las respuestas y éstas se valoran con la finalidad de darles una utilidad. Ejemplo:
Nocturno
Vespertino
Matutino
Entrevista Sirve para obtener información sobre las opiniones o los conocimientos de otras personas respecto a un tema o de la biografía del entrevistado u otro personaje. Para realizar una entrevista se requiere por lo menos de dos personas: el entrevistador, que es quien pregunta y el entrevistado, que es quien da las respuestas.
La entrevista consta de tres partes o momentos: Introducción. En esta parte el entrevistador puede presentar al entrevistado y exponer las razones de la entrevista.
La televisora transmitirá los programas que el público desea ver. Otro caso puede ser: que la televisora destine determinada publicidad durante la transmisión de dichos programas.
Cuerpo. Son las preguntas que se le hacen al entrevistado sobre el tema de interés; a esta parte también se le llama guión de la entrevista.
53
Español
Cierre: A veces se puede sacar
Parque Urbano o Áreas Verdes, Reservas de la
alguna conclusión o que el entrevistador emita una opinión de la entrevista. También es el momento de agradecer y despedirse del entrevistado.
-¿Cuáles son algunas especies animales en peli-
Biosfera, Santuarios, Viveros, Zoológicos.
gro de extinción del Planeta? -El elefante africano, el rinoceronte negro, el leopardo, el tigre, el ocelote. Además de loros, guacamayas, tortugas, lagartos, iguanas.
Forma de planear una entrevista:
-Aparte del comercio de estos animales, ¿qué
• Seleccionar el tema. • Fijar los objetivos de la misma. • Redactar el guión o cuestionario. • Identificar al personaje de la entrevista. • Concertar una cita.
otra causa pone en riesgo su vida? -La más importante es la destrucción y degradación de los hábitats. -¿Qué mensaje daría a la población para que la flora de nuestro país no se siga destruyendo? -La invito a cuidar más la naturaleza, a consumir menos papel, menos plástico y sobre todo a disminuir el uso indiscriminado de las pilas.
Entrevista a un ecólogo:
-Agradecemos su valiosa colaboración en esta
-¿Por qué se han creado las Áreas Naturales
entrevista.
Protegidas de México? -Porque las riquezas naturales del país no se han liberado de los problemas ambientales y humanos que aquejan a la diversidad biológica, no sólo de México, sino del planeta. En estas áreas se busca preservar la diversidad biológica. -¿Cuáles son los problemas que amenazan la biodiversidad? -El desarrollo industrial, el crecimiento urbano, la contaminación del aire, del agua y del suelo, la tala inmoderada y los cazadores furtivos. -¿Cuántas Áreas Protegidas hay en nuestro
Espacio entre palabras
país? -Son 73 y se han clasificado en varias cate-
Para poder leer un texto, es necesario escribir las letras con claridad, es decir, trazarlas bien.
gorías: Áreas de Protección de Flora y Fauna Silvestre, Jardín Botánico, Monumentos Naturales, Parque Marino, Parques Nacionales,
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Español
Evolución del español
Algo muy importante es dejar un espacio entre cada palabra, de lo contrario sería imposible comprender el contenido del texto. Ejemplo:
El español, como las demás lenguas romances, surgió a partir de las diversas transformaciones del latín vulgar. El español también ha evolucionado hasta llegar a convertirse en la lengua que hoy empleamos. Esta evolución del español se puede comprobar comparando textos antiguos y modernos e identificar los cambios que ha experimentado nuestra lengua a través del tiempo. Las manifestaciones literarias de los siglos XI y XII, incluido el Cantar del Mio Cid, sirven de ejemplo. Las soluciones fonéticas que adoptó el castellano frente al resto de las lenguas romances son las siguientes:
Lanenatieneunenano: Todas las letras que estén unidas forman una sola palabra.
La nena tiene un enano.
Estilo directo e indirecto Una narración está escrita en estilo directo cuando emplea el recurso del diálogo, es decir, cuando las personas se comunican directamente. Si un relato narra lo que dicen los personajes sin permitir que éstos hablen por ellos mismos, está escrito en estilo indirecto. Ejemplo:
Estilo directo
Pérdida de f inicial, sustituida por h aspirada y pérdida posterior: facere-hacer. Pérdida de g, j iniciales ante c, i no acentuadas: germanumhermano. Diptongación de las vocales tónicas: e-ie, o-ue; terramtierra, portam- puerta. Conversión de ct y lt en ch: noctem-noche, multum-mucho.
— Señora, ¿está Lorena? — No está, fue a jugar afuera. — Gracias, la voy a buscar. — Que te vaya bien, Héctor.
Palatalización en ll de los grupos iniciales pl, cl. fl: plorare-llorar, clamare-llamar, flamma-llama. Sonorización de las oclusivas sordas intervocálicas p-b; t-d; k-g: caprecaber, totam-toda, securum-seguro.
Las niñas dijeron que irían a la Estilo indirecto exposición de las flores, aunque una de ellas no sabía cuándo lo haría.
55
Español
Ejemplos: El rey Don Enrique IV, fijo del rey Don Juan segundo, fue omne alto de cuerpo, e fermoso de gesto, e bien proporcionado. No tenía animo de fazer mal... No se vido en él jamás punto de soberbia en dicho ni en fecho. Era gran montero, e plaziale muchas vezes andar por los bosques apartado de las gentes.
Exposición
• El uso de recursos de apoyo para presentar una exposición, ya sean visuales o auditivos: películas, fotografías, láminas, computadora, música, etcétera, favorece el interés del público, ya que con éstos resultará más amena. • Es conveniente presentarse bien arreglado y exponer con tono de voz claro, para que el expositor sea escuchado. • Al término de la exposición se puede dedicar un momento para la aclaración de dudas que le surjan a la audiencia y después se agradece la atención del público.
Exponer un tema es expresar oralmente, ante un grupo de personas, los conocimientos de alguna información. Para hacer una buena exposición, ésta debe planearse así:
• Se selecciona el tema. • Es necesario considerar el tiempo con que se cuenta para la presentación del tema. • Al inicio de la exposición se deben incluir ideas que motiven a los escuchas para que estén atentos. • Lo más importante es que el expositor se documente muy bien, esto puede ser en libros, revistas, periódicos o en cualquier otra fuente de información que aporte datos del tema.
Fábula
F
Narración breve en la que los personajes suelen ser animales o cosas que actúan como personas. Generalmente están en verso aunque tambien la hay en prosa. Siempre dan enseñanzas, a las que se les da el nombre de moraleja. El sapo y el camaleón De un tiempo acá el sapo andaba bastante preocupado por su abominable fealdad. Bicho de piel más sucia, fría y viscosa no se encontraba
56
Español otro igual por toda la floresta. Eso podría decirlo
• Nombre del autor. Éste se escribe comenzando por el apellido paterno y separado del nombre por una coma (,). • Título del libro. Debe ir subrayado o escrito con letra cursiva. • Edición. Se debe anotar, 2ª, 3ª, o cada vez que se vuelve a imprimir un determinado número de ejemplares del libro con las mismas características y que se registra sólo a partir de la segunda edición. • Editorial. Es la empresa que lo edita. • Ciudad en que se edita el libro. • Año de la edición del libro. • Número de páginas que constituyen la obra.
la rana y lo certificaría él al mirarse en la quietas aguas de un charco. Sucedió que, estando un día en la puerta de la cabaña, vio a un camaleón pasar casi imperceptible entre las hierbas y dirigirse a un árbol que se erguía majestuoso ahí cerca al cual trepó al mismo tiempo que adquiría el color de su cáscara. Envidioso de tanta maravilla no se contuvo el sapo y fue a hablar con el camaleón. -Oiga, vecino, ¿cómo consigue el señor tener tantos colores como tienen las cosas de este mundo? -Oiga…tomo…todos los días un buen baño de agua hervida de vez en cuando... El sapo no esperó más explicaciones. Le dio la espalda y triunfante corrió hacia la finca. Llegando allí puso una gran cazuela de agua al fuego y esperó a que hirviese. Cuando ésta hirvió, el sapo saltó a la cazuela y no logró salir nunca más de allí. Moraleja: No debes envidiar lo que no tienes.
Algunas fichas comienzan por el nombre del autor, otras por el título o por la materia. Ejemplo:
627,001 h35 clave REYES, Armando. a La Luna, 2 ed., Universo, México, D. F., 1980, 188 pp.
Ficha bibliográfica Son tarjetas que contienen los datos principales de un libro como: 57
G
Español
Las fichas contienen una clave, misma que contiene el libro, con lo que se logra localizar con mayor rapidez los materiales en los estantes. Las fichas se encuentran en catálogos. Éstas facilitan la búsqueda de los materiales.
Fuentes de información Materiales en que se pueden consultar datos de diversos temas. Entre las fuentes de información encontramos:
Folleto Enciclopedia
Medio de comunicación gráfico de poca extensión. Se forma de textos y pocas imágenes. Tiene la finalidad de vender, ofrecer servicios, convocar a eventos culturales o de entretenimiento, entre otros. Se presentan en la mayoría de los casos en una hoja doblada en dos o tres partes; por lo que se llaman dípticos o trípticos. Ejemplo:
Diccionario
Periódico
Internet
Revistas Libros de materias especializadas
El diccionario es una fuente básica de información que sirve de apoyo en aquellas dudas que surjan al consultar cualquier otro material.
G Guión teatral Señala la entrada y salida de cada uno de los personajes que representan la obra de teatro, así como los diálogos que dirá cada uno de ellos. En la mayoría de las obras de teatro aparecen las acotaciones, es decir, indicaciones o sugerencias 58
Español
H
para que cada uno de los actores las realice; pueden ser movimientos, tonos de voz, actitudes faciales también se señalan el lugar y la escenografía. Las acotaciones aparecen entre paréntesis.
Historieta Texto gráfico que transmite aventuras, mensajes o historias. Se vale de dibujos y textos organizados en una serie de recuadros secuenciales. Los personajes y ambiente se representan con dibujos y los diálogos de cada personaje se escribe dentro de los globos. Ejemplo:
En el guión teatral, la entrada de los diálogos de cada personaje se indica con un guión largo (—). La estructura básica del guión teatral:
Planteamiento
Se dan a conocer los personajes y sus características.
Nudo
Se desarrolla el conflicto de la obra teatral.
Desenlace
Se resuelve o aclara el conflicto.
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H
H
Español
Homófonas Palabras que se pronuncian igual, pero su escritura y significado son diferentes. Ejemplos: Cesión. Sesión.
Sabia. Savia.
Renunciar a favor de alguien. Reunión de una asamblea.
Persona que posee sabiduría. Jugo que nutre a las plantas y circula por sus vasos.
Basar. Bazar.
Poner base o fundamentar. Tienda de antigüedades.
Bienes. Vienes.
Lo que produce bienestar o beneficio. Del verbo venir.
Casa. Caza.
Habitación u hogar. Acción de atrapar animales.
Cierra. Sierra.
Acción de cerrar. Instrumento de carpintería, o cordillera montañosa.
Cocer. Coser.
Poner al fuego. Unir con hilo.
Losa. Loza.
Piedra plana y grande. Barro fino y cocido.
Tasa. Taza.
Acción de tasar o poner precio. Vasija pequeña con asa.
Malla. Maya.
Tejido. Pueblo indígena.
Vello. Bello.
Pelo fino. Hermoso.
Tuvo. Tubo.
Del verbo tener. Pieza hueca cilíndrica.
Homónimas Palabras que se pronuncian y escriben igual, pero tienen significado diferente. Ejemplos:
Río Río Amo Amo Vino Vino
60
Corriente de agua. del verbo reír. Jefe. Del verbo amar. Bebida de uva. del verbo venir.
Español
Lugar por donde se transita. Del verbo caminar.
Camino Camino
Soldado Soldado Banco Banco Bota Bota Vela Vela
párrafos; en cada uno de éstos existe una idea principal, que es aquella que encierra la parte más importante del texto. De ésta se derivan otras menos importantes, Persona que sirve llamadas ideas secundarias. en el ejército. Para localizar las ideas principales Del verbo soldar. se hacen estas preguntas respecto Establecimiento de al texto: ¿De quién o quiénes se habla? ¿De crédito. qué se habla? ¿Cuándo sucede? Mueble para ¿Dónde sucede? ¿Por qué? sentarse. Las ideas sobrantes a las respuesCalzado que cubre tas de dichas preguntas formarán el grupo de las ideas secundarias. la pierna. Arrojar con fuerza Ejemplo: o tirar.
Trozo de tela que se utiliza en las embarcaciones. Trozo de cera con pabilo que sirve para alumbrar.
La planta que subió a los árboles
I
Ideas principales y secundarias Los textos son escritos informativos o literarios que se dividen en 61
El muérdago fue en un principio una planta parásita que se dedicaba a vivir bajo el árbol que le servía de despensa. Pero seguramente la copa del árbol le impedía que le llegara la luz del Sol, y el muérdago tuvo que ingeniárselas para llegar a las partes más soleadas de su fuente de alimentación. De hecho, transformó sus frutos en una pulpa viscosa, que protegía a las pequeñas semillas. De esta manera, los pájaros, al comerse esta pulpa y limpiarse el pico en una rama, depositaban alguna de aquellas semillas, que crecían allí. Así debió ser como el muérdago se elevó a las alturas y pudo disfrutar tranquilamente del Sol.
I
I
Español
IDEAS PRINCIPALES 1er. párrafo
2o. párrafo
nombran cosas y animales del territorio americano, que en el mundo español no existían. Se tuvieron que integrar al español por su utilidad para denominar conceptos que sólo aquí existían. Estos indigenismos aparecen en los diccionarios en español en México y en España. Una de las lenguas indígenas que más vocablos ha aportado al español es el náhuatl. Ejemplo:
El muérdago en un principio vivía bajo el árbol y se alimentaba de éste. El muérdago transformó sus frutos en una pulpa viscosa, que protegía a las semillas. Los pájaros depositaron semillas en la parte alta de las ramas, por lo que crecieron allí.
pozole
IDEAS Secundarias
1er. párrafo
3er. párrafo
El follaje del árbol impedía que le llegara el Sol al muérdago, por lo que tuvo que subir a las ramas altas. Así el muérdago se elevó y disfrutó del Sol.
Indigenismos
tlacuache
chile
ajolote
huarache
comal
jacal
zacate
tejocote
jitomate
jícama
La lengua española le ha dado un lugar a las palabras de origen indígena. La mayoría de estas palabras 62
cacahuate chapulín
molcajete aguacate
Español
Infinitivo
reciben un instructivo para que puedan utilizar dicho artículo. El instructivo contiene las explicaciones para armar o utilizar dichas mercancías. También algunos productos alimenticios contienen las explicaciones para preparar guisados u otros alimentos, o bien, para conservarlos en buen estado. Ejemplo:
Formas verbales que terminan en –ar, -er, -ir. No tienen persona gramatical, número, género ni tiempo. Se usan como sustantivos al agregarles antes un artículo: el saber, el deber, etc.
-ar
1ª conjugación
Cantar, amar, saltar
-er
2ª conjugación
Correr, saber, tener
-ir
3ª conjugación
Sentir, vivir, salir
Ejemplos: Laura va a salir por la tarde. INSTRUCCIONES
El señor Pablo podrá llegar temprano.
• Para cualquier tipo de cafetera. • Vierta una cucharadita de café por cada taza de agua. •Agregue o disminuya al gusto. • Para conservar en óptimas condiciones, refrigérese después de abrir.
Yo voy a querer un helado de chocolate.
Itinerario A la descripción de los lugares que se recorren en un viaje se le llama itinerario. Para organizar un itinerario es necesario indicar el punto de partida, el orden en que se recorrerá cada lugar y el sitio en el que finalizará el recorrido.
Instructivo Cuando las personas adquieren un aparato eléctrico, un mueble, un juguete o cualquier otra mercancía, 63
I
L
Español
Se deben establecer los horarios y las fechas del recorrido, en caso de que el viaje dure varios días. Ejemplo: Itinerario de Querétaro al Distrito Federal. • Punto de partida: ciudad de Querétaro, 6 de julio, 10:00 a.m. • Huichapan • Ixmiquilpan • Actopan • Ajacuba • Tlaxcopan • Apaxco • Zumpango • Distrito Federal
L
Ixmiquilpan
Querétaro Huichapan
Lema
Actopan Ajacuba Tlaxcopan
Ideas que expresan líneas de conducta de grupos de personas o instituciones, ya que éstos los identifican. Los lemas se escriben entre comillas (“ ”). Ejemplos:
Apaxco Zumpango Distrito Federal
Llegada 10 de julio, 8:00 P.M
Invitación
“Unidos venceremos” “La unión hace la fuerza” “Tierra y libertad” “Mi corazón es tu hogar”
La invitación escrita sirve para solicitar la presencia de personas a un evento, celebración o espectáculo. Ésta se escribe en una tarjeta indicando a quién se invita, a qué se invita, en qué fecha y horario, en qué lugar se llevará a cabo dicho evento y finalmente, quién invita. 64
Español
Lenguaje
Lenguaje simbólico. Se utilizan símbolos gráficos o visuales, como el semáforo, anuncios viales, entre otros.
El lenguaje es el medio para comunicar sentimientos o ideas. Existen diferentes formas de lenguaje: Lenguaje oral. Es el que se efectúa por medio de la palabra hablada, en una conversación o diálogo entre dos o más personas.
Lenguaje figurado Si a las palabras o ideas se le da un sentido diferente al real, entonces se está usando un lenguaje figurado. El lenguaje figurado expresa ideas y sentimientos en forma bella. Ejemplo:
Lenguaje escrito. Es el que se representa mediante signos o grafías, es decir, como su nombre lo indica, en forma escrita: cartas, libros, periódicos, letreros, etcétera.
Boca de coral
Una bella boca
El profundo mar de tus ojos
Ojos azules
Manos de seda
Manos muy suaves
También se utiliza en el lenguaje cotidiano. Ejemplo:
Lenguaje mímico. A base de señas con las manos; es usado por los sordomudos. Aun las personas que se comunican por medio de la palabra hablada, expresan muchas ideas con el movimiento de sus manos.
“Arriba, corazones” “De manteles largos” “Una lluvia de aplausos”
Ánimo o alegría De fiesta
Muchos aplausos
Al lenguaje figurado se le conoce como metáfora. 65
L
L
Español
Lenguas indígenas
Lexema y gramema
Se siguen usando en algunas partes de nuestro país y fueron aprendidas de los antiguos pobladores de México. Estas lenguas no se han mezclado con el español. En nuestro país se hablan más de cincuenta lenguas indígenas; las que tienen mayor número de hablantes son el náhuatl, maya, zapoteca y mixteco. A continuación se nombran las lenguas que tienen mayor número de hablantes.
La morfología estudia la estructura de cada palabra. El morfema es la unidad mínima de significación, éste posee significado. Las partes que componen el morfema son: lexema y gramema. En la gramática tradicional se llaman raíz (lexema) y (prefijos o sufijos) gramemas. El lexema es la parte del morfema o palabra que no cambia. El gramema es la parte de la palabra que sí cambia; indica el género, el número y los accidentes gramaticales: aumentativo, diminutivo, despectivo; también en los sustantivos y el modo, tiempo, número y persona en los verbos. Lexema
1. Náhuatl 2. Maya 3. Zapoteco 4. Mixteco 5. Hña-Hñu 6. Tzeltal 7. Tzotzil 8. Totonaca 9. Mazateco 10. Chol 11. Huasteco 12. Mazahua 13. Chinanteco 14. Purépecha 15. Mixe
16. Tlapaneco 17. Tarahumara 18. Zoque 19. Mayo 20. Tojolabal 21. Chontal 22. Popoluca 23. Chatino 24. Amuzgo 25. Huichol 26.Tepehuan 27. Trique 28. Popoloca 29. Cora
e lech
camp
Gramema
era oso o iña esino estre
Leyenda Narración de fondo histórico o verídico con hechos y personajes 66
Español
fantásticos o sobrenaturales; una de sus características es ser antigua. Las leyendas se transmiten de generación en generación. Anteriormente se narraban en forma oral de persona a persona; actualmente la difusión es mediante libros, revistas y programas televisivos. Tiene un título, inicio, desarrollo y desenlace. Ejemplo:
desenlace Hércules lo despellejó y, tras echarse a la espalda la piel y la melena del león de Nemea, lo fue a arrojar a los pies del rey Euristeo. Hércules quedó satisfecho de haber realizado el primero de los doce trabajos que le serían impuestos.
Libros Los libros están formados por las siguientes partes:
El primer trabajo de Hércules.
Contraportada
Portada
inicio Hace muchos años vivía en Grecia un joven muy fuerte llamado Hércules. Era hijo del dios Zeus y de la reina
Lomo
Alcmena.
Portada
Contiene los datos principales del libro: Titulo, nombre, autor y editorial.
Lomo
Une la portada y la contraportada, contiene el título del libro y el nombre del autor. Es la parte de atrás del libro. Es la presentación del libro. Información de lugar y fecha de impresión.
Desarrollo Hércules fue condenado a servir al dios Euristeo durante doce años. En la región de Nemea, había un enorme león que sembraba el terror en todo el país, matando animales y personas. Esta fiera salvaje tenía la piel tan dura que ni las lanzas podían
Contraportada Prólogo
atravesarla. Euristeo ordenó a Hércules que matara al león de Nemea y que le trajera sus despojos. Hombre y fiera lucharon
Colofón
cuerpo a cuerpo. El resultado del combate fue incierto durante unos
Cuerpo
instantes, pero poco a poco el león fue debilitándose y acabó finalmente en el suelo.
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Son las páginas donde se encuentran los textos o temas desarrollados.
L
M
Español
M
Mayúsculas Se escribe mayúscula: • Al iniciar un escrito. • En la primera letra del título. • En nombres propios, ya sea de personas o lugares. • Después de punto seguido y punto y aparte. • En los títulos de dignidad o autoridad. • En tratamientos de cortesía, cuando están abreviados. • En los números romanos. • Después de dos puntos ( : ).
Mapa conceptual Esquema o representación gráfica de la información de un tema. Dentro del mapa conceptual se da una jeraquización de los datos según su importancia o categoría. Ejemplo:
Enfermedades del sistema digestivo
Enfermedades más frecuentes
Manifestaciones de estas enfermedades
Infecciones
Diarrea Vómito Dolor abdominal Fiebre
Parásitos Intoxicaciones
Todas las demás letras son minúsculas. Ejemplo: • • • •
Gramática estructural. En el tiempo de… Rocío Sánchez Urbina. … está contento. Después regresó… • … llegó corriendo. El espanto había desaparecido… • Sumo Pontífice. • Ilmo. Sr. (Ilustrísimo Señor) • X, XXV, CL. • Decía San Agustín: En el interior del hombre habita la verdad.
Vías de transmisión Agua y alimentos contaminados o en mal estado.
Medidas de prevención Hervir el agua, lavar y desinfectar frutas y verduras. Lavarse las manos antes de comer.
Medios de comunicación Los principales medios de comunicación son la radio, la televisión, 68
Español
y el periódico; éstos forman parte de la vida cotidiana.
telenovelas, de entretenimiento, concursos, culturales, deportivos, de cocina, de diversos talleres y transmiten anuncios comerciales; también la programación es de origen nacional e internacional.
LA radio Los programas de radio, aunque se perciben por medio del oído, crean una imagen en la mente y el auditorio imagina que está percibiendo con todos los demás sentidos. Los elementos de que se vale este medio son: voz, música y efectos sonoros (ruidos, sonidos). La radio transmite radionovelas, noticieros locales e internacionales, programas de concurso, musicales, culturales, de cocina, mesas redondas, de lecturas comentadas, así como anuncios comerciales.
el periódico Otro de los medios de comunicación masiva, es uno de los principales canales de transmisión y difusión de noticias e ideas relacionadas con la comunidad, a nivel local, nacional e internacional. También promueve anuncios comerciales. Es un texto escrito que se vale de textos y fotografías. El periódico está conformado por diferentes secciones: política, cultural, deportiva, policiaca, moda. Se llama periódico porque su publicación se realiza con periodicidad de tiempo; en este caso cada día. Los artículos del periódico son escritos por los periodistas, éstos son quienes hacen entrevistas e investigaciones para poder informar a la población sobre diversos temas.
LA Televisión Los programas de televisión se perciben con el oído y la vista. Se valen de imágenes, voces, sonidos, ruidos, efectos de luz. La programación televisiva puede ser: 69
M
M
Español
Monografía Descripción detallada de un tema en particular. En la monografía de un lugar se describen las características geográficas, históricas y culturales. Ejemplo:
Aguascalientes tiene una extensión de 5,917 km2. De acuerdo con el censo de 2000, su población es de 944,285 habitantes. Colinda con los estados de Zacatecas y Jalisco. Sus principales ciudades son Aguascalientes, Rincón de Romos, Cosío y Asientos. Entre los cerros destacan el de Jaguey, San José Guadalupe, Órgano y Altamira. Cuenta con los ríos Santiago y Aguascalientes. Sus principales actividades económicas son la agricultura, la ganadería y la minería. Sobresale la industria vitivinícola, entre otras, pues actualmente el estado tiene gran auge industrial. Algunos personajes destacados nacidos en esta entidad son:
Pedro Praga, Francisco Primo de Verdad, Valentín Gómez Farías, José Guadalupe Posada y el torero Alfonso Ramírez “Calesero”. Sobresalen entre sus puntos turísticos: El antiguo balneario de Ojo Caliente, Valladolid, Rincón de Romos, Calvillo y el Barrio de San Marcos. Como muestras arqueológicas están El Parián y la Casa del Mayorazgo. Las fiestas tradicionales más importantes son la Feria de San Marcos, la Feria de la Uva, la Feria del Azúcar y la Romería de la Asunción. Su gastronomía es espléndida: Puchero, tostadas de cuerito de cerdo en vinagre, birria, mole estilo Aguascalientes y gallina en salsa envinada.
70
Español
Planteamiento
N
Héctor tiene 12 años y por la mañana llevó a la escuela un balón nuevo de baloncesto que le regaló su madrina.
Nudo Cuando tocaron para recreo, no encontró su balón y fue con Luis para pedirle que se lo entregara. Luis le dijo que él no lo tenía y que lo dejara en paz; entonces Héctor, que está muy enojado, quiere que a como dé lugar, Luis le entregue su balón. Todo esto propició una pelea entre ellos.
Narración Al relato de una historia real o imaginaria se le llama narración. Ésta se forma de tres momentos: Planteamiento, nudo y desenlace.
Planteamiento
Se presentan los personajes. Lugar y tiempo en el que ocurren los sucesos. Se anuncia la situación del conflicto.
Desenlace Luis entendió la situación, ayudó a Héctor a buscar el balón y lo encontraron hasta atrás del salón. Ahora son verdaderos amigos y juegan en lugar de pelear.
Narración
Nudo
Desenlace
Se complica la historia. se convierte en el momento más importante.
Se resuelve el conflicto o caso.
Noticia A la comunicación de un suceso de interés conocido recientemente se le llama noticia. 71
N
N
Español
Núcleo del predicado
Las noticias deben responder a las preguntas:
El núcleo del predicado es la parte más importante del predicado. Ese núcleo es el verbo conjugado. Ejemplo:
• • • • •
¿Qué sucedió? ¿Cuándo sucedió? ¿Dónde ocurrió? ¿Quiénes intervinieron? ¿Cómo se desarrollaron los hechos? • ¿Por qué sucedieron dichos acontecimientos?
camina derecho
La vaca
Las noticias llevan un título; éste debe ser atractivo para que atraiga el interés del lector. Se debe narrar en orden y con claridad. El texto no debe ser muy extenso, es decir, será lo más concreto posible. Ejemplo:
Predicado Camina
Núcleo del predicado Los chinos
inventaron la pólvora
Predicado inventaron
Núcleo del predicado
Núcleo del sujeto El núcleo del sujeto es la parte principal del sujeto. 72
Español
Ejemplo:
Ejemplo:
Las alegres niñas
llenan de risas el salón.
Carlos
compró
un coche
Sujeto
Verbo
Objeto directo
Sujeto
Y se identifica preguntando al verbo:
niñas
¿Quién compró? Carlos ¿Qué compró Carlos? Un coche, por lo que coche representa el objeto directo de la oración.
Núcleo del sujeto
Luisa trajo unas plantas.
Nuestra hermana Yolanda
dará una conferencia.
¿Qué trajo Luisa? Unas plantas Objeto directo
Sujeto Yolanda
O
Núcleo del sujeto
Objeto indirecto
Objeto directo
Señala a la persona, animal o cosa que refleja la acción del verbo. Éste se identifica anteponiendo al verbo las preguntas: ¿A qué? ¿A quién? ¿Para quién?
Es la persona, animal o cosa en quien recae directamente la acción del sujeto. 73
O
O
Español
Ejemplo:
Guión teatral
Le compré flores a mi mamá. ¿A quién le compré flores? A mi mamá
Es el documento que contiene el tema desarrollado de la obra teatral, es decir, la historia.
escenario
Objeto indirecto
Lugar en el que se encuentra la decoración y el mobiliario e indican el lugar en donde se desarrolla la obra.
Los nahuas hacían fiesta al Sol. ¿A quién? Al Sol
Vestuario Es la ropa y aditamentos que usan los actores para representar a los personajes.
Objeto indirecto Traje una guitarra para mi papá. ¿Para quién? Para mi papá Objeto indirecto
Obra de teatro Es la representación escénica de algún acontecimiento de la vida humana por parte de actores y actrices. Para la representación de una obra de teatro es necesario considerar los aspectos de que ésta se vale:
maquillaje Es la caracterización que le dan al rostro, valiéndose de cosméticos.
sonido, luces y música Estos elementos dan idea de miedo, alegría, romance, enojo o guerra. Representan distintos momentos (día y noche), de acuerdo con las necesidades de la obra.
Actores y actrices Son los encargados de representar a los distintos personajes.
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Español
Los residuos urbanos producen enfermedades. México tiene sus propios satélites de comunicación.
Oración Conjunto de palabras ordenadas que expresan una idea con sentido completo. La oración tiene por lo menos un verbo conjugado. La oración hablada se reconoce por un cambio de entonación seguido de una pausa. La oración escrita se identifica porque inicia con letra mayúscula y termina con punto. Ejemplos:
exclamativas Reflejan emociones del hablante, como sorpresa, alegría, miedo, enojo. Se escriben entre signos de admiración ( ¡ ! ).
Raquel saluda a su primo Néstor.
Ejemplo: ¡Cuánto deseo las vacaciones! ¡Era espantoso! ¡Qué ricas están las manzanas!
Mi abuelito nos llevó al circo. Esos niños son muy buenos deportistas.
Oraciones. Clasificación De acuerdo con la intención comunicativa del mensaje, las oraciones se clasifican en:
interrogativas En este caso el hablante hace una pregunta. Se escriben entre signos de
Declarativas
interrogación ( ¿ ? ).
Son aquellas en que la intención del hablante es informar objetivamente
Ejemplo:
de algo.
Ejemplo: Mis primos fueron a Mérida.
¿Me puedes acompañar a la casa? ¿Quiénes fueron a la excursión? ¿Jugamos futbol americano? 75
O
P
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imperativas o exhortativas El hablante expresa mandato, ruego o consejo.
P
Ejemplo:
No hagas ruido. Sé puntual en el trabajo. Por favor, ábreme la puerta.
Palabras compuestas Son las que se han formado agrupando dos o más palabras para crear una nueva.
desiderativas El hablante expresa un deseo.
Ejemplo:
cubrecama sacacorchos puntiagudo mesabanco plenilunio anteayer agridulce rompevientos limpiabotas sobresalto
Ojalá me compren un helado. Que te mejores pronto. Cuánto daría por estar en esa escuela. Dubitativas
pelirrojo abrelatas madreperla rompecabezas hierbabuena tragaldabas quitamanchas menosprecio bocacalle sacapuntas
El hablante expresa duda o probabilidad.
Ejemplo: Quizá me vaya a vivir a otra ciudad. Tal vez no recibió el mensaje. Probablemente venga toda la familia.
Paráfrasis La paráfrasis es la interpretación que se hace de un texto. Es otra manera de decir lo mismo, pero con otras palabras. 76
Español
Periódico mural
Para hacer paráfrasis es necesario identificar las ideas principales del texto y consultar las palabras desconocidas en el diccionario para luego sustituirlas por sinónimos. Ejemplo:
Recurso gráfico que sirve para comunicarse con los alumnos, padres de familia y autoridades de un grupo o de una escuela. Este periódico se forma de varias secciones: noticias escolares o extraescolares, entrevistas, dibujos, chistes, artículos informativos. Estos temas se presentan mediante dibujos, fotografías, letreros y textos breves, con la finalidad de que sea atractivo y fácil de leer. Se puede elaborar con la participación de alumnos, maestros y padres de familia. Ejemplo:
Se cree que la mantequilla fue casualmente inventada por los árabes. Al transportar la leche en odres cargados sobre camellos, las sacudidas que sufría el líquido eran tales que los odres hacían el papel de batidoras y algunas veces la leche se convertía en mantequilla. Paráfrasis
Existe la creencia de que los árabes fueron los que, por casualidad, inventaron la mantequilla ya que transportaban sobre camellos, leche en pequeñas bolsas de piel de cabra y al ser sacudida con el movimiento de las bestias, esta leche se transformaba en mantequilla.
Plano Representación gráfica de un lugar: casa, colonia, estado o ciudad. 77
P
P
Español
Poesía
En un plano tienen que estar indicados los puntos cardinales, ya que éstos sirven para orientarnos y localizar determinados sitios de una zona o lugar.
A la expresión bella de sentimientos y estados de ánimo del poeta, se le llama poesía. En esta forma de expresión, las palabras cambian de significado, adquiriendo otro nuevo. La poesía se forma por versos, que son ideas expresadas en forma breve y que ocupan un solo renglón. Cuatro o cinco versos agrupados forman estrofas. Se dice que los versos riman cuando las terminaciones de éstos tienen sonidos parecidos. Ejemplo:
Planta baja
Planta alta
Plural El plural es el número gramatical que expresa dos o más personas, animales o cosas. Ejemplo: campanas
árboles
galletas
cucharas
gusanos
Estrofa
Yo dibujo puentes Verso para que me encuentres. Un puente de tela con mis acuarelas. Un puente colgante con tiza brillante… Puentes de madera con lápiz de cera… Puentes levadizos plateados, cobrizos… Puentes irrompibles de piedra, invisibles…
pájaros 78
Español
En el otro espacio se escribe la dirección del destinatario y se le coloca en el ángulo superior derecho un timbre postal. Ejemplo:
Y tú… ¡quién lo creyera! ¡no lo ves siquiera! Hago cien, diez, uno… ¡no cruzas ninguno! Mas… como te quiero… dibujo y espero. ¡Bellos, bellos puentes para que me encuentres.
Predicado Se llama predicado a la parte de la oración que expresa la acción que realiza el sujeto. Ejemplos: Aurora fue de compras al mercado.
Postal
Los niños y las niñas están contentos con sus juguetes.
Tarjeta representativa de un lugar que envía una persona que se encuentra en él, para dirigirle un mensaje o saludo a otra persona que se encuentra lejos. En una de las caras de la tarjeta aparece la fotografía del paisaje o vista del lugar. En la otra cara tiene dos espacios en blanco: en uno, se anota el mensaje o saludo con la fecha, nombre a quien va dirigido y nombre o firma de quien envía.
El señor Arturo saldrá de viaje la próxima semana.
Predicado nominal Es aquel cuyo núcleo puede estar formado por un sustantivo o adjetivo, seguido por un verbo copulativo. 79
P
P
Español
Tina canta en un coro.
Los verbos copulativos sirven de unión o cópula entre el sujeto y algo que se atribuye a éste. Son verbos copulativos ser y estar, aunque hay otros. Ejemplos: María
Predicado verbal
es rubia. Predicado nominal
Los alumnos
son estudiosos. Predicado nominal
El agua
está caliente.
José lee una leyenda griega.
Predicado nominal Ramón
Predicado verbal
parece cansado. Predicado nominal
Predicado verbal Marcos estudia en la escuela de abogados.
Los verbos predicativos son los que por su plena significación pueden construir por sí solos un predicado verbal. Ejemplos:
Predicado verbal
Prefijos
Trabaja, juega, canta, llora, etcétera.
Partículas que se anteponen a ciertas palabras para modificar su significado. 80
Español
Clases de prefijos:
Bajo, debajo de
so
solevantar sofreír
Grado más alto
archi
archiduque
Superioridad o exceso
hiper
excomulgar
Proximidad
ad
submarino
Significa bien
bene
Clase
Prefijos
Ejemplos
Negación
i, in,
incalculable
im, des
imperdonable desamparar
Fuera o
e, ex
más allá Abajo,
sub
inferior Número
erradicar
subdirector multi
cosidera-
Dos veces
multicelular multifactorial
ble Más allá
ultra
Superior,
sobre,
sobrealimentación
encima
super
superproducción
Repetición,
re
de nuevo Singular,
uni
tiene
redescubrir
unipersonal
entre,
entretejer
de
inter
interactuar
ante
Contrario
anti
antesala anticuerpo anticonstitucional
Fuera de
extra
cooperación
co, con, com
centi
Alrededor
circun
centímetro centilitro
circum
circunvecino circunscrito
contra
contraposición
Sobre, encima
epi
Significa igual
equi
Uno solo
mono
epidemia epidermis equidistante equivalente monociclo
Significa todo
omni
Por completo de todo
per, por
Primero
proto
prototipo protomártir
De medio o de casi
semi
semidormido
Del otro lado, o través, después
extraordinario extravagante
Reunión,
bisabuelo
monocular
prioridad En medio
benefactor beneplácito biznieto
predisponer prehistoria
Delante de
bis, biz
adjunto
contraindicación
unicelular pre
hipersensible hipertensión
Nomenclaturas de medidas
Contrario
reconstruir
uno Delante de,
ultratumba
archimillonario
coautor
Significa tres
condiscípulo compasivo
81
omnipotente omnipresente perdonar porvenir
semicírculo Trans, tra
tri
transferir traducir
tricolor tripartita
P
P
Español
Preposiciones Palabras que sirven de enlace entre oraciones o dos palabras. Indican diferentes relaciones, siendo las más comunes. Preposiciones A
Expresa movimiento, proximidad, lugar, tiempo o modo.
Ante
En presencia de, anticipación.
Bajo
Situación inferior.
Cabe
Junto a.
Con
Compañía.
Desde Principio de distancia o tiempo. Tiempo, lugar, modo.
Entre
En medio.
Hacia
Dirección.
Hasta
Término de espacio o tiempo.
Para
Destino o finalidad de acción.
Por
Lugar, tiempo, modo.
Sin
Privación.
So
Bajo.
Sobre
Encima.
Tras
Orden.
Juan llegó a la refinería. Y contesté: ante todo, expreso mi gratitud. Éstá bajo la autoridad del juez. Y cabe señalar que fue un éxito. Se golpeó con la piedra. Sus compañeros están contra él. Esta raqueta es de mi hermano. No lo veo desde el invierno pasado. Estamos en Toluca. Fue un triunfo; entre tres amigos lo lograron. Carmen iba hacia la universidad. Esperaré hasta mañana. Le daré dinero para pasear. Él ya vino por acá. Actuó según las indicaciones que le dieron. Regresó sin los anteojos. La encontró, corría sobre la banqueta. El perro va tras la liebre.
Posición, origen, hecho de alguna materia.
En
Duda.
Ejemplos:
Contra Oposición. De
Según
82
Español
Préstamos lingüísticos En el mundo se hablan más de tres mil lenguas. Algunas cuentan con millones de hablantes, otras en cambio son habladas sólo por pequeños grupos. Entre las lenguas con más de cincuenta millones de hablantes están el chino, japonés, inglés, francés, alemán, español, portugués e italiano. Las relaciones económicas, políticas y sociales entre los países han motivado un intercambio de palabras entre las lenguas.
Anglicismos
Provienen del inglés
Galicismos
Provienen del francés
Ejemplo:
Al español que se habla en México se han incorporado un gran número de palabras que provienen principalmente del inglés y el francés, llamados anglicismos y galicismos, respectivamente. A la incorporación de estas palabras al español se le llama préstamos lingüísticos.
Anglicismos
Galicismos
Futbol Tenis Golf Bistec Panqué Ponche Garage Mitin Líder Boicoteo Spray Basquetbol Reportero Filme Radar Troca Jeans Club
Chofer Llanta Peluquero Hotel Silueta Perfume Restaurante Maquillaje Bebé Carrusel Champiñón Marrón Coqueta
Pronombres Son palabras que sustituyen al nombre o sustantivo, realizando las funciones de éste. 83
P
P
Español
Ejemplos: Mario
Pronombres demostrativos
vende naranjas
nombre
Él
vende naranjas
Ejemplos
Expresan el grado de proximidad de un objeto o persona, tanto en el espacio como en el tiempo, con respecto al hablante.
Éste, ése, aquél, ésta, ésa, aquélla. Éstos, ésos, aquéllos. Éstas, ésas, aquéllas.
Ésos de allá son enfermos contagiosos. Nosotros venimos de blanco y aquéllos de negro. Me dijo ésa que no podía entrar a la escuela.
Pronombres indefinidos
Son
Ejemplos
Expresan cantidad no determinada; también nombran de manera vaga o general, las personas o cosas a las que se refieren.
Alguien, algo, alguno, ninguno, otro, varios, muchos, pocos.
pronombre
Pronombres personales Van en lugar del nombre de la persona
Ejemplos
Singular: yo, tú, él o ella Plural: nosotros, nosotras, ustedes, ellos, ellas.
María toma leche. Ella toma leche. Jóse escribe bien. Él escribe bien.
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Alguien trajo el regalo. Algunos no pudieron llegar. Ninguno trajo la tarea. Otro salió corriendo. Varios entraron por ahí.
Español Pronombres posesivos
Pronombres relativos Se definen por su función, pues siempre introducen oraciones subordinadas llamadas por eso relativas. Se reconocen porque se pueden cambiar por otro relativo.
Son las que además de ir en lugar del nombre expresan pertenencia.
Ejemplos
Que Quien Cual Cuyo
El que estudie, aprueba. Quien no lo trajo fue él. La señora de la cual hablas bien. Ella, cuyo alumbramiento fue exitoso, salió hoy.
Ejemplos
Mío, tuyo, suyo, nuestro. Míos, tuyos, suyos, nuestros. Mía, tuya, suya, nuestra. Mías, tuyas, suyas, nuestras.
Esos libros son míos. Los zapatos son tuyos. La cuerda era nuestra.
Prosa Forma común del lenguaje hablado o escrito que no está sujeto a reglas de ritmo y de cadencia propias de la poesía. Ejemplo:
Pronombres interrogativos Se emplean para preguntar.
Materiales de nuestro cuerpo
Ejemplos
¿Qué? ¿Quiénes? ¿Quién? ¿Cuánto? ¿Cuál? ¿Cuándo?
Con el hierro de nuestro cuerpo sólo podría hacerse un clavo de regular tamaño. Con nuestra provisión de carbón podrían fabricarse 9 mil minas de lapicero. Nuestro azufre sólo serviría para librar de insectos a un perrito. La grasa es lo más valioso que poseemos, con ella podría fabricarse un poco más de tres kilos de jabón. Nuestro cuerpo tiene agua en abundancia: unos cuarenta y cinco litros. Fósforo para dos mil cabezas de cerillos. También tenemos cal: la suficiente para blanquear el techo de una habitación.
¿Quién vive en esa casa de enanos? ¿Qué sabes del viaje? ¿Quiénes fueron por el cachorro? ¿Cuánto tienes para el viaje?
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P
P
Español
Publicidad
Puntuación
Conjunto de estrategias y técnicas que permiten la divulgación de las ideas y de las cosas y que tienden a provocar comportamientos y actitudes en los individuos que reciben sus mensajes. Un anuncio publicitario ofrece y promociona productos, eventos o campañas. Utilizan imágenes elocuentes y mensajes breves para atraer la atención de quienes los leen. No toda la publicidad puede ser confiable; algunas veces se exageran las características y los efectos que producen los artículos que se ofrecen. Ejemplo:
Sirve para indicar las pausas con que debe leerse un texto, además de los tonos con que se debe hacer la lectura. Los signos de puntuación son: Punto ( . ) Éste puede ser seguido, aparte o final. Seguido: la oración siguiente comienza en el mismo renglón. Aparte: la oración siguiente abre en un nuevo párrafo. Final: se escribe al finalizar un texto. Dos puntos ( : ) Se usan después del encabezado de una carta, antes de hacer una enumeración de cosas, lugares o personas y después del autor de la cita textual. Raya ( - ) Se usa al final de una línea para separar una palabra en sílabas, por no caber en el renglón.
La coma ( , ) Indica una breve pausa entre palabras u oraciones. Comillas ( “ “ ) Se utilizan para señalar citas textuales.
86
Español
Interrogación ( ¿ ? ) y admiración ( ¡ ! ) Interrogación: se escriben al principio y final de las oraciones interrogativas. Admiración: se escriben antes y después de las oraciones admirativas.
Guión Largo (—) Se utiliza para indicar la entrada de un personaje al diálogo. Paréntesis ( ) Se colocan dentro del texto en caso de hacer aclaraciones sobre un personaje, lugar, fecha o tema.
Punto y coma ( ; ) Es una pausa más larga que la coma y se utiliza después de una enumeración de sustantivos, verbos o adjetivos para separarlos de otra idea.
Puntos suspensivos (...) Se usan cuando la idea queda incompleta o cuando significan un etcétera.
•
87
P
A R
Español
Ésta indica los ingredientes necesarios, las cantidades suficientes; así como la forma de combinarlos y el tiempo de cocción o de refrigeración para elaborar dicho platillo. La receta debe incluir al principio el nombre del platillo, después la lista de ingredientes con sus cantidades y por último el modo de prepararse. Ejemplo:
R Recado Mensaje que se da a una persona de parte de otra; este mensaje puede ser escrito o hablado. Si es escrito, también se puede dejar en un lugar en donde se pueda ver. Los datos que contiene el mensaje escrito son: Fecha en que se escribe. Nombre de la persona a quien va dirigido.
7 de N o viemb
Gelatina “Jamaica Tropical” Ingredientes:
re
Jacinto:
1 paquete de gelatina sabor jamaica. 3 tazas de agua hirviendo. 5 guayabas en almíbar de lata a la mitad. 1 taza de puré de manzana.
Re g re so te irnos jun mprano, e spéram tos. e p a ra Sofía Mensaje breve Firma o nombre de quien escribe.
Modo de preparación:
Receta de cocina
Disuelve la gelatina en las tres tazas de agua caliente. Separa una de estas tres tazas de gelatina disuelta y combínala con el puré de manzana.
Para preparar un platillo es necesario seguir determinados pasos; éstos se indican en una receta de cocina.
88
Español
Ejemplo:
Acomoda en un molde para gelatina las guayabas en mitades y baña con las dos tazas de gelatina, refrigera a cuajar. Vierte por encima de lo anterior la taza restante de gelatina con puré de manzana, refrigera nuevamente hasta cuajar, desmolda y sirve.
Fecha
Tratamiento 18 de julio de 2005 Asunto: Obstrucción del drenaje. Muy estimado Sr. Bruno Acosta Por medio de la presente solicito la revisión del drenaje de la colonia Constitución, pues desde hace algunos días, los vecinos hemos percibido un intenso olor a gas, hecho que nos tiene no sólo incómodos, sino muy preocupados.
Reclamación Se hace una reclamación cuando los bienes y servicios que adquirimos o recibimos no cumplen con lo que se ofreció originalmente. La reclamación puede hacerse en forma hablada o escrita. Si es escrita, el documento debe tener varios datos: • • • • • •
Asunto
Esperando no tener que lamentar consecuencias en nuestra salud y seguridad, agradecemos las atenciones que se sirva dar a la presente. Atentamente Los colonos de la col. Constitución
Fecha Asunto Saludo Reclamación Despedida Nombre y firma
Reclamación
Nombre y Firma
Refranes Expresiones breves e ingeniosas que tienen como finalidad dar una enseñanza, un consejo o una opinión. Se transmiten de generación en generación.
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R A
A R
Español
Regionalismos
Ejemplo: Refrán
Palabras que, aunque pertenecen a una lengua, su uso se halla restringido a una zona específica. Ejemplos:
Significa que
Al que a buen Las personas positivas árbol se siempre brindan cosas arrima, buena buenas a los demás. sombra le cobija. Hijo de tigre pintito. El que entre lobos anda, a aullar se enseña.
Cubeta, caneca, balde, cubo. Palomitas, risqueras, chivitas.
Los hijos aprenden de sus papás, o se parecen a ellos.
Tecolote, chuncho, búho. Arracadas, coquetas.
Se recibe la influencia de las personas con quienes convivimos.
Timbre, afiche. Mosquito, mollote. Calabacita, zapallo.
Del plato a la Nada es por completo boca a veces seguro y en ocasiones se cae la sopa. algo se frustra en el último momento. En boca cerrada no entran moscas.
Evita los problemas quien no habla de más.
Perro que ladra no muerde.
Quien amenaza mucho, no resuelve nada.
Camión de carga, troca. Rata, cururo. Altanero, cocoroco. Escarabajo, acatonga. Atinar, achuntar. Mimar, ajonjear Ardilla, ardita.
Quien no educa a Más vale un grito a tiempo, tiempo, después no podrá hacerlo que cien después.
Multitud, jaracatal.
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Relato
Ejemplo: Pearl Harbor 7 de diciembre de 1941
Al narrar una aventura, experiencia o conocimiento estamos haciendo un relato. El relato, como todas las narraciones, debe tener inicio, desarrollo y desenlace. Ejemplo:
Al amanecer, Pearl Harbor, la gran base naval norteamericana de las islas Hawai, comenzaba a despertar. Los oficiales y marinos se aprestaban a tomar su almuerzo. Un operador acababa de captar un mensaje de radio entre dos aviones, que no pudo identificar. De repente surgió de las nubes un centenar de aviones japoneses que bombardeaban y ametrallaban los barcos y aeródromos. El espectáculo del puerto y de la base era alucinante. Los japoneses acababan de desencadenar la guerra con ese ataque por sorpresa. Las consecuencias fueron incalculables.
En 1792, poco después de la revolución, Francia estaba en guerra con Austria. El ejército del Rin se encontraba en Estrasburgo. Uno de sus hombres, un joven capitán de 32 años, Rougt de L’Isle, era conocido por su afición a escribir letras de cuplés y música. Su jefe, el general Kellermann, que apreciaba su talento, lo invitó a una recepción que daba el alcalde de la ciudad, Dretrich. Durante la velada Rougt de L’Isle cantó algunas de sus obras, por lo que Dretrich le pidió que compusiera una canción militar que animara a los soldados que defienden a la patria con su vida. De vuelta a casa, ya entrada la noche, Rougt tomó el violín y la dormida ciudad se llenó de sus notas. Nada más despertar, acudió con Dretrich, quien dio a conocer en Marsella la canción marcial, la cual se convirtió en la Marsellesa.
Resumen Hacer un resumen consiste en dar nueva forma a una información reduciéndola a lo esencial, sin omitir los datos o ideas relevantes. Se puede resumir la información de diferentes formas:
Reseña Información crítica y comentada sobre una obra literaria, una noticia, una obra teatral, una película, una competencia deportiva, la visita a un museo o a un lugar específico.
• Subrayando, es decir, destacando los datos o las ideas importantes del tema.
91
A R
Español
Rima
• Cuadro sinóptico, o sea, organizando los datos de la información en un esquema. • Síntesis, esto es, analizando y reduciendo la información lo más que se pueda.
Repetición de sonidos en dos o más versos a partir de la terminación de las palabras en su última sílaba. Un verso es cada uno de los renglones de una estrofa, por lo tanto, la estrofa es el grupo de cuatro o más versos.
Ejemplo: Boa constrictor
Gracias a la vida que me ha dado tanto: me dio dos luceros que cuando los abro perfecto distingo lo negro del blanco y del alto cielo su fondo estrellado…
Versos
Se caracteriza la boa constrictor por la longitud relativamente pequeña de su cuerpo, si la comparamos con la de otras boas; no suele sobrepasar los tres metros. Pertenece a un grupo bastante primitivo dentro de las serpientes, ya que aun conserva vestigios de la pelvis y de las extremidades posteriores, además de poseer los dos pulmones bien desarrollados. Su hábitat natural son las selvas tropicales, en las que vive cerca de los cursos de agua, donde pasa bastante tiempo sumergida. Su área de distribución es amplia y se extiende por las regiones tropicales de Sudamérica, desde México hasta Paraguay y el norte de Argentina. Su alimentación se basa en aves o mamíferos de mediano tamaño a los que mata por constricción. Tiene reproducción de tipo ovovivípara, en la que los huevos efectúan su desarrollo dentro del oviducto de la hembra y posteriormente nacen los pequeños vivos.
Estrofa
A R
Gracias a la vida que me ha dado tanto me ha dado el sonido y el abecedario, con él las palabras que pienso y declaro: padre, amigo, hermano y luz alumbrando…
La boa constrictor Su longitud es relativamente pequeña; pertenece a un grupo primitivo de las serpientes. Vive en las selvas cerca de los cursos de agua, en regiones tropicales del continente americano. Se alimenta de aves o mamíferos de mediano tamaño a los que mata por constricción. Su reproducción es ovovivípara.
92
Rima
Gracias a la vida que me ha dado tanto me ha dado la risa y me ha dado el llanto; así yo distingo dicha de quebranto, los dos materiales que forman mi canto…
Resumen:
S
Rondas Juegos colectivos en los que los participantes se toman de las manos, forman un círculo y lo hacen girar alrededor de un centro imaginario. Mientras giran, se acompañan de canciones. Ejemplo:
Español
Siglas
A Madrú, señores, vengo de La Habana, de comprar madroños para doña Juana.
Cada una de las letras de un grupo de palabras que se usan convencionalmente unidas en lugar de la expresión entera. Las siglas se escriben respetando las iniciales de sus componentes. Se escriben con letras mayúsculas. Ejemplos:
La mano derecha, y después la izquierda, y después de lado, y después costado.
ONU
Organización de las Naciones Unidas
SHCP
Secretaría de Hacienda y Crédito Público.
A Madrú, señores
Una media vuelta, con su reverencia. Tilín, Tilín. Ahí viene la muerte.
SEDESOL Secretaría de Desarrollo Social
93
SEGOB
Secretaría de Gober- nación
IPN
Instituto Politécnico Nacional
DF
Distrito Federal
S A
S A
Español
UNAM
Universidad Nacional Autónoma de México
CUM
Centro Universitario México
CLASIFICACIÓN DE LAS SÍLABAS POR SU COMPOSICIÓN
TELMEX Teléfonos de México PEMEX
Petróleos Mexicanos
INBA
Instituto Nacional de Bellas Artes
IMSS
Instituto Mexicano del Seguro Social
PGR
Procuraduría General de la República
PGJ
Procuraduría General de Justicia
SEP
Secretaría de Educación Pública
OEA
Organización de Estados Americanos
BM
Banco de México
INAH
Instituto Nacional de Antropología e Historia
Sílabas Es la letra o la unión de letras que se pronuncian en un solo golpe de voz.
94
Clase de sílaba
Concepto
Ejemplo
Directa simple
Una consonante seguida de una vocal
ca-ma, sa-la ro-sa, la-na, ca-ba-llo, za-pa-to
Directa compuesta
Dos consonantes seguidas de una vocal
tri-ne-o flo-re-ro bra-zo ma-tra-ca
Inversa simple
Una vocal seguida de una consonante
al-can-cí-a ad-mi-ra-ción in-ter-na-do úl-ti-mo
Inversa compuesta
Una vocal seguida de dos consonantes
obs-tá-culo abs-trac-to ins-tan-te
Mixta simple
Una vocal en medio de dos consonantes
pan-ta-no sín-te-sis con-tra pun-ta
Mixta compuesta
Una vocal en medio de dos o tres consonantes
trom-po fran-co trans-mi-tir tran-ví-a
Español
Sílabas tónicas
CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR EL NÚMERO DE SÍLABAS Monosílabas
Bisílabas
Trisílabas
Una sílaba
Dos sílabas
Tres sílabas
son, por, un, pan, del, cal, sal, sin, tan, más, con, es
ma-má, mo-le pa-pá, cu-na po-bre, dá-til ri-co, fa-ma
cá-ma-ra, ro-pe-ro, per-so-na can-te-ra
Tetrasílabas
Polisílabas
Van acentuadas, ya sea en forma prosódica u ortográfica. cán-ta-ro Mé-xi-co me-tro
sa-té-li-te ma-te-má-ti-co ca-ma-ro-te in-te-li-gen-te an-to-ji-to fe-rro-ca-rril An-ge-li-na
co-ra-zón
zo-pi-lo-te a-zú-car
ex-ten-so sá-ba-do
có-mi-co
ál-bum
ra-ma
ca-mión
Símbolos Los símbolos son representaciones gráficas de ideas, lugares, valores, instituciones. Ejemplos:
Sílabas Átonas Las sílabas átonas no se acentúan, ni prosódica ni ortográficamente. Ejemplo:
ca-ne-la sa-lu-do jar-dín bár-ba-ra mú-si-co Ló-pez
95
S A
S A
Español
Singular
educar engaño fallecer gentileza germinar generoso honesto honrar hurtar idéntico ilustre jacal jamás juntar lanzar líder lujo mudar mimar necio obvio obligar partir pasajero querer rabia robusto sacar socorrer tirar tormenta ultimar usar vaciar vigilar vencer vivienda zafadura
Número gramatical que se refiere a un solo ser, animal o cosa. Ejemplo: casa
artista
sapo
tina
señor
joven
foco
pez
coladera
Sinónimos Palabras que tienen significado igual o semejante. El uso de los sinónimos, tanto en el lenguaje oral como en el escrito, es muy recomendable, ya que amplía la forma de expresión. Ejemplos: aflicción angosto ambición apocar articular bárbaro bullicio bravo capacitar casual cautivar delgado duro economizar elaborar
pesar estrecho codicia disminuir, limitar unir, enlazar salvaje, inculto alboroto fiero habilitar imprevisto encantar flaco resistente ahorrar preparar, hacer
enseñar falsedad morir cortesía brotar dadivoso decente respetar robar igual célebre choza nunca unir arrojar dirigente opulencia cambiar acariciar terco evidente imponer dividir viajero desear cólera fuerte extraer ayudar arrojar tempestad acabar emplear verter cuidar rendir casa luxación
Sujeto Persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo.
96
Español
Ejemplo:
Ejemplo: Lápiz Gato Río Teléfono
Ramiro compró dulces sujeto El camión es nuevo.
hombre flor libreta cable
niña reloj cama parque
sujeto El gato persigue al ratón sujeto
Sujeto explícito Se llama sujeto explícito al que aparece en la oración. Ejemplo:
Sustantivo concreto
El payaso hace reír en el circo.
Nombran seres materiales, es decir, que tienen existencia real, que se pueden ver, sentir y tocar y son opuestos a los abstractos. Al mismo tiempo que son concretos, son comunes. Ejemplos:
sujeto explícito El director conduce la orquesta. sujeto explícito Los electricistas trabajan mucho.
dinero pájaro mar
sujeto explícito
Sustantivo común Nombra personas, animales o cosas que pertenecen a la misma clase. 97
blusa casa radio
estuche calor piedra
S A
S A
Español
Sustantivos derivados
Sustantivos gentilicios
Provienen de una palabra primitiva. Ejemplos:
Indican la nacionalidad de las personas. Éstos además son comunes y derivados. Ejemplos:
Pan Primitiva
panadero panadería panqué panecillo panecito panesote
Derivados
carta
cartero
libro
librito, librería, librero, librazo
tortilla
tortillería
zapato
zapatilla, zapatera, zapatazo
arena
arenal, arenilla
mar
marea, mareado.
Austria Brasil Cuba Galicia Inglaterra Israel Nuevo León Moscú Cholula Culiacan Nayarit Dinamarca Japón España Turquía Yucatán Chile India Alemania Colombia China
98
austriaco brasileño cubano gallego inglés israelita neoleonés moscovita cholulteca culichi nayarita danés japonés español turco yucateco chileno hindú alemán colombiano chino
Español
Chiapas Oaxaca Australia Francia Escocia Finlandia Argentina Colima Sonora Puebla
Sustantivos primitivos
chiapaneco oaxaqueño australiano francés escocés finlandés argentino colimense sonorense poblano
Los que no se forman de otra palabra son contrarios de los derivados y a su vez son comunes y concretos con ellos se forman los derivados. Ejemplos:
escalera libro camisa estufa licuadora escritorio tina silla conejo estrella
Sustantivos patronímicos Son los apellidos derivados de los nombres de los padres.
Álvaro - Benito - Pedro - Domingo - Esteban - Diego - Gonzalo - Martín - Muño - Nuño - Sancho - Ramiro - Rodrigo - Reynaldo - Tello - Garcí - Fernando - Fernando - Antolí - Aldonza - Diego -
Álvarez Benítez Pérez Domínguez Estévez Díaz González Martínez Muñoz Núñez Sánchez Ramírez Rodríguez Reyes Téllez García Ferraz Fernández Antolínez Aldona Diéguez
Sustantivos propios Los nombres que se dan a las personas, animales, cosas y lugares para distinguirlas de las demás de su especie. Ejemplos: Gabriela Europa Nilo Óscar Carmen Pacifíco Marcela Javier Gloria 99
Rocinante México Popocatépetl Antonio Chapultepec Patricio Diana Salvador Lerma
S A
T A
Español
T
Anatomía
Tecnicismos Palabras que se emplean en áreas específicas, no son de uso común. Algunas áreas determinadas donde se usan pueden ser: astronomía, medicina, arte, música, matemáticas, deportes entre otras. Para conocer el significado de la mayoría de los tecnicismos es necesario consultar diccionarios especializados de acuerdo con la materia a la que pertenecen. Ejemplos:
Abducción Acetábulo Cóndilo Distal Eferente Granuloma Hipotónico Totipotente Literatura Aforismo Escolástico Hemistiquio Dáctilo Jácara Rapsoda Historia
Ciencias Naturales
Autarquía Hegemonía Librecombiso Patricio Manumisión Oligarquía Paganismo
Alelo Arguenterón Axón Bacteriógrafo Basidio Celoma Codón Geografía
Lengua Acrónimo Anáfora Asíndenton Ceceo Connotación Epíteto Eufemismo Incoactivo
Esclerófilo Garriga Higrómetro Maquia Morrena Sotobosque Xenofobia
100
Español
Además contiene un espacio para el texto o mensaje que se envía y otro más para el remitente o la persona que envía el mensaje. Ejemplo:
Arte Ábside Arbotante Capitel Cariátide Cimborio Escorzo Hieratismo Nártex Taracea Computación Digitalización Almacenamiento Software Hardware Formateo Procesamiento Redes
Texto informativo
Telegrama Mensaje escrito transmitido por el telégrafo. El telegrama era uno de los medios más rápidos de comunicación pero actualmente, ha sido superado por el correo electrónico de Internet. El telegrama tiene la característica de enviar mensajes muy breves; su costo depende del número de palabras que contenga el texto en un formato donde se escriben los datos del lugar donde se envía, es decir la procedencia, los datos de la persona a quien se escribe, es decir, el destinatario.
Contiene datos de diversas materias o ciencias; sirve de consulta para ampliar nuestros conocimientos o para realizar un trabajo de investigación. Para comprender los textos informativos es conveniente identificar las palabras desconocidas y consultar su significado en el diccionario además detectar las ideas principales del tema. Ejemplo:
101
Los Pteridófidos Este grupo de plantas gozó en otras épocas geológicas
A T
T A
Español
absorbente y desecante y en otra industria para la fabricación de fuegos de artificio.
de una gran variedad de forma, asimismo, de un predominio claro sobre el conjunto de la vegetación, incluyendo numerosas especies arbóreas. En la actualidad, comprende por lo general plantas herbáceas terrestres, algunas acuáticas, así como numerosos epífitas y unas pocas especies que adquieren porte arbóreo.
Ideas principales Los pteridófidos son plantas terrestres y acuáticas. Entre éstos se encuentran las epífitas y los licopodios. La mayoría son de clima cálido y algunas de clima templado; de tallos rastreros y hojas pequeñas.
Los licopodios son plantas propias de climas cálidos, aunque algunas especies crecen en regiones templadas. Los tallos son principalmente rastreros y las hojas de pequeño tamaño.
Texto literario
Términos desconocidos Epífitas
Son las plantas que viven sobre otras sin ser parásitas como la orquídea.
Licopodios: Criptógama vascular cuyas esporas forman un polvo amarillento usado en la farmacéutica para recubrir píldoras,como
Son escritos que se caracterizan por ser bellos o estar bien escritos. Pueden escribirse en prosa o verso. Los que escriben textos literarios gozan de gran libertad para transmitir sus mensajes, dándole nuevos y variados sentidos a las palabras. El lenguaje literario es poético y polisémico; por lo que cada lector lo interpreta de diferente forma. El autor crea, y se recrea en los elementos lingüísticos que expresa. Ejemplo: Soneto En perseguirme, Mundo ¿qué interés tienes? ¿en qué te ofendo, cuando sólo intento
102
Español poner bellezas en mi entendimiento y no entendimiento en las bellezas?
Los textos constan de las siguientes partes:
Yo no estimo tesoros ni riquezas, y así, siempre me causa más contento poner riquezas en mi entendimiento que no mi entendimiento en las riquezas. Y no estimo hermosura que, vencida, es despojo civil de las edades, ni riqueza me agrada fementida, teniendo por mayor, en mis verdades, consumir vanidades de la vida que consumir a la vida en vanidades. Sor Juana Inés de la Cruz.
Texto y parráfo El texto es un medio de comunicación escrito. Los textos contienen una serie de mensajes en forma ordenada para que se puedan comprender. Están organizados en párrafos; éstos se separan entre sí con punto y aparte. Cada párrafo desarrolla una de las ideas principales del tema.
Título
Da idea general del contenido del texto.
Subtítulo
No siempre lo contiene. Éste especifica el contenido de una parte del tema.
Textos Párrafos
Empiezan con mayúscula y continúan con punto y aparte y el último de los párrafos con punto final.
Sangría
Es el espacio que se deja al iniciar el párrafo. Los párrafos también se pueden separar con un renglón entre cada uno de éstos.
Los textos pueden ser:
TEXTOS
Argumentativos: se vale de argumentos que justifican una o varias ideas.
Título
Punto y aparte
La dignidad El trabajo es la actividad específica a la que se dedica cada persona para satisfacer sus necesidades.
Informativos: tratan de cualquier materia o ciencia
Literarios: poesía y novelas
Ejemplo:
Prescriptivos: guían pasos o conductas. Receta médica Receta de cocina Instructivo. Expositivos: preparación por escrito de un tema de exposición.
103
Todos los trabajos son dignos siempre y cuando no afecten a la integridad personal, ni dañen a los demás; esto quiere decir que son útiles si ayudan a que la persona y la comunidad progresen. Ningún trabajo lícito debe causar vergüenza por lo que no se debe discriminar a las personas por el tipo de trabajo que realicen.
Sangría Punto final
Párrafos
A T
T A
Español
Título
que yo he dicho, no lo he dicho. Más si yo lo hubiera dicho estaría muy bien dicho por haberlo dicho yo.
Nombre con que se da a conocer el tema o contenido de un texto, tema, libro, programa, novela, poema, etcétera. Ejemplo:
Xóchitl trajo un xoconochtle de la Tlaxpana a Tlaxiaco. Lo preparó con chilpotle para halagar al teopixtle que tocaba el teponaxtle en la danza de Ixtacalco, donde bailan los huehuenches cubiertos de ayates de ixtle haciendo sonar el cacle.
Título
Un s ueño en gl obo
Triptongo
Trabalenguas Juegos de palabras de difícil pronunciación. Ayudan a mejorar la dicción y además divierten; ya sea al recitarlos o al escucharlos decir a otra persona. Ejemplos:
Reunión de tres vocales en una misma sílaba. El triptongo se forma con una vocal abierta acentuada prosódica u ortográficamente, entre dos vocales cerradas. Ejemplos: a-ve-ri-guáis buey Cuau-tla U-ru-guay Cuauh-té-moc
Me han dicho que has dicho un dicho. Un dicho que yo he dicho y ese dicho que te han dicho,
Pa-ra-guay e-lo-giáis
104
Español
V
Verbo Parte variable de la oración que expresa la acción o estado de los seres. Ejemplos:
Variantes del español
salta saluda habla riega corre ríe juega lee canta llora come ve
Se llaman variantes del español a los cambios que sufre nuestra lengua. Estos cambios se dan por: • Diferencias generacionales, es decir, que a través del tiempo, cada generación, se expresa diferente.
Los accidentes del verbo son: Modo, tiempo, número y persona.
• Regionalismos pues aunque en muchos lugares se hable español, cada región tiene sus propios términos.
Modos del Verbo:
• Edad del hablante ya que los niños, los jóvenes y los adultos tienen su forma particular de expresión.
Indicativo: Expresan hechos que se presentan como reales
Ejemplo: Vientos papá
Infinitivo: Terminan en -ar, -er, -ir: caminar, tener, salir.
Subjuntivo: Expresa hechos o acciones posibles, de deseo, dudas, creencias, suposiciones o temores.
Hola huerco, ¿cómo sigue tu pancita?
Qué buena onda pa.´ Esta rola está chidísima
Imperativo: Expresa súplica, mandato, petición o ruego. Los tiempos verbales del modo indicativo son cinco simples y cinco compuestos.
105
A V
V A
Español Presente:
Pretérito:
Futuro:
Indica la acción en el momento que se realiza. No se acentúa. Ejemplo: canta, corren, sube
Expresa la acción ya realizada. Ejemplo: llegó, fueron, vio, salió, tomaron. Sólo se acentúan ortográficamente los verbos conjugados de las personas gramaticales yo y él
Señala la acción que se va a realizar. Ejemplo: llegarán, tratarán, subiré. Se acentúa en todas las personas gramaticales, con excepción de nosotros
Copretérito: Indica una acción que sucede ante otra pretérita. Ejemplo: Comía cuando llegó. Saludaba y se tropezó. Sus terminaciones son aba, ía. Cuando terminan en ía siempre se acentúan ortográficamente
Pospretérito: Indica una condición ante otra acción. Sus terminaciones son: aría, ería,iría y siempre se acentúan ortográficamente. Ejemplo; Yo iría si me acompañara. Él estudiaría si tuviera tiempo.
Para formar los tiempos compuestos se utiliza el verbo haber como auxiliar conjugado y el participio del verbo de que se trate. Antepresente:
Requiere acciones recientemente ocurridas, o acciones vencidas que tienen vigencia en el presente. Ejemplo: Han estado, hemos venido.
Antepretérito:
Se refiere a una acción concluída en relación con otra acción en pasado. Ejemplo: hubo acabado, hubimos tenido.
Antefuturo:
106
Expresa una acción venidera, pero anterior a otra que también sucederá en el futuro. Ejemplo: Habrá encontrado, habré realizado
Español
Modelos de conjugación de verbos:
Antecopretérito: Expresa una acción pasada, respecto de otra ocurrida también en el pasado. Había venido cuando él se marchó.
Presente Sueño Sueñas Sueña Soñamos Sueñan
Antepospretérito: Expresa una acción que no se llevó a cabo, pero que hubiera podido realizarse. Ejemplo: Habría dicho, habrían cantado, habríamos saludado.
Copretérito Soñaba Soñabas Soñaba Soñábamos Soñaban
El número de un verbo puede ser singular o plural y lo determina la persona gramatical que realiza la acción. Ejemplo: Singular Yo corro Tú corres Él corre Ella corre Plural
Pretérito Soñé Soñaste Soñó Soñamos Soñaron
Pospretérito Soñaría Soñarías Soñaría Soñaríamos Soñarían
Antepretérito Hube soñado Hubiste soñado Hubo soñado Hubimos soñado Hubieron Soñado
Nosotros corremos Ustedes corren Ellos corren
Futuro Soñaré Soñarás Soñará Soñaremos Soñarán
Antepresente He soñado Has soñado Ha soñado Hemos soñado Han soñado
Antefuturo Habré soñado Habrás soñado Habrá soñado Habremos soñado Habrán soñado
Las personas gramaticales del verbo son: Persona
Singular
Plural
1ª
Yo
Nosotros
2ª
Tú
Ustedes
3ª
Él, ella
Ellos, ellas
Antecopretérito Había soñado Habías soñado Había soñado Habíamos soñado Habían soñado
107
Antepospretérito Habría soñado Habrías soñado Habría soñado Habríamos Soñado Habrían soñado
V A
V A
Español
en progreso. Sus terminaciones son: -ando, -iendo. Ejemplo:
Presente Vuelvo Vuelves Vuelve Volvemos Vuelven
Copretérito Volvía Volvías Volvía Volvíamos volvían
Pretérito Volví Volviste Volvió Volvimos Volvieron
Futuro Volveré Volverás Volverá Volveremos Volverán
Pospretérito Volvería Volverías Volvería Volveríamos Volverían
Antecopretérito Había vuelto Habías vuelto Había vuelto Habíamos vuelto Habían vuelto Habían vuelto
-ando
poniendo resistiendo vendiendo saliendo
-iendo
Verbo participio Esta forma no personal del verbo expresa una acción ya realizada; sus terminaciones regulares son: ado, ido, to, so, cho. Ejemplo:
Antepresente He vuelto Has vuelto Ha vuelto Hemos vuelto Han vuelto
arañando comprando atando caminando
Antepretérito Hube vuelto Hubiste vuelto Hubo vuelto Hubimos vuelto Hubieron vuelto Hubieron vuelto
Antepospretérito Habría vuelto Habrías vuelto Habría vuelto Habríamos vuelto Habrían vuelto Habrían vuelto
Verbo gerundio Es la forma no personal del verbo que expresa una acción continua,
108
alcanzado comprado
-ado
bebido sabido
-ido
escrito visto
-to
impreso converso
-so
dicho hecho
-cho
Español
A
Ortografía
B
Uso de la letra “B“
Ejemplos:
Se escriben con la letra b…
cantaba, bailaba, lloraba, saludábamos, estaba, jugabas, iba, iban, íbamos…
Los verbos haber, deber y beber, y todos los que acaban en buir y bir. Excepto hervir, servir, y vivir con sus derivados. Ejemplos: cantaba
Las formas verbales en copretérito con terminaciones en -aba, -abas, -ábamos y -aban. 109
atribuir, incumbir, retribuir, distribuir, subir, percibir, sucumbir, concebir, imbuir, escribir, transcribir, exhibir…
B A
B
Español
Ejemplos:
Las palabras en las que la b va seguida de cualquier consonante: bl, br, bs, bd, bt, bv… Ejemplos: asamblea, tiembla, broma, brusco, observa, obsceno, abdicar, súbdito, obtener, obtuso, obvio, subvertir…
abjurar, absceso, abducción, abscisa, abnegar, objeto, obtener, observar, subjetivo, subversión, subterráneo, abstruso...
Las palabras que empiezan con las sílabas bu, bur y bus. Excepto vudú… Ejemplos:
Después de m se escribe b. Ejemplos:
bucle, bueno, buitre, burla, burgués, busto, busca, Bustamante…
cambio, lumbre, timbre, siembra, hambre, hombre, rumbo, rombo, cambio, embajada, combate, bomba, desembarcar, lombriz...
bucle
lumbre
Las palabras terminadas en -bilidad, -bundo y -bunda… Ejemplos: contabilidad, amabilidad, imposibilidad, debilidad, contabilidad, furibundo, errabundo, pudibunda, vagabunda, moribundo…
Las palabras que empiezan con los sonidos bea, abu y abo. A excepción del verbo ver y sus derivados, el termino jurídico avocar y los nombres de ave, avoceta, avutarda, avucasta. Ejemplos:
Las palabras que empiezan con las sílabas ab, abs, ob, obs y sub.
110
beato
Español
beato, abominar, abolición, batería, abochornar, abuelo, abortar, abofetear, abundancia, abocetar, abolengo, aburrido...
bicameral, bíceps, bicicleta, bicolor, bienio, bífido, bigamia, bilabial, bilingüismo, bimotor, bisabuelo, bisojo, bisnieto, bizcocho….
Las palabras con los prefijos bibli, y biblio.- que significa “libro” y bio que significa “vida”. Ejemplos: biblioteca, bibliófilo, bíblico, bibliografía, biblioteconomía, biodegradable, biofísica, biogénesis, biografía, biología, biopsia…
bizcocho
El final de sílabas de algunas palabras que no se acogen a ninguna regla general. Ejemplos:
Los prefijos, bien, bene y ben.- que significan “bien” Ejemplos:
club, rob, aeroclub, esnob, videoclub, baobab...
bienaventurado, bienestar, beneficencia, beneficar, beneplácito, benevolencia, bienhechor, bienvenido, benefactor, beneficio, benéfico, benemérito, benévolo, bendecir, bendición...
baobab
Los prefijos bi, bis o biz. que significan “dos” o “dos veces” Quedan excluidas palabras como virrey, o vizconde por provenir del prefijo vice. que significa “abajo de”. Ejemplos:
C
Uso de la letra “C“ Se escriben con la letra c…
bicicleta
Los verbos con terminaciones -acer y -ecer. 111
C
C
Español
Ejemplos:
Ejemplos:
hacer, nacer, complacer, satisfacer, yacer, pacer, reverdecer , enternecer, anochecer, merecer, padecer, florecer, entristecer, enmudecer, obedecer.
asimilación, perforación, situación, enajenación, comprobación, jubilación, población, violación, movilización, afirmación, limitación, respiración, mutilación, civilización, federación.
Las palabras terminadas en -ácea, -áceo, -ancia, -encia, -cia y -cio. Excepto ansia, hortensia, Asia, magnesio, eutanasia, anestesia, amnesia. Ejemplos:
Las palabras que llevan el sonido K delante de las vocales a, o, u. Ejemplos: caoba, caos, canuto, casa, casta, calabaza, coloca, colega, colegio, costa, corral, cuerda, curda, curva, custodia…
herbácea, oleácea, rosácea, cetáceo, cebáceo, violáceo, distancia, perseverancia, trashumancia, transparencia, paciencia, conciencia, gracia, novicio, vicio…
cetáceo
calabaza
Se escriben con c los nombres que derivan de verbos terminados en -ar, excepto los de terminación -sión como confesión y las palabras televisión, división.
Las palabras que llevan las letras cl y cr, y las que llevan el sonido K ante cualquier consonante y al final de las palabras.
112
Español
Ejemplos:
Ejemplos:
cráter, claro, pacto, cromo, cloro, pictograma, escrúpulo, clero, crujiente...
gesto, gestar, gesticular, gestual, gestante, gestatorio, gestoría, genésico, generoso, génesis, género, general, genitivo, genital, gendarme, gelatina, gerundio, gentilicio, Gerónimo, genial...
cráter
gelatina
Las palabras terminadas con ción y cción. Excepto confesión, televisión. Ejemplos:
Las palabras que empiezan con leg, a excepción de lejía. Ejemplos:
calefacción, contracción, afección, putrefacción, ficción, infección, atracción, destrucción…
legendario, legionario, legible, legión, legislar, legislativo, legislador, legislatura, legislación, legítimamente, legitimidad, legítimo, legitimar…
G
El prefijo o compuesto griego geo. Ejemplos:
Uso de la letra “G“ Se escriben con la letra g…
Las palabras que empiezan con gest, gene, o geni, excepto jenízaro, jeniquén. 113
geocéntrico, geodesia, geofísica, geografía, geología, geomancia, geometría, geopolítica, geoquímica, geórgica, geómetra, geógrafo, geofísico, Georgina, geométrico, geólogo, hipogeo, apogeo…
G
G
Español
Georgina
rugir, emerger, exigir, surgir...
mugir
Los compuestos y derivados de logos. Ejemplos:
Las terminaciones en gen, gélico, gético, genario, génico, géneo, genio, gesimo, gesimal. génito y sus femeninos. Excepto jején y comején. Ejemplos:
lógico, filología, cardiología, logística, analógico, cronología, apología, antropología, topología, podología, psicología, espeleología, psicológico, sociológico, teología...
El grupo de letras inge, excepto injerto, injerir, injusticia, injuria. Ejemplos: ingenio, ingeniar, ingeniero, ingeniería, ingeniosidad, ingénito, ingente, ingenuo, ingerir, ingenuamente, ingestión, ingeniatura, esfinge, laringe...
virgen, cinegético, genio, origen, energético, trigésimo, imagen, nonagenario, sexagesimal, angélico, fotogénico, primogénito, evangélico, heterogéneo, congénito...
Las palabras con terminaciones en -gente y -gencia. Ejemplos: inteligente, regente, diligencia, vigente, convergente, indigencia, diligente, divergente, regencia, astringente, inteligencia, agencia, agente, vigencia, divergencia...
Los verbos terminados en -igerar, -ger y -gir. Excepto tejer y crujir. Ejemplos: aligerar, proteger, fingir, recoger, mugir, refrigerar, afligir, regir, coger, dirigir,
Las terminaciones -gia, -gio, -gión, -gional, -ginal, -gionario, -gioso, gírico, y sus femeninos. Excepto bujía, herejía y lejía.
114
Español
Ejemplos: magia, litigio, prestigioso, antropofagia, regio, panegírico, plagio, región, religión, marginal, original, legionario, prodigioso, regional, religioso…
Magdalena
Por regla general, para que suene la u de las sílabas gue y gui, debemos escribir diéresis. Ejemplos: agüero, bilingüe, cigüeña, desagüe, güiro, lengüeta, nicaragüense, paragüero, pedigüeño, pingüe, pingüino, ungüento, vergüenza.
magia
Las palabras con terminaciones -ígena, -ígeno, -ígero, -ígera. Ejemplos:
H
alienígena, indígena, antígeno, oxígeno, flamígero, alígera...
Las palabras que llevan g delante de todas las consonantes que no sean c o t. Ejemplos: digno, ignorancia, magnífico, impregnar, designar, benigno, agnóstico, consigna, ignición, amígdala, diafragma, enigma, dogma, estigma, Magdalena...
hueso
Uso de la letra “H“ Se escriben con la letra h…
Las palabras que llevan los siguientes prefijos griegos: Hecto, significa cien: hectárea. 115
H
H
Español
Helio, significa sol: heliocéntrico. Hema, hemato, hemo, significa sangre: hemorragia. Hemi, significa medio: hemisferio. Hepat, significa hígado: hepatitis. Hepta, significa siete: heptaedro Hetero, significa diferente: heterosexual Hexa, significa seis: hexasílabo Hial, significa vidrio: hialino Hidro, hidr, significa agua: hidráulico Higro, significa humedad: higrómetro Hip, hipo, significa caballo: hípica. Hiper, significa superioridad, exceso: hipertensión. Hipo, significa por debajo de: hipodermis Holo, significa entero: holocausto Homeo, significa parecido: homeopatía. Homo, significa igual: homogéneo. Las palabras que empiezan o contengan los diptongos ai, ei, ua, ue y ui. Ejemplos:
Ejemplos: haber, hacer, hablar, hallar, habitar, habituar, hervir, heredar, herir, hostigar, honrar, hornear, halagar, hurgar, husmear…
Las palabras que empiezan por las letras hum, horm, y horr seguidos de vocal. A excepción de uma, umero, umí, ormesí, orre y otras igualmente poco habituales. También las que empiezan por herm, hern, y holg. Excepto ermita y sus derivados. Ejemplos: humanidad, hormiga, horror, humor, hermético, hermoso, hermano, hernia, holgazán, hermafrodita, horrible, hormona...
hiato, hielo, hiena, hierro, hierático, hiedra, hierba, hierbabuena, huarache, huasteca, cacahuate, huelga, huella, huerto, hueste, huérfano, hueco, hueso, huevo, huésped, huida, huizache,...
hormiga
Todas las formas de los verbos cuyo infinitivo empiece por esta letra, con sus correspondientes derivados y términos de la misma familia.
Las palabras que inician con histo y hosp.
116
Español
Con h intercalada, las palabras derivadas de la palabra latina adhere, que significa “estar unido”. Ejemplos:
Ejemplos: historieta, historicismo, hospicio, hospedería, hospital, historiografía...
Las interjecciones siguientes se escriben con h. Ejemplos: ¡ah!, ¡eh!, ¡oh!, ¡uh!, ¡hurra!, ¡hala!, ¡hola!, ¡hale!, ¡huy!, ¡bah!, ¡hi, hi, hi!, ¡hospa!…
adherencia, adhesión, adhesivo, adherir, coherencia, cohesión, coherente, cohesivo, inherencia...
Las palabras que contengan hibir. Ejemplos: cohibir, exhibir, desinhibir, prohibir…
Muchas palabras pueden escribirse con h o sin ella según lo que signifiquen. Ejemplos: azahar/azar, hierro/yerro, honda/onda, hasta/asta, huso/uso, hora/ora, hay/ ah/ay, he/eh/e, haya/halla/ aya, haré/aré.
J Uso de la letra “J“
Con h intercalada, las palabras que llevan el diptongo, ue precedido de una vocal. Ejemplos:
Se escriben con la letra j…
cacahuate, alcahuete, ahuevado, vihuela, parihuela, cacarahue, ahuehuete, aldehuela, quebrantahuesos, ... cacahuate brujería
117
J
K
Español
Las palabras terminadas en -aje, -eje, -jería y sus compuestos y derivados, excepto ambage. Ejemplos:
burbujear
embalaje, eje, brujería, pasaje, cerrajería, oleaje, hereje, mensajería, tejemaneje, conserjería, viaje, relojería...
Las palabras que empiezan con aje y eje, excepto agenda, agencia, agente y otras de la misma familia… Ejemplo:
Las formas verbales con el sonido -je, y -ji cuyos infinitivos no lo tienen. Ejemplos:
ajeno, ejemplo, ejecutivo, ajedrez, ejemplar, ejecutoría, ajeno, ejército, ejercer, ajetreo, eje, ejercicio, ejemplificar…
conduje, atrajeras, reduje, produje, dedujiste, contraje, abstraje, retraje, bendije, aduje, trajeron.
Las formas verbales de los verbos terminados en -jar. Ejemplos: despejé, empujemos, repujé, trabajemos, dibujé, bajemos, atajen, pujé, dejé, rajé…
Los verbos terminados en jear.
Al final de estas palabras. reloj, carcaj, troj.
K
Uso de la letra “K“ Se escriben con la letra k…
ojear, canjear, hojear, burbujear, cojear, chantajear, masajear, trajear, carcajear...
kajac
118
Algunas palabras derivadas nombres extranjeros. Ejemplos:
Ll
de
karateca, kiwi, koala, kínder, sake, kimono, kajac
Español
Uso de la letra “Ll“ Se escriben con la letra Ll…
bolillos kiwi
tortillas
Las derivadas de la palabra griega kilo que significa “mil” y es utilizada como prefijo. Ejemplos: kilocaloría, kilogramo, kilolitro, kilometraje, kilovatio, kilobyte, kilómetro.
Las palabras terminadas en -illa, -illo. Ejemplos: tortilla, bolillo, portillo, barquillo, capilla, mantequilla, casilla…
kilogramo
Las palabras con terminaciones en -illar, -ullar y -ullir. Ejemplos:
En las abreviaturas de las palabras con el prefijo kilo. Ejemplos: Km, kl, km2, kg, kv.
arrullar, ensillar, orillar, aullar, chillar, maullar, escabullir.
Todos los nombres que terminen en -ullo, -ulla, excepto aleluya, cocuyo, suyo y cuyo.
119
Ll
R
Español
Q
Ejemplos: patrulla, grulla, bulla, orgullo, capullo, murmullo, barullo…
Las palabras que comienzan con fa, fo, fu, excepto fayuca y fayado. Ejemplos:
Uso de la letra “Q“ Se escriben con la letra q…
falla, fallecer, follaje, folleto...
queso
follaje
Todos los verbos que llevan ese sonido en su infinitivo, excepto yacer, construyan, diluyan, influyan, instruyan. Ejemplos:
Las palabras que llevan el sonido k ante las letras e, i, a las que se les intercala una u. Ejemplos: queso, quemar, químico, esquimal, esquela, aquí, mosqueta, quiso, moquillo... esquimal
llorar
desarrollar, hallar, fallar, chillar, llorar, llamar...
120
Español
Los plurales de las palabras terminadas con c más comunes en la lengua. Ejemplo:
Sonido de r fuerte al principio de la palabra. Ejemplos: roza, razón, río, rata, ruta, resto, rojo, redondo, reo, risa, régimen, reloj, rubio, rumba, radio…
frac-fraques…
R
Uso de la letra “R“ rojo
Se escriben con la letra rr…
En sonido fuerte solamente cuando éste va entre vocales. Ejemplos:
Con sonido de r suave. Este sonido nunca aparece a principio de palabra. Ejemplos: caracol, armario, perder, cariño, hormiga, cubrir, araña, prado, acudir, oruga, brazo, sirena, garabato, trozo, cera, prado…
perro arrancar, correr, arrojadizo, arremeter, aburrido, carrera, arroz, arriba, herramienta, arrebato, burro, horror, corrupto, terreno, derribar, sierra, perro…
caracol
121
R
S
Español
Ejemplos:
Se escribe r en los prefijos acabados con vocal. Al unirse con palabras que se escriben con r dan rr. Ejemplos: contrarrevolución, neorrealismo, pararrayos, guardarropa, pelirrojo, irreverente, irresponsable, irremediable...
confesión, progresión dispersión, propulsión, revisión, regresión profesión, expulsión, impulsión...
Los nombres que derivan de verbos terminados en -der, -dir, -ter, -tir, excepto medición, competición, repetición. Ejemplos:
S
propensión, pretensión, decisión, incisión, suspensión, diversión, comisión, represión, concesión…
Uso de la letra “S“
Todas las palabras plurales siempre terminan en -s. Ejemplos:
Se escriben con la letra S…
árboles, niños, plumas, letras, pinturas, azules, casas, hojas, chiles...
Las palabras con el sufijo ismo. Ejemplos: chiles
Los nombres que derivan de verbos terminados en -sar se escriben con s. Excepto compensación, improvisación, malversación, tasación.
122
absolutismo, agrarismo, americanismo, alpinismo, anarquismo, altruismo, aforismo…
Español
V
Los adjetivos con terminaciones en -ave, -avo, -eva, -evo, -iva e -ivo excepto los derivados de sílaba: monosílabo, bisílabo, trisílabo, etcétera. Ejemplos:
Uso de la letra “V“
grave, onceavo, longevo, suave, quinceavo, ofensiva, bravo, breve, pensativa, eslavo, leve, comprensivo, octavo, nueve, compasivo…
Se escriben con la letra v…
vela
Las formas verbales con este sonido cuyo infinitivo no lo contenga, como ir, andar, estar, tener y sus derivados. Excepto las del copretérito del indicativo: iba, andaba, etcétera. Ejemplos:
nueve
Después de las consonantes d, b y n. Ejemplos: advenedizo, adverso, invasión, advenimiento, obvio, invención, adventicio, subvención, adverbial, envidia…
estuve, anduve, tuve, contuve, sostuve, sostuviese, anduviéramos, mantuviera, retuviese, contuviere, voy, vas, va, vaya, ve…
Las palabras que empiezan con la sílaba di, seguida del sonido b. Excepto dibujo y sus derivados. Ejemplos:
Las palabras graves terminadas en -viro, -vira y las esdrújulas terminadas en -ívoro, -ívora. Excepto víbora. Ejemplos: herbívoro, piscívora, granívoro, insectívoro, carnívoro, omnívoro, frugívoro…
diva, diván, divagar, divergir, diverso, diversificar, diversión, división, divorcio...
123
V
X
Español
X
Las palabras que empiezan con eva, eve, evi, evo. Excepto ébano, ebanista, ebonita, y otras de escaso uso. Ejemplos: evasión evacuar, evangelio, evento, eventual, evidencia, Evita, evitar, evocar, evolución...
Uso de la letra “X“
Las palabras que llevan el prefijo vice o viz, que significa “abajo de”. Ejemplos:
Se escriben con la letra x …
vicerrector, vicepresidente, vicedirector, vicealmirante, vicetesorero, vicesecretario, vicecónsul, vicecanciller, viceversa, vizconde, vizcondado...
Los verbos terminados en -ervar, y -olver, a excepción de desherbar y exacerbar. Ejemplos: reservar, volver, resolver, envolver, conservar, preservar, revolver, devolver, disolver, enervar, observar, absolver…
Las palabras derivadas y compuestas de las que se escriben con v. Ejemplos: villa, villano, villanía, villancico, Villorrio, venir, avenida, sobrevenir, desavenencia, avenirse, viejo, vejez, envejecer, vejestorio, ropavejero…
taxi
Todas las palabras que tienen el grupo ks, tanto si aparece entre vocales como la final de sílaba, excepto facsímil, fucsia, y sus derivados. Ejemplos: asfixia, éxito, extremidad, exigir, excepción próximo, tórax, taxi, clímax, exacto, extraño, examen…
Al inicio de algunas palabras extranjeras. Ejemplos: xilófono, xilotila, xifoides, xenofobia.
124
Español
Ejemplos: yacer, yeso, yute, yanqui, yugo, yarda, mayor... xilófono
Las palabras que empiezan con el prefijo ex. Ejemplos: exacción, exhalar, exilio, exhaustivo, exuberancia, exhibición…
buey
Las palabras agudas que terminan con este sonido en posición átona y se pronuncia como i. Ejemplos:
Las palabras terminadas en xión. Ejemplos: reflexión, inflexión, conexión...
buey, ley, muy, maguey, rey, hay, mamey, Paraguay.
Las palabras compuestas y derivadas que llevan esta sonido. Ejemplos:
Y
ensayar, subyugar, subyacer, paraguayo, adyacente, uruguayo, yacimiento...
Las palabras que contengan la sílaba yec. Ejemplos:
Uso de la letra “Y“
abyecto, trayecto, proyecto, inyectar…
Se escriben con la letra y…
Las palabras en las que el sonido inmediato a la i en posición inicial se modifica y se convierte en y.
Las terminaciones de los verbos cuyo gerundio termina en -yendo también algunas palabras terminadas en -ente.
125
Y
Z
Español
Ejemplos: concluyendo, disminuyendo, huyendo, destruyendo, cayendo, atrayente, concluyente…
Z
maíz
Delante del sonido k, todas las formas verbales cuyo infinitivo termina en -hacer, -ecer, -ocer y -ucir. Ejemplos:
Uso de la letra “Z“
merecer-merezco, producir-produzca, deducir-deduzca, reverdecer-reverdezca, merecer-merezca, entorpecer-entorpezca,
Se escriben con la letra z…
Las que contienen el sufijo aumentativo -azo. Ejemplos: hombrazo, zarpazo, gatazo, portazo, mazazo, perrazo, codazo, rollazo, martillazo…
pez
Al final de las palabras cuyo plural de la terminación es ces. Ejemplos:
Delante de las vocales e, o, i, u. Ejemplos:
pez-peces, voraz-voraces, avestruz-avestruces, arroz-arroces, cruz-cruces, feroz-feroces, maíz-maices
zeppelín, zeta, zinc, azul, zócalo...
azul
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