Unicef pinaret

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2 1 VI Parlamento infantil Illes Balears:

IES Can Balo

La tierra ama nuestras pisadas, y teme nuestras manos Joaquín Araújo

OBJECTIU 14.- FLORA I FAUNA AQUÀTIQUES Conservar i utilitzar de manera sostenible els oceans, mars i recursos marins per al desenvolupament sostenible. 1. Quines accions danyen els nostres mars? Danyen la mar els abocaments de fems, de petroli i d'aigües residuals, la sobrepesca i sobreexplotació dels recursos marins, i la contaminació, tant la produïda pels vaixells i les turbines, com la de la resta del planeta. 2. Què podem fer per protegir-los? Reciclar millor, no permetre abocaments de fems o de contaminants a la mar. 3. Quines són algunes coses importants que utilitzem i podem trobar a la mar? L'aigua de la mar és bona per al nostre cos. A més, podem extreure peixos, marisc, algues, sal... que serveixen d'aliment. En el fons oceànic es poden trobar jaciments de petroli i de gas natural. També es pot utilitzar la força de les ones per produir energia elèctrica a les centrals maremotrius. L'aigua de mar també ens serveix per aconseguir aigua potable mitjançant el procés de desalinització. 4. Per què és important que els oceans estiguin protegits? Els ecosistemes marins estan composts per una immensa quantitat d'organismes i espècies que li aporten una enorme riquesa biològica i ecològica. Algunes actituds irresponsables per part dels éssers humans posen en perill la supervivència d'aquesta biodiversitat. PROPOSTES I A QUI VAN DIRIGIDES - És necessari fer coneixedores a totes les persones de la importància de la conservació del medi marí. No només se n'han d'encarregar les empreses i governs. Els que hem de prendre mesures per protegir i conservar l'ecosistema marí hem de ser nosaltres a nivell


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IES Can Balo individual. Per tant, trobam que s'han de fer més campanyes publicitàries. Dirigim la nostra proposta a la conselleria de Medi Ambient de les Illes Balears - Pensam que hi hauria d'haver més control sobre la pesca il·legal i l'explotació de la mar. S'ha d'augmentar el personal que s'encarrega del control i inspecció de les captures i de l'utillatge que duen els pescadors. Dirigim aquesta proposta als ajuntaments de tots els municipis de la nostra Comunitat Autònoma. - S'ha de ser més contundent a l'hora de posar infraccions si es fan abocaments a la mar i a les platges. Posar vigilància a les platges i zones costaneres per controlar-ho. Dirigim la nostra proposta a la Conselleria de Medi Ambient. - Proposam que es facin sembres de posidònia per mantenir l'ecosistema marí. Evitar tant com sigui possible el fondeig de vaixells. Aquesta proposta va dirigida a tots els components de la Conselleria de Medi Ambient. OBJECTIU 15: FLORA I FAUNA TERRESTRES Protegir, restaurar i promoure l'ús sostenible dels ecosistemes terrestres, fer un maneig sostenible dels boscos, combatre la desertificació i detenir i revertir la degradació del sòl i la pèrdua de la biodiversitat 1) ¿Cómo incide en el calentamiento global la deforestación? La deforestación es la pérdida de masa boscosa como resultado de las actividades humanas. Las superficies arboladas van disminuyendo a una velocidad muy alta cada día, debido al uso no sostenible de las mismas. Esta situación no solamente provoca la erosión del terreno, la pérdida de fertilidad del suelo y la pérdida de biodiversidad, sino que, además, provoca la emisión de casi un 20% de los gases de efecto invernadero originado por las personas. La cantidad mencionada es aproximadamente igual a la suma de las emisiones provocadas por la agricultura y el transporte. Los bosques son los que principalmente absorben las emisiones de gases de efecto invernadero de origen humano, y la deforestación anula de manera muy notable este beneficio. La misma acción de deforestar libera gases de efecto invernadero y lo siguiente a esta acción es la reducción e incluso la supresión de la absorción de estos gases. Los bosques pasan de ser sumideros de CO2 a ser fuentes de CO2. Los gases de efecto invernadero provocan alteraciones en el ciclo del agua, disminuyendo su función reguladora, entre otros efectos, de manera que se incrementa el cambio climático que está provocando el calentamiento global de nuestro planeta. El calentamiento global de nuestro planeta provoca efectos perjudiciales que ya se manifiestan claramente en la actualidad, como son la aparición de olas de frío y de calor,


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IES Can Balo de huracanes, inundaciones, sequías, aumento de la temperatura, reducción de las precipitaciones. También provoca otros efectos no tan visibles pero igualmente dañinos, como las alteraciones en los ecosistemas forestales, que provocarán aún más emisiones de gases de efecto invernadero y acelerarán el calentamiento global. 2) ¿Es justo para nosotros el legado que nos han dejado las generaciones precedentes? ¿Será justo el legado que les dejaremos nosotros? Creemos que el legado que nos han dejado las generaciones anteriores no es justo, pero también pensamos que es importante tener en cuenta que el nivel de conciencia que tenían de la gravedad de sus hechos o de su falta de actuación no era suficiente. Por ello se debe actuar de manera inmediata y efectiva para detener el cambio climático y sus efectos devastadores sobre los ecosistemas terrestres. Desde nuestro punto de vista, el legado que les dejaremos nosotros a las generaciones venideras tampoco será justo, porque no se está actuando de manera enérgica para dar un giro a la situación. En este caso la conciencia de las actuaciones inapropiadas y de las consecuencias de las mismas es completa, nosotros lo sabemos y debemos corresponsabilizarnos. Dependiendo de cómo se actúe de ahora en adelante el nivel de injusticia será mayor o menor. 3) ¿Es importante tener diversidad de plantas y animales en todo el mundo? La presencia de diversidad de plantas y animales en todo el mundo es de suma importancia. En primer lugar a nivel ético, porque forma parte de nuestro patrimonio y por lo tanto de nosotros mismos. La evolución y enriquecimiento de nuestra cultura y educación han ido de la mano con la biodiversidad. En segundo lugar a nivel económico y social, nuestra calidad de vida depende de lo que la biodiversidad proporciona, como aire limpio, recursos hídricos, recursos naturales, alimentarios, médicos, y muchos recursos más. Cabe destacar entre estos otros recursos los productos farmacéuticos y los servicios culturales como el turismo, que requiere la calidad paisajística y ambiental que proporciona la biodiversidad. En tercer lugar, pero no por ello menos importante, a nivel ecológico sus servicios son esenciales, ya que todos los seres vivos dependemos en última instancia de ellos. Estamos hablando de aspectos como la polinización, la fotosíntesis o la formación del suelo, que son fundamentales para el mantenimiento de las actividades primarias, es decir agricultura, ganadería y pesca. No podemos olvidar que los fenómenos naturales como el clima, el ciclo del agua y los procesos de erosión, están regulados por la biodiversidad haciendo que no se manifiesten de manera extrema. Por lo tanto la biodiversidad es un bien muy preciado y que se debe proteger de manera prioritaria. PROPOSTES I A QUI VAN DIRIGIDES - Uno de los motivos por los que se eliminan masas boscosas es el cultivo de especies que agotan y eliminan fertilidad de los terrenos en los que se implanta, como el cultivo de palma para la obtención de aceite. Si se dejara de fabricar productos alimenticios con


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IES Can Balo aceite o grasa de palma tal vez se revierta esta situación. Se propone instar a las empresas españolas que utilizan este aceite que lo sustituyan por otro cuyo cultivo no sea tan agresivo con el medio ambiente. Esta propuesta va dirigida al Govern de les Illes Balears y a las Asociaciones de Consumidores correspondientes. - Hacer un uso responsable de los productos de higiene que se fabrican con derivados de la industria de la celulosa. Existen productos alternativos que promueven la sostenibilidad en este sentido. Esta propuesta se dirige a los Ayuntamientos. - Participar activamente en el reciclaje de papel y cartón, además de utilizar y promover el uso de papel de origen reciclado en todos los centros escolares. Esta propuesta va dirigida a la Conselleria d'Educació i Cultura. - Realizar una difusión y promoción activas de las tres medidas anteriores, esta propuesta se dirige a los Ayuntamientos y al Govern de les Illes Balears. Gràcies.


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