Молодежная дискотека

Областной научно-методический центр культуры и повышения квалификации

МОЛОДЕЖНАЯ ДИСКОТЕКА Сборник сценариев театрализованных дискотек и методических материалов

Вологда 2004 г.

В сборник вошли сценарии молодежных театрализованных дискотек, подготовленные Белгородским государственным центром народного творчества и программы семинаров для ди-джеев Вологодского научнометодического центра культуры и повышения квалификации.

© Вологодский научно-методический центр культуры и повышения квалификации.

Уважаемые коллеги! Дискотека является массовым культурно-досуговым мероприятием танцевально-музыкального характера. Цель проведения дискотеки – удовлетворение духовных запросов подростков и молодежи. Дискотека по правилам - дело не простое. Тут важно все: свет, звук, музыка, личность ведущего, его манера общения с публикой, гласные и негласные правила, царящие в дансинг-холле. Сами ди-джеи говорят: “Каков ди-джей, такова и дискотека”. Организатор дискотеки должен быть лидером в молодежной среде, интересным, технически грамотным человеком. В качестве положительной практики предлагаем вашему вниманию сборник сценариев театрализованных дискотек и методических материалов. На страницах сборника представлен ряд сценариев, разработанных специалистами Белгородского ДНТ, а также студентами и преподавателями Белгородского государственного института культуры. При разработке сценариев авторы исходили из мысли, что в основу сценарного плана может быть положен опыт игровой культуры, которая еще не забыта в силу возрастных особенностей. Вероятно, специалистам учреждений культуры, с методической точки зрения, будет интересно познакомиться с программой семинаров для ведущих дискотек. Надеемся, что представленные в сборнике материалы окажут существенную помощь в Вашей творческой работе.

Желаем успехов!

3

ОБЛАСТНОЙ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР КУЛЬТУРЫ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

СОГЛАСОВАНО Зав. отделом культурнодосуговой деятельности и любительского искусства ОНМЦК и ПК И.С. Малютина

ПРОГРАММА семинара ведущих дискотек, ди-джеев и работников учреждений культуры, работающих по направлению “Формирование культуры отдыха в молодежной среде” с 10 по 15 апреля 2001 года

Срок обучения: 5 дней Режим занятий: 8-10 учебных часов в день Форма обучения: с отрывом от работы Плановая наполняемость группы: 30 человек

Примечания:

4

При необходимости руководитель имеет право: 1. Вносить изменения в распределение учебных часов в объеме 10 - 15 % от утвержденного плана.

2. При выездных занятиях, на творческих встречах, круглых столах, при применении активных форм обучения, при посещении мероприятий в вечернее время оплата производится каждому педагогу.

10 апреля (вторник) ОНМЦК и ПК

9.30 - 10.00

Открытие семинара. Денежкина Ольга Алексеевна, директор ОНМЦК и ПК, заслуженный работник культуры; Крашенинникова Нина Ивановна, зав. учебно-методическим отделом ОНМЦК и ПК

10.00 - 11.30 О системе молодежной политики в нашей стране,

области. (2 ч.) Гороховский Е.И., главный специалист

комитета по делам молодежи администрации Вологодской области 11.45 - 14.00 Использование технологий ролевого моделирования

при проведении диско-программ. (3 ч. ) Рудко И.А., педагог дополнительного образования областного детско-юношеского центра “Содружество” 14.00 - 15.00 Перерыв на обед.

15.00 - 17.15 Современный портрет подростков и молодежи.

Проблема наркомании в подростковом возрасте. (3 ч.) Одинцова Е.Ю., педагог-психолог территориального центра социальной помощи семье и детям 17.30 - 19.00 Обмен опытом работы. ( по 2 ч.) Крашенинникова Нина Ивановна; Ответственные: Строганова Нина Альбертовна, ведущий методист ОНМЦК и ПК; Петрова О.И., ведущий методист ОНМЦК и ПК 5

11 апреля (среда) ОНМЦК и ПК

8.15 - 9.45

Техника речи (1-я подгруппа). (2 ч.) Войцик С.С., актриса театра для детей и молодежи

9.00 - 9.45

Занятие в библиотеке ОНМЦК и ПК. Консультация по подбору методической литературы в помощь организаторам досуга молодежи. (1 ч. ) Смирнова Татьяна Ивановна, ведущий методист ОНМЦК и ПК Дворец культуры железнодорожников (ул. Ветошкина, 12)

10.00 - 11.30 Звуковое оснащение дискотеки. (2 ч.) Азаров А.А., технический менеджер музыкального салона ДКЖ 11.45 - 14.00 Продолжение темы. (3 ч.) Азаров А.А.

14.00 - 15.00 Перерыв на обед. Областной научно-методический центр культуры и повышения квалификации (Советский пр., 48)

15.00 - 17.15 Стар-тинейджер как форма дископрограмм. (3 ч.) Кузнецов А., педагог-организатор областного детско-юношеского центра “Содружество”

6

12 апреля (четверг) ОНМЦК и ПК

8.15 - 9.45

Техника речи (2-я группа). (2 ч.) Войцик С.С.

9.00 - 9.45 Консультация по подбору методической литера туры в помощь организаторам досуга молодежи. (1 ч. )

Смирнова Татьяна Ивановна Дворец культуры железнодорожников 10.00 - 11.30 Световое оснащение дискотеки. (2 ч.) Куршинов Д.В., технический менеджер музыкального салона ДКЖ 11.45 - 14.00 Продолжение темы. (3 ч.) Куршинов Д.В.

14.00 - 15.00 Перерыв на обед. Городской Дворец культуры (ул. Ленина, 17)

15.00 - 17.30 Знакомство с работой клуба “Эрудит”.

“Космическое шоу” (дискотека для учащихся

5-7 классов). (по 3 ч.) Воеводина Н.В., методист отдела досуга ГДК; Кудрявцева Е.Ю., культорганизатор ГДК

7

13 апреля (пятница) ОНМЦК и ПК

10.00 - 11.30 Конкурсно-игровые программы. (2 ч.) Буканова И.А., методист областного детскоюношеского центра “Содружество” 12.00

Отъезд в пос. Климовское Череповецкого района.

15.30-17.45

“Круглый стол” “Формирование культуры отдыха в молодежной среде учреждениями культуры Череповецкого района”. (ДК пос. Климовское). (по 3 ч.) Ермолаева Н.Н., специалист Климовского ДК; Ответственные: Колыхалина Л.А., специалист по молодежной политике администрации Череповецкого района; Строганова Н.А., ведущий методист ОНМЦК и ПК

18.00 - 20.30 Детская дискотека “У нас в гостях Пеппи - Длинный

Чулок”. (3 ч.)

21.00 - 23.30 Дискотека для молодежи “Апрельский калейдоскоп”.

(3 ч.)

23.00

Отъезд в г. Вологду.

14 апреля (суббота)

ОНМЦК и ПК (Советский пр., 48)

10.00 - 11. 30 Обмен опытом работы. (по 2 ч.) Крашенинникова Нина Ивановна; Строганова Нина Альбертовна; Петрова О.И.

8

11.40 - 14.40 Из опыта работы ассоциации ди-джеев г. Череповца.

15.00 - 18.00 Из истории диджеринга.

Тенденции в развитии танцевальной музыки.

Техническая культура работы ди-джеев. (по 8 ч.) Султанов Р.Ф., председатель Череповецкой городской молодежной общественной организации; Капляков Д.В., владелец клуба “Рассвет”, г. Череповец; Дудников А.В., ведущий радио “Трансмит” 18.00

Подведение итогов. Обмен мнениями.

Всего: 78 часов. Зав. учебно-методическим отделом ОНМЦК и ПК

Н.И. Крашенинникова

9

ОБЛАСТНОЙ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР КУЛЬТУРЫ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующая отделом Директор Областного любительского искусства научно-методического и культурно-досуговой центра культуры и деятельности ОНМЦК и ПК повышения квалификации

И.С. Малютина О.А. Денежкина

ПРОГРАММА семинара ведущих дискотек по теме “Технология и практика проведения молодёжных дискотек” с 8 по 13 апреля 2003 года Срок обучения: 5 дней Плановая наполняемость группы: 20 человек Режим занятий: 8-10 уч. часов Форма обучения: с отрывом от работы

Примечания: При необходимости руководитель имеет право: 1. Вносить изменения в распределение учебных часов в объеме 10-15% от утвержденного плана.

2. При выездных занятиях, на творческих встречах, «круглых столах», при работе по подгруппам, применении активных форм обучения оплата производится каждому педагогу.

10

8 апреля (вторник) 9.00 – 13.00

Заезд и регистрация участников семинара. ОНМЦК и ПК (Советский проспект, 48, каб. № 6) Кривоногих Анна Анатольевна, ведущий методист УМО ОНМЦК и ПК

13.00 – 13.30 Открытие семинара.

Организационное собрание. Строганова Нина Альбертовна, ведущий методист отдела любительского искусства и культурно-досуговой деятельности; Крашенинникова Нина Ивановна, зав. УМО ОНМЦК и ПК. Кривоногих Анна Анатольевна 13.30 – 14.30 Основные направления государственной молодежной

политики в Вологодской области. Трифанов Сергей Александрович, зам. председателя Комитета по делам молодежи 14.30 – 16.00 Игровые конкурсные программы. Рудко Игорь Александрович, руководитель отдела творческих и оздоровительных программ ГОУ “Вологодского областного центра развития и гуманитарного образования” 16.30 – 20.00 Занятия на базе Городского Дворца культуры. Конкурсно-игровые программы для детей. Особенности работы с детской аудиторией. Тематические дискотеки. Показательное занятие для школьников. Детская дискотека “Соковыжималка”. (8 ч.)

Воеводина Нина Викторовна, зав. досуговым отделом ГДК; Малофеевская Наталья Сергеевна, методист отдела досуга ГДК 11

9 апреля (среда) 9.00

Выезд в г. Череповец от ОНМЦК и ПК.

12.00–15.00 Ди-джейство как образ жизни.

Проблемы ди-джейства. (4 ч.) Дудников Артур Владимирович, директор школы ди-джеев г. Череповца 15.00–17.25

Ди-джей и социум. Основные принципы ди-джейского успеха. (3 ч.) Дудников Артур Владимирович

17.30–19.00 Психология данс-пола. (2 ч.)

Олейник Максим Владимирович, ди-джей данс-клуба “Пирамида”; Дудников Артур Владимирович 19.00–21.30 Занятия на базе дансинг-холла “Пирамида”.

Звуковое и световое оснащение дискотеки. (3 ч.)

Сидорин Руслан Владимирович, арт-директор ДК “Пирамида”; Дудников Артур Владимирович 10 апреля (четверг) 9.00–13.00

13.00–14.00

Надличностные ценности ди-джея. Способы достижения творческой цели. Артистические способности ди-джея. (5 ч.) Дудников Артур Владимирович Обед.

14.00–16.15 Категории танцевальных мероприятий. (3 ч.)

Дудников Артур Владимирович 16.30–18.00

12

Практические советы начинающему ди-джею. Организация и проведение дискотеки. (2 ч.) Дудников Артур Владимирович

18.00–19.00

Перерыв.

19.00–22.00

Выездное занятие на базе ДК “Аммофос”. Из опыта работы с молодежью. Работа танцевального зала “Кафедра-Хит”. Детские тематические дискотеки. (4 ч.) Филатова Ольга Алексеевна; Крайнев Михаил Юрьевич; Цветков Максим Васильевич

11 апреля (пятница) 10.00–13.00 “Круглый стол” “Техническая культура работы

ди-джеев”. (4 ч.)

Ливенко Дмитрий Анатольевич, ди-джей ДК “Строитель”; Дудников Артур Владимирович; Строганова Нина Альбертовна; Филатова Ольга Алексеевна 13.00–14.00

Обед.

14.00–18.00

Индивидуальные практические занятия и консультации. “Тематические дискотеки. Игровые и конкурсные программы”. (5 ч.) Цветков Максим Васильевич, ди-джей ДК “Строитель”; Сидорин Руслан Владимирович; Олейник Максим Владимирович; ди-джей данс-клуба “Пирамида”

19.00–24.00

Просмотр программ участников областного смотра конкурса молодежных дискотек “Молодежь XXI века”.

13

12 апреля (суббота) 9.00–12.00

Итоговое занятие. “Круглый стол” “Формирование культуры отдыха в молодежной среде”. (4 ч.) Строганова Нина Альбертовна; Филатова Ольга Алексеевна; Кривоногих Анна Анатольевна

12.00–14.15 Занятие на базе музыкального салона “Арс-музик”.

Профессиональные дискотечные микшерные

пульты. Активные акустические системы. (3 ч.)

Олейник Максим Владимирович; Крайнев Михаил Юрьевич, менеджер музыкального салона “Арс-музик” 14.15–15.00

Обед.

15.00–18.00 Показательное занятие.

Дискотека для школьников “Весенняя капель”. (4 ч.)

Цветков Максим Васильевич;

Сидорин Руслан Владимирович 20.00–02.00

Гала-выступление участников конкурса областного смотра-конкурса молодежных дискотек “Молодежь XXI века”. Награждение победителей.

13 апреля (воскресенье)

12.00

Отъезд участников семинара.

Всего по программе: 53 уч. часа Куратор группы Зав. УМО ОНМЦК и ПК 14

А. А. Кривоногих Н. И. Крашенинникова

Л. Покровская

ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ТАНЦА Сценарий молодежного диско-бала

На сцене ансамбль бального танца исполняет “Венский вальс”. Входит ведущий. Ведущий:

Добрый вечер, дорогие друзья! Наша дискотека приглашает вас в прекрасное и романтическое путешествие в волшебный мир танца. Я расскажу вам сегодня о популярных танцах, вы сможете потанцевать в стиле ретро и обменяться впечатлениями, принять участие в викторинах, играх и конкурсах. Победители получат призы, для них будут исполнены любимые танцевальные мелодии. Такая программа всех устраивает? Зал отвечает.

Вот и хорошо. Мы начинаем. Звучит вальс Г. Свиридова из кинофильма “Метель”. На экране – слайды-фотографии балов XVIII века, нашего времени. Ведущий:

Любовь русского общества к танцам зародилась очень давно. Во времена Пушкина и Лермонтова в аристократической среде считалось неприличным не уметь танцевать вальс и мазурку, полонез и кадриль. Не меньшей любовью пользовались танцы и среди простых людей. В конце XIX века была изобретена целая серия бытовых танцев, сохранившихся до наших дней. Лучшие из них – падеспань, казачок, бальный чардаш. Их и сейчас танцуют с удовольствием. Интересно высказывание Платона, жившего 2,5 тысячи лет назад. Он говорил, что природа всех молодых существ такова, что они не в состоянии сохранить спокойствие ни в теле, ни в голосе, а постоянно кричат и 15

беспорядочно скачут. Эта характе-ристика очень точна, как будто бы автор наблюдал за танцеваль-ной программой в современной дискотеке. Платон не считал, что молодежи следует искоренять в себе подобные естественные импульсы. Но призывал оформлять их, культивировать, эстетически осмысливать их проявление. В отличие от животных, подчеркивал Платон, человек обладает чувством порядка в телодвижениях и звуках, нужно только непрестанно развивать в себе то чувство ритма, гармонии, которое открывает нам красоту искусства, воспитывает волю и ведет к знаниям и учениям. Вот и мы сейчас покажем свое умение танцевать. Но так как наш вечер называется очень необычно диско-бал, мы по традиции откроем его самым прекрасным, вечно молодым вальсом – головокружительным, виртуозным танцем, под обаянием которого уже два века находится весь мир. Грусть, веселье, восторг, раздумье, печаль – все может выразить вальс. И вот в этом еще одна причина его популярности, а так же прекрасная музыка Штрауса, Чайковского, Глинки, Прокофьева. Тема вальса продолжает звучать и в творчестве современных композиторов. Звучит музыка из кинофильма “Мой ласковый и нежный зверь”

Ведущий:

В результате развития музыкальной формы вальса в начале ХХ века появились новые танцы – вальс-бостон, медленный вальс. Звучит вальс-бостон, медленный вальс. Исполняет ансамбль бального танца.

Ведущий:

В 1909 году известные американские танцоры Айрин и Вернон Касл изобрели танец фокстрот (буквально “лисий шаг”). Сейчас в оригинальном виде его можно увидеть лишь в программах бальных танцев, но ритм фокстрота живет как бы сам по себе и, мне кажется, что он очень хорош для танцевальной импровизации. Фокстрот танцуют вдвоем. И я хочу попросить на сцену несколько юношей и девушек. Танцевать они будут друг

16

Ведущий:

напротив друга. Сначала девушки, потом юноши. Только танцевать нужно будет на газете: вначале на целой, затем на половинке, потом на четвертушке. Кто выйдет за пределы бумаги – выбывает из состязания. Звучит фокстрот. Проводится состязание. Лучи прожекторов высвечивают танцоров. Победитель награждается призом. Я упоминал о танце фокстрот. В двадцатые годы он был столь популярен, что на его основе возникли новые танцы. Самым популярным из этих танцев был фокстротрумба. Звучит короткий фрагмент фонограммы пьесы “Девушка играет на мандолине”.

Ведущий:

А в 1925 году кубинский артист Пабло Армандис решил соединить фокстрот с вечно юной самбой. И знаете, как называли этот танец? Ламбада. Но духовенству этот танец показался излишне фривольным, и оно издало соответствующий запрещающий вердикт. Понадобилось шесть десятилетий, чтобы из-под крыши театра, где работал Пабло Армандис танец выплеснулся в сутолоку улиц. В этом заслуга прежде всего бразильского ансамбля “Каома”. Все танцуют ламбаду. На экране слайды – латиноамериканский улиц, па фокстрота, самбы и ламбады.

Ведущий:

Ламбада пробила основательную брешь в мировоззрении духовной власти западных стран, что позволило некоторым танцам родиться не под крышей танцевальных залов, а прямо на улице. Так появился брейк-данс, а затем – макарена. Я надеюсь, здесь есть любители этих танцев. Звучит музыка: брейк-данс, макарена.

Ведущий:

А сейчас я приглашаю вас принять участие в игре, которая называется “Танцуем вальс”.

17

Играет музыка. Все танцуют. Ведущий предлагает разбиться на группы, по пять человек в каждой. Тот, кто остался лишним, выбывает из игры. Группа продолжает танцевать, ведущий вновь объявляет: “Разбиться по 4-3 человека, пока не останется два человека. Это и будут победители игры”. Играет музыка – аргентинское танго. На экране – слайды танцующих пар. Они танцуют танго. Ведущий (на фоне музыки): Есть танцы, судьба которых удивительна.

Им может быть не одна сотня лет, но выглядят они пре

красно, современно, имеют массу поклонников и еще

больше тех, кто хотел бы с ними познакомиться. Конеч но, я говорю о танго. Удивительна его судьба. Этот

танец родился из страстного темпераментного маври танского танца XV века, перенятого цыганами. Они и

перевезли его в Аргентину. Там он стал чуть ли не

национальным танцем. В XIX веке танго возвращается

в Европу, но уже томным, грациозным, приобретает

пышную чувстви-тельность, что, конечно же, не понра вилось нравственно сдержан-ным европейцам. Танго

запрещают, но следуя правилу, что “запрещенный плод –

сладок”, танго постепенно отвоевывает место под солн цем, становится любимым танцем. И сейчас уже можно

сказать, что танго – самый темпераментный и экспрес сивный танец нашего времени. Звучит танго а исполнении Мирей Матье, Иосифа Кобзона и других. Все желающие танцуют танго. Ведущий:

18

Из года в год появляются все новые и новые танцы. Судьбы их различны. Одни сменяются более модными современными танцами и уходят в прошлое. Другие живут удивительно долго, становятся необходимым спутником целых поколений. К таким танцам относятся чарльстон, рок-н-ролл, степ. Я надеюсь, что вам знакомы эти танцы, и предлагаю их станцевать. Начнем с зажигательного рок-н-ролла. Звучат записи мелодий названных танцев.

Ведущий:

Мы все с вами прекрасно танцуем. А почему бы нам не спеть? Выражаясь современным языком, не устроить “Караоке”. Звучит фонограмма песни “Поворот” группы “Машина времени”.

Ведущий:

Я видел, как вы танцуете, слышал, как вы поете. А теперь мы проведем конкурс. Он связан с “металлом”, поэтому я попрошу на сцену двух любителей стиля хеви-метал. Они будут поднимать гири. Кто быстрее поднимет гирю пять раз, тот и победителем. Звучит песня “Дом, который построил Джек” в исполнении группы “Металлика”. Так что вполне можно и танцевать, и смотреть на состязающихся. Начинается конкурс. На экране – слайды с обложек пластинок группы “Металлика”. Одна из пластинок этой группы может быть призом.

Ведущий:

Пока звучала композиция, я заметил, что танцующих было не так уж много. Думаю. Что сейчас ситуация переменится. Я хочу предоставить возможность высказаться в танце рэперам. Я предлагаю послушать видного представителя этого стиля Эм Си Хэммера и потанцевать. Звучит фонограмма композиции “The grace”. На слайдах – фотографии танцующих рэп.

Ведущий:

А сейчас обратимся к музыкальному стилю диско, самому распространенному танцевальному направлению, одним словом, попсе. Главное свойство диско – ее исключительная танцевальность. В основе этого стиля лежит негритянский музыкальный стиль соул. Касаясь отечественной танцевальной музыки в стиле диско, надо отметить, что многие наши группы прекрасно владеют языком и канонами этого стиля. И мы с удовольствием потанцуем в стиле диско. Звучат фонограммы композиций стиля диско.

Ведущий:

Наша дискотека подошла к концу, и я надеюсь, что небольшое путешествие в мир танца вам понравилось.

19

Пусть желание танцевать никогда не покидает вас. Танцуем последний танец. Звучит фонограмма медленного танца в стиле блюз.

Ведущий:

Наша дискотека закончена.

В ГОСТЯХ У ДИСКО И РЕТРО

Сценарий танцевально-развлекательной программы Звучат позывные дискоклуба, на фоне музыки – слова ведущего. Оставьте для соседа рыжий квас, А домино для дворника из ЖЭКа. Сегодня приглашает в гости вас Дискотека, дискотека. Вас в гости ждет нарядный этот зал, И диски музыкантов лучших века, Горячих ритмов шквал, Мелодий карнавал – Дискотека, дискотека! Ведущий:

20

Добрый вечер, дорогие друзья! Позывные дискоклуба “Удачный звук” приглашают вас принять участие в танцевально-развлекательной программе “В гостях у “диско” и “ретро”! Неумолимо бежит время. Со времен танго и чарльстона, фокстрота и рок-н-ролла многое изменилось. Появились новые мелодии и, конечно же, новые танцы. На смену патефону и проигрывателю пришли музыкальные центры и компьютеры. Но почему же нас так привлекают сегодня наравне с современными направлениями в музыке и модными танцами давно звучащие мелодии и танцы в стиле рок-н-ролл, танго и т.д.? Ответ, мы уверены, нам даст обычный спор двух команд “Ретро” и “Диско”. А вы, я думаю, несомненно, станете

участниками и болельщиками команд, которые поведут в удивительный мир музыки и танца два обаятельных, несомненно одаренных, просто красивых капитана: Сергей и Андрей!. А пока капитаны собирают вокруг себя команды, мы приглашаем вас попробовать свои силы в следующих танцах. Звучит первый танцевальный блок. Капитаны и их помощники в это время набирают себе команду из присутствующих.

Ведущий:

Итак, команды уже есть, и мы приветствуем команду “Диско”.

Капитан “Диско”:

Кто выбрал “Диско” другом в этот вечер, Рад будет непременно этой встрече! А чтобы точно знать, кто за него, В ладони бей, приветствуя его.

Звучит танцевальная композиция в стиле “Диско”, члены команды прикрепляют эмблемы. Ведущий:

Приветствуем команду “Ретро”.

Капитан “Ретро”:

В команду “Ретро” всех заносим! Но, чтобы легче было мне начать, Прошу друзей рукой мне помахать!

Звучит танцевальная композиция в стиле “Ретро”, члены команды прикрепляют эмблемы. Ведущий:

Ну что ж, команды собраны, и у каждой уже есть свои болельщики, и мы приступаем к музыкальному турниру. А условия турнира таковы. Капитан задает вопрос команде-сопернице, если команда затрудняется ответить, то ей помогаете вы, болельщики команды. Слово капитану команды “Ретро”. Вопрос команде “Ретро”: Голос певца, которого вы сейчас услышите, знаком миллионам любителей советской песни. Кто исполнитель этой песни?

21

Звучит песня “Ленинградские мосты” в исполнении Л. Утесова. Может быть использована любая песня в стиле команды, задающей вопрос.

Вопрос команде “Диско”: Певца, который поет эту песню, вы все без труда узнаете. Но это полдела. Назовите композитора прозвучавшей песни. Звучит песня “В серый вечер дождевой” в исполнении В. Леонтьева, композитор А. Морозов.

Ведущий:

Испытание боем обе команды и вы, друзья, выдержали на “отлично”! Но главное наше испытание, испытание верностью музыкальным стилям, которые сегодня являются хозяевами нашего вечера. Итак, экзамен на зрительскую активность. Вас экзаме-нуют:…

Здесь могут быть использованы любые композиции в стиле “диско” и “ретро”, по две на каждую команду. Главная задача – дать возможность потанцевать и выяснить к какому стилю тяготеет аудитория. Ведущий:

Будем считать, что наша танцевальная разминка удалась. Теперь очередь за командами. Их задача ярко, темпераментно и убедительно представить стиль в танце. Конкурс “Танцуем мы, танцуете вы” открывает команда “Диско”, которой будет помогать ритм-группа “Фотон” нашего дискоклуба и, естественно, все, кто находится в зале. Звучит композиция в стиле “Диско”.

Ведущий:

Команда “Ретро” и все ее поклонники и друзья продолжают конкурс “Танцуем мы, танцуете вы”. И вместе с вами в этом конкурсе принимает участие ритм-группа “Фотон”. Звучит композиция в стиле “Ретро”.

Ведущий:

Конкурс “Танцуем мы, танцуете вы” завершен. Капитаны команд вручают призы самым активным помощникам. А наша дискотека продолжается, веселитесь и танцуйте, друзья.

22

Ведущий:

Командам и болельщикам необходимо перевести дух после столь занимательного танца, но я думаю активный отдых будет не помеха. Следующий наш конкурс называется “Диагноз”. Сейчас прозвучит отрывок популярной сегодня песни, а вы должны по тексту в этой песне определить заболевание исполнителя и сказать, к какому врачу ему необходимо обратиться. Например: “Я сошла с ума, я сошла с ума…” - к психиатру. Или “Не сыпь мне соль на рану…” – к хирургу и т.д. Внимание, начинаем. Мелодии могут адресоваться как командам, так и их болельщикам.

Ведущий: Ну что ж, наши конкурсы подошли к завершению. Жюри

через некоторое время назовет победителя музыкально танцевального “спора”. А наша дискотека продолжается. Жюри определяет победителя, звучит композиция в стиле той команды, которая стала победителем”. Ведущий:

Мне приятно вручить этот приз команде-победительнице! Аплодисменты всем участникам нашей программы и большое спасибо за участие! Все хорошо, чему начало есть и есть конец. Хочу вас познакомить наконец Со всеми, кто сегодня так старался, Чтоб этот вечер дружбой увенчался.

Ведущий представляет всех, кто принял участие в проведении вечера: капитанов, ритм-группу, оператора, ведущего, жюри, президента клуба и т.д. Все лучшее о вас мы будем помнить и беречь. Спасибо вам, друзья! До новых встреч! г. Оренбург, ОНЦМТ

23

О. Платыцына

ДВИГАЙСЯ БОЛЬШЕ!

Сценарии спортивно-игровой дискотеки Звучит ритмичная музыка. На середине танцевального зала участники группы аэробики или шейпинга выполняют упражнения. По окончании выходит ведущий в одежде с элементами спортивного стиля. Ведущий:

Добрый вечер, дорогие друзья! Приветствую вас сегодня в нашем зале на спортивно-игровой дискотеке “Двигайся больше!” Кто не знает крылатую фразу: “Движение – это жизнь”. Движение всегда и во всем. Движение к сияющим вершинам совершенства… Движение может заменить любое лекарство, но никакое лекарство не заменит движения. Начинайте двигаться вместе со мной в одной из самых популярных игр “Пятнашки”. Условия ее таковы: вы – играющие – разбегаетесь позалу, а я – “Пятнашка” – догоняю вас. Тот, кого я запятнаю, становится “Пятнашкой”. И так далее, пока звучит эта веселая музыка. Проходит игра.

Ведущий:

Молодцы! Неплохо размялись и очень хорошо подвига лись. Лица ваши покрылись румянцем. И это радует. Целительную силу физических упражнений подметили еще древние мудрецы. Так, Плутарх называл движение “кладовой жизни”, а знаменитый Гиппократ, проживший 104 года, для продления жизни настойчиво про поведовал умеренность, пребывание на свежем воздухе, “ежедневные трения и телесные упражнения”. Предлагаю вам подвигать телом в зажигательной “Ламбаде”. Самого лучшего танцора ждет приз. Звучит музыка. Танцевальная пауза.

24

Ведущий:

Друзья мои! Неоценимую пользу физических упражнений в борьбе за долгую творческую жизнь подчеркивали так же виднейшие авторитеты медицины, биологии, физиологии более поздних времен. “Движение как таковое может по своему действию заменить любое средство, но все лечебные средства мира не могут заменить действие движений”. Высказывание принад лежит знаменитому французскому врачу XVIII века Тиссо. Сегодня эти слова, я думаю, очень актуальны. Игра, которую я сейчас хочу предложить вам, названа по имени животных, которые водятся в Австралии. Что это за животное? Правильно, кенгуру! А игра называется “Кенгуробол”. Особенность движения кенгуру в том, что они одновременно отталкиваются обеими ногами, а не переступают, как другие животные. Вам завязывают ноги ниже колен шарфом так, чтобы нельзя было шагать. Но зато вы будете отлично передвигаться, подпрыгивая и ударяя ногами по мячу. Я разделяю вас на две коман ды. Каждая команда, прыгая с завязанными ногами, будет в течение пяти минут пасовать мяч друг другу и стараться забить гол в ворота соперника. Побеждает команда, которая забьет больше мячей. Игра ведется без вратарей. Звучит музыка. Проходит игра. Команда победителей награждается призами.

Ведущий:

Проблемой ушедшего ХХ века – века технического про гресса – является гиподинамия – малоподвижный образ жизни. Противостоять этому можно с помощью физической закалки, регулярных занятий спортом. И мы сейчас все вместе скажем свое дружное “нет” гиподинамии! А поможет нам в этом популярная группа (назва ние ансамбля). Танцевальная пауза. Затем ведущий приглашает 8-10 человек.

Ведущий:

Мне очень понравилось, как вы сейчас боролись с гиподинамией. И поэтому я хочу предложить вам быстрый танец в качестве конкурсного задания. Во вре25

мя танца музыка будет периодически смолкать. Вы же

должны, несмотря на отсутствие музыки, не сбиться с

ритма и не нарушить хореографический рисунок.

Победителем станет тот, кто, выполнив эти условия,

протанцует до конца оригинальнее и лучше всех. Проходит конкурс. Ведущий награждает победителей. Ведущий:

Многие замечательные люди через всю жизнь пронесли любовь к физическому труду и увлеченность спортивными занятиями – в них черпали вдохновение, творческие силы, находили полезный отдых. Каждый человек в состоянии организовать свою жизнь так, чтобы не подвергать ее опасности болезни века – инфаркта, даже если жизнь эта напряженная, а порой и беспорядочная… Наша спортивно-игровая дискотека продолжается, и я предлагаю вам игру “Передай диск”. Приглашаю вас создать две команды по 6 человек. Давайте построимся в две колонны. Последним номерам каждой команды я вручаю по диску – небьющейся пластинке. По моему сигналу они передают диск над головой впереди стоящему номеру, тот – следующему и т.д. Первый номер, получивший диск, бежит с ним в конец своей команды и посылает диск вперед... Так продолжается до тех пор, пока шестой номер не займет свое прежнее место. Выигрывает команда, закончившая игру первой. Начали! Звучит музыка. Проходит игра. Награждение победителей.

Ведущий:

Следующая наша подвижная игра называется “На встречу к любимой”. Ведь движение и любовь, как близнецы, неотделимы друг от друга. И за любовь нужно бороться. А борьба – это, в первую очередь, движение. В нашей игре участвуют пять пар. Девушки становятся в одну линию, а молодые люди располагаются (тоже в линию) в другом конце зала, сев на стулья, как на коней. Таким образом, оседлав стулья, молодые люди должны скакать к любимой. Выигрывает тот участник, кто сделает это быстрее всех.

26

Звучит музыка. Проходит игра и награждение победителя. Ведущий (победителю и девушке): Как я уже сказал ранее – за любовь

нужно бороться. А борьба – это движение. И сейчас

я предлагаю вам еще немного подвигаться в игре

“Догони девушку”. Вам и вашей партнерше мы завязы

ваем глаза. Возьмите в руки платок, и, догоняя девушку,

вы должны накинуть этот платок ей на плечи. А вы,

девушка, возьмите в руки плетку, убегая от юноши,

бейте ею по полу. Проходит игра. Ведущий:

Не секрет, что современный технический прогресс и комфортные условия жизни в значительной мере снизили двигательную активность человека. Недостаток движения отрицательно сказывается на здоровье и работоспособности людей. Выход, следовательно, в активном двигательном режиме. Здоровье, долголетие, физическая культура – понятия друг от друга неотделимые. Двигайтесь, больше двигайтесь! Звучит музыка. Продолжается танцевальная программа. Алтайский край. ЦНТиД

27

Игры и конкурсы для дискотек 1. Танцевальные знакомства Участники образуют два круга: круг девушек в центре и круг юношей примерно равного количества. По команде ведущего они двигаются в разных направлениях под музыку. Как только прерывается мелодия, участники игры останавливаются и поворачиваются лицом к друг другу. Стоящие в этот момент друг против друга девушка и юноша представляются и задают друг другу любые вопросы. На это у них всего несколько секунд. Как только музыка включается вновь, круги продолжают движение. В одну из следующих остановок ведущий включает медленную композицию и предлагает парам потанцевать и познакомиться поближе. Можно ввести правило, по которому столкнувшиеся во время очередной остановки музыки повторно юноша и девушка образуют пару и выбывают из игры, готовясь к следующему конкурсу для пар.

2. Музыкальные игры “ПАРОВОЗИКИ”. Перед началом игры выбираются 2-3 “локомотива” из числа наиболее активных участников вечера. Их задача: после включения музыкальной фонограммы образовать живой “паровозик”, двигаясь по залу и продолжая набирать новых участников в свой “паровозик”, в котором окажется больше участников, чем в других. Особый приз получает “локомотив”. Рекомендуем использовать в качестве фонограммы “Тарантеллу” Гаврилина из балета “Анюта” (1 минута 45 секунд). “ЗОНТИКИ” или “ПРЕДМЕТ ПО КРУГУ”. Желающие участвовать в игре образуют в зале большой круг. Одному из участников передается предмет: мяч, воздушный шарик. Включается быстрая фонограмма, и предмет передается от участника к участнику по кругу. Мелодия неожиданно останавливается, и участник, который в этот момент держит предмет в руках, выбывает из игры. Выбывание происходит каждый раз, когда мелодия останавливается, пока не останется последний участник, который и становится победителем.

28

“ИГРА СО СТУЛЬЯМИ”. Алгоритм игры похож на предложенный в игре “Предмет по кругу”. В центре зала по кругу поставлены стулья. Участников игры должно быть больше на одного, чем стульев. Под быструю мелодию участники бегут в одну сторону вокруг стульев. Как только мелодия останавливается, они стараются занять свободный стул. Участник, оставшийся без стула, выбывает из игры, а из круга убирается один стул. Так продолжается до тех пор, пока не останется последний участник, который и становится победителем.

3. ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ ИГРЫ “ТАНЕЦ НА ГАЗЕТЕ”. Несколько участников конкурса получают одну газету и кладут ее на пол. Под быструю фонограмму (рок-н-ролл, твист, чарльстон) в течение одной минуты они танцуют на газете и стараются разорвать ее на как можно большее количество частей. По окончании времени подсчитывается количество клочков газеты и определяется победитель. “ПЕТУШИНЫЙ БОЙ” (“НОМЕРКИ”). Трем-четырем участникам конкурса закрепляют на спине небольшие карточки с двух- трехзначными номерами, но так, чтобы остальные участники конкурса не видели этих номеров. Игроки складывают руки за спиной и не могут их использовать. Ведущий включает быструю фонограмму, под которую игроки, танцуя, стараются заглянуть друг другу за спину и подсмотреть номер соперника. Как только кому-либо удается это сделать, он поднимает руку, и музыка останавливается. Если названный им номер верен, то соперник с этим номером выбывает из игры. Если же будет допущена ошибка, то остановивший игру сам выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один победитель. Обычно, когда остаются два игрока, их борьба затягивается: если они при этом проявляют свою находчивость и танцевальные способности, то могут быть объявлены победителями вдвоем.

4. ИГРЫ ПОД МЕДЛЕННЫЕ КОМПОЗИЦИИ “ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН”. Желающим участвовать в конкурсе дамам предлагается выбрать себе крепких и надежных кавалеров. Кавалеры берут дам на руки, и танцуют с ними медленный танец, не опуская их на пол. Побеждает пара, выдержавшая весь танец (или оставшаяся последней) после выбывания соперников.

29

“ТАНЕЦ С ШАРИКОМ”. Ведущий приглашает на отдельный стул девушку и передает ей шарик. Включается медленная композиция. Ведущий предлагает двум юношам подойти к девушке и попытать счастья, пригласив ее на танец. Девушка принимает приглашение одного из них, а другому передает шарик. Юноша с шариком садится на стул и ожидает приглашения от двух девушек, которых подбадривает ведущий. Юноша принимает приглашение одной из девушек, а другой оставляет шарик. Желающие могут приглашать другу друга на танец, не участвуя в игре. “ТАНЕЦ НА ГАЗЕТЕ”. В конкурсе участвуют несколько танцевальных пар. Каждая получает лист газеты одинакового размера. Под медленную мелодию пара танцует на листе 20-30 секунд, не заступая за его края, после чего мелодия останавливается, а участникам предлагается свернуть лист газеты пополам. Условие остается прежним: танцевать, не заступая за газетный лист. Пара, нарушившая это условие или прекратившая танцевать, выбывает из борьбы. Газета складывается до тех пор, пока не останется последняя пара – победитель конкурса. г. Мурманск

30

Т. Аниконова МАСЛЕНИЧНАЯ ДИСКОТЕКА Вечер начинается как обычно, выходит Ведущий. Ведущий:

Рад вас приветствовать в этом зале! Начинаем нашу программу! Только сегодня в ней будет некоторая особенность, которую я предлагаю вам угадать! Итак, программа начинается! Музыкально-танцевальный блок из композиций российских авторов.

Ведущий:

Наиболее внимательный уже наверняка догадался об особенности сегодняшней программы! В чем же она заключается?.. Правильно, в сегодняшней программе звучит только национальная музыка!.. Почему, спросите вы, и я вам с удовольствием отвечу: сейчас – начало марта, и эти дни по старинной русской традиции всегда насыщались большим количеством игрищ и забав! Вот мы и вспомним эти забавы! А, вспоминая русские традиции, зачем нам иноземная музыка? Все-таки мы люди русские, а русский народ к немцам (так предки наши нерусских звали: немец – значит, немой, безъязыкий, не знающий по-русски) всегда весьма иронично относился! Итак, сегодняшней программой мы начинаем наш, русский сезон! Трепещите, “немцы”, русские идут!.. Композиция на выбор Ведущего.

Ведущий:

Дорогие россияне, а знаете ли вы, чем знаменательны нынешние дни?.. Что такое по русскому календарю – начало марта?.. Правильно, это дни, когда весь люд, и стар и млад, зиму провожал, весну встречал. Этому событию и посвящен самый веселый, самый разгульный русский праздник – как он называется?.. Конечно, Масленица! Исполняется композиция “Виноград” с диска “Ивана Купала”.

31

Ведущий:

Эх, Масленица! Катания с гор, игра в снежки, блины до отвала… К Ведущему подходит человек. Это Скептик.

Скептик:

Ведущий: Скептик:

Ведущий: Скептик: Ведущий: Скептик: Ведущий:

Скептик: Ведущий:

Послушайте, милейший! Вот наблюдаю за вами все время и спрашиваю себя: зачем? Зачем – что? Ну, зачем все это: разговоры про русское, про то, что было… Было, да прошло! Ну зачем нам все это! Тем более, что никто и не знает-то толком, а как оно было на самом деле! Может, хорошо, а может, и нет! Теперьто нам этого не узнать! А вы слышали что-либо о том, что наступила новая эра? Естественно! Эра Водолея!.. А что Водолей – знак России? И что? А то, что Россия должна возродиться, окрепнуть и достичь прежнего величия! А возможно величие, если мы истории своей не помним, культуры? Нашли где культуру возрождать! Да ведь культура – она или есть, или ее нет! Впрочем, что спорить, у нас ведь, действительно, не научная дискуссия! Отдыхаем, господа, отдыхаем! Музыкальный блок, после него рядом с Ведущим появляются Дед и Бабка. Им явно не по себе.

Дед: Бабка: Дед:

Бабка:

Ведущий: Дед: Ведущий: Бабка:

32

Слышь, Бабка, чего мы тута забыли? Пойдем отседова! Внучка найдем – и уйдем тогда! А ежели не найдем? Гляко-ся, сколь их здеся собралося, да и все чуть не на одно лицо! И чтой-то дергаются усе, и телом двигают… чтой-то тут у них, а? А бес их знает, как это называется! (К Ведущему). Слышь, милок, тут у вас чо? Чего это их лихоманка трясет? А тут у нас, бабушка, дискотека! Эвона что! А чо это такое? Ну вы, старые, даете! Неужели впрямь не знаете? Да откуда нам знать-то? Сидели у себя в деревне тихомирно, тут на тебе! Дочка с зятем письмо прислали:

Дед: Бабка:

Ведущий:

Дед:

мол, едем в Эмираты, на недельку отдохнуть… А вы бы, папа с мамой, за пацаненком нашим присмотрели! Пацану-то семнадцать лет, мало ли что… Ну!.. Приехали на квартиру, а его нет! Вот ходим по городу, ищем! Так и к вам забрели… Ну, мне с вами некогда разговоры разговаривать… работать надо… Да ты, милок, работай, мы только отдышимся и дальше пойдем… Ведущий объявляет следующую композицию. После нее Дед подходит к Ведущему.

Дед: Ведущий: Дед: Ведущий:

Бабка: Ведущий: Дед: Ведущий:

Дед:

Бабка:

Ведущий:

Дед: Бабка:

Ведущий:

Бабка: Ведущий:

Нет, а ты мне все-таки скажи, здесь у вас – что? Да дискотека же! Нет, ты по-русски мне скажи! Ну, как это по-русски… чтоб вам понятней… вечер танцев! Вечорки, что ли? Ну, наверное, можно и так сказать… А что ж то вечорки, если девок нет? Как это девок нет? Девок… то есть девушек здесь – пруд пруди! Да чего их прудить? Что парень, что девка – один черт: джинса и цигарка! Вот в наше время девки были… Ягода-малина! А и парни-то у вас – больно никудышные! Худосочные, тонкие да звонкие! Вот в наше время парни были… Богатыри – не вы! Ну да… В ваше время и деревья были повыше, и грязь погуще! А что, и повыше! И погуще! Эх, да кабы сбросить лет этак …надцать, показали бы мы вам с дедом, как в наше время гуляли! А зачем дело стало? Тряхните стариной, глядишь, и мы за вами потянемся! Шутишь? Да какие шутки? Все вполне серьезно! Вы нам показы ваете, а мы решаем, подходит нам это или не подходит! По рукам?

33

Дед: Бабка:

Да ты сто, милок… А по рукам! Ну-ка, дед, покажем этому малому, что такое вечорка настоящая, русская!

Звучит вступление композиции “Канарейка” с диска “Иван Купала”. В зал заходят, пританцовывая, Девки и Парни, они вовлекают в танец всех. Дед и Бабка тоже преображаются, словно сбросив с себя годы. Теперь они – Девка и Парень. Парень:

Девка:

Парень:

Девка:

Глянь-ка на себя, бабка, ты совсем как прежде стала: молодая да красивая… Да и ты, старый, сколько лет-то с себя сбросил! Вот что веселье с человеком делаем! Теперь смело и гулять можем! Вечорка, так вечорка! И старые наши русские – вот они, рядом, словно и не старились, не уходили! Ну-ка, родные мои, а заведем-ка мы родную нашу, русскую! Да такую, чтобы ноги сами заходили, на месте стояли!

Звучит композиция “Брови”. Во время нее участники вновь вовлекают в танец всех собравшихся. Скептик:

Девка: Скептик: Парень: Девка:

Скептик: Парень:

Девка:

Парень: 34

Вот, так и знал, что сейчас начнут нас фольклором воспитывать! А что тут плохого? Надоело! Это когда же? Когда тебе родное надоесть успело? А может, ты не совсем знаешь, о чем речь, да с вывода ми торопишься? Да знаю я! Неужто? А вот знаешь ли ты, что такое: “Шла плешь на гору, шла плешь по гору… Ту же плешь на здоровье съешь”? Да откуда ему знать? Он ведь у нас шибко умный, только грамотный! (К зрителям). А вы сумеете отгадать эту загадку? Собравшиеся отгадывают загадку. Правильно – это блины! А почему мы о них заговорили?

Девка:

Ну-ка, кто догадается? Собравшиеся высказывают предположения. Скептик: Да тут и думать нечего! Скоро Масленица, вот вы о

блинах и вспомнили! Девка: Ой, молодец! Правильно! Испокон веков на Руси нашей,

матушке, в первых числах марта обычно начинали к вес

не готовиться, а у нас, молодых, заводились Ярилины

игры, с песнями да танцами! Парень: Танцы – танцами, а ведь этим дело никогда не ограничи валось! Девка: Этот ты о чем? Парень: Да как это – о чем? Все о том же! Девка: Ах ты, бесстыдник! Парень: Да я об игре! А ты о чем? Девка: Охальник! Парень: Ну так что – играем? Все: А как же! Проводится блок народных игр: “В горшок”, “В разлуку”, “В платочек”. Девка:

Парень:

Ой, веселый праздник – Масленица! Разгульный да удалой! И что самое замечательное – играли его не один день, а целых семь! И у каждого дня – особое название! А ну, кто назовет все дни Масленичной недели? Победителю – приз! Проводится конкурс, победителю вручается большая бутыль пива.

Девка:

Парень:

Ведущий: Девка:

Наш победитель недаром получил этот жбан! Ведь и у предков наших не было в обычае водку хлестать! Любили брагу да пиво, само по себе хмельное, пенное! Правильно, вот как выпью, бывало, медовухи, так и ноги сами ходуном ходят, в пляс зовут! А и у нас – за чем дело стало? Пиво есть и музыка будет! Музыкальный блок. А что еще любили наши пращуры на Масленицу употребить? Без чего ни один день не обходился? Конечно, 35

без блинов! Вот мы сейчас их тоже отведаем, но сначала – небольшая разминка для языка, чтоб он потом нам не мешал блины жевать! Проводится конкурс скороговорок. После них – конкурс едоков.

Парень:

Вот и наелись от души! Теперь – еще один вопрос! Кто был главным героем в празднике Масленицы? Конечно, молодожены! С них ведь жизнь начиналась, ими продолжалась! А холостые парни только с завистью глядели, да вздыхали: им-то – то ли в солдаты идти, то ли сватов засылать! Звучит композиция “Сваточки”. Ряженые вовлекают всех в танец.

Девка:

Парень:

Девка:

Нет, чем парня в солдаты провожать, лучше за него замуж идти! А прежде чем замуж идти, надо жениха-то получше узнать! Подожди узнавать-то! Его же еще найти надо! Проводится игра “Кончики”.

Парень:

Девка:

Парень:

А вот, положим, девка на парня глаз положила, а он жениться-то не хочет! Как это – не хочет! Целовался? Целовался! Обнимался? Обнимался! Тогда хочешь – не хочешь, а женись! Ой, парни, одно вам остается – бежать!

Проводится игра “Бег с мешком”. После нее на площадке происходит потасовка между двумя парнями. Девка: Эй, петухи! Угомонитесь! Скептик: А я вам что говорил? К старому – значит во всем! А там

ведь не только хорошее было, а много всякого! Парень: Да ты прямо говори! Скептик: А кулачные бои! Скажете не было?

36

Девка: Парень: Девка:

Отчего же? Было! И дрались! Ох, как дрались! Только до первой крови! До смертоубийства не доходили! Да и правила были весьма жесткие: участники должны были быть одного возраста, лежачего не бить, ниже пояса и в лицо не бить… Это вам не современные мордобития… Да ведь силу можно было и по другому поупражнять! Вот так, например! Проводится игра “Бой петухов”.

Ведущий:

Пора уж нашим петухам угомониться, да немного разрядиться… Давайте вспомним очень даже неплохую традицию наших предков – любой праздник превращать в гульбище веселое, без танцев небывающего! Проводится танцевальный блок.

Скептик: Интересно, а почему это вы молчите о самом веселом

дне Масленицы? Девка: А мы и не молчим! Мы ждем, что ты нам, мил человек,

скажешь! Знаешь ведь? Скептик: Знаю-то знаю… Девка: А вам не скажу? Ну, так я – не такая жадная! Самый

веселый – Разгуляй! Ох, вот уж где вволю можно было

нагуляться! Все были на улице – и стар, и млад! Парень: И всем забава находилась! Только что-то я уже устал! Девка (надевая на себя платок): Да уж ладно, дед, порезвились –

и хватит! Пора домой! Внук, небось, заждался! Парень (надевая шапку): Да и правда, старая, пора и честь знать!

(К Ведущему). Ты уж прости нас, милок, ежели что не так! Скептик: Стойте! А разве вы про все нам рассказали? Дед: Это ты об чем? Скептик: Да я ж о вечорках ваших старых, о праздниках, забавах… Бабка: Да разве ж можно о них все так сразу – и рассказать? На

этом вся жизнь наша строилась – это ж всю жизнь пере сказать надо, день за днем, год за годом… Ведущий: Ну, хотя бы самое-самое!

37

Дед:

А вы нас зовите – мы и расскажем! Песни наши старые споем, былички вспомним, забавы… А вы веселитесь пока, пока молоды, пока жизнь молода и прекрасна… Звучит композиция “Порушка – пораня”

Н. Унковская

ЛЮБИТЬ ПО-РУССКИ

Сценарий танцевальной программы ко Дню святого Валентина При входе в зал, где проводится программа, каждому человеку вручается “половинка сердца”, на которой тот пишет свое имя и возвращает карточку в ящик (юноши - в синий, девушки - в розовый). В зале за отдельным столиком сидит Доктор, который измеряет пульс всем желающим. Начинается дискотека. Когда публика несколько “разогрета” на эстраду поднимается Масяня. Масяня:

Привет, девчонки! Здорово, мальчишки! Будем знакомы! Я - Масяня! Сегодня вечером мы будем вместе. Вы увидите своими глазищами то, что никогда не видели! Узнаете то, о чем и не подозревали! Ведь сегодня - Валентино! Это праздник, когда у всех стучит сердце... И не просто стучит, а колотится, бьется, просто выскакивает из груди! В общем, если вы хотите, если вы хотите узнать, насколько вы готовы к празднику, то есть насколько сильно бьется ваше сердце, обращайтесь к ДОКТОРУ, он вам поможет! По любому! А еще мы сегодня поколбасимся! Стопудово. Итак, отрываемся!

Звучит музыка, все танцуют, а Масяня - больше всех. Выходит Хрюндель. Хрюндель: Масяня: 38

Оттопыриваешься? Ну, оттопыриваюсь, а тебе-то что?

Хрюндель:

Масяня:

Ну, ты даешь, блин. Пошли лучше новый сайт посмотрим. Открылся специально к “Валентину”. Ну, пойдем посмотрим, пойдем посмотрим... А вы пока поплещитесь здесь!

После музыкально-танцевального блока вновь выходят Масяня и Хрюндель. В руках у Масяни - ноутбук. Масяня: Хрюндель: Масяня: Хрюндель: Масяня:

(смотрит на экран). О-о-о-о! Ага. А что там еще? Вот - как отмечают “Валентину” в Италии. Ну, давай посмотрим, давай посмотрим!.. Выходят Катарина и Петруччо.

Катарина: С рассвета в Валентинов день

Я проберусь к дверям

И у окна согласье дам

Быть Валентиной Вам. Петруччо: У всех влюбленных,

Как у сумасшедших,

Кипят мозги. Воображенье их

Всегда сильней холодного рассудка. Катарина: Не говори. В событьях этой ночи

Есть не одна игра воображенья.

Как сразу изменились чувства!

И как все странно и чудесно! Петруччо: Привет, друзья!

Пусть радость и любовь

Живут средь вас! Катарина: Пусть вечно радость вас сопровождает

На царственном пути! Петруччо: Что нам для вас придумать?

Маскарад иль танцы? Катарина: Вот список всех готовых развлечений.

Пусть Ваша светлость выберет любое,

С него мы и начнем. Катарина подносит Петруччо синий и розовый ящики.

39

Петруччо:

Для начала - образуем пары. Точнее, “Валентин” и “Валентинов”.

Достают карточки из ящиков и читают имена (поочередно из синего и розового). Названных просят выйти на эстраду, их должно быть пять пар. Петруччо: Катарина:

Вот перед вами - пять Валентинов. Столько же - и Валентин. Сегодня вас соединяет танец, А завтра, может, что и посерьезней. Танцуем же, друзья!

Танцуют сначала медленный, затем быстрый танец. Во время танца определяется пара-победитель, которой вручают приз. Катарина:

Петруччо:

У нас в Италии в Валентинов день друг другу дарят сладкие подарки! Дарите ж их и вы! Ну, а теперь - танцуют все! Пусть у нас резвятся ноги и сердца! Катарина и Петруччо уходят, вместо них на эстраде - Масяня и Хрюндель.

Масяня:

Хрюндель:

Масяня:

Хрюндель:

Масяня: Хрюндель:

С рассветом в Валентинов день. Приду, к тебе, о радость сердца... Эй, Масяня, мы уже на другом сайте! Очнись, не говори стихами! Хочу я сладкой жизни... Я есть хочу! Пойдем, тебя я рисом накормлю... Оп, сам заговорил стихами! А рисом почему? Мы с тобою - на японском сайте. Давай смотреть, как здесь встречают Валентинов день. На эстраде – Кумыки и Агин.

40

Агин:

Кумыки:

Агин:

Кумаки: Огин:

Кумаки:

О праздник встречи двух сердец! Даже ночь накануне так не похожа На обычную ночь. Люди вокруг веселятся. Луна - путеводный знак Просит: “Сюда все, пожалуйста”. У нас в Японии 14 февраля - своеобразное 8 Марта для мужчин, когда подарки получают в основном представители сильного пола. В этот день все отдыхают, всю ночь пьют сакэ и веселятся. Традицией этого дня по сию пору служит замечательный поединок. На главной площади на помост взбира ются юноши и девушки и что есть мочи кричат любовные признания. Тот, кто кричал о своей любви громче всех, получает приз. Мы приглашаем на сцену тех, кому не терпится на весь мир сообщить о своей любви. Проводится конкурс крикунов. Оценивается и оригинальность признания.

Огин:

Кумаки:

Огин:

То другим говорим “прощай”, То прощаемся сами. Что ж, пора, уходить. Все волненья, всю печаль Смятенного сердца Гибкой иве отдайте. И скорее, как можно скорее Танцуйте, танцуйте, Пока не свалитесь с ног. Уходят. Музыкальный блок. Выходят Масяня и Хрюндель.

Масяня:

Хрюндель:

Как вкусен рис! Голубое небо, морская волна То набежит, то отпрянет. Почки деревьев, побеги трав. Только и остается, что пить сакэ. И слушать ветер.

41

Масяня: Хрюндель: Масяня: Хрюндель: Масяня: Хрюндель:

Масяня:

Хрюндель:

Масяня:

Хрюндель: Масяня:

Хрюндель: Масяня:

Хрюндель: Масяня: Хрюндель: Масяня: Хрюндель: Масяня:

Хрюндель:

Масяня:

42

Так, все! Пролистнули Японию! А все-таки классно люди отрываться могут!.. Только что-то я не пойму, что-то я не пойму! Что? Почему у нас такого нет?! Как это - нет? “Валентинки”? Так пишем “валентинки”. Сладости? Дарим сладости. И... это... в любви признаемся! Да ерунда это все, Хрюндель! Все это - как у всех! А чем мы, русские, отличаемся! Мы ведь ни на кого не похожи? Ну так вот и нужно что-нибудь наше, исконно русское! Да, Масяня, а что же теперь делать? Типа праздник есть, и типа его нет... Праздника-то, может, и нет, а любовь-то есть! Любовь такая, типа любовь... Ты что, Хрюндель, думаешь, в России любить не умеют? Да вон в 19 веке крестьянка одна русская 64 ребенка родила! Представляешь, какая любовь была? Да, это ж как любить надо было! А вот возьмем, к примеру, героя нашего национального – Иванушку!

International? Да не international, кого они любить-то могут! А Иванушку-дурачка, или царевича. Неважно, главное, Иванушку. Вот вспомни, кого он любил? Елену Прекрасную любил? Любил. По любому, любил. Елену Премудрую любил? Любил! Стопудово, любил. Аленушку любил? Любил!! Однозначно, любил. Даже Лягушку-царевну и ту любил. Это ж каков молодец был! Хорошо, убедила, с любовью у нас, русских, все в порядке. А “валентинки”?.. А что - “валентинки”? Да моей бабушке, знаешь, какие “валентинки” дед из армии присылал? Только они не “валентинки”, а открытки назывались! У бабули их целый чемодан!

Хрюндель: Ну, Масяня, достала ты этого Валентина! Масяня: Это он меня - достал! Праздник - будет, только отмечать

его будем по-русски! А ну-ка, давай открывай сайт! Хрюндель: Как скажешь.

Нажимает на клавишу ноутбука. Выбегает Иван. Иван (поет).

Хрюндель: Иван: Хрюндель: Масяня: Иван: Масяня: Иван:

Хрюндель: Иван:

Ах ты, Порушка - Пораня, Ты за что любишь Ивана? Эх, я за то люблю Ивана, Что головушка кудрява! Это что за крендель? Разрешите представиться - Иван. Дурак? Царевич?! Просто Ваня. А меня Масяня зовут. Я Масянёчку любил, Думал я, что в шуточку. Теперь сохнет мое сердце Каждую минуточку. Кхе-кхе, люди ж смотрят! Давайте поиграем, что ли! Отлично! Для начала - конкурс частушек! Каждый, кто исполнит любовную русскую частушку - получит приз! Проводится конкурс. Частушки можно раздать на карточках. Награждение участников.

Масяня:

Иван:

Минуточку, чуть не забыли о главном! Все-таки праздник влюбленных! Значит, нужны пары! Выбираем! Правильно, выбираем пары и будем “мост мостить”.

Выбирают по очереди имена девушек и юношей из синего и розового ящика. Совпавшие образуют пары, выходят на эстраду. Иван:

“Мост мостить” - старинная русская забава. Вот сейчас мы ее и вспомним.

43

Проводится игра “Мост мостить”. Масяня:

Хрюндель:

Думаю, надо застолбить традицию проведения праздника “Любить по-русски”! Но для начала - определим самого влюбленного! Давно пора! Доктора на сцену!

Доктор поднимается на эстраду, называет имя человека, у которого зафиксирован самый частый пульс. Тот выходит, ему вручают приз. Масяня:

А теперь - официальная часть нашенского праздника: клятва влюбленных! Клянутся - все! Хором и дружно повторяем за мной: “Всегда готов”! Звучит барабанная дробь.

Масяня: Все: Иван: Все: Хрюндель: Все: Иван:

Масяня:

Хрюндель:

К борьбе за дело незабвенного Валентина - будь готов! Всегда готов! Любить и быть любимым - будь готов! Всегда готов! Дарить цветы и любовные открытки - будь готов! Всегда готов! Любить, любить, и еще раз - любить, как завещал нам Валентин, будь готов! Влюбленные всех стран, объединяйтесь! Традиции будут продолжены! А мы, зачина... начинате... короче первооткрыватели празднования Валентина по-русски будем свячески эти традиции приумножать! Помощники выносят красную ленту. Масяня перерезает ее.

Масяня:

Иван:

44

Праздник, посвященный открытию русского Валентинова дня “любить по-русски”, объявляется открытым! Все - отрываются, все - танцуют! И славно отмечают наш праздник! Танцевальный блок.

О. Бердова

ВО ИМЯ ТОЙ, ЧТО ИМЕНУЕТСЯ - ЛЮБОВЬ Сценарий театрализованной игровой программы, посвященной Дню святого Валентина На площадке - ведущий: Dj Angel.

Dj Angel:

Две равно уважаемых культуры - на сцене, Где встречают нас события, Ведут междуусобные бои. И не хотят унять словопролитья... Помилостивей к слабостям пера!

Звучит музыка кантри, выходит человек в стилизованном монашеском одеянии, за ним - три девушки с яркими метелками в руках.

Итак, встречайте - Валентин, Причем - святой. Он со своей Благочестивой свитой: Дженнифер, Мэри и Аннет. Девушки жизнерадостно танцуют, вовсю размахивая метелками.

Валентин:

Девушки: Валентин:

Девушки: Валентин: Девушки: Валентин:

Всем привет! Я, святой Валентин, рад, что попал к вам в Россию. Сегодня - мой день. День святого Валентина, День влюбленных! Влюбленные, forever! (радостно вторя) Влюбленные, forever! Девиз сегодняшнего дня: влюбляться, любить и быть любимым! Влюбляться, любить и быть любимым! Любовь - смысл жизни! Любовь - смысл жизни! В честь моего дня - все танцуем!

Веселая музыка, музыкально-танцевальный блок.

45

Dj Angel: Валентин, а ты вообще как возник? Валентин: О, это весьма грустная история!.. Жил я себе спокойно

в 3 веке от Рождества Христова... Жил так славно в

городке Терни, был священником, венчал влюблен ных... Девушки (вторя): Влюбленных! Валентин: Писал любовные письма за неграмотных вояк. Казалось,

не делал ничего плохого! Девушки: Не делал! Валентин: Но жестокий римский император запретил солдатам

венчаться, а я продолжал венчать. В конце концов,

арестовали меня и казнили... Девушки: Казнили! Валентин: Вот поэтому всем и все дарят “валентинки”!

Dj Angel: Стоп! При чем здесь “валентинки”? Валентин: Какие “валентинки”? Девушки: Какие! Валентин: А! Так я перед казнью влюбился в дочь тюремщика... Девушки: Тюремщика! Валентин: И перед смертью написал ей трогательное письмо с

любовным смыслом. Девушки: Со смыслом! Валентин: Интересно, прочла она его или нет?

Dj Angel: А какое теперь это имеет значение? Главное, есть повод

для праздника! Поэтому - все танцуем! Девушки: Танцуем! После музыкального блока на эстраду выходит человек в стилизованной рясе, за ним - трое молодцев на лошадках (голова коня на палке). Все они шествуют важно в спокойствии чинном. Трифон: Люди добрые, здравствуйте! Благочестиво празднуйте

мой праздник! Три богатыря: Воистину так!

Dj Angel: Вот те раз! И кто ж вы, позвольте полюбопытствовать? Трифон: Трифон я. А это богатыри мои - Чурило, Даняло и

Ярило. А день сегодня - мой. День мученика Трифона.

Любил когда-то я девицу, и собирались мы с нею обвен 46

чаться. Но неверная бросила меня у самого алтаря, а я,

чтоб избежать позора, ушел в монастырь, где и остался

мучиться в одиночестве. Вот с тех-то пор и зовусь муче ник Трифон. Я проповедую благочестивое супружество.

А любовь - не приветствую! Три богатыря: Воистину так!

Dj Angel: Как-то все запутано. То тебе - Валентин, то - Трифон...

Так, берем тайм аут! Играем! Валентин: (энергично прорываясь на первый план) О, да! Как раз у

меня для этого случая есть оригинальнейшие игры! Они

помогут всем влюбленным сблизиться! Валентин вместе с девушками проводит игры (игры см. в приложении). Трифон:

Силы небесные, что это в мой день вытворяют? Игры можно играть, но совсем другие! Трифон с богатырями проводит игры, где главные действующие лица – муж и жена.

Dj Angel: Эй, святые мученики, так что же сегодня за день? День

святого Валентина или день мученика Трифона? Вы бы

определились! Трифон и Валентин (одновременно): Конечно, мой!

Dj Angel: Доказывайте! Трифон: Ладно. На мой день дарят подарки. Валентин: И на мой тоже. Трифон: Дарят в этот день парни девушкам – что? Валентин: Как что? Цветы и “валентинки”! Трифон: Парни дарят любимым девушкам вот что – веник! Как

символ чистоты, порядка и мира в будущей семье! Реко мендую – очень полезная вещь! Три богатыря: Воистину так! Звучит русская музыка в современной обработке. Танцевальный блок.

47

Валентин:

Девушки:

Конечно, венки – полезная вещь, но уж никак не романтическая! Вот сладости дарить – это романтика! Романтика! Музыка, танцевальный блок, в котором звучат западные композиции.

Dj Angel: Интересно, как же развяжется интрига нашего вечера?

Кто победит – Трифон или Валентин? Любовь или

долг? Трифон: Долг! Валентин: Любовь! Трифон: Долг! Валентин: Любовь! Девушки: Любовь! Три богатыря: Долг! Девушки: Любовь! Три богатыря: Любовь” то есть – долг! Девушки: Долг! То есть – любовь! Три богатыря: А выходите за нас замуж! Девушки: Мы согласны! Богатыри дарят Девушкам веники, которые украшены цветами.

Dj Angel (лукаво): Эй, Валентин, эй, Трифон!

Какая разница, в честь кого мы отмечаем

Сегодня праздник?

Я, ваш покорнейший слуга,

Ди-джей Амур-проказник,

Посмел соединить все воедино.

Народ меня не станет осуждать.

Ведь не могу же всем я угождать!

Здесь долг супружества посмел

Любовью стать:

Любовь и долг в семье неразделимы,

И все запреты в этот праздник мнимы!

А главное: вы помните всегда,

Любовь – она не горе, не беда!

И долг – он вас заставит помнить о том,

Что вы в ответе за любовь!

48

Все: Dj Angel:

Да, мы в ответе за любовь! Теперь же шутке нашей – конец, а праздник – продолжаем! Танцевальный блок.

А. Бороздина

РАВНЕНИЕ НА… ТАНЕЦ!

Сценарий театрализованной игровой программы, посвященной Дню защитника Отечества После “разогрева” публики на эстраду дискотеки выходит девушка в тельняшке и короткой юбке. Дана:

Всем привет! Разрешите от имени программы “Армейский магазин” и от себя лично поздравить вас с Днем защитника Отечества! Именно по поводу этого замечательного праздника программу дискотеки буду вести я – Дана. (Напевает). Ведь я люблю военных, красивых, здоровенных… Ой, я немного отвлеклась! Как вам уже известно, наш “Армейский магазин” побывал в разных воинских частях нашей страны, где мы всегда узнавали много интересного о солдатской жизни… Это и другое ждет вас в нашей программе. А сейчас – давайте танце вать! Я так люблю это делать! Танцуем!

Танцевальный блок. После него в зал врывается человек в форме прапорщика. Прапорщик: Отставить музыку! Что за балаган?! Устроили, понима ешь, танцы, в комендантский час! Да я вас всех на гаупт вахту! Кто ответит за это безобразие, ядрен-батон? Дана (робко поднимает руку): Я! Прапорщик (не глядя на Дану): Пять нарядов вне очереди! Дана: За что?

49

Прапорщик (узнав Дану): Ой, Дана? Здравствуйте! Ну, только из

уважения к вам – три наряда! От кутюр, то есть от меня.

Но все-таки, здесь вам не что – либо как, а как-либо что!

И вообще, займитесь личной дисциплиной, иначе ею

займусь я! Дана: Товарищ прапорщик, но ведь сегодня праздник – День

защитника Отечества! Лучше скажите что-нибудь празд

ничное нашим гостям! Прапорщик: Смирно! Дана: Ну нет, что-нибудь ласковое! (Подходит к нему ближе). Прапорщик: Ну ладно – вольно! Раз такое дело, командование пара дом беру на себя. Я научу вас Отечество любить, ядрен батон. Итак, для торжественного построения в шеренгу –

– становись! Дана (томно): Товарищ прапорщик, но ведь у нас дискотека, а не строе вая подготовка! Прапорщик: Хорошо! Для торжественного построения спиной друг к

другу, в шахматном порядке, по диагонали – становись!

Товарищ призывники! От своего лица и от других

частей поздравляю вас с праздником! Ура! Ура! Ура!

И запомните, если вас в армии будут обижать – не

обижайтесь! Дана: Ну, а я спешу продолжить дискотеку! Потому что празд ник без танцев – это не праздник! И тем более я так

люблю это дело! Танцуем! Танцевальный блок. На площадке появляется Солдат. Он танцует, пока прапорщик не замечает его. Прапорщик: Стоять! Раз, два! Кто такой? Почему не в части? Вы,

солдат, или где, вы в строю, или кто? В самоволку ушел?

Пять нарядов вне очереди! Дана: Товарищ прапорщик, вы лучше выслушайте солдатика. Прапорщик: Ну хорошо, только запомните: боец должен отдавать

честь каждому дереву, начиная с меня! Солдат (беря под козырек): Солдат Артиллерист по вашему приказа нию прибыл! Прапорщик: Я не просил докладывать род войск. Фамилия! Солдат: Я а и говорю! Яшка я, а фамилия – Артиллерист! Только не

в самоволке я, а по причине дембеля спешу домой. Вот,

зашел на огоньки!

50

Прапорщик: Ну, раз так, будешь мне помогать. А я как раз проверяю,

что за кадры кует наша армия. Вот тебе первое задание!

Научи-ка ты молодежь… танцевать по уставу! Дана: Ой, танцевать! Я так люблю это дело! Солдат (подходит к Дане):

Разрешите, фрау-мадам,

Я урок вам первый дам!

Надо к небу поднять глаза

И запрыгать, ну, как коза!

Доннер-веттер! Что за боль? –

На любимый на мозоль!

Надо так, потом вот так!

Да, я – плясать мастак! Дана: Танцуем все с нами! Танцевальный блок. Прапорщик: А вы почему не танцуете, солдат Артиллерист? Отлыни

ваешь от всеобщего веселья? Солдат: Никак нет, товарищ прапорщик! Непредвиденные

обстоятельства у меня. Плясал я, плясал, а портянки-то

у меня и соскочили. Теперь танцевать неудобно. Прапорщик: Так перемотай! Солдат: Да одному мне как-то несподручно. Если бы со мной

соревноваться кто стал – тогда оно веселее. Я соревно ваться ой, как люблю. Только вряд ли мне здесь сопер ники найдутся! Дана: Ой, а почему? Солдат: Да потому, что все носки носят. Прапорщик: Отставить разговорчики! Будут тебе соперники! (Обра

щаясь к публике). Ну что, орлы вы мои неоперенные, кто

солдата опередит, тот награду получит. А главное, пом

ните: портянки – это ваше лицо! Проводится конкурс на лучшего мотальщика. Оценивается быстрота и качество. Вместе с призом победителю вручают запечатанный конверт. Прапорщик: Вот тебе депеша. Только вскрыть ее можно лишь по

моей команде. Храни, как зеницу ока!

51

Дана:

А теперь Занимаемся моим любимым делом: танцуем! Танцевальный блок.

Дана: Товарищ прапорщик, а можно вопрос? Прапорщик: Можно. Задавайте. Дана: А что надо делать, если солдат ранен? Прапорщик: Вопрос ясен. Артиллерист, отвечайте женщине. Солдат: Ему необходимо оказать первую медицинскую помощь.

Например, перебинтовать подручными средствами. Дана: Ой, как интересно! А как это? Солдат: А сейчас покажем! Подручными средствами у нас ока залось… вот что! (Достает туалетную бумагу). Вот бин ты. Я буду раненый, а вы, Дана, медсестрой. Прапорщик: Правильно мыслишь, солдат! Только что это вы одни

перебинтовываться будете, другие тоже, может быть,

хотят! А мы заодно проверим, как с медицинской подго товкой у наших призывников! И не бойтесь! Если будет

больно, стисните зубы в кулак – терпите! Итак, добро вольцы, ко мне! Шагом марш! Проводится конкурс “Скорая помощь”. Девушки перебинтовывают “раненых” бумагой. Учитывается скорость и качество. Прапорщик (победителям): Молодцы! Азы первой медицинской

помощи освоили. Вот вам за это – награда, а заодно и

следующее испытание. Конверт до моей команды –

не вскрывать! Вручает призы и конверт. Дана:

И снова – танцуем! У меня это лучше всего получается, потому что думать не надо! Танцевальный блок.

Прапорщик: Эх, гляжу я на вас и молодость свою вспоминаю! Пом ню, вышли мы в чистое поле, и тут… из-за угла танки!

52

Солдат: Товарищ прапорщик, но ведь в поле нет углов! Прапорщик: Отставить разговорчики! Командир сказал: хорек, и все,

никаких сусликов! А ну-ка, упал – отжался! Дана: Ой, какой интересный конкурс! Но не может же Яша

один сам с собою соревноваться! Давайте поддержим

солдата! Проводится конкурс “Упал – отжался”. Побеждает тот, кто отжался руками от пола больше всех. Ему тоже вручают с призом секретный конверт. Дана:

Ой, вы все такие выносливые! И сильные! Вы прямо зарядили меня энергией! Необходимо срочно выплеснуть ее избыток. Танцуем! Танцевальный блок.

Прапорщик: Товарищ Артиллерист! Вы почему стоите ко мне

спиной, когда я смотрю прямо вам в лицо? Я вас внима

тельно спрашиваю! Солдат: Да я звезды считаю. Прапорщик: Отставить! Здесь у нас, понимаешь, не “Фабрика

звезд”! Солдат: Да я на погонах считаю. Показывает прапорщику погоны. Прапорщик: Ну, и какое это звание? Солдат: Это звание – полковник! Прапорщик: Я смотрю, товарищ солдат, вы слишком умный! Солдат: Кто? Я? Прапорщик: Ну не я же! Солдат: Ну, я человек служивый, должен знать все! Прапорщик: Это все должны знать! Солдат: Так проверим эрудитов! Эрудиция, она солдату не

помешает! Проводится конкурс на эрудицию. Дана выносит нарисованные на листах бумаги погоны как современной российской армии и флота, так и дореволюционной.

53

Собравшиеся должны назвать звание. Победителю вручают приз и конверт. Прапорщик:

Гляди-ка, прямо не верится: собрались-то здесь орлы! И эрудиты, и смекалистые, и находчивые! Только как вот с выдержкой, а? Уже, небось, конвертики, вскрыли, а? Вот мы сейчас все и узнаем! Ко мне с конвертами – подходи! Настало время вскрыть пакеты!

Участники, получившие конверты, выходят на площадку, по команде вскрывают их. Прапорщик: А теперь из тех слов, что есть в каждом пакете, быстро

составляйте фразу! Раз! Два! Три! Прапорщик: Вот теперь вы не только меня, вы всех убедили! Можно

на вас положиться, не подведете: и защитить сможете,

и армию не посрамите. А тебе, Артиллерист, спасибо.

Не зря в армии служил. Теперь тебе любое дело по пле чу. Ну, а мне пора в часть. Дана: Товарищ прапорщик, вы тоже заслужили награду!

А награда – это белый танец! Я приглашаю вас, а все

девушки приглашают своих кавалеров! Девушка –

лучший подарок будущему воину! И помните, вы

служите, а мы вас ждем!

Финальный танцевальный блок.

54

Приложение к сценарию “Масленичная дискотека” Игра “В платочек” Ведущий садится в центр, участники встают вокруг него и ходят вокруг. В это время можно петь. У одного из участников платочек, участники игры могут передавать его друг другу, толь-ко незаметно от ведущего. Во время движения один из участников кладет платочек на ведущего (на спину, на плечо и т.п.). Если ведущий заметил, кто положил платочек, то участник и ведущий меняются местами. Если же ведущий не заметил, то он несет наказание. Например: поет песню, отгадывает загадку и т.п. Игра “Кончики” По числу пар из пряжи рвут прядки длиною около 40 см. потом по очереди девушки наматывают прядки на указательный палец, одни концы отдают парням, другие – девушкам, которые стараются взять прядку, конец которой держит нравящийся ей парень. Прядки спускаются с пальца, и те, кто оказываются держащими одну и ту же прядку, должны целоваться. Игра “Дрема” Выбирается “Дрема”, обязательно парень. Все водят вокруг него хоровод, напевая при этом:

Сидит Дрема, сидит Дрема

И подремывает.

Уставай, Дрема, уставай, Дрема,

И прохаживайся.

Выбирай, Дрема, выбирай, Дрема,

Кто понравится тебе.

Целуй, Дрема, целуй, Дрема,

Как догонишь ты ее. Выбрав девушку, парень должен поймать ее и поцеловать. Если ему это удается, то девушка становится “Дремой” и сама выбирает парня. Игра “В горшок” С завязанными глазами раскручивают одного игрока, и он должен после этого палкой ударить по горшку, стоящему в центре. Наградой, если он попал по горшку, служит то, что в него положили: пряники, 55

пирожки. Остальные игроки во время игры сидят тихо, стараясь смешком не выдать, если игрок после раскручивания идет в другую от горшка сторону. Игра “В разлуку” Парни и девушки попарно выстраиваются в шеренгу, “разлучник” становится впереди шеренги. По сигналу девушка и парень, стоящие позади, должны пробежать по обеим сторонам шеренги, обогнув ее, и схватиться за руки прежде, чем “разлучник” поймает кого-либо из них или не заденет. Если пару не разлучили, то она становится впереди шеренги, целуется, и все повторяется сначала. Если же “разлучник” задел кого-то, то он становится с ним в пару, а игрок, которого не поймали, занимает место “разлучника”. Само собой, что если “разлучник” – парень, то он старается задеть девушку, и наоборот.

Приложение к сценарию “ЛЮБИТЬ ПО-РУССКИ” Игра “Мост мостить” Пары становятся друг против друга, девушки и юноши держатся за руки и поднимают их на уровень груди. Все пары выстраиваются в один большой ряд длинной вереницей. Этот ряд – “мост”. Выбирается одна пара, которая будет водить. Они начинают “мостить мост”: взявшись за руки, идут на “мост”. Первая пара поднимает руки, пропуская водящих. Парень – водящий останавливается и целует девушку, которая его пропустила, а его девушка целует парня из этой пары. Затем парень – водящий целует свою девушку. Это взаимное целование называется “мост мостить” и продолжается через весь ряд. Когда первая пара перецелует весь ряд, то становится в конце его, а “мощение” начинает следующая пара тем же порядком. И таким образом через “мощение” проходят все пары. Из книги Терещенко А. “Быт русского народа”М.: Русская книга, 1999.

56

Приложение к сценарию “ВО ИМЯ ТОЙ, ЧТО ИМЕНУЕТСЯ – ЛЮБОВЬ” СОВРЕМЕННЫЕ ИГРЫ “Сохрани любовь” Участники разбиваются на пары. Пары становятся друг против друга, зажимая лбом надувной шар-сердце. Звучит сначала медленная, затем быстрая музыка, потом – очень быстрая. Задача: танцевать, не уронив шар. Побеждает пара, дольше всех удержавшая шар. “Яблочко” Участники становятся в круг, поочередно: парень, девушка, участники игры, зажимая яблоко межу подбородком и шеей, передают его друг другу, пока оно не упадет. ИГРЫ НА СТАРЫЙ ЛАД “Хомут на шею” Игроки распределяются по парам. Пары – это “муж” и “жена”. Представьте, что жена больна и не может встать с постели, а надо срочно сделать уборку. “Мужья” берут “жен” на руки, в руках “жен” – веники. Веником нужно гнать шарик из бумаги до определенного места. “Пуд соли” На жизненном пути супругов встречается много сладких моментов, но есть и кислые. Поэтому, чтобы выстоять, супругам нужно пуд соли вместе съесть. Игра заключается в том, что перед парами – тарелки с дольками лимона. Надо как можно быстрее совместно съесть лимонные дольки.

57

ЛУННЫЙ БАЛ

Сценарий дискотеки с игровыми программами для подростков и молодежи Сознайтесь, иногда вам не спится по ночам? Хочется чего-нибудь такого, эдакого? Казино, ночные бары, ночные клубы, все это дорого и обязательно предполагает фужер, а то и дюжину бутылок шампанского. Молодежи не надо подогревать себя искусственно, энергия бьет через край, и ой как не хочется, спать по ночам!!! А что, если в полночь затеять дискотеку в парке на открытом воздухе, например, после выпускного вечера в школе, или где-то в танцзале… или … да где угодно. Заранее подготовить музыкальную программу, сделать хорошую рекламу ночной дискотеке, продумать, конечно, чтобы и транспорт был готов отвезти полуночников по домам, включить это в стоимость билетов. Найти спонсоров, которые были бы рады помочь молодежи хорошо отдохнуть. Начнем с простой дискотеки, хотя и назовем ее Лунным Балом. Следующие встречи из этой серии можно превратить в дискотеки с карнавалом, и встречами с известными людьми, с фейверками и т.д. Главное, начать. Попробуйте от простого к сложному. “Лунный бал” приглашает.

I-ый Ведущий:

II-ой Ведущий:

I-ый Ведущий:

Лунный бал! Лунный бал! Кто на лунном бале танцевал? Кто любовь на лунном бале повстречал? Кто ответит, что есть “Лунный бал”? Я отвечу на вопросы разом: Мы еще не знаем, что такое лунный бал! На вопросы эти не ответишь сразу, Ведь еще не начат лунный бал! Что ж, тогда его я открываю! Дамы! Господа! К вниманию взываю! Пусть звучат фанфары! Бал мы открываем! С радостью, с улыбкой музыку встречаем!

После того, как прозвучали фанфары, звучит вальс. Танцуют пары ансамбля бальных танцев.

58

I-ый Ведущий:

II-ой Ведущий:

I-ый Ведущий:

II-ой Ведущий:

Вот так, в лучших русских традициях мы открыли свой Лунный бал! Сегодня ночью в течение нескольких часов будет звучать музыка, будет захватывать дух от красоты танцев, радостно биться сердце от красоты улыбок и сияния глаз! Между прочим, глаза сияют именно необыкновенным сиянием только при свете луны! Странно, что объяснения в любви чаще всего происходят при луне! А ведь это случается везде, во всех странах и при любой погоде! Ничего странного в этом нет! Луна – такая загадочная, такая удивительная! В Японии, например, точно также, как любуются цветущей сакурой, любуются и луной, угадывая в ее очертаниях, в освещении предзнаменования судьбы. Наша луна сегодня взошла над нами, чтобы собрать вместе друзей, дать возможность влюбленным побыть вместе, потанцевать, пошутить и даже пошалить. Кто еще не познакомился, не унывайте, вас познакомит танец. Я объявляю первый лунный данс-марафон.

15 минут – 1-ый танцевальный блок.

I-ый Ведущий:

II-ой Ведущий:

Ну что же, господа лунатики, теперь уж точно скажу, бал открыт! Вы прекрасно справились с первым марафоном, а впереди у нас еще много танцевальных маршрутов! Сегодня в нашей лунной экспедиции с нами будут группы… (Ведущий перечисляет группы, чьи записи прозвучат на дискотеке). Сегодня с нами в поисках лунного камня для королевы бала те смельчаки, которые будут принимать участие в веселых конкурсах, лотереях и т.д. Тот кавалер, у которого будет больше всего значков улыбающейся луны, представит свою даму и назовет ее королевой бала! Я понимаю, что мы живем в демократическом обществе, и можно было бы устроить выборы королевы, но 59

I-ый Ведущий:

II-ой Ведущий:

I-ый Ведущий:

как-то устали мы все от лозунгов “Голосуй, а то проиграешь”, или “Голосуй и выиграешь!” Здесь, сегодня, мы все в выигрыше, так как вместе можем веселиться и танцевать! Это верно! Одна моя знакомая малышка так говорит своей маме: “Не клади меня спать! Я не хочу спать, я жить хочу!” Вот так сегодня мы проживаем эту лунную ночь в мире музыки и улыбок и даже увидим не во сне, а наяву королеву, королеву лунного бала! Лунный бал продолжается. Помните, в одном из своих шлягеров София Ротару пела: “Луна, луна, цветы, цветы! Как в мире не хватает любви и доброты”. Надеемся, что все вы сегодня любите друг друга и поэтому все мы добры! Наш следующий данс-марафон как раз будет проходить по маршрутам любви вместе с груп пой… Танцуем и слушаем про любовь! Любовь – это главная причина всей жизни на земле. Любите друг друга и жизнь!

15 минут – 2-ой блок музыкальных номеров.

I-ый Ведущий:

II-ой Ведущий:

I-ый Ведущий:

60

Вы помните, что в названии лунных кратеров, вершин, океанов, долин встречается много слов о красоте, мужестве, любви… Например, “Долина любви”. А кто из смельчаков сейчас выйдет к нам на подиум, чтобы разобраться с самим словом “Луна” и некоторыми словами, в которых присутствует корень “лун”, то есть с родственными словами, и со словами, имеющими отно шение к луне?! Помните, удачливым смельчакам вручаются значки “Улыбающаяся луна”, которые дают право участвовать в назначении королевы бала. Дам просим вдохновить своих кавалеров для участия в этом несложном конкурсе и отпустить их на несколько минут! Итак, начинаем марафон-лексикон. На обдумы вание ответа – 10 секунд!

А теперь вопросы:

1. Что означает слово “луна”?

2. Как по другому можно назвать луну? (Серп

луны).

3. Можно ли назвать спутник любой планеты

Луной? (Да, можно, если это не искусственный

спутник).

4. Сколько лун у Сатурна? (10 лун).

5. Что такое лунник? (Космическая ракета,

направляемая в сторону Луны).

6. Кто ткой лунь? (Хищная птица, а также

седой мужчина).

7. Что такое лунатизм? (Хождение во сне).

II-ой Ведущий (после вручения победителям значков луны): Благодарим

смельчаков! А теперь приглашаем дам, которые

продолжат марафон-лексикон! И, кстати, при

наличии множества значков луны, добывать сво им трудом, или тру-дом кавалеров, дамы могут

участвовать в определениикоролевы бала! Если

вы, дамы, даже самостоятельно наберете боль

шее количество значков, чем у всех остальных

претендентов, вы становитесь королевой бала!

I-ый Ведущий: Итак, для дам следующий лунный лексический

конкурс – конкурс неологизмов! То есть надо

придумать новые многосложные слова, где уча ствует слово “луна”. Например, всем известно

сложное слово луноход – автоматический само ходный аппарат, который передвигается по

луне!

II-ой Ведущий: А я придумал слово – неологизм, как вы вырази лись – “луноед”!

I-ый Ведущий: Кто же это?

II-ой Ведущий: Это страшное чудовище, которое поедает луну!

Ведь у Корнея Чуковского, например, крокодил

солнце проглотил! А у меня – “луноед”!

I-ый Ведущий: Итак, всем все ясно! Начнем конкурс “лунных”

неологизмов!

II-ой Ведущий (после вручения значков): Кстати, уж если мы занялись

лексикологией, в первом конкурсе для кавалеров 61

I-ый Ведущий:

к слову “лунатизм” можно добавить к определе нию “хождение во сне” – “танцы, в то время, когда другие спят”. Соглашаюсь! Итак, танцы, пока другие спят! Или – танцевальный лунатизм – новое явление в истории лунатизма!

15 минут – 3-ий танцевальный блок.

I-ый Ведущий: А знаете ли вы, уважаемые гости лунного бала,

что “лунатики” по другому называются “сом нам-бу-ла-ми”. Вот какое слово!

II-ой Ведущий: Нет, не пугайтесь, не будет больше словесных

дуэлей, а будет конкурс пантомимы, мы станем

сомнамбулами, которые движениями, как во сне,

покажут нам кое-что из жизни лунатиков и

нелунатиков, а мы угадаем, что это за жизнь!

I-ый Ведущий: Итак, конкурс без слов, хотя… Слова-задания в

конвертах, доставленных сюда лунной почтой.

Приглашаем дам и кавалеров. Прочитайте свое

“ковентируемое” задание и покажите пантоми

мой так, чтобы гости бала поняли и угадали!

Если вас поняли и угадали, вам – значок, если

вас не поняли… увы.

Задания для конкурса сомнамбул:

1. Покажите пантомимой работу на даче.

2. Покажите дискотеку.

3. Покажите путешествие в Японию.

4. Покажите, что вас случайно “захлопнули”

внутри большого холодильника.

5. Покажите детский сад.

6. Покажите полет ракеты на Луну.

7. Покажите программу ТV “Бомонд”.

8. Покажите Олимпийские игры.

9. Покажите клуб собаководов.

10. Покажите проливной дождь.

II-ой Ведущий (после вручения значков): А сейчас другой вариант кон курса сомнамбул. Вы двигаетесь во сне и расска

зываете, что вы видите. На слове “стоп” следую 62

щий участник начинает двигаться, показывать и

рассказывать. Рассказ из трех-четырех пред ложений тоже в конвертах. В конкурсе побеж дает тот, кто абсолютно серьезен и артистичен.

А вот гости могут смеяться сколько угодно!

В конвертах-заданиях – рассказы, которые ста нут известны участникам только тогда, когда

они вскроют свой конверт.

В конвертах (Ведущий может перебивать читающего словом “стоп”):

1. Иду я по канату в цирке, вдруг мне на голову падает торт, я

начинаю вылизывать крем и падаю на арену.

2. Теперь у меня в руках арбуз. Я хочу его разрезать и не могу,

арбуз начинает ойкать и кричать о помощи.

3. Всем тихо сидеть. Я – страшное приведение. Я всех вас сей час напугаю своим громким, гомерическим смехом – ха-ха-ха.

4. Я плыву по морю, вдруг навстречу мне золотая рыбка. Она

мне говорит: “Чего тебе надобно?” А я ей: “Тысячу долларов”.

А она мне: “Я не новая русская, у меня нет валюты”.

5. Я лечу к звездам, на одной звезде встречаю Киркорова, гово рю ему: “Здравствуй, Филя!” А он мне: “Сам ты Хрюша!”.

6. Бегу от банды грабителей, вцепившись в свой бумажник! Они

догоняют: “Жизнь или кошелек!” Говорю, что жизни нет, и в

кошельке тоже ничего нет, так как в стране экономический кри зис. Бандиты падают в обморок (коллективный), а я бегу дальше.

7. Сижу, смотрю телевизор. На экране то ли эротика, то ли

“В мире животных”. А мне нужна передача “Угадай мелодию”,

начинаю плакать, плачу долго и горько. А ведущий из этой

музыкальной угадайки высовывается прямо из телевизора и

говорит: Спокойной ночи, малыши!”

I-ый Ведущий (после вручения значков): Конкурсы прошли замечатель но, а сейчас данс-марафон, пути-дороги которого при ведут нас в солнечную Латинскую Америку. Солнеч ную в квадрате! Во-первых, потому что солнечная

по-настоящему, а во-вторых, потому что, когда нам све тит луна, в Латинской Америке – день, там светит солнце!

4-ый танцевальный блок латиноамериканских мелодий.

63

II-ой Ведущий: Ну и как, друзья мои? Вы не устали от путеше ствия в западное полушарие? Нет? Замечатель но! А что если нам отправиться в Южное полу шарие, перелететь через экватор и очутиться,

например, в Австралии, в замечательном Луна парке!

I-ый Ведущий: Зачем тратить время на перелет? Мы можем

открыть свой Луна-парк на нашем лунном балу!

Как это сделать? Вот – ленточка, вот – ножни цы! Вы присутствуете на церемонии открытия

Луна-парка! (Разрезает ленточку). Считаем, что

коли ленточка разреза – парк открыт, а значит,

открыты и все аттракционы! Например, комната

смеха! Вместо зеркал – анекдоты, разумеется,

приличные, мы же в приличном обществе!

II-ой Ведущий: А мне можно поучаствовать? Я знаю один при личный анекдотик, минут эдак на 30-40! Так вот…

I-ый Ведущий (перебивая): Нет, что ты, это нам не подходит. Анекдот

должен быть очень смешным и очень коротким. Конкурс анекдотов, вручение значков.

I-ый Ведущий:

А теперь – карусель! Выбирайте себе фигуру, на которой вы “катитесь”, и от имени этой фигуры произнесете пожелания счастья, здоровья, хорошего настроения, всего, чего хотите! Например, я выбираю петушка! От имени петушка желаю всем раньше вставать, радоваться солнышку, не петушиться по пустякам, но уж если придется бороться, быть смелым, превратиться из петушка в орла! Конкурс пожеланий.

II-ой Ведущий:

В нашем Луна-парке, между прочим, есть и классный дансинг! Давайте потанцуем.

15 минут – 5-ый танцевальный блок.

64

I-ый Ведущий: Из дансинга прямо по аллеям парка выходим к

огромному, яркому барабану. Это – Луна-лотерея!

Покупайте билеты здесь же, не отходя от бара бана, билет стоит акробатический этюд (можно

стойку на руках, “Ласточку” и т.д.).

Продаю этот билет – билет №… Открываете

билет, читаете название приза! Итак, коробка

конфет! Пусть у вас будет больше сладких

минут в жизни!

Билет № 2 – продаю за песню, выигрываете приз!

Билет № 3 – детское стихотворение – приз.

Билет № 4 – соло-танец, приз.

Билет № 5 – угадай мелодию с 7-ми нот, приз.

Билет № 6 – счастливый – “гран-при” – продаю за лучший лун

ный костюм из подручных средств, под девизом “Лунные грезы”. Вручаются призы или выигрыши вместе со значками улыбающейся луны.

II-ой Ведущий:

После “Луна-лотереи” - “Луна-хоровод”, вокруг “Луна-барабана”.

15 минут – 6-ой танцевальный блок.

I-ый Ведущий:

II-ой Ведущий:

I-ый Ведущий: Королева:

II-ой Ведущий:

Бал в разгаре, но до сих пор нет королевы. Пора ей “править бал” и дать нам немного отдохнуть. Считаем лунные значки, которыми обладают наши дамы. Итак, больше всего улыбающих ся естественных спутников, то есть луну… Объявляем Вас королевой бала! Тут же и коронуем Вас! Вот Ваша корона! (Вручает корону со знаком Луны). А вот Ваш первый указ, зачитайте его. Указ № 1 “Я – самое высокое высочество, королева Лунного бала, приказываю всем дамам и кавалерам никогда не унывать, петь, танцевать, веселиться, а если полюбите друг друга – пожениться!” А вот Ваш второй указ!

65

Королева:

I-ый Ведущий:

II-ой Ведущий:

I-ый Ведущий:

Указ № 2 “Я, королева Лунного бала, приказы ваю и впредь по ночам не спать, на лунные балы приезжать, никогда не скучать!” Спасибо, Ваше высочество, мы и не собираемся скучать! Пусть жизнь и проблематична, она, все-таки, очень симпатична! Что же, мы лунные балы станем продолжать! А сейчас королеве будем лунный камень вручать! Вы знаете, мне кажется, я его потерял! Придется назначить следующий Лунный бал! Ваше высочество, не велите казнить, велите программу следующей дискотеки объявить!

Королева соглашается. Ведущий объявляет программу следующей дискотеки.

I-ый Ведущий:

Сегодня каждый немного узнал, что такое лун ный бал! Мы ненадолго расстаемся. На Лунный бал еще вернемся! Желаем счастья всем друзьям, Всегда, всегда мы рады вам!

30 минут – финальный танцевальный марафон.

66

СОДЕРЖАНИЕ

____________________________________________________________________________________________________________

Программа семинара ведущих дискотек, ди-джеев и работников учреждений культуры, работающих по напралению «Формирование культуры отдыха в молодежной среде» ........................................................................................... 4 Программа семинара ведущих дискотек по теме: «Технология и практика проведения молодежных дискотек» ................................................................................... 10 Л. Покровская ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ТАНЦА. Сценарий молодежного диско-бала ...................................................................................................................... 15 В ГОСТЯХ У ДИСКО И РЕТРО. Сценарий танцевальноразвлекательной программы ........................................................................................ 20 О. Платыцына ДВИГАЙСЯ БОЛЬШЕ! Сценарий спортивно-игровой дискотеки ........................... 24 Иры и конкурсы для дискотек ...................................................................... 28 Т. Аниконова МАСЛЕНИЧНАЯ ДИСКОТЕКА ................................................................................. 31 Н. Унковская ЛЮБИТЬ ПО-РУССКИ. Сценарий танцевальной программы ко Дню святого Валентина ............................................................................................ 39 О. Бердова ВО ИМЯ ТОЙ, ЧТО ИМЕНУЕТСЯ - ЛЮБОВЬ Сценарий театрализованной игровой программы, посвященной Дню святого Валентина ........................................................................ 46 А. Бороздина РАВНЕНИЕ НА... ТАНЕЦ! Сценарий театрализованной игровой программы, посвященной Дню защитника Отечества ............................................. 50 Приложение к сценарию «МАСЛЕНИЧНАЯ ДИСКОТЕКА» ..................................55 Приложение к сценарию «ЛЮБИТЬ ПО-РУССКИ» ................................................ 57 Приложение к сценарию «ВО ИМЯ ТОЙ, ЧТО ИМЕНУЕТСЯ - ЛЮБОВЬ» ................................................... 57 «ЛУННЫЙ БАЛ». Сценарий дискотеки с игровыми программами для подростков и молодежи ........................................................................................ 59

67

МОЛОДЕЖНАЯ ДИСКОТЕКА Составитель - Н. Строганова Обложка - В. Минин Технический редактор - Е. Шитова Издательство Вологодского областного научно-методического центра культуры и повышения квалификации 160035, Вологда, Советский пр., 48 Отпечатано Производственная фирма «Граффити» 1600000, Вологда, ул. М. Ульяновой, 9