Жизненные навыки:
Вопросы честности Модуль 3 • Урок 12 В фокусе – жизненные навыки Цель: Я должен честно общаться с другими людьми. Сегодня дети будут учиться определять барьеры, которые могут препятствовать им быть честными.
Сегодня дети решат общаться честно с другими людьми и с Богом, говоря, что они чувствуют и давая возможность другим сделать то же самое.
НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ: q Бумага q Карандаши Эти материалы были разработаны миссией “Агапэ” совместно с Дэвидом С. Куком. Они получили лицензию и могут использоваться миссией “Агапэ” и ее единомышленниками на территории СНГ. Коммерческое использование или изменение содержания материалов без письменного разрешения Дэвида С. Кука запрещено Все авторские права защищены. E-mail Global@DavidCCook.org©2014 Дэвид С. Кук Защита на Все права распространяется по всему миру.
Примечание для учителя Честность? Эти дети выживали при помощи лжи! С чего же им начать? Для многих детей, особенно тех, кто не из функциональных семей, общаться честно может показаться недостижимой целью. “Ибо нет ничего невозможного для Бога.” Вот что сказала Мария, когда она предстала перед истиной, о том, что она родит ребенка, который будет называться Сыном Божиим. Мы будем молиться на этой неделе, чтобы вы принимали нашу тему о честности с такой же решимостью, как и Мария. Бог чудотворец. Вы, вероятно, уже имели возможность видеть некоторые чудеса, которые происходили с вашими детьми . Бог хочет сделать даже еще больше, он хочет помочь вашим детям быть честными друг с другом и, самое главное, честно изливать свои сердца в молитвах к Нему. Для многих детей из группы риска мысль о том, чтобы расслабиться или потерять хватку (бдительность) может показаться пугающей. Ложь для некоторых из них это то,
276
ВОПРОСЫ ЧЕСТНОСТИ
Урок 12
Модуль 3
что сохранило им жизнь. Для других, отрицание реальности или того, что произошло в их жизни, просто помогло им похоронить боль, хотя бы на некоторое время. Почему они не сильно спешат быть честными, рассказывая о своей семейной ситуации с кемто, кто может не знать их или с тем, кто может осудить их? Помогите детям понять, почему сегодня решения проблем при помощи обмана и лжи не является Божьим способом. Бог послал Иисуса Христа на эту землю, взять у нас всю нашу боль. Иисус возложил все боли и проблемы на себя и сказал:
“Возьмите иго Моё на себя и научитесь от Меня, ибо Я кроток и смирен сердцем, и найдете покой душам вашим” Матф.11:29 Вы сами и ваши дети можете оставить свое тяжелое бремя Иисусу, Он пришел, чтобы понести их! Быть честным с Богом и другими, является благословением, которое мы получили как христиане. Будьте терпеливы. Честность не является понятием, которое дети усвоят за один или два урока, но когда они его усвоят, нужно будет очень много молиться, чтобы они это понятие больше никогда не забывали.
ХОД УРОКА
1. Сосредоточьтесь на жизненном опыте Цель: Дети будут изучать Библейскую историю, которая показывает, насколько серьезно Бог относится к обману. Сегодня, когда дети соберутся в группу, объясните, что вы собираетесь им рассказать о себе три ситуации. Два эпизода, которыми вы с ними поделитесь, будут правдой и один будет выдуманным или ложным. (Если вам на уроке помогает ещё один взрослый, попросите его или её тоже поделиться тремя ситуациями). Постарайтесь рассказать их так, чтобы все три ситуации казались правдоподобными. Это забавная возможность рассказать о каких-то необычных событиях в вашей жизни, в которые возможно, дети не поверят, но которые на самом деле происходили. Попробуйте поставить их в тупик утверждением, что то, что кажется правдой, на самом деле может оказаться обманом. Например, вы могли бы сказать: 1. Когда я был маленьким мальчиком, я путешествовал самолетом в Киев.
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
277
ВОПРОСЫ ЧЕСТНОСТИ
Урок 12
Модуль 3
2. Когда мне было 16 лет, меня укусила змея. . .Конечно же я выжил, потому что она была не ядовитой. 3. Самое лучшее время в моей жизни было, когда я ездил в национальный парк, смотреть животных. Примечание: Все три пункта это интересные факты и все три вполне могли бы быть правдой, но в игре, один из них не является правдой. Повторите их снова. Пусть дети, которые считают что (1) эпизод является ложью поднимут руки, затем те, кто считает что (2) пункт ложь и наконец, те, кто за пункт (3). Теперь скажите им правду. Спросите детей:
• Смогли бы вы сказать, что поняли, что один из пунктов это не правда по моим словам или по моим жестам. • Как вы можете узнать, когда человек говорит неправду? Не всегда легко сказать, человек говорит правду или нет. Честность является тем, что все обычно ожидают. Когда люди лгут, они теряют доверие человека. Чтобы вернуть утраченное доверие они должны будут доказывать свою честность снова и снова, прежде чем другие опять начнут им доверять. Доверие намного легче потерять, чем потом вернуть его. Пригласите детей, которые чувствуют себя комфортно, и не будут стесняться поделиться (не называя имен) о тех ситуациях, когда кто-то не был честен с ними. После того, как дети закончат делиться ситуациями, спросите, как они себя чувствовали, зная, что они были обмануты. Примите эти ситуации, не задавая вопросов. (Если в истории было затронуто что-то что представляет опасность для ребёнка даже сегодня, поговорите с ребенком в более удобное время после урока.)
• Можете ли вы сказать мне, что такое барьер? Приведите, пожалуйста, несколько примеров.
Барьер - это блок. Например, большое бревно перед дверью будет барьером, который будет мешать людям входить и выходить. Барьером в нашей жизни также может быть что-то, что может помешать нам, поступать правильно. В вопросах честности барьером может быть что-то, что заставляет нас бояться сказать правду. Спросите:
• Какие барьеры могут подталкивать детей принимать решение говорить неправду?
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
278
ВОПРОСЫ ЧЕСТНОСТИ
Урок 12
Модуль 3
• Возможно, обман поможет нам избежать
неприятностей в течение короткого времени, но представьте, к каким последствиям это может привести?
Дети могут лгать, потому что они не хотят выглядеть плохо, перед своими друзьями или потому что они чувствуют, что ложь может помочь им казаться лучше, чем они есть. Одним из самых распространенных барьеров, который мешает детям говорить правду, является боязнь попасть в беду за свои действия и надежда на то, что если, говорить неправду, можно обмануть тех, от кого можно ждать неприятности за то, что они сделали. Иногда это может показаться, единственным выходом, но обман никогда не является разумным шагом. Скажите детям чтобы они знали и помнили : Вы всегда можете обратиться к Богу, когда почувствуете себя в ловушке лжи (обмана). Бог поможет вам найти выход. Взрослые, которым вы доверяете, также могут помочь вам, если вы окажетесь в ситуации, когда вы захотите кого-то обмануть или говорить неправду. Заботливые взрослые имеют целые годы опыта и достаточно мудрости. Они смогут помочь вам разобраться и выбрать правильный путь ... не прибегая ко лжи. Популярная поговорка, основанная на стихах из Библии, звучит так: “Берегитесь, делать грех, потому что ваш грех вас же и настигнет!” (На самом деле вторая часть стиха из книги Чисел гласит:
“…согрешите пред Господом, и испытаете [наказание] за грех ваш, которое постигнет вас”. Чис.32:23 (2 часть) Согласно этому заявлению, ложь обнаружится всё равно. Это лишь вопрос времени, прежде чем люди узнают правду и то, что вы их обманывали. Тем более что, когда вы говорите одну ложь, то затем вы должны сказать ещё больше лжи, чтобы покрыть первую ложь. В конце концов, у вас появляется длинная цепь лжи (обмана), которая всё больше будет вас угнетать и делать ещё более несчастным, пока вы в конечном итоге не будете вынуждены признаться во всех этих обманах. Одного сироту усыновила замечательная пара, которая любила его. Но он никогда не чувствовал себя достаточно хорошим для этой семьи. Ему казалось, что, если бы они знали, кто он на самом деле, что он действительно думал и
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
279
ВОПРОСЫ ЧЕСТНОСТИ
Урок 12
Модуль 3
что он сделал, они бы вернули его обратно в приют. По крайней мере, они бы разлюбили его. Когда он вырос, и стал взрослым, он продолжал лгать обо всем. Он лгал о своём рождении, о своих настоящих родителях и о том, кто его родственники. Он лгал о том, сколько денег он зарабатывал, и о важных делах, которые он делал. Он, правда, никогда не обманывал так, чтобы это навредило другим, но каждый день он причинял боль самому себе. В конце концов, он как-то признался другу: “Я лгал о том, кто я все эти годы, и теперь я честно не знаю, кто я на самом деле “. Бог всегда знает, когда мы говорим неправду, даже если у нас получится обманывать человека в течение какого-то времени, нам никогда не удастся обмануть Бога. Библия может рассказать много интересного о том, как честно общаться с другими. В Библии, в Книге Деяний Святых апостолов есть рассказ о двух людях, которые лгали, и Бог наказал их очень жестоко. Мы не знаем, почему Божья кара была настолько тяжелой. Вполне возможно, что эти два человека были частью самой ранней церкви, и Бог хочет, чтобы Его народ знал, с самого начала, что они никогда не должны лгать Ему. Были два человека Анания и его жена Сапфира. Они продали часть своей земли. Деньги принадлежали им, и они могли делать с ними всё, что хотели. Они решили дать некоторое количество этих денег лидерам церкви для помощи бедным. Это было хорошее дело, но они сказали Петру, что они отдали церкви все свои деньги. Анания сказал эту ложь Петру. На что Петр сказал: “Анания, вы могли бы делать все, что вы хотели с вашими деньгами, но не притворяйтесь, что Вы отдали всё, если вы всего не отдавали. Ты солгал не мне! Ты солгал Богу “. Сразу же, Анания упал мертвым! Позже к Петру пришла жена Анании. Она ещё не знала, что её муж умер. Она повторила Петру ту же ложь. Петр сказал: “Сапфира, как ты смеешь пытаться обмануть Бога? Слушай! Вот пришли люди, которые уже похоронили твоего мужа. Ну а теперь они и тебя похоронят “. И она также упала мертвая! Обычно Бог очень терпеливо к нам относится, когда мы лжем, в сегодняшней жизни, но всё же очень важно понимать, что ложь очень огорчает Бога и имеет свои последствия. Пара в нашей истории хотела сделать так, чтобы им было хорошо, да и на людях они попытались выглядеть более щедрыми, чем были на самом деле. Петр предупреждал Ананию не лгать о том, что они отдали все деньги на Божий труд, когда он на самом деле часть денег припрятал. И он отметил, что Анания солгал не ему, а Богу. Когда жена Анании Сапфира
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
280
ВОПРОСЫ ЧЕСТНОСТИ
Урок 12
Модуль 3
также солгала, она также столкнулась с тяжелыми последствиями. Да и глупо пытаться обмануть Бога, потому что, как показывает эта история, Он знает все. Честное общение с другими людьми, в реальности, намного труднее, чем общепринятое. Возможно, нам придется преодолеть какие-либо барьеры, которые могли бы остановить нас от желания сказать правду. Но всегда лучше всего с первого раза говорить правду. Это может спасти нас от многих трудностей, и это также то, чего Бог ожидает от нас.
2. О бменяйтесь правдивыми историями из вашего жизненного опыта. Цель: Дети смогут показать, что честность и доверие идут рука об руку. В нашей истории об Анании и Сапфире результатом, к которому привела их ложь, была смерть. Задумайтесь на минуту о том, что могло бы произойти, если бы им было позволено остаться в живых. Они бы хвастались тем, что отдали все свои деньги ранней церкви, но на самом деле они отдали только часть денег на Божий труд. Плохо было не то, сколько они дали. Они могли бы дать хоть 20%, хоть 50%. Это всё равно были их собственные деньги. Они могли бы дать любое количество, которое сами решили отдать. Но плохо было то, что они солгали лидерам церкви и Богу, когда они сказали, что они отдали все 100% своих денег, а на самом деле только часть. Задайте следующие вопросы:
• Какие последствия могли иметь действия Анании и Сапфиры, если бы Бог позволил им жить дальше? • Как вы считаете, ложь Анании и Сапфиры в любом случае была бы обнаружена или нет? Обоснуйте свой ответ. • После этого инцидента смогли бы церковные лидеры доверять Анании и Сапфире - быть лидерами в ранней церкви?
Анании и Сапфире не был дан второй шанс, чтобы исправить свою ложь. . . но если бы шанс и был, они по-прежнему потеряли бы доверие лидеров церкви. Что может такой поступок сказать о человеке, который, утверждает, что отдал деньги в церковь, но вместо этого оставил их себе? Ничего хорошего! Для того, чтобы быть надежным, и вызывать доверие, очень важно НЕ лгать. Каждый раз, когда мы лжем о себе или обманываем, чтобы получить то, что мы не заслуживаем, мы теряем доверие взрослых в нашей жизни, а также доверие наших друзей и одноклассников. Конечно же, и Бог тоже опечален такими делами.
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
281
ВОПРОСЫ ЧЕСТНОСТИ
Урок 12
Модуль 3
Дополнительно, если позволяет время: Упомяните, что есть очень известная история из коллекции знаменитого баснописца Эзопа, под названием “Мальчик который звал на помощь”. Напомните детям, что они слышали эту историю. Кратко рассмотрите её с ними, если кто-то из ребят помнит её, можно попросить их рассказать эту историю всем. Был в одной деревне мальчик пастух. Он пас отару овец и вдруг ему стало скучно. Он решил закричать: “Волк! Волк! Помогите!” и посмотреть что произойдёт. Когда жители деревни услышали первые крики мальчика, они бросились на поле, чтобы помочь спасти овец и прогнать волка. Когда они прибежали, они увидели, что овцы были в полной безопасности. Удивившись, они сказали: “Зачем ты кричишь Помогите Волк, если никакого волка нет?!” Чуть позже, мальчик решил закричать “Помогите, волк!” еще раз. Ему нравились все эти суета и переполох, когда жители деревни бежали к нему на помощь. И на этот раз жители “бросились на помощь мальчику. Когда они снова увидели, что никакой опасности для овец не было, они ушли. Позже действительно появился настоящий волк. Он увидел стадо овец и набросился на них. Мальчик испугался и закричал о помощи, но на этот раз никто не прибежал, чтобы помочь ему. Некоторые овцы погибли, а другие разбежались. Мальчик чувствовал себя ужасно, что никто не прибежал помочь ему. Вся деревня злилась на мальчика, потому что некоторые жители потеряли ценных овец. Урок, которому учит нас эта история: “Никто не верит обманщику ... даже когда он говорит правду”. Предложите детям поделиться своими впечатлениями об истории. Напомните им, что когда они обманывают снова и снова, их друзья и окружающие их взрослые не могут им больше доверять. Следствием нечестности становится то, что доверие к тем, кто постоянно обманывает нарушено. Восстановление доверия проходит очень сложно и занимает много времени. Иногда, к сожалению, доверие не может быть восстановлено вообще. Конец дополнительного варианта Сыграйте с детьми в короткую игру, чтобы научить их развивать доверительные отношения с другими ребятами. Выберите добровольцев и скажите им, что сейчас для них очень важно довериться вам. Попросите одного добровольца стать к вам спиной, объясните ребёнку, что нужно стоять неподвижно, выровнять своё тело и скрестить на груди руки. Станьте буквально в одном шаге позади ребёнка и попросите его или её по вашей команде медленно падать назад. Убедите ребенка, что вы поймаете его и не дадите ему упасть. Поймайте ребенка и помогите ему снова стать вертикально. Попросите его или её снова упасть. Спросите, меньше ли он нервничал во второй
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
282
ВОПРОСЫ ЧЕСТНОСТИ
Урок 12
Модуль 3
раз. Напомните группе, что теперь он доверяет вам и знает, что вы поймаете его, поэтому ему не так страшно падать . Если позволяет время, пригласите ещё нескольких детей попробовать такое падение. По соображениям безопасности, не позволяйте детям пробовать эту игру между собой.
• Если бы я просто ушел, и позволил чтобы кто-нибудь из вас упал, доверяли бы вы мне на следующий раз? Нет, потому что я солгал.
Объясните, что быть честным с другими и постоянно говорить правду, это как ваша игра “Падение Доверия” . Когда Вы всегда честны, люди начинают вам доверять. Если вы солгали им в прошлом, то теперь на восстановление доверия понадобится больше времени, но обычно это всё-таки возможно. Напомните детям, что нет ничего невозможного с Богом: “ибо у Бога не останется бессильным никакое слово.” Лук.1:37 Бог воздаст за вашу честность, заменив её доверием. Когда люди доверяют вам, то вы можете чувствовать себя в безопасности и быть уверенными в том, что они верят вашим словам. Лучшим источником истины является Библия. Все, что в ней записано это правда. Библия не содержит никакого обмана. Вы можете читать Её с уверенностью и учиться на Библейских истинах. Разные авторы написали Библию на протяжении многих лет, и каждая её часть была вдохновлена Богом! Это означает, что вся эта Божья правда исходит от Него и мы можем доверять ей!
3. Как жить используя жизненный опыт Цель: Дети попробуют изобразить контрастные чувства внутри себя, которые они испытывают или ощущают когда обманывают и когда говорят правду. Спросите у детей: Есть ли кто-то в вашей жизни, с кем вам нужно быть честным? Если вы и сказали человеку ложь, важно, чтобы вы пошли к нему и сказали правду. Если вам нужно чтобы с вами пошёл взрослый, которого вы знаете и доверяете, я или кто-то другой взрослый христианин, мы с радостью пойдём с вами. Если человек, которому вы должны сказать правду физически отсутствует, нужно молиться и просить у Бога прощения за свои действия. Позже у вас возможно появиться ситуация, чтобы выполнить всё правильно с этим человеком, но если нет, вы можете иметь чистую совесть, исповедуя свои грехи перед Богом.
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
283
ВОПРОСЫ ЧЕСТНОСТИ
Урок 12
Модуль 3
Раздайте каждому ребенку лист бумаги. Детям нужно сложить его пополам. С одной стороны, они должны постараться нарисовать картину того, как они чувствуют себя, когда обманывают. С другой стороны, они должны постараться нарисовать картину того, как они чувствуют себя или что они ощущают, когда говорят правду. Поощряйте их, чтобы они показывали то, что нарисовали своим друзьям и пытались объяснить рисунок. Поделитесь с ними: В Библии мы видим, что Павел написал церкви в Ефесе, призывая их быть едиными во Христе, потому что они часто разделялись и пытались делать всё сами по себе и поэтому не имели друг с другом нормального правильного общения. Павел пишет им:
“…но истинною любовью всё возвращали в Того, Который есть глава Христос” Еф.4:15 В идеальном мире мы все были бы честны друг с другом , но сейчас этого не происходит, потому что мы все грешим. Если вы поймаете человека на обмане, не бойтесь попросить его или её повторить то, что они сказали. Дайте им ещё одну возможность сказать правду. Противостойте друг другу в любви и старайтесь прилагать усилия, чтобы больше не обманывать. Сатана, наш враг, и он называется в Библии “отец лжи” (Ин. 8:44). Когда мы говорим ложь, мы радуем сатану. Фу Ты Ужас! Вместо этого мы должны хотеть всегда говорить правду. Закончите занятие молитвой о детях, прося Бога, чтобы Он помог им говорить всегда правду. Выскажите детям свое желание доверять каждому ребёнку в этой комнате и то, чтобы каждый ребёнок мог доверять вам. Аминь.
В ФОКУСЕ - ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ
284
Урок 12
Модуль 3
Урок 12
Напишите здесь день недели.
Поставьте сегодняшнюю дату.
На вашей страничке раскрасьте картинку с пингвинами.
• Б ольшие пингвины способны проходить по много километров. •О чень холодно. Они сильно голодные. • С амка пингвинов откладывает только одно яйцо. • Затем самец защищает это яйцо. • У пингвинов очень самодисциплинированная коммуна.
Когда вы закончите раскрашивать напишите следующий стих из Библии печатными буквами в любом месте на вашей страничке.
“Плод же духа: любовь, радость, мир, долготерпение, благость, милосердие, вера, кротость, воздержание. На таковых нет закона.” (Гал.5:22,23)
285